一個人的成長中，會學會各種知識、道理，但是不是所有的問題、困難都可以自己去解決的，總會有一群人在你們身旁給你意見，耐心的指導，他就是「老師」。   「老師這題怎麼寫啊？」、「老師為什麼答案是這樣」我總百般不解的看向老師，彷彿是一個好奇寶寶，看到任何東西都要問，老師都會看了看題目，詳細跟我說題目的意思，我錯在哪一步。就算我還是沒有理解題目的意思，老師也還是會不厭其煩地把題目重講一次，絲毫不會在意我把他的下課時間都占走，只在意我有沒有把這題弄會。   記得有一次教師節，我在課堂上跟老師說：「老師！教師節快樂」老師笑笑的跟我說：「謝謝你，老師不需要任何珍貴的禮物，我只希望你們可以專心的上課，題目都理解，這就是一份無比珍貴的禮物了」。   老師就像是我們的家人，總是默默的付出，不求獲得什麼，只希望我們能夠健康、快樂的成長。教我們做人處事的道理，教我們如何變得更卓越，帶著我們飛向晴朗無雲的天空，乘風破浪的尋找夢想。

  在日常生活中，我們常會遇到許多突如其來的狀況，必須多方面的思考，想方設法去面對或解決問題。而那個突發狀況，或許是想要洗碗卻沒有洗碗精；或許是無法創作出好的標語；又或許是列車隧道被堵住，想求救卻沒有訊號等許多突發的事件，常令人措手不及，但也可能因此激發出許多充滿智慧的想法。   例如沒有洗碗精可洗碗時，可以用衛生紙先把晚上的油脂和殘渣拭去，再用清水沖洗便可；又或者是創作時沒有靈感時，只要在表達出主題的同時，加入一些能使句子變得生動且有趣的元素，如諧音、押韻等即可完成；而被困在隧道時的問題，除了努力打通道路外，若是地上有連到外面的軌道，就能用鐵軌傳出摩斯密碼的求救信號讓人聽見。遇到問題時，有時只要多觀察、多思考，就能想出很棒的點子來解決問題。   有一次，我的原子筆突然斷水了，不管怎麼寫就是寫不出來，正當我苦惱的時候，爸爸看到一旁的自行車，便拿走我的筆，把它綁在車軸上，要我騎上去踩幾圈，等我踩完再取下筆時，斷水的筆居然又能寫了！爸爸說這是因為離心力的作用，是他看到自行車時想到的，我不由得讚嘆爸爸的智慧。   在這之後，我知道了有些事情可以有很多種解法，就如同方程式有許多算法一樣。我也開始學習注意環境，以及多方面思考，使自己遇到問題時不再手忙腳亂。遇到困難時不妨也看看周遭、動動腦子，或許你也可以想出獨特的點子喔！

 升上三年級後，我才知道原來除了國語、數學、社會、自然、英文等五項科目外，每個星期還有一堂資訊課。  我最喜歡上資訊課了，電腦老師教我們如何開電腦和關機，教我們玩抓鬼遊戲。按鍵按後，許多鬼都跑出來了，這時候我們要用滑鼠趕緊去點擊按鈕，趕快去抓鬼，抓到鬼後，鬼就會爆炸，我覺得這個遊戲很好玩，而且那些鬼都很可愛！  有一次我確診了不能去學校上課，我最愛的那一堂資訊課也泡湯了，我覺得很懊惱很可惜，錯過了我最愛的資訊課。  我也發現了全班同學都很愛上資訊課，每次要上資訊課時，我們的心情都很興奮。  我覺得資訊課應該要和特色課的時間交換，變成資訊課兩節課，特色課一節課，這樣子的話，在連續2節資訊課裡，我們都能開心的盡情玩電腦了！  最後也要感謝教我們資訊課的劉明清老師，他都很有耐性的教導我們！

 昨天和黃幸茿、黃妍綺搭張予薰爸爸的車去參觀運動會。我聽到了槍聲、哨聲和音樂，我還有看到了啦啦隊、跳遠、跑步、丟球的比賽。運動會真棒，他們都有練習過才去比賽。我下課也要跟哥哥姊姊一樣多運動，長大才能參加比賽。我也想參加運動會的啦啦隊，幫大家加油。等我長大參加，然後贏了第一名，阿嬤會幫我拍拍手。

