為紀錄今年地區後送至台灣的水獺幼獸成長歷程，在農委會林務局經費補助下，委商執行「溼地精靈—水獺成長日記」紀錄片拍攝工作，透過縣府、金門國家公園及臺北市立動物園的合作，詳實進行水獺救傷、收容及訓練歷程的影像紀錄作業，相關資料除作為工作人員參考範本外，也將作為地區環境教育及生態保育推廣使用。   建設處處長翁自保表示，今年四月及六月於古寧頭及青嶼等地區發現水獺幼獸三隻，為確保水獺能受到妥善的照顧，分別由金門國家公園管理處與縣府送往臺北市立動物園進行照護，由於地區過往並無水獺成長的研究或紀錄，相關的影像不僅是相關保育人員執行類似工作的參考依據，更是環境教育的第一手資料；本案在相關單位的合作下順利推動進行，小水獺在動物園細心照護下，目前已具備捕食能力，未來將以返金野放為目標進行各階段的訓練工作。建設處強調，影像紀錄必須在不影響水獺作息及避免過多人類侵擾下進行，所以任何一個精彩的畫面都是拍攝人員耗費多人的成果結晶，所幸在各單位的支援下，影像圖資及成長歷程資訊已陸續完備，昨（1）日的期中報告，針對腳本與目標族群進行確認，待完成影像整合與錄音後相關成果將陸續呈現；此外，水獺成長紀錄僅是保育工作一環，後續棲地改善、水系串連、緊急救傷安置等工作將配合計畫到位後陸續展開，亦請鄉親予以支持。

  金門國家公園形象識別意象創意圖紋徵選之得獎作品，將預定於明（三）日起，移師於金門縣文化園區歷史民俗博物館展出，金管處歡迎地區民眾，撥冗踴躍前往參觀。   金門國家公園管理處於今年六月辦理「金門國家公園形象識別意象創意圖紋徵選活動」，於小學組、中學組、大專組、社會組等四個組別中，選出共三十八件得獎作品，並先行於水頭「得月樓」展示館辦理得獎作品特展一個月餘，後獲金城鎮石兆瑉鎮長邀請，十一月移至金城鎮公所一樓大廳辦理展出，受到民眾的熱情前往觀賞。並受到金門縣府的盛情邀請，將訂於十二月三日起，移至金門縣文化園區歷史民俗博物館，展出時間為每日的上午九時三十分起至下午五時止，歡迎大家結伴一起來參觀。   金門國家公園管理處林永發處長表示，透過此次圖紋徵選活動，凝聚眾人對金門的意象概念，而未來也會將得獎作品的豐富意象圖紋廣為運用在各項設施或解說宣導品上，期能將金門國家公園的理念推廣出去，對未來環境教育、生態旅遊等活動推廣，都會有很大的幫助，尤其是對金門的行銷會有非常大的助益。也希望藉由「形象識別意象創意圖紋徵選活動」的舉辦，一起思索，足以代表金門文化與生態意象的符號，透過一個符號意象來烙印金門的丰采。

  一○二學年度推動全國新住民火炬計畫績優直轄市、縣（市）政府及新住民重點學校，績優獲獎的縣市政府及學校名單，已於日前經審核出爐。金門縣榮獲績優政府（A組）之殊榮；而古城國小則獲得重點學校之推薦。   火炬計畫是由內政部、教育部主辦，內政部入出國及移民署承辦的「推動全國新住民火炬計畫績優直轄市、縣(市) 政府及新住民重點學校」計畫，獲得表揚的績優縣市政府以及新住民重點學校，皆須符合年度火炬計畫預算執行須達百分之八十以上，且能提出具推動火炬計畫之優良事蹟，並經專業評審委員審議後才能脫穎而出。   獲得表揚的古城國小業已於十月二十三日，由承辦組長輔導組長倪振瑞代表學校前往台灣大學集思會議中心蘇格拉底廳舉辦的「二○一四年全國新住民火炬計畫頒獎典禮暨新住民二代培力就業座談會」中，與其他獲獎的縣市及學校，共同接受內政部長陳威仁及教育部長吳思華的頒贈獎狀嘉勉表揚。   古城國小表示，觀察統計該校六年入學者，一○二學年該校新住民學生數為六十九人，站全校學生數百分之三十九（當年全體學生數一百七十八人），而該學區屬典型的農村社區，學生家長約有七成以農工為業，公教人員及服務業相當少。而新住民家庭，多數處於社經的弱勢地位，導致新住民及其所孕育的「新台灣之子」在競爭社會中成為「新的弱勢族群」。再加上國家間文化、語言、教育，甚至教養態度間的差異，常造成學習上的落差。   古城國小表示，有鑑於此，該校特別向教育部申請新住民火炬計畫，希冀透過該計畫執行，協助新住民適應在地的生活文化、推展認識及尊重多元文化，建構多元文化社會，透過家庭關懷訪視，將新住民資源送到家，並給予新住民家庭適時的支持與關懷，增進生活適應的能力。而校方對於順利將計畫執行完畢，又能榮獲全國績優學校殊榮，校方也相當感謝縣府教育處家庭教育中心的指導協助、及愛心志工社許華玉社長暨全體志工對該活動的協助支援。

