自從寶可夢在台灣開放後，近幾個禮拜紛紛被朋友的臉書刷版，北投還出現不可思議的宛如「世界末日」的壯觀人潮，此景真的是嚇壞許多在台民眾，但究竟寶可夢在夢什麼？在瘋狂沉迷之前，是不是應該知道其中的意涵？   寶可夢的開發者漢克日前接受採訪說到:「我一直覺得，人類是社交的動物，……很多事情都喜歡一起做，可惜在數位時代，這些社交互動都逐漸消失了。做出像《精靈寶可夢Go》這種應用，來填補一部份原來已經萎縮的社交空間。」由此可見，他的開發初衷是為了要讓大家離開家裡，走入人群，而不是沉迷於科技電玩之下。但是綜觀這幾日的寶可夢瘋狂行徑，有的邊開車邊抓寶，有的為了抓寶兒讓自己身歷危險之處而不自覺，有的廢寢忘食努力「練功」……等，各種意想不到的連鎖效應接連出現在各大新聞中，讓人不禁想問問開發者，「這，真的是你想要看到的結果嗎？」   遊戲開放的隔日，自己便忍不住好奇下載玩看看，那天剛好是慶祝八八節的家庭聚餐，但從上菜到用餐完畢，我壓根都沒認真在眼前的美食上，父母說什麼都老是敷衍帶過，就連自己吃了什麼喝了什麼都沒有太大印象，只記得自己那天抓了幾隻呆嘴獸和一堆奇怪的寶貝。用餐完回到家，突然有種失落感，莫名空虛的覺得這頓飯吃得實在沒意思，沒有給予爸爸好的祝福也就算了，竟然連專心吃頓飯也做不到，我感到萬分的後悔，難得的聚會竟被我這樣心不在焉的搞砸，父母該有多失望，於是我立刻將它從手機上刪除，以免後悔再度重演。一向都嘴硬的說自己不太容易沉迷於遊戲，真相是因為自己很害怕會向其他人一樣陷入遊戲的魔咒，不知不覺錯失了許多與身邊最親近的人相處的時光。   喜歡打電玩，玩遊戲練功並不是件壞事，既是休閒又可紓壓，但「沉迷」終究是個可怕的東西，像中毒一般，讓人忘了自己身處何地。不得不說，寶可夢的出現的確讓身邊許多「宅宅」朋友終於願意走出家門，但是真的因為寶可夢而打開自己「心門」的有多少呢？這是一種新的社交模式嗎？還是大家反而更加關注自己身邊的寶貝而忽略的身邊的朋友與家人？虛擬實境就像是在自己眼前蓋上一層透明的布，並設置一個個幻象，讓人看的見虛擬卻看不見真實。至於沉迷與否，就在於分不分的清真實與虛幻。跟流行趕時髦所以一昧追隨大家瘋狂，這背後究竟代表些什麼，實在值得讓人反思。雖然還不知道這股風潮究竟會持續多久，但遊戲發展至此早已毀譽參半，這個遊戲成功將人陷入虛擬其中，同時也成功將遊戲本身陷入一個可怕的陷阱之中，除非開發者想出其他配套方式應對這些日益沉迷的玩家，不然未來恐怕將有更多奇觀再次發生，那可真的是連作夢都想不到的。

　　想要擁有無悔的人生，一定要珍惜福緣；那是與生俱來的緣分，也是後天努力創造的福澤，更是珍視一切之後，所攏聚的恩德啊！ 　　福大的人，在於無嘗付出的願力，如同大海一般無量；量大的人，在於以歡喜心，成就眾人之心願，所以閃耀著人性巨大的光輝。 　　我們在享有社會所提供的資源，當然也要隨時回饋社會大眾；才能將有限的資源，在生生不息中，讓更多的人享有這分禮遇。 　　莫怨自己得到的太少，這樣不容易常存感恩之心；莫嘆世態炎涼，這樣的念力，無法如同太陽普施光茫。 　　有道是：「施惠無念，受恩莫忘。」正是告訴我們：每個人不但要懂得「受人點水之恩，理當湧泉以報。」更要懂得：「吃果子拜樹頭，吃米飯敬田頭。」身為農家子弟感受最為深刻，每逢收成之際，感謝天地的玉成，也感謝大家的支持與合作；敬天拜神之後，大家聚在一起打打牙祭，那種場面，既熱鬧又令人感動呢。 　　總之，我們必須盡心又盡力，一點一滴去努力積攢功德，方能成就福緣廣大；為有希望的未來，讓更多人能夠事事順遂，進而心想事成。

