有限責任金門縣政府暨所屬機關學校聯合員工消費合作社設置的社員子女獎助學金，今年度修訂從三月一日起開始受理申請。縣聯社理事主席黃克標歡迎符合資格條件者，於三月三十一日前向該社提出申請。   黃克標指出，為獎勵社員學行優良暨弱勢子女，敦品勵學，並為莘莘學子學習楷模，由該社公益金盈餘列支獎助學金，往年都是在四月份接受申請，為考量許多畢業生無法親自領取獎助學金，該社經社務會議通過修訂申請時間，為每年3月1日至3月31日止，黃克標提醒社員注意該項獎助學金的修訂時間，於期限內為子女提出申請，獎勵子女向學的表現。 縣聯社說明該項獎助學金申請資格規定：（一）凡入本社滿一年以上之社員直系血親子女，現就讀國內高中職、國中7-9年級、國小4-6年級，符合該辦法第六點者，得提出申請之。（二）申請助學金者，應加檢附下列證件之一：1.低收入戶證明。2.中低收入戶證明。3.身心障礙證明。4.家庭發生重大變故，致生活陷於困難者（應經村、里長出具書面證明）。凡學科成績有1科成績不及格者，不得申請該獎助學金。 縣聯社指出，該項獎學金：1.凡就讀國內公私立國中7-9年級及國小4-6年級之在學學生，其上學期（語文、數學、自然與生活科技、社會、藝術與人文、健康與體育、綜合活動學習領域）總平均成績在80分以上者；健康與體育學習領域成績在75分以上者；日常生活表現成績在80分以上者，得向該社提出申請（各項成績如以五等第計分，請提供原始分數以利評比）。2.高級中等學校（含五專1-3年級）在學學生，學業成績總平均在80分以上，操行成績在80分以上，體育成績在75分以上者。（二）助學金：1.凡就讀國內公私立國中7-9年級及國小4-6年級之在學學生，其上學期（語文、數學、自然與生活科技、社會、藝術與人文、健康與體育、綜合活動學習領域）總平均成績在75分以上者；健康與體育學習領域成績在70分以上者；日常生活表現成績在75分以上者，得向該社提出申請（各項成績如以五等第計分，請提供原始分數以利計分）。2.高級中等學校在學學生，學業總平均成績在75分以上，操行成績在75分以上，體育成績在70分以上者。   證件檢附：（一）獎學金：向該社（含分社）索取申請表，並檢附上學期成績證明書、在學證明書或學生證影本（經入學註冊完畢，正反兩面）、全戶戶籍謄本或戶口名簿影本各乙份，合計三份。（二）助學金：向該社（含分社）索取申請表，並檢附上學期成績證明書、在學證明書或學生證影本（經入學註冊完畢，正反兩面）、全戶戶籍謄本或戶口名簿影本；低收入戶、中低收入戶、身心障礙、家庭發生重大變故，致生活陷於困難者等相關證件之一者，合計四份。獎金名額：    （一）高中組：獎學金十六名；助學金四名，合計二十名。每名各頒發新台幣捌佰元、獎狀乙幀。（二）高職（含五專前三年）組：獎學金十二名；助學金三名，合計十五名。每名各頒發新台幣捌佰元、獎狀乙幀。（三）國中組：每年級獎學金八名，共二十四名；助學金每年級二名，共六名，合計三十名。每名各頒發新台幣陸佰元、獎狀乙幀。（四）國小組：四至六年級，每年級獎學金八名，共二十四名；助學金每年級二名，共六名，合計三十名。每名各頒發新台幣伍佰元、獎狀乙幀。評審標準：申請獎助學金合格人數，超過預定錄取名額時，則依申請人學業成績高低決定優先順序，學業成績相同時，再依操行（日常生活表現）成績高低決定；學業、操行成績皆相同時，再依體育（健康與體育學習領域）成績高低決定；學業、操行、體育成績皆相同時，則由審查委員會議決之。獎金發放：該社除錄取公告外並於兩個月內，凡就讀地區高中職以下得獎同學，由該社函請就讀學校轉頒，其餘得獎同學憑錄取通知來社領取。每年申請獎助學金，若錄取名額未達原定可申請總名額，則在不超過年度獎助學金預算額度內，增加國小4至6年級錄取名額，但每年級至多十二名為限，且依6、5、4年級依序增加錄取名額。

