我的學校在金沙鎮，學校的名稱是金沙國民小學，簡稱為沙小，雖然諧音有點兒不雅，但是總會讓人會心一笑，印象深刻。學校的特色是每一間教室都很漂亮，佈置得非常溫馨、可愛、空氣清新，像是我的第二個『家』。 學校的建築新穎，籃球場的範圍很大，是男生最愛的地方，可以同時讓很多人打籃球；早上到學校時，常常看到很多人在這兒跳舞。學校的遊樂設施很多，但大都適合幼兒園的小朋友，看起來很好玩，也很有趣。 學校學生很多，校長天天都很開心在校門口迎接我們；老師們很認真的教導我們，學生們也很努力的學習。 我希望學校的廁所可以愈來愈乾淨，雖然還有很多地方需要改進，但學校大致上已經很好，能給我們一個舒適、安全及溫暖的學習環境。 希望今後還有更多的學生能到這兒讀書，讓我認識來自不同的家庭的同學，開心一起學習跟遊戲。

  這個故事的主角是巨人，他有一座花園，有一天，孩子們趁巨人不在家，偷偷溜進裡面玩，巨人回來以後發現孩子們在花園裡玩，他就把孩子們趕走，並且築起一道高高的牆，但是沒有了孩子們的笑聲，冬天變得很漫長，到了春天，花園裡的花草樹木依然還是乾枯，因此花園還是冷冷清清。有一天，巨人發現牆上有個小洞，孩子們一個一個爬進來，沒想到他們進來以後，花開了、草綠了、小鳥也重新飛來，花園又熱鬧起來了，巨人這才恍然大悟，把圍牆拆掉了。 我覺得這篇文章值得我們學習的地方是要懂得分享才會快樂，俗話說：「獨樂樂，不如眾樂樂。」就是這個意思，文章裡的巨人，雖然有點自私，但到了最後，他明白這個道理，也願意和別人分享他的花園，巨人也比以前更快樂了！

  我記得在一、二年級的時候，我跟朋友在放學的路上，她突然邀請我去她們家玩。 我記得那時候我馬上就答應了，到了她們家，媽媽剛好在那邊洗頭，所以被媽媽抓回家，到家時媽媽就一直罵說：「為什麼放學不回家還去別人家裡玩？」我跟媽媽說：「今天我忘記提前打電話告訴爸爸媽媽了。」媽媽跟我說，以後要去哪裡都要打電話給爸爸媽媽，當時媽媽叫我去樓上罰跪和蹲馬步，二十分鐘後再下來吃飯，吃飽飯就去洗澡、睡覺，媽媽就問我明天有沒有要考試，如果要考試的話先去複習，我說沒有，媽媽就說那你現在去好好反省，把今天犯錯的事，好好想一遍，媽媽說再給我一次機會讓我不要再犯錯。 我的反省是我以後再也不敢這樣，沒報備就去別人家玩，我覺得媽媽是為了我好，我以後不會再犯這個錯了。

 我的夢想是數學考好一點，長大後要當個比爸爸還要厲害的數學老師，讓爸爸有更多時間陪我，所以數學老師是我的夢想。 我當上老師的時候我就要幫爸爸賺很多錢，我希望爸爸能更常跟我聊天、喝茶、辦事情、吃飯，然後讓爸爸好好休息，過著幸福的生活，然後再常常跟他一起寫功課。我還希望爸爸陪我玩遊戲，玩零零七，還有計時炸彈、地板鬼、傳染病、鬼抓人，還要跟爸爸一起運動、跑步，還有一起逛街，寒假也要跟爸爸去日月潭，一起喝下午茶、放鬆享受寒假的快樂。 當數學老師教好學生讓他們懂得很多，考試考一百分，回家能被爸爸媽媽鼓勵，也希望他們考得好一點，再請他們喝飲料。我當數學老師要賺很多錢給爸爸買東西。因為補習班是我爸爸教書的地方，所以我也要在那邊當老師，只要把學生教好一點，我就可以當個好的數學老師。