  雲端酒市~文創產業數位化酒銀行開張了！由經濟部商業司輔導補助，華夏科技大學、醒吾科技大學產學合作，金門旅台企業家林新建經營的文創產業~雲端酒市數位化酒銀行正式啟動！雲端酒市數位化酒品交易平台發表會，於月前在台開大樓~築空間(台北市重慶南路1段2號B1)舉行，企業、藝文嘉賓及平面、電子媒體雲集，詩人校長范揚松、畫家朱為白、林煥彰、楊樹森、攝影家鐘永和、報導文學作家楊樹清、劇作家葉鳳英、前金酒秘書董志謀，企業家黃昭贊、黃重賢、葉肯堂及台開、台灣中小企銀、玉山銀行等主管均到場祝賀，雲端酒市國際總經理林新建正式宣告：數位化酒銀行誕生！   值得一提的是，林新建在「雲端酒市酒品交易平台數位化酒銀行」發表會表示，願出價新台幣76萬元購回楊樹清的「仙洲醉酒」，作為雲端酒市永久典藏品，惟據聞此作品已流入大陸買家之手，目前仍無法掌握流向，盼兩岸各界代為協尋，成交後，當有重賞。據悉，兩岸知名報導文學作家楊樹清於2002彩繪的「仙洲醉酒」酒瓷，在2012臺北富博斯春季拍賣會以37萬6,600元定槌成交，2014年5月6日本報在報導副縣長吳友欽參加「2014金門詩酒文化節籌備會」時，副縣長也曾引述作家楊樹清一罈十公升窖藏老酒賣到44萬元的實例，說明金酒絕對有成為高端酒的實力，他希望金酒能正視名人加持的魅力。   據悉，此件作品已創下彩繪金酒拍賣歷史新高，雲端酒市國際總經理林新建當年曾在富博斯拍賣會見證「仙洲醉酒」拍賣盛況，惜未及出手搶拍！   兩岸知名報導文學作家楊樹清於2002彩繪的「仙洲醉酒」酒瓷，此款為「2002年兩岸詩酒文化節」活動，金門縣政府、金酒公司、仙洲官窯金門陶瓷廠等，共同邀請國內藝術家創作彩繪酒器，數量僅30餘件，並於國立歷史博物館「傳統與現代酒器展覽」參展，十分具有歷史意義及藝術價值。參展結束後，由金酒公司灌裝高粱酒後，供藝術家珍藏，當年為考量其攜帶方便性，僅灌裝半罈酒。此件「仙洲醉酒」為國立金門大學駐校名作家暨金門縣政府世界遺產推動委員會委員，也是兩岸知名報導文學作家楊樹清先生所創作，具微醺的抽象意涵，僅此一件，因具獨一無二典藏價值，富博斯春季拍賣會經買家拍得楊樹清彩繪「仙洲醉酒」。