  烈嶼鄉公所昨日召開上林村社區活動中心新建工程規劃及基本設計成果簡報，鄉長洪成發聽取顧問公司基本設計規劃報告與社區意見心聲後，裁示希望國家公園能全力配合來支持，規劃公司也要儘快完成整個工程規劃設計，讓工程在六月底前發包。 　上林村社區活動中心新建工程規劃及基本設計成果簡報於昨日上午十時在公所二樓會議室舉行，由鄉長洪成發主持，金管處烈嶼區主任王國俊、建設課長吳志偉、社會課長吳玉華及上林村長林建進、上林社區發展協會理事長陳心富與公所各課承辦人員參加，並聽取達盛工程顧問有限公司基本設計規劃簡報。   洪成發指出，這個案子的經費是由內政部、縣政府以及國軍敦親睦鄰補助經費來興建，總經費約新台幣一千四百萬元，因工程有時效性，日前在內政部開會決議工程要在六月底前發包，如超過期限沒有執行對於經費就不補助，希望國家公園能全力配合來支持，規劃公司要儘快將整個工程規劃設計，包括材料分析等等都應做出詳細的規劃。   建設課也報告這項工程已經完成國有土地撥用作業，委託由達盛工程顧問有限公司辦理工程規劃設計與監造工作，依合約規定在二月份已經行文該公司提出基本設計規劃報告，該公司也依約完成規劃並於昨日進行簡報。   簡報後理事長陳心富建議規劃公司對於活動中心設計，能將上林村入口的石雕公共藝術也納入該活動中心規劃，藉此結合地方傳統。另活動中心正面舖面與設計要多費心，讓社區整體更加美觀。   王國俊提出幾項建議，包括整個建築管理方面希望規劃公司多注意相關書圖與資料程序，如建築通路的基地與配置在圖面上並沒有標示出。基地的排水系統與建築物的排水系統在圖面上也沒有標示，另高層的高低差等等，相關建築係數規則內有規定無障礙設施設備等都應依相關規定進行檢討，同時希望規劃單位能儘快將整個工程期程彙整送金管處呈報，以方便未來申請流程順暢，興建的工程更順利。   洪成發也要求建設課每個星期二、五要將工程進度向公所聯繫提報，因工程有時間限制，所以工程不能拖延，以防後續送內政部有意見要調整，則六月份發包就有問題，期勉建設課一定要將每週工程進度提報，能提前完成就儘快提前，而有些要修正意見希望規劃單位主動深入了解，讓工程能於期限內完成發包。

  金門縣養護工程所於新春期間，辦理「2014滿園春色迎新春-親子遊憩‧賞景寫生」活動，鼓勵鄉親透過畫筆繪出新年喜氣。參賽作品經養護工程所分別敦聘美術專業人士辦理評選，評選結果於日前出爐。   養工所表示，新春期間舉辦的寫生活動，目的在鼓勵喜好寫生的鄉親透過畫筆彩繪海濱公園景致，記錄周邊海域生態保育成果。寫生比賽得獎者，將依比賽簡章規定透過就讀學校頒給獎品（禮券）及獎狀，請學校於公開集會辦理表揚，社會組非在學人士按址郵寄得獎人。相關疑問請洽詢（082）332270；傳真（082）335884，公園路燈養護課，董小姐。   寫生比賽得獎名單：   社會組：第一名，林俊逸（復興商工）、第二名，洪菱（金門高中）、第三名，陳佳妤（金城鎮金城新莊）、佳作七名，林芷蓉（金門高中）、陳惠鈴（金城鎮富康一村）、李明治（金城鎮環島北路）、陳惠貞（金城鎮西門里）、汪宗泓（及人高中）、林芷萱（金門高職）、黃宥榛（桃園縣蘆竹鄉）。   