有一次我的外公來金門旅遊，之前我跟他下棋不知道為什麼一敗塗地，對我來說他就像大內高手一般，動用各種進攻陣法來將我擊敗，一直期待可以和他一起在次較勁，希望能扳回一成，可是一直找不到機會。我也喜歡跟外公玩一種自創的遊戲：將兩根香蕉剝皮，一人拿一根，好像古人敬酒一般彼此乾杯碰撞，然後將香蕉一口口吃掉，然後愉快的聊天，我們都因為這獨特又好笑的創意而歡喜，這是專屬於我們祖孫倆的樂趣。   最近這幾年，由於我的姪子來到這個世界，外公的胸前多了個「曾祖父」的頭銜，為了要陪伴他的曾孫子嬉戲，把所有空暇時間都佔滿了，所以很少來金門玩，就算來的時候也因為我經常很忙碌，所以相處時間越來越少。   我的阿公和我的外公雖然都是退休的老師，但是我小學問他們功課時，反應卻截然不同，我問阿公時，如果他會就會教我；但是我問外公時，外公不但不會，媽媽還會說；「不行啦！你的外公已經把他的知識還給他的老師了！」可能因為兩岸的教育制度的差異，導致老師的教學內容不同，可是年幼的我覺得這是很好玩的一件事情。   雖然我和外公相處時間不多，可是感情非常濃厚，看著外公離去的背影，心裡有一陣陣的酸楚，期待外公下一次再來金門玩。

  在炎炎的夏日，唯一不可缺少的就是冰，冰對於我來說，是一個在夏日裡最不可或缺的食物，因為冰可以幫助我在夏日中消暑，也能讓我忘掉所有的不愉快，讓我在夏日裡少了許多煩惱。   每到夏日，我都會請媽媽買冰，放在冰箱，這樣，想吃冰的時候就可以直接去拿，多方便啊！有時候，我也會自己做冰來吃，做什麼冰呢？當然就是看家裡有什麼就做什麼阿，例如：「紅茶冰、水果冰、或果凍冰其他等……。」這些都是可以拿來消暑的冰品。   像到了跟朋友有約的日子，大家就會相約去吃冰，每人各點一碗，每碗都不一樣，大家就會互相吃對方的冰，品嘗不同味道讓味蕾增加不同享受，像有些人喜歡吃酸甜的芒果冰，有些人喜歡吃豆類混合的豆冰，或上面加滿自己喜歡的配料的冰，這些都是有人愛吃的，是我在夏日裡對人生的一大享受；雖然這些冰都好吃，但讓我流連忘返的卻是外婆做的綠豆冰，小時候，我想吃冰，就會跟外婆說：「外婆，我想吃外面賣的那種剉冰。」但外婆總對我說：「外面賣的冰，吃多了不好，你要是想吃外婆做給你吃。」   外婆做的冰雖然每次都一樣，但卻是我最喜愛的冰，百吃不厭，以前常吃，但現在卻成了，想吃卻又吃不到，希望下次還可以吃到外婆親手做的綠豆冰。   在夏日裡吃冰，是我生活中的小確幸，也是我懷念外婆做綠豆冰的回憶。

　感動，是一種讓人心動的情緒表現。一句簡單的話語？一個微不足道的動作？一個情景的瞬間？一張小小的卡片……都可以讓人感動。 記得曾經看過一則讓我非常感動的新聞：一次的大地震之後，搜救人員在崩塌的瓦礫中發現了一對母女，只見那位媽媽僵硬著身軀，雙手緊抱著小女孩，令人意外又驚喜的是，小女孩仍然有氣息！雖然媽媽已經死亡多時。接著，搜救人員在小女孩身旁發現了一張字條，上面寫著：「我愛妳，寶貝！」現場的所有人員沒有不感動到淚流滿面的，而在電視機前的我看到這一幕的那一瞬間，也不禁感動到眼淚不知不覺的流了下來，深深感受到母愛的偉大。 還有一次，記得是我們班參加樂樂棒比賽，一開始，我們都沒有信心能贏得比賽，所以每個人都只是隨便打打玩玩的感覺，但是後來，卻慢慢跟對方打成了平手。這時，大家的信心都起來了，每一個上場的人，都很認真也很努力的想表現自己最好的一面，打出最好的成績，一時間，大家都非常的投入，不管是打擊、跑壘，或者是輪到我們守備時，每一個人都卯足了勁，全心全意的比賽，只為了替我們的班級替我們的學校爭取最好的成績。雖然到最後，我們仍然以些微的差距輸了比賽，但是，我永遠不會忘記，每一個上場的同學，臉上充滿必勝的決心的畫面，那是令人感動的時刻！ 感動，是一種美好的感覺，這美好的感覺將成為一段段美好的回憶，足以照亮每一個黑暗的角落，足以使人溫暖，也足以使人感到幸福。生活裡，有許許多多令人感動的人事物，只要用心，就能感受得到！