　也是一種情書 　 一個人生活時，有許多自由、有許多快樂；但，有時也會有些許煩惱。所以，今夜對妳有所眷戀，也是一種長期以來對妳思慕壓抑的爆炸。 　 有時，期待是一種樂趣；是一種無止境的渴望；更多時候卻也是一種折磨！   一如我之期待於妳，明知那是遙不可及的夢想，卻要不斷去攀爬、去跳躍、去追尋，一如夸父追日之不可得，卻仍要窮畢生之力企圖達成！那是人類原始動力。 　 期待，對我來說永遠是以失望作為結局，然而，從來也沒有一絲倦怠之心。   只因：我沒有過多的慾念，而且十分明白：「本來無一物，何處惹塵埃」的道理。 　「得之我幸，不得我命」是我一向秉持的宿命哲學，我的一生就是這樣走過來的！ 　 即使我這一生中，仍要不斷在期待中走下去，我仍會認命的默默如苦行僧般緩步行走，直至生命的尾端。 　 但願這樣的執著不至於影響妳，對於妳不只是一種期待，更多時候是一種美麗世界的羽化。 　 如果今生只是初相逢，我願等待來世的再相會。也許那太遙遠、太渺茫，但這一切都是累世的承諾，那承諾讓我背負千年情愛無怨不悔，終只是為了對妳的深深深情！ 　 回到昨夜夢裡，溫存已過；甜蜜長留。今夜，依然是懵懵懂懂、深深沉沉、渺渺茫茫、空空泛泛的守候。 　 守候那一室的孤寂，已是久遠以來的故事，自始至終，那一切都只是悽悽慘慘的等待，夢醒，一切又都是空茫如常！ 　 只是，現代人；卻也大都是男性，似乎鮮少具有人文素養，他們對於異性的追求幾乎多以「慾」為主，這樣建築在肉慾滿足的愛情，也就難怪現今台灣社會，只要打開媒體的窗口，逼迫大眾接受的就是：「只要我喜歡；有什麼不可以？」 　 「愛，是犧牲不是佔有」，創造新而永恆的台灣新文化，是戰後嬰兒潮的重責大任。 　 想起現在的自己，實在沒有任何資格「談情說愛」，風中殘燭的性命，也不知曉這樣的歲月何時終了？然而，心靈深處還是潛藏著追求的慾望，即使今生對妳的情愛，只當心靈無盡的渴慕。 　　夢迴廣島 　 躺在病床胡思亂想，天馬行空成了我洗腎日時的餘興，這天，盤旋我腦際的是時隔甚久的異國情懷……。 　 首回初見日本廣島；是42年前的冬天，那年，我才23歲，赴東瀛接受造船訓練，歸國之後，對斯國斯土眷戀深深，經常，會在夢中重回廣島……。 　 廣島，這個在二戰尾聲受到原子彈摧殘的城市，已然在二十幾年後的今天，以煥然一新之姿站立而起，而，「原爆記念館」以原狀矗立原地，保留了「戰爭」烙下的「傷痕」，成為永世的教訓與記憶！  　 「原爆記念館」不斷播放原爆後慘痛的記錄片，以警惕世人戰爭的可怖。影片裡那些「血肉模糊」的圖片，讓人看了委實「膽顫心驚」！而日本當初在中國的「南京大屠殺」，其慘酷不人道應不下於原爆對日本人的傷害，不管哪一方，「戰爭」是政客與政客間的利益爭奪。然，最慘烈、最無辜的犧牲者莫過於「人民百姓」，「古今中外」皆然！  　 圓錐體的建物是唯一經歷浩劫遺存下來的見證，光禿禿的屋頂只剩餘空動動的鐵架，廣場上豎立著高聳的「紀念塔」，紀念、追悼那些被原爆摧毀的生命，日人之無時無刻不在憑弔那些無辜枉死的亡魂，恐怕多少也存再著一種「自譴」的心理罷？  　 紀念館前寬廣的場地，有一大群「和平鴿」，牠們不懼人群的與遊客嬉戲；灰、白、黃各色鴿子齊聚，悠然自得的啄食遊客拋擲的食物，牠們甚至停在遊客肩上手掌上供人拍照，呈現一片祥和氣氛。  　 小時候，父母帶我們兄弟去看了一部片名就叫「廣島之戀」的電影，內容已不太記得，人生也真是奇妙，作夢也想不到，自己有天，真的就出現在電影拍攝的國度！  　 這座城市，是日本戰後發展的新興城市，流經城市的是一條寬廣的河流，河的兩岸儘是翠綠欲滴的青草舖，原爆的傷痕已經逐漸撫平，時間，正分分秒秒的在治癒一切傷痛，雖然這一切代價都是無數無辜性命換取，但願如此慘痛的教訓能為「窮兵黷武」的好戰者帶來啟示與警惕！ 　 