每次放假，打發我度過無聊時光的首選就是到阿公的開心農場，幫忙澆水。 艷陽高照的午後，我和妹妹穿著可愛的雨鞋，一路上打打鬧鬧的來到阿公的果園，裡面有著各式各樣的水果，有味道酸酸的紅蕃茄，有著牛奶味的綠芭樂等，在不同的季節，種子們會爭先恐後地開出美麗的花苞，也有結石累累的蔬果，一個個冒出頭來。 我和妹妹在菜園裡分工合作，有的捲起袖子除草，有的幫忙灑水，把菜園整理得井然有序。每當採收成熟果實的時候，阿公會給我們一人一把小剪刀，教我們如何判斷碗豆是否成熟，這些都是一門大學問！ 轉眼間，太陽公公已經要下山，看著我們的桶子裡裝滿了蔬菜，我和妹妹開心的歡呼，因為我們滿載而歸。

  今天是校外教學的日子，兩班老師帶著我們全四年級，一起到農試所參訪。一大早，各班熱心的家長們就來幫忙接送我們，出發前往不遠的目的地。 到了那裡，就有一個解說員阿姨在等我們，今天是由她帶著我們一起參觀農試所。在那裡，我看到了很久以前人們務農用的工具和物品，有木桶、農具和蓑衣……等等，這些東西讓我了解以前人務農的方式和生活狀況，參觀完這些之後，解說員又帶我們去他們的會議室，教我們做木蟬，還有很多同學的爸媽來幫忙一起做。 最後，就是我們期待已久的滑草活動。一開始，我們先來到了一個小山坡，有工作人員來跟我們講解安全規則、注意事項，然後大家就輪流排隊準備滑草了；要滑草的人就要先把滑草車自己牽到山坡頂端，可以自己或兩人一組，會有工作人員從後面推，接著滑草車會很快的俯衝下去，讓人感覺既緊張又刺激，非常的好玩。 這次校外教學內容非常的精彩，經過這次活動之後，讓我一直念念不忘，希望未來還能再有這樣的機會，可以再來玩一次木蟬跟滑草的活動。

  「不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。」居禮夫人如是說。 「感恩」是人生中重要的課題，也是一種基本的禮貌，唯有知福感恩的人，才會得到好的回報。小時候，常聽長輩說：「不可以挑食、浪費食物」，懵懂無知的我不懂得甚麼是珍惜，不懂得感恩父母及長輩的教育之恩，竟沒大沒小的對爺爺奶奶大吼大叫，現在想起來真是覺得又羞恥又後悔。再從時事新聞中了解到，有些國家正面臨物資缺乏，一碗白米飯對他們來說何足珍貴，看看那些非洲孩童還有敘利亞、葉門內戰的難民，我們很幸福、很幸運、也很感謝，能生在豐衣足食、無憂無慮過著生活的國家，有親人陪伴疼惜的家。 在今年的夏天，我度過了最難忘的生日，全班同學趁我不在時，在黑板上寫了七個大字，上面寫著「柏瀚兄生日快樂」那時候我感動地都快哭出來了呢！心情就像在公園玩耍的小狗，既興奮又開心，很感謝能擁有這段友誼，這些年來一起走過喜怒哀樂，互相幫忙、彼此陪伴，我會帶著他們的祝福成長、茁壯，也希望能夠伸出我的手給人支撐扶持的力量，以作為我的感謝與回報。 現在的社會中，大家繁忙得難以停下腳步，甚至連一句簡單的「謝謝」也捨不得花幾秒鐘的時間說出口，人與人之間似乎多了一道無形的隔閡、藩籬。「受人點滴，當以湧泉回報」、「食果子，拜樹頭」，這是幼時父母一再教誨我們做人基礎的道理，期許自己能做一個時時心存感謝並付諸行動的人，讓生活多點禮貌、多點和善、多點微笑。

  人的一生中一定會有生病、受傷、不舒服等病況發生的時刻，而我們當下第一步驟一定都是去就醫，可是看醫生拿的藥中含有許多的化學成分，可能當下真的能夠解決你身體上的問題，但如果長期吃下這些含有化學成分的東西，對你身體的健康來說真的是好的嗎？ 當你生病時別太過依賴化學藥物來治癒它，不當的濫用過當的藥物會對腎造成不好的影響，特別是本身腎不好的人，因為腎臟是身體的藥物代謝器官，當腎臟功能不佳時，身體代謝需要花的時間較其他人來的更久，然而藥品容易堆積在體內，就有可能對身體造成某些危害，長期下來可能以後你就要靠洗腎來維持你身體的代謝，當你患得比較輕微的小感冒時，你不一定要馬上就醫，因為最近的研究指出，人的「精神」狀況是會影響健康的！  擁有好的心情以及正向的精神非常的重要，尤其近期俄國的物理學家也發現了，當你的精神狀況保持正向，人體電子所發出的能量就強，對人體能量產生影響，因而增進健康，所以當你生病時不妨試試放鬆並且沉澱心情，別將自己的心理也悶在病態中，或許真能對你的病情帶來好的現象，這樣能夠改善你的病況，又不會間接害到你的腎，可說是一舉兩得啊！ 當你處在病態時若能敞開心胸，並用樂觀的態度去面對，不要因為有藥物，就不維持本該有的健康心態以及習慣，對於不是那麼嚴重的病況最好的選擇應該是用心理影響生理，其中最重要的關鍵是擁有足夠的「正能量」，才能真正的維持身體的健康。

