學生園地
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美麗的校園
我就讀金門縣金城鎮中正國小三年級,我的學校十分美麗。校門口是一個很大的牌樓,有著綠色屋瓦,圍牆上有許多古代的圖案,有官員駕著馬車、有士兵騎馬打仗、有犯人被俘……等等,看著圍牆,就像在閱讀一本大本的歷史故事書。我覺得中正國小很像一座城堡,也很像宮殿富麗堂皇,我每天放學、進出學校,就像小公主一樣。 走進校園裡,右邊的草皮上,有一座雕塑作品,作品名稱是-朱子再現。它的外型是一本巨大的書,代表著承先啟後、教育改造人的深厚寓意,但我卻覺得很有趣,因為每次去那邊時,我好像瞬間就變成一個小矮人在看那巨大的書本,好好玩喔! 校門的左邊是遊樂設施,也是學生最喜歡的地方。噹!噹!噹! 下課鈴聲一響,同學們都往遊樂設施那裡衝,那裡是充滿歡笑聲最多的地方。 再來到了穿堂,抬頭往上看,兩旁牆壁上有著很有意義、代表著德、智、體、群、美五育均衡發展的小豆苗茁壯成長。走過穿堂,會看到氣勢雄偉的至善樓,它是現代的高樓,屋頂是以閩南式建築、燕尾呈現,兩旁的屋頂是馬背,古色古香的中西合併的建築,很特別也很壯觀。至善樓前的廣場上有一個指南針的圖案,有東、西、南、北四個方向,下課時,我常常和同學一起在那裡跑跑跳跳玩遊戲,真好玩。 我的學校很美麗,還有許多特別的地方,處處都是美景。校園裡的老榕樹爺爺,總是和藹的坐在那裡,歡迎小朋友到它那裡拜訪、乘涼、玩捉迷藏。我很喜歡我的學校,歡迎大家也來中正國小走一走、 看一看,相信大家會為這美麗的校園而著迷。
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英語單字比賽
終於到了令人又期待又緊張的英單比賽,老師告訴大家,只要我們拿下冠軍,她就會請我們吃披薩,這一天,大家滿心期待、信心滿滿,回想起這陣子大家努力的複習和老師精心的指導,因此大家都非常有信心,希望在英單比賽中能拿下冠軍。 在剛開始練習時,英文老師會先教我們如何把字母拼起來,再讓大家利用下課時間複習,最後才模擬考。考試時,老師會將英單分為A、B、C、D、E、F、G組,一組大約有五個單字,一開始,老師會先考五個單字、接著十個單字、然後十五個單字、最後再進階到三十個單字,反覆練習之下,相信我們班一定能贏得冠軍寶座。 平常在家裡複習時,媽媽會先讓我把學校教過的單字寫一遍,再念一遍給她聽,如果有不會的單字,媽媽也會先讓我把英單表看一遍,練習拼音,再把不會的單字寫十遍加強記憶,讓我變得更加厲害,我也會利用時間聽英文CD,仔細聆聽正確發音跟課文內容,讓沒有補習的我程度也不至於太差,因此我對這次的比賽勝券在握。 老師在發考卷的時候,我又緊張又害怕,不知道考卷題目是否很難?看到題目後,我發現英單考試有很多陷阱題,但在知道了成績後,我才知道錯的部分都很粗心,老師告訴我,下次考試要更細心,希望下次英單比賽時,我可以更進步。
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踏青採桑椹
期中考前後剛好是桑椹收成的季節,考試完之後去採桑椹真是太棒了!一路上我覺得好興奮,因為看到許許多多的風景,有候鳥、我們的家、橋、石獅,還有蜿蜒的步道。我們邊走邊聊天,還跟四年級一起合照,開心極了! 開始採桑椹了!老師說:「盡量採黑紫色的桑椹,不要採紅色的,因為還沒成熟,很酸。」我們分成三、四年級各一組,而四年級的洪培勛長得最高,所以採到許多又黑又大又甜的桑椹。我們也找到了一棵果實很多黑紫色的桑椹樹,我幫忙把樹枝拉低,大家努力的採。時間「咻!」一下子就過了,集合後我們拍了好多照片,跳起來時大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。 回到學校後,我們做了各式各樣的料理,有果汁、冰、還有果醬。我覺得冰吃起來沙沙的,果醬加優格酸酸甜甜的,其中餅乾沾上果醬加優格最好吃了,讓我口齒留香啊! 今天真是美好的一天,有吃有玩有體驗,這樣的課程再多都不嫌累,真的太棒了。
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鑼鼓隊
哇!今天是星期六,下午有鑼鼓隊集訓,我好期待。吃完午餐後休息一會兒,爸爸就載我到學校,一想到鑼鼓隊集訓又可見到同學,開心極了。 一到學校,看見許多不同年級的同學陸陸續續的來到校園,我們在幼兒園的榕樹下練習,是以前陳主任教學,陳老師很仔細,也很用心的教導我們如何打鑼鼓,因此每個小朋友都非常認真學習。 鑼鼓的樂器有分很多種,有鑼、鼓、大鈸、小鈸,每一種的樂器都有它的功能性,器材拿好後,陳老師就開始教導我們要跟著節奏打,下課的時候,黃媽媽還拿小餅乾及飲料分享給同學們,真的好開心。 參加鑼鼓隊的集訓讓我多學到一樣技能,也知道鑼鼓使用的方法及各種廟會熱鬧運用上是缺一不可的。我真的要認真學習,打鑼鼓結合大家各種器材的聲音,真的是熱鬧到讓人興奮,幾次的練習下來,我已經能跟上節奏打了,參加鑼鼓隊真好玩。
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Dr.萊爾的神奇百科
準備看表演前我又期待又開心,因為是第一次看,所以我又開心又期待。 故事表演的情節是有一位假扮神醫的人到處騙人,他有一個弟弟,有一天他們吵架了,然後他的弟弟被四個強盜抓走了,他的老婆和他的哥哥一起去救他的弟弟,故事中我印象最深刻的事情是他要去救他的弟弟的時候,因為他們說不當兄弟了,還說他可是我唯一的弟弟,所以覺得很好笑。 看完這個表演我覺得很開心,因為這是我第一次看這個表演,所以我很開心,希望下次能再看這種表演。
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最美的建築
從出生後我便住在水泥建造的樓房,在一次的校外教學中,這是我第一次進入紅橙橙的「古厝」裡,地上是六角形的紅磚,牆上是排列整齊長方形的紅磚,有些是橫向排列有些是交叉排列,好特別,引起我的注意。 最早前解說員的聲音由麥克風傳出,順著解說員的方向看去,從屋脊上的燕尾、馬背、剪花、人偶、造型,逐一向下看,門的兩邊更有別出心裁的磚雕,抬頭看還有不同造型的木雕,還有代表富貴吉祥的磁磚裝飾品,一步一步地往裡面走,六角形的磚原來除了防水防潮更是採用「龜甲」型鋪設,斜鋪的紅磚是採「人」字型鋪設,而橫向舖設的磚則是以「丁」字為造型,好像就是說著多人多丁多長壽的樣子。 我覺得最美的建築就是這種「閩南式的建築」古厝了,從一磚一瓦都有著它不同的用心和含義,看起來像各別一戶一戶的人家,卻是有著輩分長幼倫常的秩序,串聯起來就成了三合院,四合院,中間的「埕」平常用來賞月、辦酒席、聊天或早起打拳練身,農忙則是用來曬稻穀用,這是最常見農宅形式,而富貴人家多半都是蓋四合院,中科舉人家才可建造燕尾形式的屋頂,工匠師傅會依風水需求和個人喜好,將馬背(圓脊)以金、木、水、火、土做造型變化,聽著解說員一一的講解和介紹,使我聽得津津有味,無奈玩樂的時間總是過得特別快,我們就在聽故事中結束了今天的校外教學。 傳統古厝的建築雖然沒有富麗堂皇的外觀,更沒有華麗的造型,但是它從上到下從裡到外,都有說不盡的故事和含義,這些年因為觀光的關係更多的古厝活化再利用,像是民宿或是參觀所用,我更多了能到古厝遊玩、聽故事的好去處,未來我更希望能夠成為古厝當個小小解說員。
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應該培養的好習慣
「習慣是你最好的僕人,也是你最壞的主人」,沒有壞習慣,很難失敗,沒有好習慣,很難成功。習慣,是一個人行為的定型,如果你用好行為去滋養它,那它將茁壯成好習慣,但如果你用不當的行為去耕種它,那它即將演化成壞習慣。 上天很公平,雖然你不能控制你的基因,卻可以透過努力,養成好習慣。閱讀力是人競爭力的關鍵核心,不單只是文字,也關乎了獨立思考與判斷力,是終身的自學能力也是人才的競爭力,閱讀是讓自己吸收知識的小幫手,人的腦袋像是一塊海綿,不同的是腦袋可以吸收無限的知識,海綿卻只能吸收一定的水量,如果你想閱讀,知識就會在你腦袋裡成長茁壯,如果你不閱讀,那吸收的知識就只是課本裡有限的資料,並不會讓你有更多的收穫,優秀,是一個人培養出來的,一個人的成功來自習慣概念。 人生不是完全沒有挫折與失敗,人生階段裡,有時像騎自行車一樣平順,有時卻像在波濤洶湧的大海裡翻騰,如果你不挑戰自己,人生就不會改變,人生階段裡都充滿了挫折與逆境,這都需要學習與磨練,並從中吸取寶貴的經驗,人生沒有不可能的事,只要你肯挑戰,一定可以完成。 培養好習慣貴在堅持,如果可以改掉惰性和任性,保持好習慣,一定可以成就更大的夢想。
