現在的車子有許多的缺點，像是只可以在路上跑、也一定要有一位司機，而且只能在陸地上跑，其他地方就不行了。 我覺得未來的車子可以在空中飄浮前進，還可以把路線輸入，讓車子自己開到我想去的地方，不用自己駕駛。未來的車子還可以潛水，可以在水裡跟魚兒們玩遊戲，或是到海溝去大冒險。 如果可以飛到太空去探險，看看宇宙的奧秘，如果想要出國到各個國家，車子就可以把你載去那裡玩。 如果想要在一望無際的大海裡釣魚，就可以開車子到碧藍的海域，搖下車窗把釣竿甩出去，就可以開始釣魚。 如果想要觀察海裡的生物，就把車子潛進海裡觀察生物。 如果想要看衛星長什麼樣子？就把車子開到外太空去看衛星。 如果未來的車子有這麼多的功能，那就太方便了。

  四月十三日至十四日是我期待已久的日子，你知道為什麼嗎？因為我們要到金湖國小的英語情境中心遊學。當天，我帶著雀躍的心情坐上遊覽車出發前往目的地。 到了英語情境中心，首先我們分成二組，並各別去不同的教室上課。我們這組先去機場，老師先教我們一些關於圖書館、超級市場、車站等地方的英文單字。教完後，我們就開始玩遊戲，大家都開心的玩著，時間過的好快，不知不覺己經中午了，所以我們就在廚房吃中餐，吃完後，休息一下，就開始下午的行程了。我們這組再去車站，老師先教我們一些動作的英文單字，再讓大家玩踢足球、投籃、丟球等遊戲，然後又玩大富翁的遊戲，真是太好玩了！最後，大家高興的坐著遊覽車回學校了。 第二天，我們這組先去廚房，老師讓我們先玩大風吹，然後再教一些蔬菜、一些動作的英文單字，還讓我們分組比賽寫單字，很刺激。接著，老師教我們做果汁，首先，老師先讓我們挑選喜歡的水果，之後，我們把各式各樣的水果放入果汁機，再啟動果汁機，最後，再把果汁倒出來，就可以喝了！下午，我們全班聚在一起上課，老師就說要測驗一下我們學習的成果，大家頓時垮下臉，不知所措，等到考試結束，大家都鬆了一口氣。接著老師讓我們玩遊戲，大家都玩得不亦樂乎！後來，老師又教我們做糖果掃把，大家聚精會神跟著老師一起做，終於把作品完成。最後依依不捨的向老師們互道珍重再見。 這兩天的英語情境中心上課，使我收穫滿行囊，不但玩得很開心，也學到了許多新的英文單字，希望下次還能再到英語情境中心參加這麼有趣又好玩的活動。

  世界上有許多國家，每個國家都有不同的美食，來到大溪你會想到豆干；來到新竹你會想到貢丸；來到台南你會想到擔仔麵、棺材板；旅遊金門會想到好吃的貢糖。 貢糖原本是古代皇上的點心，但由於時代的進步，它已經變成老少咸宜的點心，每次打開包裝時，都會聞到一陣陣香味撲鼻而來，彷彿來到美食天堂一樣，貢糖的形狀方方正正的，而且口味繁多，有花生、芝麻、豬腳貢糖等，其中，我最喜歡吃的就是花生糖，因為吃完後都會有一種甜蜜的感覺，充滿在我心裡。 貢糖製作過程非常複雜，需要經過許多道程序，才能完成一顆小小的貢糖，每當回憶起，心中總是充滿小小的幸福，希望每一位來金門的旅客都能品嚐到這個美味的貢糖。 

    在這次的寒假中，我們去了許多地方，其中我最喜歡的旅遊景點是林默娘公園，現在就讓我來介紹一下吧！  我們來到林默娘公園野餐、放風箏，本來風箏放不起來，後來奶奶放起來了，但是風箏卻卡在樹上，我拚了命的想把風箏丟下來，最後沒丟下來反而變成奶奶爬上樹把風箏拿下來。之後我們開始野餐，墊子上有餅乾、有糖果和水果……等許多好吃的東西，吃完了，聽到媽媽說要回家了，我依依不捨的離開。  關於這次的活動我覺得很開心，建議大家在下午去，這樣還可以看到美麗的夕陽喔！我也希望我也可已常去林默娘公園，我覺得非常好玩也很開心，真是充實的一天。

   我有一個弟弟，雖然有時候會吵架，不過我們兩個還是常常一起快樂的騎腳踏車和寫功課。  弟弟有一張鵝蛋臉，身材像竹竿一樣細長，有一頭帥氣的髮型。他喜歡穿紅色的衣服，常常活潑亂跳，好像一隻可愛的紅兔子。他的個性彬彬有禮，喜歡玩手機遊戲。  每天放學回家，我們常會跑到籃球場玩生存遊戲，我撿木棍，弟弟去撿石頭，接著我把它們綁起來，就變成了斧頭，我們玩得不亦樂乎，天黑了都還不想回家。那天我們在玩僵屍遊戲，弟弟當僵屍，我當人，我躲在一個地方，差一點被發現，結果我不小心笑了，我就被抓了。  我和弟弟的感情很好，因為我們每天互相陪伴。「謝謝你，因為你時常陪我一起寫功課，一起玩遊戲。」這是我一直想對弟弟說的話。

  每個人都一定會有自己最喜歡吃的食物，而我呢！當然就是我最親愛的媽媽煮的「百香筍蘋」，你們應該都沒吃過吧！因為這是媽媽的私房菜。   媽媽煮的這道料理呢！外型圓圓尖尖的，外層顏色紫紫紅紅的，裡面黃黃的，還有一顆一顆黑黑的，上面還鋪滿了一塊一塊白白的，吃起來酸酸甜甜的，放進嘴巴時，還有脆脆的口感，感覺好吃到飛上天了呢！   媽媽第一次做這道料理時，雖然外型不是很完美，但吃進嘴巴時，那個口感！只要吃第一口，就會被它深深的迷住了，不停的一口接著一口吃，也正因為媽媽很少做這道美味的料理，每當媽媽端出這道佳餚時，我們三姊妹就會以迅雷不急掩耳的速度把它一粒不剩的全部吃光了，有時很想放慢腳步慢慢地品嘗它酸酸甜甜的口感，可是當你沉浸在美食的享受時，就會被剩下兩個吃貨小鬼嗑光啦！所以只好大口大口的吃。   這道料理，其實是媽媽有一次在看手機時，正巧看到，於是他想說：「這道料理，小孩子們應該都會喜愛，所以他就把這道料理學了下來並做給我們吃。」但因原物料家裡沒有，所以媽媽嘗試了改良，製造出這道「百香筍蘋」。   每一次看到媽媽在廚房裡發明許多好吃的食物，自己心裡就想：以後我也想發明出一道屬於我自己的料理給媽媽品嘗。所以每當媽媽在發明食物時，我都會到廚房裡當小幫手來協助。   大家一定都會有自己最喜歡吃的食物，不管是家人的拿手菜，還是夜市的小吃，甚至是哪間高級餐廳，只要是你心目中覺得好吃的美食，那它都有可能將成為你心目中最喜歡吃的料理哦！

　小瑩是個剛上國小的新生，在學校裡，她總是坐在角落，安安靜靜的做著自己的事，不與人爭。每當小瑩回到家時，小瑩的媽媽彭香琪都打扮得很漂亮，似乎在等人。當小瑩要和彭香琪說話時，她都用冷冰冰的眼神看著小瑩，好像小瑩是個陌生人一般。彭香琪常常莫名其妙罵小瑩，小瑩也只是放聲大哭，並沒有回嘴。小瑩的阿嬤對她很好，知道彭香琪那樣對待小瑩後，就馬上要求小瑩要和她回家，但彭香琪總是不肯。小瑩一直很想知道自己的爸爸是誰？有一天，有一個男人來到家裡，每當這個男人到家裡以後，媽媽都會很開心，小瑩覺得這個人一定是她的爸爸。原來小瑩是彭香琪和那個男人外遇生下來的小孩！後來彭香琪知道那個男人不要她以後，便帶著小瑩去自殺了，最後只剩下彭香琪被救回來，彭香琪因此而悲痛欲絕。 　看完後，我覺得家是一個對小孩影響最深的地方，如果這個家是很歡樂的，那就會帶給小孩正向的情緒、帶給小孩開心的心情；如果這個家是沒有給小孩溫暖、不關心小孩，那小孩就會像故事中的小瑩一樣，整天都安安靜靜、悶悶不樂的，影響她的身心發展。 　現在的社會中，常常會看到新聞中有許多小孩逃學、流連在網咖……我想可能是因為家中缺乏溫暖或是父母疏於關心自己的孩子而造成的吧？如果有一天我成為了母親，我一定會讓自己的小孩保持開心的心情，給他溫暖，並且給他在健康的環境成長。 　最後我想要謝謝我的爸爸媽媽給我一個溫暖的家庭，讓我每天不愁吃穿，可以過著無憂無慮的生活，不用像故事中的小瑩一樣，每天都要過著提心吊膽、悶悶不樂的生活。我很慶幸自己可以在快樂的環境成長，所以我會好好珍惜我現在擁有的幸福家庭。     