貓狗共和國　　　　 　 每天早晚兩次的運動，場域離不開學校與公園，其中的共同印象是：到處都可看見狗大便。  　現代人精神空虛喜愛養寵物，貓、狗是首選。一開始，人們將之視為寶貝，逛街、踏青攜帶寵物一刻不離身；甚至晚上陪睡到天光，這是人與寵物的蜜月期。然而，一旦失去新鮮感，或者另有他故，寵物們的終極命運就是：浪跡天涯，這也就是為何台灣到處可見流浪貓、狗的原因。 　 飼養寵物，照顧得當，寵物們猶如天之驕子，生活舒適有人伺候，比起人類的待遇有過之無不及。照顧寵物所費心思、金錢、血汗一如教養孩子，教養得當，牠們是個乖寶寶；否則，就會成為社會的負擔。 　 有人因為寵物和家人失和；有人因為寵物的糾紛大打出手對簿公堂；有人甚至因而喪失寶貴性命，總之，寵物大戰隨處可聞。 　 冬天，浪浪們無處為家，飢寒交迫之餘四處躲藏過寒冬，還好，寶島四處有溫暖，一年四季不論寒暑，總是有很多有愛心的愛貓、狗人士，固定時間、地點，在浪浪出沒地點餵食。並且還熱心地為牠們醫病、結紮，將這些毛孩們視為親骨肉，令人動容！ 　 我的樓下「房客」是18隻貓和一隻狗，牠們共同生活，組成一個貓、狗共和國，每回經過門口，我都會好奇探望一下牠們的生活作息。這個共和國的主人是一對年輕情侶，他倆月付7000元租下這間公寓專供「牠們」居住。每天中午、晚上，兩人輪流回來替貓、狗們放飯、洗澡、清掃環境，細心照顧的程度無微不至。每次看見這個共和國的成員，我都會想：比起外面的浪浪們，牠們應該算是貓狗的貴族！ 　 我們不排斥所有愛媽、愛爸的餵食舉動，但，我們也誠心建議：與其如此亂槍打鳥的盲目餵食，不如和每個社區合作，營造當地流浪動物的棲息所，如瑞芳侯硐「貓村」，就是一個成功的貓的樂園。 　 對於那些愛護動物的動保人士，我們致上最高的敬禮，也感佩他們的犧牲奉獻！但，對於那些毛孩子們四處隨意留下的紀念品（糞便），卻也不能視而不見，畢竟，一個人類宜居的城市，如果到處是貓、狗的排泄物，不但有礙觀瞻；而且還容易滋生病媒蚊。政府應該要重視流浪貓、狗愈來愈多，所造成的社會負面現象。 （上）

  沒有經歷過災難，就不知道現狀的安逸。   88年「丹恩」颱風重創金門後，近廿年來，每次颱風過境金門，最常聽到的一句話就是「金門是福地」--無災無殃的寶地。颱風大多自臺灣東部迎撲而來，經過中央山脈阻攔之後，風雨結構已遭到破壞，來到金門時更是氣若游絲，只剩下微弱的風雨，好幾次平白被我們賺了颱風假。多次這樣的颱風經歷，讓身為金門人，對「颱風來了」這檔事，就沒有像臺灣本島人如大軍壓境般沈重。   經歷過「丹恩」颱風洗禮的我，對當時金門的災情，至今仍心有餘悸。近一個禮拜沒電沒水，捧著全家數日換洗的衣物到學校搓洗，因為學校有口深水井。中央公路(今稱伯玉路)木麻黃全橫躺路中。當時家住榜林，走到榜林圓環，從伯玉路這頭望向那頭，全是綠壓壓一片，看不到水泥路面，甭說要通車子，連人步行都有困難。學校五年級教室牆面迎風而垮，後來整棟教室大樓重新改建，才成了現在的模樣。停班停課多日才恢復正常，那段沒電沒水的日子，至今仍印象深刻。   今年9月14日，來了一個「莫蘭蒂」颱風，讓我要將它與「丹恩」劃上等號，其災情慘重不相上下。一整晚的風飄雨搖，二樓房間正處迎風面，落地玻璃門外，狂風怒吼著，彷彿一隻猛獸在外頭咆哮著：「讓我進去」、「讓我進去」。狂飆氣盛之勢，就像要把門給拆了一般。我在屋內頂著落地門，一整晚不敢稍離。玻璃門好像隨時會應聲腰折而斷一般，風與雨從門縫一直鑽進來。在一片漆黑裡，感覺雙腳是溼涼的，清醒的頭腦告訴我，雨水已滲了進來。那時的我，就像荷蘭傳說故事裡的那個小男孩，用手指堵住水壩破洞一樣，深怕稍一鬆手，水壩會潰堤，淹沒整個小鎮一樣。   