一說到班上的風雲人物，可多了，隨便點一個都是，像體育健將許俊傑，他可是班上的飛毛腿。跑、跳或跟這類相關的項目，他都一級棒。       再來，是漂亮、可愛、人緣的翁筱涵，她是繪畫、美勞的天才，所有材料經過她的靈巧雙手，作品完成時，件件栩栩如生，只能用兩個字形容，「厲害」！       最後，我要介紹一位不得了的人物，在風雲榜可說是非常非常重要的人物─「翁一方」，她不僅在體育競賽中時有所獲，繪畫、美勞也很拿手，再加上成績亮眼、音樂更是厲害，可以說是十全十美、文武全才的美少女。       我呢？在比較過班上的菁英之後，我不必感到自卑，「天生我材必有用。」每個人都有自己的優或才藝，只要善於發揮自己的長處。未來人人將會是社會上重要中堅分子，在風雲榜上個個都要卯足壓力，奮力展現最好的自我。

    我的名字叫做風獅爺，住在金門大大小小的村莊裡。       我的身材是圓圓胖胖的，我已經有一百多歲了。       我喜歡張著嘴巴，露出憨憨的笑容。       大家都說我很可愛，人人都喜歡和我做朋友。       每天都有人會來跟我玩，還有人會帶東西來給我吃呢？但是，他們不知道我只吃風，不吃其他食物。       我的脾氣很好，所以才會心寬體胖，一副很有福氣的樣子。       我希望有我的存在，有我的保護，而能使金門的風小一點，可以讓金門的老百姓過得更快樂、更幸福的日子。

    愛，是一種非常可貴的東西，愛，是一種無窮盡的力量，愛，可以化軟弱為剛強，化悲泣為歡笑，可以面對一切的苦難，克服一切阻難。       世界上沒有一對情侶是從來都沒有發生爭執，吵架，「吵架」是不能解決事情的，用溝通的，講道理，都可以很快的解決事情。就像我的爸媽常教我不要一直和別人發生爭執、吵架、打架，用溝通的、講道理，可以很快的解決事情，不過，爸媽有時也會吵架，每次都會說：「大人的事，小孩子不要管那麼多。」但是事情不但沒有解決還傷害彼此之間的感情，反而讓事情變得更複雜。       朋友之間也常常會起衝突，因而去討厭對方，可是，有時候不一定是別人的錯，也有可能是自己的錯，或是兩者之間有一些誤會，我如果和同學吵架，回家跟爸媽說，爸媽總跟我說：「小孩子吵架一下就解決了！可是大人只要一吵架就很難和好，甚至一輩子都作不成朋友了呢！」       自從我聽了爸媽跟我說的「愛」，我才慢慢了解愛的重要，和愛的意義，世界上到處都有愛，不過還是要好好珍惜自己身邊的愛。

    人們常說要感恩，可是要感恩什麼呢？感恩照顧你的人，感恩尊重你的人，感恩教導你的人：：：，別人為你所做的一切，都會帶著感恩的心，可是人們常掛在嘴邊說，在現實生活上，卻沒有實際去做。       有一首歌名叫「感恩的心」是這樣寫的：「感恩的心，感謝命運，讓我們一生，有勇氣做我自己：：：」我們要心存感恩，心存善意。感恩可以用很多種方式來表示，用行動或言語：：：只要有誠心，相信對方必能感受到你對他的感恩。       記得前年的母親節，我並沒有特別設計什麼要送給媽媽對我的養育之恩，只做了一張卡片，寫上對媽媽感恩的話，誠心誠意的遞給媽媽，媽媽也能感受我的誠心誠意。其實這樣簡單而不複雜的行動，就能達到要感恩的誠意，並不一定用榮華富貴或高級的東西，像是較貧困的家庭，用言語或行動來表示對他人的感恩與感謝。當你受到別人的感恩或感激時，一定覺得十分開心，一樣的，別人若收到你對他的感恩，也會覺得高興不已～       常懷感恩心，並不是壞，而是很好，常掛著感恩的心，對自己也有益處，別人也會更開心，不論是在那裡，感謝他的幫助或感謝他的鼓勵等，他人會覺得十分欣慰，也會反過來感激你對他的感謝，只要多一分關心，就會得到一份感恩的心，所以要心存感恩，要實際去做，這樣也能得到他人的感激喔！

    本校課程老師帶我們到電腦教室，指導我們如何打開班級網站，我們一步步遵循老師的指導，當我們進入班網，馬上出現鋼琴演奏的梅杹歌曲，老師說「梅花」是我們的國花，選它當我們班網的背景音樂，就是希望我們要像梅花一樣，愈冷愈開花，也就是遇到困難，不怕挫折，更加緊努力。       我們的班級網頁內容非常充實，其中有重點新聞、班級公告、榮譽榜、班級公約、討論區、教學成果、行事曆、功課表、同學錄、生活剪影、好站好報、與我聯絡等等。其中班級公告內容最豐富，各項成績、投稿都出現在班網裡面。討論區爸媽最喜歡看；生活剪影裡有好多照片，我們最為喜歡；好站推薦有老師家醫學科技公司的影像檔案，雖然很多是英文看不懂，但是有好多立體影像，非常新奇，我們好喜歡喔！       班級網頁，廣通海內外，在台灣工作的家人，也常進入我們的網頁，當我有好的表現登上的時候，他們都會打電話來道賀，希望我常有好的成績在網頁上，讓大家來分享，也希望老師能常常更新，使內容更充實、更新鮮，更有趣。