 新年到了，家人都會回來金門和我們一起過年。 放假的時候，我們到大金門吃東西和玩耍，我們吃了麵線、廣東粥等等金門特有美食，也一起圍爐吃火鍋，身體不但暖和起來，氣氛也很和樂。晚上大家一起在院子玩遊戲，也去了坑道等等地方玩。姑姑們買新鞋、新衣送給我們，我們都很開心。 晚上有很多活動，其中一個是姑姑們一起包水餃，並在其中一個水餃內包一塊錢，我們相信吃到包有一塊錢水餃的人，這一年就會很有福氣！還有一個重大的活動，就是領紅包，每次要領紅包的時候，小朋友們就會開心的去排隊，但是家裡有一個老規矩，就是每個領紅包的人都要說一句吉祥話，並且不可以重複，這就是我們家的過年生活，最後祝大家新年快樂！

 今天早上第三節課，我們去二樓活動中心參加閩南語歌唱大賽。 今天比賽的人有一年級到六年級的學生和家長，我們班的小朋友報名唱歡喜就好和再出發，他們表現得很好，唱歌也很好聽，也有得名。我沒有報名上台唱歌，但是我在台下聽得很開心。 我覺得歌唱比賽很好玩，又可以聽到好聽的歌聲，希望下次我也可以參加。

 段考快到了，我覺得緊張，老師提醒大家要用心作答。老師還說：「特別是苡棠、政穎、祐嘉和程安，要認真讀題目，只要看懂，其實考試並不難。」 段考前，老師發回來的講義、考卷，我在家都有複習，我希望能考到九十分以上。 我拿到考卷以後，心裡蹦蹦跳，覺得好緊張。考完考試後，心裡很放鬆，但是我還是很擔心我的成績。 考卷發回來了，我看看我的成績，結果卻是爛得要命，因為馬上寫完，有些字沒注意就錯了。所以，以後的每一個考試，我都要用心去考。

  每個人都有一個屬於自己的故事，這些故事原本都是一個還未完成的拼圖，隨著時間的逝去，這些拼圖將會一片一片的拼貼起來，慢慢的一篇篇精彩的故事畫面便漸漸呈現。   我出生於一個溫暖的家庭，從小爸媽就對我愛護有加，將我視為掌上明珠。不久後隨著弟弟的到來，我升格了，開始覺得自己「長大」了，要有姐姐的樣子。有了弟弟的陪伴，時間似乎過的特別快，成長路上一點都不寂寞。很快的，我讀上了幼兒園。   記得我第一天上學時，和其他小朋友一樣牽著爸爸媽媽的手一路嚎啕大哭，直到爸爸媽媽和老師連哄帶騙下，才停止哭鬧。想起小時候的哭哭啼啼，和現在大方的自己比起來，不禁會心一笑！   結束了幼兒時期後，便開始了六年的小學生涯，從小一開始，我的成績就名列前茅，直到六年級畢業時也不例外。常常有人問我：「為什麼你的成績總是那麼好？」我笑著回答他們：「因為我有秘訣啊！」他們爭先恐後的問：「是什麼？」我說：「就是和書當好朋友啊！」往後大家的成績都明顯進步了呢！   一年級的我個性外向、活潑，看到朋友有困難便會拔刀相助，助他人一己之力，因此我的人脈十分寬廣，我也從不感到孤單，因為到處都是我的好朋友。    在校我也積極參加各種比賽，也都得到不錯的佳績。當然想要嘗到甜美的果實就必須先下一番功夫。我常常告訴自己：「努力不一定會成功，但不努力是一定不會成功的。所以要做就做到最好，不然就不要做。」秉持著這樣的態度我才能一路過關斬將，走向成功的金銀島。   年復一年，轉眼我已經告別小學歲月，升上了國中，雖然我還無法適應新的環境，但我努力克服，因為還有許多疑難雜症等著我一一解決，所以我必須更加成熟迎向未來的種種挑戰。我也相信，有許多新鮮有趣的事等著我去挖掘。