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參加作文營
暑假時,我去參加作文營,一開始我很緊張不敢去,後來老師很親切,我就越來越喜歡去上作文營了。 上作文課的時候,老師會教我們先畫心智圖,再開始寫作文。除了學到了怎麼寫作文,在休息的時候,老師不但請我們吃美味可口的點心,還帶我們一起玩遊戲。一回家,我就立刻跟家人分享上作文營的過程,一整天都好開心啊! 時間過得很快,讓我有點煩惱的一天終於到了,那就是│上臺報告。報告是唸自己寫的文章給大家聽,我覺得有點煩惱又害羞。但是該面對的還是要面對,畢竟是作文班的最後一天。 老師還說有上臺發表的小朋友還可以得到小禮物,所以我鼓起勇氣,舉手發表我的文章,沒想到我居然會得到第四名,老師也稱讚我寫得很棒,真是讓我跌破眼鏡,還有也得到了禮物一份喔! 每天都快快樂樂來上作文營,真的是暑假中最讓我印象深刻的營隊呢!希望下次還可以再來參加作文營。
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柏村國小六十週年校慶
今天是我們學校柏村國小的六十歲生日,一走進校園門口,景色依然美麗無比,非常的期待,在今天這樣的大日子,大家是不是會緊張呢? 這次學校的週年校慶活動有:頒禮典禮、跳舞活動、親子足球賽和園遊會……等活動。典禮部分主要是在慶祝這次的校慶,看著台上的校友們,我覺得很感動,我認為他們很開心,因為可以再次回到母校,可以來參與這次的活動。 接下來是自己的親子足球賽和熱鬧的園遊會。我這次也有參加足球賽,輪到我們這一組踢球時,我叔叔要把球傳給別人時,都會不小心踢得太用力,把球踢到界外;而爸爸又把球丟給我們時,都會不小心丟得太用力,造成了界外的問題,但因為雙方都是零比零,最後到了PK賽,我們終於把球踢了進去,贏得了勝利。 我很喜歡這次的校慶活動,因為不但有好玩的足球賽,還有熱鬧的園遊會,我非常喜歡,最後感謝舉辦這個活動的學長們,也祝學校生日快樂。
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我的校園
說到校園,每個人都有自己讀的學校,而且每個人的學校都有不太一樣的特色和風景,我現在就來為大家介紹我的校園吧!我的校園是位於金門縣金湖鎮的金湖國小,學校裡有許多別的學校沒有的建築,例如:知識滿滿的英語村、雄偉巨大的孔子銅像,新奇有趣的體操館。 英語村是學習英語的地方,裡面擁有不同主題的教室,讓大家可以體驗外國生活,體會英語的有趣之處,認真學習,這樣如果以後到外國旅遊,就不用擔心語言不通了。體操館是讓學長姐練習體操的地方,一般人是不可以隨意使用裡面的器具,因為老師們擔心我們沒有正確使用會有危險,每當我看到學姊們練習體操的模樣,我都很佩服,她都不害怕摔下來,堅定的一而再再而三的練習,真勇敢。 如果有機會來我們的校園參觀,我可以當你的小導遊,還可以帶你去參觀新校舍,歡迎你來到我的校園參觀,你一定會感到驚艷不已!
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寒冷的冬天
冬天到了, 所有動物入冬眠, 一群候鳥南北遷, 一陣風迎面吹來, 冷風讓人只發抖, 讓人們感到涼爽。 冬天,是寒冷的季節。 冬天,是動物冬眠的季節。 冬天,是涼爽的季節。 冬天,是夜晚最長的季節。
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感動的時刻
讓我最感動的時刻,總是出現在我日常生活中,是那麼的平凡簡單,又是那麼的難忘甜美,總是帶給我溫暖,點亮我小小的心靈。 「嘔!」我抱著垃圾桶吐到虛脫,食物中毒讓我全身無力又軟趴趴的,只能躺在床上一動也不動,連上廁所都需要家人幫助,有時還會來不及直接在床上解決。工作到半夜的媽媽走進房間默默幫我換床單,媽媽表情擔憂,一句嫌棄的話都沒說,更安慰我說:「沒關係!食物中毒會有這樣的狀況很正常。」讓我心情好了很多,也很感動,而炒菜炒到無力的爸爸這時也端著白粥進來餵我吃,說著:「吃一點粥才有體力復原。」 爸爸媽媽平常在餐廳工作很忙碌,沒辦法一直陪在我身邊,食物中毒這幾天,我感受到爸爸媽媽對我的關懷和用心,就像天使一樣用魔法把病魔趕走,也讓我打從內心鼓勵自己,一定要趕快好起來,不讓爸爸媽媽擔心和憂慮。 感動就像太陽的光芒照耀著你,讓你溫暖,不再寒冷;感動就像綿綿的細雨在乾枯的田地澆水灌溉出盎然的生命,爸爸媽媽的關懷,是我生命中最感動的時刻,也是難以忘懷的正向力量,激勵我帶著笑容迎向生活中的每一天。
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最美的一個字
這些漢字,由祖先從古至今一代一代接續留傳下來,一個字、一件事,背後的涵意多的數不清,字形則是以「象徵」兩字來詮釋,像「水」的外觀,就象徵著潺潺流水,三條不規則的線,擬作為水面上正擺動的波紋,看!是否非常像呢?而經我一個一個的精挑細選下,成果浮向腦中—母! 「母」在我心中地位是不低於「父」,她是仁慈的;她是溫柔的;她是辛苦的;也是疼夫疼子的。當生下我的那一剎那,「母」親扛下了撫育我的責任,一生將時間奉獻於我,換來的是孩子的茁壯,卻也是白髮滄桑的面孔。小時候,沒日沒夜的看守我,深怕我大了臭臭、肚子餓和沒安全感,尿急了不敢上廁所,便滿了還繼續忍著,為了什麼,為了孩子的舒適。上了小學一年級,第一次離開母親正式的面臨嚴謹的課,「我好怕—媽咪在哪?」心裡不安的想,想著……想著,淚珠竟不聽使喚的掉了,我努力的拾回他們,拾回的卻只有恐懼,後來母親早自習還有中午都會抽空來學校看我,直到我能獨立一人學習,母親才結束了這個循環。時不時腦袋少根筋,東西準備好了,到了學校東沒有西沒有,只好請母親專程從遠方送來,如果母親沒有放下手中的工作來幫我,我大概會慘到不行。母親在家裡工作時,忙到一個時間,就做家事,忙的不可開交,要曬衣服、洗衣服都得去三樓,樓梯又特別狹小,一想到就心疼,下午放學時還要出門為我和父親買晚餐的材料煮出香噴噴的晚餐,接著也許拖地、掃地,累呀! 在我眼裡母親像是一個導覽員,育我、教我如何走到下一步,母親也像是一位天氣預報員,天涼了提醒我多穿保暖衣物,天熱叫我穿少一點,時刻補充水份,才不會一不小心就中暑了,母親更像是心理醫師,人生十有八九都有挫敗之時,整天的思緒都擠在那個時候,回到家看到母親,就忍不住吐露了心裡的話,母親便會慢慢開導我,煩惱就變得非常簡單,順便讓我了解了應付這些事的方法。如果夜裡進入夢鄉的門打不開,那話匣子必然打開,「你在學校還OK嗎?」「同學和你相處的好嗎?」「考試會不會很難?」「午餐吃什麼?」母親一一問道,幾個溫暖的問題,聊起來,就很難踩剎車,直到眼皮落下。 母親她是我見過最節儉的人!不奢望名牌;不奢望豪宅;不奢望山珍海味,她要的是實用;要的是能居住;要的是能填飽肚子,就滿足了,不在乎別人的誇耀,堅持樸實,物品用久了、舊了還繼續使用不捨得丟!縫縫補補加減用,所以今年暑假要帶她去採購一番了! 歲月不饒人,從我僅僅是幼小的小孩長成了一位青春氣息散發的青少年,母親也跟著老了一些,以前常讓母親擔憂,事情做的一塌糊塗,需要母親的扶持,現在懂事了,但還是要母親的叮嚀,這一種說不上的感覺,是關心?安全感?我想應該是愛吧~出了社會後可能會很少見到她,現在有時間就多陪陪母親吧! 這就是為何「母」成為最美的一個字的首選,其實都是出於一個母親對她的孩子的愛與責任,種種以愛所締造出的行為凝聚在心,使人難以忘懷,不只我,很多生物也是因有母親而活著!將「母」作為首選也是理所當然的吧!