    一年前的某個下午，我和妹妹約好要一起騎腳踏車出去玩，於是，我們快樂的騎著腳踏車，邊騎邊聊天，心情超愉快的。也因太高興了，我越騎越快，一瞬間，我的手滑了，於是，我從腳踏車上摔了下來。剛跌下來的那一刻，我並不覺得痛，反而是在一旁的妹妹嚇得哇哇大哭，我馬上爬起來跟妹妹說：「你放心，哥哥沒事」。於是，我們就騎腳踏車回家。       剛開始，我怕被媽媽罵而不敢跟媽媽說實話，直到吃晚飯時，媽媽看到我手上的擦傷，問我：「你手上的傷怎麼來的呀？」我才一五一十的說出下午騎腳踏車受傷的經過。媽媽一聽覺得不放心，趕緊帶我去醫院掛急診，經過醫生的診斷，才發現原來我的右手已經骨折了，需要打石膏。這時，我也不得不乖乖聽話，看著自己的右手被厚厚的石膏包住，我好難過，因為從此刻起，我的活動會非常不方便。       包上石膏的那一個月，我開始訓練自己用左手吃飯、寫功課、穿衣服、上廁所：：：，這時，我才體會到雙手是多麼重要的，少了一隻手，做任何事都覺得好困難。幸好，班上的同學都很有愛心，只要我有任何需要幫忙的地方，他們二話不說馬上來幫我，真的很感謝他們。每當下課鐘響，同學們在操場上玩遊戲，而我只能在一旁看著他們。還有，我也不能參加我最喜歡的桌球比賽和鋼琴比賽，我好難過喔！好後悔自己當初騎車沒注意安全。       自從我受傷後，那輛腳踏車也就一直被擱在一旁，因為我開始害怕騎腳踏車，每次看到它會想到受傷的恐怖過程。直到有一天，爸爸提議我們全家人一起騎腳踏車去兜風，我才又鼓起勇氣坐上腳踏車。我發現腳踏車真的是我的好夥伴，買東西，出去玩，甚至出去郊遊都非常的便利，偶爾心情不好時，也會和它一起分享心事，它會永遠替我保守秘密。最近，爸爸看到我的腳踏車舊了，決定再買一台嶄新的腳踏車給我，可是我很誠實的跟爸爸說：「不用了，雖然它老舊了，但是它還是我一輩子的好朋友」。       最後，我提醒大家，騎腳踏車時一定要注意安全，否則就會跟我一樣遭受慘痛的教訓。

    現在的生活科技越來越發達了，任何事情都和電腦息息相關，我們常常利用電腦來打資料和作文章，也常利用電腦上網來查想要的資料，最新消息、玩遊戲：：：等等，但也有些人會用電腦來做不好的事情，例如：色情網路等。       現在的人，幾乎都有一個屬於自己的電子信箱，而我呢？當然也有啊！身為一個新新人類，就該有了，電子信箱非常的方便，只要知道對方的信箱地址就可寄信、卡片，好方便呀！       我和其他人一樣，喜歡使用電腦，假日的活動，我也會打自己喜歡的文章、上網看信、查資料等，有時媽媽也會請我打一些資料，雖然內容很多，但我卻把它當成是一種樂趣，邊打便覺得樂在其中，非常的好。       在我們家剛買新電腦的時候，每次放學，就趕快跑回家玩，在這段時間，學了許多要怎樣使用電腦，以及電腦的功能，我覺得生活有了電腦，真是非常的方便。       我覺得電腦是為我們人類所生產的，在我感覺累的時候或是很無聊，都會去玩電腦，在我使用電腦時，都會把電腦當做生命，因為這樣才能好好的善加利用它。

    上個星期日，爸爸開車載全家人去復國墩海邊玩。記得小時候我們常去，不過這一次我發現那裡改變了，不但建了美麗的海堤，還蓋了一座很大、很漂亮的涼亭。       我們從涼亭上向下望，是一片一望無際的藍色海洋，如此壯觀的美景，心情也跟著開朗了起來。我和姊姊在涼亭上大聲高歌，爸爸和媽媽一邊聊天，一邊欣賞風景。       一轉眼，已經到了晚餐時間，爸爸提議去吃海產，我和姐姐都大聲歡呼。這裡的海鮮很新鮮，滋味非常甜美，好好吃呵！       我覺得星期日能夠全家出去玩，真是全世界最美好的時光了！

    我們班的級任白老師一向都很少請過假，只有這個禮拜三必需請公假去別的學校擔任抽考的監考老師。老師要出門時一再的交代：同學們午休完後的第一堂課，一定要安靜的好好溫習功課。大家都異口同聲的答應老師要努力的爭取好成績，接著老師才放心的走出教室。       當老師不在的時候，同學們都非常安分守已。只要上課鐘一響，就安靜的走回教室，拿取課本埋頭苦讀，為的是想替班上、學校爭光。這時候都聽不到吵雜的吵鬧聲了。       第二節課鐘聲一響，有一位別的學校的男老師走進我們的教室來監考。他先請我們到外面等候，獨自一人留在教室先發好考卷。等到都準備妥當後，才請我們回教室去作答。這時候教室裡鴉雀無聲，大家雖然很緊張，但都很細心的做題目。       教師不在時，正是要考驗我們自制力的關鍵時刻，同學們絕不可以趁機來搗蛋，破壞班上的秩序。這樣才不會枉費老師這十六週來的苦心教導。