  著名的中國詩人臧克家曾說：「讀過一本好書，像交到一個益友。」閱讀，不但能夠增添本身的知識，也能鍛鍊腦力，減少壓力，擁有一個閱讀的好習慣，相信詞彙量和寫作能力對自己的提升有很大的幫助。 一直以來，我都認為閱讀其實並非大人們說的如此重要，直到國小的新綠文藝作文比賽時，我才猛然發現，原來閱讀是不可或缺的，升上國中後更是發現讀書的重要，要是沒有了閱讀，可能就少了許多愛讀書的人有的知識，所以說把握好每分每秒的閱讀，對我來說，就是除了認真上課外，是最好的學習方式。 在法國南部的尼姆地區，有個十五歲的少年，他很喜歡讀書，有天他習慣性的走進他經常光顧的一家書店，看了本自己十分感興趣的書，但家境貧窮的他，只好花光了身上所有的錢，餓著肚子，對於父親經營生意失敗，他被迫輟學，去當鐵路工人填飽肚子，但他也沒有放棄學習，利用工作剩餘時間來閱讀、自習，在十六歲時不僅考上亞維農師範學校，而且還考第一名。 他就是尚‧亨利‧法布爾，靠著自學獲得了數學和物理的學士學位，三十二歲更榮獲巴黎科學院的博士學位，學習不是一定要上好學校才算學習，只要肯讀書，奮發向上，像尚‧亨利‧法布爾一樣，他喜歡閱讀，也獲得極大的成就，告訴了我們閱讀的重要性。 蘇軾說：「腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。」 我喜愛閱讀，因為閱讀能充實自己，洗滌世俗的煩囂，透過閱讀，更能提升自己的心靈境界，讓自己生命境界有一番不同的領會與感受！

  國中，在生命歷程裡是一段充滿曲折、起伏的道路，更是充滿歡笑以及淚水的一段成長之旅，而所有的點點滴滴都會成為日後沉甸甸的回憶。一路走來，我並非一帆風順、全然順遂，而是充斥著許多的謊言、過錯以及許多我帶給別人或別人賦予我的傷痕。我心裡十分的掙扎、痛苦，我曾經想要彌補，但……我不知道要怎麼做？反而讓這道裂痕無止盡的擴大，令我不知所措！只好持續地樹立敵人，才顯得我沒自亂陣腳。日復一日，年復一年，我渾渾噩噩的過日子，找不到目標，直到我找到了信仰。 擁有了信仰讓我了解做人所要追求的並不是錢、權、名，而是像耶穌一樣有著一顆願意犧牲自我去幫助他人的心。祂為我們釘在十字架上只為了赦免我們的罪過，這讓我每次在禱告時淚水都會不自覺地流下。每個禮拜的主日聚會，我聽著台上弟兄姊妹、輔導、牧師的分享時都會反覆地問自己為甚麼自己要一直犯同樣的錯呢？這簡單的問題卻讓我回答不出來，直到我要受洗的前一刻，我才明白原來我以前所犯的錯都是來自神的恩典。恩典？沒錯！每一次的過錯、每一句的謊言、每一道由我刻下的傷痕，都是神要我從反省中尋找的真理、答案、解藥。祂讓我了解了│人並非聖賢，都是會犯錯的，但要知道如何去改過，而不是持續地執迷不悟。在神的愛裡，我學會了包容，以及如何去愛別人和被愛。我漸漸地改變自己，希望能和每個人重新開始，卸下自己的武裝，把話裡的刺拔除，脫下虛假的面具，將雙手張開迎向每個人，即使他人仍是將鋒利的刺擲向我，但我還是抱著一點希望，期望著有一天和我有不愉快經驗的所有人都能原諒我，即使我知道我還是有著許多需要改進的缺點，所以我告訴自己：「Don't prove in prove不要向別人證明，只要持續進步」。 擁有了信仰讓我終於看見了一絲希望的曙光，這也讓我確定了自己未來的方向，我決定報考護專，並跟隨媽媽的腳步，成為一名護理師，拯救他人的生命，就像耶穌拯救了瘸腿的、瞎眼的、各種病痛的人們，讓他們的人生獲得了重新開始的機會。這個決定也讓我在醫院當了三年志工，雖然很累，但我也看遍了世間的生、老、病、死，讓我能夠以不同的眼光看待人生百態。 我覺得在這三年裡我最不捨的是師長以及同學們的陪伴！在每一次的考試、每一次的比賽、每一次的生日裡，都有著滿滿的叮嚀、鼓勵、祝福，不管在什麼時候總有他們情義相挺。我想對他們說：「謝謝你們三年的陪伴，就算我們以後不一定再重逢，但我知道，我會一直把你們記在我的心裡。認識你們，是我最幸運的事！」 三年國中生涯已即將進入尾聲，我說過這是一條曲折的道路，而我也即將走完，即使充滿不捨，但我知道終究還是要離開的。在未來的路上，還有許多我不知道的難關等著我去突破、去解開，希望往後的路能夠順利地走向那遙遠的彼端。執筆寫到了這裡，我臉上的淚也乾了，也懂了這三年意義。現在的我，只想好好的珍惜國中生涯剩下的日子，迎接下一段未知、奇幻的旅程。

