學生園地
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我對歧視的看法
歧視現象往往源自於團體,尤其是非自願組成的團體。通常,我們期待團體中的人能夠互相扶持、包容彼此--可這一點在現實社會中卻不容易實現,因為在互動過程中,人們可能會因為對方的缺點而產生厭惡,甚至因特質不同而歧視對方。 兒福聯盟對此進行了調查,從圖表中可以發現,最常被歧視的特質是「脾氣不好」。這類人通常因為自身的脾氣問題而不討喜,但這是可以改變的。只要改善自己的情緒管理與態度,就不會讓人產生「和他待在一起可能會發生衝突」的想法,進而減少被歧視的可能性。 除此之外,還有一種因個人行為造成的歧視,那就是對「愛出鋒頭」的人的排斥。記得國小時,班上就有這樣一位同學,給人的感覺就像所有人都要圍著他轉,事事都要順著他的意見、脾氣。他的生活猶如一場電視劇,朋友發生事情時,他從不論對錯,總是盲目支持,甚至跑去指責他人。他常把小事鬧大,導致朋友漸漸疏遠他,對他這種行為感到厭惡的人也不在少數。 除了因為「脾氣不好」、「愛出鋒頭」這類個人行為導致的歧視,還有一些歧視源自於社會上的偏見,例如:因性別特質、身材特徵而遭受不公平對待。這類歧視在日常對話中時常可見。根據資料顯示,因為「與大家不同」而被歧視的人占比達百分之二十六;而因為「身材特徵」遭受歧視的人則有百分之二十四。 記得國小時,班上有一位來自中國大陸的同學,因為說話帶有口音而受到歧視。每次分組時,總是沒人願意與他同組,甚至當同學們談論他時,也常拿這件事來開玩笑。至於「身材歧視」,我認為這在學校裡尤為常見,時常有人評論別人的身材。我個人對此非常反感,因為別人的外貌根本不會影響他人,卻總有人用不恰當的詞語來形容他人,這樣的行為極為不尊重。 在團體中,如果某個人因為大多數人的歧視而受到排擠,那就已經構成了霸凌,這是一個嚴肅的問題。如果只是因為個人的偏見,就讓他人必須忍受你的不當言論,那是非常不公平的!我們應該學會包容與尊重:包容與自己不同的人,雖然這並不容易,但至少要做到不隨意用歧視性的言語攻擊他人,這是最基本的尊重。 至於因「脾氣不好」、「愛出鋒頭」而遭受排斥的人,也應該適時反思自身是否影響到他人的生活,並適度調整自己的言行。而那些習慣歧視他人的人,則應提升自己的素質,學會包容與尊重。如此一來,我相信歧視會逐漸減少,甚至消失。沒有人天生高貴,因為所有人都是平等的。
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欣賞大自然的微笑
大自然是萬物之母,它孕育著無數的生命,每天微笑著給各地萬物溫暖,如清晨熹微的陽光,那是太陽的微笑;地上因風而搖曳的葉子,那是小草的微笑;大石旁山涓涓流動的小溪;那是河流的微笑。大自然總是用奇特的方法告訴它那美好的生命力。 還記得在始齔之年的寒假中,爸媽要帶著我來場「大自然的旅行」。要去的地方在隱密的山村,需搭火車才能到。坐火車時我最喜歡坐靠窗的位置,這次當然也不例外。一上車便抱著興奮又期待的心打開窗,映入眼簾的景色是片如藍寶石般閃耀的大海,上方像星星的亮點正不停向我閃爍,像微笑似的。眼前的景色變化無常,一下是氣勢儼然的房舍,一下是翠綠高大的榕樹,一下是奇形怪狀的石頭,有的凹、有的凸。很快到了目的地,那是在花蓮郊區的社區,內有十至二十人,奶奶也在其中。因為冬天時吹東北季風,所以常陰雨綿綿,但在雨天我也沒閒著。早上溫暖的陽光灑進窗戶,雖然不大,但也十分溫和,像母親的微笑,而窗外的小草也搖晃的向我笑,吃完飯後我總踩著輕快的步伐在草叢中找狗媽媽的身影。 狗媽媽是這的看門犬,大家都很喜歡牠。之所以叫牠「媽媽」是因為牠懷孕了,奶奶說等我暑假回來就可以看見小狗,於是在產前我也得拜訪才可以。