    十二月二十一日是學校一年一度的校外教學日，一大早進到學校，就看到同學們興高采烈的討論著郊遊的事情，每個人臉上都洋溢著興奮、快樂的表情。       統一集合之後，我們就乘著遊覽車，一行人浩浩蕩蕩的出發了。一路上風光明媚、景色宜人，沿途的花草樹木景象更是盡收眼底。不一會的功夫就到達了金門國家公園，偌大的招牌看板真是引人注目，讓人一眼就瞧見。現在雖然是冬天的季節，可是走到金門國家公園內卻仍是一幕幕春意盎然的樣子：草木蓊綠，花朵開得五彩繽紛，像是在迎接我們的到來。       首先，我們來到乳山遊客中心，裡面的解說員姐姐親切詳細的為我們介紹館內的設施並一一的解說館內陳列的動植物標本，各式各樣的生物應有盡有，真是新鮮！午餐時刻總是讓人特別期待，肚子在一連串的活動之後早已咕嚕咕嚕的叫著，看著工友先生送來的便當，美味可口、令人垂涎三尺，大家的精神也被一陣陣撲鼻的菜飯香給提振了。吃完便當之後，我們玩了幾個小遊戲，大家玩得很開心，笑聲、打鬧聲把整個中山林給淹沒了。       今天這一堂課室外的校外教學感覺非常的特別，我們過得既開心又充實，徜徉在森林的感覺；和同學嘻笑打鬧；知性的導覽解說：：：都為四年級的校外教學寫下一頁頁難忘的回憶！

    這學期學校申請了姊妹校交流活動，於是校長安排此一活動和畢業旅行一起舉辦。當老師宣布畢業旅行提前到這學期時，大家都興高采烈，帶著期待、興奮的心情來迎接它。       第一天我們搭很早的班機前往松山機場，一路上大家都滿面春風、眉開眼笑！抵達機場，集合好，我們就準備搭乘即將陪伴我們四天的遊覽車，我們一坐上遊覽車，導遊「小籠包」就開始解說，他的談吐幽默風趣，一路上車內都充滿笑聲。我們的遊覽車終於來到大直國小了，他們很熱情的歡迎我們，也精心準備了很多表演，我們還和大直國小的同學們共同上了一堂課，那一班很有趣，也很好相處，我們互相留下即時通，希望以後還能繼續連絡。大直國小的校長還邀請我們去坐摩天輪，這是我有生以來第一次坐，所以很興奮。當摩天輪達到最高點時，風景最漂亮，讓我迫不及待的拿起相機捕捉美景。如果有機會還真想再坐一次，也很想到大直國小再上一堂課。       我們第二天來到六福村主題樂園，一進六福村大家就分散各自行動，不過我們事先說好下午三點要集合，所以不用怕會走散。來到這裡一定要玩一些刺激的遊樂設施，我們玩了超恐怖的「海盜船」，坐上海盜船立刻嚇得我五臟六腑差點吐出來，真是誤上賊船；還有「大峽谷急流泛舟」，我們坐在一艘圓形橡膠船上，隨時會被水砲攻擊，如果不穿雨衣的話，一定會被淋濕；我們也玩了「蘇丹王大冒險」，進入這棟神秘的宮殿後，彷彿進入另一個奇幻世界；另外還有「沙漠風暴」，這是一個會旋轉的雲霄飛車，還蠻好玩的，不過有點暈。玩了這麼多的遊樂設施，心裡真是雀躍萬分、不亦樂乎，雖然玩得很累，但也值得！下次一定還要和同學再來一次。       這次的畢旅已經在我心中留下美好的回憶，想起畢旅的點點滴滴，就很捨不得，心裡百感交集、五味雜陳，而我也會把畢旅的回憶好好收藏在心裡，等將來長大再慢慢回味。

    同樂會要開始了，同學們個個眉開眼笑，高興的神情全寫在臉上，而我因為沒帶本組帶活動所需的物品，讓老師同學失望，所以心情有點悶悶的。       同樂會開始了，我們全班一起去活動中心看別組表演，念慈他們表演跳舞。我覺得黃念慈跳得比較，其他人都看著他的動作跳。回教室後，就換博昇他們那組，他們帶的是「尋寶遊戲」，他們把禮物藏起來讓我們找，找到就是誰的。乙桓說：「一組、一組慢慢進去，限定時間２分鐘。」換我們這組了，我和仁凱、景翔和育瑞都找到一隻，其他同學經過２分鐘的搜索，也有不錯的斬獲。接著，換李孟霖他們那組表演，他們是有獎徵答。大概每個人都有獎。我覺得他們這組準備好多問題和禮物，問題用粉紅色的海報捲成卷，醒目而令人躍躍欲試。而且禮物包裝的很精美，是三組裡面最用心的。       這次開同樂會，讓我學到了分工合作才能完成一件事。而我覺得我表現的不太好，因為沒有帶活動材料。我覺得我要學習同學的團隊合作默契和學習態度。希望經過這次的同樂會，可以和同學更有默契，感情更和樂。

