學生園地
-
超ㄅㄧㄤ世代校園開講有感
當老師告訴我們說:「下午有一個金鴻兒童文教基金會,要蒞臨本校演講。」我們期待著。不久辦公廳廣播要中、高年級到視聽室集合。校長帶領兩位老師和幾位大姐姐來到視聽室,我們熱烈掌聲歡迎她們的到來。 第一位崔老師講的是「你很特別」,關於微美克村微美克人的故事,微美克村的人,身上都有紅色和藍色的標誌,如果表現好就貼紅色,表現不好就貼藍色,正好村裡有個叫小胖的人,他身上貼滿藍色的貼紙,所以大家認為他是什麼都做不好的人,有一天,小胖看見一個女孩,問她:「為什麼你身上一個點都沒有?」女孩說:「你去山上找尹達木匠,他就會告訴你。」尹達木匠就教小胖一些生活秘訣,只要發揮自己的本能,任何點都貼不上去,最後就可以變成人見人愛的人。 第二位是謝老師講的,題目是「我喜歡生病」,貓哥哥生病了,貓妹妹很羨慕,哥哥不用做任何事情也不用上學,所以很希望自己生病,有一天,妹妹真的生病了,哥哥很感嘆的說:「我們不能一起去上學,也不能一起做事情,只希望你快點好起來。 在兩位老師和其他大姐姐的精彩演說中,讓我們更瞭解自信的重要,不要隨便去貼標誌,「身體髮膚,受之父母」,我們要珍惜自己,謝謝她們用心的帶來這麼好的節目。
-
我長大了
我發現我長大了, 我能照顧弟弟妹妹了。 我長大了, 我能把字寫得更漂亮了。 我長大了, 我能把房間整理的乾乾淨淨了。 我長大了, 我能幫忙做更多的家事了。 我長大了, 我能自己整理書包了。 我長大了, 我能學習書法了。 我長大了, 我能為自己打造快樂的未來了。
-
門
我是一扇門, 只要我開心就會開門, 如果我不高興我就不開門, 我是一扇門, 人類需要我, 如果沒有我東西會被偷, 有了我才安全, 如果沒有我人類會被風吹雨淋, 有了我才可以遮風避雨, 如果沒有人類就沒有我。
-
本班風雲人物
在我們班有各式各樣特點的人,也因為有他們,我們班才會多彩多姿,現在就讓我一一道來吧! 首先,是我們的酷博士──謝承烜,他擁有一雙銳利的眼神,白白的皮膚,聰明的頭腦以及敏捷的運動細胞,贏得大家的喜愛。 再來,是我們班的不定時炸彈──呂彥勳,他一爆炸,威力可是比原子彈還可怕的呢!可以讓老師罵一天的時間,有一次他還把一大片很厚的強化玻璃踢破了,他生氣的能量真驚人! 接下來是我們班的搞笑大王──卞大康,他號稱「康康總統」,說笑話是一流的,但經常唱反調,所以常被老師罰,有一次,早自習時,我們大家因為前一天踢球踢到太累了,所以沒精神,他就說了一則笑話,讓大家哈哈大笑,使一間死氣沉沉的教室,充滿了歡笑聲,你說,我們能沒有像他這麼會帶給別人歡樂的人嗎? 正所謂「好酒沉甕底」沒錯!最後我要介紹的是本班的天才小博土──謝惠翔,光聽他的綽號,就可以知道他是個飽讀詩書懂道理的人,他不但聰明,還很熱心,有一次考試時,我沒帶鉛筆,他猜到我沒帶鉛筆,二話不說的便把鉛筆借我,他不但是我的好朋友,也是我要學習的好對象。 我覺得我們班是全世界最棒的班級。
-
我的四季詩
春風暖暖的吹, 花兒慢慢的發芽, 躺在草地的我, 舒適無比。 夏風熱熱的吹, 烈日猛烈的照著, 漂在冰池上的我, 清涼無比。 秋風涼涼的吹, 楓葉輕輕的掉落, 睡在葉片中的我, 涼爽無比。 冬風冰冰的吹, 寒流悄悄的來襲, 泡在熱水中的我, 溫暖無比。
