病毒，是未知，人人自危卻又不得不面對。疫情擴散的那一刻，一花一樹，一動一靜，都充斥著懷疑，也許心中慌張不已但還要冷靜，責任與保護，想當一棵堅韌的參天巨木，也渴望擁有依賴。新冠病毒肆虐，時而能平靜自在，時而卻是如墨水落入瀑布，一滴，便染透人群之中，時而似變色龍，偽裝在四周。在疫情漫延一刻，心中足以抗拒不安的情感連著的是一份愛。   每一張面孔上，都掛著一副口罩。依稀記得在疫情爆發的最初，最不習慣長時間戴著，彷若是慌恐替代詞，曾經大街上，放眼望去一張張充滿活力與微笑的樣子，蓋上了一層面紗，不論喜怒哀樂，看起來都有一種藍色的憂鬱。憂鬱起飛的同時，仍要保持衛生習慣，縱然努力保護自己與他人，某天的一個噴嚏聲，純白的快篩劑還有浮現兩條泛紅的平行線，溫暖的家瞬間變得冷冷清清，昨天還嘻嘻鬧鬧的家人，家人蠟燭兩頭燒，醫院、會館、別處住宅，頓時膽顫心驚的指數高於憂鬱，不知所措的心情湧上心頭。一波又一波的發燒，一張又一張的衛生紙，是尋常的生病，卻有著異樣、陌生的感覺，舉起沉甸甸湯勺裡的白粥，瓷碗裡的煎蛋、肉鬆和青菜，一口一口含著、咀嚼著，百無聊賴躺在沙發上，日復一日的粥品、便當，隔離在房間的世界，多希望此時有哆啦A夢的任意門。透過任意門前往懷念的兒時天地，見到前所未有的人事物，泉湧的思念席捲而來。往窗外看去，靜謐的街道，三、兩行人被口罩遮得密不透風，全副武裝般走過騎樓。想念家人，只有在手機螢幕中，對著在室內也戴著口罩的家人，聊述近況，一聲嘻笑！一句關心，這是一天中笑得最燦爛的一刻。     昏暗的房間內，螢幕上亮晃晃的畫面格外令人矚目，也在漆黑的窗戶上映了一張張笑臉，臉上笑成彎月的雙眼，盈滿細細碎碎的溫馨和溫暖。曾經只要邁出門外，便能找到看電視的外婆，蹦蹦跳跳的弟弟、妹妹，他們的腳步聲、嬉戲聲、電視模糊不清的廣告、偶爾提高分貝的聲量，環繞著聊天氛圍，匯聚在一起，拂過耳廓，是家裡熟悉、溫暖，不曾缺少的聲響。面對著疫情，沒有具體的害怕，似懵懵懂懂間度過的時光，又似嚴以律己藏著身家秘密，保持著與他人接觸的最佳距離。當體溫落下，停在三十六度之間，恍惚中清醒，門外不是任何一種相似的場景，淡黃光線照射在空氣中，還是一盒溫熱的便當，一盒永遠吃不完的晚餐。空落落的門外，原本放在那的廚餘已不見蹤影，我便知道，有人悄悄收走了它。厚重的酒精味飄散著，掩不住，也蓋不了，但隨著時間蕩然無存。當我望向新的那盒晚餐，找到一份熱呼呼的燙青菜，我便發現了藏起來的關心，依然緊緊包裹著我。   疫情乍然漫延，流淌在過去的每一天，裝作若無其事，掩蓋漫不經心，燈晃晃亮起的剎那。終於找到了一絲一毫的不適，跌落病菌裡的不安，卻像有一朵朵輕飄飄的雲層，涵蓋了平平淡淡的白粥，透露了疫情中難得的笑靨。盛開在混亂之中的花朵，總是令人更加珍惜，更加需要這份愛。