  消瘦的臉蛋，比同齡人嬌小的身高，烏黑的秀髮，圓圓的綠色大眼，額頭上有一道像閃電的疤痕。他的父母親被人人聞風喪膽的「那個人」殺害，亡於十年前巫師、女巫們有史以來最難忘的萬聖節。唯一的親人就只剩麻瓜世界的德斯禮一家，及因被陷害而關在阿茲卡班監獄的天狼星（他的教父）。那個奇蹟般的男孩，提起他，無人不知、無人不曉，他就是│哈利‧波特。 哈利在他十一歲生日的時候，入學霍格華茲，認識了摯友榮恩‧衛斯理、妙麗‧格蘭傑。在霍格華茲學習的這幾年，哈利與榮恩、妙麗經歷許多風風雨雨：同學們接二連三的石化、天狼星死亡、三巫鬥法大賽、催狂魔的襲擊、學校大混亂，鄧不利多校長被迫下台……每天都不停的出現危機，哈利和朋友們不斷的靠著勇氣和毅力迎刃而解。 他們三人每次都能夠解決問題，並非只是靠大眾所認定的「救世主」哈利。如果說當初哈利在麻瓜世界是消極的度過，一點都不想知道自己的身世之謎，他會有接下來的那些發展嗎？不會。如果當初在尋找魔法石時，沒有榮恩在巫師棋的捨身救人，哈利能夠活下來並找到魔法石嗎？不會。如果沒有妙麗的照顧和平時苦讀書本的知識，哈利和榮恩能夠突破每個關卡嗎？不會。所以，最終三人會成功的原因，不只是因為哈利，他身邊的朋友、師長也是大功臣。《哈利波特》給我最大的啟示就是：學習哈利獨立的思考、榮恩為了朋友兩肋插刀的義氣、妙麗沉著冷靜的處事態度。 我也常想像自己也能夠收到入學通知，海格帶著我進入斜角巷購買我的披風、魔杖、課本還有屬於我的貓頭鷹，開學時進入霍格華茲讀書，帶上分院帽，進入它所選擇的學院，上不同的課，學習不同的魔法，認識哈利、榮恩、妙麗、鄧不利多……很多很多朋友。還有我的最終目標：成為一名出色的魁地奇球員。這或許在「麻瓜」的眼裡是極為荒唐的事情，但對於我來說，真的有一座霍格華茲、真的有哈利及他的朋友在等著我、真的在預言家日報上，看到我是最佳球員。 在我的心中，這一切，都是真的。

  我非常喜歡畫畫課，因為畫畫課可以畫出很多東西很好玩，由於學校這學期有安排藝文深耕是繪畫，讓我很喜歡藝文深耕這堂課，藝文深耕裡教的東西有：素描、版畫、水彩、畫房子還有十二色相環……，我最喜歡老師上課的十二色相環。因為是十二色相環可以用出許多不同的顏色，很酷很好玩，真是讓我大開眼界。 藝文深耕裡有許多好玩的課程，其中有我最喜歡的課程既是十二色相環的課程，教我們藝文深耕的老師有楊天澤老師和楊霈維老師，畫十二色相環是我們的班導楊霈維老師教的，它的主要三大元素顏色有黃色、紅色、藍色……其中我覺得畫淺藍的時候很難畫，因為我用藍色的時候都會不小心把顏料加深，所以淺藍用不出來了，還好後來老師出面幫我解圍有幫調出來，還有同學，真是太好了，之後我就開始調出其他顏色，我後面那些顏色都很好調，因為我平常在畫水彩就畫過，真是幸運。   我參加藝文深耕的課程有：版畫、素描、水彩創作其中有十二色相環、畫水果、畫房子等……其中在這些課程中我比較不喜歡的課程是跟素描很像的畫水果課程，因為有時候上畫水果時，我的筆都會畫得很深，畫水彩上去時覺得很不好看，像是有一次，這一節的藝文深耕在教畫水果，我當時在排隊，心情覺得很無聊，因為我會畫水果，到了美術教室，老師示範給我們看，老師說：「畫水果時要先看水果的大小，畫框架看是要長方形還是正方形，接著把水果畫進去，之後塗水彩。」接著我們就開始畫了，首先我先畫一個長方形，接著我把水果畫進去，但是我畫的形狀都不同，讓我都畫不下去，還好老師幫我修補了一下，才拯救回來，之後準備上色，結果顏色用得太深，整張圖就被我毀掉了，我只好重畫一張，真是讓我生氣又悲傷，後來經過一番小心翼翼，我終於完成了我的畫作。 我覺得參加藝文深耕活動課程，真的很開心、很快樂，也讓我從天澤老師身上學習到許多，繪圖的步驟及技巧，希望明年還能在參與這活動課程，讓我的畫畫技巧能更加的精進。

  我們班在四月二日的下午去看彩虹小馬的電影，這是兒童節時鄉公所請我們全校去看的電影。 電影內容一開始是友誼公主紫悅正忙著想舉辦友誼節的事情，但是風暴王的手下│幻影，帶著大軍來摧毀小馬國，封印了宇宙公主、月亮公主和卡丹絲公主，並將她們的魔力獻給風暴王，還好紫悅在朋友的幫助下成功逃過一劫，但她們必須找到一位河馬公主，才能救回三位公主，於是紫悅在朋友的陪伴下展開一段奇幻的大冒險，最後她用友情化解危機。 看完這部有趣的電影以後我學到了人不但要懂得團結一心，還要能夠珍惜友情。比如課堂上小組成員討論的時候要團結合作才能討論出好結果、好答案，小組成員如果答案寫錯了你要幫他修正，不要去責罵他，不然的話不但不能完成老師指派的任務，還會傷了同學之間的和氣，真是得不償失呀！希望我在學校也能和同學一起團結合作、多多包容別人，像紫悅一樣有好多好多的朋友、夥伴，大家一起和睦相處，當永遠的朋友。 