-
韓國五日遊
今年年初我們全家決定利用暑假一起去韓國玩五天,參觀拜訪朝鮮半島的民俗風情文化及景觀,還有我最喜歡的兒童樂園。使我對韓國的文化產生濃厚的興趣。 當日於桃園中正機場,搭乘豪華客機前往韓國仁川國際機場,參觀異國情調的親水樂園,有各式的戲水活動,人造浪、滑水梯等十八項水上娛樂設施和十五個溫泉谷,還有晚上九點半的夢幻遊行,由造型可愛的木偶引導著五十萬顆五彩燈泡串成的花車,遊行隊伍長達一公里,壯觀雄偉,愈晚愈閃亮。晚餐吃鐵板雞排餐和韓式火鍋等。其中讓我印象最深的有很多,昌德宮、青瓦台、春川明洞等。還參觀『冬季戀歌』的拍攝地│南怡島,南怡島是韓國春川離首都城最近的所轄地區,來到這個人跡稀少的小島,感受優美風景所散發獨特的浪漫,宛如走入劇中。「南怡島」的由來是因為以前有一位有名的南怡將軍,他為了這個島失去了他的性命,在他二十七歲之年在這島上葬送了他的英雄氣概,後人以此島命名為「南怡島」。南怡島面積大約四十萬平方公尺,那裡有很多小動物,如:小鹿、鴕鳥、小白兔、鴨子、小松鼠::::與人共享自然。南怡島成了傾訴愛情的情人島,一家人團聚、休閒和娛樂的渡假島。南怡島是你魂縈夢牽的地方,他留下了你一生的思念和夢想。如今的南怡島,珍藏著愛情、親情、友情,在這裡你可以拋開所有的貪婪和慾望,忘掉沉重的生活和事實的壓力。這裡是多少人夢想的仙境。 五天的時光匆匆而過,帶著美好的回憶和依依不捨的心情離開韓國仁川國際機場,揮別「裴勇俊的故鄉」│漢城,期待下回再相逢::::。
-
大自然的聲音
大自然裡充滿了聲音,只要我們靜下心來,用心的聽,就可以聽到很美麗的聲音,就像聽到很美麗的歌曲,會帶給我們愉快心情一樣。 鳥也是大自然的歌手,鳥在樹上時,就會唱出很愉快的歌曲,不過有些鳥也會唱出令人意想不到的歌曲,因為有些人會覺得鳥只是在那吱吱喳喳的在叫,就像我以前一樣不知道要好好欣賞鳥在唱歌的時候,只覺得鳥在那邊吱吱喳喳的在叫,不過到最後才知道要好好的欣賞鳥在唱歌的時候。 大自然的聲音是無可取代的,因為大自然會時常演奏很好聽的歌曲給我們聽,大自然是不會因為我們一直破壞他們的樹林而捨棄我們的,所以我們應該要好好的愛護他們,不要一直的破壞他們。
-
爸爸的心情
爸爸, 快樂的時候像小貓一樣溫柔, 生氣的時候像老虎一樣凶猛, 傷心的時候像水龍頭一樣掉下水滴, 害羞的時候像太陽一樣臉紅咚咚的。
-
大海
我是一片大海, 我常常很高興, 有時候很悲傷。 我難過的時候, 會帶給村民的麻煩, 也會颳風下雨, 我歡欣時, 會讓太陽公公照著我, 讓人有浪漫的感覺。 傍晚的時候, 太陽公公要睡覺了, 那時候有些人類來我這兒, 我很快樂。 到了晚上, 我卻覺得很寂莫, 因為沒人來陪我, 只好孤伶伶地守在海邊。
-
雨