  「咚咚咚」的幾聲，一顆顆亮橘混著青的橘子從塑膠袋中滾了出來。再看得仔細點，是一位提著超市塑膠袋的老奶奶所掉的。看著那幾顆橘子就這樣一路滾下坡，而那位奶奶就用那稍微急促的腳步，追著那橘子。微駝著的背，轉為銀白色的頭髮，為那追著橘子的背影增添了幾分淒涼感。沒有人要幫助老奶奶。而當時在一旁觀看的我，也是那些人之一。   人不是獨居動物。只有自己一人，是生存不下去的。但若在群居的生活中，沒有幫助別人，彼此之間就彷彿樹立著高聳透明的牆。人與人之間若無法敞開心房，所產生的距離，便會難以填補。人類是有情感的動物，情感使我們有溫度，能在需要時給予他人溫暖與關懷，有著鼓舞人心的力量。但現在，人們應有的情感漸漸消失，就連幫忙撿幾顆橘子都做不到，明明只是舉手之勞、幾件微不足道的小事，就算去幫忙也不會有虧損，卻沒有人願意去做。一旦所有人都有：「和我八竿子打不著關係的陌生人，我又為何要幫忙？」「就算我不幫忙，也有人會去幫忙，所以不關我的事。」這樣的想法，大家便不願互助，世界的愛也會消逝。   如果大家願意換個想法，世界便會不一樣。幾份心意與行動，會讓愛蔓延在城市的四處。愛就像光點，當愛聚集，便可以使世界變得一片光明；愛就像蝴蝶，揮動翅膀，便改變了空氣中的情感溫度；愛就像一株植物，將種子埋在心的土壤中，若沒有持續給予正確觀念的養分，便不會萌芽。讓愛心萌芽，給予他人溫暖，讓世界充滿愛。

  我們在人生中一直都會學到各式各樣的事，而這些事就我們又會從不同人身上學到。例如老師教會我數學、母親讓我學會上廁所、爺爺讓我知道下棋技巧。而同學也能讓我從他身上學到許多事。   其中一位同學是一個個子高、品學兼優的一個人，同時也是我的好朋友，他參加過很多比賽，拿過很多獎項，而其中最讓我敬佩的是他的獨唱。他的歌喉天生美妙，能夠發出非常高的音，是人間天籟。在一次偶然的機會，我看到了他的演出，那時是他第一次比賽，一開始就唱錯調，但他並沒有放棄，而是繼續努力的唱，雖然最後沒得名，但他說了：「這次機會沒了，還有下次。」在他的身上我學到不要那麼輕易放棄，努力一下，或許你就會慶幸自己沒有放棄。   而另一位同學是一個成績差，很愛搗蛋的人，他在班上上課時總是在睡覺，吵來吵去，我對他的印象就是沒有用的人。然而在暑假的時候，我對他的印象變了，他在熱烈的陽光下釣魚，靜靜的等著，突然魚餌動了，他瞬間發現，釣到非常大的魚。這時我才發現成績不是一切，原來天生我材必有用。   每個人都不一樣，學到的事情也不盡相同，但是他們也讓我們學到許多事，像認真、不放棄、開朗……等等。所以交朋友不能只看表面，也要多看看他們的心，多交益友。