如此熬戰整夜。清早，天透微光，風雨減弱。打開玻璃落地門，陽台成了池塘一方，水深及膝，二、三十盆花，在水中載浮載沈，宛如失根的浮萍，喊著「救命啊」、「救命啊」、「我要淹死了」。一樓門外，多部機車已不知從何時橫躺歇息？門口窗臺下三盆桂花，平日花枝招展，笑盈盈的守著門口，隨時恭候「貴人」的到來，如今竟少了一盆，仔細尋找，原來躲到汽車底盤下。門口一雙拖鞋和陶作，更不知芳蹤；不知是哪家的水塔就落在廣場邊，幸好未傷及人或砸壞車。幾棵大樹就像被生鏽的亂剪硬生生扯下，留下不整齊的撕裂傷口。門前馬路邊一棵老木麻黃，樹上一個頗大的鳥巢，常見喜鵲雙宿雙飛，此時如斷線的風箏，不知飄向何處去了。低窪的候車亭前，一條「黃河」展現在眼前，匆匆疾駛而過的汽車，濺起飛天橫瀑，場面壯觀得看不到車影，讓人傻眼。   整個早上都在整理狼藉的屋前屋後，陽台上的水，一桶一桶的提，不下三、四十桶。讓我回想起小時候每逢雨季，老媽要我們清理防空洞積水的情景。那時嘴裡不免嘟嚷一番，千百個不願意，但兄弟姐妹一起提桶舀水，倒也不孤單。如今，年輕一代還賴在床上，孤軍奮鬥只有我一人。   過午後，電來了，但沒網路，這年頭網路是一切所有，沒了網路，電視看不成，電腦只剩文書功能，徒具行屍走肉而已。女兒提議出去晃晃，心想也好，讓她們了解天然災害的可怕，眼見總比口說真實，順便為這大自然的創傷做見證。三人開車出門，一路所見，用「滿目瘡痍」四字豈足以形容？樹倒大半，殘枝落葉滿地。掉落的招牌、採光罩；傾倒的路燈、電線杆；連根拔起的大樹，都成了戰局中的傷兵敗將，頹喪的掉落橫倒一旁，失去了平日的醒目耀眼與英挺風姿。   一路上見到幾輛怪手，正在清理路倒橫樹，光是那堆積如山的殘枝與落葉，不知要載運多少趟？忙煞多少人？人禍尚可避，但天災難躲啊！在艱辛的復原過程中，方知安逸現狀的可貴。蓋金門大橋圍起的一長排工地圍籬，被這破表的17級狂風一吹，全應聲倒地，無一片倖存。平時隔絕路人視野的圍籬，彷彿裡頭是一座宅門深院，讓人深不可測，路過時總要戰戰兢兢，不敢藐視。如今全倒在地上，竟感覺輕如薄紙一片，賤如草芥。原來啊！原來……，我終於明白：即使世人權勢如何虛張與粉飾，碰上大自然強悍力量肆虐發威時，不也是全部都得低頭？

  單薄時間。二○一五年的內部有雨。有狹窄的笑。 行路的人用孤獨回覆一切的靜止。   穿過巷口。老嫗埋頭撿拾海蛤。只聽見屋簷下阿嬸伯的一生。像鏽的鐵皮漏水。她回憶她唇邊欲語的半截命運。驚慄。沉沒。一隻麻雀正從三合院飛走。   那年。您途中看見自己身影。像一箋訊息。沒有人讀懂您字意裡的高聳。靜寂房子。立體著空。一屋子住著發霉的記憶。咳嗽聲。藥味。阿斯匹靈。拜佛。角落安息。剩下追問的翻騰。您走入受難世界。看見塌落。看見歲月鞭苔痕跡。一步一步走。渾身是一座圓。   貼近落日。站在村落輪廓周邊。樹木搖著髮絮。輕風依然是十三歲那年的輕風。馬路繞在村子四周。像護城河。路燈失眠。汽機車轟鳴嘶喊而過。您的青春期正盛。五十年前後。時間暗藏愛與恨。想回家卻是尋覓的磨損。   體形斑斕的小村莊。夾雜多姓氏的和協圖騰。午後甘仔店陳列著老記憶。每次抬頭。熟悉的人事物越來越少。像身體一樣衰敗。驀然深淵有翻滾的高音。您往廣場下游停息。漫步。走失。一遍一遍陷入煙雨。擠在共同縫隙時光。複習共同課題。挑祡火。曬高粱。舔一支沒化學味的枝仔冰棒。您繼續繞著山徑小路。直直走。追問長不出來的種子。在荒郊段落。休息。等待。   小屋瓦。燕尾屋脊。傳統家園圖景。逐年訃告著消毀。一頭牛。一隻公雞。以及久違炊煙。血脈神經的古老臍帶愈剪愈短。剩一截健忘哀憫。立碑。歷史受戮於廉價的鋪陳。您從巷子口走出來。俯拾即是的光燦。已非昨日。包括人心聲音。人性異變。一座村莊的徒然無力。正是來自現實囂張。精神層級的虐殺。   十一歲村子和六十歲的村莊顯然是僵持和對立。您悄然現身在傷痕與修補之間。來了又走。故鄉又是異鄉。遭遇與真實。累類故事裡的文件。有一頁您住過的古典。可以探討的美學質樸。像冥冥注定。這村落。這困境和榮耀。您以修辭的論證。您將參與。