我找了一些植物種子種在牠的窩旁,希望這些小草能給狗媽媽一絲溫暖,狗媽媽也很開心,常用舌舔小草們,小草似乎也很高興也一直點頭表示謝意。於是我安心的回家,希望下次可以看見小狗和日漸強壯的小草。 暑假時發生了嚴重的颱風,新聞上說路旁的樹倒了又倒,聽到消息時急得像熱鍋上的螞蟻,不知道我的小花小草們怎麼了?是否可擋住這強烈的風雨?不知道狗怎麼了?有順利生產嗎?懷著緊張的心情回了家,但火車沿途的風景並沒有新聞上的那麼糟,原本閃爍的亮點、搖曳的樹木、凹凸的石頭依然微笑著,彷彿安慰著我沈重的心,陽光媽媽也伸出數道光束將我緊緊抱住,大自然的微笑是多麼的溫暖。
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沒有情緒,人生多寂寞
沒有情緒的人生,彷彿一幅失去了色彩的畫卷,索然無味;沒有情緒的人生,如同行屍走肉般存在,沒有靈魂的依託。「真正的英雄主義,是認清生活的真相後,依然熱愛生活。」而情緒,正是這份熱愛的動力泉源,使得我們平凡的生活變得熠熠生輝。 喜怒哀樂,是人生的四重奏,每一重都為生活增添了獨特的色彩。喜,是那抹明亮的金黃,照亮我們前行的道路,讓我們在陽光下微笑;怒,如燃燒的烈焰,奪目卻危險,稍有不慎,便會灼傷自己與他人;哀,是深沉的灰藍色,帶著淡淡的憂愁與孤寂,彷彿一片無盡的雲層籠罩心頭;而樂,如調味料般,給人生帶來甘甜,卻也提醒我們,「樂極生悲」的警句依然適用,適度而為才是智慧。 然而,情緒如水,可以載舟,亦能覆舟。過度的情緒釋放會打破人生的平衡。「我們無法控制風的方向,但可以調整帆的角度。」情緒若失控,便如狂風中的帆船,無論多堅固,都會面臨傾覆的危險。憤怒如失控的野獸,貪婪地吞噬理智,而悲傷若不加以調節,則如黑夜般無盡蔓延。可是,情緒是可以調和的,正如畫家會用溫和的色彩平衡一幅作品的激烈部分,生活中,也有親情與友情這兩束溫暖的光芒,在你最黑暗的時刻,點亮希望的火苗。 情緒豐富了我們的人生,但真正的智慧在於如何與情緒共存。正如亞里斯多德所說:「任何人都可以生氣,但要在適當的時候,對適當的人,以適當的方式生氣,並不容易。」懂得控制情緒,才能讓我們真正掌握生活的方向盤,駕馭自己的命運。 因此,有了情緒,我們的生活才不至於單調,才有了波瀾壯闊的意義。但情緒如同雙刃劍,若不加以控制,便會反噬。學會與情緒和平共處,才能在歲月的洪流中從容不迫,笑對風雨,擁抱人生中的每一個瞬間,真正享受這段短暫而美好的生命旅程。
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我的好朋友
我的好朋友是陳翰毅。他身材瘦瘦高高的,總是穿著一件黑色背心和一雙灰色的運動鞋,看起來神采奕奕。他那雙亮晶晶的眼睛炯炯有神,笑起來帥氣又親切,給人一種朝氣十足的感覺。 翰毅的個性活潑開朗。他放學後有時打羽球鍛鍊身體,有時則靜靜的坐著寫功課,總是充滿活力。他安靜的時候,像隱形的螞蟻一樣不聲不響;但一旦生氣,嗓門大得像一頭咆哮的獅子,讓人又驚又怕。 我常常在安親班和他一起寫功課,有時還會分享點心,一邊吃、一邊聊天,感情也因此越來越好。每當下課時,我總是會問他:「你今天會來安親班嗎?」他總是點點頭,笑著回答:「會啊!」聽到他的回答,讓我感到溫暖與期待。 翰毅最擅長的是打羽球。他揮動球拍時,動作俐落又帥氣,讓人忍不住佩服。他每天放學後都會去練球,週三練到下午四點,其他日子則練到六點,所以他通常比較晚才到安親班。雖然我們相處的時間不算多,但這一點也不影響我們之間的深厚友誼。 除了羽球,翰毅還會打排球、樂樂棒球、籃球和踢足球,真是多才多藝,讓人敬佩!因此我想和他學習,希望能像他一樣,在運動領域表現亮眼。 我很珍惜和翰毅在一起的時光,他不只是一位好朋友,更是我生活中快樂的來源。我衷心希望,我和翰毅的友誼能像天上的星星一樣閃亮,永不褪色,長長久久!
