上一輩的人們，常把「智慧」一詞侷限於學業表現，我也是隨著年齡增長，才明白智慧的運用存在於每個角落，相比起飽讀詩書，它是不起眼的，但並非用處小，而是巧思做得好。   為什麼按鍵式手機沒落了？取而代之成了「智慧型」手機，不是沒有原因的。像是網路、地圖、通訊、翻譯……等功能，智慧型手機都具備了，以至於人們就算是高價，也要買功能多、質量好的手機，部分的手機甚至還有夜間護眼的效果，可避免刺激眼部。不過，假如是為了跟風而買的人，或許並不在意其功能與人性化的智慧。   跳脫人工智慧，還有許多在凡人眼裡看來很透明也不會特別記著的工具，如撈麵用的勺子，上面一個個的孔洞，真的幫了大忙。以前看媽媽煮麵時，都要把勺子靠在鍋旁，等一陣子把煮麵的水瀝乾，花了不少時間，有時控制不好，麵也會因此又滑入鍋中，則又要重來一次。有了充滿著圓孔的勺子後，水馬上就滴下了，麵也不會滑落，設計這個產品的人，這個想法實在有智慧！   生活中處處皆是智慧，也許我們已當作是習以為常、理所當然，但無法想像的是，少了這些智慧的想法很多事情也許會更加麻煩。所以，多多觀察周圍的人、事、物，找尋其中待改善的地方，並思考解決方案，就能產生許多有智慧的想法。

  從要戴著口罩，到現在與口罩寸步不離，上班、上學，不知不覺已經來到了第三個年頭了。   活下，造成我們有許多不便的地方，以前懵懂無知的我們，還會天天期待著疫情的到來，因為就可以不用那麼的早起，來到校園裡上課，只需要輕輕鬆鬆的待在家裡，坐在電腦、手機、平板面前上著視訊課程，就可以完成學習。但這樣長期盯著電腦、手機、平板，很可能會造成我們視力變差，進一步形成近視，如果視力變差了，看東西就會變得模糊不清，就算配了眼鏡，也還會有許多麻煩的地方，例如：吃熱食的時候，眼鏡就會起白霧，打籃球的時候，不小心的碰撞也會容易造成眼鏡的脫落甚至摔破，上游泳課的時候，沒戴眼鏡也會看不清楚，所以只要是需要戴眼鏡，就會有這麼多不方便的地方，所以實體課程還是比較適合我們。   疫情在經歷了低谷、高峰到達平穩，最近又朝向高峰邁進，許多行業都受到了疫情的衝擊與影響，例如：小吃店、餐館，以前都會有一大堆的人潮，坐在一起聊天、吃東西，反觀現在，每間店家幾乎都只剩下零星的少數幾個人，店家的收入減少許多，嚴重的甚至面臨了關店的倒閉潮。進出都需要戴著口罩，隨時隨地的消毒，量測客人體溫，就連我都想待在家裡不要出門了，但是爸爸、媽媽還是得要冒著染疫的風險，出門去買生活必需品。   現在人人都希望疫情可以趕快結束，大家出門就可以不用戴口罩，也能正常生活，所以目前尚在疫情下的我們應該要勤洗手、將口罩戴好，確實消毒、量體溫，身體不適時要進行快篩並與人保持距離，唯有靠大家一起守護，才能遠離病毒，早日回歸正常的生活。

  因為有我們這一班的大家，所以生活會是快樂的；因為有我們這一班的大家，所以生活會是精采的；因為有我們這一班的大家，所以生活會是熱鬧的。   每天一進到學校，走到班上，就要面對許多的挑戰，但因為有同學的陪伴和鼓勵，讓我面對挑戰時更加勇敢也更有自信。有許多老師來我們七年二班上完課後，會小聲的告訴其他老師，我們班很乖，也會踴躍發表意見，讓上課的過程變得更加有趣。我很喜歡上輔導課、家政課和歷史課，因為輔導老師和我們大家就像好朋友一樣，會和我們分享她的「學習小妙招」，也會和我們「互損」，讓上課變得不再無聊。家政老師則是會教我們一些生活的禮儀，讓我們的生活也變得高級又華麗。而歷史老師會在上課時用說故事的方法上課，或者用「諧音梗」的方式上課，加深我們的印象，每次上完一節課，都會覺得在聽故事，不過翻課本後，就會發現老師不知不覺已經上完課本的內容，自己也毫不費力的記住了。   我們班有許多「風雲人物」，一號人物是楊羽辰，她在班上很安靜話比較少，卻是個不可缺少的「寶藏女孩」，她是班上的總務股長，平時除了要幫忙收錢，也要幫忙在牛奶上寫座號，這個工作看似輕鬆，真的做起來時卻是考驗細心和耐性的。班際籃球賽時，她是我們的主力選手，雖然最後班上沒有得名，但我們被她在場上的英姿深深吸引，努力不放棄更是我們要學習的態度。   二號人物是洪瀚麟，我們班上的男籃主力選手之一，因為他國小、國中就是籃球校隊，所以他打籃球的技術非常厲害，比賽時和另一位同學配合得天衣無縫，那位同學就是黃建凱，班上靠著無敵雙煞二人組及其他神隊友的助攻，如入無人之境，為班上得到七年級班際籃球賽的男子組冠軍。   三號人物是紀楷璿，有他在的地方總是歡樂無限，是名符其實的開心果，不管是上課、下課或午餐時間，他無厘頭的講話內容，常常讓全班同學笑到流眼淚。除此之外他的成績也算不錯，名列前茅，更不吝嗇教導其他同學，他在運動場上健步如飛，跑步的速度也是數一數二的快，班上的大隊接力都靠他和另一位田徑選手董俊賢了。   班上的同學形形色色，每個人的個性都不一樣，雖然有時會打打鬧鬧，甚至會吵架，但因為緣份，我們會在一起三年，我們應該好好經營這三年的時光，讓生活裡酸甜苦辣，將我們生命中的「故事書」增添一點與眾不同。

