金門縣議會第八屆第十四次臨時會於昨（7）日閉會，會議由副議長歐陽儀雄主持，縣長陳福海率領縣府各局處室一級、二級主官出席並接受議員質詢。昨日會議重點為針對日前金門鄉親赴廈門旅遊造成的消費爭議事件進行專案報告。 昨日進行的專案報告為「金門鄉親赴廈門旅遊消費爭議事件」，其報告的內容包括：一、消費經過、爭議帳款、申訴處理及調查結果。二、建立兩岸旅遊消費爭議協處機制及單一聯絡窗口之執行時間表，由金門縣政府消保官王晶英針對該事件進行詳細說明。 王晶英表示，鄉親前往大陸旅遊消費爭議事項，該案為上個月初前往廈門旅遊所衍生的消費爭議，該案資訊見報後，消費經過與是否涉及旅行業招攬業務，地方並無調查權。目前是由中央觀光署介入進行，而縣府觀光處也有與觀光署積極聯繫，其中是否有涉及不法行為，中央尚在調查。而行為人馬姓民眾已經進行第一次意見陳述，觀光處掌握的消息為有無不法將會發函請當事人進行第二次意見陳述。 該如何建立兩岸旅遊消費爭議協處機制，王晶英說明，根據國內法律規定，目前國際間可以透過國與國受理消費爭議的國家僅有韓國，是中央消保處與韓國簽署MOU，也是目前我國可以正式由官方介入處理國人在海外的私人消費爭議的國家。其他赴國外旅遊，若不是跟團狀況將會比較複雜，如為合法旅行團，原則上都可以在回國後，向中華民國旅行業品質保障協會進行申訴，由品保協會進行後續調查；如違規事實屬實，都可以由品保協會的基金先行代償，此為合法旅行社參團情況。 如為私人組團（意指沒有透過合法旅行社組團）或是自由行遊客，消費爭議又更複雜。王晶英指出，消費爭議屬於私權範圍，但是國與國之間涉及到管轄權，因此類似案件，國內消保法並無法處理到。針對馬姓民眾一案，就其調查當屬此一範圍。如果國人是自助或不是合法組團所衍生的消費問題，國內目前可以尋求消基會、台消會協助民眾後續救濟；但國外部分，則可以透過當地的駐外單位來尋求協助，或是請求國際消費者保護團體或組織來協助。 至於建立兩岸旅遊消費爭議協處單一窗口，王晶英說明，去年曾與前秘書長呂清福共同赴大陸翔安，拜會當地消保單位，鑒於雙方往來頻繁，雙方針對消保經驗進行分享交流，也有對接窗口；不過在相關協議文件方面，官方機制成立的權限屬於中央，地方沒辦法簽署，但從去年交流經驗取得聯繫管道後，曾經透過此一方式與對岸聯絡，目前她掌握到的訊息為9月9日及15日有退款給消費者。 王晶英指出，跨境消費涉及私權紛爭，因沒有簽署相關文件確實無法透過國內消保法進行救濟列管，時效有其困難，包含跟廈門沒有建立正式管道，雙方的消費糾紛是沒辦法透過我國建立的系統登錄。因此前年開始就積極進行消費者保護的宣導，藉由警察單位、樂齡中心、金門日報等機關媒體來廣為周知。 議員洪成發表示，兩岸交流方面，其實對岸很多廟宇都有落地接待，均會委託旅行社前往五通碼頭接駁，相關行程、住宿安排都會有旅行社來安排；但此一案件他則認為是詐騙。他呼籲鄉親不應該貪小便宜，對方並非社團團體，為何要安排旅遊，一定有其特定目的存在。 洪成發指出，現在的旅行團費用有高低之分，如果行前就有明確表示不會進入任何購物行程的話，那團費的開銷將會更高，而且會在出發簽約前就會明確表示。