如果我是個計程車司機，我一定不會對客人大呼小叫的，會把服務客人當成是我神聖的使命，不管是年輕人、殘障同胞或窮人，我都會表現最熱忱的服務態度，讓每個人都覺得搭乘這種交通工具非常開心。 如果我是計程車司機，我一定不會抽菸，不吃檳榔，隨時保持儀容整潔，而且會非常注意交通安全，才不會讓客人感到害怕，或者覺得不舒服。還有，我一定會在開車前睡得飽飽的，才會精神十足，不會在半途出問題。 如果我真的是一個計程車司機，我一定會改掉那些令我形象不好的毛病，也希望每個計程車司機都可以這麼想，那大家一定會更樂意乘坐他們的車。

　今天一早，每個人都帶紙筆到活動中心集合。因為學校這一次又準備了一部生命教育影片供大家觀賞│黑暗中追夢。記得上次讓不少同學感動的痛哭流涕、淚流滿面的影片│心動奇蹟，心中雀躍不已的感覺又高漲了不少。 到了活動中心，我滿心期待的坐著，老師簡單介紹，成了令我感到最冗長無趣的演說，而大家迫不及待的眼神下，老師終於開始播放影片，每個人都目不轉睛的盯著螢幕看，寬敞的活動中心只剩下旁白平靜沉穩的聲音，以及一幕幕令人為之鼻酸的畫面：「故事敘述三名生命鬥士分別為自己的夢想打拚、努力，奮鬥不懈的過程。第一位是早產兒│文貴。文貴有先天性的全盲以及中度智能障礙，但是他卻擁有其他人沒有的能力│絕對音感。即使他連基本加法都不懂，卻是個天賦異稟的人；第二位是懷有「火車夢」的偉智，偉智除了是自閉兒，還和文貴一樣是智能障礙和全盲者，但他也有個異於常人的特點，那就是驚人的記憶力，偉智能輕易說出民國八十八年後的所有日期、時間，甚至是發生事件及當日是星期幾，夢想有天能搭著火車，遨遊四海。最後一位，是個女性，也是最令人動容的例子│馥華，馥華因為一場火災，導致一氧化碳中毒，全身癱瘓，無法言語，但馥華的夢想，卻是一名作家，然而這並非痴人說夢，現在的馥華，是一名成功的女作家。」 看完這部影片，我的心中百感交集，也為了當今社會的變化感到感慨。在現今的報章雜誌，常見有人因負債累累，因而自殺身亡，有人因一時失志，竟帶著家人一起走向絕路，了此殘生，但他們所受的打擊對這些生命鬥士而言，只不過是冰山一角…原本身心健全的馥華，成績名列前茅、嗓音甜美可愛，能像美麗的蝴蝶一般，在五彩繽紛的世界自由遨翔。但不過一夕之間，馥華成為多重障礙者，又啞又盲，無法動彈，看著家人心力交瘁的照顧自己，自己卻無能為力，這種無力感，或許只有當事人能體會。然而一般人遇此困境，將會灰心喪志，甚至崩潰死亡，但馥華卻把它轉為一股堅不可摧的意志，支撐著自己。反觀許多人好比溫室中的花朵，脆弱的不堪一擊，一但遇見困難，便只想逃避、退縮，天真的以為只要一點時間，一切便會煙消雲散，不懂得體悟『躲的了一時，逃不了一世』的道理；一遇見挫折，便開始悲觀的想像自己以後會有多糟，開始不停的鑽牛角尖，就像陷入流沙，無法自拔，只能緩緩被吸入死亡的深淵，被活埋在不見天日的地底下，甚至在死前，還拉了無辜的親人一把，難道非得到無法反悔的地步，才知曉要更加堅強嗎？ 「愛一個人，就會誓死守護。」同樣的，如果我們能珍愛自己，就不會隨隨便便想輕生，就會為了自己的一個目標去奮鬥、努力，讓自己的生命，活得更加精彩，過得更加充實。