木馬、木馬，和我玩。   向前  向前 向前 陪我到草原。 往後  往後   往後 伴我入森林。 木馬、木馬，我的好夥伴。 木馬、木馬，我們玩一起。

摸一摸， 你有沒有摸到， 枕頭軟軟的？ 看一看， 你有沒有看到， 玩具箱裡堆滿了玩具？ 吃一吃， 你有沒有吃到， 餅乾脆脆的？ 聽一聽， 你有沒有聽到， 窗外小鳥正唱著歌？ 找一找， 房間裡有什麼呢？

 曾經有一段時間，我的牙齒在吃飯的時候，總會開始痛起來。  之後，我跟媽媽說了這件事，媽媽就帶我去看牙醫，醫生叔叔跟我說：「你蛀牙囉！」從這之後，我每天早晚都會認真刷牙，吃完東西後也會趕緊刷牙，漸漸的就不再蛀牙了！也從此培養了注意牙齒健康，愛護牙齒的好習慣。  牙齒對我們來說很重要，所以一定要好好愛護牙齒。

 每個人都會有它的優點和缺點，我覺得我的缺點就是吃飯吃太慢了，媽媽每次都會不斷的提醒我：「吃飯要快一點，才不會蛀牙。」；我的優點是在家的時候，玩玩具或是吃東西的時候，都會禮讓姐姐，也會跟姐姐分享我最喜歡的玩具和食物。所以媽媽經常告訴我：「好的優點要一直保持下去，不好的習慣就要慢慢的改進。」我一定要努力把我的缺點改掉，這樣我就會越來越進步。

大人們快樂地圍著圓桌吃飯， 客人們吃得香噴噴的芋頭， 突然！ 高貴的透明飲料被請了出來， 大家你看我我看你， 誰也不敢喝下第一口。 叔叔喝下了第一杯， 差一點辣得吐出來， 爸爸也喝下一杯， 結果就一杯一杯又一杯， 看著大家都笑了。 大家也都嘗了一口， 也跟著一杯一杯又一杯， 杯子醉了， 餐桌也醉了， 就連空氣都喝醉了， 只有爸爸還清醒的說著： 「再來一杯！」

心和青是好朋友， 一同玩耍和遊戲， 每天都有好心情。 心和共是好朋友， 可以向人說恭喜

翹翹板，翹翹板，陪我玩。 上上上，帶我去森林。 下下下，帶我去林務所。 翹翹板，翹翹板，我的好兄弟。 翹翹板，翹翹板，我們一起玩。

 如果可以許下一個願望，我會希望我可以每科都考一百分，這樣老師、同學、爸媽都會很開心，我也會學到很多的知識。  如果可以許下一個願望，我希望我可以交到很多好朋友，因為我可以和朋友一起出去玩，也可以互相學習不會的地方。  如果可以許下一個願望，我希望我可以賺很多錢，因為那樣就可以買自己需要的東西，也可以捐給需要幫助的人，讓大家都很開心。

五月十六日星期二天氣晴  今天是星期二，一早起床，媽媽告訴我已經七點五分了，我緊張的趕快起床換衣服，準備好水壺、碗筷和餅乾，就跳上車趕快出門了，到了學校門口剛好聽見鐘聲響起，幸好還來的及參加一年一度的校外參觀日！  我們先到勇士堡、鐵漢堡和地雷故事館看了各式各樣的地雷和感受可怕的地雷轟炸，再到習山湖共融公園享用美味的營養午餐、滑草和玩遊戲，最後我們去沙溪堡走了又黑又長的坑道，還在美麗的風景下拍了大合照。結束沙溪堡行程後，我覺得肚子快要餓扁了，一上車我就迫不及待和大家一起享用餅乾，歡樂的時間過得很快，才剛吃完餅乾，遊覽車已經開到校門口了。  今天真是充實的一天，因為我們去了好多的景點，還可以一整天都不用上課，真希望每天都是校外參觀日！