  在網路上或是電視上常常看到有關於日本的節目，是美食、觀光景點等，但是只透過銀幕來看日本總覺得少了點實際感，透過這次的教育參訪，不但讓我看見更多有關日本的文化、習慣以及信仰，不論到哪個地方或是國家甚至是在自己生長的故鄉，基本的禮貌是必備的，然而在現代都市裡，人們的距離漸漸疏遠，對住家附近的鄰居可能漠不關心，雖然經常擦身而過，卻連打招呼都沒有，當我在日本的期間，那裏的人都很友善，即使是個不認識的陌生人，只要你有困難，他們總會伸出援手。   在日本的時候，我們在買東西時，櫃檯的收銀人員總是很細心的找錢給我們，仔細看過他們算錢及找零時，我發現，日本人在找錢時都會仔細的算過兩次，在我們拿了找的零錢後他們還會再向我們確認錢是否找對，這種細心的程度是我們應該學習的地方。日本人總是喜歡把請、謝謝、對不起掛在嘴邊，這會讓我們感受到他們對待人的誠意還有責任感，他們強調的事情禮節，每一個步驟都要確實做好，一個一個按照順序來，每一個步驟都不能少，他們總是很細心的完成每一道程序，任何事都不能粗心大意，這種高尚的禮節，讓我也感覺到自己再做人的道理上有很大的體悟，也明白自己許多不足的地方，人就是為了目標而學習，為了追求完美而學習。   在抵達東京成田機場後就是坐了數小時的車前往淺草的觀音寺，路上聽了導遊解說日本的文化後，感覺自己又更想要親眼到日本的各個地方參觀、拜訪，心中湧起了這股衝動，對於想到淺草的想法又更加的強烈了。在一個漫長的車途後，我們終於抵達了淺草，步行到了觀音寺後，發現寺廟旁有個小水池，聽導遊說，那是為了人們在參拜前除去身上的穢氣，首先右手拿起水瓢沖洗了左手後在換左手拿，沖洗右手，再洗淨雙手後，舀一瓢水放在掌心，含在口中漱口後再吐掉，這麼一來就能洗淨身上的不潔之氣，才能去參拜神明。拿著一枚銅板，投進寺廟前的箱子後，雙手合十，小聲的說出心中的願望，祈禱完後拍兩次手就完成啦！   在淺草老街購物時，語言不通是件很令人傷腦筋的事，雖然英語可通，但是我的英文不太好，購物時，為了表達自己想說的話，我試著嘗試用比手畫腳的方式溝通，店員一看就知道我是外地人，依然很用心的看完我想表達的事，看到他們的耐心如此的好，讓我感到非常的溫心，讓我體會到了一件事，其實人與人之間的溝通並不一定只有語言，動作表情都能傳達出自己的想法，來到老街購物又讓我上了寶貴的一課。   早上搭車到了東照宮和嚴瀑布，在日本的神社前都有一個很像門一樣的東西，在上面綁了一條麻繩，在麻繩上掛了許多白色的紙，導遊說，在我們的傳統裡，這種白色的紙就象徵不吉利，但是在日本，它卻象徵著祈福、祈禱豐收、驅除邪氣，感覺很像我們傳統宗教的符咒一樣，由此可知相同的物品在不同的國家都象徵的不同的意義，我們不能去蔑視它們，不能輕易踩到別人的底線，在這裡我又看到了與我們不同的文化。在台灣沒有瀑布，所以想看瀑布是很不容易的，今天竟然能夠親眼看到貨真價實的瀑布，看著水優雅的往下沖，看見如此美麗的大自然，彷彿身體都要與它融為一體了，生平有幸能夠目睹瀑布的真面目，感覺能死而無憾了呢！   在我們到日光東中學參訪時，那裡的老師、主任及同學都非常的友善，也很歡迎我們去拜訪，那裡的學生，讓我感覺他們有點害羞，可能是因為有一大群不認識的同學來參觀他們的學習課程，一起拍照時他們也有點畏畏縮縮，其他的同學也都擠在教室門口看著我們，怎麼感覺我好像奇珍異獸一樣，想讓人向前觸摸卻又害怕不敢向前，覺得日本的學生都好像小朋友一樣很可愛，在我們即將離開時還很熱情的向我們揮手說再見。   到了我們最期待的東京迪士尼的那一天，很可惜的碰上了壞天氣，一邊開心的玩著遊樂設施，一邊被雨淋濕，雖然被雨林成落湯雞，衣服濕得讓身體難受，但是能夠開心的玩得盡興這麼一點難受不算什麼，自由活動的那天，我們自己分組到處玩，走遍了整個迪士尼，還反覆走了好幾遍，跑東跑西，幾乎沒有停止玩過，在剛進園後，就和同學去坐了刺激的太空山車，裡面一片漆黑，什麼都看不見，只感覺到激烈的搖晃、旋轉，聽見了大家的驚聲尖叫，剛進來就玩了刺激的遊樂設施，感覺整個身體都嚇醒了，能更有精神去玩，剛到迪士尼時，看見米老鼠、城堡、唐老鴨，感覺童年的回憶都浮現出來了，有種好懷念的感覺，自己的童心都浮現出來了，覺得來日本能夠來這麼夢幻，充滿童年的地方真是太好了，我們走遍了整個園區，玩了一整天，遊樂設施都還沒全部玩完，感覺有些遺憾，雖然身體疲憊不堪，心卻依然不想離開，說不定以後沒機會了，真得很可惜！     雖然離開時對這裡的事念念不忘，捨不得離開，但是經過這短短的五天，我在日本學習到了許多知識，這些可能都是教科書裡找不到的，教科書的知識是有限的，想要獲得更多知識就應該到世界各地去走走，我們會發現，原來世上還有許多事是教科書上沒有的，不要只當個書呆子或是宅男宅女，多到外面的世界看看，我們會發現，這個世界是多麼的漂亮，多麼的神秘，讓我們一起來揭開大自然的神秘面紗，陶醉在大自然的美麗，只要離開家鄉，到處旅遊，相信絕對能夠感受到更多不同的文化，向更多不同的國家的人學習，截長補短，學習別人的長處來彌補自己身上的不足，經過了這次的教育參訪，相信在這裡學習到的知識、道理對我的未來一定有幫助，若是下次有機會，我希望我能再到日本一次，到更多地方，學習更多不同的事。