有些低價旅行團，不論台灣或大陸，招攬過去後一定會帶團員前往消費購物點，若是團員們消費力驚人，當然行程會愉快開心；反之，如果團員的消費力不足，導遊當場變臉、羞辱都是時有所聞的，甚至還會把遊客限制在購物店內很長一段時間。 洪成發表示，主管部門應該要積極去宣導，他強調該案如同詐騙集團，他並不認為招攬旅遊不用出錢，卻無任何企圖，這實在讓人很難相信。兩岸很多的交流，不論公部門或是宮廟等，都有落地招待的情形，但都不會發生此類消費糾紛。洪成發強調「天下沒有白吃的午餐」，希望業管單位可以加強宣傳；他更呼籲鄉親，未來類似低價團甚至免費團，請千萬不要去參加。 議員董森堡則是指出，根據觀光署113年2月通告旅行業者停止招攬赴陸旅行團，此案代表目前小三通出現結構性問題。他提及為何現在鄉親買不到機票，是因為許多大量中轉旅行團，透過小三通前往大陸後再重新集結成團。根據此一情況判斷，實際上台灣旅行業者是有出團行為，旅行業者有散進團出方式排擠了地方民眾的民生權利，又衍生類似低價團。他認為此一狀況不去正視的話，未來還會一直發生。 董森堡舉例，他日前赴台過程中，碰到2所大學籃球隊準備前往大陸交流比賽，直言學生不可能自行前往，因此可見兩岸旅遊出現許多非常態情形，導致糾紛頻傳。觀光處應該要適時向中央反映，限制大陸出團實際是「鴕鳥心態」。 觀光處長許績鑫說明，地方政府在法規授權情況下會做好把關，而此一消費糾紛事件，透過議會的重視，讓民眾能了解且重視，縣府會把相關規定與法令做更完整的宣導。 另董森堡提醒教育處、社會處，此次事件的馬姓民眾曾在社大、樂齡擔任師資，他希望兩個單位對於師資要慎選，嚴格把關，避免其利用教學管道招攬，以降低風險。

114年全國運動會聖火昨（7）日傳遞至金門縣，象徵全國最大體育盛事即將開幕。金門縣政府特別選在金門最具代表性的地標—莒光樓前舉行隆重的承接儀式，由副縣長李文良代表迎接，現場莊嚴又熱烈，氣氛激昂。此次聖火由雲林縣後埔國小校長張志明領隊的「全國運動會聖火隊」護送抵達，完成跨海傳遞的重要一站。 莒光樓前，金門聖火隊整齊列隊迎接。典禮現場嘉賓雲集，包括金門體育會理事長歐陽儀雄、教育處處長黃雅芬、縣立體育場組長洪偉鈞等人，齊聚一堂共同見證這場榮耀時刻。當象徵光明與希望的聖火抵達時，全場掌聲雷動，歡呼聲迴盪於莒光樓廣場上空。 李文良致詞時表示，全國運動會是我國最高層級的競技體育賽會，聖火象徵光明、團結與希望，照耀著全體運動員的熱血與信念。他勉勵即將出征的金門選手們，秉持「聖火精神」燃燒自我、追求卓越，勇於挑戰極限，為金門爭取榮耀。他感謝雲林縣政府特地派隊遠渡重洋，親自將聖火帶至金門，展現兩縣間深厚的情誼與互相支持的精神。 雲林縣聖火隊領隊張志明表示，114年全國運動會將於10月18日在全新落成啟用的「雲林縣立田徑場」舉行開幕典禮，這次聖火特別跨海傳遞至金門，象徵兩地情誼長存，傳遞「以運動連結彼此、以友誼擁抱台灣」的核心理念。他代表雲林縣長張麗善誠摯邀請金門鄉親與全國朋友，一同前往雲林觀賽、感受全國最高殿堂級運動盛會的熱力與榮耀。 