國中組：第一名，王瑞君（金沙國中）、第二名，王瑞婷（金沙國中）、第三名，陳芝合（金城國中）、佳作六名，翁宜湘（金城國中）、呂欣宜（金湖國中）、盧馨語（金城國中）、顧承恩（金城國中）、翁語婕（金城國中）、汪俊岳（安康國中）。   國小組：第一名，蔡侑岑（中正國小）、第二名，張皕翔（金沙國小）、第三名，陳又禕（中正國小）、佳作十名，楊琄雅（開瑄國小）、洪宇瑤（開瑄國小）、林駿杰（中正國小）、蔡依辰（中正國小）、楊佳樺（開瑄國小）、洪庭蕾（中正國小）、陳柏澄（中正國小）、成韋陞（中正國小）、李唯誌（金鼎國小）、張皕善（金沙國小）。   幼兒組：第一名，陳品蓉（金城幼稚園）、第二名，楊沛宸（開瑄國小附設幼稚園）、第三名，李睿鑫（金城幼稚園）、佳作七名，李亭萱（古寧國小附設幼稚園）、林芷葳（金城幼稚園）、王譽崵（金湖國小附設幼稚園）、邵啟瑞（古城國小附設幼稚園）、黃庭毅（金湖國小附設幼稚園）、陳妤安（金湖國小附設幼稚園）、陳佩禎（南投國小附設幼稚園）。以上名單以主辦單位公告為主。    

  佛光山金蓮淨苑，將於今（八）日晚間，舉辦三月份「佛學講座」，將邀請滿醍法師蒞臨金門，與民眾分享六祖慧能大師的智慧，向大眾講授禪宗的經典「六祖壇經」，歡迎地區民眾與信眾踴躍前往聆聽。金蓮淨苑洽詢電話：（082）325260、325404。金蓮淨苑住持永勤法師敬邀鄉親及信眾前往聆聽、共結法緣。   佛光山金蓮淨苑「佛學講座」，將於三月八日，晚間七時至八時三十分，在金蓮淨苑內開講。此次邀請滿醍法師，以「從六祖壇經—談持戒守心」為講題，向信眾講述慧能大師的理念。滿醍法師在佛光山出家後，曾任福國寺監寺、潮州講堂監寺、板橋講堂住持、信眾監院室巡山知客組組長、女眾學部學務長，現任女眾學部主任。   金蓮淨苑住持永勤法師表示，每月的佛學講座，原為當月首周四在廈門、周五在金門，因大陸同胞求法心切，要求在海滄增加一場，故每月首周四、周五分別在對岸，金門場次則改到周六晚間。   永勤法師指出，六祖慧能大師二十四歲接受五祖弘忍大師衣缽，三十九歲出家受戒，說法利生三十七年，最燴炙人口的偈語「菩提本無樹，明鏡亦非臺；本來無一物，何處惹塵埃」直指人心，破除我執，心調伏了。而《六祖壇經》更是佛教經典中，唯一在中國成道、在中國撰寫、因此在中國佛教著作中，被尊稱為「經」的著作，更是身為佛教徒，無法忽視的一部經典，歡迎信眾踴躍聆聽。    

  由社團法人金門縣婦女權益促進會金門縣婦女福利服務中心所承辦，將在三月十六日舉辦一場「婦女成長課程│居家小妙招‧收拾納乾坤」講座，將邀請收納達人陳映如授課，歡迎民眾踴躍參加。即日起受理報名，額滿為止，若對活動有任何疑問可洽報名電話（082）334166。活動當日恕不受理現場報名。   這場「婦女成長課程」，於三月十六日，上午九時至中午十二時，於社會福利館第一會議室舉辦，為時三小時的課程。有興趣的民眾請撥打金門縣婦女福利服務中心報名電話，或直接至婦女福利服務中心（金門縣金湖鎮瓊徑路三十五號）完成報名。   婦權會表示，陳映如長期擔任「漂亮家居」、「收納play」、「DIY玩佈置」、「花草遊戲」等多家雜誌撰稿人。對於居家生活常識及收納技巧，不僅有濃厚興趣，也有深入研究以及獨到的觀點。該會希望透過課程學習，強化婦女知能，提高和改善婦女生活的質量。培養婦女自我成長與健康維護、家庭環境常識、日常生活舒壓等，透過課程提供民眾學習機會及建立終身學習新觀念，使地區婦女輕輕鬆鬆學會十八般武藝，豐富自我生活與環境，達到成長目的。    