 清明節當天一早，爺爺跟我說今天要去領獎和「吃頭」，當時我腦袋空空一無所知，到底要領什麼獎？又是吃什麼頭？是動物的頭嗎？還是吃碼頭？實在是搞不清狀況。  之後跟著家人抵達位於頂堡的翁氏宗祠，由長老帶領族人一同上香祭拜祖先，表達慎終追遠的意思。祭拜完後開始頒獎，原來我獲得的獎狀是----「金門下堡東翁氏二房宗親會」獎學金，是爺爺偷偷幫我報名的，他希望我繼續努力學習，追求更高的學問，以後為家族爭光。  金門特有的傳統習俗是「吃頭」，分別在清明和冬至兩個節日，這次在宗祠內吃飯覺得很特別，尤其和這麼多同姓的人一起，感覺很溫馨。我最喜歡的菜有宴菜、油飯、胡椒包等，都是金門特有的菜色，都很美味。  今年清明節我過得非常有意義，希望明年能和家人一起去掃墓，體驗一下不同的清明假期活動，最重要的是獎學金還要繼續領取。

 今天老師帶我們去幼兒園頂樓的瞭望台，越是往上爬我就越是興奮，一顆心七上八下的，怕一個不小心就跌下去了。  一登上瞭望台後，除了自己的呼吸聲之外，也伴隨著颼颼的風聲，更有悅耳的鳥叫聲。我快快靠近窗子往下一看腳下的湖下，卻意外發現村莊的開闊視野是如此的吸引著我。雖然現在的我不住在這，但是卻是阿嬤的故鄉，所以長輩常常帶我回來看看。  第一次從高處看著腳下的湖下村落，我看見閩南式古厝的門口有開心聊天的老人家，大家一邊悠閒的喝茶，一邊快樂的聊天。我覺得他們的生活真悠哉，希望自己也能度過優閒的下午時光。  再往遠處看，我看見了雄偉的金門大橋，橋下的海水閃閃發亮，襯托出它的氣勢！連結大橋的另一端就是小金門！遠遠的看著，似乎也和湖下村有著一樣的寧靜。  轉個方向，滿是高樓大廈的島嶼應該就是廈門。夜晚的廈門，閃耀的燈光也為湖下村帶來另外一種風景。  金門大橋通車後，應該會有更多的人認識這個村落。在我眼中的湖下村是個慢活的村落，不但交通方便，更有滿滿的人情味！如果經過金門大橋，請一定要拜訪湖下村。

 八月三日這一天，我們全家帶著堂姐去臺中玩，第一站是麗寶商場，樓上有一間很大的湯姆熊，我們在裡面玩彩票機，還有遊樂設施，度過愉快的下午。那天正好也是堂姐的生日，我們去吃海底撈火鍋幫她慶生，我們一邊享用美味的餐點，一邊欣賞甩麵和變臉的表演，大家都很開心。  隔天一早，我們就出發去苗栗尚順育樂世界，那裡有室內的遊樂園和飯店，我們先寄放行李，然後換門票，裡面有很多種遊樂設施，我最喜歡的就是四樓的魔法學院，場景佈置得很逼真，而且還有體感操控魔法的遊戲，我們對著銀幕上的妖怪施展我們的魔法，刺激又好玩。  苗栗結束後，我們在臺中又玩了兩天，然後就回屏東爺爺、奶奶家繼續玩。這次的暑假我好開心，尤其是在苗栗的時候，我跟爸爸、媽媽說，下次放假我還要再去。

 今晚，我們全家要夜遊金門海洋藝術節。  第一站，守護神它是結合金門風獅爺的形象，創造出來的一尊三足鼎高大守護神，它默默地守護這塊土地。我還在它旁邊玩了超長的溜滑梯，真開心！第二站，去看外表像一棵巨大松果的舟核，我們還可以坐下來休息一下。第三站，是光舟，雖然它的旁邊就是大海，但是，當我走進光舟時，就覺得很有安全感，就像它曾經守護過金門一樣，守護著我。第四站美得像一幅畫的藍天畫境，一朵朵祥雲編織在竹亭上，我欣賞著千變萬化的雲朵，感覺自己也是畫中的一部分。第五站，是像海浪一樣高低起伏的竹波，我從走道穿越竹波，就像火車過山洞，真好玩！  今晚，我玩得很盡興，也看到竹子的各種創作，真神奇！