張志明強調，雲林與金門同樣以溫暖與善良孕育勤勞踏實的人民，這次傳遞的聖火是運動精神的象徵，注入了土地的溫度與鄉親的祝福。他說，「願聖火代表雲林的熱情奔放，也點亮金門的希望之光，讓這份能量伴隨每一位選手在賽場上勇敢前行。」張志明更邀請金門鄉親到雲林「喝咖啡、吃美食、看比賽」，感受在地人情與山水風光的融合魅力，讓體育成為推動地方觀光與文化交流的動力。 典禮最高潮時刻，由金寧中小學聖火隊正式接下副火，完成聖火傳遞儀式，象徵全國運動會熱血序幕正式展開。金門體育會理事長歐陽儀雄的兒子亦是田徑好手，曾多次擔任寧中聖火隊員，見證聖火傳遞的傳承意義。 金門縣政府指出，今年金門縣代表隊共組成11項參賽隊伍，包含籃球、羽球、桌球、網球、田徑、射擊、體操、游泳、舉重、跆拳道及鐵人三項等項目，參賽選手及隊職員共99人。縣府期盼各代表隊能以最佳狀態迎戰，在雲林賽場上全力以赴，展現金門選手堅毅與團結的精神風貌。 隨著聖火在莒光樓前熊熊燃起，象徵全國運動會精神已傳達至前線島嶼。金門以海島的堅韌與熱情，向全國展現運動的力量與團結的信念，並以最誠摯的祝福，迎向10月18日即將在雲林點燃的榮耀之焰。

想創業卻擔心簽錯合約吃悶虧？擔心在社群媒體上不小心踩到法律紅線？又怕投資被網路詐騙騙走血汗錢？為協助金門在地青年與企業主補足「法律＋防詐」兩大關鍵能力，金門縣工策會將於10月14日（週二）及10月15日（週三）舉辦二場免費專題課程，特別邀請擁有法律與財稅雙重專業的李重慶律師親自授課，帶領大家深入了解創業所需的合約知識與網路時代的防詐法治觀念。 此次活動首場課程於10月14日登場，主題為「創業不可不懂～如何解讀合約條款及擬約注意事項」，李重慶律師以多年擔任企業法律顧問及政府計畫審查委員的實戰經驗，深入淺出地說明契約的五大要素，包括當事人、標的、履約時間與條件等，並解析股東協議、勞動契約、股權合資及保密協議等創業中最常遇見的案例，提醒參與者如何避免落入簽約陷阱，同時保障自己與合作夥伴的權益。 10月15日登場的第二場課程則以「企業不可不知：網路時代該有防詐騙意識及言論自由之界線實例分享」為主題，聚焦數位時代最常見的網路詐騙與言論風險，課程中將介紹《刑法》第309條公然侮辱罪、第310條誹謗罪及第339條詐欺罪等相關法規，並透過社群留言糾紛及投資詐騙的真實案例，協助學員學會如何在網路發言時保護自己、兼顧言論自由，同時增強防詐意識守護財產安全。 工策會指出，金門正在積極推動青年創業與地方產業升級，除了熱情與創意，更需要法律素養與風險防範能力來支撐事業發展。此次課程結合實務案例與專家經驗，適合創業青年、企業主及所有關心網路安全的民眾參加，期望透過課程的推廣，讓更多人懂得用法律守護夢想、用知識防範詐騙，共同打造更安全且具競爭力的金門創業環境。 活動採免費報名，名額有限，報名方式請洽「金門縣工商策進會idipc」臉書或掃描活動QR Code（如圖）。工策會誠摯邀請各界把握機會踴躍報名，攜手讓金門創業生態更安心、更有活力。