  升上國中後的我，慢慢變得不一樣了，開學時我非常不想上學，因為擔心沒辦法習慣國中生活，也擔心沒辦法交到好朋友，更擔心自己的課業會跟不上。還好，這些問題對於現在的我來說，我已經克服了。而且我也開始喜歡了國中生活。   在一個星期中，我最喜歡星期一，因為這天的課程大部份都是輕鬆、有趣的課程。第一節是國文課，雖然國文課比較單調，但是老師和藹可親，不會因為分數而責罵我們，反而是會不厭其煩的耐心教導我們，所以我在國文這個科目中，慢慢的找到了成就感。第二節課是大家最喜歡的輔導課，至於為什麼喜歡呢？那當然是因為輔導課非常有趣！輔導老師除了會我們玩小遊戲之外，也會跟大家分享她的「學習小妙招」，甚至會在上課時和我們「互損」逗得我們哈哈大笑，每次上完課後，我們都覺得這節課過得特別快，意猶未盡的還想再上一次！   再來就是地理課和表藝課，每次上地理課時，我們都會非常認真聆聽，因為老師會讓我們用分組作答的方式上課，這麼一來，困難的地理課就變成簡單又有趣了！表藝則是會讓我們化妝，每次上完課後，大家都變成了「可怕的惡魔」！真的是沒有壓力的變妝，讓我們在緊湊的學校生活中，得到了調劑。   飢腸轆轆的我，不知不覺就到了午餐時間，我們只要一聞到香噴噴的飯菜，就會忍不住把自己的午餐吃得一乾二淨，吃飽就會進入甜甜的午休時間，補充精神好迎接下午的課程。下午的課程是家政、童軍、數學。家政和童軍老師會教我們生活禮儀，讓我們的生活變得更加精彩豐富！數學老師也會不嫌麻煩的教我們許多東西，不管是新課程或是複習之前所教的東西，都是會一一的講解。   每日早起上學，上課下課，與同學一起學習一起玩樂。其實，國中生的日常似乎一成不變，日復一日，但仔細思考後，又覺得生活中充滿著一些有趣的小細節。至於精采與否，就看自己如何決定與規劃了！

  行動這件事，生活隨處可見，且不只發生在人身上，身旁的一切生物都會做出行動。時常聽到身邊的人說：「早知道……我就……」，這完美的詮釋了一句諺語--千金難買早知道，若凡事做出行動前都能先看到後果，或許就不會有這麼多人偏移到後悔這條寬廣的大路上了吧？ 　　既然有這麼多的後悔，那為何不在行動之前一番思索？考慮利與弊，確定最大風險後，一切準備妥當，再來行動。其實在領悟此道理前，我也是經歷一場可怕的教訓，才徹徹底底地明白。 　　教訓這種事，不分大小就能給你些領悟。近年來，網路商店盛行，商品是五花八門，應有盡有且價格更是比實體賣場低了許多，讓人看了心動不已。我也是這種人，一看到有喜歡的鞋子和耳機，價格又比市價親民許多，不顧旁人的猜疑，旁人怕是劣質品，請我多思索一番，當時的我定是被情緒沖昏了頭，執意購買。果不其然，真是劣質及仿冒品，品質糟到不行，就這樣花了沒意義的錢了。 　　事後想想，其實也不能說毫無意義的花了這些錢，透過這些小錢，使我明白在行動之前一定要三思而後行，想清楚後再做出行動。如近期剛結束的世界足球盃，在台灣的我們看到很多人買運動彩票來賭注哪一隊會獲得勝利，身邊的親朋好友也詢問我要不要一起掏錢出來下賭注。我這次先在內心分析利弊、風險，經過一連串思索後，決定放棄賭一注。主要原因當然是怕輸錢，且怕贏了後會有更大的慾望以致於越玩越大，我的年紀還沒有賺錢的能力，不應該這樣浪費金錢。 　　行動決定每個人一生的命運、出路。我認為凡事應當三思而後行，要把眼光放遠，想想做出此行動會造成什麼影響，不要只顧全眼前所看到的。當然，真正實行三思而後行十分困難，連我也時常讓情緒控制我的大腦，做出會後悔的事。不過未來我們必須戰勝它，讓後悔的事少發生於我們身旁，以求走條正確的康莊大道。

