為什麼應該培養好習慣？因為有了好習慣，才會自己過著規律生活，才能自動自發，也知道什麼時間該做什麼事。好習慣是什麼？好習慣是讓生活不會很凌亂，使自己更受歡迎，例如當遇到長輩時會懂得要問好。如果不培養好的習慣，會讓別人認為你是一個很懶散的人，也不會有人想找你幫忙做事。    小時候，我在玩積木，玩完了沒收，媽媽就火冒三丈的說：「你玩完了怎麼不收起來？」我做錯事了只好悶悶不樂的回答：「我現在就去收。」抬起沉重腳步的我正要站起來去收時，腳底踩到了一塊積木，我跳了起來，痛徹心扉且又是有苦難言。這件事讓我養成了一個習慣，就是做完任何事都要整理好才能離開，並且要特別請一個人幫忙檢查。海倫‧凱勒原本是一個快樂的小朋友，但在一歲多時，發了高燒，讓她聽不到也看不到，她努力克服這些困難，加上她的家庭教師安妮也很有耐心的教導她。在海倫‧凱勒六十多歲時，她在台上演講告訴全國人民，只要克服困難，就可以成功。不少名人都會遇到了許多困難，但是能堅持下去無所畏懼，才能克服了所有困難。我在培養一個好習慣時也會一直維持到成功，自己的成功讓大家和自己都沒負擔。    因為我們生活凌亂，所以我們要改掉壞習慣，培養好習慣。受到教訓之後，我決定開始培養好習慣，就像海倫‧凱勒，她在一生中遇到許多困難，但她努力堅持，成功克服困難，我也要努力維持好習慣。我希望在未來可以不受別人責罵，就自己自動自發改掉壞習慣。