「2025金門自行車生態旅遊」第二梯次日前於瓊林里公所集結出發。參與的車友們在領騎人員帶領下沿途騎行金門東半島各大景點，並由導覽員進行生態與人文講解，讓大家在運動中感受金門自然與文化交融的魅力。 本次路線首先前往太武電廠，深入探索金門能源建設與自然環境之間的平衡。太武電廠興建於1967年，是金門島上重要的發電基地，因位於太武山腳下，兼具軍事戰備、島嶼電力供應與自然保育的多重價值。導覽人員沿途介紹電廠如何兼顧島上居民的生活用電與生態保護，讓參與者對金門的能源管理有更深刻的了解。車隊隨後串聯小艇坑道、峰上巡檢司城、田浦巡檢司城、碧山聚落及陽翟大街等特色景點，沿途可見閩南聚落古厝風情與戰地文化遺跡，讓整段騎行兼具知性與趣味。 緊接著登場的第三梯次活動以「親子同樂」為主題，於金門文化園區舉辦「滑步車體驗賽」，現場湧入眾多家庭親子熱情參與。比賽分為「小齡雛鷹組」與「大齡高飛組」兩個組別進行，孩子們在家長加油聲中奮力滑行，展現十足的萌趣與活力。隨後舉辦的親子組「二人三腳滑步車接力賽」更將活動氣氛推向高潮，家長與孩子齊心協力完成挑戰，展現親子間的默契與團隊精神。 本次活動也特別頒發各組前三名獎項，以鼓勵小選手與家庭的投入與熱情：小齡雛鷹組前三名為洪煦宸、蔡秉侖、葉宸毓；大齡高飛組前三名為石和峻、陳加恩、陳宥宏；親子組前三名則由洪岍、洪志漢父子檔奪冠，亞軍為洪煦宸與莊惠文母子組，季軍則由石和峻與石維傑父子組獲得。 金門縣政府觀光處長許績鑫表示，縣長陳福海十分重視推動低碳旅遊與永續觀光的理念，近年縣府積極推廣結合生態、文化與教育的旅遊形式，希望以騎行活動帶動島上綠色旅遊風潮。此次「自行車生態旅遊活動」不僅讓國內外旅客能深入體驗金門自然環境與人文風貌，也透過親子活動營造共享時光，展現金門作為全齡友善旅遊島嶼的多元魅力。 許績鑫進一步指出，金門擁有豐富的自然資源與戰地歷史景觀，結合低碳運動的「自行車生態旅遊」已成為縣府推動觀光轉型的重要策略之一。透過多梯次、多路線的規劃，讓遊客依興趣與體力自由選擇，達到寓教於樂、永續共好的旅遊體驗。未來縣府也將持續擴大活動規模，串聯更多社區與在地商家參與，打造專屬於金門的綠色旅遊品牌，讓更多人感受這座海島的自然韻味與人文溫度。

為推動社區合作與世代共融，金湖鎮下莊社區發展協會在縣府與金湖鎮公所的輔導下，於本（114）年度成功申請衛生福利部「大旗艦計畫」補助，並攜手信義新村、塔后、山外、新市及武德新莊等社區，共同辦理一系列社區融合與合作的特色活動。其中最受矚目的亮點之一，便是結合傳統技藝與代間交流的「代間共學│魔法烘焙屋」，讓祖孫攜手在香氣與笑聲中傳承文化、凝聚情感。 「大旗艦計畫」旨在強化社區組織能量、促進跨世代學習與社區互助。今年由下莊社區擔任主責社區，統籌各項規劃與執行，透過課程與活動串聯各社區的力量，培養共學共好的社區網絡。此次「代間共學│魔法烘焙屋」即為計畫中「社區共生共好共學生活圈」的代表活動，融合「學中有樂、樂中傳承」的理念，邀請長輩與孩童一同體驗傳統紅粿製作，開啟一場跨世代的甜蜜對話。 