　偏鄉孩子往往因經濟壓力，家長不得不忙於工作，俗話說：「老師是孩子的第二個父母。」這句話就是在形容偏鄉孩子非常仰賴老師和學校的資源，而我跟那些孩子一樣，家人都一直工作，我們都很嚮往「能夠全家人一起吃頓飯」，可能在許多人的眼裡是多麼微不足道，對我來說卻是難上加難，所以我很能體會他們的心情。   我很感謝我的老師們，在我課業上有不懂時，願意額外花時間教導我，居禮夫人曾說：「不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師，為我們的成長播下了最初的種子。」，老師常說她是我們在學校的媽媽，雖然最近成績並無明顯的起色，但我答應過您，會讓您看到我蛻變的樣子，不再當放羊的孩子，我會堅持下去，不想退步，只想進步。   我的父母曾對我說：「沒有一個嚴厲的老師，是教不出一群好學生。」所以我很感謝在校老師們用心的支持、陪伴和指導，促使我們能盡快找到屬於自己的專長，或是喜歡的領域。   在偏鄉的孩子沒有過人之處，但我們很單純、有禮貌，不足的是缺少家人和我們相處的時間，希望能多擁有和家人一起吃飯這種單純的快樂，就是「偏鄉孩子的願望」啊！

　「誤會」使人與人之間的距離愈來愈遙遠，而「心結」讓自己無時無刻都得忍受著心靈上的痛苦。曾經如此要好的朋友，如今卻成了沒有交集的平行線；曾經一起讀書、玩耍的好朋友，現在卻成了井水不犯河水的陌生人；曾經那樣的快樂，如今卻成了心裡一片空虛的荒地。常會問自己：為什麼當時不化解誤會，這樣就不會少一個朋友了？   還在當學生的我們，還不太懂社會上的許多道理，常常一不小心就會說錯話、做了不對的事，自己都沒發覺到，有時也只是為了面子，好強而已。朋友不像家人那麼了解我自己，當我做了不對的事時，家人會糾正我，但，在校園裡，有朋友、有同學，如果自己不小心說錯話、做錯事，很少有人會告訴我，自己沒發現說錯話時，常會引發許多的誤會，不知不覺的，好像有些朋友離我愈來愈遠了。在學校裡，跟別人發生爭吵也是避免不了的，久而久之，無形的傷害也就慢慢的建立了起來，接著，有好朋友跑來告訴我這些傷害我的謠言，但自己偶爾也會有不知所措的時候，是不是解開這些不必要的誤會就好了呢？   人和人之間的相處很奇怪，有些跟自己很投緣，但生活中也會有和自己不對盤的人，所以也會有討厭我的人。以前我有一個很要好的朋友，不知道從什麼時候開始，她不再理我，不再跟我說話，每次看到她時就會想起她送我的生日禮物。那是曾經的快樂，也是美好的回憶，我後悔了！當時不該把她一個人留在便利商店，先跟別人走，而當時如果把她內心的誤會和心結化解掉，也會雨過天青，繼續當好朋友。但是我沒這麼做！ 曾經，我心裡有一片空虛的荒地，是因為種種的「心結」和「誤會」創造出來的，如果人可以不要有衝突，大家都會是好朋友。我希望我是那個勇敢的人，能自己主動化解掉不必要的誤會，這樣自己也不會多出那些無謂的空虛、悔恨的陰影，讓自己徒留遺憾。 人與人之間的衝突是難免的，只要彼此願意化解那些不必要的「心結」與「誤會」，也就能獲得珍貴的友誼。俗話說：「得理要饒人」、「退一步海闊天空」，只要彼此能各退一步，互相禮讓，就能增進彼此的和諧。我已成熟，而且確切地了解：諒解，是對彼此最好的良藥。

  平常受到委屈時，不是先抱怨他人的無知和錯誤，就是將自己埋在被窩裡獨自的嚎啕大哭，這只是一種短時間的紓解方式，好像也沒有因此解決問題，我們都一樣，遇到問題時不是以客觀的角度看待這件事，常常用主觀來解決事情，在處理的過程中或多或少會與對方起了些不必要的爭執，為了減少爭執我時常提醒自己：「如果是我，我會怎麼做，或是有比他人更好的解決方法」。   我是一個學生同時也是個女兒、姐姐、妹妹、同儕、羽球選手，那麼多的角色中，我必須以很多人的立場著想，我並不能活在自己的世界裡。僅僅一個人必須扮演著各式各樣的角色，其實說累也果真很累，但無法排除。當我在抱怨現在所擁有的事物時，我必會想起：「好像每個人都跟我一樣，在同時間扮演著那麼多的角色，他們都沒在抱怨了，我更沒資格」！在雙方的爭執下，應該先靜下來，好好思考，如果是你，你會不會生氣，以他人的角度思考，懂得什麼是「感同身受」，懂得怎麼在那麼多的角色中，反覆的轉換自己的立場看待別人。   當我們學會面對不同狀況時，必須轉換立場，學會如何應變，才會成長快速。常常在與母親分享學校不愉快的事情時，母親會問我：「如果你是老師，你會如何處理這件事情，或是還有比老師的處理方法更好的嗎？」我一聽，頓時覺得自己很沒用，第一時間不是檢討自己，卻是責怪他人。   現在領悟到很多事，漸漸地生活也就處在凡事以別人的角度著想的環境中，不再是怨天尤人、不再先抱怨哭鬧，而是先自我反省，以客觀的角度看待這件事，更是用客觀的角度解決問題！    

  我的學校叫做賢庵國小，它位於藥井大石頭的旁邊，我們校園有十三個班，其中有三個班是幼兒園，幼兒園的小朋友可愛又天真，我們國小部則是調皮又搗蛋的。   我們有兩個社團十分與眾不同，一個是胡琴班，一個是公揹婆，這兩個社團是其他學校沒有的。我們校園雖然小，社團課程卻很多，像是有趣的遊戲動畫社，活用的生活英語社，和我最喜歡的桌球社。我參加的是桌球社，社團裡藏著頂尖好手，出去比賽時，時常獲得脫穎而出的好成績。   我的學校很漂亮，其中我最喜歡的校園角落是操場旁的星光台，星光台的顏色是深藍色的，牆壁上畫著一顆巨大的月球，月球旁畫滿了許多行星，這是我們賢庵國小最引人入勝的地方。   我的學校雖然很小，但是這裡不但有優秀的師資，也有品學兼優的學生，能在這所學校就讀，讓我覺得很快樂。

  如果可以，我想回到小時候，如果能回到小時候，我要好好的跟阿公、阿嬤一起玩、一起聊天、不跟阿公搶電視遙控器、不讓阿公生氣、不管阿公煮什麼，我都乖乖去吃，並且乖乖聽阿公、阿嬤的話！   如果可以，我想要有瞬移能力，這樣跟朋友比賽跑步的時候，我就可以馬上抵達終點，而且完全不會累，如果肚子餓，可以馬上到金城買東西吃，早上如果快遲到了，還可以用超快的速度到學校，要做什麼都可以用超快的快速的！   如果可以，我想要有超多錢，有錢的話，想要買什麼就可以買什麼，如果我有錢的話，我還要捐一部份的錢給貧窮人，順便幫助把錢都拿去買茶葉的貧窮老師，哈哈！   如果可以，我想要買一間屬於自己的房子，然後，可以自己布置的超漂亮，之後，在跟阿嬤、爸爸、媽媽和家人住在一起，接著，還要有自己的房間，而且超漂亮的。   我要的東西有很多，說也說不完。

  每個人都會有一個學習榜樣，有可能是老師、有可能是同學、有可能是爸爸、有可能是阿姨、也有可能是動物……。   我的學習榜樣是媽媽，媽媽不管什麼事情都做得很好，媽媽會把家裡打掃得一塵不染，而窗戶都是亮晶晶，東西都排得整整齊齊，所以我要努力的向媽媽學習，這樣才可以變成家裡的小幫手。   媽媽是我專屬的老師，我功課不會時，媽媽會細心的教導我，並幫我檢查功課，媽媽也會在考試前幫我複習，就算教我到三更半夜，也一定要把我教到會，我要向媽媽學習，這樣才可以把媽媽教我的東西都告訴同學，也可以變成博學多聞的學生。   媽媽就像是我的護士，在我受傷的時候細心的呵護、照顧我，在我生病時，媽媽會請假照顧我，我不舒服的時候，媽媽會以迅雷不及掩耳的速度帶我到醫院，我要多多向媽媽學習，這樣以後如果有人受傷，我就可以幫助他，下次如果是媽媽生病，就換我照顧她了！   我要多多向媽媽學習，可以從媽媽身上學到許多事情，也可以知道媽媽以前失敗的經驗，不要讓她在重蹈覆轍，更可以學到做人處事的技巧。