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金門元旦健走
中華民國一百一十四年一月一日,星期三,我們全家決定早起參加元旦升旗和健走。 擔任管樂團樂隊樂手的哥哥去升旗台集合,我們則到操場和中正國小的老師同學會合。清晨的低溫讓大家都穿上厚厚的衣服,戴上帽子手套,每個人都穿得圓滾滾。大人小孩閒聊一會,接著就開始升旗了!我聽到周圍的大人唱起國歌,接著升旗台的國旗就隨著國旗歌慢慢升起,在空中飛舞著。 升旗典禮結束後,人潮紛紛往健走的起點移動,走一兩百公尺就開始有穿著背心的工作人員發禮券,大家遵守規則排好隊,按照順序領取紅色喜氣印有國旗國徽的禮券紅包袋。我拿到之後就迫不及待的打開來看,裡面有一張全家超商百元禮券,我興奮的把紅包袋交給媽媽保管,期待健走後的超商購物。 走著走著,我沿途欣賞美麗的風景,左手邊有我最喜愛的莒光湖和共融公園,右手邊則有一片綠油油的紅樹林,爸爸跟我說這些幾乎都是海茄冬和水筆仔,幸運的話還看的到招潮蟹和彈塗魚呢!金門真的好美好美。 就這樣,我們一邊走一邊聊天,不知不覺就到了折返點,再輕鬆走回終點。回到終點的我很開心,媽媽還說我很厲害!她說等天氣暖和點的時候,要用升旗送的禮券讓我買冰淇淋吃,這真是最好的獎勵了!
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我最害怕的一件事
大自然裡,每個動物都有天敵。例如:麋鹿畏懼老虎,擔心被老虎吞食;而老虎恐懼棕熊的攻擊,恐懼到連去捕食別的動物也不敢;老鼠則恐懼貓咪的捕食,驚恐到飯都吃不了。我也有害怕的事情,那就是做惡夢。 昨天晚上,我睡到一半做了一個惡夢。在夢裡,我夢到一隻食人魚正在啃食人類,我嚇得兩腿發軟,直冒冷汗。我想趕快游到到家人身旁團聚,可是我發現我不會游泳。那時,爸爸跳入水中營救我,在最後一刻成功上岸,讓我有驚無險逃離了食人魚的追捕。 當我害怕的時候,我會去摺棉被,因為這樣可以讓蹦蹦跳的心跳緩和下來。經過了一天,我才發現「害怕」根本就是個小不點,輕輕一捏就死。 如果再出現害怕的情緒,我會召喚麥塊裡面的hem,使用雷射把它們劈死,讓害怕永遠消失。小朋友們,我推薦你們使用M200把害怕射穿,讓它們永遠消失,永遠不再來煩你。
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「當我們一起笑」自畫像活動
三月五日,我們全校在自然教室舉行了「當我們一起笑」的自畫像活動。這是一場非常特別又有趣的藝術體驗,教我們怎麼畫出自己的樣子。我覺得這是一個很棒的活動,讓我們能夠認真觀察自己、表現創意。 活動開始前,老師先發給我們草稿紙,讓我們拿著自己的照片來畫自畫像。一開始真的很有挑戰,像是臉型不好畫、眼睛不對稱、鼻子也怪怪的。不過我們沒有放棄,有時會請老師幫忙,有時則是自己慢慢修改。畫得差不多後,我們就開始上色,最後終於完成了自己的作品,我對自己的畫感到很滿意。 當天活動正式開始時,李文貞藝術家先做了自我介紹,告訴我們這次活動的目的,並說明畫畫的方式和注意事項。我們將之前在美勞課畫好的草圖臨摹到畫布上,用彩色筆和蠟筆仔細上色。畫完後,我還去找老師拿了毛線和蝴蝶結,來裝飾我的作品。我覺得最有趣的部分就是用毛線做出繽紛的圖案,讓整幅畫變得更立體更有趣! 這次活動不但讓我學到了畫畫的技巧,也讓我發現自己真的有進步。我覺得非常有成就感,因為這是一幅我自己努力完成的作品!