活動當天，現場氣氛熱鬧溫馨。由社區長輩擔任「老師傅」，帶領孩子們從備料、揉粉、上色到入模，每個步驟都親自示範、細心教學。孩子們一邊學、一邊玩，興奮地發揮創意，把紅粿變成各種造型│月餅形、水餃形、奧特曼、笑臉……可愛又逗趣。雖然形狀「長得不太一樣」，但那份認真與歡笑，讓整個社區活動中心洋溢著幸福的氣息。 一位參與的阿嬤笑著表示，他們以前做粿是為了過節拜拜，現在能和孫子一起做，真的很開心。長輩們在教學過程中不僅傳授技巧，也分享往日生活的記憶，讓孩子們從中了解紅粿在金門文化中的象徵意義│代表祝福、團圓與平安。對長輩而言，這樣的互動不僅是技藝的傳承，更是情感的延續。 小朋友們則充滿好奇與成就感，不少孩子在完成作品後迫不及待地展示成果，開心地對著家人說，這是他和阿公一起做的！現場笑聲不斷，充滿溫情。許多家長也表示，透過這樣的共學活動，不僅讓孩子了解傳統文化的價值，也讓長輩感受到被尊重與被需要，真正實現「世代共融、彼此成長」的目標。 下莊社區發展協會表示，「代間共學」是大旗艦計畫的重要精神之一，期望透過親身參與的體驗活動，縮短世代距離，讓孩子學會尊重與感恩，也讓長輩在傳承中重拾自信。一顆紅粿，看似簡單，卻蘊含著文化的溫度與家的味道。當孩子願意與長輩一起做、一起笑，就是最美的共學畫面。 透過「大旗艦計畫」的推動，社區不僅在組織運作上更具活力，也在人際互動中展現更多溫度。此次「魔法烘焙屋」活動成功打造跨世代交流的橋樑，讓長輩的智慧與年輕世代的創意在過程中相互激盪，展現社區共好、共榮的成果。

為讓弱勢家庭的孩子同樣能感受節慶的溫暖與陪伴，金寧加油站負責人陳正杰、和牛貳鍋物負責人李鍾靈及金城分局警友會主任李胤澤，於佳節當日聯合舉辦「愛心烤肉」活動，邀請金門家扶中心扶助家庭的兒少們共度佳節，現場洋溢著溫馨與歡笑的氣氛。 與會來賓包括立法委員陳玉珍、縣議會副議長歐陽儀雄、議員許大鴻、金城分局長朱政憲、金城鎮長李誠智、金寧鄉長楊忠俊、金寧鄉代表會主席黃文欣、臺北農產運銷公司董事長楊鎮浯、北門里長許績才及金門家扶扶委會主委楊肅謙。 家扶中心致贈感謝狀予三個主辦單位，感謝他們長期支持家扶工作、關懷弱勢家庭。 活動中，主辦單位準備烤肉食材與設備，志工與孩子們分組動手烤肉，炭火映照下笑聲不斷、香氣四溢。金城分局警友會成員與孩子們熱情互動。特別感謝李威影音工作室贊助音響設備，孩子們齊聲高唱歌曲，度過難忘夜晚。 金門家扶扶幼主委楊肅謙表示，家扶中心長年致力扶助弱勢兒少，能夠讓孩子們感受到社會各界的愛心與關懷，意義非凡。他特別感謝金寧加油站、和牛貳鍋物及金城分局警友會三單位熱心響應，「正是因為有大家的支持，家扶服務才能持續推動，讓愛與希望不斷延續。」 三個主辦單位的代表陳正杰、李鍾靈與李胤澤共同表示，舉辦這場活動的初衷，是希望讓孩子們不再感到孤單，能在團聚的節日裡感受到被關懷與祝福。他們也感謝莊嘉銘協助主持與串場，並帶領金門大學系學會同學擔任志工，為活動注入青春活力。 金門家扶中心主任洪依帆表示，感謝地方企業與警友會長期支持家扶工作，讓愛心持續灌溉孩子們的成長之路。　