  影響我最深的人是田柾國，他是一位韓國明星。我認識他，他卻不認識我。既然他不認識我，為何他是影響我最深的人呢？   在還不知道田柾國和防彈少年團之前，我對我的夢想一直都打著問號，一下想成為為人治病的醫生，一下又想成為保護人民的警察，不然就是當老師，不停地變來變去。直到二○一六年七月二十五日我看到防彈少年團的表演，才真正確定了我的夢想，那就是--成為一位明星。   下定決心後，我便開始努力，平時晚上、假日有空就會練習舞蹈，當一首歌練到可以後，便開始學下一首歌，當然在學新的歌時也不會忘記複習上次學的，想要把每首歌的每一個動作都學得非常正確；時不時就利用google了解每個經紀公司的徵選方式和有關練習生的所有訊息……。   田柾國是防彈少團的老么，他出道時才國中畢業，加上他當練習生的時間來判斷，他一定是國小畢業沒多久就去當練習生了，他在參加歌唱比賽時並沒有很突出的成績，但卻收到許多大大小小的經紀公司的邀約信件，希望柾國可以去他們的公司當練習生。他選了一家小公司，自己一個人從釜山到首爾展開練習生的生涯，後來被送去美國學習舞蹈，回國後成為團裡最厲害的舞者。從當練習生到現在七年多的時間，柾國不能和同學一起正常上課、一起出去玩……但他從來沒有抱怨太辛苦，遇到挫折也不曾放棄。   他的努力深深的影響了我：在生活中要有所改變，為自己的夢想要有所付出，不應該隨隨便便的；田柾國讓我在想放棄或沒有自信時，再次有了動力，心情不好的時候，看看他及其他成員的照片、影片，心情也會變得好一些。他和其他成員就像我家人一樣，當他們心情不好時，我的心情也就跟著變得不好；他們開心，我也就跟著開心。   因為田柾國，我在學習上變得更積極，寫功課變得更有效率，因為這樣才有時間練舞。我喜歡的田柾國不只是舞台上那光鮮亮麗的他，而是那個非常努力、從不喊苦的他。   有防彈成員們帶給我的激勵及影響，總有一天我一定能完成我的夢想，開開心心、快快樂樂的過每一天！

  愛是一種關懷，也是一種情緒的表達，有的是家人的愛，有的是同學的愛，師生之間也會有愛。一個人擁有愛，他把愛散播出去，越來越多人散播愛，最後整個社會都會充滿愛，如果社會是星空，那麼愛就是那些星星。如果社會是大樹，那麼愛就是那些果實，愛能讓我們相偎相依，愛能讓我們的心扣在一起。   台灣和日本處於歐亞板塊和太平洋板塊上，因此發生地震的頻率比較高。台灣史上最大規模的九二一大地震，讓房屋倒的倒，人傷的傷，死的死，到處都呈現一片滿目瘡痍的景象。這時許多國家的救難隊紛紛趕來台灣救災，其中日本的救難隊也前來幫忙。日本發生的大地震時，台灣便是第一個趕去協助救災，這便是「互助」的真諦，傳遞兩國之間的愛，你幫助他，之後他就會來幫助你。   在學校中也會有愛，例如老師今天上了新的一課，你卻聽不懂，下課時，同學看到你坐在位子上，好像不懂的樣子，同學於是主動伸出援手，幫助你釐清不懂的地方，你因此銘記在心，下次同學不懂的時候，便可以換你去幫助他，一起討論，同學和你便可以繼續去幫助下一個人，讓愛傳遞下去。   家人之間也會有愛，當功課有不會的地方時，家人會教導你不會的地方，當你在慶祝生日時，家人也會買生日蛋糕，也會唱生日歌。記得有一次當我功課不會寫時，爸爸走過來教導我，讓我心存感激，這就是家人間的愛。   愛是可以互相傳遞的。從一個人的小愛，到兩個人，三個人……一直到整個社會，整個世界都充滿愛，假如一個國家擁有愛，那整個國家就會互相幫助，假如一個學校充滿愛，那整個學校就會充滿溫暖。

  今天我們要上一堂有關「大鱗梅氏鯿」的宣導活動，這次的講師是謝伯娟老師，在我一進教室時就看見許多魚類，令我不禁想像待會會上什麼有趣、新奇的課程，所以我早就準備好了紙、筆，要記錄上課內容與吸收的新知識。   剛開始講師先介紹大鱗梅氏鯿，大鱗梅氏鯿是初級淡水魚，一生都在淡水，鱗片很大，屬梅氏鯿屬，吃浮游生物與無脊椎動物，牠更是一種保育類動物，體長約四~八公分，別名是蘭嶼石鮒、大鱗石川魚、高木氏細鯿、大鱗梅氏細鯿，身上並有一條明顯的側線。牠生長在天然河川，但因近年河川水泥化，導致牠的生活環境愈來愈少，因此現在僅剩金門才得以看見。牠的天敵有斑鱧、金龜、水獺、翠鳥、小白鷺、吉利慈鯛、（吳郭魚）……等。因為金門有著得天獨厚的自然環境，營養的河川，並且有許多熱心人士的幫助，所以大鱗梅氏鯿才得以在金門存活，目前在金門光前溪看得見牠的蹤影。講師也說他們會清除外來種魚類，種植供牠們庇護的水草，也會挖深河道、補水，或移地保育這種罕見魚類。知道金門有這麼珍貴的魚類後，讓我與有榮焉，所以我要感謝幫忙維護大鱗梅氏鯿的人，讓這種珍貴的魚類留在金門。   在上完這堂宣導課程以後，除了讓我知道金門有稀有的保育魚類之外，我也看了許多水生動物，大家不但認識了水域環境的相關知識，也了解大鱗梅氏鯿的珍貴，真是獲益匪淺。

  生日，是我們從媽媽肚子裡來到這個世界上的日子，是一個最值得慶祝的日子，因此每一年我很期待過生日，在生日的這一天，接受大家的祝福，今年也不例外。我和阿祖的農曆生日只差一天，很多家人都特地回金門幫阿祖慶祝九十歲生日，家中洋溢著歡樂的氣氛，讓我又更期待過生日了。   每一次同學上臺接受大家的生日祝福時，我就羨慕不已，因為我的生日是七月二日，已經在暑假期間，學期間的慶生活動，我都沒辦法以壽星的身分上臺，因此有一些些遺憾。不過，在暑假過生日也不錯，有家人為我慶生，一樣可以收到祝福。   暑假慶祝生日還有一個好處，就是不用像在學期間，慶祝的同時還要上課，選擇大家都適合的日子提前慶祝也可以。今年，我的生日就分成兩天慶祝。前一天爸爸、媽媽準備八十五度C的蛋糕和飲料與家人一同分享我生日的喜悅；生日當天，姑姑、叔叔、堂弟表妹等親人，依據我的興趣做選擇，一起去吃生日大餐，為我慶祝生日。小表妹親自畫了一張祝賀卡送我，讓我既開心又感動。   看到大家很開心的為我慶生，我的心底很感動，在他們生日的時候，我也要親手為他們畫下生日卡，獻上我的祝福。而我最感謝的人是媽媽，在我出生的前十個月，無論做什麼事情，媽媽必須像袋鼠一樣，要把還在肚子裡的我帶來帶去，出生後還要盡心照顧我，這些辛苦我都能感受到，因此每一天，我都要感謝媽媽。   在吹熄生日蠟燭前當然免不了要許願，我的願望是：希望大家每天都可以開開心心過日子，每年生日都可以聚在一起慶祝。

  我的阿嬤長得不高、瘦瘦的，頭髮短短的，不笑的時候，看起來很溫柔，阿嬤不僅照顧我，還是我的朋友。   阿嬤每天都會來安親班接我回家，而且還會像一位大廚師一樣為我們準備一道道可口又美味的飯菜，每吃一口，都覺得很滿足；阿嬤也是一位理髮師，她的那雙巧手常常幫我修剪頭髮，讓我時常漂漂亮亮的出門。我和阿嬤也喜歡坐在客廳談天說地、玩語詞接龍；我喜歡和阿嬤一起逛菜市場，因為阿嬤總是會買鹽酥雞或是小美冰淇淋給我吃。   我的阿嬤很愛乾淨，她總是會用酵素去拖地、洗碗，她教我要重視環保、要學習做家事，阿嬤說我們要好好的愛地球，而且要把「家」保持得乾乾淨淨。   我很喜歡我的阿嬤，也希望我的阿嬤身體健康、平平安安，長長久久的陪伴著我。