　　假如太陽不再升起，那就在日落時多看它幾眼；假如月亮不再出現，那就多花一點時間靜靜的欣賞；假如花即將凋零，那就在它綻放時將它記錄下來；假如明天是世界末日，那就把握在最後一天享受這世界的美好。 　　許多人對未來有不少的幻想與憧憬，但當你知道明天是世界末日時，那令人窒息的崩潰與無助感撲面而來，或許會使人無法接受，不過當明天是世界末日時，你會抱著什麼樣的態度與心情去面對？會用什麼樣的方式來結束在世的最後一天？ 　　平時在教室裡上課時，度日如年，時間總是緩慢的在前進，但當你發現生命只剩下一天的時間時，你就會察覺每分每秒比鑽石都還要來得珍貴，所以不能虛度光陰。在這短暫的幾小時裡，如果是我，那不妨大膽些，嘗試不屬於自己的風格；嘗試把心裡話說出來；嘗試把一直以來的感謝與歉意表達出來。和家人去想去的地方；和朋友吃喜歡的東西；和自己身邊的人見最後一面，讓自己不留遺憾的過完最後一天。 　　在最後一天的時間裡，我或許會嘗試新的穿衣風格，或許會穿自己以往最喜歡的衣服出門，我會和身邊認識的人再見最後一面，以免到最後一刻時後悔，我會帶著自己的朋友們一起去吃喜歡的東西，享受美食的樂趣，再與他們表達一直以來的感謝之情，感謝他們無論如何都沒有對我感到厭惡，一直陪伴在我的身邊。最後所有的時間我會去陪伴我的家人，他們不僅僅帶給我溫暖，同時也是我的避風港，無論何時都堅信著我，所以既然不能同生，那就一起共度餘生吧！ 　　假如明天是世界末日，那就好好把握最後一刻吧！做想做的事，說想說的話，別到最後一秒才後悔沒有勇敢的踏出那一步。如果可以，那就用最後的時光去陪伴最重要的人吧！

 早上爸爸的鬧鐘還沒響，我就已經起床了，因為今天是我期待很久的校外教學日，我帶著爸爸和我一起準備的零食和用品，開心的出發前往學校集合。前幾天都還在下著大雨，今天卻是涼爽沒有下雨的好天氣，我覺得我們今天的行程一定會很順利。  我和同學老師坐上遊覽車，不久之後，就到達「金門植物園」。園中有兩百五十種的植物，還有各種不同的展覽館，我們先前往鯨豚生態教育館，這個展覽館裡面放了海豚的標本，還有影片讓我學習到許多海洋和鯨豚的知識。接著，我們去球型劇場，劇場裡面有一顆魔球會投影播放影片，我從影片學習到金門這個島嶼上面有各種生物，而且隨著季節不同還會有不同的種類。最後一個行程是做手作，我們沿路找尋自己喜歡的葉子，沾顏料拓印在提袋上，等到風乾就完成了。  今天的校外教學，我學習到很多動植物的知識，也讓我覺得我想要好好保護海洋，不要製造垃圾維護海洋的生態，其中我最喜歡的行程就是手作拓印提袋，因為每個人的提袋都是獨一無二的紀念品。以前我以為植物園是個無趣的景點，但這次的校外教學真的讓我大開眼界。

灰灰的太空人，有長長的背包。 橢圓形的鏡子，看各式各樣的東西。 用腳踢怪物，用手開抽屜。 灰灰的太空人，灰到像一隻醜小鴨。 醜醜的太空人，像一隻奇怪的生物。 灰灰醜醜的太空人，讓我一腳踩扁牠。

  疫情解封，今年的暑假活動很多也很豐富，其中我印象最深刻的親子活動，就是媽媽報名的農遊金門瘋收一夏活動，我們只花了少少的錢，就有大大的知識收穫。  活動當天媽媽先載我們到金門縣政府報到，因為媽媽的朋友也有一起參加，集合時間到了，遊覽車接送我們到達活動的地點。第一站我們先來到官澳村裡做大黍草DIY，大人們由志工阿姨教導綁了一隻可愛的小掃把；我們則在志工叔叔協助下做小吊飾，在吊飾上畫畫創作屬於自己的作品，然後綁在媽媽做好的小掃把上；接著導覽阿姨帶我們到官澳村裡繞繞，認識風獅爺、參觀龍鳳宮及洋樓……等！  第二站我們來到何斗里手搓芋圓、地瓜圓活動，理事長跟我們講解何斗里是由何厝、斗門、中蘭和高坑四個村落組成，因為種植地瓜出名，所以開發地瓜相關產品。重頭戲的手作時間，我們每人拿到一大球的芋圓和地瓜圓材料，大家發揮創意，搓出各式各樣的形狀，最後我們還品嚐到地瓜湯煮芋圓、地瓜圓！  第三站我們來到吾愛吾家的火龍果園參訪，媽媽跟我說，這個果園的主人是她畢業後第一份工作的老闆，在金門有很多事業都經營得很不錯，是一位工作上的女強人；進入果園後，老闆的解說下，我們認識了火龍果的生長，在老闆用心的照顧下，每顆火龍果都非常飽滿香甜，而且在家樂福就能買到，最後我們還品嚐到火龍果做的冰淇淋跟新鮮的火龍果，超滿足，活動結束後，老闆還送我們每人一台玩具小車！  完成三站的活動，遊覽車載我們回到縣政府，承辦單位還送我們每個人一袋何斗里的伴手禮，裡面有地瓜酥、毛巾……等，今天的親子活動真的很超值，讓我吸收滿滿的知識。