 今天西口國小、卓環國小還有我們上岐國小，除了低年級之外，其他人全部搭校車去聽音樂會。沒想到音樂會竟然在九宮坑道！一走進九宮坑道就看到好多人啊！  活動一開始，表演者說：「這把大提琴價值六千多萬，而且已經三百多歲，是我們的爺爺了！」接著，表演者又走下台，他說：「我從台灣搭飛機到小金門，千里迢迢的這麼辛苦，應該給我熱烈的掌聲吧？」於是我們用力的拍手，表演者就開始表演了。第一首表演的曲子是天鵝，第二首是白鷺鷥，第三首是給愛麗絲，第四首是交通工具。  還有一個表演是美猴王偷走了月亮，而那顆月亮其實是氣球。美猴王用手打不破，所以他用金箍棒打。當時我正好快要睡著了，突然他打破了氣球，害我嚇了一跳。  今天我非常開心，因為難得可以去聽音樂會，這是非常棒的體驗。我希望以後還可以去聽音樂會，因為那些歌曲很美妙，真是餘音繞樑。

踩吧！踩吧！轉起來。 嘿唷嘿唷嘿唷 一起上坡去， 陪我到花園。 唉唷 唉唷 唉唷 一起向下衝， 陪我回家去。 嗚呼呼，真開心。

萬聖節，萬聖節， 妖魔鬼怪一會見。 有巫婆、有木乃伊， 巫婆騎上掃把， 飛到月球拿月石， 拿起月石做毒藥， 明年十月來相見。

公主要去城堡 半路遇到王子 喔~ 王子忙著騎馬

 今天老師帶我們去圖書館借書，我借了兩本書，我很開心，我想要跟媽媽一起看這本書。我還想要唸書給爸爸聽，告訴他我學會借書囉。

下課了  下課了，我最期待每天的下課時間，下課時間我最常和同學一起玩，有的時候還會到遊樂場玩跑步的遊戲，不想要離開教室的時候，也會在教室後面玩彈彈球、迴力鏢還有陀螺車，我覺得下課是我上學最期待的一件事情。 上學了  上學了，我最喜歡到學校和同學一起玩，老師常常誇獎我的優點就是會主動幫助同學，每當同學遇到困難的時候，我都會主動幫忙，雖然我也有缺點，媽媽說我的缺點就是愛生氣，希望我不要亂發脾氣，也要慢慢的改進。

 新的學年是新的開始，我有兩個新的希望。我要快快長高，還要成為足球高手。  我許下第一個希望是因為我太矮了，不能灌籃，所以我要多吃飯，才能快快長高。  我許下第二個希望是因為我大班有參加足球社團，一年級沒有，我要去拜託媽媽讓我繼續踢足球。  我要為自己加油打氣，才能達成目標。

 星期二下午，我和家人一起去學校餐廳搓湯圓。  我以為只有媽媽參加而已，沒想到爸爸也來了，我感到非常驚訝和興奮。  到了餐廳以後，老師先倒些糯米粉，我們覺得有點少，所以又加了一些。我揉了二十個湯圓，旁邊那一桌的搓了好大好大的湯圓，而我的好朋友做得好可愛，結果我吃到他做的湯圓，覺得很好特別。  希望下次還有這種活動，期待爸爸和媽媽也可以一起參加。

  什麼是美？每一個人對美的感受與定義都不同。美是一種態度，與年齡無關，任何時候，只要生命還在，就不能放棄對美的追求。這世間可稱之為美的事物有很多：夏花的絢爛、秋葉的靜美是自然之美、神殿的恢弘、曲賦的悠揚是人文之美。人們對美的不懈追求，其實正是一種對生活的熱愛。柏拉圖認為：世間有許多類的事物，當你判斷它是否為美時，心中必然已有了一個美的原型。因此，對我而言，自然之美是美，文化之美也是美，但都不及善良的心之美。   西元二○○六年，五歲的凱瑟琳得知在非洲平均每三十秒，就有一個小孩因為瘧疾而死亡。她不僅省下零用錢買蚊帳送給非洲孩子，也開始在二手市場義賣、做獎狀、演講四處募款。她還寄信和獎狀給貝克漢，寫信給比爾．蓋茲，成功募集了很多愛心蚊帳。夢想的力量，讓孩子救了孩子，把不可能化為可能。   凱瑟琳行善期間，看見英國足球明星貝克漢為只要蚊帳協會拍攝的公益廣告，她立刻寄一封信和獎狀給他，表示感謝。貝克漢不但收藏這張珍貴的獎狀，還把獎狀的圖片放到個人網站。西元二○○七年六月，凱瑟琳收到一封來自非洲的信，信裡寫著：「謝謝你送的蚊帳，我們看了你的照片都覺得很美！」的確，善良的心最美，夢想的力量可以像滾雪球一樣，越滾越大，可以讓孩子救了孩子，把不可能化為可能譬喻，無數的非洲孩子因此免於瘧疾的侵擾，得以健康成長，這樣的善心與善行真的很美。   此外，沒有餘力為周遭人事物付出，本著自己的一顆善心，做好自已該做的事情也是行善，這樣的人也是最美的。襲捲全世界的嚴重特殊傳染性肺炎（COVID-19）疫情自108年底延燒至今，第一線的醫護及防疫人員，無不戰戰兢兢、堅守崗位，甚至放棄休假及出國。在這場防疫戰中，無論是醫院中的急診、門診、住院治療或是機場港口檢疫、就醫篩檢、後送隔離、居家追蹤等，無處不見護理人員的身影，無處不仰賴護理專業人力的投入，隨著疫情不斷升溫，許多醫護人員依舊咬牙撐住，站在第一線守護人民健康。只是醫護人員真的累壞了，當一張醫護人員換下隔離衣時，衣服全被汗水浸溼的照片透過新聞畫面播放時，這畫面的美就如同非洲人感受凱瑟琳善心的美，讓人為之動容。   在我們的社會中，處處都存在著這麼一群本著自己的一顆善心，做好自己該做之事，盡自己該盡之責的可愛人物，他們可能是隨車為大家收拾垃圾的清潔人員，可能是站在路邊美化街道的工作人員，抑或是站在馬路邊幫忙指揮交通的志工……。也許他們身上沒有光鮮亮麗的服裝，有的只是一身的汗水和汙漬，可是，他們永遠堅守在自己的崗位上，默默的付出、默默的努力，不求回報也沒有怨言。他們都是這城市中最美的畫面，對這些默默善舉的人們，我們也別忘了給他們讚美和鼓勵。   善良的心最美，善良的力量，可以像滾雪球一樣，越滾越大。因為每個人心中，都藏著一顆善良的種子。或許我們沒有能力救萬民於水火之中，也沒有多餘的金錢做公益，但我相信我們皆能做自己該做的事盡己之責，願你我都能不放棄對美的追求，成為這世間最美的行善人。