　今年的暑假非常炎熱，我把暑假規劃了一下，好讓今年的暑假更加充實，我安排了一些暑期活動，讓整個暑假能多學點東西。 暑假剛開始，我就有許多活動，例如：「舞龍舞獅」、「奧林匹克育樂營」等等，這些活動不僅讓我在整個暑假感到充實，也讓我學到了許多新事物。其中，讓我覺得最快樂的是，海外華裔青年志工營隊，因為有許多從遙遠的美國過來，不僅讓我們學到英語，而且每天下午會有一小時的運動時間，讓我們跑一跑、跳一跳，有時還會讓我們玩躲避球、籃球等等。其中一位老師我覺得他非常的開朗，因為他說她長大想當超人，我聽了覺得非常有趣，怎麼會有這麼有趣的老師。但是過了兩天後我們又換班了，新的班級有新老師也有新同學，新的老師有一位說她長大要當律師，但看他那樣子我覺得根本不可能，但是我還是祝福他以後能當上律師。另外一位老師因為假日去小金門玩，在騎腳車時不小心跌倒，傷的非常嚴重，於是得趕快去台北動手術，我相信他的傷一定能夠趕快好起來。 在這個暑假，台灣有一些親人要回來，他們回來那天，我們非常開心。時間過的真快，馬上就天黑了，晚上我跟表哥一起去騎踏車，騎完我們回到家中，準備明天的行程。表哥來到金門，我們家人就陪他們去坐觀光公車，因為觀光公車會帶我們去了解金門各個地方的特色，我們去了沙美老街、翟山坑道，我覺得那附近真的有金門傳統的味道呢！所以我希望表哥他們以後回來能夠再去坐觀光公車，好好體驗一下金門的傳統和文化。 八月四日，是我學游泳的第一天，雖然我已經學會了基本的游泳，但是我一定要更加努力地學習，好讓自己能夠更厲害。我已經學會了自由式，有一天，教練問我要不要學蝶式，我一開始聽到覺得太可怕了，但經過幾天的練習，終於學會了一點點，但還不能算成功。到了游泳池，教練教我一項新的，之前仰式都會沉下去，但是經過教練的指導，我終於學會了仰式，我真是太興奮了！ 我覺得暑假有花都花不完時間，所以我決定好好的運用，參加各式各樣的活動，不但能打發時間，也讓我們學到了許多新事物，我覺得這個暑假真是太美好了！所以下次我一定會多多的爭取活動，好讓整個暑假能夠過的充實又美好！

每個人一定會有一些快樂的事，當然我也不例外，而這些事情可能是嚴肅的、謹慎的，但也會是很有趣的。在這個無奇不有的小世界裡，總會有五花八門的事情出現，為每一個人的生活，增添了一份樂趣。 明月如鏡，星斗滿天，那一年的中秋節晚上，我的家人都回金門聚會，伯母準備了很多的烤肉料理讓我們吃得心滿意足。 「大家快看！」妹妹大聲的喊著，大家仰起了頭向著妹妹手指的地方望去，無邊際的天空，一片漆黑，而最吸引我的就是那一輪明月，她迫不及待的爬上了星空，好像要讓所有的人目睹她的風采，月亮身邊掛著無數如同鑽石般的星星，十分美麗，我們便在皎潔的月光下，玩得興高采烈，不亦樂乎。 這天，小朋友們一邊欣賞月色一邊玩，大人們邊烤內邊聊天，有些人則在談論美麗的嫦娥，廣寒宮的玉兔、樹旁的吳剛，這天中秋節的夜晚，欣賞著夜色，正是我最快樂的一件事。 快樂的事，可以選擇，也可以自己體會，自己努力。生活中隨處都是有趣的新鮮事，我在中秋節這天晚上找到了一份自己快樂的事情，相信你也有，身邊一些不起眼的小事，只要多觀察，會發現生活中處處有快樂的事，這也讓我平凡的生活變多采多姿。　　 