  一年一度的校慶來臨了！前幾天聽老師介紹校慶各式各樣的活動，真令人迫不及待呢！校慶活動開始。首先是鼓吹隊的吹奏，在前庭熱情的迎接來賓和家長們，然後是舞蹈團的表演。 柔和的舞姿，美妙的歌曲，真是令人讚嘆。接下來是弦樂團的演出，所有人都穿著正式，神情認真，緩緩的演奏出悠揚的樂曲。緊接著是合唱團的合唱，團員和指揮姐姐配合得天衣無縫。徜徉在輕快的歌聲中，心情也愉悅了起來。最後是管樂團的表演，我很想看，但是馬上就換三、四年級跳健康操了，於是我們趕緊到操場集合。跳完健康操，終於可以逛逛令人期待的跳蚤市場。 放眼望去，哇！人山人海。每一個攤位都生意興隆。我買了豆花、可樂，還想去買香味四溢的烤香腸，但是攤前早已大排長龍，想到等一下還要跑大隊接力，只好放棄。最後一個重頭戲，就是全班的大隊接力比賽。接力賽是我們的強項，大家都全力以赴。我們班原本一直維持第二，但在第十一棒落後到第四，幸好最後一棒勳哥不負眾望，衝回第二名，大家一陣歡呼！ 今天是我第一次參加校慶，原來校慶這麼好玩又有趣！精彩的表演、熱鬧的園遊會，以及刺激的大隊接力，讓我留下美好又難忘的回憶。

  我們這一班是頑皮、活潑的一班，每個人都有自己的長處，有人可愛、有人用功、有人安靜，也有人調皮的像猴子一樣。 班上每個人都有不同的優點，像煜熹，全班都知道他是功課好、數學頭腦好、人緣佳，搞笑又風趣愛講笑話，自己都不笑，旁邊的人卻笑翻了，真是甘拜下風，可是和他在一起天天都開心，是班上的開心果。 子勛功課、體育方面都很好，他跑的很快喔！是我們班上的飛毛腿，運動健將。仲威則是小鬼靈精怪、點子多、反應快，也是個搞笑天王。如果上課能乖一點不要講廢話，就更完美。欣慈是個舞林高手，她很會跳舞喔！常出現在表演場合。 我們班雖然不是個個都很厲害，但在我眼中是人才輩出獨一無二，每個人都有獨特的風格和個性，才會組合成多采多姿的班級，天天生活在一起，雖然偶爾會吵架，但還是相處的像兄弟姊妹，希望在老師的帶領下會更成長茁壯。

  我第一天上學，我以緊張又害怕的心情進教室，沒有人和我打招呼，因為我是一位轉學生。 一開始，沒有任何人來跟我聊天，直到下課時，才有一位同學來找我，她就是陳姝樺，我們聊得很高興。下課時，她都會陪著我出去曬曬太陽、吹吹風，我們就因為這樣成為了好朋友。我覺得陳姝樺跟我很有話聊，而她也很貼心，總會利用時間帶我認識校園環境，上美術課時，她也會幫我拿美勞用具，讓我感到很溫暖。 第二天，我又認識一位新同學│黃立妍，她教會我許多班上的規定，因此我很感謝她，我覺得她很熱心、善良，就像天使一樣幫助大家，只要我有問題，她都會為我講解，例如：我不會寫造句的格式，她就會教我怎麼寫，有時候還會陪人生地不熟的我一起去上廁所。另外，我也覺得她很搞笑，上課時，經常會有一些好笑的笑話或舉止，把大家逗得哈哈大笑，讓課堂變得更加有趣。 選班長時，黃立妍提名我，當時我嚇一跳，膽子都快被嚇破了呢！但我要謝謝她以及各位同學，讓我有機會當班長，希望大家以後有需要幫忙的地方，我都能為大家服務，在這個學期，也期許自己趕快適應新的團體生活。

  在梵谷的這幅作品中，讓人感覺昏昏暗暗的，周圍的草木都枯萎了，令人不由得打了個寒顫，只有不吉利的烏鴉在旁邊，周圍就沒有任何動物了，共有七個人背著炭袋，頭都沒露出來，看起來她們覺得很冷呢！ 旁邊草堆中的白色陰影像一隻魔鬼，又像一灘雪，天空都是烏雲，像似要下雨了一樣，在圖片中的一個角落可以稍微看到遠方的城市，整個城市都被雪覆蓋了，這要我們怎麼走路啊！ 梵谷以不透明水彩覆蓋在炭筆線條上，畫出厚實的人物與風景，婦女被沉重的煤炭袋壓得直不起的背影，卻像雪地裡一尊尊的雕像，充滿了堅定的力量，正是這股強大的力量，傳遞出動人的美。

  台灣的確很美麗，有連著天空的一零一大樓、藍色玻璃高跟鞋教堂、壯觀的雙心石滬、金黃色的花海，這都是台灣的美麗地方。 生活在台灣的人民，因為科技進步，許多公司都會製造黑心商品，因為製造過程排放大量的二氧化碳，使得台灣有了哀愁。這片美麗的台灣，也有它說不出的哀愁。現在台灣三不五時就會出現吸毒、殺人、車禍、黑心油等不良事件，加上工廠大量排放汙水，汙染河流，和大量抽取地下水使得地層下陷…等，台灣不想看到這些事情發生，使得他穿得美麗衣服不再漂亮了，慢慢進入沉睡，我們不但看見台灣，更要愛惜台灣。 台灣這個美麗之島，需要大家一起來愛護，要讓台灣多一點美麗，少一點哀愁的解決方法有：帶保溫杯、不隨手丟垃圾、少用竹筷…等方法；因為政治的黑暗、人心的險惡、被破壞的森林，讓我們要看見台灣，也要認識台灣，更要愛惜台灣。