  今天我跟表姐和哥哥和伯母一起去爬太武山。   早上，伯母說要帶我們去爬太武山，哥哥先去買飲料，我們在山下等，我們先爬一半的山，就休息一下，繼續爬到山頂，那裡有一間店和一間廟，吃完麵和拜拜後，我們就下山去伯母家。   我覺得爬山很好玩，因為可以減肥，還有飲料可以喝，還可以拜拜跟拍照，我覺得很開心。

  未來的我會是怎樣的人呢？未來的我長得又高又瘦，很會拉小提琴，又很會跳舞。   現在的我學什麼都很慢，尤其是小提琴，都需要很多的耐心和時間。未來的我學習力夠，什麼都很厲害，不管是小提琴、跳舞、唱歌、還是畫畫……。小提琴什麼曲子我都會，像是小步舞曲、平安夜、望春風……。跳舞我只要聽音樂就可以記住拍子、動作。唱歌我自己可以一邊彈鋼琴為自己伴奏。畫畫看一遍我就知道要用什麼顏色，才會讓我的作品更突出，但這些都需要耐心。   未來的我還有可能會到台北小巨蛋演出我的小提琴，或是出了好幾張ＣＤ，一賣就是好幾十萬人等著買我的唱片，或唱歌讓全世界的人都知道我的存在，讓我揚名國際。我的未來也有可能當一位廚師，煮出美味的佳餚和五顏六色的菜，讓人吃的口齒留香。   未來我一定會變得比上面的文章還要更出色。

  今天老師跟我們說從明天開始，我們就可以連放四天的假期了，這是因為我們的國慶日要到了，我們才可以放這麼多天的假。雖然可以連續很多天都不用去學校上課，但是因為我的爸爸、媽媽都需要忙工作，所以也沒辦法帶我跟哥哥出去玩，所以對於連假我並沒有感到特別的開心。因此放假前我就計畫，在連假的時候我要每天睡到自然醒，大約八點起床，起床之後吃吃早餐、看看電視、偶爾可以打打電動，這樣我就覺得很滿足了。   在連假中，有幾天晚上阿公會帶我跟哥哥一起去爸爸、媽媽的店裡吃晚餐，吃完之後我們會順便留在那裡幫忙送麵包給客人，我還會幫忙爸媽清理桌面，這樣媽媽就可以工作的輕鬆一點，不要那麼辛苦了。最棒的是有一天阿公還開車載我跟哥哥、妹妹一起去摩斯漢堡吃吃雞塊跟薯條當午餐，我也覺得很開心，因為我最喜歡吃雞塊跟薯條了。   這個假期雖然我都沒有出去玩，但是也因為可以不用每天這麼早起的去學校，所以還是很棒，希望之後也可以常常有連續假期可以放，這樣我就可以每天都過得像這四天一樣快樂了。

  大家期待的暑假終於到來了，真開心！真期待暑假會有什麼有趣又好玩的活動，考試也考完了，變得更輕鬆了，真的很開心！七月二日時有獨木舟的活動，一定很好玩，可是比起獨木舟我更期待七月十五日的西瓜節，在暑假期間，星期一到星期五會到媽媽上班的地方，不過有時候星期三爸爸放假我就會和他在家，之後還要上游泳課，這是我最期待的事。   今天就是要划獨木舟的日子了，早上八點同學的爸爸載我們去金城國中，金大的大學生教我們怎麼使用獨木舟，還有在划獨木舟時要注意的事項，中午時就在那吃飯，吃完飯，就在桌上玩撲克牌，一點半我們到莒光湖演練，演練完後，拿著船槳下水了，一開始我和學長划雙人船，那時，我們還不熟，不過大概花了五分鐘就已經配合得很好了，可是感覺時間過得很快，一下就要回家了。到了明天直接去莒光湖，簽到以後，早上好好的練習，下午就是緊張的時刻，下午比賽是和昨天一樣的隊伍，比賽時，我們一路從倒數第三名，追到了第四名，最後，我們又超過了一名，成為了第三名，之後換完衣服，領完麵包就走了，今天真好玩，可是時間也過得很快。   過了幾天，西瓜節就到了，到了現場我去那吃免費西瓜，然後媽媽給我二十元夾娃娃，可是什麼都沒夾到，在夾娃娃時遇到了一位同學，這個遊戲我們都稱他為「桌上曲棍球」，最後還是我贏了，我去找媽媽看吃西瓜比賽，到最後是柚子哥哥和泡芙姊姊來金門表演，可是我覺得很幼稚，所以我就直接回家了。   西瓜節後一天，就是游泳課，先在家裡準備明天要用的東西，到了學校，校車載我們去湖中游泳池，教練先講解游泳時注意的事項後，才能下去泳池，到了第四天就有變化了，第四天我一次跳了三個階段，到水深一百五十公分的地方游，那裡比較難游，但是還可以，大家都說很好玩，游泳是我最愛的運動之一。   這個暑假過得很充實，也是最棒的暑假，因為功課不多，兩週就寫好了，希望五年級我能更進步、更厲害。

  這一天，我看了一本小說「奇蹟男孩」。偶然間翻到了這一本書，我對它的書名非常感興趣，原本只是拿起來看了看它的簡介，卻不知不覺的陷入進去了│被稱為怪物、外星人、突變人……，奧吉是天生顏面殘缺的小男孩，十歲這一年，奧吉準備入學校就讀，卻成為攻擊目標！一場萬聖節惡作劇把奧吉的自信心打到谷底。惡作劇的真相又是什麼？他的抉擇，又將在自己以及他人的生命裡引爆什麼危機與轉機呢？   把這本書看完時，太陽已經落入黑夜之中，剛睡醒的月亮換上了一個在黑暗之中能發光的面具，月亮周遭的小伙伴們則戴上頭燈，大夥兒盡力的在黑夜中表演著、閃爍著。我渾然不知外頭是黑夜了，並且我還覺得意猶未盡，在這本書裡有提到許多的格言，比如約翰‧鄧恩說：「沒有人是一座孤島，全然遺世孤立。」可我喜歡的是：「每個人一生中都該有人為他起立鼓掌，至少一次，因為我們都克服了世界。」這是奧吉說的話，這句話使我得到了一股勇氣，讓我充滿自信，能夠更坦然的去迎接困難，就像奧吉一樣。   我覺得這是一本很適合大家看的書，現在有許多人會因為他人外表不是他所認定的標準而欺負或傷害他人，然而奧吉的經驗不但告訴我們外表不是那麼的好的人被欺負時的感覺和心情，也教會我們受傷害時該如何勇敢的去面對。我認為大家可以看這一本「奇機男孩」來了解│我們不能改變他人的外表，但我們卻能改變自己看人的方式。

 我的媽媽叫范月英，她長得高高胖胖的，她頭髮短短的，有一張圓圓的臉，她笑的時候，很可愛，她的嘴巴小小的，脖子長長的，她還有一顆慈祥的心。  我的媽媽她每天很早出去上班，回來的時候媽媽已經很累了，但還是先看我的功課，看看有沒有錯，媽媽希望我考試能考好，所以媽媽每天都會出題目給我複習，有時候媽媽也會教我寫字，我的媽媽是一個很認真的人，媽媽遇到問題的時候也會認真的想。  我的媽媽很愛我和我的哥哥，她每天都為了我和哥哥從早忙到晚，媽媽要我上課的時候要認真，當我們很乖的時候，媽媽就會很開心，當我們不乖的時候，媽媽就會火冒三丈。  我的媽媽很像家裡的魔法師，只要有她在，家裡就會變得一乾二淨，謝謝媽媽。

 我們的老師名叫王晨，她有雙美麗的眼睛，神奇的魔鬼身材、紅色的嘴巴，和長長的頭髮，老師個性很好，除非有人不乖，老師就會很生氣。  當老師開心時，就會帶我們做東西和玩遊戲，每次上她的課時，老師會說笑話，全班就會哈哈大笑，可是不乖的話，她就會大發雷霆，大家都很喜歡上她的課，她會帶我們出去玩，和帶我們摺紙，還有教我們寫作文。  老師在上課時，會要求我們安靜，不許我們分心，有一天上課，同學向我問問題時，被老師發現，我就被罵了，害怕自己稍微不專心，就會被老師發現。在學校，老師會要求我們要把功課寫好，不可以吵架，要努力讀書。  老師感謝您付出時間教我們讀書，讓我這次月考可以考到好成績，也謝謝您幫我改作業，最後，我要祝您身體健康，永遠十八歲。

 星期二上體育課時發生了一件令我覺得很開心的事情。  上體育課時老師說這節課要進行接力比賽。我被分到第二組，另一位跑得比我快的同學在第一組。比賽開始後大家都異常興奮與緊張，第一棒兩組同學都跑得一樣快，棒子接給我的時候，我腦子只想一直往前衝不要停！我奮力向前跑，在奔跑的過程中我發現我和那位比我跑得快的同學一樣快，接著我卯足全力將棒子傳給下一棒的同學，最後我們這組贏得勝利，讓我好開心。  我覺得我好有成就感！所以在做每一件事的時候，不要一開始就說自己不會成功，只要努力不放棄，就會成功。