  陽光明媚的早晨，一道赤熱的陽光透過教室的玻璃窗照射了進來，揮灑出一片熱情與狂野，我凝視著整間滿是桌椅的教室，突然，腦中一切的思緒，湧上心頭。   如果我當一天的老師，我會選擇帶著學生們，走出教室，投入大自然溫暖的懷抱，使他們放下心中的雜念，享受大地的美好。讓天空中的蓬鬆白雲來教導如何在沉重的壓力裡，放鬆自己、放下負擔；讓青翠的小草們教導如何在面臨挫折的過程中，堅持不屈的挺拔自己；讓斑斕的花朵們教導如何在成長的路程中，學會享受世界與人生的美好。我們的大地，孕育了種種生機，小小的種子因為有了土地，生長成了茂密的大樹、妖豔的花朵、挺拔的小草，它是萬物的母親，也是我們學習的榜樣，我想讓各位學生在大自然中學會感恩他人及找到樸拙的自我，找回最初天真無邪的自己。   如果我當一天的老師，我想教各位勤奮的學生們，不是複雜的數學公式或難解的化學公式，而是靈魂中最美的心地--悲憫的胸懷及溫柔。在接觸到一些存活在苦海中的世人，必須教會學生們以悲憫的胸懷來憐憫他們，而不是以輕視、歧視的眼光看待那樣處境的世人，也要指導他們對待動植物或者他人，要以溫柔、不衝動的舉動來呵護、照顧。如果我當一天的老師，我會把世間中最美的語言--愛，灌注在教學中，讓孩子們了解要以愛和感激的眼光來審視身邊平凡無奇的小事件，告訴他們所有事物不是來得理所當然，而是經過多人努力力結出的成果，我想，與其教學子們無聊複雜的公式，不如教導孩子們以正向積極、感恩的心態來看待每項事情、每項事務，想想，這樣是多麼幸福、雀躍的一件事啊！   如果我當一天的老師，我想讓孩子們清楚了解到白紙黑字外的世界；我想讓學生們感受到大自然生機盎然的活力；我想讓學子們體會到愛的扣人心弦及前所未有的力量，這便會是我最喜樂的一天。

  如果我有一架時光機，我會做些甚麼呢？我心裡想，要是我有一架時光機，我是要去到未來，還是要回到過去？如果我真的有一架時光機，我會先選擇回到過去，改變一些令我無比後悔的事情，和好好的享受以前的生活。   如果我有一架時光機，我想回到五年前無憂無慮的小學時光，並帶上我最愛吃的洋芋片和我愛喝的珍珠奶茶，回到過去，和我的家人們一起分享、享受溫馨的美好，我還會每天到學校認真的聽課，仔細聽老師傳授的內容和重點，並且認真的做筆記，才能在考試中得到比以前更高的分數，也會好好的孝敬父母、分擔家事，幫忙父母親洗碗、倒垃圾、搥背，也要把以前跟好朋友吵架的一些誤會解開，珍惜身邊所有愛妳（你）的人，不要等到失去了才後悔，更要成為一個懂事的好孩子，不要讓父母親、老師、好朋友和家人生氣。   如果我有一架時光機，我想要回到好幾千萬年前，看看恐龍和恐龍蛋到底有多大，還要把手機帶去，將周遭環境與生物紀錄、拍照下來，好好的探索一下恐龍世界，看看是否真的跟電影裡的侏羅紀公園一樣。   如果我有一架時光機，我想要去到未來，看看之後的世界，是長什麼樣子？有沒有什麼不一樣的地方？有沒有哪裡改變了？甚至還要看一下，有沒有什麼稀奇古怪，和什麼特別好玩的事物？還可以讓我去冒險，甚至停留在那裡生活看看。   可惜的是，現實生活中，不可能像動畫裡的哆啦A夢和跳躍吧！時空少女的情節一樣，發生時光倒轉，讓我們可以穿越時空，彌補缺憾改變未來，所以我們只能好好珍惜每一個當下，認真規畫自己想做的事情，或是用相機、手機……，記錄現實中，一些美好的事物，拍下自己覺得最完美、最珍貴的東西，等到數十年以後，也會覺得，像擁有了一台時光機，回到過去甜美的時光。