  董老師個子瘦瘦高高的，有著一頭烏黑亮麗的中長髮，她常常穿著條紋上衣和牛仔褲，紮著一個小馬尾，戴著一副黑框眼鏡，眼神銳利的董老師，每天都活力滿滿。  董老師的個性冷靜，喜歡喝咖啡，因為老師說：「她覺得喝完咖啡後，身心會得到療癒。」平常下課時，老師都在忙著改作業。老師最常說的一句話就是：「盡力而為，就是最好。」我覺得很有道理，所以把這句話記在心裡。  我最喜歡上董老師的數學課，因為可以動手操作，她上課認真又風趣，平常我只要有不懂的地方，她也會很有耐心的再次說明。老師也很會說故事。有一次老師分享她去買水餃的趣事，老師說她買了水餃，付了錢，水餃卻沒拿，就騎車回家，我們聽了哄堂大笑！  董老師是最公平的人，我希望老師永遠健康，也希望四年級時，她還能繼續教導我們，我要努力向上，才不會辜負老師對我們的付出與教導。

  學校為了讓學生更了解萬聖節，舉辦了一個變鬼變怪的裝扮活動。當老師一宣布這個消息時，我心裡快樂極了，於是我開始使盡腦力左思右想，不知道要扮成什麼才會讓大家覺得很有趣。  回家後我看見房間裡有幾件萬聖節服裝，原來是媽媽準備要給我選的，最後我選的是一件看起來很恐怖的披風，我想扮成吸血鬼，希望能把大家嚇得驚聲尖叫。  活動當天老師帶我們到中庭集合，準備進行我期待已久的走秀活動。首先有英文老師們帶來勁歌熱舞，接著讓有裝扮的班級同學輪番上場。終於輪到我們班上台走秀了，有的扮成自由女神，有的扮成鬼滅之刃，有的扮成巫婆，各式各樣的角色，讓人看得目不轉睛。最後全班一起大喊「不給糖，就搗蛋」，並與校長主任合照後結束了這次的活動。  參加完這次的活動我覺得收穫滿滿，不僅更了解萬聖節這個節慶的由來，也看到了許多人用心的裝扮，令我佩服不已。明年如果還有這個活動，我一定要再參加。

  七月二十七日，星期三，天氣晴，我的心情很開心。今天金城長頸鹿安親班帶我們去昇恆昌幫七月、八月生日的同學過生日，也帶我們去參觀昇恆昌。  一開始我們先去餐廳，除了一起慶生，也玩了抓手指的小遊戲，還吃了美味的餐盒。接下來我們去參觀昇恆昌，回安親班後我們吃了小美冰淇淋、蛋糕和多多。  我在昇恆昌參觀時，我發現有很多有趣的玩具，也有很多漂亮的衣服，我走進去就覺得我好像在作夢一樣！我來到了空中花園，我很興奮，我看見了像天使一樣的高樓，我以為我來到了天堂。我發現池子裡還有魚兒，真的好有趣。  我希望下次暑假還可以再來一次昇恆昌辦慶生會和大家一起慶祝生日，也希望我生日時可以再來逛昇恆昌。我很期待下一次的戶外教學，希望下一次可以再來逛逛。