 我的好朋友有著一雙雙眼皮的眼睛，身材高高瘦瘦的，講話的方式非常活潑，更有著一頭烏黑的頭髮和小麥色的皮膚，外表一看就知道是一位運動選手，她的名字叫余祖葳。  祖葳平常的個性很大剌剌，有時候講起話來很害羞，有時候卻很熱情，功課總是名列前茅，同學有不懂的地方，她都會很有耐心的幫忙，所以大家都很喜歡她。  我和祖葳一樣都很喜歡運動，平常下課時間我們會一起打球、運動，甚至跳繩比賽的期間，我們更是一直很努力的練習，最終我們更是得到全校第四名，真是皇天不負苦心人。  從我上學以來，總是有許多的好朋友，但是余祖葳算是很特別的一位，在我心情不好的時候，她會搞笑逗我開心，功課有不懂的地方，她總是很有耐心的教我，參加比賽的過程，她總是不怕辛苦的一直陪我練習她是我的好朋友，也是我的運動老師，希望往後的未來，她能一直是我的好朋友，一直是我學習的目標。

 十二月一日是我們「走讀庄頭」的日子，這次我們要去的景點是五虎山、獅山砲陣地、民俗文化村和文化園區。前幾天，老師就讓我們查資料、做海報，我們都好興奮，因為不但可以走出教室，還可以認識家鄉的景點。  民俗文化村是我最喜歡的景點之一，放眼望去，看到的是一大片閩南式的傳統建築，有圓圓的馬背，翹翹的燕尾，還有許多特別的建築裝飾，例如：牆上的「人」、「丁」石砌代表希望「人丁興旺」；牆上刻著喜鵲停在梅樹上，代表「喜上眉梢」的意思。  文化園區也是我最喜歡的地方，讓我印象深刻的地方有二個，第一個是古寧頭的「泰山石敢當」石碑，仔細一看，「泰」字少了一點，「石」字上又多了一點。志工阿姨告訴我們，因為當年古寧頭水災多，所以石刻師父故意把泰字的「水」少刻「一點」，而「石」上多一點，就是希望石蚵的收成多「一點」，真是太有趣了。第二個是宗祠或廟宇內常貼一張簡圖，畫著二把剪刀、一顆球和一個花瓶，代表祈求「家家平安」的涵義，古代人把字畫成簡圖，真有想像力。  我很喜歡參加「走讀庄頭」的活動，因為不但可以認識家鄉的景點，還可以學習有趣的典故和歷史，「走讀庄頭」真的太好玩了！

 我的奶奶是一個慈祥的人，她很疼愛我，當我跟她撒嬌的時候，她都會開心的摸摸我的頭。我也常常說笑話給她聽，我真的好喜歡她！  我的奶奶皮膚皺皺的，長得並不高，頭髮捲捲、白白的，說起話來總是面帶笑容，對人和善。她喜歡穿著樸素的衣服在田裡種種菜，然後，把這些充滿愛的有機蔬菜煮給我們吃。  我最喜歡跟奶奶一起看電視和「鬥嘴古」，因為奶奶看不懂電視劇的時候就會問我，我就會解釋給她聽，所以常常你一言，我一語，開心的聊著電視劇情，我的奶奶真的好可愛！  我要謝謝奶奶從小就那麼疼愛我，我會永遠愛著我的奶奶。我想對奶奶說：「奶奶，謝謝您像媽媽一樣，天天照顧我和姐姐，辛苦您了，希望您健健康康，長命百歲，我愛您！」

  生日，是我們從媽媽肚子裡來到這個世界上的日子，是一個最值得慶祝的日子，因此每一年我很期待過生日，在生日的這一天，接受大家的祝福，今年也不例外。我和阿祖的農曆生日只差一天，很多家人都特地回金門幫阿祖慶祝九十歲生日，家中洋溢著歡樂的氣氛，讓我又更期待過生日了。   每一次同學上臺接受大家的生日祝福時，我就羨慕不已，因為我的生日是七月二日，已經在暑假期間，學期間的慶生活動，我都沒辦法以壽星的身分上臺，因此有一些些遺憾。不過，在暑假過生日也不錯，有家人為我慶生，一樣可以收到祝福。   暑假慶祝生日還有一個好處，就是不用像在學期間，慶祝的同時還要上課，選擇大家都適合的日子提前慶祝也可以。今年，我的生日就分成兩天慶祝。前一天爸爸、媽媽準備八十五度C的蛋糕和飲料與家人一同分享我生日的喜悅；生日當天，姑姑、叔叔、堂弟表妹等親人，依據我的興趣做選擇，一起去吃生日大餐，為我慶祝生日。小表妹親自畫了一張祝賀卡送我，讓我既開心又感動。   看到大家很開心的為我慶生，我的心底很感動，在他們生日的時候，我也要親手為他們畫下生日卡，獻上我的祝福。而我最感謝的人是媽媽，在我出生的前十個月，無論做什麼事情，媽媽必須像袋鼠一樣，要把還在肚子裡的我帶來帶去，出生後還要盡心照顧我，這些辛苦我都能感受到，因此每一天，我都要感謝媽媽。   在吹熄生日蠟燭前當然免不了要許願，我的願望是：希望大家每天都可以開開心心過日子，每年生日都可以聚在一起慶祝。

  未來的我會是怎樣的人呢？未來的我長得又高又瘦，很會拉小提琴，又很會跳舞。   現在的我學什麼都很慢，尤其是小提琴，都需要很多的耐心和時間。未來的我學習力夠，什麼都很厲害，不管是小提琴、跳舞、唱歌、還是畫畫……。小提琴什麼曲子我都會，像是小步舞曲、平安夜、望春風……。跳舞我只要聽音樂就可以記住拍子、動作。唱歌我自己可以一邊彈鋼琴為自己伴奏。畫畫看一遍我就知道要用什麼顏色，才會讓我的作品更突出，但這些都需要耐心。   未來的我還有可能會到台北小巨蛋演出我的小提琴，或是出了好幾張ＣＤ，一賣就是好幾十萬人等著買我的唱片，或唱歌讓全世界的人都知道我的存在，讓我揚名國際。我的未來也有可能當一位廚師，煮出美味的佳餚和五顏六色的菜，讓人吃的口齒留香。   未來我一定會變得比上面的文章還要更出色。

  我的阿嬤長得不高、瘦瘦的，頭髮短短的，不笑的時候，看起來很溫柔，阿嬤不僅照顧我，還是我的朋友。   阿嬤每天都會來安親班接我回家，而且還會像一位大廚師一樣為我們準備一道道可口又美味的飯菜，每吃一口，都覺得很滿足；阿嬤也是一位理髮師，她的那雙巧手常常幫我修剪頭髮，讓我時常漂漂亮亮的出門。我和阿嬤也喜歡坐在客廳談天說地、玩語詞接龍；我喜歡和阿嬤一起逛菜市場，因為阿嬤總是會買鹽酥雞或是小美冰淇淋給我吃。   我的阿嬤很愛乾淨，她總是會用酵素去拖地、洗碗，她教我要重視環保、要學習做家事，阿嬤說我們要好好的愛地球，而且要把「家」保持得乾乾淨淨。   我很喜歡我的阿嬤，也希望我的阿嬤身體健康、平平安安，長長久久的陪伴著我。

  今天我跟表姐和哥哥和伯母一起去爬太武山。   早上，伯母說要帶我們去爬太武山，哥哥先去買飲料，我們在山下等，我們先爬一半的山，就休息一下，繼續爬到山頂，那裡有一間店和一間廟，吃完麵和拜拜後，我們就下山去伯母家。   我覺得爬山很好玩，因為可以減肥，還有飲料可以喝，還可以拜拜跟拍照，我覺得很開心。

  這一天，我看了一本小說「奇蹟男孩」。偶然間翻到了這一本書，我對它的書名非常感興趣，原本只是拿起來看了看它的簡介，卻不知不覺的陷入進去了│被稱為怪物、外星人、突變人……，奧吉是天生顏面殘缺的小男孩，十歲這一年，奧吉準備入學校就讀，卻成為攻擊目標！一場萬聖節惡作劇把奧吉的自信心打到谷底。惡作劇的真相又是什麼？他的抉擇，又將在自己以及他人的生命裡引爆什麼危機與轉機呢？   把這本書看完時，太陽已經落入黑夜之中，剛睡醒的月亮換上了一個在黑暗之中能發光的面具，月亮周遭的小伙伴們則戴上頭燈，大夥兒盡力的在黑夜中表演著、閃爍著。我渾然不知外頭是黑夜了，並且我還覺得意猶未盡，在這本書裡有提到許多的格言，比如約翰‧鄧恩說：「沒有人是一座孤島，全然遺世孤立。」可我喜歡的是：「每個人一生中都該有人為他起立鼓掌，至少一次，因為我們都克服了世界。」這是奧吉說的話，這句話使我得到了一股勇氣，讓我充滿自信，能夠更坦然的去迎接困難，就像奧吉一樣。   我覺得這是一本很適合大家看的書，現在有許多人會因為他人外表不是他所認定的標準而欺負或傷害他人，然而奧吉的經驗不但告訴我們外表不是那麼的好的人被欺負時的感覺和心情，也教會我們受傷害時該如何勇敢的去面對。我認為大家可以看這一本「奇機男孩」來了解│我們不能改變他人的外表，但我們卻能改變自己看人的方式。

