「快樂」是每個人每天都會出現的表情，只要有一天沒有令你快樂的事情，就會覺得全身不對勁。 那又要怎麼樣讓自己快樂呢？很簡單，大家常說「助人為快樂之本」，以我自己親身經驗，幫助別人不但自己很開心，別人也會因此受到幫忙。 還有，做自己愛做的事情也會感到很快樂，每個人的興趣不同，所以愛做的事情也不一樣，我的興趣是跳舞，因此就會用跳舞來讓自己快樂，減少壞脾氣出現的情況。 「快樂」真的很重要，少了快樂人生就不會有精彩，不會有五彩繽紛的色彩，而是黑白的，雖然大家幫助別人的方法不同，但這都沒關係，只要能夠用自己的能力幫助別人，想快樂，是非常容易做到的一件事。

  弟弟生氣了，   才有悲慘的哭聲。   媽媽生氣了，   才有可怕的棍子。   爸爸生氣了，   才有獅子般的大吼。 所以，   讓我們不再生氣的方法，   就是用最冷靜的情緒，   去面對。

　◎內容大意： 『父後七日』此書是在父後七日這篇散文奪下林榮三文學獎散文首獎後，又拍成電影，將作者多年來的生活記事合輯出書。書中描述作者父親逝世前的生活點滴，在父親辭世後她常回憶起過去的趣事，雖然每天以淚洗面，但也學會堅強與樂觀。書裡並沒有特別引人的題材，也沒有拗口的用詞，但是平凡的字句中卻帶著幽默、感情、暗示及荒謬，許多作者本身的特質出現書中，因而也為此書增添了不少引人文字，是一本值得青少年一看的優良書籍。 ◎我的觀點： 穿梭在圖書館的書架間，當看見『父後七日』這本書時，我的目光完全的被吸引，那股力道似乎比膠著劑來得更強。 至幼小就成長在沒有父親相伴的生活中的我，很能體會身邊少了一位重要人物的感覺，那感覺難以描述，時而讓人淚流滿面；時而讓人孤單；時而讓人思念。從小和母親相依為命的生活，必須學會獨立，照顧自己及許多同齡者完成不了的事情，也許因為如此，自己比同儕懂事、不依賴甚至心智成熟。如果可以得到一樣東西，我想得到的一定會是父親。 當一人走在傍晚的街道上，看見幸福的家庭正溫馨的散步著，爸爸和媽媽之間牽著淘氣的小孩，不知為何，心裡總希望被牽著的那位小孩是自己，因為我也想要當有父親疼愛的孩子；因為我覺得一個完整的家庭缺一不可；因為我想要多擁有二分之一的支持力量。雖然父親離開了我的成長之路，但我並沒有因而放棄、墮落，反而要求自己扮演起「父親」這個角色，代替爸爸照顧媽媽，並緊盯自己的表現。一人飾多角的經驗，讓我的生活變得更多彩、更特別、更加有意義。 很高興日前自己獲頒「2012年總統教育獎」的殊榮，這個獎我獻給了父親。沒有那二分之一力量的離去，就不會有獨立的我；沒有與眾不同的生長環境，就不會有懂事的我；沒有特別的命運，就不會受到如此的肯定。很高興自己將淚水，不捨化成勇氣，沒有輸給自己，若當時選擇低頭認輸，那麼生活中的一切應該會變得沒有如此精彩，令人期待吧！ 其實我認為自己夠幸福了！社會上的黑暗角落總有被父母親遺棄的小孩。他們臉頰上滑落的淚，訴說著心中的孤單、寂寞，但有多少人無法理解那感受？想必並非十指能算，我們應該要給那群人多一點關懷、包容，而不是嘲笑。缺少二分之一的力量，但我還有二分之一的動力，沒有任何放棄的理由，因為比自己沒有依靠的人還有很多，唯一能為他們做到的只有把握生命、珍惜自己所擁有的一切。 當你想放棄自己的時候，想想自己憑什麼低頭，若連你都放棄了自己，那麼沒有任何人能拉你一把。希望自己能將失落、挫折……等負面情緒當成一種挑戰，戰勝了就代表克服沒有想像中的困難，然而如果輸了比賽也不該氣餒，化失落為成長，一定會讓自己變得不一樣。讓我們一起帶著開心、喜悅的心，往人生的下一個挑戰邁進吧！