　兩千零三年的春節過後，一個新生命來到了這個世界上，不用懷疑，那就是我。從國小一年級懵懵懂懂的我，一路成長茁壯，到現在我已經是國一的青少年了。 我有一頭黑黑的頭髮，炯炯有神的眼睛，兔子門牙，瘦而結實的身軀，這就是我。我生長在一個小康，且充滿溫暖的家庭，「家」可以說是一艘船，這裡不僅有著親情的味道，每當我苦了有人聽我訴苦，累了有人讓我靠，便如船回到避風港裡，不管外面風雨多大，港內總是平靜無波，讓我可以休息，調整好心情，第二天讓我繼續向前進，繼續努力。 從國小到現在我結交了不少良朋益友，我們不僅一起打球，一起玩耍，一起讀書，生活中的點點滴滴都有他們陪伴我度過，我們可以說是有難同當，有福同享，有苦同樂的好朋友。記得國小生活我們每天一起練球，在全縣籃球比賽時，在場上天衣無縫的合作，盡情的揮灑汗水，為了就是想把最好的成果展現出來，雖然最後沒能奪冠，但是我們還是非常感謝老師對我們的栽培，希望在國中能有更好的成績，在籃球場上盡情的奔馳。 我的興趣是運動，籃球、羽球、田徑通通難不倒我，在某一次體育課中發現我跑得非常快，於是老師幫我和其他同學訓練肌耐力、體力、爆發力，雖然訓練的過程非常的累，但在代表學校參加全縣運動會的比賽中，終於不負所望獲得跳遠、二百公尺、四百公尺接力、八百公尺接力的金牌，也為我贏得了「飛毛腿」的美稱。 我的缺點是過於急躁，每次做事都沒耐心，為了增加我的定性，媽媽特別讓我學習中國的國粹「書法」。第一次接觸書法，覺得很有趣，一筆一畫就能寫出好看的字，每當寫出大方、漂亮的字時，有了一絲絲的成就感，心中也不自覺得開心了起來，後來發現書法可以豐富學識，培養良好學習習慣，讓我能細心、沉著、專注，培養觀察力，不僅增加定性，在我的課業方面也有極大的幫助，學習書法可說是有益無壞。 俗話說：「讀萬卷書，行萬里路」，書，教導我們許多做人處事的道理。我現在是一名國中生，我應該要做好國中生的本分，就是安份守己的讀書，保持良好成績，有著一顆熱愛學習的心，我相信一分耕耘，一分收穫，有朝一日我一定能達到理想的彼岸，有美好的未來。