金門植物園《金森‧金事》友善環境系列講座，日前邀請國立臺灣師範大學生命科學系徐堉峰教授，到場分享「植物園中蝶對蝶」與「蝶蝶不休│金門蝶兒知多少」。 徐教授將艱澀的學術研究轉譯成平易近人的故事，並藉由戶外走讀與專業知識分享，傳授野外觀察蝴蝶的實用技巧、金門蝶相的特殊性以及蝴蝶各科的分類特徵，帶領46位民眾，學習用正確的態度與方式，關心自然生態。 在「植物園中蝶對蝶」講座中，徐堉峰教授先向民眾介紹野外觀察蝴蝶的小撇步，包含認識幼蟲與成蟲的食草、確認食草上是否有食痕以及食痕是否呈現新鮮的嫩綠色等，幫助民眾能夠順利的進行蝶類觀察；再到園區內觀察偏好腐熟果實的紅星斑蛺蝶、近兩三年才在金門紀錄的白帶螯蛺蝶，以及與臺灣本島亞種有明顯型態差異的青帶鳳蝶等。 在「蝶蝶不休│金門蝶兒知多少」講座中，徐堉峰老師說明金門蝶相的特殊性，並帶領民眾認識蝴蝶分科的標準，如：弄蝶科的成蟲觸角並非棍棒狀、小灰蝶科幼蟲會以同類為食、粉蝶科的卵呈紡錘狀、鳳蝶科成蟲常採取擬態的生存策略以、蛺蝶科成蟲前兩腳退化等。 林務所指出，《金森‧金事》系列講座歡迎有興趣的民眾持續關注。諮詢信箱：kgb190304@gmail.com或電洽：082-332420（上午9時至12時，下午2時至5時，每周一休園）。

金門寫作協會秋季「333讀書會」於文化局三樓演藝廳登場，為今年度四季系列活動畫下圓滿句點。活動由洪春柳理事長主持，召集人陳滄江常務理事精心策劃，並特別邀請淡江大學與世新大學校友會聯誼社團共同參與，會長楊忠毅、許換生率領校友團隊熱情出席，現場氣氛熱絡、文采飛揚。 本次讀書會以「跨界對話‧文化共鳴」為主軸，邀請三位重量級主講人│陳滄江、李有忠、陳為學，分別以政治漫畫、媒體主持、以及兩岸藝文為題進行深度分享，從不同面向詮釋金門的文化厚度與社會參與精神。 首位主講人陳滄江，以〈政治漫畫—無聲的反對〉為題，娓娓道來他與漫畫的不解之緣。出身金門的他，自國中二年級即展現繪畫天分，作品曾榮獲全國青少年美術獎第一名。為了追逐夢想，他曾省下父親每日僅3元的零用錢購買畫架，成年後更憑著自學與努力，進入廣告公司以畫筆為生。他指出，政治漫畫的起源可追溯至18世紀的英式幽默，雖然「無聲」，卻是一股具有穿透力的思想力量，「一幅好漫畫，勝過十萬言」。 他同時展示與分享自己返鄉後的創作歷程。自1991年起，長期以漫畫關注金門公共議題，如戒嚴歷史、醫療資源、環保政策、地方建設與金門大橋等。作品筆觸俏皮卻意涵深遠，不乏警句妙語，如「今日新金門，明日新加坡」、「人丁不滿百，酒商八千家」等，幽默中帶有反思。他感謝當年縣長陳水在的包容胸襟，即便理念不同，也從未干涉他在《金門日報》刊登政治漫畫的自由，體現地方文化的開放氛圍。 第二位主講人、曾是地方電視台節目《頭家開講》主持人李有忠，以〈由電視節目主持看金門的社會參與〉為題，分享他從媒體專業觀察地方發展的心得。他指出，主持節目不僅僅是談話，更是一種深思熟慮的社會溝通。從議題設定、來賓邀請，到節目導引，都需轉化艱澀政策為通俗語言，讓觀眾「聽得懂、感受到、願意行動」。