  每一個人都會歷經求學這條路，一路上有開心的事，一定也有不好的事。求學時，我認為快樂的事比不好的多，因為在學校可以跟好朋友玩在一起，可學到很多有用的知識。但老實說，我是個滿懶惰的人，經常不溫習老師所教的東西，上課也常分心，所以成績沒有很好，就因此吃了很多苦頭。 先說我的快樂吧！小時候的我靜靜的，偶爾才跟朋友玩，但是跟朋友玩時，都是很快樂的。五六年級時，變得大膽多了，還常常跟同學做一些很蠢的事，那些也是我童年最快樂的回憶。現在升國三了，有收斂一點了，但還是喜歡和朋友一起做瘋狂的事，所以跟朋友一起玩就是我最快樂的事。 苦的事也有不少，像每次寫聯絡簿寫到又要考試時，頭就疼了，因為除非我有興趣的，其他我真的懶得動它了。但那還不是最嚴重的！因為我得失心重，有時粗心大意，沒考好，心情就會非常差，所以我真的很討厭發考卷。老實說我很羨慕那些功課好，又可以到處玩的同學，但是我知道他們平時一定很努力，把讀書和玩的時間分配得很好，我也要好好跟他們學習。 在求學過程中的每一分每一秒，都必定有苦與樂，要看自己如何看待它，如果生活全部是快樂的，哪有什麼意義呢？一次又一次渡過辛苦的過程，才真正學到有用的知識，並且達到自己理想的結果，當別人問起你求學的生活如何，你就可以很有自信的回答說：「我非常快樂，同時也學到了數也數不盡的知識和人生道理。」

　昔日， 我們肩並著肩， 雄赳赳的站著， 當大批的敵人來襲， 是我們在最前線防衛， 戰士的鮮血染紅了我們的身軀。 不分日夜， 堅守崗位， 保衛金門的每一寸土地。 　今日， 我們肩並著肩， 孤伶伶的站著， 只剩下浪花與鳥兒不定時的問候， 只能在沙灘上眺望寧靜的海洋， 日光和星光輪流映在身上。 日升日落， 我們靜靜佇立， 守護金門的每一個日夜。

  每個人都會有夢想，而且每個人的夢想都不同。古人說：「有夢最美，築夢踏實。」有了夢想就要勇敢的去追夢。 我也有夢想，我的夢想是要當設計師，為什麼我要選擇當設計師呢？因為，有一次的數學作業，我畫出了很複雜的設計圖，所以老師讚美我像設計師一般，同學也認同我是設計師。因此，我就把設計師當成自己的志向，立志朝設計一途前進。有同學甚至還把他理想中的房子模樣告訴我，請我幫忙設計規劃，我也欣然答應，還開玩笑的說要給優惠呢！ 設計師有很多種類，除了建築設計外，對於飾品的設計我也有一套，從小，我就喜歡一些小飾品，有時覺得不夠好看，就會把它改裝，改成我喜歡的樣式。有時候同學的手鍊斷了，我也會幫忙修好，同學覺得我很厲害，只要有壞掉的飾品都會請我幫忙，看看有沒有機會讓他重生，甚至改頭換面變成更漂亮的東西。 每個人的生長環境都不同，導致有些人難以實現兒時的夢想，就算生活多麼艱難、辛苦都要堅持下去。有句名言是這樣說的：「格局決定結局，態度決定高度。」雖然，我目前還不知道自己長大後是否會選擇設計這個職業，但我相信只要堅持自己的目標，不怕艱難，努力去實踐，必定能夠心想事成。