　六年級了，當這個暑假來臨，我們就要離開學校，準備畢業了，在我的腦海裡突然浮現了從在這個學校一年級到六年級的難忘回憶，這些回憶非常珍貴。此時我的情緒是傷心的，因為要離開這熟悉的環境，我永遠忘不了在小學的點點滴滴。    一年級│背論語不如下地獄    一年級時，每天老師都會抽背論語，如果沒過，就要抄好多遍，所以下課時我都會一直背一直背，但是不知道為什麼，怎麼都背不起來，讓我覺得背論語不如下地獄。這時，于晴從我後面走過來，拍拍我的肩膀，她教我把那些東西翻譯成你會看懂的東西，她還一個一個解釋給我聽呢！在那之後，只要背論語時，我都會先把它翻譯成我看得懂的東西，在那次以後我都能背一次就過了呢！我要謝謝妳當時教我這個方法，每一次也都輕易過關了，妳真的是一個聰明的人，當時我根本沒想到這種方法，希望妳可以一直當我的小老師教導我！    二年級│有朋友真好    在二年級時，有一次，因為忘了帶東西，所以我和思穎一起被老師罰跑，跑到一半，後面有人不小心推到我，害我摔倒在地，那時候我還哭了呢！思穎就扶我起來，她一直安慰我，還帶我去找護士阿姨。去找護士阿姨的路上，她一直拿衛生紙給我，又一直安慰我，那時摔倒超痛，還流血，還好當時思穎有在我旁邊，不然我可能會走不到保健室，也有可能會站不起來，所以我要謝謝思穎當時有扶我起來，讓我覺得很溫暖又很感動呢！之後每次我們兩個都會互相合作，幫忙做事情，現在我才知道「有朋友真好」呢！    三年級│挑食的下場    在三年級的時候，有一次的中午，因為我一次添了太多飯，而且中餐吃太慢了，吃到一點多，所以老師帶我和羽彤去廚房，我們本來也不知道要做什麼，我以為老師要教我們把那些東西倒掉，結果不是，是更誇張的直接挖了一大杓的白米飯給我們，看到後我感覺自己快死掉，那時我的情緒非常的緊張，深怕沒吃完老師又繼續加飯或被罵，而且老師那個眼神盯著我看，好恐怖！還好那時候不是我自己一個人，有羽彤陪我一起吃，等到我吃完飯。所以我要謝謝羽彤當時吃完飯後還等我和鼓勵我，讓我可以很快的就把飯吃完了呢！從這一次後我知道以後吃飯要快，也知道挑食的下場了！     四年級│和同學一起寫功課的難忘時光 　在四年級時，每天下午我都會找同學來蘋果班和我一起寫功課，像是張羽彤，羅愉甄；寫功課時，我們都會有說有笑，一起吃東西，有一次，我還和羽彤一起去福利社買冰棒，當時，我們非常的開心。我如果有不會，她就會教我，如果她不會，我也會教她，我們都會互相幫助，寫完功課後，我們還會一起去遊樂器材玩鬼抓人，每天我們都這樣玩得很開心，謝謝你們在三、四年級時，每天都會陪我一起寫功課、一起玩遊戲、一起鬧，我不會的題目，妳們也會教我，當我的小老師。就這樣，四年級時，我就和同學一起寫功課度過這個難忘時光。     五年級│黑道老大 　有一次，我和羅愉甄一起去大金門玩，我們坐公車到車站，走到一個地方，遇到一大堆怪怪的人，很像黑道老大，就在那裏一直徘徊。我和愉甄互相看著對方，我嚇得都快哭出來了，那時我的情緒非常緊張，我碰了一下愉甄的手，她說：「我們假裝沒看到那些人，快走過去，他們應該不會對我們怎麼樣吧？」所以我就聽了她的話快走過去。還好，當時我有聽愉甄的話，不然我可能會更緊張，所以我要謝謝她，而且後來她還跟我講說：「以後如果遇到了這種人，不能用跑的，不然會更吸引人，要用快走」，我永遠記得這句話，讓我事後遇到這種人，知道如何去面對。    六年級│夏日時光之同學來我家　   有一次放學，思穎、羽秦和羽彤來我家玩，我們先在我房間寫功課，寫完功課後我們還一起去空地玩遊戲，因為我們約好要和心慈一起去三層樓吃剉冰，所以我們就走到三層樓，大家都非常興奮又非常期待呢！那時，我突然覺得很高興又快樂，因為平常同學很少會來我家，所以我非常珍惜這一次的機會，我覺得這一次的經驗非常難忘，雖然，以後不能像這樣玩在一起，但我們依然是好朋友！謝謝你們讓我玩得很開心，也讓我知道有朋友真好，可以一起玩耍，互相幫助，希望我們可以永遠是好朋友、下次再一起到我家玩！    看完這些故事，覺得以前的我好笑又愚蠢，這些往事都歷歷在目，好像回到了過去了呢！再見了，幼稚的我，再見了我的小學時光和我的好朋友，希望未來的我可以邁向成功的道路，去追尋自己的夢想，永遠不放棄！

    星期四，我們三年級和四年級，要一起去植物園上課。到了目的地，我們跟司機叔叔說聲謝謝，就下車準備接下來的活動。我們的第一個活動是木屑步道尋寶，要跟著木屑步道尋找有黃色號碼牌，跟著老師給的植物卡，找到正確的植物後，再填在植物卡上，很有趣吧！第二個活動是認識植物的奧妙，認識植物的奧妙是認識大樹和小樹的名稱、認識植物的葉子形狀…等。最後一個活動是認識金門植物的故事，老師先發下紙、卡片、色彩筆……等，要我們畫下老師指定的任務，讓我們透過畫圖認識金門的植物。認識完植物讓我更喜歡植物了！有些植物不是金門本來就有的，有些是特別引來金門的，也有些植物是金門特有的。這麼好玩有趣的活動，希望下次還可以體驗。