  「噓！偷偷跟你說個秘密，不可以告訴別人喔！其實我喜歡誰誰誰！」「真假？這是天大的秘密！妳怎麼會？」在學生時期的我們，都曾有過的青澀時光，那是一段，充滿笑容吵鬧的時光；那是一段，充滿熱血貪玩的時光；那是一段，友情愛情交錯的時間；那是一段，有著小秘密的時光，那一些的曾經，都有著不能說的秘密。   秘密，是一種情誼和八卦的證明，想要把自己的心情表達出來，找一個覺得重要且可以信任的朋友，偷偷將心裡話說出來，那一種害羞又真誠的感覺，那一種偷偷又直接的表達，那一種害怕又想說出口的感受，讓彼此說出彼此的秘密，多一個人來分擔心中的負擔，可以一起討論、一起說出、一起面對，那種心情感覺有一種淡淡的興奮，兩人的話題都繞著秘密來旋轉，不停的猜測、不斷的討論、不間斷的說著，好似這個話題永遠說不完，那些年，我們的回憶，都因秘密而更加緊密。   隨著年紀的增加，秘密的大小也隨之擴大，從內心喜歡的對象至天大的機密，那種心裡負擔也無限放大，只是現在的人生，已經不能和其他人訴說，因為，再也不知道這個秘密會不會外洩，或這是說，沒辦法有單純願意聽且懂得自己的人，那一份沉重的心情、那一份無法說出口的心情、那一份難受的感覺，都會在夜半鐘聲響起時，秘密就像炸開般，自己與心靈上的那個自己交談，一段真心的交涉。   人生，沒有絕對的對與錯，只是站的角度不一樣，看到不同的那一面，會有相對的看法，沒辦法世界上，每個人都接受自己，所以有些秘密，只能跟特定的人分享，甚至絕大部分都會埋藏在心中的角落，這是成長必經之路，很苦很難受，沒錯，但請記得，秘密在心中埋入生根，要時常的灌溉，保持自己心靈的穩定性，與自己的心中對話。一個秘密，一段人生，一個自己，找出屬於自己秘密手冊，轉變自己的想法，改變自己的成見，蛻變成開心的自己。

  下午空堂的時候，本班的家長代表到辦公室來找我，向我轉達班上某些家長的意見。他們經過比較，發現本校某些導師都留校到六點、七點才下班，質疑我為何五點多就離開學校。他們希望我也能留校到六點多，利用這段時間以問答法督導班上當天考試不及格的同學，以提升班級的成績表現和讀書風氣。   教育是良心的事業，導師的工作更是本於良心的責任制，除了表定時間必須到班外，其餘時間要做多做少，沒有一定的標準。比如下班時間，據我所知，有些導師是把關電源、鎖門窗等相關事務交給班級幹部，放學鐘聲一響，就從辦公室直接走出校門。事實上，的確也沒有任何法令規定放學時導師一定要在教室。   不過，其他班級的家長們並不會注意到這些早早離校的導師，而覺得自己孩子班的導師比他們認真盡責。他們只會注意那些更熱血、留校留到更晚的導師，而質問自己孩子的導師為何做不到，甚至懷疑是否有怠忽職守之嫌。   的確，有些導師特別認真，而且較無家累，如：單身、孩子已上大學……，他們在毫無加班費的情況下，自願留校加強落後學生的課業，的確令人欽佩，精神可嘉。但是，並非所有導師都能做到這樣，有的導師有家庭要顧，有的導師身體狀況欠佳，就算是單身教師，也有自己的生活，除非他自願，就算是校長也沒有理由要求他無薪額外加班。 放學時導師不到班，的確可能衍生一些問題，學生可能在教室逗留不歸，嘻笑吵鬧、破壞公物，情竇初開的男女學生可能在無人教室卿卿我我、甚至偷嘗禁果；鬧上媒體的校園霸凌、性侵事件也十之八九發生在放學後的教室。