  熊分成很多種類，臺灣有臺灣黑熊，德國有灰熊，而北極有北極熊，但北極因地球暖化，造成生活環境的改變，冰山融化對於北極熊的生存帶來很大的危機，也因為冰山融化，不只讓生活範圍縮小，還會造成北極熊在生活中遇到覓食困難、飢餓致死，預計八十年內可能幾乎消失了，所以我們應該要保護環境，不要讓環境有更大的改變，不然以後一定會失去北極熊的存在。   北極熊有毛茸茸的毛髮，毛是白色而稍帶淡黃色。但你仔細一看，會發現北極熊的尾巴很難被看見，因為牠幾乎消失在這種哺乳動物厚厚的白色皮毛中。其實北極熊皮膚是黑色的，因為透明的毛髮在陽光及冰層的反射看起來是白色的，使牠們能夠在冰層上悄悄的跟蹤並突襲獵物。北極熊一般都會注重整理毛髮，如果小熊皮毛有髒汙或下水沾有鹽份時，母熊會仔細地舔拭整理，北極熊毛茸茸的毛髮像溫暖被子一樣暖和，而母親的舔拭更讓小熊暖心。   北極熊的性格比較凶猛，行動較敏捷，甚至擅長潛水和游泳，而北極熊寶寶依賴母熊維生的時間很長。母熊一生中只會生五胎，而隻數平均約兩隻。北極熊養幼熊可長達兩年半至三年的時間，而剛出生的北極熊寶寶只能以奶水為食，由於北極熊媽媽在冬天之前會大量覓食，儲存大量的脂肪，體重則會增加兩百公斤左右，北極熊媽媽能夠在不吃不喝的環境下孕育幾個月。   在臺灣是看不見北極熊的，如果北極熊的幼熊生下來就沒有母親照顧牠，那麼一生會有很多的遺憾，以及悲哀。北極熊是熊科裡最喜歡食肉的動物，亦是同類動物裡最愛以魚類為食物，但牠們主要吃環斑海豹，不過北極熊除了最愛吃魚類以外，有時還會捕捉北極狐或海豹等，所以北極熊幾乎整天忙著在浮冰和雪地追逐獵物，而北極熊追逐獵物是很累的。   當我看到北極熊瀕臨絕種時，我覺得很不捨，因為氣候暖化，除了影響人類生存外，對於在冰天雪地下生活的北極熊也造成威脅。所以我們要作好環境保護，隨時關燈，這樣不只可以保護環境，也能保護北極熊不會滅絕。

　　我們這一班，每人都有不同的特色。我們很喜歡聊八卦，而且個個都活潑好動，尤其是下課的時候，有些會馬上跑出教室去玩，有些會聚在一起聊八卦，而且一聊就停不下來了；上課時，大家也都很踴躍的發表自己的想法，同學需要幫助的時候，也都會伸出援手！ 　　我們班有很多風雲人物，我來為大家介紹吧！說到我們班的「八卦王」，第一個想到的一定是周姵琪吧！因為她每次都會和我們聊八卦，所以叫她「八卦王」應該是最適合不過了！陳泰禾是我們班上跑步最快的，所以外號叫「飛毛腿」；我被班上公認是「文武雙全」，不過我的缺點是時間管理還有待加強；我們班的「開心果」是蔡博文，他總喜歡逗我們笑，卻總是錯誤的時間搞笑；周祉騫是我們班上的「遲到大王」，一週會遲到兩次到四次；何承澔在我們班上成績總維持在前三名，他蠻聰明的，但是上課的時候會吵鬧，影響其他人學習。 　　一個暑假過去了，大家幾乎都沒有什麼變，但換了一位新導師，他的名字叫李漢昌，他對我們很嚴厲，但有時也會開開玩笑，雖然我們有時候會抱怨作業太多，但其實也只有兩、三樣而已。我們班有十八人，如果我們寫兩樣作業，老師就要改三十六本作業！會非常辛苦，有時候還會忙到很晚才吃午餐，而且還要處理同學們之間的糾紛，很多大家聽不懂的地方，老師也會很有耐心的教完，我很感謝這位老師用心的教導。 　　現在我已經六年級了，課業壓力越來越重，我們班的人也都維持著自己的風格，我希望我們能夠先以課業為主，好好用功，不要整天只會遊手好閒了。