 校園是我們學習的好地方，校園更是我們生活中不可或缺的學習之處，今天就讓我來介紹我的校園吧！我就讀金湖國小，從校門口望去，你會看見許多五顏六色的花朵，另外還有多采多姿的佈告欄，不管是上學還是放學，都令人賞心悅目。  在往旁邊走，就是幼兒園最熱鬧的遊樂場，在那裡你會看到許多遊樂設施，例如：溜滑梯、單槓和我最喜歡的攀岩……等，學校裡有一尊高大的「孔子銅像」，它代表著有教無類、尊師重道的意義，每次經過銅像，都令我非常敬佩孔子的儒家精神。  走進學校的英語村，你會看到地上有許多特別的石頭和牆上美麗的壁畫，英語村住著許多來自國外的外師，他們負責擔任我們的英文老師，再往前走，就是大家下課最常去的操場，在操場上，你會發現許多翩翩飛舞的蝴蝶和有趣的昆蟲，也會看見很多人在跑步玩耍，這也是校園裡我最喜歡的地方。  我的校園就像一座超大的遊樂場，每天放學後，經常會看見許多低年級的小朋友跑來跑去、爬上爬下，玩得不亦樂乎！我的校園非常非常的美麗，每年春暖花開，校園裡的花圃就會開出各式各樣萬紫千紅的花朵，讓人看了心曠神怡、美不勝收，我喜歡上學，喜歡這個充滿歡笑聲的美麗學校。

 這個禮拜我們上社會課第二單元體驗多元文化，所以老師拿了各種國家的美食給我們品嚐，有越南河粉、韓國辣炒年糕、日本抹茶拿鐵……等等，我非常期待。  首先老師拿出越南河粉，河粉看起來是白色的，摸起來滑滑的，聞起來有胡椒粉味，吃起來QQ、鹹鹹的，我覺得很Q彈。第二個吃的是韓國辣炒年糕，辣炒年糕看起來紅紅、長長的，沒沾到辣椒的辣炒年糕看起來是白色的，我忍不住聞了一下，很嗆鼻，年糕吃起來QQ辣辣的，本來覺得很辣，但是最後就感覺不那麼辣了。第三個喝的是日本抹茶拿鐵，我很好奇抹茶粉，所以我摸了一下，抹茶粉摸起來粉粉的，我聞了一下，有一點抹茶巧克力的味道，然後我加了水後馬上喝了一口，覺得有點苦苦的，我還聽到同學喝日本抹茶拿鐵「咕嚕咕嚕」的聲音，我覺得很好喝。  另外我們還吃了泰式綠咖哩，泰式綠咖哩的料有雞肉，我小心翼翼地摸了一下，摸起來一粒一粒的，我很興奮地聞了聞，味道很香，有咖哩味，吃起來有一點辣，但是沒有辣炒年糕辣，本來覺得沒有很喜歡，但是再品嚐幾口，就覺得很好吃。最後我們吃的是菲律賓芒果乾，芒果乾的顏色是橘色的，摸起來是硬硬的，聞起來甜甜的、有芒果味，我舔了一下，酸酸的，但是沒有到酸梅那麼酸，所以我很喜歡。  今天品嚐了這麼多異國美食，我最喜歡的料理是菲律賓芒果乾，因為芒果乾酸酸、甜甜的，不會太酸，也不會太甜，所以我很喜歡。我要感謝老師，因為只是社會課剛好上到各種國家的美食，沒想到老師真的給我們吃各國美食。希望下次老師會再帶不同國家的美食給我們吃。

 我喜歡電影院的椅子，坐起來很舒服、巨大的螢幕，能看得很清楚不會很吃力。  我喜歡看卡通的電影，因為卡通的比較有趣、好看、也很好玩。  這次兒童節我們看了蔡鴻小馬大電影和奇幻遊樂園兩部電影，我覺得我最喜歡彩虹小馬大電影。主角是友誼公主紫悅，小馬王國被壞人的幻影給毀了，所以紫悅和她的朋友就離開了小馬王國出發去找俊英女王，這是宇宙公主叫她去的，走了好久他們才到目的地，在朋友的幫助下他們回到了小馬王國拯救了國家。  這部電影主要說朋友之間的友誼，只有團結才會發揮全力。主角紫悅她想偷艾利斯山俊英女王的珍珠，結果俊英和紫悅的朋友們發現了，所以俊英女王把他們趕出去，碧琪說：「原本俊英女王應該會答應我們的，但是因為紫悅想偷珍珠拯救小馬王國，所以朋友們不理他了。」如果是我，我會把世界保護好，讓小馬王國永遠是最棒的王國。

 世界上有許多會激勵我的事，而讓我印象最深刻的是：有一次我跟著媽媽到國標舞教室接姑姑，看到好多哥哥姐姐在跳舞，他們跳舞的姿勢很優美，讓我對國標舞產生了興趣。  我問媽媽可不可以和姑姑一起學跳舞，媽媽二話不說的答應了。媽媽帶我去上課時，我一邊看著一旁跳舞的哥哥姐姐，一邊穿著媽媽買給我的新舞鞋。接著媽媽坐在椅子上說：「我在這裡等你喔！」我就這樣開始練起了國標舞。  跳舞的時候要抬頭挺胸，筋還要一直拉著，我覺得很累，練了幾次就不想學了。媽媽鼓勵我說，她以前也學過國標舞，但是她並沒有半途而廢。後來我想了想，還是堅持一下吧！  去年十月，我們去縣運會表演。表演前我的心情很緊張，因為現場有很多觀眾。但我心裡想著：就當作是平常的練習就好了。表演結束，觀眾們都為我們熱烈鼓掌，我感到很雀躍。  我覺得很有成就感，因為我學會了跳國標舞，也學習到做事情不要輕易放棄，只要堅持到底，就能體會到成功的喜悅。