  所謂的「成就感」是靠自己努力而完成的一件事，而這件事是開心也是高興的事，例如：我把媽媽交代給我的事情，靠自己努力而完成了，也得到媽媽的認可，並且得到讚美，這就是成就感的美好啊！ 記得有一次，我和媽媽回外婆家，剛好遇到一位老奶奶，手裡拿著拐杖，走路又慢吞吞的，後來才知道原來她是去市場買菜，但是沒有辦法自己拿回家裡，所以請別人幫忙拿到外婆家。於是當她正準備拿回家時，媽媽就說要幫忙她，我就問媽媽說：「她是不是住在附近的奶奶？」之後，我和媽媽就幫她拿回家。 媽媽說老奶奶年紀大了，手拿著拐杖、又要拿菜，要非常小心，所以只要在我們能做的能力範圍內，又能幫助到他人的話，這是一件很棒的事情。在幫她拿回家的路上，她一直讚美我，我心裡因為幫助他人而感到快樂，經過這件事以後，讓我更加知道「助人為快樂之本」的道理。 做任何事一定要有付出才會有收穫，就像對我來說，平時要好好用功讀書，這樣考試的時候，就不會再對著考試卷發呆，只要平時上課有專心聽，做好回家複習的動作，不會的記得問老師，這樣的話，一定會考得好。 擁有「成就感」是一件讓人開心的事，而且是自己努力完成的，雖然中間可能會遇到困難或是經過失敗才會成功，但是最後能夠讓自己在人生路上更加成長。

  我以前有參加過廣達的活動，我擔任小小解說員，雖然這次沒有被選上，但是我還有協助接待貴賓。今年廣達營隊，我覺得每個人都做得很好，因為他們每一個人都有拿著麥克風大大方方的講出自己該負責的區塊。 活動中，我最喜歡的就是我當梵谷的時候，為什麼我會說我在當梵谷呢？因為我們學校有準備梵谷的自畫像，然後老師們把他的頭剪了一個洞，我們就可以當梵谷了。開幕這天，我是旁邊的小小小助手，在開幕時，老師要我們班沒有當小小解說員的人去幫忙顧攤，因此我就成為了小小小助手，到了中午，我們去餐廳吃了熱騰騰的關東煮，還喝了香噴噴的紅茶、麥茶等，吃完之後，我們班就一起去做披薩，我也把這堂課視為「美味的一堂課。」 參加今年度廣達活動讓我覺得很開心，我也學到非常多的新知識，所以我希望下次的廣達活動，我可以當上小小解說員，期望明年的活動也會很好玩。

  本週二在活動中心舉辦「全民新運動—大家講母語」的闖關活動。學校為了推動母語扎根，透過闖關活動，讓我們在遊戲中將所學的母語都使用出來。 一到了活動中心，我們先分組，接著我先去第一關唸句型，然後再去第二關朗讀課文，之後去第三、四關把水果和動物的名稱講出來，完成任務後，就可以到最後一關領精美的獎品，大家都玩得樂不可支。 令我印象最深刻的是大家為了拿到獎品，都絞盡腦汁的把老師所教的母語一一講出，有的同學輕輕鬆鬆的過關，有一些同學卻因為太過緊張而把老師教過的母語都忘記。 透過這次閩南語闖關活動，不只讓我們在活動中學習母語，也增進我們對閩南語的學習興趣，所以平常我們就要多多說母語，而且還要把母語發揚光大，也希望學校可以多多舉辦這種活動。