    今年暑假，我非常幸運能跟同學一起參加由學校所舉辦的「綠野到台灣」活動。       七月十七日是個風和日麗的好天氣，我坐上飛機時的心情，就像一隻剛在學飛的小鳥，飛翔在藍藍的天空，既興奮又緊張！飛機緩緩降落後，我們先到台北的劍潭飯店將行李放好，過程中先認識了這幾天要陪伴我們的大哥哥、大姐姐。       旅遊活動的第一站，我們前往風光明媚、鳥語花香的「陽明山」，沿途欣賞百花盛開的美景，感覺自己就像一隻勤勞的蜜蜂一樣，東跑跑，西跳跳，左看看，右瞧瞧，這邊聞一聞，那邊摸一摸，為了把握這難得的機會，可真是忙碌呀！走著走著，突然，陣陣嗆鼻的氣味撲鼻而來，導遊說這是製作鞭炮的材料──「硫磺」，真的好臭好臭，讓我想要趕緊離開現場，逃之夭夭。       到了下午，主辦單位為我們這群遠道而來的小客人，舉行了一場盛大的營火晚會，隨著營火的熱情飛舞，大家都好興奮，好開心！我們一同唱歌、說故事、玩遊戲，我還贏了好幾次呢！此時，大家的心情都High到了最高點。       第二天早晨，我們來到動物王國──「木柵動物園」，我好開心，因為這是我有生以來第一次進入木柵動物園，也是第一次能夠親眼目睹各種形形色色的可愛動物。我最喜歡的是玲瓏逗趣的企鵝寶寶，看到走起路來搖搖擺擺的企鵝，我拿著照相機猛拍，具有明星架式的企鵝寶寶，也大方的充當我的模特兒，感覺牠們還會擺Pose呢！牠們的一舉一動，牽動著我的眼神，我目不轉睛的被牠們吸引著，這樣的感覺真是既新奇又有趣！       時間飛逝，快樂的台北三日遊，今天就要劃下句點。最後一站我們參觀莊嚴雄偉的「中正紀念堂」，中午我們就要跟大哥哥、大姐姐告別了，大家依依不捨的揮手跟他們說再見，告別這難忘的台北之旅。

    茅山塔是一個風景優美的地方，而且也是一個漂亮又好玩的觀光地點呵！       今年的戶外教學就安排去茅山塔，到了茅山塔，我們就開始爬山，因為茅山塔就在高高的山上，我們爬上了山，上面的風景真是漂亮，我走到瞭望台上，看見藍藍的天空，一望無際的大海，大海邊還有許多大石頭，大海碰到了石頭，賤起了一波又一波的浪花，「哇！」我忍不住驚嘆起來。       我從瞭望台的樓梯往下看，看見我媽媽和我妹妹從不一樣的地方爬上來，媽媽帶了相機，「你爬到大石頭上面和茅山塔拍照。」媽媽說，我很聽話的爬上大石頭上面和茅山塔拍照，媽媽還讓我拿相機去拍照，我就到瞭望台上拍後面的茅山塔，我拍了好幾張茅山塔上面的風景。       在茅山塔上面，就像在仙境裡一樣，眼睛看著美麗的風光，鼻子吸著新鮮的空氣，真是一大享受啊！

    證嚴上人是佛教慈濟功德會的創辦人。         上人小時候，看到人們遇到風災苦難，總是雙手合十，祈求觀音菩薩保佑，因此對佛教印象深刻。稍大時，因為父親驟然去世，探索父親往生後的去處，促成她接近佛法的因緣。       一九六三年，拜印順導師為教師，取名為證嚴。一九六六年於花蓮成立慈濟功德會。以慈悲捨喜的大願，起救苦難的大行，從事濟貧、教富的志業。       上人無私的愛，讓追隨的信眾、慈濟會員，由原先的數人，到現在幾百萬的會員，甚至世界各地都會有慈濟會員的存在。每當哪裡傳出天災人禍，慈濟會員藍衣白褲的身影總是第一個到，最後一個走。       不分國界、不論種族，就像聞聲救苦的菩薩，隨時隨地投入救災工作。九二一大地震、南亞海嘯、大陸華北華南大水災：：：都看得到慈濟人員身影忙進忙出接力救災工作。證嚴法師慈悲為懷、悲天憫人的胸懷，感動了大家的心，讓更多人加入有錢出錢、有力出力的志工工作，不管富人、窮人都付出自己的一份心力。       證嚴上人說：「能助人的人，就是有福的人。」願我們都是有福之人，伸出雙手，隨時幫助需要幫助的人。

    俗話說的好：「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」，而書就是知識的寶庫，智慧的泉源！所以假日時，我常常去書店裡報到。在書店中，書的種類五花八門、包羅萬象，多到數不清呢！「讀書就像交朋友」那大家知道我最喜歡哪類書嗎？現在就請大家聽我娓娓道來吧！       「讀書就像交朋友」，而「旅遊類的書」便是我最要好的朋友！記得有一次，當我正翻著翻著的時候，我的畫面突然跳到了一個非常仙境的「人間天堂」我躺在綠草如茵的大草原上，望著湛藍的天空，把所有煩惱都拋到九霄雲外去，我彷彿就像一隻小鳥，自由自在的遨遊四方、無拘無束的拍動著翅膀，或者是騎著一批駿馬奔馳在蒙古的大草原上：：：但是不一會兒，我又跳到了日本，這時候不禁讓我覺得暖呼呼的！我睜開眼睛一看，我竟然在泡湯池裡，看到許多人都沒穿衣服，害我差點暈倒個三天三夜，幸好，我冷靜了下來，往自己的身上一瞄！呼！心中的大石頭終於放了下來，因為我有穿衣服，否則，我可能會急得像熱鍋上的螞蟻一樣呢！我心裡又想，如果我沒穿衣服的話，不知道是該上遮還是下掩，這時臉不知道會不會像草莓一樣紅通通的！       「讀書就像交朋友」，朋友有好也有壞，書也是一樣的，有適合我們讀的書，也有不適合我們讀的書！但適合我們讀的書有哪些呢？有保健書籍、勵志小品、旅遊書籍等等，這些都是適合我們讀的書，它告訴我們：如何增進身心健康、教我們解決問題和拓展視野。那又有哪些是不適合我們讀的書呢！例如：色情漫畫、暴力血腥的書籍等等，這些都是不適合我們讀的書，因為它做不良示範也誤導了我們這些天真無邪的孩子們！所以，我們要保有一個觀念，那就是「接近益友，遠離損友」！       古人說：「讀書破萬卷，下筆如有神」，書是一座發電廠，書就是無限能量，所以我們要多讀書，因為書籍就是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光一樣！但是我們也要多活用書中的學問，因為學問就好像是腸胃裡的食物，裝下多少並不重要，吸收多少才重要！「有學問的人，如山蘊玉，如淵藏珠，雖不現出，而精采自然光潤」！       讀書就像交朋友，讓我和古今中外鼎鼎有名的高尚人談話；讀書就像交朋友，讓我博覽古時珍貴的歷史文明；讀書就像交朋友，讓我能增廣見聞，就猶如踏出國門，旅遊各地，探討異國風情，更讓我見聞增長不少呢！