  一想到防空洞你會有什麼感覺？是恐懼、好奇，還是興奮呢？由於是在瓊林戰鬥民俗坑道中，那悠長無止盡的黑暗，真是令人起雞皮疙瘩，這些百感交雜的感覺，你會選擇哪一個？如果是我，會感到恐懼，因為那悠長無比的隧道再加上陰森的氣氛，真是令人全身發寒。   防空洞的出現因為八二三戰爭和古寧頭戰爭時，為了讓軍人和一般民眾休息或避難所用，但真正的目的是戰略策畫的路徑，同時也因為戰爭的關係使防空洞變得殘破不堪，但縣政府為了活化這些設施，並且發展觀光把所有的破洞都補上了，從此以後它也成為了金門的「戰鬥民俗特色」之一了！   而說到最著名的坑道，就是翟山坑道了，它是由國軍所開挖出來的，走道旁有一條能通往大海的河，有時天氣明朗，還能看見河底的小石子呢！   我最印象深刻的一次經驗是，去瓊林戶外教學時，走進瓊林戰鬥民俗坑道時，裡面有著土黃色的石頭牆壁，和昏暗閃爍的燈，最令人毛骨悚然的是─那無止盡的黑暗，彷彿看不到終點！那種無形的壓迫感，真是令人膽戰心驚，但只要你走出去後，就會看到一尊高大的瓊林風獅爺，那一尊風獅爺有著一張大嘴巴，和一雙大耳朵，大家俗稱它為「瓊林的守護者」！   經過這次的體驗後，我才知道人要堅持到最後才會有好的結果，俗話說：「你付出多少努力，就能得到多少收穫！」我相信這就像走隧道一樣，堅持下去，走到最後就有一片光明等著你！

  金門是我的家鄉，它位於臺灣的西邊，形狀長得像一個啞鈴，之前這座小島是戰地，曾經有很多阿兵哥，很熱鬧，每年這裡還會有很多候鳥來借住。金門的特產是高粱酒和貢糖，都很美味，還有菜刀也很鋒利。   金門很美麗，有山有海，最高的山是「太武山」，爬到山上後往下看你一定會更想來金門。這裡有非常豐富的生態，有稱為「夫妻魚」的鱟，也有可愛的水獺，還有會定時回來金門的候鳥鸕鶿。許多古厝式洋樓都是觀光客常來拍照的景點，碉堡和坑道都有自己的故事，有時在金城鎮的翟山坑道裡會舉辦音樂節。金門的海邊也很美麗，晚上還有可能看到藍眼淚，非常特別。   然而，金門也有殘破的一面，例如：古蹟破壞、海漂垃圾、過度開發、破壞生態等，這些都是因為我們人類破壞環境而造成的。我們面臨缺水的問題，必須向大陸買水；水獺和鱟也漸漸消失；我們種一棵樹讓它長大要花幾年的時間，砍樹卻只要花幾分鐘；越來越多的車輛排放二氧化碳，這些都是金門的哀愁。   為了讓金門有更好的未來，我們應該呵護土地，不要再破壞它，養成隨手關燈的習慣。正如黑格爾先生說的「當人類歡呼對自然的勝利之時，也就是自然對人類懲罰的開始。」，我們要讓金門多點美麗，少點哀愁。

  小時候，大人常說我就像貓咪一樣安靜，爸媽也跟我說過，我出生時的哭聲，就像貓在叫一樣，正好，我最喜歡的動物就是貓，也許是因為我有許多跟貓相像的地方，我才會這麼喜歡貓吧！   我最喜歡的貓是英國短毛貓，牠的顏色有銀虎斑紋、棕色虎斑紋、純色、乳色等等，雙眼又圓又大，毛皮有如地毯般柔軟，一雙尖尖且小巧可愛的耳朵討人喜歡。牠有七個特質：一、友好善良，對陌生人沒有敵意，也為他人著想。二、體型較大，像個小胖子，但其實只是毛澎而已。三、很有責任感，不會造成家裡環境髒亂。四、富忍耐力，在貓會討厭的任何事情上，牠通常比較不會掙扎、反抗或攻擊。五、紳士個性，有禮貌，懂得禮讓。六、適應力強，能吃苦耐勞，比較不會因環境改變而讓心情受影響。七、尊重包容，能給飼主私人空間。   我現在年紀還小，沒辦法自已養一隻寵物貓，如果我有一隻貓，我會和牠一起玩毛線球、逗貓棒、躲貓貓等等的遊戲，我也會給牠好吃的貓罐頭，讓牠過著舒服的日子，我希望我可以跟牠成為好朋友，一起快樂的生活，也希望我養的是一隻乖巧可愛的英國短毛貓，才不會讓我有太大的負擔。   我覺得貓咪是世界上最可愛的動物，牠像個小孩子一樣，是個頑皮的小可愛，牠也是我最喜歡的動物，希望大家和我一樣也喜歡牠，愛牠就要好好保護牠，不要讓牠變成可憐的流浪貓。

  111年12月29日星期四是一年一度的冬季越野賽，學校用心準備這次的物品，例如：衣服、比賽槍、運動飲料等。   比賽槍一響全部人像是瘋了一樣直衝雙口，我們選擇進學校闖關，規則是用筷子夾幾十顆綠豆，其他人都好了只剩下我，他們看不下去只能叫林洧晨來幫我，第二關體驗喝醉酒的感覺，我以為很簡單結果我差點吐出來，第三關在下田體驗沒有手的感覺真的好難受啊！第四關規則是數到369其中一個數字就要喊BIBO，我們默默的就贏了呢！第五關是我要活下去，規則是被躲避球打中就輸，但是只要接住球就可以把隊友救回來，一開始就感覺要輸了，隊友被打中只剩下我一個人，我快速的接球、躲球、接球、躲球。   最後時間到了，全部人都回來了，領完舒跑每個人都大口大口的喝著呢！這次的冬季越野賽我非常開心，希望下次的冬季越野賽可以跑遠一點。