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時光守護者
你能想像:若生活中沒有時鐘,沒有日曆,也沒有預定好的時刻表,更沒有遲到的打卡機,一切「時間」具體存在的形式還未存在,那是一個怎麼樣的世界?在那個還沒有時間概念的年代,人們日復一日的過著同樣的生活。漸漸地,從太陽的東升西落,四季的更替循環,有人開始思考時間的意義,一套用來計量時間的標準也開始形成。時間的本質是無形卻又確實存在的,不斷流失的一分一秒都那樣悄然無息,而對每個人產生的感受也不盡相同。有人覺得時間不夠用,時常害怕它用完的那一天;有人卻覺得時間多到失去意義,開始埋怨它過多的存在。 不管所有不同的想法如何,藉由這個故事,我認為「時光守護者」一書的作者最想傳達給讀者的訊息就是好好珍惜當下,並更了解時間的真諦。主角多爾發明世界上第一個時鐘,他因為開始計算上帝賦予人類最偉大的禮物—時間而受到的懲罰。他被放逐到一個洞穴數千年之久,並被迫聆聽所有乞求更多時間的人們的聲音,靈魂在這些惋惜聲中耗弱殆盡。終於,天神給了他一個獲得自由的機會,他必須回到現代完成任務。一個正值青春卻想要結束生命的少女,和一個接近死亡卻渴望永生的全球首富,多爾成為時光老人,教導他們瞭解時間的真實意義,並解救自己因為發現時間所造成的宿命。 多爾化作時光老人,首先遇見了一位豆蔻年華的少女。因為在學校裡遭受情感的不順遂和同學冷言冷語的嘲笑,她不再希望自己擁有更多時間,開始尋找結束生命的辦法。而另一位則是家財萬貫卻被診斷罹患絕症的富翁,他發現再多的金錢卻買不到更多的時間,不斷尋找各種方法希望自己能夠得到永生。多爾回到現代,並且跟兩個不可能有交集的人共同踏上了一段旅程,而這時世界早已被計算時間而緊緊綑綁。兩個人對時間的盼望南轅北轍,一個想要增加人生的長度,另一個則是想要減少生命的時間,但他們都想藉由改變時間的流逝來得到他們想要的結果。藉由魔法的時光沙漏,多爾終止世界的運行,在時間停止不再流動的那一刻,少女猛然發覺自己早因迷失在他人帶給自己的陰影中,而錯過了身旁許多值得珍惜卻早已流失的片刻;富翁則回首發覺身旁被自己冷落已久的妻子,發覺自己為了追求對時間不切實際的貪婪,而忽略了利用剩餘的光陰去陪伴最重要的家人。最終的結果他們都選擇回到原本的生活軌道,並深刻體認到不管時間的多寡,唯有更充實的活在當下,好好善用一分一秒,才顯得時間存在的意義是多麼的美好。 「沒有什麼是太早或太遲的,該是什麼時候就是什麼時候。擁有更多時間,任何東西都不會顯得特別。」因為明瞭時間的有限,一分一秒才顯得可貴;因為無法取求更多,才能襯托人生每個片刻的獨一無二。時間對每個人都是公平的,如沙漏般終有漏完的一天,然而同樣的時間卻能造就不同的人生,有人麻木度日而不自覺,有人卻能將它發揮得淋漓盡致,匆促回首一看,時光在每個人生命中都刻下了截然不同的印記,可以像花紋的絢麗多彩,也可以如薄翅那般輕而平淡。就因時間的流逝是如此快速的進行著,許多人總渴望擁有更多的光陰,但時間總無情地對待每一個人,沒有人能成為時光老人,用魔法終止或延長世界的運行,我們能做的便是珍惜當下,創造更多充實的回憶,儘管掌握不了時光匆促離去的腳步,卻能利用時間的存在使人生別具意義。 時間的常態便是不斷的移動,在人生的旅途中,我們常常為了追求某些事物而不再留心於生活,猛然抬起頭卻發現世界早已隨著時間的流逝而發生改變,也許是家人慈祥的容貌逐漸老去,又或著是重返家鄉的物事人非。也因為時間的變化無常是如此的快速使人措手不及,我們能做的就是珍惜現在所擁有的一切,並活在當下去體會生活的美好。時間如同流動的畫布,等著我們去填上色彩,最終成就一幅幅無與倫比的畫作。與其感嘆它無情的匆匆流逝,不妨仔細思考時間真諦,並用有限的光陰使生命散發最耀眼的光芒。
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雨天時光
雨天,這種令人厭煩的天氣,唉,不能出去玩,也不能打籃球、打羽球,洗衣服都不行,可是你們要不要往好處想?我就格外喜歡下雨天呢! 一個午覺醒來,「滴滴答答」咦?外面再下雨。我望著窗外的景色,發現遠處的山被一層濃濃的霧給籠罩著,好像仙女一般,我又將窗戶打開,呼吸雨天的空氣,像被雨水洗淨了,農田裡的農作物也被雨水澆灌了。我走出門外,和小狗握握手,那小狗的眼神可望被帶出去玩,於是我就拉著小狗去散步,看著牠開心的表情,我也跟著開心起來。 雨越下越大,我不能踏出家門,我正好有一點餓,就和媽媽一起去做點心│鬆餅。拿出鬆餅粉倒一百五十公克,接著加入一百公克的牛奶,加入一顆蛋,均勻攪拌後倒入鬆餅機,等待完成,完成後取出,就大功告成啦!香噴噴的鬆餅咬起來酥脆可口,真是好吃!偶爾,我也會利用雨天時光來閱讀,複習功課,增加我的知識,使自己更上一層樓! 雖然大家看待事物的方式各不相同,有人可能喜歡晴天,有人可能喜歡陰天,但是我要告訴大家,雨天,並沒有那麼討厭,我的雨天生活既充實又快樂,它使我的生活增添了一分色彩!