  愛迪生說：「天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。」故天才不僅僅是自身的聰明，更多是因為他們不計其數的付出，才得到那些成就，付出是與收穫成正比的。不要光羨慕別人的成功，也要想想成功背後到底付出了什麼？是努力的汗水，但前提就是要有堅強的信念和毅力。   記得小學每次考試，都是前一天才讀書，臨時抱佛腳的心態，雖然都考得不錯，一旦上了國中之後才發現每次考試都考不好，原來是方法不對，後來經過慢慢地摸索和不斷的討教，發現要先預習，回家複習，考前再加強一下，果真大有進步，但過程有點累，所以才真的相信付出多收穫多的道理，沒付出原點徘徊只能坐以待斃，一點收獲也沒有。   然而，付出也不一定會有收穫，但收穫卻一定是屬於付出的人，物質上的付出，也許有物質上的收穫，但愛的付出又會收穫什麼呢？我想，如果愛的收穫應該是一份無價的、永恆的、寶貴的。世界上天才的人本來就不多，而最終能夠成才的，必然是那些默默付出的人。   同學們，如果你也認真整理複習的話，系統性的了解重點的來龍去脈，應用起來游刃有餘，能力也會慢慢提升，這樣辛勤地慢慢累積總會撥雲見日，讓我們一起努力加油吧！

  每個人都會有心中最想感謝的人吧？他或許是你的老師、家人、或是你的朋友。而我，我最想感謝的人是朋友。   為什麼要感謝我的朋友呢？我覺得朋友，是我一生中不能缺少的陪伴者，陪我一起學習、陪我一起玩樂。   其中我最要感謝的是我的小學同學，從小一新生那一天，我們就成了互相學習的好夥伴，每一天度過九個小時，一起在學校裡學習、玩樂、這樣的生活持續了六年，這之間我們可能偶爾會吵架，有時候也會搞小團體，但都不影響我們的感情。   而令我印象最深刻的就是我們五年級時的畢業旅行，還記得那時候一起去了很多地方，吃了很多美食，其中我覺得去麗寶樂園最好玩，一起在設施上大吼大叫，一起在設施上把全身用濕。那天在飯店時，還去游泳池游泳，明明大家都很冷，但是還是硬著頭皮下水。在睡覺的時候，大家都一直流鼻涕，這就是我們游泳的結果。也因為這次的旅行，讓大家感情又更好了。   我很喜歡這一群陪著我瘋六年的朋友，雖然有時候會吵架，有時候也會闖禍被罵，但我們一起去玩、一起去比賽……在心情不好時，總會有些比較溫暖的同學關懷著你，或適時伸出援手幫你一把；或好言相勸，仔細聆聽你的心情；或給你一個溫暖的擁抱，陪著你同甘共苦。在跌倒時，會有人笑你，但最後還是會把你扶起來，陪你去擦藥。在你比賽時，會有人大叫幫你加油。很謝謝有這些朋友，讓我的小學生活非常豐富，謝謝你們的陪伴，雖然現在國中我們在不同的學校，但我都會記得你們的。

  生活中會吃到很多食物，他們各有不同的滋味，有些菜清爽可口，有些菜酸辣無比。每一道菜吃了都讓人回味無窮，讓人印象深刻。 　　之前我媽常煮晚餐給我們吃，他的每一道菜都讓人吃了還想再吃，他的手藝像外面的大廚一樣。我媽之前常常會煮雞湯給我們全家喝，他煮的雞湯喝起來鹹鹹的，裡面的湯有一股濃厚的味道，雞肉吃起來軟軟嫩嫩、入口即化，這道菜滿足了大家的口腹之欲，讓家人吃了都讚不絕口。   每到冬天，我都會手腳冰冷，常常縮在被窩裡取暖，這時我會聞到一股香菇和雞肉的味道，我跑到廚房一看，原來是媽媽特地在幫我煮雞湯，他在雞湯裡面放了雞肉、山藥、香菇、薑、枸杞等各種食材，媽媽說到了冬天，就要吃補身體的東西，這樣身體才不會太虛。我馬上盛了一碗來吃，喝下去時感覺一股暖流從咽喉慢慢的滑下去，那股暖流傳遍了全身，讓我的身體暖和了起來。這湯頭裡不只有美味的料理，還有媽媽的關懷和愛，讓我吃了不只身體暖和，心裡也暖和了！   一道菜蘊含著不同滋味，可能是實體物質的好滋味，也可能是內心各種感受，我覺得一道菜的好壞，除了色香味之外，更重要的是內心那份情感的傳遞，就像媽媽用心照顧我的愛，讓食物更加美味。