　為舒緩國中升學考試壓力，展現學生多元優勢能力及確保十二年國民基本教育政策於103學年度施行前達成健全學生入學管道之預期目標，教育部自九十九學年度起，開始擴大辦理免試入學，將100年8月至103年7月列為啟動準備階段，採循序漸進、穩健推動方式，期能為全面實施做好周全準備。 　教育部國教署昨日並公告全國15就學區103學年度免試入學招生簡章，各就學區簡章將於103年4月2日起發售。103學年度各就學區免試入學委員會主委學校網站，金門區主委學校為國立金門高級農工職業學校，網址http://www.kmvs.km.edu.tw，金門區招生名額為775名。 　根據教育部指出，以近3學年度全國免試入學招生名額而論，100學年度全國各就學區共提供8萬445個招生名額（占總核定招生名額34%），101學年度計提供16萬2,931個招生名額(占57.2%)，102學年度共提供19萬239個名額（占70.55%），皆達教育部近三學年度預定逐步擴大免試入學招生比率目標（100學年度達標率30%；101學年度達標率55%；102學年度達標率65%）。顯見免試入學招生名額及比例逐年漸增，業為103學年度辦理免試入學奠定良好基礎。 　此外，在變動最小原則下，考量學生生活圈及就學圈等因素，以眾人所熟悉之申請入學、登記分發招生區範圍，做為推動免試入學之就學區，據估算學生就近入學率於100學年度達94.82%（目標率70%），101學年度達95.12%(目標率92%)，103學年度盼達成就近入學率達95%以上之目標。 　103學年度起，國中畢業生就讀高級中等學校之升學方式，係整合近數年多元進路模式，以「免試入學」為主，「特色招生」為輔。爰為籌備免試入學相關作業，全國15個就學區免試入學委員會依據「高級中等教育法」、「高級中等學校多元入學招生辦法」、各區免試入學作業要點及各特殊身分學生升學優待辦法等法令規範，已於103年2月研訂、審核完成103學年度高級中等學校免試入學招生簡章，並經教育部召開7次簡章審查會議複審完竣。 　103學年度全國各高級中等學校提供總名額計28萬1,453名(未含實用技能班、建教合作班)，占核定招生名額91%，相較102學年度比率70.55%，成長比例達20.45%。又全國15個就學區皆已達成提供75%以上免試入學名額，俾整備量足、質優、多元化之就學區域予學生適性選讀，達到適性揚才之目標。 　各就學區招生簡章含括區內各校招生管道、對象、名額、報名辦法、超額比序方式、重要日程等訊息，即日起可至各就學區免試入學委員會主委學校網站免費下載瀏覽。各就學區簡章將於103年4月2日起發售。 　此外，除前述已規劃足量免試入學名額，另為輔導學生適性入學，並使學生熟悉所在就學區超額比序項目積分採計方式，教育部前已建置「十二年國民基本教育學生適性入學資料管理平臺-志願選填試探與輔導系統」，其目的係期望藉由102年10、12月，與今(103)年3月共3次志願試選填，由學校老師協助九年級學生進行生涯試探，也引導學生在正式參加免試入學選填志願時，能夠適才適性、了解自我優勢、性向、興趣、能力及所在就學區內個人與群體志願的分布情形，以引導應屆畢業生學習志願抉擇，並知悉所選志願校科未來學習的內容與進路發展。