  今天是學校一年一度的國語文競賽活動，我所參與比賽的項目是從三年級就一直參加的國語文演說競賽。   比賽先從朗讀組開始，接著才輪到演說組，經過抽籤的結果我是排序第5號的選手，在準備上台演講時，我就像面對千軍萬馬般的對手既緊張又興奮，此刻我突然想起稿子上的兩句話，只有立即面對並處理才是解決之道，以及證嚴法師所說的名言：「面對它、接受它、放下它、處理它」，這時我的心境瞬間平靜下來。當比賽結束後，我覺得最大的缺點就是唸太快了，在第一次鈴響後不久就唸完了，雖然比預計時間快了許多，但還是有將平時訓練的狀態完整的呈現出來。   這次比賽讓我想到了一句話：「學人之長，補己之短」。像其他選手有些動作比較多，會讓演說變得比較生動。演說過程中要有感情、嚼字清晰、陰陽頓挫、節奏不要太急，會讓人聽起來舒服且享受。而對於有些沒有背熟或是句子不順的狀況，則是要當作警惕，這次的比賽讓我受益頗多，希望下次校內的比賽，我能學習做到成為一個有特色且有自信的選手。更深深期望除了校內比賽，以後還有機會代表學校跟其他學校的選手一起切磋，透過更多的學習機會來累積自己的實力，相信未來經過一番磨練，一定可以成為一顆閃耀的星星，讓自己變得愈來愈好。

  期待已久的暑假終於來了，我非常非常非常的開心，因為可以有很多時間安排我喜歡的活動，比如：打籃球、釣魚、玩線上遊戲、看影片等……，也可以盡情的放鬆去做那些好玩的事。   首先，我要先去釣魚，釣魚要有耐心，需要準備釣竿、魚餌、浮標、魚鉤和水桶等，還要邀請釣魚伙伴，並且要配合潮汐的變化和觀察天氣，還要找一個沒有太陽的地方休息，地點要安全。第二個是打籃球，暑假期間，每天大約四點三十分左右，外公都會帶我和姐姐還有表兄弟姐妹們一起去籃球場打球；一開始，我們會先分隊，通常我們都會玩三對三比賽，五歲的表妹經過了多日的訓練之後，進步的非常快，時不時就會投出一顆非常漂亮的二分球。   暑假一轉眼就快要結束了，這段時間我很快樂，每天都吃好睡好，我都變胖了；我很期待開學，和新同學新老師見面，我覺得當學生真好！

  一年一度的芋頭節又到來了，火紅的太陽好像在幫大家洗熱水澡一樣。芋頭節裡有五彩繽紛的舞台，有獨一無二的攤位，還有有趣的充氣城堡……，真希望能快點進去。一進去，我就先去看芋頭比賽的名次。第一次看到巨無霸芋頭時，令我大開眼界，震驚到連下巴都快要掉下來了。我以為爺爺今年會參加比賽，沒想到他竟然沒有參加，真可惜！媽媽和我說：「我要先去青岐社區的攤位幫忙，妳先自己去逛。」於是我就興高采烈的和表姊一起去。   園遊會裡面，有：在賣玩具的阿姨、在烤栗子的阿伯、在宣導的人、在玩充氣城堡的人、在射弓箭的大人、在買芋頭的遊客、在聊天的朋友、在買蚵仔煎的人……每一個畫面我都印象深刻。我先從門口開始走，選擇自己想吃、喝的東西。看來看去終於找到想吃的冰淇淋了。於是我用閃電般的速度衝去排隊。今年的攤位雖然有很多，但我想買的東西只有一點而已。   到了最後，媽媽終於忙完，可以休息了。她和我說：「我們再買一些東西回家吃吧！」我說：「好。」於是我就幫姊姊買一杯鮮奶茶加粉圓。這個攤位的人數實在太多了，讓我熱到都已經快要融化了！媽媽也買了兩碗粥，接著我們就這樣歡天喜地的回家了。   我覺得每年的芋頭節都會帶給我滿滿的歡樂與快樂，真希望明年的芋頭節快點來臨，讓我再次吃好吃的喝好喝的，也希望明年爺爺能再一次參加比賽。

  我想成為一個善良、獨立和堅強的人。   每當我到台灣的時候，在火車站、馬路邊、夜市等地方，常看到街友在路邊或走道坐著，我覺得他們很可憐，我很想幫助他們，可是我沒有能力，我的家人總是對我說：幫助別人是一件好事，但是自己要有能力，我希望我有能力時，一定要幫助別人。我也希望自己可以獨立和堅強，因為我的家人都認為我不夠獨立和堅強，所以我希望我可以獨立一點、堅強一點，如此一來，家人也能輕鬆一點，我希望我在遇到事情時，可以堅強，遇到困難不要放棄，也不要因為一點小事就哭。   善良、獨立和堅強，這就是我想成為這樣的人。