  由於疫情日益嚴重，所以多數學校都改為線上上課，讓學生們在家裡能方便又安心的學習。猶記得第一次上線上課程時，使我感到期待，想要快點使用電腦上課。因為是第一次操作，我不知道該怎麼弄，搞了好久都無法順利進入課程，最後還是堂姊幫我弄好的，然而，線上學習的好處與壞處都不少，就讓我們一起來談談吧！   線上學習的好處有很多，其中一個是上課時間比平常晚了一點，這是我認為最大的好處，因為平時我都要早起準備去上學，現在因為疫情的關係，我們在家進行線上學習，讓我的睡眠時間又增加了一點。第二個好處是能讓我們更熟悉電腦操作，在這個資訊的時代，使用電腦是很稀鬆平常的事情，因為線上學習，大家的資訊操作能力會更強，也可以自行利用電腦進行更多元的學習。   但是有好也就有壞。首先，我認為線上學習的壞處是，我們不能在下課時和同學聊天、玩樂，只能關在狹小的房間，等待漫長的下課時間過去，接著繼續下一節課。接著，每到交作業時，我們必須拿起手機拍照回傳，等老師改完作業後回傳照片給我們，最後再訂正。過程十分複雜也很麻煩。除了這些困擾，還有一些同學會利用上課時間玩遊戲、看影片，不認真學習，造成學業成績一落千丈，課業跟不上。最後，也是我認為最大的壞處，那就是我們長時間使用電子產品，視力嚴重下降，近視與戴眼鏡的學生也逐漸增多。   輕鬆到手的「假期」，從一開始的滿心期待，到最後開始想念在學校的時光，因此我認為線上學習的壞處大於好處，因為在學校能更專注的學習，也能在下課時間和同學們聊天、玩樂，增進彼此的情誼。希望疫情快點結束，讓我們能夠回到學校認真學習。

  今年的農曆年好冷，大年初四天氣依舊冷颼颼，媽媽提議我們去爬太武山，行動派的我們說走就走，全家一起爬山去，這次我們選擇從屏東路口登山。   剛開始就來個大上坡，走完這一段路，我已經氣喘吁吁，稍微休息喝水後，繼續往前邁進，沿途看到寫著「人定勝天」這塊大石頭，爸爸也訴說著國軍抱著人定勝天的理念，辛勤的開鑿太武山。我們又繼續往山頂的方向走去，路途中經過石壁上的懸崖步道，看起來相當險峻刺激地，爸爸帶著我和弟弟去走，一階階的步道鑿在巨大石壁之上，我們慢慢的走過，此時往下看視野壯闊相當漂亮，懸崖步道的底端會接續至整個石壁上方，爸爸說這是欣賞太武山日出的最佳觀景點，可以直接望向大海，讓人身心放鬆，走完步道後就能看到頑石點頭立於懸崖邊，讓人忍不住多看幾眼，經過最後一個爬坡後，我們終於抵達山上。   沿著階梯走上去，我們先到海印寺拜拜，寺內一樓大雄寶殿內有個「安心石」，是一塊形狀似心臟的花崗岩巨石，媽媽告訴我們只要以左手摸心、右手摸石，在心中默念3次「南無大慈大悲觀世音菩薩」，會讓我們的心情有平靜的效果。因為疫情關係素食餐點已停辦三年，今年的農曆春節期間又開始提供素麵線、素飯跟素粥，於是我們的午餐就在山上解決，這是我平時不會吃到的食物，超級美味，感謝海印寺，讓我們吃到想念已久的味道。   休息片刻後，我們開始往山下移動，下坡路段走起路來比較順暢，下山果然比上山輕鬆，回途路上我的耳朵超冰，麻痺無知覺，感覺快要凍傷，媽媽趕緊拿她的圍巾幫我把頭部包起來，讓我感受到一陣溫暖，不久後，我們就走到山腳下，完成這趟愉快的爬山旅程，下次我還要再來。