  領袖，可以是一個班的領袖，也可以是一個國家的領袖，而我所仰慕的，中華民國的領袖－先總統 蔣公， 蔣公率軍北伐，統一全國，又推行新生活運動，並創造黃金十年的榮景，中德的軍事交流也達到了巔峰，這無疑表現出領袖的風範，並為長達八年的對日長期抗戰，打下了深厚的基底，更使軍民團結一心、共赴國難。 先總統 蔣公的一生充滿傳奇，他兒時曾看見小魚逆流而上，因而悟出力爭上游的道理。蔣公曾就讀日本士官學校，在校即發憤向上，孫總理逝世後，蔣公便組織黃埔師生，開始北伐，民國十六年，東北全面易幟，中華民國在蔣公的帶領下，統一了。蔣公隨後推行了許多英明的政策，使我國走向黃金十年的康莊大道，而黃金十年所打下的基底，更使日後的八年抗戰有了持久的戰鬥力。抗戰勝利，蔣公以德報怨，使日本自拔於罪惡及感恩之中。其後，領袖帶領到復興基地的國軍，全力建設台灣；奈何奸匪叛亂，大陸如沸如騰，中懷飢溺、臥火抱冰，乃眷西顧，日邁月征。奈何天不悔禍，一旦奪我元戎。雖領袖身已死，但其精神不死，領袖教誨，言猶在耳，吾輩不可忘本，定要光復大陸，以慰總統 蔣公在天之靈。 先總統 蔣公，一生事蹟無數，憂國憂民，堅守民主的信念，才有今日自由的我們。蔣公一生戎馬，為了國家，不辭辛勞，為了全體國民的福祉，不惜一切努力戰鬥。蔣公的氣節是我所景仰的，蔣公的目標即是我的目標，先總統 蔣公是我最喜歡的領袖人物。

這個星期一中午，訓導處的其中一位老師—林火耐老師，指定了很多六年級的學生和少數的五年級生下來一百公尺起跑點做操，準備挑選田徑隊隊員。 我為甚麼會被選入甄選呢？因為林老師是我三、四年級的老師，四年級的運動會，我參加學區運動會有得名，而林老師也知道我跑步很快，所以就讓我參加甄選。 甄選時，有很多強手。來的人很多，但是只會從中間選出三十個人和幾個候補的。 首先，三個人一組跑一百公尺，我是跟其他同學比賽。我剛站到起跑點上，全身就開始發抖，因為輸的話會被同學取笑，所以預備起跑時，心裡就會有壓力。 但是當老師說︰「預備，GO！」的時候，我盡全力衝，發現另外兩個人跟我差很多，因此放心的加快速度。跑完時，我發現自己的秒數是十六秒三五，比以前快很多。所以心裡樂不可支，差一點就手舞足蹈了。 等到全部的人都氣喘噓噓的回來時，就是緊張的時候了，老師準備要公布入選名單了，首先是女生，我以為自己被排在很後面，但是當我在第七或八名聽到自己的名字時，心理忍不住叫了一聲。哇！我居然入選了。因為在三、四年級時，就常常聽到我們學校的田徑隊得名，因此我都很想加入田徑隊，沒想到我的願望居然實現了！所以我一定要加強訓練自己，為學校爭光。 我覺得實現自己的夢想感覺很好，加入田徑隊也讓我有表現的機會，並讓家人對我刮目相看，也是自我肯定的一個好機會！

我終於可以搭飛機了，期待已久的旅程終於要實現了。一大早，我就迫不及待的起床盥洗，用了很快的速度到學校。學校裡異常熱鬧，因為要去台灣的每個人都很興奮。 上了飛機，雖然我有點害怕和暈機，可是我的興致依然不減。從窗外看出去，所有的東西瞬間變小，而我現在就身處在雲端，這樣的場景，讓我有種無法言喻的奇妙感覺。飛機很快地就到了松山機場，遊覽車很快的就在外面等我們，送大家到士林國小。士林國小是一所很大的學校，跟自己的學校相比，簡直是小巫見大巫，士林國小裡有活動中心、溫水游泳池、各式球場，更有別具意義收藏豐富的主題館-校史館、鄉土教材館及昆蟲貝殼館，其中，我最喜歡的是昆蟲貝殼館，因為裡面有許多爭奇鬥豔的貝殼，甚至還有鱷魚標本呢！ 都市裡的生活，確實步調很快，讓我們這些鄉下來的學生有點喘不過氣，也讓我覺得都市很競爭。晚上，學校安排去西門町逛街，那裡熱鬧非凡，在那裡真正見識到台北的繁華與興盛，商店都是跟著流行潮流走，商品都非常的新潮，對我而言，就只有「驚嘆」這兩個字可以形容。 這次的校際交流，讓我深深的體會都市和鄉下的天壤之別。這是我第一次搭飛機，也是第一次感受到都市的繁榮，有了這麼多美好的第一次，相信在我的人生裡會留下美好的回憶。