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我們這個世代
近年來,網路科技日新月異,尤其是智慧型手機的掘起,更改變了我們生活習慣。從小學生到八十歲老人,幾乎人手一機,成了「低頭族世代」。 手機的便利,讓我們產生依賴性,出門不用帶錢包,只要用手機「嗶」一下,就能完成付費。跟以往要拿出一堆銅板和鈔票,相較之下,方便許多。還有時下最流行的社群網站,例如:LINE群組、Facebook、Instagram等等都是使用率頻繁的網路工具,確實帶給我們很大的便利。尤其去旅遊時,可以立即拍照、錄影上傳,記錄當時發生的事,分享給朋友,這是我最喜歡及最常使用的功能。 雖然這些社群網站帶給我們種種的方便,可以即時觀賞流行事物,但是也造成許多負面的影響,讓我們這個世代的人們不得不接受網路訊息爆炸所帶來的負面壓力。尤其是現在利用電話語音溝通的機會減少,都使用文字在群組聊天,少了直接語音溝通的感受與溫度。還有時下最流行的網路直播,更充斥在我們的生活中,3月15日紐西蘭基督城,歹徒利用直播方式,呈現恐攻清真寺,造成近50人死亡的事件。這種活生生血腥的畫面,直接發生在我們眼前,讓人感到怵目驚心。 因為網路的發達讓我們的生活更便利,卻也造成許多問題,人與人之間互動減少,感情越來越疏遠、冷漠。現代人如同被手機綁架、控制,不管在生活上、工作上,甚至在求學的過程中,都太過於依賴它。所以身處在這樣的世代裡,除了面臨少子化的競爭,如何面對智慧型手機衍生出來的問題,並調整使用的方式及時機,考驗人的智慧,也是值得現代人嚴肅面對的課題。
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快樂就在生活中
快樂就在生活中,只要用心去體會、感受,就會發現快樂時時在我們四周。有些人認為只要有錢,就是快樂,但是卻沒有去顧到別人的感受,讓別人不開心。快樂是每個人都有的東西,不但要天天快樂,也要有一顆知足感恩的心。快樂是生活中不可缺的,快樂就是友情、愛情、家庭的幸福,還有幫助別人,請你在生活中,用許多方式,來展現你的快樂吧! 快樂時常在大家身邊,為什麼快樂會在生活中呢?其實只要做一些會使你我快樂的事,像是帶別人去保健室,幫助別人抬物品,幫忙做家事,盡量做手心向下的事,就可以覺得心情很放鬆、清靜,有時候也可以聽音樂來讓自己有不同的感情,聽音樂不但能讓自己感到無比的快樂,也可以增加對音樂的知識,「領悟音樂的人,能從一切世俗的煩惱中超脫出來」,這是貝多芬說的,所以只要聽音樂,就可以有大大的快樂。 運動是人體健康的來源之一,只要身體健康,心情就會很好,有些人因為抽菸、喝酒、吸毒,而走向生命的盡頭。達‧芬奇曾說過:「運動是一切生命的泉源」,歌德也說:「只有運動才可以除去各式各樣的疑慮」只要大家多運動,就可以放下一切煩惱,開心的、快樂的去做每一件事情。 要找到生活中的快樂並不難,只要時時想起亞里斯多德說的:「生命的本質在於追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:一是發現使你快樂的時光,增加它;二是發現使你不快樂的時光,減少它。」我們只要使自己快樂,別人自然也會感染到快樂,所以,一起和度過這快樂的人生吧!
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一個字的故事
「咦!這個陌生人是誰啊?是不是走錯教室了?」經過他的自我介紹後,我才知道是駐縣藝術家,來說故事和教我們寫作,老師讓我們叫他小馬老師。 小馬老師分享他的親身經歷,我印象最深刻的故事是,老師到孤兒院,有一個人每次被罵時他都躲到石洞,還有一次石洞裡出現了一隻蛇,村民還特地跑來抓蛇,小朋友們都嚇到紛紛爬了出來。 小馬老師讓我們從他的印章中挑一個字,我挑的字是「火」,我的故事是發生在一個晚上,我夢到辛辛苦苦種出來的菜園被火燒掉了,接著海嘯把沒燒乾淨,或把沒有燒到的菜都捲走,只剩下地上的土和旁邊大樹,結果我就被嚇醒了。 到下一節的時候,小馬老師和我們分享了四、三年級寫的故事,有一個人他寫:「有一天我和媽媽參加親子會,當我到操場後,我便往竹林走了進去,走著走著看到了一個黑黑的池塘,我嚇了一跳,於是我就跑回了操場。」 這次小馬老師上作文課,讓我覺得很有趣,還讓我不再那麼討厭作文課,小馬老師上課時還會講故事,和讓我們蓋印章,老師說想到什麼,就寫什麼,希望下次也有這樣的作文課。
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老師的一天
在一天當中,我們只需要負責乖乖上學,做好自己該做的本分就好,但是卻忘了想過是老師總是默默的協助我們順利學習,而我們卻總是沒有真正認真的去完成該做的每件事情。 當我們到學校,老師已經開始籌備著一天所需要的事情,早起晚睡是必備的一項任務,忙著準備我們的課程、安排活動等等,都是辛苦的老師要做的事情。 早晨迎接學生的英語單字考試,對老師來說肯定是項艱辛的挑戰吧!而老師需要面對的,卻常常是錯誤百出的考卷,對於費盡心力幫助學生背英語單字的老師來說,當下的感受是難以言喻的。 中午午休,同學們都已進入甜蜜的夢鄉時,唯獨老師還在批改作業、計畫接下來的活動。 雖然說老師很認真的幫我們企畫了各項活動,但是我們班的同學們卻有著鬆散、事不關己的態度去看待。 雖然我無法完全體會老師的用心良苦,但是至少要把自己該做的事情做好,不要總是需要別人提醒。還記得老師今天說的話,六年乙班共有二十一個人,每個人都要為班上付出,讓班上更團結!
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校園景緻
中正國小,在這個校園裡,我喜歡操場、管樂教室、桌球室及游泳池,在這裡,我一點也不寂寞,因為,有朋友會陪著我。管樂教室裡,有許多樂器,如果有空,你可以來聽一下我們所演奏的曲子,真的很「美妙」喔!每年,我們還要去臺灣比賽,許多規定你都要遵守,真令人期待比賽的成果,經過這麼多練習後,沒得名不就太可惜了! 管樂團使我的生活變有趣,讓我學到了一項新技能,也讓我有事做,這就是—管樂團。位於「專科大樓」的地下一樓:桌球室,三到四年級,我曾在那兒打過兩年的桌球,據說,打桌球可以減少一些近視的度數,我去那裡打桌球,是因為那時我還沒參加管樂團,所以去消磨時間及增加運動量,拿著球拍,看著對手一個個向你挑戰,又看著對手一個個敗退,那種成就感、那種爽快感是我不曾擁有的。 雖然下課時我不會到後操場玩,但後操場等於體育課,體育課等於好玩,所以,嘻!只要到後操場,我心情也會變好!我最喜歡游泳池了!去那裡,基本上就是要游泳,游泳超級好玩,看著同學游得多吃力,我翻個身、打個水就超越了,玩「水中鬼抓人」時,沒人抓得到我,我擠出嘲弄的表情,他們都氣得「火冒三丈」,但是「三丈?」燒不到我啊,哈哈!中正國小是歡樂、離別、生氣、溫暖……等情緒的好去處,有空,來體會這奇妙又美麗的校園。
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我最敬佩的一位偉人
我最敬佩的一位偉人是班超,我很欣賞他勇敢面對每一件事的態度,當他做一件事情,都會很用心與專心的去把事情盡力的完成,絕不輕易妥協。 班超家境並不富裕,父親早年病逝,母親沒有很多錢來養育他們家的兄弟姊妹,所以班超和哥哥找了一份替官府抄寫文件的工作,來貼補家用,這一份孝順與愛護家庭的心,讓我很佩服。除此之外,班超後來投筆從戎,隨著竇固將軍出擊匈奴,進而出使西域,憑著「不入虎穴,焉得虎子」的勇氣與智慧,終於威鎮西域,平定西域諸國,讓國家更加安定,光榮歸國。這種大智、大勇的精神,值得我效仿。 從班超的故事讓我學到,如果遇到問題與挑戰就要盡全力去把它完成,不要忽略或逃避這件事情,這樣子事情永遠無法解決與改善,做一件事情,我們應該運用智慧與勇氣,用心去面對,細心的處理。