    在一天整理櫃子時，突然看見那個眼熟的綠色盒子，童年的回憶一一浮上眼前，心中有著無限的惆悵，那個綠色盒子，隱藏著好多好多的故事：：：。       打開盒子，看到那些物品，彷彿看到了以前。金黃色的水晶手鏈，是去年買的，雖然已過了一年，但外表仍然那麼漂亮，一個個的小茶壺，裡面是一隻隻可愛的小茶犬。「它」，是在今年暑假到台灣遊玩時，因為牠很可愛，所以就買下來囉！各種動物的泡棉貼紙，是我二年級時，爸爸買給我的喔！心形的玻璃瓶，裡面裝著一顆顆我自己折的小星星，那是去年爸媽買給我的聖誕禮物，每天折個二三顆，現在小星星已經裝滿一整罐了呢！       打開綠色盒子內的藍色盒子，裡面有許多個吊飾，一隻隻毛茸茸的小狗、小熊、兔子等吊飾，是去年去大陸時買的。看著看著，好像又回到了那時候，一個愛心下面掛著一些小飾品，非常漂亮，這是今年九月份和媽媽買的小吊飾唷！粉紅色的凱蒂貓，下面掛了一串鈴鐺，在今年暑假到台灣買的轉蛋。剛好幸運的轉到這個可愛美麗的小吊飾呢！還有其它美麗的吊飾，它不止外觀美麗，而且還蘊藏著許多秘密。       我的記憶寶盒裡無奇不有，那些物品不止是一個物品而已，裡頭盡是我童年的回憶。

    美好的時光，總是過得特別快，很快的，國中三年將會結束，而我們又要踏上另一個新的旅程！       記得，小六畢業時，因為學弟妹的一個表演，不禁讓我淚流滿面，回想到過去的種種，再看看現在的我，果然，我成長了許多，不再像以前那麼頑皮無厘頭了！       國中三年，不長不短，在我們的潮夕相處下，很快的六月份，我們又將離別在鳳凰花開之時！那時的我，或許又要像三歲小孩似的，哭得兮哩嘩啦的！讓人笑破肚子呢！       國一時，我們像隻無頭蒼蠅似的，到處闖禍，惹得一身髒呀！到最後都是我們親愛的張老師幫我們擦屁股的！那時的七○一班，是所有老師最頭疼的一班，因為頑皮到吵鬧不堪！       國二時，我們換了新導師─「莊嘉馨」，雖然一開始跟老師不是那麼的熟悉，但是，漸漸的，我們跟老師打成了一片，成為了好朋友呢！莊老師也帶領我們走向九年級，國中的最後中點。升上九年級的我們，早已成了形影不離的好同學，也變得比以前還要成熟許多，也在老師的嚴格管教下，不管是秩序、環保、大隊接力：：：等，本班可是包辦前兩名呢！       想想，時間就將來到離別的那一天，雖然還有六個月，但是，一眨眼就是一年了！看！時間過得多麼快！如果如果再不好好珍惜這難得的緣份，等到離別時，可是會後悔莫及的！       人生，到底有幾個離別？所謂：「人生沒有不散的筵席。」到最後，終究是曲終人散的時候了！