有些人或許生下來就有許多人疼愛，有些人生下來就有健全的雙手雙腳以及身體，可是你們有想過嗎？世界上還有很多人士有缺陷的身體，有的人一生下來就沒有健全的身體，那些人有多麼的希望擁有像其他人一樣完美的身體。「隱形的翅膀」電影所傳達的精神的確值得所有人借鏡，其中主角是一個真正熱愛生命最佳的典範。現在大環境有多少人輕易的放棄生命，雙手殘疾的朋友都可以這樣奮鬥，一個身體健全的人還有什麼做不到的呢？ 我一出生就有健全的身體，同時我也不知道那些有殘缺的人是什麼樣的感覺，但是如果是我，我想我應該會自暴自棄吧！所以看完電影後，我有很大的震撼，驚訝故事中人勇於向命運挑戰的勇氣，激賞其在不斷挫折中茁壯的生命力。 「一枝草，一點露」，肯定上天創造出來的生命有其價值與使命，努力的展現其傲氣讓那些不懂得珍惜現在的人汗顏。我們可以從新聞看到很多人因為一些事情不如意，輕易傷害自己的身體，他們一定不知道一般人所擁有看似平常的東西，卻是某些人的遺憾與奢望。但是他們卻努力的過自己的人生，有的人失去雙手，但是他可以用雙腳做任何的事情，如畫家楊恩典；有些人沒有雙手，雙腳亦缺憾，但是卻可以利用身體自行處理瑣事，如：聲樂家蓮娜瑪莉亞。你有沒有嘗試過用自己的嘴巴畫畫過？不用雙手倒杯水？是不是很困難呢？我覺得有些人雖然沒有像我們一樣擁有正常的雙手和雙腳，但是他們卻很早就獨立了。用樂觀的心面對眾人嘲笑的眼光及言語，用神乎其技的方式展現其強韌的生命力及學習動力。 他展現「斷翼天使」的使命告訴世人：我有缺陷，但是我還是可以生活得比你們更獨立，生命經營得比你們更璀璨。 生命中挫折不斷，難免有些缺陷，不要怨嘆「命運捉弄」，不要在乎「外貌美醜」，學習知足惜福，學著用樂觀的想法面對生命中的難題，善待每個與眾不同的夥伴，會讓你的人生路途更與眾不同。用「愛」展翅飛翔，世界更顯遼闊。

你們猜猜看今年的十一月七日是什麼日子呢？想到了嗎？這一天是我的生日，也是「立冬」的節日。 進入了「立冬」，表示冬天已經來了，在以前的人們會在「立冬」這一天進補，買中藥燉雞、鴨、羊來吃補，不僅可以恢復一年來耗損的體力和元氣，還有禦寒的效果，不過現在的人平時攝取的營養已經很足夠，應該不太需大魚大肉的大量進補，雖然我不太需要補，媽咪還是在我生日這一天為我們全家準備一鍋熱呼呼的薑母鴨，湯裡頭有高麗菜、凍豆腐、新鮮香菇、金針菇、鴨血等……好多豐富的好料，但我最喜歡吃的是高麗菜加凍豆腐，一個不小心我喝了三碗真是太補了！ 吃完好吃的薑母鴨，我們休息了一個鐘頭，弟弟最愛的節目來了，唱生日快樂歌，許下願望，切下好吃的蛋糕，今晚我帶著甜甜的心進入夢鄉。

今天我和媽媽、弟弟要遊遍金門，其中我最喜歡的一站就是獅山砲陣地。 我們來到了獅山砲陣地時，看到門前有兩個軍人，一個是馬安瀾，另外一個是郝柏村，進去了以後，我媽說：「我們等一下就要去看表演了，所以要看就看快一點。」我很想看表演，所以我就到表演那等。表演終於開始了，一開始有一些新兵上場，然後班長出現了，他下了命令，班兵們開始動作，他們先到火炮旁邊調整一下方位，有其中一人是去一旁抬砲彈，裝好了以後，就「發射」出去，表演一結束，我就跟媽媽說：「等一下要去哪裡？」她說要去古寧頭戰史館，我們在走之前就先在外面拍了幾張照，然後就走了。 到了戰史館門前，我看到了兩台戰車，我不知道它們的型號，但是我知道它們名叫「金門之熊」，進去後，我看到天花板有一個國民黨的標誌，我又往前走了幾步，這次看到的是一整排的槍，但是我心想：「槍是從哪兒來的。」問過了以後，原來是土裡挖出來的。 今天的旅程已經結束了，雖然我們只去四、五個地方，但是我今天非常的快樂，所以如果有機會的話，下一次我想要去台灣，相信台灣的旅遊景點一定更有趣。