  今天老師跟我們說從明天開始，我們就可以連放四天的假期了，這是因為我們的國慶日要到了，我們才可以放這麼多天的假。雖然可以連續很多天都不用去學校上課，但是因為我的爸爸、媽媽都需要忙工作，所以也沒辦法帶我跟哥哥出去玩，所以對於連假我並沒有感到特別的開心。因此放假前我就計畫，在連假的時候我要每天睡到自然醒，大約八點起床，起床之後吃吃早餐、看看電視、偶爾可以打打電動，這樣我就覺得很滿足了。   在連假中，有幾天晚上阿公會帶我跟哥哥一起去爸爸、媽媽的店裡吃晚餐，吃完之後我們會順便留在那裡幫忙送麵包給客人，我還會幫忙爸媽清理桌面，這樣媽媽就可以工作的輕鬆一點，不要那麼辛苦了。最棒的是有一天阿公還開車載我跟哥哥、妹妹一起去摩斯漢堡吃吃雞塊跟薯條當午餐，我也覺得很開心，因為我最喜歡吃雞塊跟薯條了。   這個假期雖然我都沒有出去玩，但是也因為可以不用每天這麼早起的去學校，所以還是很棒，希望之後也可以常常有連續假期可以放，這樣我就可以每天都過得像這四天一樣快樂了。

  大家期待的暑假終於到來了，真開心！真期待暑假會有什麼有趣又好玩的活動，考試也考完了，變得更輕鬆了，真的很開心！七月二日時有獨木舟的活動，一定很好玩，可是比起獨木舟我更期待七月十五日的西瓜節，在暑假期間，星期一到星期五會到媽媽上班的地方，不過有時候星期三爸爸放假我就會和他在家，之後還要上游泳課，這是我最期待的事。   今天就是要划獨木舟的日子了，早上八點同學的爸爸載我們去金城國中，金大的大學生教我們怎麼使用獨木舟，還有在划獨木舟時要注意的事項，中午時就在那吃飯，吃完飯，就在桌上玩撲克牌，一點半我們到莒光湖演練，演練完後，拿著船槳下水了，一開始我和學長划雙人船，那時，我們還不熟，不過大概花了五分鐘就已經配合得很好了，可是感覺時間過得很快，一下就要回家了。到了明天直接去莒光湖，簽到以後，早上好好的練習，下午就是緊張的時刻，下午比賽是和昨天一樣的隊伍，比賽時，我們一路從倒數第三名，追到了第四名，最後，我們又超過了一名，成為了第三名，之後換完衣服，領完麵包就走了，今天真好玩，可是時間也過得很快。   過了幾天，西瓜節就到了，到了現場我去那吃免費西瓜，然後媽媽給我二十元夾娃娃，可是什麼都沒夾到，在夾娃娃時遇到了一位同學，這個遊戲我們都稱他為「桌上曲棍球」，最後還是我贏了，我去找媽媽看吃西瓜比賽，到最後是柚子哥哥和泡芙姊姊來金門表演，可是我覺得很幼稚，所以我就直接回家了。   西瓜節後一天，就是游泳課，先在家裡準備明天要用的東西，到了學校，校車載我們去湖中游泳池，教練先講解游泳時注意的事項後，才能下去泳池，到了第四天就有變化了，第四天我一次跳了三個階段，到水深一百五十公分的地方游，那裡比較難游，但是還可以，大家都說很好玩，游泳是我最愛的運動之一。   這個暑假過得很充實，也是最棒的暑假，因為功課不多，兩週就寫好了，希望五年級我能更進步、更厲害。

    難得爸爸休假，他為我們全家安排了一趟金門半日遊的行程。吃完早餐後，就由家裡出發，先往湖下去看花海，再去微風海戀旁的沙灘上撿貝殼，再到文台寶塔看古蹟，吃道地酒釀蛋……等。最後我們來到了茅山塔，這是旅程中的最後一站了，也是最令我難忘的一個景點。     站在茅山塔的入口向上看，映入眼簾的是一整條台階。台階是由石頭所造而成的，不工整的台階面看得出以前人使用人力造就而成的痕跡。順著台階向上爬左右兩側盡是從石縫中努力生長而出的花草，從半山腰停下腳步向遠方望去，一整片雪白的田又似石灰粉，我問爸爸：「那是什麼？」爸爸說他也不知道。雖然不知道那是什麼，但雪白的景色就像雪地般的潔淨，頓時間讓我彷彿置身在雪地間，突然感受到寒意，我們趕緊起身向上爬，動動身體送走寒意。     終於爬上了茅山塔，爸爸說：「這塔曾經歷過戰爭毀於戰火中，後人又將其重建，雖已不是百年古蹟，卻也是值得一遊的聖地。」我站在塔下向下望正巧遇上一位大哥哥，揮動他的畫筆將天海一線、藍天白雲、海上一艘艘的漁船、岸邊一艘艘的客輪全呈現在他的畫布上，一覽無遺。他的鬼斧神工令我讚嘆不已。海上來來往往的漁船、客輪已經嗅不到過去戰爭的味道，馬路上來來往往的車子和碼頭上的人群，就像是我的玩具城般大小，盡收眼底。我和妹妹們就在涼亭、樹下、石頭上追逐嬉戲好高興的玩著，咕嚕嚕的肚子叫聲提醒我們時間已經悄悄地來到了午後，爸爸和我們約定好下回就到茅山塔上野餐。     石縫中成長的花草、經歷颱風倒下的大樹又是一片的綠意盎然、就像我們學習路上經歷到的挫折、困難、失敗。只要我們不輕易放棄，努力向上發展向下扎根，最終能夠綻放出美麗的花朵。

　今天早上校長要我們到穿堂集合，我們分成三組搭車，我們班和六年級的同一車，全校都是兩個年級一車，每一車要去的地方都不一樣，出發前我既期待又開心。     我們第一個要去的地方是「歐厝」，歐厝裡面有很多的古厝，我們進去的時候還有看到一些小狗和小貓，裡面還有一些水井。     我們二個去的地方是「文臺寶塔」，文臺寶塔的旁邊還有一些岩石，我們在岩石的上面爬上爬下，我們還帶了相機去拍照呢！     午餐時間到了，我們全校一起去「乳山遊客中心」吃午餐，只要把午餐吃完就可以吃零食，我吃完午餐後，就和一些同學去乳山遊客中心的裡面玩遊戲，我們在裡面玩躲貓貓。     最後一戰是「環保局低碳館」，裡面有很多好玩的東西，有充電器和空中花園……等，玩完以後我們就回學校了。     我覺得這次的校外教學很有趣也很特別，還可以學到很多的知識，希望下次還可以再去這些好玩的景點玩。

    校外教學當天，我們一開始先到學校集合，之後搭遊覽車去參觀胡璉將軍像還有和平鐘，有很多解說員在替我們講解。休息時間，我帶了一包零食和同學分享，最後我們到了莒光樓吃午餐，吃完便當就在那裡玩鬼抓人，超好玩的。     下午，我們參觀金門酒廠，在那裡我不小心撞到頭，但是我忍著頭痛和大家一起去看影片，短片內容在說未滿18歲的人不能喝酒。到了戶外，我們去拍大合照，途中，我們看到一隻很大的魚，真是新奇！     結束後，我們就回學校了。回去的一路上，我一直跟黃思索玩很多遊戲，像是猜拳、黑白配……等，就這樣一路玩到學校。這次的校外活動，我認識胡璉將軍的一些故事，希望下次可以再去一遍，這次的活動真的好有趣，我好開心！

　今天我來向大家介紹我們四年一班，說起我們班，嘻嘻！我們可是有全校No.1～No.10的「大將」喔！     我們的老師外表像天上下凡的仙女一樣，「美若天仙」，個性溫柔婉約，她對我們時而溫和、時而嚴格，她上課的方式很好玩，因為我們可以用「PaGamO」來上課。     我們班每個人的興趣不同，首先是曾在全縣桌球比賽中獲得中年級第三名的黃浩宇；其次是骨頭很軟的劉恩慈；接著是身體輕盈的許意祥；最後是體育為校爭光的盧悅玲；當然也要提到我自己，我在學校是無人不知、無人不曉，連幼兒園的學弟妹們也十分崇拜我，大家都說我多才多藝呢！     我們共度了許多美好的時光，一起笑，一起哭，留下了珍貴的回憶。我的這一班什麼都沒有，只有歡笑聲；我們這一班什麼都缺，就是不缺優秀的學生和老師。