 我的媽媽方瑛瑛，長得高高的，頭髮短短的，小小的嘴巴，大大的鼻子，小小的耳朵，長長的手臂，還有高大的身體，有一張圓圓的臉，看起來很可愛。  我的媽媽是一位早餐店老闆娘，每天早上都會做好吃的早餐給我吃，我每次上課時，都會跟媽媽說再見，不管是下雨還是炎熱的夏天，她總是拿著包包前往早餐店，真是忙碌呀！有一次，我生病了，在媽媽的照顧下，我終於恢復了正常，雖然媽媽已經很累了，但媽媽臉上還是充滿了笑臉。  假日的時候，媽媽就會帶我、哥哥和爸爸一起去中山林玩，也會去阿姨家和表哥玩，媽媽對於我的成績很嚴格，每次考完試，她就會看一看我的成績，而且也很注重我的健康，所以我非常喜歡我的媽媽。  我的媽媽是家裡的魔法師，有她在家裡，就會變得乾乾淨淨，祝您健康美麗。

 「噹！噹！噹！」上課了，今天教室裡的氣氛和平常很不一樣，因為馬上就要期中考了，當老師發下考卷時，我的心臟都快要跳出來了，雖然如此，我還是很認真的把考試卷寫完。  回家路上，我還是很緊張，因為我怕我考不好。在五科中，我覺得社會最簡單，因為只要上課專心聽講，回家有複習，就有機會考一百。然而，我認為自然最難，因為在第一單元中，必須要去記住植物的分類，像是草本莖、木本莖、軸根、鬚根……等，如果沒有認真的去背，會很容易寫錯答案，而被扣分。  每次考試我都會很緊張，媽媽總是說：「盡力就好！」讓我輕鬆了很多。媽媽也常告訴我：「一分耕耘，一分收穫！有努力就會有好成績。」希望下次的平時考和期末考，我有更棒的表現。

 是什麼事情讓我感到有趣？又是什麼樣的事情可以讓我常常擁有快樂呢？還有什麼事情，可以讓我無憂無慮的做自己，並且在行動中感到樂趣？那便是「學習」！ 讓我感到有趣，並且在快樂之中學習的一件事情就是：在上美勞課畫圖時，我體會到學習的樂趣，因為在畫圖時，我可以依照我想畫的圖，自由自在的彩繪，讓我感到非常享受又歡愉！  我覺得上美勞讓我感到學習的樂趣的另一個原因是：我從小就很喜歡繪畫，又經由老師的教導，所以在美術課時，自然可以在學習畫畫中體會到其中的喜悅了！    

    一到了冬至，就是吃湯圓的日子，只要想到那溫暖又美味的湯圓，就會讓我不知不覺地流下口水。     冬至到了，我們學校舉辦了一個搓湯圓活動，首先我們要把保鮮膜鋪在桌上，再把手粉撒在保鮮膜上，然後就可以開始搓湯圓了，老師發了一團白色的糯米糰和粉紅色的糯米糰，我搓了一隻小企鵝，還印了一隻麋鹿，同學中還有人搓了一個巨大漢堡呢！我發現如果糯米糰太濕，就要把手粉加入糯米糰，太乾則是要加點水，這樣就能捏出完美的湯圓，最後一步驟就是開始煮湯圓了，廚房阿姨幫我們煮完後，大家就大口大口的吃了起來，每個人都迫不及待的拿起湯匙狼吞虎嚥的吃下湯圓，熱呼呼的湯圓真好吃。  每次一想到冬至，就會想到熱騰騰的湯圓，吃湯圓代表長一歲，搓湯圓真好玩，真希望下一年的冬至可以快點到。

 小雞喜歡看書，家裡有各式各樣的書，牠想和森林裡的動物分享。小雞想送一本洗澡書給豬小弟，讓牠在滾完泥巴後可以快速的洗澡。小雞想送一本喝水書給長頸鹿姐姐，教牠如何安全的喝水而不會跌倒。小雞想送一本獵物書給獅子大哥，告訴牠哪裡可以發現獵物。小雞的朋友都收到了一本書，大家都覺得很幸福，因為大家都有了自己喜歡的書。