所以我五點放學時一定到班催促同學盡快回家，並親自檢查電源門窗，每天都是最後一個離開的人。至於落後學生的補救教學，我都利用白天的下課時間實施。我的做法，自認對得起自己的良心，可是卻無法符合家長們的期待。   女兒今年小學三年級，每天五點多去接她，其實已是有些遲了。如果要我六點多才下班，恐怕得把女兒接來學校在辦公室等我。屆時若有家長質疑帶孩子上班（其實是無薪且無必要的加班）不符教師的專業形象，那勢必要送女兒上安親班了。教職員的子女教育補助費一學期只有500元，導師費每個月只有3000元，可是安親班的學費一個月卻要一萬元。   這些數字，我並沒有挑明地算給本班的家長聽，因為教師的形象就是要不計報酬，無怨無悔；我若在家長面前把這算盤一打，恐怕只引起更大的反感。所以我只委婉地說明自己原本放學及補救教學的方式，以及家庭照顧的需要，表示若要我每天留到六點，恐怕有困難。但家長代表卻「近乎明示」地「暗示」，由於「班上某些家長的聲音很大」，我若無法做到放課後的補就教學，他們勢必要串連向主任校長陳情，甚至要求換導師了。   本來「導師」是國中教師們避之惟恐不及的職務，每年寒暑假校長主任往往為找不到足夠的導師而焦頭爛額，甚至必須低聲下氣、三顧茅廬地拜託教師們出任。而且除非是私立學校用高額薪水要求老師們延長工時，一般公立學校的主任和校長是不可能要求老師無薪加班，倒是很可能打哈哈地對那些總是自動加班的年輕教師說：「別太拚了，不要耽誤了終身大事呵！」──會毫無愧色、甚至疾言厲色地要求導師無薪加班，而且以「解除導師職務」為要脅的，也就只有家長了。   二十年前，我初執教鞭的時候，資深教師教導我們這些菜鳥老師要「神出鬼沒」，早自習、午餐、午休、打掃、自習、放學時間不一定要每次全程在場，可以每星期一、三、五或二、四到班，有時鐘響時立刻出現，有時中段時間出現，有時快結束才出現，有時從教室前走進，有時從教室後走來，隨身拿根棍子，看到不規矩就責打，讓學生覺得導師的行蹤難以捉摸，不敢須臾造次，一兩個星期後，就算一星期只出現一兩次，也能達到學生安分守規的效果。   現在，導師不但不可能體罰，連責罵都得小心用詞，以免吃上官司。家長們不但要求導師在每天早自習、午餐、午休、打掃、自習、放學時間全程在場，還希望導師早上能比班上所有學生都更早到校，甚至希望每節下課導師也都待在教室，預防學生打鬧發生意外。如此，真是從早上七點到下午五點都沒有片刻休息，如今，還要求導師至少要晚一個小時下班，導師並不是無敵鐵金剛，若真的將這些要求照單全收，健康怎能不出狀況？本校經常有導師病倒，一請就是兩個星期以上，這學期還有位導師罹癌而請長假。導師累得病倒了，學生又得適應新的代課老師，這對學生來說也不是好事啊！   再說，導師也是人，就算是至聖先師孔子，也是到六十歲才達到「耳順」（能平心靜氣接受他人批評）的境界，一般老師無端受到家長抨擊，要心情絲毫不受影響，實在難上加難。以我的例子來說，家長們若是禮貌客氣地拜託我撥冗幫助落後的學生，我倒也樂意排除萬難加以協助。但家長們卻是不明就裡地認定我已經瀆職很久了，現在是理直氣壯地要求我做好份內工作，這就令我萬分委屈不服了。試問這些家長若在各自領域負責盡職，受到同事上司的肯定，某天卻突然出現一些不明瞭他工作性質及內容的外行人，指責他們這個沒做到、那個沒做好，他們會是什麼感受呢？導師心情不佳，如果影響了備課和教課的情緒，受到損失的還是學生，也就是這些家長的寶貝兒女們啊！   家長對老師提出不合理的指控和要求，主任們並不希望老師據理力爭。他們希望老師只要聆聽、點頭、說「好，會再研究」，學學新聞中滑頭的政客。