　金門縣第十九屆運動會「身心障礙組」競賽，總共有來自全縣二十個機關單位和學校，約三百多位選手參加身障運動競技。縣運會身心障礙組競賽，今邁入第三個年頭；其中，特奧項目將於本（十二）月八日及九日兩天，假國立金門農工運動場舉辦，為縣運會揭開序幕。 　縣運會「身心障礙組」競賽分為兩個項目，特奧有十米運球投籃（個人賽）、地板滾球（個人賽）、特奧滾球（雙人、四人團體賽）三項目，將於本月八日、九日兩天舉行；至於田徑分有：一、田賽，包括跳遠、鉛球、鐵餅、標槍；二、徑賽包括六十公尺、一百公尺、二百公尺、輪椅六十公尺等項目，將於十二月十八日至二十日登場。 　「身心障礙組」競賽參賽資格，只要設籍本縣年滿七歲以上並持有身心障礙手冊或證明者，經本縣特殊教育學生鑑定及就學輔導會鑑定符合特殊教育身分者（需有鑑定文號）均可報名參賽，分為社會男女組、高中男女組、國中男女組、國小男女組，而選手之性別及其是否適宜參加激烈運動競賽，由參賽單位及選手具保證書切結。 　各比賽種類包括有下列項目： 　一、國小男、女生組：田賽有跳遠；徑賽有六十公尺、一百公尺；特奧項目有十米運球投籃（個人賽）、地板滾球（個人賽）、特奧滾球（雙人、四人團體賽）。 　二、國中男女生組：田賽有跳遠，徑典有一百公尺、二百公尺、特奧項目有十米運球投籃（個人賽）、地板滾球（個人賽）、特奧滾球（雙人、四人團體賽）。 　三、高中男女組：田賽跳遠、鉛球、鐵餅、標槍；徑賽有一百公尺、二百公尺、輪椅六十公尺。特奧項目地板滾球（個人賽）、特奧滾球（雙人、四人團體賽）。 　四、社會男女組：田賽有銚遠、鉛球、鐵餅、標槍；徑賽有一百公尺、二百公尺、輪椅六十公尺。特奧項目有地板滾球（個人賽）、特奧滾球（雙人、四人團體賽）。 　於昨日「身心障礙組」競賽說明會中，承辦單位表示，各項競賽之參賽選手皆可獲得獎勵品一份，優勝之運動員第一至第三名頒發獎牌及獎狀，四至六名各頒發獎狀，其餘未獲名次參賽者頒發參賽成績證明，以鼓勵身心障礙者積極參與全民體育，養成終身規律運動文化，增進身心障礙縣民健康。 　「身心障礙組」競賽的特奧項目提前在縣運會會前舉辦，期讓身心障礙選手有更多的競技時間和空間，選手能全力發揮實力和爭取最佳成績。教育處長李再杭也鼓勵參賽選手勇於挑戰自己的障礙，而家長和志工能一起來參加賽事，共襄成事。 　此外，縣運會「身心障礙組」特奧項目於競賽當日上午八時三十分開始檢錄，上午九時開始進場競賽；至於田徑項目，選手於排定時間到場參加競賽即可。針對各參賽單位提出交通、餐飲等問題，承辦單位也作回答，將與各參賽單位協調合作，讓所有賽事順利圓滿成功。

　金門縣中正國小今年參加教育部行動學習推動計畫，在全國一百四十三間中小學校中脫穎而出，不僅榮獲「行動學習示範學校」，也榮獲「103年國中小行動學習成果海報展-最佳人氣獎」殊榮。中正國小校長張栢樾表示，學校首先將英語結合科技載具，提昇英語表達及資訊應用能力，今年再將各科學習導入行動學習中，讓學子藉由探討實作，增進解決問題能力。   中正國小表示，教育部為因應網路雲端技術及行動科技發展趨勢，積極推動「國中小行動學習計畫」，鼓勵學校運用資訊設備，推動資訊科技在教學上的應用，以發展出學習者為中心的多元創新教學模式。中正國小連續兩年參與該計畫，終於在今年的開花結果，在行動學習優良學校選拔賽中，榮獲「103年國民中小學-行動學習示範學校」，而在劍潭活動中心的報告會場展出的海報，亦獲得評審青睞，榮獲「103年國中小行動學習成果海報展-最佳人氣獎」殊榮。由主任陳佩玉於十一月三十日赴台領獎。   今年全國共計有一百四十三間中小學校參與教育部行動學習推動計畫，地區共計有中正、金湖、開瑄、西口國小等四間學校參加。西口國小榮獲國中小行動學習優良學校獎，中正國小則榮獲「行動學習示範學校」及「103年國中小行動學習成果海報展-最佳人氣獎」殊榮。   「辛苦耕耘，終於被看見了！」關於學校榮獲今年教育部行動學習獎項，中正國小校長張栢樾表示，學校已第二年參與該計畫，首先將英語教學結合「創造性問題解決模式」，將平板電腦及各式科技載具導入，引導學生認識自我；並且走出校園運用在為外國觀光客導覽金門景點及認識閩南文化上，藉此不僅提升學生資訊應用能力也促進英語表達應用能力及創造思考能力。今年更擴大融入各科教學，將學生的學科學習導入行動學習的行列，讓學生經由探索、實作、小組合作等學習方式，增進溝通協調，解決問題能力。