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我的好朋友
我們這一班的開心果是陳柏學,他非常會搞笑,功課也很好。 他的功課非常好,當我有錯的題目,遇到怎麼算都不會的問題時,他都會耐心地教我,還記得上次我有些不會的題目,我就跑去問他,他一題一題的用心教我,也不會嘲笑我,或是不耐煩,這樣的行為真是值得我們學習。他也很會搞笑,有人難過時,他就會逗他笑,他也會逗老師笑,但是他有時候說話,不會分場合,這是他的小缺點,我也常常提醒他。我覺得很開心,因為有一個特別的好朋友。
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應該培養的好習慣
生活中每一個人都會有好習慣或壞習慣,習慣是什麼?習慣是人在神經系統中存放的資本,這個資本會不斷增長,一個人畢生就可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法還清的債務,這種債務能不斷折磨人,使他最好的創舉失敗,甚至影響到破產的地步。 為什麼好習慣很重要?是因為你培養好習慣,會成就好的命運,在生活中的哪個好習慣對我們很有幫助?就是每天出門有自備環保袋不會使地球污染日益嚴重、每天多喝水、多吃蔬菜、少吃肉、多看綠色的植物、多去運動、少吃垃圾食物。這會使我們的身體更健康。 我們如何培養好習慣,好習慣要每天都做且持之以恆,壞習慣就要從生活中慢慢的改掉,改成一個很好的習慣,就像彼得‧里奇說:「堅持一個行動,你養成一個習慣;堅持一個習慣,養成一個個性;堅持一個個性,決定你一生的命運。」好習慣可以使地球不被污染,還會對大家的身體有所幫助以及不亂買食物的好處,這一些都是培養好習慣的結果。 我們在生活中一定要培養好的習慣,把壞習慣改掉變成很好的習慣,長大之後好習慣,不但可以造福自己還有地球,這一些的好習慣可以讓你有好的命運;壞習慣就會成為你的絆腳石。
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花香
那年暑假,那淡雅而不失華麗的玉蘭花香仍縈繞在我的腦海中,至今回想起總覺得心頭有種說不出的苦澀,但是苦澀中卻帶著溫暖,那香味,我至今無法忘懷。 當時,天氣炎熱,我們一家人到屏東出遊,得搭車到下一個景點去,車內的冷氣開得很大,使我沒有察覺外頭的太陽簡直可以溶化一個人了,突然,前方的紅綠燈轉為紅色,父親便把車停了下來,這時,我望著窗外,一個駝著背的老奶奶提著一個籃子,上頭有一塊板子,寫著,「玉蘭花一串二十元」我看著她一輛一輛車子的問,卻都沒有停留交易,看來生意不好。 終於,她提著籃子向我們走過來,父親搖下車窗,一陣玉蘭花香隨著外面的熱氣傳了進來,我見老奶奶穿著酒紅色的外套,帶著紅色花帽,滿臉是歲月拂過的皺紋,她的頭髮被汗水沾濕,黏在了臉上,奶奶用略微沙啞的語氣問:「要買玉蘭花嗎?」,我暗示父親多買一些,她見我們要買她的玉蘭花,高興的不得了,一雙長滿皺紋的手在籃子力翻來翻去,嘴裡唸道:「我幫你們找最香、最漂亮的花!」她遞給爸爸五串玉蘭花,父親把錢給她,老奶奶原本黯然的眼睛,這時閃過一絲光芒,我遞給他一瓶水,她連聲謝謝之後,父親搖上車窗,我看著她回頭繼續尋找客人的背影,漸行漸遠……。 玉蘭花潔白的花瓣,如同天使的翅膀;老奶奶臉上的皺紋,似流過的回憶,那香味,我從沒忘記,想到這裡,我又依稀聞到了,玉蘭花的香味,淡淡的,在空氣中……。
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流出生命的精彩
車窗外的繁華都隨著雨幕一同模糊,密集的雨點敲打著玻璃,卻是敲擊在我心上……。 一次,偶然的機會,我參訪了「惠明盲校」,踏入校園,微風輕拂,一陣清新幽香淡雅的綠,迎面而來,校園寬敞明亮,我們走遍校園每個角落,認識盲生上課情形,儘管他們沒有像我們受到老天一般的眷顧,活在黑暗世界的他們卻總是露出真摯天真的笑容,手舞足蹈的歡呼,內心卻是無比純萃透澈,勇敢面對生活,訴說生命的故事! 我們走到實習商店,一位穿著白色襯衫搭配深色牛仔褲,理著小平頭的微胖男盲童說:「你好!請問你要點什麼?」媽媽說:「一杯咖啡。」只見它慢慢的轉身,右手緩緩拿起水壺,倒著咖啡,一邊感受著咖啡的填滿容積,大約八分滿稍停一會,踮量著重量,再繼續倒一點點,蓋上杯蓋,雙手奉上給媽媽,並說:「很燙喔!小心!」泡咖啡對我們來說極其容易,但對看不到的他們來說,恐怕需經上百次的訓練,熟練技巧後才能到實習商店泡上一杯得來不易的咖啡。 休息之後,視多重障礙的盲生親自為我們表演,為我們獻唱「小幸運」,一位彈琴,兩位唱歌,音律都在拍子上,全程沒有忘詞,原本當作是一般純觀賞,但不知為何看著他們唱歌的演出,眼淚卻默默的流下,那止不住的淚水……為何如此觸動心弦?原來他們不只是唱歌,他們唱的是對生命的期待與堅持,他們無法用眼睛看出你是否有認真在聽,但卻用盡所學的音樂才能最完美的呈現出來,演出結束後還開心的說:「謝謝大家!」 「惠明盲校」尊重每個生命的潛能與智慧,使其學會尊重與關懷他人,了解生命的意涵與存在的價值。走出校園,我們更學會感恩,領悟出一個道理:在逆光的日子裡,只要調整一下角度,一樣可以將陰霾拋開,迎面而來的,就會是那怡人的明媚,生命的美好! 我們不能不說他們的人生有缺陷、是不完美的;但,正是他們的缺陷,激勵他們前進,讓他們擁有常人難以想像的智慧和毅力,讓他們的人生因缺陷而更加絢麗!
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我話「青銀共居」
近年來,台灣已邁入了高齡化社會,而「老人安養問題」,也漸漸浮出檯面。最近,政府結合了民間資源,推出了全新的作戰方針:「青銀共居」!而「青銀共居」到底是什麼樣的政策?又會帶來怎麼樣的影響呢? 「青銀共居」這個政策就是指將年輕人和一些未曾謀面的老人家,以較低的價格一起承租房屋。對於這個政策,部分民眾持有反對意見。他們認為:和自己家中的老人共居已經很不方便,更何況是和素不相識的老人共居!而且現今年輕人和老一輩的觀念有極大的落差,如果沒有妥善處理之間的意見分歧,恐怕會吵得如火如荼,進而分道揚鑣。本來是親愛的家人,最後卻造成彼此的傷害和摩擦,所以適時的分開反而給彼此空間,更能設身處地為家人著想! 當然,「水能載舟,亦能覆舟」凡事都有正反兩面。另一部分的民眾表示:「家有一老,如有一寶。」有些人家中從小就沒有老人家同住,因此,無法體會此話的箇中真理,我們年輕人可向老一輩詢問一些做人處事的道理,畢竟他們的閱歷比我們還豐富。年輕人忙工作,他們活動筋骨之餘,也可以幫我們打理家中的大小事務。而老人家則可向年輕人學一些現今社會的潮流,並加以學習,以免和時代脫節,正所謂「活到老,學到老」不是嗎?青年人和銀髮族共同生活一起,本來就合乎中國人的家庭觀念,享受天倫之樂。 每一個人對同一件事情的看法不盡相同,因此,無法準確的判斷這個政策的利多還是弊多。表面上,這個政策的利益似乎比較大;但它會不會有什麼潛在危機呢?這就是一個未知數了。說不定在不遠的將來,會有一個比「青銀共居」更完善的政策喔!