「九六○一，不管我們會怎樣，誰都不可以缺席這三年。」記得國一時，我是這麼說的。國二在得知要分班後，我改口了，「九六○一，在哪個班不重要，重要的是心要永遠在一起。」 回想起剛上國中，大家停留在小學階段，搞得老師一個頭二個大，從此34位未成熟的國中生生涯就此開始。七年級第一次校慶，我們一起跳舞，狂歡，老師還請吃披薩，八年級班際籃球，我們得了第二名，和冠軍相差六分。一轉身男生們個個在做伏地挺身六十下，原來在賽前他們就說好，輸幾分就乘以十做幾下，女生已在旁哭得眼淚像下雨一樣說：「幹嘛這樣啊！輸了是大家的事，又不是只有你們！」這次的比賽讓我們的團結更升溫了，鎮運會，我們一起跳「撐腰」，即使最後一次下雨了，也澆不熄我們的熱情，每一場比賽，我們有默契的喊著加油，看到這樣的畫面，我鼻酸了。 和你們在一起的二年時光，我最印象深刻的是八年級第一次也是最後一次的同學會。在前幾天老師給了我們一張表，票選適合的人選，最吸引人的人，最佳笑果獎………等。當天，老師荷包又失血囉！緊張時刻到來，公佈投票結果：「第一位；最佳笑果獎，得獎的是─洪阿謙。」哈！果然是笑果，一出來領獎就獲得滿堂笑聲，獎品是一顆小糖果！我們有默契的互看對方，然後開始狂笑，笑到老師都無法阻止了，那時心裡真的好快樂！ 最後，我想跟九六○一的人說：「我們雖然分班了，但之間的距離是零，很高興這二年你們都沒缺席，能和你們同班過是我最大的幸福，國中平凡的生涯，有你們變得不再單調乏味，謝謝你們，九六○一我永遠愛你！」

今天我懷著忐忑不安的心情踏進金城國中的九零七班，這是我從台北轉來的第一天，一踏進教室，剎那，時間彷彿凍結了，同學們的目光都朝向我，害我不知所措，心想：天啊！誰來救救我，好險導師即時出現化解了尷尬與不安，簡單的介紹之後，我就回到座位，開始我在城中的新生活。 雖然已經歷不少世事，來到陌生的環境裡我期待中亦難掩害怕，害怕不知如何和同學們相處，有些同學很熱情的和我介紹這個班級的風格，老師也和我說明一些規定和上課應有的態度，他們的友善讓我不安的靈魂稍微放了心。 自從開學以來，令我印象最深刻的就是綜合課的分組報告。那天綜合老師在黑板上寫了很多有關污染的種類，要各組選一主題做成簡報並報告，而我們這一組的題目是「垃圾污染」這是我第一次和大家一起討論，可能是因為還不熟，大家不敢暢所欲言，所以過程很快地就結束了。而我的工作是把資料做成簡報，這對我而言不難，因為以前在台灣就有上課並練習如何操作軟體。當發表的那一天我很緊張，因為這是我在金門的第一個任務分配，第一次上台，幸好最後得到同學們的讚美和老師的肯定，也因為這樣讓我在這個班上更有信心。 在台灣和金門讓我感覺到很不一樣，台灣的孩子在這個時間要面對升學的壓力，一些自我期許，和父母的期望……種種原因壓得莘莘學子們幾乎喘不過氣來。而在金門的孩子較沒有升學壓力，生活也較簡單純真，較沒有太大的誘惑在身邊徘徊，而這也是我比較喜歡金門的原因，我想要回歸自然而簡單的生活。 在金門雖然可以比較輕鬆，但我對自己的要求是不會變的，不可以因為壓力減少就鬆懈，我仍期許自己學業進步，智慧增長，畢竟「人外有人，天外有天」金門也有課業很好，值得我去學習的同學，要跟那些同學做良性競爭，我才會越來越進步，才會有所成長，轉學回到我的故鄉就讀，或許是我人生中的一個轉捩點，但我相信，只要我更努力更用功，不僅過程甘美，未來我所結出的果實一定也要讓其他人刮目相看，並且嚐到成功的喜悅。