    我喜歡看山，因為山就像是君子，安穩的坐落在那，世界再怎麼紛亂，也動搖不了它；偶爾，幾朵雲飄然而過，但也減不了它的氣勢，或者霧氣瀰漫，團團將它困在迷濛之中，但是，霧，總有散去的那一天。       我喜歡看海，因為海是千百條河流匯聚，凝聚了很大的力量，有句話說：「泰山不辭土壤，故能成其大；河海不辭細流，故能就其深。」海是自然界的強者，因為它的胸襟寬闊，願意容忍來自各地的河水，不曾拒絕。       我也喜愛親近花朵，喜愛它吐霧出的芬芳，喜愛在花苞綻放之時，那嬌艷的模樣；草，它擁有令人敬佩的精神，儘管這世界再怎麼殘酷，它仍舊可以在重重困難中，找到一線生機，在它生命裡，總能夠露出一道屬於它的曙光；俗話說：「歲寒，然後知松柏之後凋也。」當天氣逐漸寒冷時，眾花早已凋零，樹也不再如此盎然，只剩下松柏，不畏風寒，就像是君子；即使存在亂世，仍舊堅毅貞定，保有其節操。在萬物身上，只要留心去觀察，其實就能發現值得學習的地方，難怪有人說：「大自然是一本大書。」。       藝術大師─羅丹曾說：「這世界不是缺少美，而是缺少發現。」學問，也是如此；它存在你的生活周遭，也許是「不識廬山真面目，只緣身在此山中」，但只要用心，將這層神秘的面紗掀起，就能看見一個處處皆學問的地方。古人說：「萬物靜觀皆自得。」也說：「好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。」古人之所以能寫出優美的詩詞，只因為他們用心看待週遭的一切，用有情的眼光，欣賞這個世界；作家，之所以有源源不絕的靈感，是因為他們擁有細膩的心思，刻畫著這個世界的一點一滴。       我常常躺在小草鋪成的天然毛毯上，望著藍得令人心醉的天空，思緒開始起飛；為什麼天空會是藍色的？為什麼不是七彩的？為什麼天空會有浮雲掠過？雲是怎麼形成的？為什麼會有隻蜻蜓，在藍色的布景前飛來飛去？為什麼：：：。太多的問題，逐漸在我腦海裡，成為一個大問號，我不將這一切問題，視為理所當然，用心去觀察，其實都有著它奧妙所在，只要去發掘，必能發現物外之趣，因為只要留心，處處皆是學問。       果子熟了，自然而然就會掉落，但是不服輸被砸到頭的牛頓，不像其他人，摸摸頭，就算了，反而因此發現了「地心引力」；蔣公因為看見魚兒逆水而上，進而體會到「力爭上游」的道理；管仲利用老馬，找回了原本的路，因為他有留心「老馬識途」這個特性；孔子因為「入太廟，每事問。」而成為儒家禮學的大家。這些，都是最好的印證。       生活，總是充滿了新奇的東西；生活，就像條色彩鮮艷的彩布，多彩多姿，只要留心，處處都是學問，處處都是交織成彩布的線條。

    在我還沒進入學校生活，和同儕相處之前，一位朋友都沒有，所以小時候我最要好的朋友，是我親愛的姐姐。我們倆無話不談，從我不懂事到開始接觸校園生活，姐姐一直都是我心情的垃圾車，直到了姐姐國中畢業，一個天大的消息，讓我不敢相信，也很難過。       姐姐從小，就對美容美髮有極大的興趣，有一天，姐姐告訴我他將要去台北唸書，這件事情，讓我沮喪了好一陣子，我還記得，當時的我是個小五的學生，懂的事情也不多，姐姐去唸書之前，再三叮嚀我一定要乖，她有空就會打電話給我，聽到這裡，我的鼻子剎時變得又酸又紅，該怎麼辦？我最要好的姐姐，要暫時離開我三年之長。       姐姐不在時，沒有人陪我聊天，沒有人能和我分享趣事，更沒有人陪我大笑和大哭：：：。每次和姐姐通電話完之後，心情都會變好，在姐姐的口氣裡，我聽到了辛苦和艱苦，雖然很為姐姐擔心，但這是姐姐的選擇，所以姐姐並不後悔，而且還蠻有成就的，因此我相信，姐姐會在美髮界裡，闖出自己的一片天。       現在的姐姐已經高職畢業了，不過還在台北努力的學習，姐姐有空就會回來看我們，因此每當知道姐姐要回來，我就會很期待、很開心：：：。雖然不再和姐姐有那麼多時間聊天，但我們的感情，比任何的姐弟還要好，少了大哭大笑的純真，卻多了種成長的喜悅。

    「女孩，不要哭泣，莫非心中藏著不如意：：。」小學時和妹妹總喜愛騎著腳踏車唱著讓我們看雲去，迎著風，爬上自家附近的小山丘，望著一大片青天白雲。       早晨爬上山丘，似來到了仙界，一片沆碭，仰頭一看，天與雲、與山、與水，上下一白，像極了張岱去杭州湖心亭所見的景色。望著此刻的白雲，太陽悄悄的在白雲上鑲了金框，白濛濛的霧氣為此時的白雲增添了朦朧感。       黃昏爬上山丘，織女正為大地編織五顏六色的布緞，望著金黃色的草原，再仰頭看如牡丹、玫瑰花、薰衣草、鬱金香：：花色的雲彩，我真的跪下了，看著大自然的鬼斧神工，將朵朵雲彩刻畫成小動物。看！兔子跳躍著、小貓把玩著毛球、老鷹追著小雞、猴子拿著桃子：：一隻隻如紙上躍出的七彩動物正嬉鬧著。       夜晚爬上山丘，一片靜謐，仰望天空，看不見白雲，一片黑壓壓的，只有一閃一閃的星星像燭火般微微的發光，為迷失的人尋得一絲奇蹟。       我愛騎著腳踏車看雲，有時呆坐在山丘上一天，細想人與自然之間微妙的關係，抑或和小妹待在山丘上，訴說著彼此的小秘密，不覺得累，也不覺得膩，只因：：我愛看雲。