 我在看電視的時候，媽媽就叫我去擦廁所的牆壁，我不想擦，媽媽一直叫，我覺得很吵，我就大叫說：「不要一直吵。」媽媽就拿棍子打我，我就一直跑。  媽媽還是很強，最後還是抓到我了，我最後也沒擦牆壁，媽媽拿棍子丟我，我們吵完的時候，我很生氣、很不開心，我覺得以後不要跟媽媽吵起來了，因為我每次都被抓到。

  我非常喜歡繪畫，由於學校這學期有安排藝文深耕活動課程是「繪畫」，繪畫是我很喜歡的項目，每個星期五我都滿懷期待地準備好工具去上天澤老師的課程；最讓我的心情平靜下來，不但可以增加我的畫畫能力，還可以讓我自己的優點變得更多才多藝。 一開始以為畫畫是很無聊的，結果想不到竟然就跟玩遊戲一樣好玩、有趣；老師都會叫我們到台前看他示範。再回自己的座位畫圖，我們不但會畫水彩畫、素描、靜物和建築物等……，我們畫完之後老師都會幫我們修正、修改讓它變得很美麗，就算圖畫再難修改，老師也盡力把它修得十全十美；每次出去比賽寫生的時候，我總會把老師教導的技巧回想一遍，這樣在畫畫的過程就會很順利，也有很好的成績。希望將來我也能跟楊天澤老師一樣當一位厲害又優秀的「藝術家」。 平常只要聽到同學說：要上藝文深耕的課程時，我就會馬上拿起畫筆在紙上畫啊畫，畫得自得其樂、心花怒放！我畫的圖畫不是被讚美就是被貼在黑板上，讓大家品頭論足欣賞。就因為這個愛好和這一份努力，老師選我參加全校的「寫生比賽」；比賽終於來臨了，當發下白紙的那一刻，我的腦袋突然湧現許多楊天澤老師所教授的技巧，光看那些活靈活現的動物，經過一番龍爭虎鬥的過程，大家都全神貫注在自己的畫作上，雖然最後結果不如我的意，但是我還是不會放棄畫畫，我相信只要我更加的努力，一定會像楊天澤老師一樣厲害。 想到落榜的那一刻，我的心就像被鯊魚的尖銳牙齒緊咬著不放，但我只要想到過程中我的努力，就足夠了。就算比賽沒得名，天澤老師也不會責怪我們，反而希望我們要更加努力。每當完成一張作品，我都感到很有成就感、很開心。

  有句話說：「一個人的價值，應該看他付出什麼，而不是取得什麼。」這句話在告訴我們：一個人成功的背後，應該看他多麼努力的付出，而不是看他成功之後得到什麼。成就感就是一個人日積月累，努力出來的成果。 我還記得上學期的時候，我喜歡無時無刻的在活動中心練三鈴，不停的練，努力的練習。有一天，老師看到我一直在練三鈴，就看著我笑著說：「不要一直練三鈴，也要練其他動作。」但我還是不放棄，仍然堅持向前走，因為我真的很想去比賽。老師曾經說過，有一位學姊以前還不會運雙鈴，如今他每天不斷的練習，成為了一位扯鈴隊最強的學生，他發憤圖強的練習，讓老師們都很感動。 我也是不停的練三鈴，就像一塊不起眼的礦石，在經過數千度的加熱後，竟然提煉出人人都愛的鑽石，那種感覺是滿足美好的。  聽過老師說的經驗後，我學到了「一分耕耘，一分收穫」的道理，所以每一天我都和同學不厭其煩地去練扯鈴。媽媽也常常跟我說：「做事要事半功倍，不要事倍功半。」意思就是說不要花很多時間做同一件事，卻達不到好的效果，所以我要努力的練習，往成功三鈴的路線繼續前進。

  什麼是知錯能改？就是我們所犯的誤，如果不及時改正，也會由小變到大，由少變到多，小錯不改釀成大禍，像船沉了一樣，還可能毀掉自己的一生。 有錯不改多麼危險！所以改錯越及時越好。列寧曾經說過：「聰明的人並不是不犯錯，只是他們不犯重大錯誤，同時能訊速糾正錯誤。」一個人難免會犯錯，關鍵在於犯錯之後能夠嚴肅的對待錯誤，改正錯誤，而不是瞞到最後毀了自己的一生。 有一個「一禪小和尚」的故事描述小和尚是一個不愛讀書的人，這一天小和尚看見師傅生氣了，所以他開始一直不斷的問師傅您怎麼了？師傅您還好嗎？最後師傅就說一禪師傅生氣，不是因為你調皮搗蛋，也不是因為你成績不好，而是你做錯事試圖掩蓋，最後師傅也和小和尚說：「掩蓋是比犯錯更可怕的事，只要你敢承認，大家一定會原諒你的。」士季是三國時期曹魏大臣，他曾經說過：「知錯能改、善莫大焉。」犯錯不要緊，重要的是能知道自己的錯誤，及時改正錯誤，並從中吸取教訓這樣才能使人進步，所以我們要知錯能改。 亡羊補牢，為時未晚，希望大家都可以知道知錯能改的重要性。