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換個角度
每一個人對同一件事的看法都不盡相同,從不同的角度來看待事物得到的結果也有所不同。有時候,換個角度,就能得到不同的心情、不同的答案。 我曾經因為跟別人的看法不同而起了爭執。起初,我只覺得他蠻橫不講理,並且瞧不起他。我對他的不友好,相信他也感受得到,所以我以為他也不會喜歡我,然而沒想到,出乎我意料之外的是,他不但不記恨,接下來的一些相處和互動,還幫了我許多忙,我感到很羞愧。其實,他雖然個性很倔,但是再換個角度想,他是個很熱心的人,而且非常講義氣,這些我又怎麼不曉得呢?當下我卻一時被氣昏了頭,而只注意到了他當時的情緒。很多時候,換個角度,會發現更多的事,不同的角度,可以觀察到事情不同的層面,而不是只有單一的表面。 我曾經看過一個故事,烈日當空,流金爍石,兩個口渴又疲憊的旅人走在沙漠,拿出了唯一的水壺看了看,一個旅人說:「我們只剩下半壺水了,真糟糕!這可怎麼辦啊?」而另一個人卻高興的說:「真的嗎?那太好了!我們還有半壺水!」一件相同的事,兩人卻各自有了不同的看法,那是因為,每個人看事情的角度都不一定相同。 其實,人生的很多事就像那半壺水一樣,只要換個角度,就能得到不同的心情、不同的結果、不同的發現。
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難忘的身影
時間總是像流水般,將我們的記憶給沖淡,但有些事情會烙印在我們心中,可能是一個人、一件事或者對你來說一個充滿回憶和感情的物品,而在我心中,則是那一個難忘的身影。 在我小的時候,家中的人都出去工作,只剩下爺爺一個人陪著我,我對他的印象一直是一個不苟言笑的人,他總是非常的嚴肅,而且毅力也非常的堅強,我看著他,從我有記憶以前就在種菜了,不論太陽多大,不論雨下多大,他總是一副沒問題的臉,換上工作鞋就出去工作了。在我的記憶中,我們之間的對話不多,但互動卻非常多,他的生活也過得非常有規律,給我杯子,就是要我去裝水,給我碗,就是要我去添飯,而給我鐮刀呢,就是要我去除草,我們之間話雖然不多,但默契卻很好,而這種嚴格且規律的生活,這種五點起床,九點睡覺的生活對一個年過一甲子的老人來說也是會撐不住的,糖尿病、腹水腫等病很快就找上了他,這些病毒就像一顆不定時炸彈,讓他時不時就要飛去台灣看醫生,然而這些事並不會成為壓垮他的最後一根稻草,看過醫生,吃過藥後,還是像往常一樣穿上工作服就出去工作了,彷彿在他的心中,沒有什麼事情能夠阻止他去完成他要做的事,他每天出門工作的身影,也成為了我最難忘的身影。
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家長期待與孩子擔憂
我覺得現在的父母都很要求成績要好這件事情,爸媽總覺得成績好將來就能考上好的學校或者找到好的工作,但殘酷的是有人考到博士卻只能靠賣雞排當收入來源。 雖然我的父母不會要求我要考多好,但其他人可就沒那麼幸運了,有些人的父母是很要求成績的,所以會為了提高小孩的知識通常都會幫他報補習班,但我覺得過度的學習,反而會讓小孩覺得是一種壓力而吸收不良。 現在很多的孩子都因為父母對自己抱持著很大的期望,有很多人都害怕自己考不好而感到緊張、焦慮,我覺得可以換個方法試試,例如讓他去學習自己所喜愛的事情,尊重孩子多元智能的發展,或許這樣他也比較有興趣,也有較大機會找到自己的潛能,讓他有自己的時間能夠放鬆也比較好吸收,孩子也不用擔心父母過大的期待,而覺得考不好會很對不起他們,有些父母甚至當孩子考不好時就會大聲責備他們,這樣會使他們對自己沒有信心,不敢太相信自己而焦慮。 我覺得只要給孩子適當的學習空間和往他喜歡的方向延伸,會比給予過多的學習壓力來的好,至少失敗的壓力相較會低一點 但有些小孩本身就不適合讀書這條路,有著其他長處就該往那方向發展,別逼著一個不喜歡讀書的人讀書只會越讀越爛。
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假如我是一隻筆
筆,有成千上萬種。它,到底有什麼魔力?到了作家手上,作家會用筆來寫作;到了設計師手上,設計師會拿來設計衣服草稿;到了老師手上,老師會拿來批改作業;到了生氣者的手上,生氣者會立即結束筆的生命;到了畫家的手上,畫家會用它來為人做畫。筆到了不同人的手上,會有著不同的魔力,以上我所敘述的,是在不同人的手上會有不同的魔力。 如果,我成為了一隻筆,我會是怎麼樣的一隻筆呢?我希望,我會是一隻寫小說的筆。為什麼呢?因為作家幾乎都一直坐在書桌前,拿著是一隻筆的我,一直想,一直激發靈感,絞盡腦汁。因為如果長時間沒有被使用的話,我會覺得自己好像一隻沒有生命的存在。可是,像畫家、設計家也不停的動筆,納為什麼我不想其他人,偏偏要作家手上呢?真正的理由是因為,作家一定有超多的筆,如果作家把我跟其他筆放在桌上,我就可以跟其他的筆交談、溝通了!可以一起說,在這位作家的手上,感覺怎麼樣。或者,來到這裡,有什麼心得,以及這一位作家為什麼要買我等等。 筆,最終的夢想,是為人們寫出好看的文章,畫出美麗動人的肖像畫,為人們譜出好聽的音樂等。或許,我們在睡夢中,就能夠當一隻有貢獻的筆吧!
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一個字的內容
「咦!這個陌生人是誰啊?怎麼突然出現在我們教室?」經過說明,原來他是駐縣藝術家楊書軒老師,我們可以叫他小馬老師,他今天來我們學校當說故事的人。 老師說的故事中,讓我印象最深刻的事是,有一次老師到一個偏遠的孤兒院,看見一位小男孩,晚上的時候會用頭撞牆壁,我聽了既驚訝又害怕,當時大家都在議論他是不是被家暴過,接著小馬老師說他決定住在那裡幾天,和分享那位小朋友的作文「洞」,「洞」在寫那位小朋友被爸爸打,躲進洞穴裡,躲避爸爸攻擊。 接著小馬老師讓我們從他的千字文當中挑選一個字,我挑到的字是「電」,我的故事是發生在某天晚上的颱風夜,颱風很大,突然停電了,現在剛好是晚上,房間裡黑漆漆的一片,那時候我很害怕,因為媽媽在洗衣服,爸爸在洗澡,而我自己在房間裡,媽媽洗完衣服,打開手電筒,看到我還沒睡,就催促我趕快睡,我睡著以後,隔天起床,才發現家裡漏水了。 小馬老師的作文課,讓我學到寫作的樂趣,我最喜歡小馬老師說故事,也喜歡老師教我們寫作文,我覺得收穫滿滿又歡樂無比。
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海中金絲雀
世界上有各式各樣的動物,例如:牛、羊、雞、狗……等等,甚至還有一些是我們沒看過或沒聽過的動物,今天請大家跟著我一起去認識我最喜歡的動物吧! 我最喜歡的動物是什麼呢?是小白鯨,牠的中文俗名是:「海中金絲雀」,牠會在不同深度的海域發出不同的聲音,白鯨能發出高頻律的共鳴,聲音變來變去,有時像貓叫聲,有時又像鳥叫聲,好像鸚鵡一般會模仿各種聲音,十分有趣。 前年暑假,我們全家一起去海洋公園遊玩,在海洋公園裡,我看到小白鯨自由自在的在水中游泳,看得我都想與牠共舞。小白鯨除了會游泳之外,經過訓獸師的訓練後,牠們還會在水中翻滾、跳泳圈、與人們擁抱等多樣特技表演,真是厲害! 動物,是我們最忠實的朋友,所以我們不能傷害牠們,而是要一起保護動物和牠們居住的家,使牠們不會絕種,我們也才能觀賞到各式各樣特別的動物呵。
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霧
早晨時,窗外像是被蒙上了一層白紗,朦朧不清的,想想後才發現是起霧了。霧對我來說不是一個很討喜的天氣,看似舒爽涼快,其實卻是悶熱又潮濕,常常讓飛機延誤、船班停航,是個討人厭的天氣。它像是高冷的仙女,不與百花爭艷;它像是個調皮的孩子,把太陽和雲躲藏起來。 起霧時,明朗溫暖的太陽就會被霧吞噬,光芒四射的晴天也不見蹤影,馬路上的行車都開起若隱若現的霧燈,上班的行人也都小心翼翼的走著。 放眼望去,週圍的氣氛似乎很是沉悶。過了一會兒,太陽才升得高高的,散發出耀眼的光芒,迎接陽光明媚新的一天!