    長久以來，寫作對文筆不佳的同學而言，簡直像是地獄般的恐怖，在作文課程，國文老師就是「閻羅王」，程度不好的同學遇到他們簡直會頭皮發麻。而原來在學校裡，作文也只是一學期中不起眼的幾堂課，可是從今年度開始，它卻成了基測的主要科目之一，越來越受到大家的關注。       記得小學時，只要碰到作文課，我就有如葬身在十八層地獄般「生不如死」，一看到不好下筆的題目，就絞盡腦汁地想，好不容易才有辦法擠出一丁點的字數，那時只覺得作文沒有什麼重要的，因此我的作文能力一直都很差。但自從上了國中後，在我們的導仔─莊錦智老師的指引下，他每次批改作文時都會給我許多的建議，讓我知道下次書寫時該如何下筆、如何改進我的修辭和文法，慢慢地我才能發覺到作文的樂趣。國一時，我的作文還勉強可以過關，但在國二時，突然發揮我的「生花妙筆」，寫了一篇還算滿意的文章，因為寫得還不錯，老師就鼓勵我去投稿，沒想到竟然真的刊登出來了。有了第一次的經驗後，我慢慢地愛上了寫作，只要同學的作品登載出來，我都會用心仔細地閱讀，有時也會模仿他們的優點。我的作文在這一年中進步不少，陸陸續續地有兩三篇文章被刊登出來，家人看到我的作品被印成鉛字時，也一再也鼓勵我，希望我能「百尺竿頭、更進一步」。       當「作文」成了國中基測的科目之後，大家就更認真去彌補過去日漸低落的作文程度。在寫作的過程中，你必須以優美的詞句和文雅的字體將心裡面的想法真實地呈現出來，這是對讀者的一種禮貌，如果你只會使用平淺粗鄙的言詞，肯定會讓人覺得不舒服。所以在寫作時，要好好地考慮自己的文章要如何吸引讀者的心，這才是一篇有意義的作品。我的寫作樂趣，就是這樣一點一滴的被激發出來了。

    「池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場上的鞦韆，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拚命：：：。」這首由羅大佑主唱的「童年」，琅琅上口的曲調，充滿無限的情懷，藉由真誠的歌詞，敘述著童年的酸甜苦辣，喚醒眾多人的兒時記憶。望著相簿中發黃的老照片，往日的回憶又一幕幕的浮現在腦海中：：：。       過去總希望長大，長大卻緬懷過去，究竟有什麼陪著我們成長？有什麼帶給我們歡樂？還有什麼令我們難忘？時間一分一秒溜走，留戀但不留人，我們一天一天的長大，記憶卻可常新，就讓我們驀然回首，讓那份成長的回憶重現眼前。       記得年幼的我，總留著一頭長髮，像個小男生似的，喜歡爬上爬下，四處嬉戲，因而有次一不小心從床上摔落，造成右手骨折，徹底的痛在我心深處，永抹滅不了：：：。在家人的呵護下，帶著歡笑和兄弟姐妹們一同遊玩，常玩到天色暗淡了，才肯回家：：：，眾多的追憶在腦海中徘徊！       每個人都有著光彩煥發的童年，有歡笑、有淚水、有辛酸：：：各有所不同，想昔日那迷迷糊糊的我；那望著天空發呆的我；那充滿期待的我；那認真學習的我：：：四處洋溢著童年的趣味，言而總之，童年的一切是人生這齣戲碼中，最甜蜜也是最天真無邪的一幕，揮灑希冀的青春。       童年已漸漸成為溫馨的回憶，深深的藏在每個人的內心，等待我們再次去發掘、去尋找，屬於我們的故事！童年賦予我們豐富的生命力，去嬉戲中歡笑；在陽光下揮灑汗水；在責備中成長：：：，從一株弱不禁風的幼苗，日夜吸取精華及知識，逐漸成為一棵屹立不搖的大樹，所以「我們都是這樣長大的」。

    假如我是麻雀，我不會偷吃別人的麵包，也不會偷吃農人辛勤種出的小米。       假如我是信封，我會把別人的信件保護得很好，不會讓信破掉，把它完整送到主人手中。       假如我是小狗，我會忠心的對待主人，不對主人大吵大叫，也會和主人嬉戲。       假如我是小鳥，我會自由自在的飛翔，不去打擾別人。       假如我是大地，我會讓大家坐在我身上休息，讓人們欣賞風景，讓大家看到大地美麗的身影，給人們有一個好地方休息。       假如我是狼，我不會吃我的朋友，反而會每天拿東西給他吃，只有不吃別人才是可靠的朋友。       每一個人都有夢想，要是實現的話，就太好了。

    一個禮拜前，老師問男生有誰要參加卡拉ＯＫ歌唱比賽，大家都不好意思回答。後來老師叫健龍上去唱，我、銘峰、祐平、玉星、效軒才陸陸續續舉手。       老師要我們這幾個人去唱，隔天，我們就一直拚命的把歌詞背下來，希望比賽時可以得到第一名。大家都很認真練習，就連中午吃飽飯，也在梅亭練唱。       比賽當天，我們好緊張喔！因為我們是第二號唱的。女生說我們練習的時候很小聲，結果比賽時，他們比我們還小聲。       比賽結果出來了，我們這組得了第一名，大家都高興得一直說「耶」。女生沒有得獎，很失望，都垂頭喪氣的。我們好期待明天的頒獎，這是我們努力的成果。

    星期四，是我期待已久─我們班開同樂會的日子，那一天，全班同學都十分高興，雀躍不已。       同樂會開始了─首先，我們進行節目表演，有的表演說笑話，猜謎語，有的拉小提琴、吹直笛，還有十分精采的決鬥比賽，讓大家看得目瞪口呆。       而我呢？我表演的是翻筋斗─前蹺，起初有一點緊張，後來，聽到同學們熱烈的掌聲鼓勵，終於翻成功了。       最讓人興奮的時刻來臨了！那就是品嚐炸雞腿，大家你一口，我一口，吃得津津有味。       我覺得這次的同樂會，不但好玩有趣，還讓我印象深刻呢！