    在這一個漫長的暑假中，我和外婆、表姐、表弟和兩個妹妹自己辦了一個團體活動，而這個活動叫做「散步」，這一個活動在平常只是一個不起眼的活動，但這一次卻讓我非常的難忘，因為這一次散步像是一場危險的大冒險！     我們從家門口出發，不久，第一個挑戰就出現在我們面前，這是耐力的挑戰，而這裡是一個排滿廚餘的小路，不但惡臭，又有一大堆噁心的廚餘·我差點就吐來了！我快步向前走，一股濃濃的惡臭味在我的身旁飄來飄去，久久揮之不去，都已經走了五、六公尺了，卻還是聞得到這一股可怕的臭味呢！接著我們走到了一條很窄的山路，周圍都是樹，一隻隻蚊子在我們的身邊飛來飛去，我們的腳下爬滿了毛毛蟲，大家一邊走一邊閃地上的蟲，雖然這條路實在很難走，但我們沒有半途而廢，仍然奮力的往上爬，總算到了山頂，大家都氣喘吁吁，我放眼望去，從山頂上俯瞰城市，忍不住驚呼，哇！真美！辛苦總算沒有白費。     這一次的散步活動雖然經歷惡臭的襲擊及山路顛簸難行的障礙，但讓我看到了美麗的景色，還讓我了解了不要半途而廢的道理，更讓我當上了冒險家，真是太值得了。

　在不知不覺中，我已經準備升上小學六年級了，也是小學生涯的最後一年。這一年和以前在小學的每一年都不一樣，因為這一年過完之後就要升上國中了，所以這一年非常重要。   我希望在這一年可以有個難忘的回憶。像是之前老師說的要去騎腳踏車環台灣一圈的目標，我對於這件事情非常的緊張，也非常的期待，我到現在還是覺得這個目標非常的困難。一直覺得這件事對於我們這些小學生來說不可能可以成功，因為要連續騎好幾天，體力可能會不夠。但是我仍然想測試看看我的極限到底在哪裡？   如果想要創造出這個讓自己滿意的環台回憶，有幾個條件：一、平常表現要好，因為如果平常表現不好，老師就會認為我們出去會亂來，導致不能出去；二、平常要好好訓練體力和腳力，因為沒有訓練體力和腳力的話，出去就會騎不動，尤其是在後面幾天，因為每一天都一直騎，到後面就會騎不動；三、出發前要規劃好路線，才不會出去找不到路，浪費時間。「環台」有可能是一輩子只做一次的事，我一定要好好把握這種機會！   最後，我希望上述的期望都可以達成。不過本身的課業也要顧好，才可以兩全其美！

    我明白，在我誕生的那一刻，史蒂芬·保羅·賈伯斯所賦予我的│任務，就是：終生得為我的主人服務。我很感謝蘋果公司創造了我們這個龐大的家族，直至現在，依舊生生不息……。  現在回想起來，從被擺上展示櫃到現在，大概已經兩個月了吧！除了枯燥乏味的等待，再加上即將被換下展示架的恐懼，聽說再一年，我的後代即將誕生！還好，在這時候，有人看上我了！  終於等到這一刻，我體內的電流正在快速的流動著，從我被開機的那一刻，我就竭盡心力的為我的主人服務。起初，我還為我的主人感到開心，能服務他，是我的榮幸，只是，我的工作量也慢慢變多，多到我都喘不過氣來，我的小主人也太愛我了吧！無時無刻都在用我。待機時，我常對著我有如岩漿般滾燙的機體，久久無法言語。 當我在為我的主人服務時，常聽到這位小主人的父母苦口婆心地勸他要遠離3C產品，要不然會荒廢學業，近視度數也會加深。我當初很疑惑：為什麼要遠離我們？我們不是很有用嗎？後來，我看見小主人的成績單，又看見他眼鏡後面，那雙布滿血絲的眼睛，我才開始明白……我查看自己的工作內容，我發現，扣掉打電話，我的工作居然高達七成都是遊戲！原來，我的主人一直要我工作，都只是為了那些手遊！ 我開始用各種警告圖示，勸戒主人不要再沉迷於我，因為我也是無比的疲憊，很期待珍貴的休息時間，但，我的主人總是不理會我，我要何時才能教化他啊……。 直到有一天，筋疲力盡的我，正在為我的主人服務時，主人的媽媽居然冷不防的強行將我從主人手裡抽走「唰││」「喂！」「你幹麼啊！」「不要再玩了！」電光石火間，我只感覺到我漂浮在半空中，緊接著「砰！」我回過神來時，躺在地上，全身抽痛的我，只見那光滑的螢幕上，出現了一道長長的、深深的，刺骨無比的裂痕！  現在的我，被鎖進一個黑暗的空間裡，我聽到我的主人在和他的媽媽吵架，他哭喊著：「為什麼要沒收我的手機！」是啊！我也想為你服務啊，但是你的家人是為你好，為了你的成績，為了你的眼睛，為了你的人緣，也是為了我，那疲憊無比的機體。我的主人啊！放下我吧！讓我休息，也挽救你的成績，你的眼睛，甚至是你自己！

    懷念是甚麼？對於我而言懷念是一種情感，是我對於人、事、物的思念，是人在失去後才會擁有的一種感覺。每一個人在這生命的旅程中都會經歷各種大大小小的事情，有些事情是美好的，也有些事情是令人傷心的；有些事情是值得你一再回憶的，也有些事情是連想都不敢回想的，而我最懷念的是童年。  雖然我現在才十二歲，在過了而立之年的人來看現在就是童年，但是對於現在的我來說童年就是讀幼稚園的時候。那個時候智慧型手機才剛推出沒多久，那時是我最快樂的時光。 那時每天晚上爸爸都會陪我開心地玩耍，每週六、日都會帶我和哥哥一起開心地出遊，有時去海邊玩玩沙、挖挖蛤蜊、看看海，雖然現在還是會去，但是沒有很常去，晚上爸爸也不陪我玩了，每天都盯著他那一臺白色的智慧型手機看小說。我不知道是因為我長大了，他覺得不需要一直陪著我，偶爾關心一下就好了，還是覺得它那一臺智慧型手機太可愛了，想要一看再看，但我對於失去了爸爸陪伴的時光感到失落。 在這個充滿著智慧型手機的世界，大家都覺得上國中的小孩該長大了不需要太多的關心，但是大家錯了，上國中的小孩是最需要家人的陪伴，我懷念我的童年時光，但是它卻一去不復返了，只能用一些零碎的記憶來懷念它。    

    從小在姥姥家長大的我，自然對那裡的特色美食情有獨鍾。 就在我家樓下，有一家道地的蘭州牛肉拉麵館，店員也是道地的蘭州人。起初並沒有太多留意這家店，因為蘭州拉麵館到處都是，這一家店只是萬中其一，可唯獨有一點與眾不同，就是我家樓下這家店的招牌上印著金光閃閃的四個大字：「蘭州麵霸」，竟如此有之自信，看來他們做麵的功夫也是不一般的，酷愛麵食的我當然禁不起這麼大的誘惑，便進去嚐了嚐。 我點了一碗招牌牛肉拉麵，只要六塊人民幣，你沒有聽錯，就是三十塊台幣不到的價格。當麵盛上來時，孜然的香氣撲鼻而來，我又要膨脹啦！這碗麵果然不一般：份量十足的麵在碗中安靜又整齊的排列，就像歐洲淑女的金髮一樣，從外表上就討喜人們的眼球。再配上翠綠的青蔥，鮮嫩的肉塊，豈不會令我垂涎欲滴？我呆呆的看了許久，才想起來要動筷子了。 吃下第一口，我就已經被那種迷人的口味牢牢禁錮住了，鮮香的湯汁在配上嚼勁十足的麵，這絕妙的搭配真不是憑藉想像就能知道的，不去親自去嚐嚐你是不會感覺得到的。 從那天吃過第一次之後，就深深的愛上了它，一吃就是兩年。數過多少地方嚐過的美食，那碗蘭州拉麵至今還是令我難忘！