橋是一種為了跨越河流、溝通兩地而造出來的建築。橋讓我們的路程變得簡捷快速，不用再因為河流或某種阻礙而必須繞遠路才到達目的地。有了橋，河流兩邊的人們得以互相溝通，認識、交流、通商等等，沒有了橋，河流的兩岸就像兩個國家般疏遠。 在現今繁忙的時代，橋已逐漸成為都市交通重要的一環，甚至更成為整個都市的命脈，整個都市的經濟就依賴著橋的順暢運作，一旦橋斷了，都市的整體運轉就會頓時停擺，交通堵塞嚴重，馬路像是個停車場似的，車子動彈不得。具體的橋為我們帶來便利，而在我們生活中，還有很多重要的橋樑。 對我來說，最重要的橋就是「友誼」。「友誼」就像現實的橋一樣，總是需要真心誠意的付出，才會打造出穩固的基座，再經過一段時間的互相認識，使彼此更加了解，這樣才能算是真正的知心好友。在成為好友後，還要繼續努力耕耘，使這座橋更加堅固，無堅不摧，和好友玩一塊，聊天、打球等等，在好友面前放得開，無拘無束，沒有隔閡，讓他感受到你的熱情和開朗，自然地，友誼就會愈來愈深厚。 在全世界人類眼中的感情世界裡，我想友誼占了很重要的地位，一座堅固且沒有半點裂縫的友誼橋，所穩涵的特質，是被孤立的人們永遠都想像不到的。它可以使兩個陌生人成為可以生死與共、共度難關的摯友，話說得好「患難見真情」，在遇到生死關頭時，真正的摯友是不會猶豫與對方度過的，這也就是友誼令人敬畏且佩服地方。 我想在我們人生中，總會需要幾個知心好友陪伴我們，幫助我們，因此，請敞開心胸，做一個勇於造橋的「工人」。　　   

書名：天堂村 作者：宇宙光編緝 出版社：宇宙光 出版年月：九十四年二月 在人間有一群人，當他們還活在世界上時，他們盼望在死後能回到上帝的身旁，擁有一對天使的翅膀，在天堂生活，結束一生。但也有一群人，少數的一群人，他們並不想到天堂，到上帝的身邊，上帝稱他們為戀家的人，看著這些不情願的靈魂，一隻腳已到了天堂，心卻依然思念著人間，於是上帝就在通往天堂的路上，建了一個村莊，使這些戀家的人，再一次以自己的形體生活，完成自己未完成的故事，最後再回到上帝身邊，永享天堂之樂。 人永遠也不知道自己什麼時候會離開人間，有些人在死之前才想起自己有很多未完成的事，到死了才遺憾，在天堂村就有一位銀行員工，他每天都在算錢，每天都做相同的事，完全不知道身旁的美好事物，所以他到了天堂村才發現自己的一生是多麼沒義意，因此他握第二次的機會，去體會每一天，欣賞每一件事物，才發現原來生命是如此的美好，所以如果我們能在活著的時候，就好好審視自己的一生，完成自己的故事，我想死後心中一定不會有遺憾。 另外，在天堂村也有一位女孩，她很愛跑步，她是因為白血病過世的，但她心中沒有遺憾，反而期望回到上帝身旁，可是她發現在人間有許多關心她、愛她的人，她很後悔沒有好好的珍惜和他們在一起的美好時光，因此她每天都到人間陪在他們身旁，每天為她們期禱，她在死後學會了感恩與珍惜，所以我們在人間時，就要懂得感恩惜福，你就會發現人生有多麼的美妙，一定要好好珍惜。 這本書告訴我，什麼才是最美好、最精采的人生，我們應該把握活在世上的每一分每一秒，完成自己的故事，你就會了解生命的可貴，最後回到上帝那溫暖的懷抱，永享天堂之樂。  