他們再三交代老師們不要太老實，急於辯解，否決提議，惹惱了家長，他們只消拿起電話撥打1999專線，教育局來份公文，校長、主任、老師就有開不完的會和寫不完的報告。每個人一天只有24小時，老師忙於應付開會報告，難道不會壓縮到準備教材、處理班務的時間？最後還是那句老話：倒楣的還是學生！   現代人常說：老師已變成服務業，地位不再像以往崇高，為人師者應調整心態、順應時勢，與家長理性溝通。──但現在某些家長對老師連基本對人的平等尊重都沒有，而以老闆對待雇員的姿態頤指氣使，若「業績」（學生成績）不符期待，就要炒魷魚（要求校方撤換）。學生看在眼裡，自然也不會尊重老師，更不會把老師所教導的知識學問和做人道理放在眼裡。家長、學生不尊重老師，老師忍氣吞聲也就過了，最後吃虧的還是沒學到、沒學好的學生，更是要操心孩子一輩子的家長。此間現實利害，我本也可以官僚作風，不直接說破、避免親師衝突造成校方困擾，唯唯諾諾敷衍了事，如今基於道德良知，才發而為文，希望社會大眾三思啊！

  一、我的童年我的歌   自幼生長在貧困嘉南平原的農村，記憶中三餐只夠餬口。蒸饅頭、醬油拌飯是家中的美食，父親為了一家九口大小，除了耕耘那份薄田之外，平日就與村人一起打零工，或割甘蔗，挖水溝，或成立插秧團，割稻團，在村中及鄰村工作之外，還遠赴異地，或到桃園，或到台南及高雄碼頭搬運水泥包及做雜工。他因受目不識丁之苦，在他的人生中吃足苦頭，故常告誡我們，要認真讀書，將來才不必拿鋤頭拚老命。   因父親以鐵牛耕耘大地的精神，讓我們兄弟妹身受影響，讀書不敢怠慢。也因幾位姊姊國小尚未畢業，或國小才畢業就遠赴中壢、桃園──遙遠的異鄉就業賺錢養家活口，也才能供給我們讀書的學費。國小生活的假日，大地田園成為我們體驗生活與學習的好地方，我成為童年之歌的主角。   二、巧遇良師護一生   因國小成績優異，在六年級的時候，巧遇級任周文政老師，從此改變我的一生，也成為我的人生的精神導師。由於周老師的鼓勵和協助，雙親借貸讓我順利的進入南部私立鳳和初中就讀。三年的苦讀，使我順利的進入省立台北師專。在當時的師專國文教授徐紀、林政華、王秀芝及幾位教授，給我許多指導和鼓勵，讓我的青春不再空白，充滿燦爛和豐收的喜悅。一個鄉下的土包子終於能到大都會去見識什麼才是都會風情。五年的學子生涯因有恩師的引導而備感充實。也得到不少見識，啟示和心得。幾位良師都是我人生的導師，至今亦師亦友，來回書函超過兩百封以上。從師專畢業之後，他們鼓勵我進修，因此我國立台北師範大學進修教育系畢業之後，又國立嘉義大學研究所四十學分班結業，本著終身學習的態度，又於90年9月就讀中正大學教育研究所，繼續教學相長，希望能將所學教給下一代。   三、春風化雨永無悔   民國69年，我在台北的鶯歌中湖國小擔任教師，那是一段精神豐碩的教師生涯。六年之後，我調入板橋的埔墘國小，在一百五十多班的大學校中，結識不少良師益友，在主任和校長的鼓勵下，我如願的考上73期主任，幸運的分發在三重的五華國小擔任總務主任，從此踏入兼任行政的工作，也體會到學校行政的另一面。   由於故土鄉情的呼喚，以及雙親老邁，因而與妻女調回雲林的故鄉，結束客居異地求學工作二十多年的飄泊生活。次年-民國85年，我又幸運的考取84期的國小主任後，派任麥寮國小海豐分校主任，獨擔一面於海口的偏遠地區耕耘教育。於87年調回麥寮國小本校擔任訓導主任，每天面對一千多位師生，心情特別愉快。91年接任總務主任工作至今，積極為師生爭取教學設備，期待把麥寮國小改頭換面，也希望學校的未來能建立成為學習型的學校，造福兒童，使他們有一個快樂的童年。從事國教工作二十多年，從少年到人生的中年，我的大半生已獻給了教育，成為我一生無悔的抉擇。如今有幸考上國小校長，當更珍惜這份機會，為教育的理想而揮灑一生。