  在這次的經營商店的活動過程中，會利用到會計學、經濟學、行銷學、計算機概論的課本內容，看到這四樣科目，就可以明白經營商店不是那麼的簡單。班上分成了四小組，每組都有一位店長、副店長、會計、出納、行銷、採購，每個職位都相當的重要，缺一不可。經過了一年與老師研討之下，我們這組將在這次活動中開賣-炭烤，藉由市場調查後因學生的反應都是校內無法訂購外食，也沒有辦法輕易取得想要吃的東西，然而在炭烤、關東煮、飲料相比較之下，我們最終選擇了販賣炭烤，烤肉不但能夠香遍全校，也可以藉此機會讓廣大的學生們體驗在學校吃燒烤是什麼感覺！以滿足學校的潛在顧客。 舉辦這項活動的目的是為了讓班上同學體驗如何經營一家商店，而這家商店所帶來的種種困境，我們應該如何去對抗、如何與廠商有效溝通、如何將劣勢轉為優勢、如何尋找客戶的需要，最重要的是如何滿足客戶需求，這些都是課本上所學過的東西，我們應把課本上所學到的多種知識運用在這次實習活動上，亦能永生難忘，讀商經科再也不是只有死讀書而已！ 活動的SWOT分析，我們的SWOT有相當的多，但在此舉例重要幾項：「優勢S」我們擁有別家商店購買不到的食品，也成了一個獨占市場，經濟學中，我們也就成了價格的「決定者」，所以我們能夠將成本降低、價格提高，以獲得高利潤；還有組員的人脈，比起別組可說是非常強大，我們運用廣大的人脈，讓大家只購買我們的產品。「機會○」我們透過計算機概論所教的電腦廣告設計，自己編製廣告，發送到網際網路上，讓學校的學生和老師都知道我們要在學校裡販賣炭烤，藉此創造機會，增加人群向我們購買食品。且這次活動沒有相同的競爭者，讓我們能夠好好的發展此機會！「劣勢W」顧客需要花費較長時間等候食品，所以我們打算在旁放置座椅，讓客戶能夠坐著等待；而我們是無經驗技術下的販賣，容易造成食品未熟，而販賣給顧客，造成品質不優，而遭投訴，於是我們的食品都是先醃製過的，也因販賣時間較長，怕食品腐壞，我們也有購買冰塊和小冰箱，讓顧客不用害怕拉肚子。將劣勢轉為優勢就是我們經營商店所必備的能力。為顧客創造良好品質是我們的職責！「威脅T」因學生的經濟有限降低了消費能力，於是我們準備的量較為保守；還有因為會提供紙袋，怕學生會亂丟，造成學校髒亂，而此活動被學校取消；如果當天，天氣惡劣，風大雨大，我們也就無法販賣商品。由此可知，進行SWOT分析除了可以增進企業或自己了解本身的優勢與有利機會，同時亦可進一步迫使企業或自己注意到本身的弱點與所面對的威脅，正視本身的短處與面臨的潛在危機，並加以改進與補強，以強化企業或個人之競爭優勢。 第一次經營商店、第一次烤肉賣給別人吃，當然，在技術不純熟之下，產生了許多問題，雖說我們獲利比起別組是最高的，但是我們還有很多商業知識未應用在此活動上，不過沒關係，留下疏失，下次還有機會來彌補。很多公司，不是一次、兩次就能成功，而是反覆地把缺點改善，將優點持續加強，成功不是某一天突然擁有，而是不斷累積而成。這項活動，使我獲益良多，原本只有無趣的每天在教室看著投影片，聽著老師講著課本上的東西。現在，商經科，改變了，多了一項實習活動，將課本上所學到的東西，應用在實習活動上，讀商經科不在是那麼簡單乏味，我覺得此活動舉行的非常棒，我也希望能夠再持續的發展下去，不但能獲取更多的商業知識，也使我對商業有更進一步的了解，也對「經營商店」充滿了一份好奇心。

  這學期的藝文深耕課程是由楊天澤老師所指導的美勞課。這學期的課程中，我學會了鉛筆素描和水彩畫，鉛筆素描是以古厝寫生為主題；水彩畫則是以洋樓為主題。鉛筆素描時，楊天澤老師先教會我畫出明暗，讓古厝看起來更立體、更寫實；水彩畫時，楊老師先教我們如何觀察、構圖，完成草稿後，再由淺到深的方式上色，這些技法讓我們的畫層次分明、栩栩如生，有了楊老師的指導，使我的繪畫技巧越來越進步，讓我獲益良多。 楊老師一筆一畫的揮舞令我們嘆為觀止，老師用著鮮豔的色彩，讓整幅畫動了起來，讓我彷彿身歷其境，所有的景物在老師的妙筆下，彷彿有了生命。楊老師總是不厭其煩的一次又一次的教導我，讓我的作品一次又一次的更進步。楊老師總是用簡單易懂的方式來指導我們。記得有一次，我第一次畫水彩畫的草稿時，我畫不出洋樓的比例和細部，正不知該如何是好時，楊老師到我的位子旁跟我說：「水彩畫不必畫得十分仔細，只要用鉛筆畫出大概，再用水彩潤飾，就會十分生動、寫實。」楊老師的話，讓我對自己更加有信心了，不會再猶豫不決了，也讓我的作品更進步。  學習的過程中我也面臨了許多難題，像是：無法呈現出深淺明暗、畫不出立體感等……，但是只要有了老師的指點，我的畫馬上復活了。這讓我更有成就感，也讓我更喜歡這堂美勞課了，從楊老師身上，我不但學到事業的繪畫技巧，更學到畫家的氣度及耐心，楊老師的藝文課真是豐富又精彩。 有了楊老師的指導，讓我從原本生疏的繪畫技巧有了極大的轉變，也讓我成長了許多，期望我的畫畫能力能更上一層樓，我想對楊老師說：「老師謝謝您傳授我那麼多技法，您辛苦了！」

  我要感謝出現在我的生命中的人跟事。好多很棒的事讓我的生活變得超方便，還有很多人豐富了我的生活。 謝謝你們，我的貴人；我的媽媽，謝謝妳照顧我，也謝謝妳不管炎日寒冬載我上下學，我愛妳；我的曉芸老師，謝謝妳讓大家包容我，也謝謝妳教我國語、數學和做人的道理；我的董老師，謝謝妳陪了我兩年，也謝謝妳教我功課，平常噓寒問暖的關心我；我的科學家，謝謝你的發明讓我的生活變得更方便，尤其是你發明了手機，好開心我有了手機之後就不會無聊了；我的同學們，謝謝你們包容我總是頑皮。 謝謝你們，我重要的事物：雞排，謝謝你，我覺得你超好吃，你又脆又軟又美味又很飽滿；玩具，無聊的時候是你在陪我了，而且我都用你讓我和同學玩；飲料和餅乾，謝謝你，餅乾，我嘴饞的時候都吃你，飲料，我口渴的時候都喝你；手機，謝謝你陪我，當我無聊時我都用你打遊戲，我最喜歡玩MINECRAFT遊戲、全民槍戰，也會使用FACEBOOK按讚、偶爾會使用LINE問老師事情。 感謝這些人跟物，出現在我的生命中，豐富了我的生活，拓展了我的視野，讓我的生命變得多彩多姿又燦爛。

  鄧肯出生在美國，他是一位將生命奉獻給舞蹈的舞者。她的媽媽是一位音樂家，受到媽媽的影響，他從小就很喜歡隨著音樂跳舞，他曾經說：「我要讓世人知道我的新舞蹈。」所以他決心要成為一位偉大又厲害的舞者。  因為鄧肯很喜歡跳自己的舞蹈，所以他想要蓋一間學校來教舞。但是他沒有足夠的錢，所以就和哥哥一起蓋學校。蓋好後他就開始招生，每天過著開心的生活，他有自信的說：「我決心要讓兒童也能跳出心靈之舞。」 後來戰爭發生了，開心的是他們的國家贏了，不幸的是有很多人受傷，於是他提供學校讓受傷的人在學校養傷。後來一九一八年戰爭結束了，他的愛心也因此讓大家看見了。可是在一九二六年的某一天，他要去參加一個宴會，汽車發動時領巾緊緊勒住他的脖子，他死於這樣的意外，令人感覺真惋惜。  我覺得鄧肯是一位很有自信的人，因為他想要讓人知道他的新舞很好看；他也是一位創意十足的人，因為他不喜歡遵守固定的旋律，他喜歡跳自己的舞。他的舞蹈，永遠留存在大家心中；他的用心，也永遠讓大家知道。

  自從三年級一結束，我們都知道四年級要換新老師了，心裡既緊張又期待那個新老師是誰？暑假快結束前，媽媽告訴我新老師和新同學是誰時，那一剎那，我傻住了。 她……就是在大家眼中令人畏懼，嚴肅的│顏茁老師。她長得瘦瘦高高的，一臉兇兇的、不苟言笑的模樣，令我莫名的心生害怕。開學一個多禮拜了，每次只要一看到她，不用媽媽再耳提面命的提醒我要乖，我自己就會謹言慎行起來，生怕一個小差錯，就會被教訓一番。 老師教我們國語、數學、綜合。平時上課，老師為了鼓勵大家勇於舉手回答問題，所以不管回答對錯她都覺得沒關係，我鼓起勇氣回答著一次、兩次……竟然忘了她嚴厲的模樣，而急於表達，卻忘了舉手再作答，反而因此被念了一頓。之後，每當我發現自己忘了舉手等待，就會趕快先舉手等老師叫我，老師也說我漸漸進步了。 希望在這三年老師可以少生氣，也希望我能把一些壞習慣改正過來。