桌上擺滿月餅的時候， 柚子們舉辦化妝舞會， 大家臉上笑容變多， 我就知道中秋節來了！ 中秋佳節慶中秋， 文旦弟弟灑香水， 淡淡柚子香我最愛！ 中秋佳節慶中秋， 月餅妹妹秀美味， 香香甜甜好誘人！ 中秋佳節慶中秋， 月亮小姐水噹噹， 大家競相來選美！ 月亮圓圓， 人也團圓！

  我讀幼兒園時，幼兒園的老師發現我是個「按部就班」的孩子。常常時間一到了我會主動去通知老師「已經幾點幾分了，我們該做些什麼活動」。當時幼兒園老師常常給我的評論都是「有責任心、懂事」。我才發現，原來我多幫忙分擔老師事務，多做點一定會幫助到老師與同學，也會得到老師的「稱讚」！   當我升到國小後，國小導師就常常推薦我擔任幹部。自從擔任了幹部後，我發現認識的朋友也變多了！走在路上大家看到我都是「博鈞、博鈞」的打招呼。到了國小五、六年級，導師更是非常信任我的能力，她常常把許多任務交給我，我也很喜歡幫忙！因為我真的得到了好多成就感。   升上了國中，國中導師一樣推薦我擔任幹部。一開始我只是認為，或許跟國小的班務內容差不多！但起初一開始我變發現完全不一樣了，再加上國中課業壓力變大了！當時第一學期的第一次段考我就考差了。回家時天天心情很懊惱不已，想到成績和我期望不一樣，又想到明天一堆班上事務要做……。當時其他幹部們還都有社團活動要參加，他們不在時全部壓力都推到了我的身上。當時曾因為午餐時間忙不過來班上業務，再加上剩下自己一人的整潔工作來不及完成時，還會被老師責罵。那陣子背著沈重的書包到家後坐在椅子上不禁想：「勞而不獲，搞得我身心俱疲」懷疑自己是不是不適任職務？還是要跟老師請辭班上事務呢？   那時的我非常難過，覺得自己那麼努力去幫班上處理班務、犧牲自己下課時間去跑其他臨時班務時，如果室外課忘記取點名簿，也沒有其他幹部幫忙我……。後來我找媽媽溝通，媽媽要我去學著包容與體諒同學們，況且我們做人的「付出」是要「心甘情願」。快樂去做、不計較！直到學期中開始，當我因為處理班務後，清潔工作又剩下我一個人倒垃圾時，班上有好多好多很好的同學都願意做完自己清潔工作後伸手幫助我！我真的內心十分感動！原來我多做後獲得到了一大群很好的朋友！原來「做得多，回報也多」！   就好比小時候常常聽到「龜兔賽跑」故事，小烏龜雖然走路很慢，但牠靠著自己勤奮不懈，努力去完成。牠的「勤能補拙」證明了牠「多做多得」。而兔子因為自己的愛玩懶散，輸給了烏龜，變成了「少做少得」的案例。

  青春，因為夢想而絢麗，因為夢想而精彩，因為有了夢想而努力奮戰。那年青春，年少輕狂的我們不負夢想……   清風透過窗戶緩緩吹進教室，吹向我。使我披肩長髮變的凌亂，以至於對未來也變得迷茫。我看著窗外，想著不屬於現在的時段，使我越來越迷惘，那也許是通往光明的道路，一切的一切都是未知，不知道未來的道路是否早已是命中注定。   青春有如彩虹、有如暴風雨，在這風華正茂的年紀，沒有躲避，只有勇敢和無所畏懼。沒有人知道接下來的道路有多麼艱辛，但因為懷抱著夢想，所以不得不放手一搏去闖一闖。青春有如戰場，競爭又殘酷，每一份成績、每一分努力，都是日積月累而來的，現在的我們自信又猖狂，抱持著希望，不負夢想勇往直前。   陽光灑進教室，灑在課桌椅上，書上的筆記，台上的老師，無論課程多麼困難，無論道路多麼艱辛，即使寸步難行，我們依舊只能咬緊牙關繼續努力。月光灑進臥房，灑在我的心上，疲倦的身心，瀰漫的睡意，燈火闌珊的書房裡，靜靜的努力。   我只想說：「鐵許磨針，不負青春。窗外有風景，筆下有前途，低頭是題海，抬頭是未來。」少年的夢，不應止於現在，盡頭應該是星辰大海。我們正值荳蔻年華，人生最寶貴的財富：青春。正因為如此我們更應該有夢，並為夢想付出努力。