  史懷哲的第一天，營隊總召先介紹了營隊老師，然後再各班帶開自我介紹，我們用遊戲的方法介紹自己和老師，所以讓我認識了很多營隊老師。 在史懷哲營隊中，我參加了很多的活動，像是老師帶著我們去闖關，也從老師那邊拿到了很多的獎勵，同時營隊中上了很多我喜歡的課程，比如說：體育課、社會課和音樂課等等課程。 我在這些課程中學到了，上課要專心，才不會聽不懂老師在說什麼。 在史懷哲營隊中，讓我印象最深刻的事情是，有一次在體育課時，老師教我們打躲避球，老師說被球打到的就要到外面丟球。 比賽一開始，大家都很小心，不過蔡竤宇不小心打到我，我也打到他，我們彼此相望，不知不覺的笑了出來。 在這一次的營隊中，讓我學到了如何打躲避球，當自己接到球後就要自己拿球攻擊對手，不能把球傳給隊友攻擊對手，這樣就違反了我們和老師的約定和規則。

  YA！終於可以去日本了！我搭上前往日本羽田班機，從飛機內往外看，日本被霧籠罩，就像是仙境一般夢幻，即將抵達日本時，到了一段亂流，「啊！耳朵好痛！」「應該是耳鳴吧！」「你按住鼻子，用力吹氣就可以了！」「咦？真的不痛了！謝謝！」大家一起分享自己的經驗及方法。 要到日本千葉縣的安食小學校進行交流前，我們這次旅行社的負責人－宏修哥哥來教我們基礎日語及日語的自我介紹，大約練習了一個多月；接下來我們開始製作了小卡片，在小卡片上畫上金門的特色，再寫上中文，就完成了！也在每天中午練習獨輪車，高難的技巧，讓我們狀況百出，但是我們克服了困難，也戰勝了心中的惡魔，成功的演出了！我們終於抵達了安食小學校，一到學校他們就熱情地歡迎我們，我們走著紅毯進場，坐在最前面的椅子上，而他們拿了防災頭套坐在地板上，再來校長致詞，各校代表也出來致詞，典禮一結束，我們就跟著三、四年級一起玩遊戲，我跟著我的學伴走到另一棟大樓，一開始我玩了陀螺，再來玩豆袋，接下來開始摺紙，他們要教我做紙飛鏢，誰知道我已經會做了，而且我在七分鐘內折了十二個紙飛鏢，令他們驚訝不已，接下來我們又玩一個遊戲，首先一人拿一顆珠子當母珠，再拿母珠彈一顆一顆珠子，彈中時，再用手指在兩顆珠子畫出一條中線，那顆珠子就是你的了！和他們玩讓人意猶未盡，希望這歡樂的時光永遠不結束。 這次的日本國際教育交流，讓我獲益匪淺，不但發現了日本飲食及台灣飲食的差別，日本小學生重視計時器，也讓我十分好奇，雖然這次的交流時間很短，但是還是讓人難以忘懷，最後還是依依不捨的和他們分開了！

　快樂就在生活中，只要做自己喜歡的事，快樂就會讓你感受到。亞里斯多德曾經說過：「生命的本質在於追求快樂，使得生命快樂的途徑有兩條：一是發現使你快樂的時光，增加它；二是發現使你不快樂的時光，減少它。而我最快樂的事是玩手機和玩戰鬥陀螺。 有句話說：「手心向上是求人，手心向下是助人。」我們班上的人，大多會向下，多幫助別人，別人就會送給我們大大的笑容，哇！他笑了，我們就笑了，這就是快樂。借別人看飛機的小百科，讓他學到飛機的知識，帶受傷的人去保健室，幫家人做家事，就會有快樂的心情。 還有，看到小花開了，樹葉綠了，天空藍藍的，這也是快樂，大自然是我們最好的朋友，花草樹木給我們生活中利用，我覺得有一些方便，這也是一種快樂。 遇見困難時，不要慌張害怕，可以用大腦思考解決的方法，例如把沒網路的手機變成有網路的手機，把壞掉的戰鬥陀螺發射器修好了，這也是快樂的事。 要找到生活中的快樂並不難，但重要的是要有樂觀的態度，並用好的態度來看事情，不要用悲觀的態度做事情，要用體諒的心多幫忙別人，用堅強的心解決問題，用欣賞的心情看大自然的鬼斧神工，這樣，你會馬上發現，快樂就在生活中，而且快樂是永遠不會消失的。

    四月十二、十三兩天是我們金城的「學區運動會」。當天我一來到運動場的看臺上，放眼看去！好大的太陽，好熱的天氣，看到城中的大哥哥和大姊姊，正在場中忙著準備比賽所要用的東西和器具，雖然時間還早，他們已經汗流夾背，滿臉通紅。場邊五顏六色的運動服，代表著來自不同的學校，大家磨拳擦掌準備，沒上場的同學也準備好在場邊搖旗吶喊「加油」。   做為後補選手的我，提早一天將號碼牌別好在運動衣上，隨時做好上場的準備，最後雖然沒上場，但是場邊的我也努力的為同學加油，班上的張弘揚、陳軒弘、和簡睿廷更是紛紛獲得了個人的好成績，第二天，終於有我可以上場的項目：大隊接力，班上連我一共十六人上場， 第一棒的同學差一點點就追過其他團隊，當棒子交到班上飛毛腿張弘揚手上，他以飛快的速度跑在全部團隊的前方，我們就這樣一路領先到終點，這結果讓我們全班都叫好。一轉眼，運動會到了閉幕典禮，得獎的學校、同學，都紛紛上台領獎，城中熱舞社更帶來了特別的表演節目為運動會增加滿滿熱情和活力。   然而，可惜的是專程來幫忙加油的家人，在看台上只看見一群穿中正運動服的我們，卻找不著我在哪裡。如果這時候的我們能有不同顏色的班服，在眾多人群中就能一眼認出來，更能遠遠就認出場上比賽的班級，同一顏色的運動褲就能代表我們中正國小。分班前最後一次，我們全班團結一心，獲得金牌銀牌還有獎狀的好成績，為中年級的我們留下美好的回憶。