 我最心愛的玩具是積木，因為它可以堆成自己想要的東西，例如：城堡、人、房子和火箭……等。  積木有很多形狀，例如：正方形、長方形、六角形、五角形、圓形和三角形，也有各種顏色。  我的玩具可以堆成各式各樣的造形，有汽車、飛機、機器人等等，不但可以陪伴自己，也可以讓生活更有趣。  我覺得我要好好珍惜我的玩具，因為長大後可以給需要的小孩玩，這樣他們就不用買玩具了。

　明天就是一年一度的校外教學。老師一說完注意事項後，我就馬上和同學討論說：「在遊覽車上我要和誰一起坐呢？」很快的每個人都找到了同伴，我看見大家和我一樣，臉上都有期待的表情！回到家後，我馬上和爸爸分享這一個好消息。離校外教學的時間越來越近，我就越開心，就像中了樂透一樣的歡喜，所以這一天我都十分的高興。   參觀完所有的景點後，讓我印象深刻的事情之一就是「獅山砲陣地」。那裡有軍人在表演砲操，我看見砲彈的形狀就像芋頭一樣，要發射砲彈時，有同學和我說：「會很大聲！」所以我就露出一臉害怕的樣子，我還看見大家摀住耳朵，結果一聽，比鞭炮還小聲，真是令人哭笑不得。我覺得這次的體驗真是驚險又有趣。   還有一個地方讓我印象深刻，就是下午大家一起去水試所了解鱟的生態。解說人員口手並用向我們解說鱟的生態。我不只看見大家覺得鱟很厲害，臉上出現讚嘆，還有同學對我說：「鱟的寶寶真可愛，牠的蛋就像一顆顆又圓又白的保麗龍球！」在水試所認識鱟真是有趣無比。   這一次趣味十足的戶外教學讓我學到許多新知識。不只讓我在歷史民俗博物館裡知道了金門海洋有多美麗；還到山后民俗文化村看見了很多有特色的閩南式建築；最後去了水試所，讓我更了解鱟了！但是我認為班上在集合時遲到，讓大家等很久，很不應該！我也希望在車上講話不要太大聲，因為會吵到其他人。最後我同意走完這趟校外教學，真讓我念念不忘。

  快樂就在生活中，只要懷抱著一顆感恩的心，並且用樂觀的態度來看一件事情，你就會發現生活裡有很多快樂的事。   如果我們願意幫助別人的話，他笑了，我們也會笑了，這就是快樂。借給人筆，帶受傷的同學去找護理師，幫媽媽做家事，都可以得到快樂。   還有人看到花開了、小草綠了，天空藍藍的，這也可以讓人得到快樂，大自然是大家最好的好朋友，大自然的生命都可以帶給生活的感動，這一些事情都可以讓人快樂。   遇到困難的時候先不要緊張，可以先想想要怎麼解，利用積極的精神克服困難，這也可以讓人得到快樂。   要找到生活中的快樂並不難，最重要的事要用樂觀的想法面對一件事情，用正面的態度來看每一件事，用一顆善良的心，多幫助需要幫助的人，用一顆堅強的心解決問題，用觀察的心情來看大自然的變化，這樣你就會發現快樂就在生活中，而且快樂無所不在。

  讓學生們雀躍不已，很期待的活動是什麼呢？那就是校外教學囉！2018年3月15日，老師帶我們班去國家公園體驗，當時我的心情就像迫不及待想飛的小鳥。   我們先從學校出發，我們先抵達金水國小，再到橋鄉館，接著到得月樓，午休完，然後再到中山林，到那裡認識自行車。   令我印象最深刻的地方是中山林的自行車故事館裡認識自行車，因為教練有讓我們用一種像騎自行車的健身器材，很有趣，而且也有介紹自行車的頭盔和其他護具，這活動真的很有趣。   這次校外教學，我不但學到很多知識，譬如說水獺的知識跟騎單車的安全教學，最後還讓我知道很久以前的金門人生活有多艱辛，我希望下次還會有更多的機會可以去校外教學，也期盼下次的校外教學會更有趣。