  下雨天，這是一個十分多樣的天氣，有些文學作品描寫的是悲傷，有些描寫的是歡樂，每個人對下雨天都有不同的見解，對我這個人來說，第一個想到的是身體不舒服，可能是因為太潮濕，或者在假期下雨時不想出門，在家吃泡麵，更別有一番風味。   另外，被雨水弄濕有不太舒服，尤其鞋子和襪子，走在路上不小心踩到水窪，鞋墊吸滿了雨水，還會發出「咕啾，咕啾」的聲音，加上指尖又很冷，就好像在沼澤中走路一樣寸步難行，或者衣服被淋濕，那股冷風一吹，全身直發抖，又沒有太陽，身體沒辦法回溫，只能等到回家換衣服，吹頭髮，如果是冬天，衣服和洗完澡後要用的浴巾也不隆易容易乾，還有騎機車時要穿的雨衣，便利商店的雖然方便，但品質真的很差，總之下雨天就是各種不便充斥在生活裡。   不過雨天的景色也是真的美，其中我最喜歡的就是玻璃上都是一滴滴的雨水和灰濛濛的背景雲霧，簡直就是雨天最佳寫照。   天氣本有陰晴，是地球運轉中的一部份，「下雨 」有些覺得它美麗、有些人覺得覺得它討厭，不論怎樣，雨天終究只是我們生命中微不足道的一部份，偶爾點綴著夜晚的街道，偶爾擦亮了無生氣的校園，這是雨，它的落下幾家歡樂幾家愁，在雨天中創造各好各壞的回憶，許多雨的歌曲琅琅上口，每次與天總會哼個兩句，或許，這也算是一種回憶吧！那你，喜歡雨天嗎？

  在學校裡，常聽見許多豐富美妙的聲音。除了窗外蟬的噪啼、鳥的鳴叫聲及風吹來樹枝搖晃的沙沙聲外，還聽得到其他班的歡笑聲、老師的咆哮聲，以及主任、生教的怒吼聲，這些聲音常為我們在無聊的課堂鐘帶來一些樂趣和調劑。   每到夏天，蟬總是聲嘶力竭的發出聲響。上課老師點同學問問題時，大家都把蟬叫聲太吵，短暫聽不清楚當理由。這時老師就會對全班死亡凝視，看得我們很心虛，再加上一連串的質疑。我們只好精神抖擻起來，在度過危機之後，認真聽課。   有時上課時間老師講得正精彩，全班聚精會神時，突然看到一隻麻雀跳到班級門口，想當個旁聽生，時不時還配合的點頭，探頭探腦的模樣很可愛，看到人時還會「吱吱喳喳」的叫著，吸引全班的注意，直到被老師罵我們上課不認真的叫喊聲嚇跑了。   午休時，會有同學的酣睡聲、敲桌面的聲音以及老師們的交談聲之外，不經意會有一隻綠繡眼飛到我們班，這是意外的嬌客。有一次我聽到同學的笑聲，一睜眼，我便嚇了一跳，有一隻身形嬌小的綠繡眼正站在我桌上，還一直叫個不停，大部分同學都覺得牠的叫聲很刺耳、很難聽，但是我卻跟他們相反，雖然有時候牠的聲音會很急促尖銳，不過，通常只要靜下心來傾聽，就會覺得鳥叫聲變成了一場悅耳的演奏。   在校園裡會聽見許多聲音，常為我們在上課時增加許多的樂趣。這些聲音有時固定出現，有時是意外的驚喜。鐘聲、讀書聲、鳥囀，這些縈繞周遭的聲音，都讓我的校園生活增添許多的情趣。