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我的媽媽
我的媽媽個子不高,但有一雙明亮的大眼睛,就像兩顆閃閃發亮的星星。她常戴著黑色的眼鏡,有著長長、細細的頭髮,看起來十分優雅。 每天放學回家後,我常常會喊著:「媽媽,我好餓!」這時,媽媽總會帶我去商店買點心,讓我吃得飽飽的,再去補習班學習。媽媽總是細心地照顧我,不管是學習還是生活上的大小事,她都安排得井然有序。如果我說:「肚子不餓。」媽媽就會直視著我,關心的問:「真的嗎?」她總是確保我有吃飽,才會放心。放學後,如果我要上補習班,媽媽會在外婆家等我,或是接送我上下課。 媽媽每天都很早起床,因為她要先幫我準備早餐,再來檢查我的功課。有時候,當我功課沒有寫完,她會馬上提醒我趕快補上。她總是這麼細心,讓我覺得既幸福又安心。 我覺得自己很幸運,因為有一個這麼關心我的媽媽。她每天為我付出許多,讓我能夠快樂的學習、健康的成長。我想對媽媽說:「謝謝您!您辛苦了!」
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畢業旅行
畢業旅行是學生生涯中的一次特別旅行,也是每位學生一生中最難忘的回憶之一。每一屆的六年級學生都會參加畢業旅行,因為他們即將離開這所學校,這次旅行將成為他們共同的回憶。畢業旅行不僅是一次玩樂的機會,更是探索世界的方式,它讓我們對周遭的世界、人生、生活以及自己有了更深的理解。 我們的畢業旅行從第一天開始,首先來到了臺鹽通宵環境教育園區,隨後我們在鹽鄉小棧享用了午餐。午餐後,我們前往尚順育樂世界,玩了許多遊樂設施。我最喜歡的是碰碰車,因為可以在玩樂中撞到別人,讓我覺得非常有趣。接著,我們去小時厚牛排餐廳享用晚餐,那裡的食物非常好吃,還有我喜歡的爆米花、飲料和冰淇淋。用餐後,我們回到飯店,洗澡後大家聚在一起玩遊戲,度過了愉快的夜晚。 接下來的幾天,我們參觀了麗寶樂園,最讓我興奮的是海盜船、雲霄飛車和飛越中國,這些遊樂設施既刺激又好玩。我們還去了月眉糖廠、喝喝茶、巧克力工廠、審計新村、自然科學博物館、雪樂地以及日月潭纜車。每次回到飯店,我最期待的就是和同學們一起玩手機遊戲或聊天,這讓我感到非常開心和放鬆。在喝喝茶和搭乘日月潭纜車的途中,因為山路陡峭,很多人感到不太舒服,但這也讓我們更了解旅行中的挑戰。 在這次旅程中,我本來以為海盜船是個簡單好玩的遊戲,但隨著它越來越高,我開始感到害怕,甚至有點暈眩。下來後,我覺得又很好玩,所以決定再玩一次。第二次玩時,感覺比第一次更暈,我便和同學一起去餵魚,讓自己稍微放鬆。玩海盜船時,當船在搖擺時,我把眼睛閉起來,這樣能讓我不再那麼害怕。 畢業旅行不僅讓我們擁有了難忘的回憶,還讓我們之間的友情變得更加深厚。這次旅行的美好時光,我將永遠銘記在心,也會成為我人生中最難忘的旅程之一。
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談閱讀
現在的我們,幾乎每天都與手機形影不離。但你知道閱讀的好處嗎?只要你嘗試體驗閱讀的樂趣,我相信你一定會願意放下手機。現在,讓我來告訴你閱讀的好處吧! 你知道讀書有什麼好處嗎?俗話說得好:「讀書破萬卷,下筆如有神。」閱讀是一個非常好的習慣,帶來的益處多得數不清。它不僅能提升智慧與專注力,還能幫助我們釋放壓力、紓解情緒,並且培養良好的生活習慣。更重要的是,閱讀讓我們與時俱進,增長見識,真的是好處多多。大作家高爾基曾經說過:「書是人類進步的階梯。」他也道出了另一個深刻的道理:「人類要努力攀登書籍做成的階梯,而這階梯通向的,是一座金碧輝煌的知識殿堂。」因此,我們一定要努力汲取書籍中的知識。 每到假日,我總是央求爸爸媽媽帶我去圖書館閱讀。每次一踏進圖書館,我總會聞到那熟悉的書香味,安靜的環境裡,大家都在專心閱讀各式各樣的書籍。那裡有偉人的傳記、童話故事、漫畫,還有歷史故事,每一類書籍都能教給我們不同的知識。我最喜歡的書是歷史故事書,特別是《如果歷史是一隻貓》這本書。它的插圖不僅有趣,內容也搞笑,讓我在輕鬆愉快的閱讀中深刻理解了歷史的演變。因此,我也要推薦大家多讀好書! 「書籍就像是一把梯子,引領我們攀登知識的殿堂;又像是一把鑰匙,為我們開啟智慧的大門。」讀書的好處遠遠不止這些,它能帶給我們的益處多得數不清。我建議大家多看看書,因為閱讀不僅能增長知識,開闊眼界,還能提升寫作水平,增強語言能力。相信我,你一定會從書籍中獲益匪淺!