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我的校園
從小到大,校園生活就像一部多采多姿的電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長中的點點滴滴。這部電影因為有你、有我、有他,而變得多采多姿。是緣分,讓我們相聚在一起,我們迎著朝陽,盡情揮灑我們的青春,讓校園的生活成為我們記憶中最美麗的篇章。 進入校園不久,右手邊便是金湖國小最有代表性的「孔子銅像」,後方更是今年就要啟用的新校舍,漫步在這清新的校園裡,在和風中接受陽光的沐浴,在細雨中接受溫柔洗禮,這種感覺實在是妙不可言! 在緊張的學習之餘,我們學校還安排了許多有益的活動來拓展學生的視野,使我們全面發展,比如「新綠文藝獎」的比賽,讓同學們文采飛揚,也可以讓同學練習上台演說或演講的感覺;「健康操比賽」,讓同學們在優美的旋律中盡情綻放青春的風采;「樂樂棒比賽」,讓同學們既增強體力,又增進了同學間的友誼。 我覺得我們學校非常的豐富,因為有非常多的社團可以加入,例如桌球隊、合唱團還有體育代表隊…等,我最期待的新校舍終於要在今年完工了,我也希望可以趕快去新校舍看一看,也希望大家有空都可以來我們學校走一走。
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我最感謝的人
每個人心中都會有一個很感謝的人,例如:爸爸、媽媽、同學、朋友、老師、替代役哥哥等等。他們可能幫了你很多忙,讓你很謝謝他們的幫忙。 我也有一個很感謝的同學,就是陳雨瞳,因為我有一次被欺負時,她上前幫忙把欺負我的人給趕走,讓那個人連滾帶爬、嚇到屁滾尿流,我才逃過一劫。 我起來後,雖然沒有跟她道謝,但是我心裡還是真的很想謝謝她把欺負我的人趕走。 上課時,老師造了一段句子,叫我們全班造出來,於是我就造了一句:「謝謝陳雨瞳幫我把欺負我的人趕走。」雖然我造完以後,陳雨瞳邊笑邊說,「哩阿呆喔!」但是老師說:「造了就造了,沒關係。」 如果每個人心中都有一位很感謝的人,可以大聲說出來,當然也可以忍在心中,不說出來,就當成祕密吧,呵呵。
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下雨天
天空原本晴空萬里,突然就變成灰濛濛的原來是太陽和烏雲在玩捉迷藏,因為烏雲找不到太陽,所以就哭了,我一邊收衣服,一邊大叫:「下雨了。」 我往窗戶一看,看到雨水滴答滴答的掉進水池裡。花草樹木正在洗澡,感覺很舒服。我還看到青蛙在大展歌喉,真是好聽! 我還看到道路上的行人拿著雨傘,就像五顏六色的傘花,真美麗啊!有些行人叫苦連天,就感覺他們很不高興。 下雨後,就感覺神清氣爽,但我還是覺得少下雨,比較好。
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以挫折為師
何必為一個小小的失敗而沮喪?每個人都會在困境中失敗,就像拿破崙曾說:「人生的光榮,不在永不失敗,而在屢敗屢戰。」失敗一點都不可怕,可怕的是因此而喪志。以挫折為師,可讓我們品嘗甜美的果實。 自然界中的蒼鷹小時候的訓練過程十分艱辛,在他還是幼鷹時,要在困難的環境中練習飛翔、捕食等生活方式,牠們的環境也很艱困,像是酷熱的沙漠或寒冷的崇山峻嶺。因為有了艱難的環境和辛苦的訓練,成為少見的強者。從蒼鷹身上,我們可以學到堅強的意志。 身體小小的蜘蛛,生活也跟蒼鷹一樣艱辛,小蜘蛛要找到適合的家,才會織網,但這玻璃般的網很容易破掉,儘管一破再破,牠也很認真的重複織網。蜘蛛織網的過程讓我們發掘出努力和認真的態度。 個子比蜘蛛小好幾百倍的螞蟻,他們的生活實在太殘酷了,因為牠們要忍受被人踩踏的痛苦,儘管在搬運食物的過程中,偶爾會被調皮的小孩挑逗打亂步調,但是牠們總是能重整隊伍再度前進,不管花多少時間,都要團隊合作的完成目標。螞蟻讓我學會堅強的意志力。 「沒有焦岩,激不起美麗的浪花;沒有風浪,顯現不出水手的腕力。」既然挫折不能避免,我們就應該像蒼鷹、蜘蛛、螞蟻一樣,用正向積極的態度來面對它,就讓我們以挫折為師吧!
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回顧與檢討
時間過得真快,離暑假只剩一個多月,二年級的生活即將結束,準備迎接三年級的新環境、新同學與新老師,心中充滿期待和歡喜。 回顧這一年來,初踏入一年級時我是個動作慢吞吞又偏食的小朋友,隨著時間增長,老師及家長殷切的叮嚀下,我吃飯的速度有變快一點,偏食的習慣稍微改善,飲食均衡身體變得更健康了,就不用常跑保健室。對學校的打掃工作也比較上手,能夠準時放學了。經過這一年多的歷練,自己也歷經成長蛻變,對學校生活更適應了! 除此之外,這一年我也閱讀各類書籍來豐富我的視野,我從書中了解到毛毛蟲不吃不喝變成蛹,再孵化成蝴蝶;社團練習我從以前不會劈腿,到現在已經學會劈腿,還能夠翩翩起舞,隨著一點一滴累積,自己各方面都進步許多。 這一年令我印象深刻的就是同學在上體育課的時候,突然身體不舒服,喘不過氣來,老師趕快叫同學帶她去保健室。護士阿姨讓她躺在床上休息,過了5分鐘,她狀況還是沒有改善,護士阿姨只好打電話叫救護車載她去醫院治療。我和同學都很擔心她,甚至還有人害怕的哭了,怕她回不來了。幸好,她休息了幾天後,就返回學校上課。 最後,回顧與檢討這一年的生活點滴,發現自己成長不少,希望升上三年級之後,能夠交到更多朋友、學習更廣的知識,有愉快的學校生活。
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Dr.萊爾的神奇百科
我很開心,因為我覺得很久都沒有人到學校表演了。 故事是在說一個假的絕世神醫一直騙錢,然後有四個人因為沒錢買藥而去當強盜,沒想到卻是為了治好救過自己的人的眼睛,最後他們決定把他們會的東西教給他們,最後真正的醫生幫小妹治好了。 我在看完這個故事後,我印象最深刻的事情就是他們這部戲裡面有很多的歌曲,我會記得的歌曲是因為他的歌曲很常出現,所以我才記得歌曲有很多首。 我很開心因為我覺得很久都沒有像這樣的表現進來學校,而且在這個表演的團隊裡面竟然還有我們學校的學姐,所以我很開心。
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小小麻煩製造者
我最討厭的就是被蚊子叮,真的很痛苦,我被蚊子叮,有一種麻煩的感覺,還會癢癢的,抓一下又癢,癢一下又抓,真的很討厭,一直抓又會破皮,不然就是流血,超煩惱的。 每次開心的看電視時,蚊子就會出來了,牠就停在我的臉頰上,我準備一巴掌下去的時候,蚊子就飛走了,害我打到自己的臉頰,睡覺時,蚊子也在耳邊嗡嗡的不停的叫著。 睡覺睡到一半,就有蚊子在耳邊吵,真的讓我氣炸,起來打開燈,蚊子大軍就消失得無影無蹤,真是太神奇了,一關燈,蚊子大軍又進攻了,這是在玩遊戲嗎? 其實晚上可以安心入睡的法寶就是蚊帳,但是關不好的話,蚊子又跑進來了,出門去遠足也可以噴防蚊液,捕蚊燈讓過來的每一隻蚊子都死光,這些都是預防被蚊子叮的好方法。
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冬 至
今天是冬至,俗稱「過小年」的日子,奶奶煮了一大鍋湯圓,裝進小碗準備祭拜神明和祖先。 拜拜結束,奶奶端著熱湯圓給我們小孩吃,代表我們長了一歲,奶奶要我們懂事,做個乖小孩。 中午到了,奶奶煮了一桌好飯好菜,請親朋好友還有鎮長在家享用中飯。接著,吃完飯後收拾客廳,我們就跟著爺爺、奶奶、爸爸和媽媽一起認識冬至的由來。冬至在金門還有個民間習俗活動,就是「吃頭」,就是要到宗廟去拜拜和吃豐盛的菜餚。說完爸爸準備帶我們去體驗,因為我們都姓許,所以,我們要去金城的許氏宗祠「吃頭」,跟平常喜宴一樣,好多人、好多菜可以吃,真的好熱鬧。 冬至真是個熱鬧的節日,家家戶戶不只要忙著準備湯圓和好吃的料理拜祖先,我們也可以跟著大吃一番,真的好幸福。
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打桌球
我曾經在影片上,看到有一位桌球選手,他打桌球的樣子很帥氣,他的名字叫江宏傑。他的桌球技術很好,讓我佩服得五體投地,也因此讓我對桌球產生了興趣。 首先我加入了學校的桌球隊,媽媽帶我到文具店買桌球、球拍。用具齊全了,就開始展開練習。教練先教我發球,可是我一直發不進,連續的失敗讓我想要放棄。正當我想退縮時,突然想到媽媽常常勉勵我的話:「練球要堅持到底,永不放棄。」我持續的參加桌球訓練,後來我的發球技巧越來越好,教練稱讚我,並且教我更多其他的技巧。 現在,我的球技越來越厲害了,教練讓我去打比賽,我也成功的拿到三年級組的優勝。爸爸和媽媽為我感到驕傲。有了家人的鼓勵,我更熱愛打桌球。 從桌球訓練中,我學到了做事一定要有始有終,不可以因為一點挫敗就想放棄。我不但學會了打桌球,也學到了堅持不放棄的精神。我認為要做好一件事不簡單,要經過每天努力的練習,才會有成果。