    大家好！我是鋼琴，一架黑色平台式的鋼琴，目前住在均尹小主人的家，你們想知道我的來歷和經過嗎？現在就讓我來告訴你吧！       我是由無數個工具與零件組裝而誕生的，這應該就是人們說的，經由卵子和精子的結合，一個純真的娃兒就會降臨：：：。接下來，有一位叫做技師的員工來幫我檢查身體，又來了調音師，他在我身上敲敲打打、轉來轉去，就像一位在幫病人聽診的醫生，細心而溫柔，不僅使我的歌聲猶如黃鶯出谷，也吸引了更多民眾來看我。       終於，有一天，均尹小主人在店裡看到了我，就對我一見鍾情。她試彈過後，決定把我買回家去，而我就漂洋過海，從台灣來到了一個叫金門的島嶼，不過，歷經長途跋涉，使我生病了！於是，醫生又來幫我看診了，終於，我恢復了原來美妙的音色，均尹小主人也正式的把我當作朋友了。       小主人每天跟我玩著音符的遊戲，她心情好時，雙手在我琴鍵上，跳動著美麗的音符，不禁讓人沉睡其中。可是，當她生氣時，宛如惡魔般的音樂就此響起，每次小主人拿我當出氣筒，我突然覺得自己好委屈喔！不過，聽見她事後不停的說「抱歉」，我想她應該是有苦衷的吧！所以，我不再生氣了！因為我知道，她比我更難過。       對了！對了！前面講了那麼多，你一定想知道我的願望吧！這是我的秘密喔！請你一定要保密呢！我希望要比賽的小主人能夠得名，帶著喜悅的心來跟我說：「鋼琴，我得名了！謝謝你。」

    今天是星期三，我們班在今日固定要寫一篇日記。姑姑說等我寫完功課要帶我去看像︻世外桃源︼般的美麗風景。       妹妹每天都是吵吵鬧鬧的，令我很頭疼，沒想到今天卻異常的乖巧，真是令我︻另眼相看︼。後來隔壁的小弟弟突然跑進我家來玩，妹妹沒有心理準備竟被嚇得︻目瞪口呆︼。不過我還是︻百折不撓︼的繼續寫我的作業。寫完功課後，我和姑姑帶著妹妹走去北門老街，那兒有許多觀光客都說北門老街這古蹟維護得真好！姑姑跟我們說她小時候可是︻多才多藝︼︻無所不能︼的，真是令我佩服得︻五體投地︼。       以前我老是遲交功課，不過現在已經︻回心轉意︼，答應白老師以後都要準時交作業，就得︻言而有信︼，不可以再︻食言而肥︼。       今天天氣晴朗，我們徜徉在︻古色古香︼的老街中，覺得︻時光荏苒︼、︻一寸光陰一寸金︼，我們一定好好珍惜這好時光，創造我們美麗的人生。

    在每個人的生活中，都會有一些有趣的事，這個無奇不有的世界，五花八門新鮮的事情常常出現，也在我們的生活增加許多快樂。       「讀書」是必然的事，我們是學生，就要每天去學校學習，學習時，能增加許多知識。上課時，老師問大家問題時，台下的人都會緊張得頭皮發麻，但是還是得回答。最快樂的是星期三下午的時間，大家舞蹈練完後，就到處追逐、嬉戲，這就是這禮拜最快樂的時光。       玩樂中，也有許多有趣的事。在學校，下課時是我的最愛，雖然時間不多，只不過十分鐘而已，但是我會把握時間，好好的遊戲。常常一下課，大家就馬上衝到草地上玩三字經，玩得不亦樂乎。有一回董敏和我們玩三字經時，玩到衣服破了，在場的人全都哈哈大笑，這件事也是遊戲中快樂的事，你是否對生活中快樂的事有新的認識？       生活中，隨處都是有趣的新鮮事。我在讀書和玩樂中都能找到一份自己的快樂，相信你也可以做到，身邊一些不起眼的事，只要能多去觀察它，你會發現生活中處處有快樂，也讓我平凡的生活變得多采多姿。

    ８月７號是社區籃球營的日子，晚上七點半到九點在學校集合，我趕快吃完飯，休息一下後，就騎著腳踏車以最快速的騎法衝到了學校。       到了學校，每天警衛伯伯會幫忙我們開燈，有時開得很亮，有時候卻只有開一些而已。我們先進行編組，我們分成Ａ、Ｂ組，我在Ａ組，我的教練是緯武老師，首先，我們先練習三步籃，左右手各進五顆，一開始，我一顆都沒進，可是，到最後我不知道為什麼我的手感變得很靈活，一直進，一直進，我馬上就投完全部，我立刻到旁邊休息。不久，又要換左手上籃，我一開始也一模一樣好沒勁，一直沒進，到最後，我卻一直進，一直進，很快的把球準確上籃，然後有一位教練就幫我們買烏龍茶讓我們喝，有人大口喝滴得滿地都是。       我們大家喝完時，差不多九點了，我們開始進行三對三鬥牛賽，我跟二哥、大哥一組。開始比了，球是別隊的，所以我們要顧好它們，大哥是負責投籃的，我有時也會投球，但我的球都進不了籃，因為對手太強了，而且我二哥只會站著發呆，只有我和大哥在努力得分，不過我大哥有進一球，比完後，我很生氣的問我二哥說：「你為什麼都不顧人？我二哥說：「懶惰啊！」我也覺得有道理，因為二哥天天都只想趴在地上。       打完球後，教練就讓我們回家，今天真快樂，就算輸球沒關係。