  小澳團遊學當日，大家都依依不捨的揮手告別父母進入候機室，經過了幾個小時的轉機、候機及搭車，當日晚上我們終於來到了新加坡。隔天早上我們到新加坡拜新生水展覽中心，了解新加坡的水資源，進行SDGs的相關議題。下午我們到了牛車水（唐人街）、阿拉伯街及魚尾獅公園，參觀當地的特色，晚上我們前往樟宜機場準備搭機前往澳洲，在等待的時間裡我們還欣賞了瀑布燈光秀。   第三天早上，我們終於抵達澳洲布里斯本，一下飛機便馬不停蹄地趕到了學校，參加歡迎茶會並認識自己的學伴，到教室上課時，大家彼此先介紹自己，當學伴說到我打籃球還行時，全班喜歡打籃球的人就一直對著我比著手勢，邀請我明天要和他們一起打籃球，大家熱情的邀請讓我備受驚喜。   第四天早上我們要進行SDGs議題，而我是最後一個上台發表的，當我一講完台下響起了熱烈的掌聲，一下台大家都很熱情的和我拍手擊掌呢！讓我緊張無措的心情，突然覺得既驕傲又有成就感。接著動物秀，我們看到了鱷魚、貓頭鷹等動物，我們還把蟒蛇掛在脖子上，我還用麵包蟲餵小鳥，真是一個很新奇的體驗活動。   幾天課程下來，讓我喜歡澳洲豐富的生態環境與豐富的課程、上課的氛圍與學生的自信互動，還有很長的下課運動時間，讓大家有更多互動交流的機會，而體能運動也有助提昇學生學習專注力與健康。   課程外，我們還參觀布里斯本的市政府廳、庫倫賓野生動物園，在那裡我還有摸到無尾熊及看到澳洲袋鼠。在黃金海岸，讓我印象最深刻的是除了近距離的水鳥接觸外，我們竟然在廣場上跳小城夏天，旁邊還有許多路人幫我們拍照。我喜歡庫薩山觀景台，因為站在這裡可以眺望整個布里斯本，風景真的是美不勝收。   結業典禮當天，我們都依依不捨地向學伴們告別，我畫了學伴的自畫像，送給他們做紀念，希望我們的友誼能保持下去。下午參觀完文創基地Power House，晚上就搭飛機返台灣。到台灣我們突然接到一個消息，颱風過境金門，所以我們只能在桃園多逗留兩天，這次的澳洲遊學真的多采多姿讓人印象深刻，而此次的活動更讓我知道多元語文學習的重要，有好的基礎才能讓自己的學習領域變得更寬廣、更進步。

  朋友就像是大倉庫，不會因為有利可圖才接近你，他們從不曾向你索求什麼，甚至願意對你付出，因為朋友是交「心」的，並不是建立在利益關係上。朋友也像是掃把一樣會替我掃除障礙，當我遇到困難時，真正的朋友會挺身而出保護我，給予我溫暖關懷，陪我一起度過難關。   有一天，在上國語課語詞的時候，我們要把黑板上的語詞用藍色的原子筆寫下來，所以我東翻西找我的書包和鉛筆盒，都沒有找到，我開始驚慌失措，此時旁邊的朋友看到我著急的模樣，他立刻從他的倉庫書包拿藍色的原子筆給我，我頓時從焦急變得泰然自若，原來朋友就像倉庫一樣，當你需要幫助的時候，朋友如同倉庫可以隨時支援我，幫我度過危機。   過去曾有夜晚下起滂沱大雨，隔天我在我的掃地區域，出現很多白蟻的屍體，連洗手台上的磁磚都被屍體淹沒看不到，我不知道要從哪開始清理，深怕用水直接一沖，就把水管給堵塞了，同學看到我的困難，他就利用手上的掃把，幫我把洗手台上的屍體一掃而淨，我的洗手台變得乾乾淨淨。朋友就像掃把一樣，幫我掃除我面前的阻礙，讓我可以更順利完成我的工作任務。   真正的朋友總是可以在我困難的時候幫助我、難過的時候安慰我、無聊的時候陪伴我。生活中我的好朋友就像大倉庫、掃把一樣，不時圍繞在我的身邊，即使身在黑暗，朋友也能像太陽一樣陪我度過一重又一重的難關，指引我方向和給予我溫暖。