「課堂上不再是靜態的聽，而是『動』的課程！」小校小班的烈嶼鄉西口國小以「HiTeach & E-Learning高互動教學」，榮獲今年教育部國中小行動學習優良學校獎，校長楊肅健接受教育部資訊及科技教育司司長李蔡彥的頒獎。 　頒獎典禮日前於台北世貿展覽一館「2014資訊月教育部數位教育博覽會」舉行，獎座由教育部資訊及科技教育司司長李蔡彥手中頒出，這是該校繼2006年獲得教育部教學卓越獎國小組金質獎、2008年獲得教育部閱讀磐石獎後，所得到有關創新教學的教育部大獎項。   由於智慧校園已成全球先進國家教育變革之重點，教育部資訊及科技教育司為因應網路雲端技術及行動科技發展趨勢，積極推動「國中小行動學習計畫」，鼓勵學校善用資訊設備發展資訊科技在教學應用的特色，及發展以「學習者為中心」多元創新教學模式，全國共計有143間國中小參與此計畫方案，本縣除西口國小外，亦有中正、金湖、開瑄國小共四間加入，參加學校的具體目標在增進學生課堂參與度及提升教師教學品質外，也希望能培養學生基本能力(知識、技能)及溝通表達、合作學習、問題解決、創意思考及批判思考等軟實力(5C)，以培養臺灣人才的全球競爭力。 　為鼓勵在行動學習具有教學應用特色及績效之學校，教育部日前假台北劍潭青年活動中心舉辦評選活動，評審項目包括行動學習實施願景及特色、教學模式創新程度、運用資訊設備的效益、教師社群運作模式與歷程、班級經營、成效評估、多元績效等，經第一階段書面審查及第二階段行動學習領域專家學者評審各校實體報告後，在台省大校資源豐富和競爭激烈下，西口國小終於脫穎而出，與全國共25校榮獲優良學校獎，該校獲獎的教師團隊成員有楊肅健、蔡佩玲、吳夢萍、顏茁、李維、許欣瑜、楊玲及林麗姿等人。 　西口國小校長楊肅健表示，該校的智慧教室教學主要著眼於教室內行動載具輔助學習之教學活動，鼓勵老師運用到現行的核心課程，例如數學電子教具教學、閱讀理解教學、成語融入教學、心智圖寫作課程、英語節慶教學等，同時強化課中學生之即時反饋、師生雙向溝通互動，課後學生之學習診斷評量與補救教學。在知識垂手可得的今天，老師不再是全班最聰明的人，而是要讓全班變得更聰明的人，老師的角色，要變身成學習課程和學生學習經驗的設計師，透過科技，設計更有趣的學習經驗，讓合作與分享在課堂內發芽，「用科技學合作，從分享長智慧」。 　楊肅健指出，在教學過程中，運用科技的特性，不經意在某一時刻創造出令人意想不到的效果或感動，可促使學生之學習印象深刻與保持高度興趣，同時讓老師知覺科技的「有用性」與「易用性」，樂於採用形成新的教學習慣。他說，整體的教學過程中，他看到了學生的學習動機興趣高昂，看到了家長在科技輔具進入學習的過程寄予期盼，也看到了教學現場的老師，從原本的被動、摸索，到充滿自信的站在教學者舞台上。他期許該校能更精煉資訊融入各科教學模式，分享活化教學課程設計，以提升該校教師行動創新教學應用能力。