我喜歡雨,雖然很多人不喜歡它,甚至討厭它,而我還是喜歡它,因為每次在雨後,所有的花草樹木都變得晶瑩剔透,顯得特別青翠可愛,有時露珠兒掛在樹上,一粒粒的彷彿明珠一般,多麼嬌豔美麗。 當雨嘩啦啦的下時,我最喜歡靠在窗邊,看那雨滴由窗上玻璃一串串的滑落,或靜靜的聽它打在屋頂上,發出叮叮咚咚的聲音,彷彿頑皮的孩子在打彈珠似的,那麼有節奏,涼風吹來,更帶來幾許雨絲,軟軟的落在桌上,顯得涼爽清靜,雨一落下來,路上行人也少了,大家都躲在家中不出去,怕淋濕了衣服。 雨!是大把的「清道夫」,它揮掃著雨絲,如一把掃帚,把大地洗刷得煥然一新。 大地是雨的知音,雨兒嚮往著大地,遊覽大地,大地呈現出了許多窟窿,收容自天邊而來的友人,以免它流離失所,此時鴨兒,更殷勤的下水和它同樂,它高興盪起了一圈圈的漣漪,像是歡迎雨水的到來。 我喜愛雨景,朦朧的遠山,襯托著美景,猶如一張名畫,我也常佇立雨中,讓雨水淋透衣衫,我更期待著「雨過天晴」的一幕,它象徵新的人生。
-
三對三籃球賽
這禮拜的星期三開始,是我們學校的三對三籃球賽。 比賽前,我們的組員都很勤勞的練習,隊長也教我們許多打籃球的技巧。終於到了期待的日子了,早上八點鐘一敲,同學們都興奮的跑到操場集合,老師宣布完比賽順序後,籃球鬥牛賽就正式展開了。 第一場比賽就是一場龍爭虎鬥,我們當觀眾的都興高采烈的幫兩隊加油,十分鐘後第一場結束,換第二場─也就是我們這一隊上場了。我們的隊名叫做「魔鬼嬌娃隊」,對手是起司隊。比賽時我蠻緊張的,但是我沒忘了平常的訓練,使出防禦的絕招和搶球的絕技,果然搶到了球。我趕緊把球高高的一拋,只聽到「刷」的一聲,球進籃框裡了,掌聲非常熱烈,好像全校都在為我加油,我很高興,也有點不好意思,我的臉越來越紅,我心想:這麼多人幫我加油打氣,我一定要贏!纏鬥到最後,記分板上記著四比四,裁判也吹著哨子說時間到。因為同分,必須用罰球的進球數來定輸贏。我們兩隊投了好久都沒有進,裁判只好讓我們到前面一點的地方投,地點一改果然我們兩隊就進了好幾球,到了最後的關鍵時刻,對方比我們多進了一球,換我們投了,我們如果進球,就再次平手,但如果沒進,就輸了。大家心情都很緊張,眼睛緊盯著球看,眼看著球已經投出去了,碰到籃框,轉了好幾圈,結果─沒進!滾出來了!我們這隊都垂頭喪氣的,非常傷心,但我們也安慰自己說:比賽有輸有贏,大家要有風度才行!所以我們趕快調整自己的心情,打起精神,當別隊的啦啦隊。 到了最後一場,也就是冠亞軍賽,大家都非常期待,場邊加油聲不斷,經過一場龍爭虎鬥,牛奶隊技高一籌,得到總冠軍,樂得手舞足蹈。比賽結束後,老師叫我們集合頒獎,頒完獎後校長說,比賽籃球要有團隊精神才會贏!不過輸了也沒關係,以後再努力就好了。
-
洗衣機的心聲
親愛的主人們: 我要告訴你們, 我只想說出我的心聲。 我的頭都快腦震盪了, 每天轉得頭都昏眩了。 還有一件事, 我的嗅覺已經失靈了, 我已經分不出什麼是臭,什麼是香。 尤其是爸爸那雙臭鹹襪, 我真是受不了。 還有小主人, 我並不是塑膠人, 也不是您的發洩工具。 請你別再放學後, 踢我一腳才進門。 我的X─D系統告訴我, 目前EX─六P系統受損, 無法正常運作。 小主人, 求你行行好, 就算是行善積德, 放我一馬, 不要再虐待我了! 我並不是在責罵你們, 只是我為這個家默默地奉獻了我的歲月, 我已不再青春洋溢了, 然而我也未曾埋怨過。 不過, 我已經忍無可忍了, 今天我只是想說出, 這數十年來我的一些心聲呀!