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我愛上國語
我最喜歡上的科目是國語文,因為我覺得國語很奧妙、有趣,我上課時感到開心、喜樂、快樂……等,我上課的時候都很認真,不會和同學一直談天說地的說個不停,禮拜一到禮拜五每天都有國語課,我真是太快樂了。 我上國語課的時候心情是開心、喜樂、歡喜的,因為老師對我們全部人都很好,老師上的課程有很多,比如說有國語、數學、社會、綜合、特色課程……等,我們平常上課情形很好,上國語課的時候我最有印象的是上課時我們大家都很安靜,讓我學到更多,我覺得好開心,國語課真的讓我學到了好多東西。升上三年級後,學習的科目變多、課程也變難了,國語的課文也變多了,我好開心我學到更多,我會繼續努力的。
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Dr.萊爾的神奇百科
我很開心,因為我覺得很久都沒有人到學校表演了。 故事是在說一個假的絕世神醫一直騙錢,然後有四個人因為沒錢買藥而去當強盜,沒想到卻是為了治好救過自己的人的眼睛,最後他們決定把他們會的東西教給他們,最後真正的醫生幫小妹治好了。 我在看完這個故事後,我印象最深刻的事情就是他們這部戲裡面有很多的歌曲,我會記得的歌曲是因為他的歌曲很常出現,所以我才記得歌曲有很多首。 我很開心因為我覺得很多久都沒有像這樣的表現進來學校,而且在這個表演的團隊裡面竟然還有我們學校的學姐,所以我很開心。
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小小麻煩製造者
我最討厭的就是被蚊子叮,真的很痛苦,我被蚊子叮,有一種麻煩的感覺,還會癢癢的,抓一下又癢,癢一下又抓,真的很討厭,一直抓又會破皮,不然就是流血,超煩惱的。 每次開心的看電視時,蚊子就會出來了,牠就停在我的臉頰上,我準備一 巴掌下去的時候,蚊子就飛走了,害我打到自己的臉頰,睡覺時,蚊子也在耳邊嗡嗡的不停的叫著。 睡覺睡到一半,就有蚊子在耳邊吵,真的讓我氣炸,一起來打開燈,蚊子大軍就消失得無影無蹤,真是太神奇了,一關燈,蚊子大軍又進攻了,這是在玩遊戲嗎? 其實晚上可以安心入睡的法寶就是蚊帳,但是關不好的話,蚊子又跑進來了,出門去遠足也可以噴防蚊液,捕蚊燈讓過來的每一隻蚊子都死光,這些都是預防被蚊子叮的好方法。
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回顧與檢討
時間過得真快,離暑假只剩一個多月,二年級的生活即將結束,準備迎接三年級的新環境、新同學與新老師,心中充滿期待和歡喜。 回顧這一年來,初踏入一年級時我是個動作慢吞吞又偏食的小朋友,隨著時間增長,老師及家長殷切的叮嚀下,我吃飯的速度有變快一點,偏食的習慣稍微改善,飲食均衡身體變得更健康了,就不用常跑保健室。對學校的打掃工作也比較上手,能夠準時放學了。經過這一年多的歷練,自己也歷經成長蛻變,對學校生活更適應了! 除此之外,這一年我也閱讀各類書籍來豐富我的視野,我從書中了解到毛毛蟲不吃不喝變成蛹,再孵化成蝴蝶;社團練習我從以前不會劈腿,到現在已經學會劈腿,還能夠翩翩起舞,隨著一點一滴累積,自己各方面都進步許多。 這一年令我印象深刻的就是同學在上體育課的時候,突然身體不舒服,喘不過氣來,老師趕快叫同學帶她去保健室。護士阿姨讓她躺在床上休息,過了5分鐘,她狀況還是沒有改善,護士阿姨只好打電話叫救護車載她去醫院治療。我和同學都很擔心她,甚至還有人害怕的哭了,怕她回不來了。幸好,她休息了幾天後,就返回學校上課。 最後,回顧與檢討這一年的生活點滴,發現自己成長不少,希望升上三年級之後,能夠交到更多朋友、學習更廣的知識,有愉快的學校生活。
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冬 至
今天是冬至,俗稱「過小年」的日子,奶奶煮了一大鍋湯圓,裝進小碗準備祭拜神明和祖先。 拜拜結束,奶奶端著熱湯圓給我們小孩吃,代表我們長了一歲,奶奶要我們懂事,做個乖小孩。 中午到了,奶奶煮了一桌好飯好菜,請親朋好友還有鎮長在家享用中飯。接著,吃完飯後收拾客廳,我們就跟著爺爺、奶奶、爸爸和媽媽一起認識冬至的由來。冬至在金門還有個民間習俗活動,就是「吃頭」,就是要到宗廟去拜拜和吃豐盛的菜餚。說完爸爸準備帶我們去體驗,因為我們都姓許,所以,我們要去金城的許式宗祠「吃頭」,跟平常喜宴一樣,好多人、好多菜可以吃,真的好熱鬧。 冬至真是個熱鬧的節日,家家戶戶不只要忙著準備湯圓和好吃的料理拜祖先,我們也可以跟著大吃一番,真的好幸福。
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打桌球
我曾經在影片上,看到有一位桌球選手,他打桌球的樣子很帥氣,他的名字叫江宏傑。他的桌球技術很好,讓我佩服得五體投地,也因此讓我對桌球產生了興趣。 首先我加入了學校的桌球隊,媽媽帶我到文具店買桌球、球拍。用具齊全了,就開始展開練習。教練先教我發球,可是我一直發不進,連續的失敗讓我想要放棄。正當我想退縮時,突然想到媽媽常常勉勵我的話:「練球要堅持到底,永不放棄。」我持續的參加桌球訓練,後來我的發球技巧越來越好,教練稱讚我,並且教我更多其他的技巧。 現在,我的球技越來越厲害了,教練讓我去打比賽,我也成功的拿到三年級組的優勝。爸爸和媽媽為我感到驕傲。有了家人的鼓勵,我更熱愛打桌球。 從桌球訓練中,我學到了做事一定要有始有終,不可以因為一點挫敗就想放棄。我不但學會了打桌球,也學到了堅持不放棄的精神。我認為要做好一件事不簡單,要經過每天努力的練習,才會有成果。
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我愛上國語
我最喜歡上的科目是國語文,因為我覺得國語很奧妙、有趣,我上課時感到開心、喜樂、快樂……等,我上課的時候都很認真,不會和同學一直談天說地的說個不停,禮拜一到禮拜五每天都有國語課,我真是太快樂了。 我上國語課的時候心情是開心、喜樂、歡喜的,因為老師對我們全部人都很好,老師上的課程有很多,比如說有國語、數學、社會、綜合、特色課程……等,我們平常上課情形很好,上國語課的時候我最有印象的是上課時我們大家都很安靜,讓我學到更多,我覺得好開心,國語課真的讓我學到了好多東西。升上三年級後,學習的科目變多、課程也變難了,國語的課文也變多了,我好開心我學到更多,我會繼續努力的。
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種下一顆希望的種子
種下一顆希望的種子,這顆種子是「友愛」。有一次妹妹跟我借字典,我不耐煩的回應:「才不要!」於是我和妹妹吵個沒完沒了,差一點就要動手打起來了,直到我把字典借給妹妹,我們倆才和好,因此我要種下一個「友愛」的種子,並且溫和的對待妹妹,才能讓家庭和樂,家人間都可以快樂又愉悅的相處。種下一顆希望的種子,這顆種子是「自信」。 上次媽媽鼓勵我說:「大隊接力的比賽,要努力跑過別人喔!」於是在比賽時,拚盡全力向前衝刺,竟然跑過了許多人,真是讓我興奮不已!所以我要種下一顆「自信」的種子,只要我要肯定,奮力向目標努力,一定可以成功!種下一顆希望的種子,這顆種子是「守時」。 某個週末的上午,朋友邀請我一起騎著腳踏車到學校逛逛,但是因為我睡過頭了,害朋友等了半個小時,等我趕到學校時,她生氣的罵了我一頓,所以我要種下一顆「守時」的種子,以後我要注意和別人約定的時間,避免再有遲到的情況,才讓別人等待,才不會因為我不守時,而讓朋友生氣。種下一顆希望的種子,這顆種子是「追夢」。 每個人都有夢想,我的夢想是成為一位老師。因為在二年級時遇到了我的導師,他教了我從來不知道的知識,也讓我變得更厲害,所以我也想和老師一樣,成為一位好老師。古人說:「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。」所以我要把握時間與機會努力讀書,希望我可以心想事成。 我要在心田裡種下友愛、自信、守時、追夢的種子,希望這四顆種子可以在我的心田裡順利發芽,成長茁壯,我也要一步一腳印的努力,並且持之以恆,希望我可以變得更加優秀,可以達成我的願望,心想事成。