每逢教師節，同學們總是別出心裁的設計小卡片要送給老師，以感謝老師們教導的辛勞。我的心中也有幾位非常值得尊敬，感謝的老師，希望能藉著佳節的氣氛，說出對老師們的敬佩及感恩之情。 老師們將畢生所學，通通傳授給學生，有不懂的問題，老師一定不厭其煩的為我們解答，又必須批改作業，改考卷，安排功課進度，老師所想的，一定是有利於學生的，像我們七年級的鄭老師就是個很有原則的老師，平時待我們如親人般的親切，溫和，有時也會像朋友一樣跟我們聊天，說笑，一同分享著生活中的趣事，有時也像是「心理醫生」，用心傾聽同學們的「疑難雜症」，一起解決。以外，鄭老師在教學上更是認真，負責，同時也很有耐心，記得有幾次遇到不懂的問題，提出來問老師時，老師講得有條有理，而且不厭其煩的說到我們完全了解為止。 八年級的導師翁老師，雖然她看似嚴肅，不過事實上，她善解人意，是個平易近人又很幽默風趣的老師，因此很受同學歡迎。而，翁老師對我們很好，在教學上更是用心，給我們的課業內容也下了不少功夫去研究，學習，讓我們更容易了解，雖然和翁老師相處的時間並不多，但是她的有很多優點都是值得我們去學習的。 「高山仰止，景行行止。」每一位老師都有值得學習之處，鄭老師及翁老師都是對我們影響非常深遠的老師，不過其他許多老師也是用心良苦的在為我們上課，我們一樣很感謝這些願意將自己的歲月奉獻給社會，給教育界的良師們，教師節快到了，我敬愛老師，我更要祝福各位「教育英雄」；永遠健康，教師節快樂。

學校一直不停的進行生命教育的宣導，利用演講、作文比賽、觀賞影片等……各式各樣的方式，希望我們能夠好好珍惜自己的生命，因為生命只有一次，而且再也不會重來。而今天早上，學校就把原本要進行的英語單字及唐詩經典的背誦活動延後了，大家都很好奇，是什麼樣的活動，竟然讓學校延後了以往每一個早上都會舉行的活動呢？原來，學校準備讓我們觀賞一片叫做『心動奇蹟』的生命教育影片。 片中敘述有個叫做小彩的女孩，在路上和自己的哥哥│優一亮太，一起玩字詞接龍，有時路上的村民會跟著加入或給予提示，全村一家親的場景，讓人透過螢幕感到和樂融融的感覺，後來，他們撿到了一隻小狗，滿心期待能夠養小狗的妹妹小彩卻被爸爸一口回絕，爸爸甚至和七十幾歲的爺爺發生爭吵，傷心的小彩竟抱著小狗逃家！後來，好不容易找回小彩的爸爸妥協了，就這樣過了多采多姿的一年，爸爸接受了小狗│瑪莉，而瑪莉這時也是三隻小狗的媽媽了，家中熱鬧無比，但是……好景不常，山谷志村再經過好幾次的怪事後，竟然發生了……。 再看這部影片的過程，同學們的眼淚有好幾次奪框而出，因為優一一家人返鄉、尋狗的過程是如此的艱難，但他們依然懷念山谷志村、依然惦念著拯救他們的瑪莉，不曾遺忘過，不曾遺忘過，縱使冒著犧牲生命的危險，也堅持要救出瑪莉，而善良、熱情的居民們也從中給予幫助，因為他們就好比一家人一樣的團結。我看完這部影片，我覺得我必須珍惜我們身邊的每一個人、事、物，因為世事難料，或許在下一秒，他就會與我們天人永隔，並珍惜與人相處的每一分、每一秒，當有心要去做好一件事情，不論遇見什麼樣的困難與挫折也必須要堅持下去，努力的故服困難，做事前，必須保持冷靜處理問題，思考下一步，不是有勇無謀，一股腦的向前衝，先擬定好計畫，再去實施，更有利於事情的進行，而對於人間的悲歡離合，要學習放開，不要因為誰的離去，而亂了方寸，更失去了理智，手忙腳亂，放棄、絕望。 心動奇蹟，一部令人為之動容的電影，人與狗之間的感情，被描寫的淋漓盡致，『牠』們之間的感情，勝過人間所有的情感，如此的真誠，堅定不移的決心，更是讓人哽咽，逼真的演技，帶著我們進入影片中體驗他們的哀傷、歡喜，與他們一起開懷大笑，與他們一起傷心落淚，就像是一條神奇的魔毯，帶著我們體驗全所未有的神奇幻境！心動奇蹟，讓你心，如同重生，讓你相信，奇蹟存在。