  當老師宣布學校將舉行樂樂棒球比賽，真是令人迫不及待！為了要打敗對手，我努力練習，希望比賽的日子能快點到來。   在比賽前，體育老師利用上課時間教導比賽的規則，而我在練習的時候常常打出高飛球而被接殺出局，我覺得應該是我打球時力氣太小，打得又很近，所以，我就調整了打球的力道，發現比較不容易被對手接殺。   期待已久的日子終於來了，今天是我們第一場的樂樂棒球比賽，我們遇到了強勁的對手，為了要贏得比賽，我們要勇往直前、永不放棄的堅持到底。一開始，又緊張又刺激，因為對手一直擊出好球，獲得好幾分，輪到我們進攻時，我們一直在後面追趕分數。終於換我上場了，站在本壘板旁，手上拿著球棒，耳邊聽到了同學的加油聲，覺得越來越緊張，當我把球打擊出去的那一刻，我開始非常努力地跑向一壘，我打出的球像長了翅膀的鳥在天空中翱翔，飛得很遠，同時也安全的抵達壘包，最後在同學努力揮出安打下，成功跑回本壘得到一分。   嗶！比賽終於結束了，當裁判宣布我們獲勝時，全班同學高興的大聲尖叫：「我們贏了！」這次比賽雖然勝利了，但這只是四年級的第一場樂樂棒球賽，後面還有好幾場比賽正在等著我們，我一定要更加努力，才能夠贏得最後的勝利，並且代表學校去參加全縣比賽。

  小時候家中的人跟我和姐姐說：「小時候就是讀書、讀書再讀書。」但是我覺得還有比讀書更重要的事那就是—誠實，因為誠實是力量的一種象徵，它顯示著一個人內心的安全感與高度尊嚴感，所以誠實的人從不為自己的誠實而感到後悔。  　有一次我的姐姐偷偷把筆電拿上去樓上的房間玩，我看到了這個情形，在我腦海中出現了兩個小天使，一個是壞的小天使，一個是好的小天使，壞的小天使說：「你在姐姐旁邊一起看，反正是姐姐拿上來的。」而好的小天使卻說：「你不應該在姐姐旁邊看，一看到這種情形應該馬上和媽媽說。」   後來，我選擇了去告訴媽媽事實。因為如果第一次、第二次不和媽媽說，這樣姐姐就會習慣，而且我覺得姐姐第一次偷拿的時候就要自己誠實和媽媽說，不要等到別人發現才承認 。因為我認為：「欺騙人只能一時，而誠實卻是長久之計。」有時候我做錯事也不敢誠實，但誠實就可以把心中的大石頭放下來，才不會煩惱。   讀書雖然很重要，但誠實比讀書更重要，人如果失去了誠實，也就失去了人格。筆電很誘人卻不如內心踏實和安心的感覺。如果遇到問題並勇敢地坦承，每個人一定能戰勝內心的小惡魔。

  成就感是做完一件有意義的事情而感到自豪，比如說我第一次在學校做完回家功課，我覺得很開心，又或者是，美味的一堂課的課文內容裡，有提到成就感是因為他們親手做壽司，他們對於自己做的壽司感到滿足。   我最有成就感的事，就是我在學校裡迅速的把功課寫完成，功課讓我覺得很有成就感，我也因為這份成就感，再也不怕寫功課，反而寫得更認真。   每個人對於成就感的想法都不同，有些人要達成的事情比較複雜，有些人做一點點事情，就感到滿足，但成就感其實沒有分事情大小，你覺得有成就感，就是有了，是自己的感受，而我獲得成就感後的感受是放鬆，擁有成就感會使我表現更加卓越。   對我來說，有成就感這件事情很正要，因為成就感使我表現越來越好，而我情緒不佳的時候，若能在其他表現感受到成就感，情緒會好些，我相信如果別人感覺到成就感，他應該會和我一樣，覺得很輕鬆自在。

  老師一早就請同學發下母親節活動通知單，因為母親節活動臨時決定提前舉辦，所以老師急急忙忙地發下通知單，上面寫著：「學校即將舉辦母親節體驗活動，明天請穿寬鬆衣服。」我們都很好奇體驗活動會是什麼，只能等待那天的到來。   一早進教室就發現老師的桌上有一袋像山一樣高的袋子，裡面裝著一堆五顏六色的氣球，有些很大有些很小，我選了一個不大也不小的氣球。老師要我們把氣球塞在衣服裡，不管做任何事都不能拿下來。今天一整天我都感到非常不方便，不但綁鞋帶時無法彎腰，坐椅子的時候，椅子要移得很後面，避免氣球破掉，真的很不習慣，一想到課間活動要到操場跑步，一股疲累感就湧出來，真的超級不想跑步。幸好老天爺好像聽見我的心聲，突然下起大雨，學校廣播因為地面潮濕所以不用跑步，全班同學一聽見都很開心，可是令人擔心的事又來了—下一節是體育課，而且還是上扯鈴課，每一個人都很擔心自己的氣球會不會被扯鈴給砸破。到了體育課時間，老師叫我們要按照扯鈴認證卡上的招式逐樣完成，這可真是為難大家了。扯到一半，突然「蹦」了一聲，嚇死我了，原來有人的氣球破了，我們更加謹慎的保護自己的氣球。好不容易撐了一天，活動終於結束，可以把氣球拿出來了，我感到很輕鬆。   透過這次的母親節體驗活動，我才知道媽媽懷小孩時的痛苦和不便，原來媽媽是這麼偉大，從今天開始我一定要好好的孝順父母。