  謝議員，今言謝！   前天當選連任的金門縣議員謝東龍，昨天在料羅謝家村靜定一天，準備今天展開謝票。   這次選舉，謝東龍順利在第二選區以第三高票蟬聯；不過，經過選舉激情以及全國及地方政壇的重大變化，他決定先沈澱一下再出發。   謝東龍在第二選區（金湖鎮和金沙鎮）獲得1,764票，得票率為10.82%。   謝東龍的競選政見包括：監督縣政、監督金酒、關懷弱勢、提昇醫療、促進觀光、輔導農漁，以及促建大學城、免稅島、國際觀光休閒島等。

　金門縣農業試驗所一○三年高粱老街風獅爺文化季活動「高粱風情攝影比賽」成績正式出爐！莊宗翰以「金黃遍野」呈現出金門高粱在收穫時期的田野風光與壯麗景象，榮獲第一名，將獲頒獎金八千元及獎牌乙面。 　農試所表示，此次的一○三年高粱老街風獅爺文化季活動「高粱風情攝影比賽」，總計收到三十九人八十一件參賽作品，由評審委員蔡顯國、洪清漳及陳宜勤三人共同討論評選，第一輪自所有參賽作品挑選三十件作品，第二輪從中挑選十五件作品，第三輪經評審討論後選出十三件得獎作品（包含前三名及佳作十名）。 　在得獎名單方面，第一名由莊宗翰以「金黃遍野」摘下，將獲頒獎金八千元及獎牌乙面；第二名為黃安康的「收割的喜悅」，將獲頒獎金五千元及獎牌乙面，另外第三名則為王衛煌「守護砲塔下的高粱田」，將獲頒獎金三千元及獎牌乙面。   至於佳作十名包括了劉採霜（挂蘆穗；割高粱）、張振興（老農金牛高粱田）、陳慧軒（粒粒皆辛苦）、陳其鋒（秋收）、王朝騰（高粱田風情）、羅淑惠（高粱風情）、黃邦培（鐵牛除草）、汪華影（黃金印象）、楊彥暉（滿載）、蔡秀慧（戴著帽子的高粱）等十人，各頒發獎金一千元及獎牌乙面。

　金龜研習等您來報名！金龜為金門地區珍貴保育生物，但金龜在金門卻面臨棲地縮減、環境破壞的問題。有鑑於此，金門農工水產養殖科將於十二月六日於金城鎮公所三樓簡報室辦理「淡水龜保育與養殖產業的前景與難題」，歡迎地區民眾報名參加，意者可至臉書搜尋金門農工養殖科粉絲頁並按讚成為粉絲，即可填報相關資料參與研習活動。 　金門農工養殖科主任董倫如表示，金門農工水產養殖科對金龜的繁殖與孵化具有專業能力，今年度承接教育部高職優質化專案，特別邀請對龜類有專精研究的國立屏東科技大學野生動物保育研究所陳添喜所長來金演講，提供師生吸收新知、強化地區民眾生態保育觀念。 　此次的研習題目為「淡水龜保育與養殖產業的前景與難題」，主要介紹龜類的生態習性與保育現況，並探討兩岸特殊的養龜產業，兩者之間所存在的難題與未來前景。研習時間訂於十二月六日早上九時至十二時於金城鎮公所三樓簡報室舉行，活動限額六十名、額滿為止。 　意者可至臉書金門農工養殖科粉絲頁https://www.facebook.com/kmaqc111，按讚成為粉絲後再登入下列網址：https://docs.google.com/forms/d/1MnZr7fPPxQBXtDgnoQ2R1FiqiDp7pP47zmKjFo_CD9s/viewform?fbzx=2862960172050210204填報相關報名資料。 　董倫如指出，陳添喜為國立屏東科技大學野生動物保育研究所長，專長為動物學、兩棲爬行動物學、生態學、生物多樣性，並對兩棲爬行類學、濕地生態與經營管理等課目有深入研究，並曾發表入侵外來淡水龜物種取代原生物種？以基隆河中下游之巴西龜(Trachemys scripta elegans)為題等文章，歡迎有興趣的民眾前往請益新知。