  暑假是我們最開心的時刻，除了因睡覺可睡到自然醒，放鬆心情，爸爸、媽媽還會在放假時規劃行程，帶我們全家人出門遊玩。金門的暑假有很多活動，如：后湖海洋音樂祭、星光節、籃球比賽、中秋博狀元餅、九宮格闖關、星空市集……等，讓我們不用出國也能享受出國的感覺，真的非常開心。 　　某天下午，天氣非常好，爸爸約全家人一起去海邊玩，一眼望去，眼前是無邊無際的碧海藍天，哇！這景色也太美了吧！我和弟弟、堂姊直奔海灘，三人合力堆了許多沙雕，接著挖花蛤，突然，眼前跑過一隻大螃蟹，我大聲叫喊著：「爸爸趕快來，好大的螃蟹呀！」爸爸用迅雷不及掩耳的速度跑過來，螃蟹很快就被爸爸抓到了；接著弟弟又發現一隻螃蟹爬到石洞裡，我們就守在石洞外等待，驚見那隻螃蟹搖搖擺擺的走出來，我立馬出手抓住牠，唉唷！螃蟹的大角夾住了我的手指頭，我趕緊鬆開了手，痛得我哀哀叫，於是，螃蟹又逃回洞裡了，但我們有不放棄的精神，緊緊盯著石洞口，螃蟹終於又出來了，這下子牠跑不掉，被我們給抓住，大家開心的大叫留下美好的回憶。 　　耀眼的陽光，美麗的沙灘，海浪的拍打聲，天空中飛翔的鳥兒，石洞的螃蟹，這美不勝收的景色，真是讓我流連忘返！

  人的本性，亦善亦惡，受許多不同的外界因素影響，成就了不一樣的人性。然而人終非禽獸，有靈魂及心之需求，所以有真善美之境界，而三者為一體三面，關鍵是何為善良？如何始終善良？    何者為善？偷東西固然為世俗之惡，救人固然為世俗之善，可若一人因朋友想要服毒自盡而偷去他的毒藥，那，這又為善或為惡？善良的界線從來就是如此的模糊，有時候端在一心之趨向，而心內一個小小的選擇，往往將會決定你未來的善惡之道路。    可就算人們常說，善良的心才是最美的，也許人的心中隱隱約約都藏有一顆善良的種子，但在現在這個計較利益而缺乏道德的社會，那顆種子能真正綻放出美麗的鮮花呢？世間不乏善良人的種子，但世道殘酷，有些剛綻放的花，便遇到了暴風雨；善良的舉動，常常帶來的卻只是一桶冷水罷了。道路上那冰冷的眼神以及那無止盡的嘲諷，往往成為壓死它們善心的最後一根稻草。   善良的心最美？這句話說來容易，好像一種信仰與道德勸說，但歷史上在善良與鬥爭之間，選擇善良的人往往都不會有好下場，翻開漫漫的歷史長頁，宋朝的岳飛，為國征戰數年，最後卻被只出一張嘴的秦檜給說死了；而于謙、袁崇煥、蒙恬、韓信、白起、伍子胥等世代忠臣，哪一位不是為國鞠躬盡瘁的良臣，又有那一位不是被冤死的呢？  那我們還需要善良嗎？善良的心又美在何處？   所以說善良的心最美，著實必須先捨去世俗的利益與功利心，回到心內的溫暖角落。而說到能示現這樣「善良的心最美」的範例，我第一個想到的就是佛教的創始人，釋迦牟尼（悉達多）。   在公元前600年，從前古印度一帶，有個小國，悉達多誕生在了一個貴族的家裡，而也就在那裏，開啟了他善良的一生。在當地，人們被劃分為四個種族，依次是：「婆羅門」、「剎帝利」、「吠舍」和「首陀羅」。種族越低等的人，相對來講也就越來越沒有人權，但悉達多沒有這麼想。悉達多從小便展現了他的善良與才智，在一次出外遊行時，悉達多在馬車上看到了一位「首陀羅」站在路上乞討，儘管從他的外型便看出來他已經很久沒吃飯了，侍衛卻還是不留情的甩著鞭子往他身上招呼，小小的悉達多目睹這一幕，從此，便對這個世界的「善意與美麗」充滿了懷疑以及不信任，之後悉達多便努力地想要去皇宮外面的世界看看，奈何父皇不允許，終於在一個下午，他毅然離家走進了那扇捨己為人的大門。走出那皇宮後，悉達多看到了截然不同的風景，疾病、貧窮、殺戮等種種不幸發生在他的眼前。他疑惑與痛苦，最終他在山上找了一座山洞，在裡面苦思冥想了數年，不受世俗誘惑，最終他悟道了。「眾生皆平等」，他這麼說，隨後他便走出了山洞，踏上了救人於水火之中的傳道之旅。他布施了一切，過著平淡及被誤解、污辱的生活，但始終善良如故，視眾生平等如故，為後世留下大放光明的美麗影像。   善良的心最美，我想這應該是大家都認同的一句話，但至於想不想做到，能不能做到那又是另外一回事了。人性本善，還是人性本惡，本就各有人支持，不關對錯，重要的是你心裡的那一朵善良小花，是不是已經枯萎了呢？我想只有學習悉達多的無欲與平等；顏回的「一簞食，一瓢飲，人不堪其憂，回也不改其樂」才能真正體會「善良的心最美」，而心裡沒有怨恨地去實踐及完成這份堅定的善良，才能讓美麗的小花在心內盡情地綻放！