電視節目作為地方民眾接觸公共資訊的重要媒介，特別對長者而言，是了解政策與時事的重要窗口。 回顧十二年主持歷程，他已錄製近七百集節目，邀訪對象遍及地方仕紳與中央政要，包括陳滄江、翁明志、陳福海、陳玉珍、楊鎮浯，以及曾來金門參訪的蔡英文、柯文哲、吳敦義、朱立倫等人。他強調：「節目製作的目的，不只是傳播，更是提升金門公民素養與公共參與的起點。」 壓軸登場的第三位主講人陳為學校長，以〈兩岸三地（漳州、金門、永春）藝文情〉為題，帶領聽眾展開一場文化之旅。他於今年6月間走訪福建漳州林語堂紀念館、金門塔后胡璉學堂，以及永春縣余光中文學紀念館，深刻體會三位閩南文化代表人物的精神風範。 陳為學表示，在林語堂紀念館，他感受到「兩腳踏東西文化，一心評宇宙文章」的胸襟，讚嘆大師對故鄉與文化的深情；返金出席胡璉學堂啟用典禮時，體悟胡璉將軍與鄉賢陳廷箴對地方教育與文化的奉獻；最後，他追隨胡璉將軍孫子胡敏越牧師團隊赴永春，參訪余光中文學紀念館，向自己年少時崇敬的文學偶像致意。他說：「林語堂的智慧、胡璉的氣節、余光中的詩心，正是閩南文化跨越時代的精神象徵。」 活動尾聲，洪春柳理事長致詞表示，今年「333四季讀書會」以春、夏、秋、冬四場主題式活動串聯全年藝文脈動，透過不同講者的專業分享，成功凝聚金門文友的創作能量與文化情感。她感謝文化局的協力支持與各界校友會的熱情參與，並期許2026年「333讀書會」能以「小而好、小而美」的形式，繼續深化地方閱讀風氣，推動金門文化的深耕與交流。 洪春柳表示：「讀書會不只是閱讀，是一種心靈的相遇。金門的文字與創作，將持續在這片土地上發芽、開花、結果。」

歡慶中秋！述美國小附設幼兒園日前辦理「月圓親子樂‧歡慶中秋節」活動，幼兒園團隊精心規劃白雪公主月亮臉劇場、保庇保「柚」平安、親子DIY課程、中秋幸運王、律動月亮來團圓等活動，讓家長與幼生到校同樂過中秋，同時參與幼生在校學習課程，節目及過程充滿喜感，不時令人捧腹大笑，過程溫馨又有趣。 述美國小校長楊恭墉表示，述美附幼為提供幼生對中西文化節慶的認識，特於學期間融入中西文化課程外，也於上學期排定辦理中西文化各傳統節慶活動，讓幼生在歡樂的氣氛中渡過節日的同時，也認識節日的由來及各項習俗。 述美幼兒園「月圓親子樂‧歡慶中秋節」活動由月亮劇場拉開序幕，幼生和老師們攜手協同演出「白雪公主月球臉大冒險」劇，述說白雪公主吃了毒蘋果，變成大大的圓月亮臉的經過，劇情相當有趣，讓所有人不時捧腹大笑。「保庇保庇-保柚平安」活動則讓幼生們以拖鞋趣味擲杯，向柚子祈求「柚柚」來家保平安。 「親子DIY-祝福闔家平平安安」活動則分發每位幼生一顆圓月夜燈，和家長一同在月球上彩繪，繪出專屬自己的小夜燈，象徵在黑夜中為幼生點亮光明，守護平安。而「幸運之王-圓月夜燈票選幸運之王」活動則由與會的幼生與家長票選出心目中最可愛、幸運的圓月夜燈。最後，「大家來律動-月亮圓、來團圓、保健康」活動由幼生在舞台帶領，教師從旁協助，與家長一起律動，隨著音符跳出快樂、跳出健康。 整場活動在幼生與家長熱情的投入下，不僅熱鬧非凡，過程更是輕鬆歡樂又饒富趣味，親子互動溫情流露。活動中，特別設計的親子DIY環節，讓親師生彼此拉近距離與關係，期藉以共同為學童創造最佳學習環境。 楊校長表示，感謝幼兒園陳偉祥主任及老師們的精心規劃，讓幼生、家長及老師們一起歡慶中秋。活動過程中時而溫馨，時而幽默，所有人也在這場別具意義的中秋節課程活動中共度佳節。