  金門縣政府教育處辦理金門縣103年度國民中小學現任主任儲訓及金門縣103年度國民中小學候用主任甄選儲訓，錄取名單經公告，其中，現任主任國小組錄取二名，候用主任國小組錄取九名、國中組錄取二名。錄取人員將配合國家教育研究院所訂時程接受六週儲訓。 　金門縣政府教育處昨日並公告金門縣103年度國民中小學「現任主任」、「候用主任」錄取名單： 　一、「現任主任」國小組錄取二名：金湖國小王尚修、卓環國小張瑞麟。 　二、「候用主任」國中組錄取二名：金寧中小學莊心然、金城國中李永舜。國小組錄取九名：正義國小鄭美良、多年國小李佳穎、何浦國小陳玥、多年國小余宛錡、柏村國小 李麗雯、開瑄國小林榮新、開瑄國小傅淑媛、金鼎國小陳碧雲、安瀾國小黃金耀 。 　儲訓時間，國中：103年3月17日至4月25日（配合國家教育研究院所訂時程辦理）。國小：103年6月16日至7月25日（配合國家教育研究院所訂時程辦理）。

　國軍退除役官兵輔導委員會「102學年第二學期高中職以下榮民子女就學補助」即日起受理申請，凡符合資格者可向各縣市榮服處提出申請，期限至三月三十一日止，逾期不予受理。 　根據國軍退除役官兵輔導委員會表示，獎學金核發對象為榮民及其配偶或榮民遺眷未支領軍公教月退休金、生補費、贍養金等，榮民及其配偶或榮民遺眷未任職公務機關（構），任職公務機關（構）而依規定不能領取子女教育補助費者，榮民及其配偶或榮民遺眷經稅務機關核定最近一年度綜合所得總額未超過新臺幣114萬元者（申請人如為離婚或喪偶者，以其個人綜合所得總額計算之）或榮民前配偶（不具榮民身分），其戶籍已記載榮民子女監護權歸屬者，準用前項規定；另助學金核發對象則為公費就養榮民及其遺眷家境清寒的在學子女。 　退輔會指出，獎學金申請條件為就讀國內公立及已立案私立大學、學院、專科（以上含進修部）、高中、高職（以上不含公費生、軍費生）、國中、國小，前一學期學業成績平均七十分以上，操行不得記（或累記）大過一次以上；助學金申請條件為就讀國內公立及已立案之私立大學、學院、專科（以上含進修部）、高中、高職（以上不含公費生、軍費生）、國中、國小在學者。 　欲申請者請檢附榮民證（或遺眷證）驗畢歸還、已蓋註冊章之子女學生證正、背面影本（在學證明正本或學費收據影本亦可）、申辦人印章；申請子女獎學金者，另須檢附子女前一學期具智育、操行（須附有獎懲紀錄）的成績單影本。子女為一年級新生者，繳交前一學制最後學期成績單影本（國小一年級之新生免繳），但就學子女為身心障礙者，經檢具身心障礙證明文件，得免繳成績單影本；申請人如係初次申請獎助學金或申請資料有異動者，除檢附前述資料外，另須檢附申請人（及其配偶）的國民身分證正、背面影本及郵政存摺影本。如離婚、喪偶或取得榮民子女監護權者，另須檢附受理截止日前三個月內且載明上開情事的戶籍謄本正本。 　退輔會強調，政府預算發給的子女獎、助學金、學雜費減免及財團法人榮民榮眷基金會子女獎、助學金，僅能擇一申領，不得同時申領。相關申請資訊請上退輔會全球資訊網 http://www.vac.gov.tw/default.asp 查詢。