  五年多前教師節前夕，阿同跑來問我何時有空能夠聽他分享一個故事 。他是我第一屆教生命教育的學生，生命教育的課程中我很注重「分享」，期待經由我的分享以及每一次孩子們書寫生活點滴的過程。能夠讓他們好好去感受生活中的小確幸與小感動 。   記得有一陣子戀上慢跑，很常下課回家都會往慈湖方向奔跑，因為都必經過資源回收場，總是很常遇到一對老夫妻，老爺爺總是騎著三輪車費力地半踩著，老奶奶總是費力地在後面推著；一開始我很想過去幫忙，不過莫名地會害怕著被拒絕或是尷尬，然後我就會望著望著，於是他們就離開了。後來再次遇到他們，我默默地告訴自己：「這一次就勇敢上去吧！頂多被拒絕，反正他們也認不得我。」於是我就往前直接跟著老婆婆一起推，老婆婆看了我一眼沒說話，我於是開始主動跟他們聊天，慢慢地他們跟我分享著收集這些回收物的緣由，他們說每次收集後會把錢存著，存到一萬兩萬他們就會捐給大同之家，他們笑眯眼地告訴我，他們最喜歡看到大同之家老人們笑眯眼的樣子 。   老奶奶告訴我，這一輩子也不能留下什麼，只能盡量讓自己做一些有意義的事就覺得很心安了 。   在生命教育的課程中我很常分享我生活中所遇到的事情，分享這些感動與對我的啟發，對我而言能夠好好感受生活是我最想在課程中帶給大家的。而我也只是享受著我的教學與分享生活的感動。   阿同分享著暑假他做最有意義的一件事：「他說這個暑假的某一天他騎腳踏車經過縣政府，那時候他看到一個老公公騎著電動車停在那邊不動，他想上前問問怎麼了，不過猶豫不決著，後來他想到我在課堂中分享自己主動上前幫助老夫妻的故事，於是鼓起勇氣上前去關心老公公，後來才知道老公公的電動車壞了，他主動詢問需不需要幫忙，老公公急著說不用，他自己打電話給家人就好，而阿同則站在旁邊陪著老公公向家人求救，不過打了好多通電話都沒有人接，最後阿同就跟老公公說：「阿公我推你回家去」。於是就這樣頂著大太陽一路從縣政府推到了瓊林老公公的家去，路上看到好多人好多車，大家頂多好奇地停下來看看他們，不過一個多小時的路程完全沒有一個人詢問他們需不需要幫忙，而善良體貼的他，擔心老公公尷尬，覺得不好意思，也一直找話題跟老公公聊天，他說你無法想像我揮汗如雨地狂滴， 還好最後平安地護送老公公回家了。」   分享完我激動地問他，「老天，你就這樣徒手推老公公回家，大熱天的也，路程又這麼遙遠。」他看了我一眼說，他覺得如果換成是我，我也一定這麼做是吧！於是我笑了，點點頭說：「嗯，我也會這麼做！」，他說老師你一定不知道你的影響力有多大，然後笑笑地告訴我：「老師這是我送給你今年的教師節禮物」。

  拿起自己高中二年級的週記，淡綠的封面，右上角小小中山字樣，這是每兩周必寫的功課，無意翻一頁沾滿老師紅筆的日記。   這是那一年四月間的日記，那一周的日記很特別，老師要我們對老師問問題或對她說想說的話，我一共寫了十題問老師，怪不得那一周滿滿的紅字，熱情的紅。   這十題問老師的題目，從老師的教書經驗到童年回憶，沾滿紙的紅筆字，老師一字一句箴言穿越時空，讀來歷久彌新，細細品讀老師的想法，這一刻我潸然流淚。   怡樺老師，影響我最深的高中國文老師，我用心寫下的週記，是我回憶生命的寶藏，透過週記，老師也在我生命留下永恆的足跡，這一頁答題實錄，至今仍感深受用。   彷彿還是自己上周寫的功課，給老師批示過後的傻學生。原來人生當中，有些課題仍不斷的重複上演，有時學會了自己的專業，卻學不會屬於人的課題，老師的話像滔滔巨浪不停地打在我的靈魂。   此刻因老師的愛而感動，多年了，老師的身影仍在斑駁記憶中透亮，留著一紙週記，我穿越時空，打開回憶大門，老師的句句箴言，依然讓我如沐春風，浸濡午后溫柔陽光。