中正國小舉行114學年度（第106屆）學生家長會代表大會及委員大會，並完成家長會組織改選。大會由原任會長張斯翔主持，校長陳為信率領各處室行政主管列席，展現學校與家長會之間緊密合作的關係。 此次改選在熱烈與會氣氛中進行，經過委員推舉與投票後，葉杭獲得高度支持與肯定，高票當選114學年度家長會長；副會長則由陳孝融、李鍾靈當選。會中並同步選出常務委員與委員，完整建構新學年度的家長會組織。 新一屆家長會名單如下：會長：葉杭；副會長：陳孝融、李鍾靈。常務委員：任奕勳、馬宗廷、吳伯揚、王立邦。委員：顏楷侖、翁裕凱、周佳弘、許煥昇、薛名翔、李誠勇、李光前、陳子豪、盧筱雯、李佳憲、陳平橋、蔡家倫、許程勛、李錫傑。 此外，本屆家長會代表陣容龐大，涵蓋各年級與多元專業背景，包含倪宜豪、趙于翔、許銘展、白居正、康鐘億、邱士豪、楊銘達、翁康昇、李玲芳、蔡昌隆、林啟偉、歐陽戰、陳婉甄、宋慧如、陳禹翰、傅仰賢、李心瑀、林韋彤、楊新羽、陳元斌、王鴻均、李偉民、薛繹榕、張滄淵、張庭睿、洪瑞鶴、呂昕陽、李泰德、馮顯德、郭俊威、李柏彥、陳書凡、林偉倫、李永川、陳偉元、許燕國、吳俊穎、許哲瑋、許立泉、周婉萍、陳彥志、吳哲昀、顏良諺、許睿、邵祥志、林蔚尚、徐芷涵、洪春筠、鍾學斌、楊沁杭、陳品璁、郭載鵬、倪錦聖、顏劭倫、翁振傑、陳家輝、蔡志鍾、李孟軒、莊彩雲、陳河智、張斯翔、許光前、汪澤中、陳一凡、翁明旋、吳宗曄、張家麒、翁筱貞、許益榮、黃蘊蘭、倪君耀、蔡宗儒、董紀瑋、呂宏宜等七十餘人。完整而堅實的組織，將為新學年度校務推展注入新動能。 校長陳為信表示，首先感謝張斯翔會長率領的113學年度家長會團隊，對學校各項發展給予全面支持。他指出，從教師節敬師與畢業典禮謝師，到獎勵學生參與文藝、體育、音樂、舞蹈等活動，甚至畢業典禮學生獎勵及會務公關等工作，張會長及全體委員都投注心力，協助學校營造良好學習氛圍。 陳為信校長強調，家長會是學校重要的合作夥伴，更是校務推動的堅強後盾。未來期盼葉杭會長與新團隊能夠延續過往優良傳統，持續扮演家校之間的橋梁，凝聚更多家長力量，與學校共同打造孩子們優質、安全的學習環境。 新任會長葉杭則表示，感謝全體委員的信任與支持，將與副會長及團隊攜手合作，延續既有基礎，並注入更多創新思維，讓家長會在支持校務與服務師生的同時，能開展具活力與溫度的活動。他強調，未來將積極聆聽家長與師生需求，確保每一位孩子都能在中正國小安心學習、快樂成長。 此次會議順利完成改選，象徵中正國小家長會新舊傳承，展現家長群體對教育事務的高度參與與熱情。隨著114學年度新團隊正式上任，校方與家長會將攜手前行，共同為學校教育品質與學生全人發展努力。