  一○三年第十一屆浯島文學獎徵文比賽，即日起至四月十五日止收件（郵戳為憑，逾期不予受理）。共分散文組、小說組、兒童文學組等三個組別，凡本國國民皆可參加。文化局歡迎有興趣的民眾踴躍參賽，書寫金門。   金門縣文化局表示，為推動地區寫作風氣，鼓勵全國民眾書寫金門，藉以豐富地區文學風氣，特舉辦浯島文學獎徵文活動。廣邀全民一起來書寫金門，經由優良文藝作品徵選，提倡地方文學風氣，同時也增加金門曝光率，並助益地區文化與觀光推展。   一○三年第十一屆浯島文學獎徵文比賽，即日起至四月十五日止收件，預訂於五月及六月中旬進行評選，並於六月底公佈結果，七至九月間擇期頒獎。凡為中華民國國民皆可參賽，比賽共分散文組、小說組、兒童文學組，規定如后：   散文組：內容須與金門有關，以金門旅遊印象、金門鄉鎮書寫為主，字數限2500~3000字內（含標點符號）。   小說組：內容以金門為書寫題材，敘事符合浯島發展背景，民情風俗者，字數限3500~4000字內（含標點符號）。   兒童文學組：內容以金門為書寫題材，以童話故事(文字稿)方式呈現，字數限2500~3000字內（含標點符號）。   金門縣文化局指出，將於截止收件後，聘請知名作家學者，按是否書寫金門相關題材。創作內容涵義如何？主題呈現，題綱擬定。文字表達，辭彙用語及文章精神，章節連貫等評審標準進行初審及複審作業。將自全部投稿作品中徵選十三件進入複審；再由十三件作品中選出前三名優勝及佳作六名。散文組、小說組及兒童文學組各組前三名獎金，分別為新台幣參萬、貳萬、壹萬，並各得獎牌乙面。各組佳作六名，每名獎金新台幣參仟元，並各得獎狀乙幀。（以上得獎金需依所得稅法規定，於給付時依規定代為扣取稅款，扣(免)繳憑單另逕寄得獎者）。   金門縣文化局也提醒，敬請於參賽時，請將報名表一份，連同作品六份，以A4紙張電腦打字列印，(字體標楷體，12級字，左邊裝訂，稿件不得署名或附任何註記及符號)及附身分證影印本、個人簡介(約200字)各乙份。稿件一律以掛號郵寄（郵戳為憑，逾期不予受理）。並於封套上註明「103年第十一屆浯島文學獎」及應徵類別，以上資料如有不全者，恕不受理。並將上列電子檔稿傳遞至電子信箱 kinmen666@yahoo.com.tw，收件主旨註明「103年第十一屆浯島文學獎作品與作者姓名」。   一○三年第十一屆浯島文學獎徵文比賽規定詳情，民眾可逕上網至文化局網站查詢，若對比賽有任何疑問也可電洽文化局查詢，電話082-328638、082-323169。

　今年教師節表揚，教育部受理師鐸獎評選推薦，金門縣推薦名額為二名，金門縣政府教育處請各校推薦合於表揚教師參加評選，推薦資料請於三月三十一日前送達教育處彙整審理。 　教育部為發揚尊師重道優良傳統，提振教師專業精神，訂定有師鐸獎評選及表揚活動實施要點。表揚對象為現任公私立各級學校(包括獨立進修學校)、幼兒園、教育部輔導之海外臺灣學校及大陸地區臺商學校之現職編制內各類合格專任教學人員、運動教練、軍護人員、校長及園長，未曾獲頒本獎項且具中華民國國籍者。   師鐸獎之表揚人數，每年以不超過七十二人為原則，各縣市至少應有一人獲選，獲獎者併當年度舉行之資深優良教師表揚大會接受表揚。獲師鐸獎者，於表揚大會中公開表揚，由教育部頒贈師鐸獎獎座一座、獎狀一幀，高級中等以下學校教師並核予記功一次。獲師鐸獎者由承辦單位安排出國考察，教育部補助每人以新臺幣十萬元為限。得獎事蹟編印專輯。而經各級主管教育行政機關（單位）推薦而未獲選參加全國表揚大會者，以部長名義頒給獎狀一幀，由各該機關（單位）自行表揚，高級中等以下學校教師並核予嘉獎二次，以資鼓勵。