  今天是星期二，我跟爸爸帶麗麗去家扶中心的園遊會打狂犬病的疫苗。   一開始爸爸先帶麗麗來我們的家載我，麗麗一看到爸爸的車子，牠就會興奮的跑上車，並乖乖的坐在車上等我們，到了現場我問爸爸說：「麗麗是哪一種狗？」，爸爸說：「這種狗是邊境牧羊犬，是大伯母從臺灣買回來的，那時他還很小隻，而且很活潑又好動，但是那時牠也很怕我們，但牠現在反而會很乖的在等待我們的命令跟做一些簡單的動作。」   養狗是一件開心的事，但是在養狗的時候不能把狗丟在外面，不然狗就會讓狗一直生小孩，導致流浪狗增加，讓地球變髒亂。

　　又是一年一度的校外教學，前一天的晚上我在房間裡整理我明天要去校外教學的東西，而且那一天晚上我還睡不著，因為太興奮了，所以我沒有睡得很好。   在出發前，校長和老師叮嚀大家，去校外教學的時候，不能亂跑，要在老師的視線範圍內，說完後我們全校的同學一起搭著遊覽車去第一站。   來到吳秀才厝，出現了一位校長，他是這棟古厝的主人，他介紹了吳秀才厝牆上的圖騰和雕刻，吳秀才厝前面還有一大片湖，叫做陵水湖，以前是一片曬鹽場，而且他們就是靠這鹽場致富的。   我們也去了地雷展示館，展示館裡有地雷爆炸後的樣貌，還有檢查排雷人員的蠟像和全世界的地雷警示標誌。在展示館裡還有一個踩到地雷就會發出爆炸聲的體驗，在這裡我感受到戰爭時的恐怖氣氛。    每次校外教學的時候，我和同學都會學到書本以外的知識，讓我大開眼界。

  最近森林常常受到獵人的攻擊，動物們逐漸變少，為了讓大家知道怎麼躲避獵人，所以成立了一間學校，動物們都知道有一隻很聰明的羚羊，而且他很會逃生，所以學校的名字就叫羚羊逃生學校，接下來，大家就決定來召開會議，一起來解決問題。   「我覺得要先選誰來當校長和老師。」山羊太太說。   「我提議讓羚羊來當校長，因為是羚羊逃生學校，就讓他來當吧。」山豬太太說。   大家都說來說去，過了很久，才討論好。很快就到了羚羊逃生學校開學當天，動物們各個來到自己的教室，第一堂課是螃蟹老師，牠教我們逃生的方式是斷尾逃生，尾巴斷裂可以讓原本被抓住的動物趁機逃跑，斷掉的尾巴則會持續扭動，讓敵人分心，增加逃生的機會。第二堂課是羚羊校長，牠教我們要利用自己的本能來逃離或嚇走敵人，就像我跑得特別快，敵人都追不上，還有臭鼬發出臭氣趕走敵人，河豚、豪豬利用體表的刺嚇走敵人。第三堂課是老虎老師，牠教我們如何攻擊敵人，因為我的體型很大、牙齒很尖銳，當我遇到敵人的時候，會利用我的兇猛攻擊敵人，眼鏡蛇會用毒液來毒死敵人。   動物們上完課後學到了很多逃生的知識，最後，梅花鹿導師告訴同學們，獵人越來越狡猾陷阱變得更厲害了，如果看到環境改變了，就要小心，如果被敵人發現或被抓住，不要慌張，用自己的本能找機會逃脫。