　很多人想要當老師，有的人想當音樂老師，有的人想當英文老師，有的人則想當體育老師，但是這些都不是我最想當的老師，我最想當班級導師，可以和小朋友在一起玩耍，又可以教小朋友讀書寫字。我覺得班導很幸福，因為可以常常和小朋友說說笑，如果幸運的話，會有一些貼心的小朋友或是乖巧的小孩，不讓老師生氣。 如果我是老師，我會希望小朋友認真學習，上課不要吵鬧。我曾看過「街頭日記」這部電影，裡面有一位老師非常偉大，她幫助了一個班級，裡面有三十幾位調皮搗蛋的壞小孩，但是那位老師並沒有放棄他們，甚至買新書給他們，那些小孩在老師細心和耐心的教導下，他們變成了乖巧懂事的孩子，老師要離開的時候那些學生還依依不捨，因為他們覺得老師就像媽媽一樣關心他們的生活起居。 如果我是老師，我會常常煩惱小朋友功課有沒有完成，而且耐心的教導小朋友不會的事情。老師在這個世界上是一個非常重要的角色，如果這世界沒有老師的話，大家就沒辦法接受教育，也沒有人領導大家去做對的事情，這樣社會就會變得非常混亂，所以老師很重要。 如果我是老師，我會知道老師教導學生非常辛苦，所以還是學生的我們要聽老師的話，不要讓老師生氣，學生的義務就是好好讀書，從今以後我會更努力讀書。

　今天是星期六，我、表哥和表弟一起去參加兩岸三地書法交流活動，交流的對象是來自廈門陽翟小學的小朋友們。因為我之前有去他們學校交流，也交了一些朋友。所以在前一天晚上，我高興得睡不著覺，期待著今天的到來。 早上，我開心的騎著腳踏車到學校。活動開始了，一開始，由我們學校有名的跳鼓陣先來個開場表演，再來是由亞東技術學院帶領大家一起跳早安操，然後主席致詞完之後，就開始進行交流活動。交流時，我又交了不少新朋友，讓我非常開心。交流的時間就花了一整個早上，在交流中，我學到了很多東西，收穫滿滿。 下午，我們去尋找兩岸的同名村莊││陽翟。我們到那裡之後，去了那邊的陳氏宗祠，聽了解說員後，我又增加了不少知識；再來，我們去了金門酒廠，我們先聽完高粱酒的由來，再去看一部影片。接著我們就前往下一站││燕南書院。到了書院我們進去參觀才知道，裡面的書法字很多，參觀完我們就回學校了。 這一次的活動讓我學到了非常多知識，期待下一次可以再交流一次。