　每個人都有夢想，它是人人嚮往， 長大後想要當個畫家， 儘管遙不可及，仍然不會停下腳步， 遇到許多挫折和磨練，仍舊不會放棄。 下過雨的雨天，看見美麗的彩虹。 我想當個畫家， 把一天中的煩惱全部放下。 圖畫表現情緒，我的心情首先也得努力學習， 書本、影片、技巧，沒有夢想的人生沒有意義， 尋找屬於自己的未來， 朝著目標前進。

  感動是什麼？一千個人有一千種答案，但，無論是誰，都無法對一個毫無一絲感動的人說出感動是什麼，因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的，感動，如沁入心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內心變得純潔而又寬敞。時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色，但有一份深沉的母愛，讓我歷歷在目，感動不已，某個清晨我背著書包正要上學，媽媽說：「今天天氣預報會下雨，記得帶把傘」，我抬頭看看天空，萬里晴空，怎麼會下雨呢？便一溜煙跑出門，上學去囉。正當中午放學的時候，老天爺突然黑著臉，像誰得罪了祂似的，雷公也來湊熱鬧，就在天上敲著鼓，遠處閃電娘娘還搖曳著銀色彩帶呢！雨迅速地淅瀝淅瀝下了起來，同學們紛紛背起書包，撐著傘回家了，其他人也一個個被家長接走了，爸媽都在上班，我想不會有人來接我了，一個人便在教室裡呆呆的坐著，望著窗外嘩嘩直下的大雨。 此時，大雨中出現了一個我熟悉的身影，是媽媽！狂風夾著大雨像要把媽媽吞沒似的，媽媽掙扎著向我步伐蹣跚地走來，然而，雨卻越下越大，媽媽的頭髮，臉上，身上都被雨水淋透了，當媽媽為我披上雨衣的那刻，母愛頓時像涓涓細流，流入我的心田，一股暖暖的感覺，讓我的淚水如頃間暴雨，驟然而下，雨仍然下著，雨聲也更大了，但覆蓋不了母親對我深深的愛。 在我們人生的道路上，父母為我們的成長，付出多少心血，為我們快樂和幸福傾注多少愛，雖然事情過去了很久，但它時時感動著我，讓我更珍惜這平凡偉大的愛。

　快樂就在生活中，只要有一顆能用心體會的心、感恩的心、正向的心、就會發現生活中到處都有快樂的足跡，快樂是心情愉快、開心、滿足……，這些都是快樂，其實，只要用心體會、細心感受，只要在生活中能感動你，讓你嘴角上揚的事，就是快樂。 喬伊絲‧布爾斯說「快樂隱藏在生活的細節裡，不留意就難以察覺。」只要我們細心觀察大自然，就像我常常觀察昆蟲與小動物，看看湛藍的天空，聽聽蟬的叫聲，聞聞花的香味，這就是快樂。 還有做喜歡的事，例如像我媽媽喜歡種多肉植物，我爸爸喜歡吹長號，我妹妹喜歡彈鋼琴，我喜歡打電腦和看飛機……，每當我做自己喜歡的事，不但能舒發壓力，也能快樂。 遇到自己不會的難題不用害怕，只要把解決方法一一條列在腦中，再做出來就可以了，例如像完成了很難很難的作業，或是吹出很難的曲子，完成了很難做的勞作，這也能讓我快樂。 快樂不難尋找，生活中就藏著數也數不清的快樂種子，只要你有一顆能用心體會的心、感恩的心、正向的心，就能找到快樂的種子，最後再送大家一句名言：「真正的快樂是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業的投入。」（愛因斯坦）

 我就讀金門縣金城鎮中正國小三年級，我的學校十分美麗。校門口是一個很大的牌樓，有著綠色屋瓦，圍牆上有許多古代的圖案，有官員駕著馬車、有士兵騎馬打仗、有犯人被俘……等等，看著圍牆，就像在閱讀一本大本的歷史故事書。我覺得中正國小很像一座城堡，也很像宮殿富麗堂皇，我每天放學、進出學校，就像小公主一樣。  走進校園裡，右邊的草皮上，有一座雕塑作品，作品名稱是-朱子再現。它的外型是一本巨大的書，代表著承先啟後、教育改造人的深厚寓意，但我卻覺得很有趣，因為每次去那邊時，我好像瞬間就變成一個小矮人在看那巨大的書本，好好玩喔！  校門的左邊是遊樂設施，也是學生最喜歡的地方。噹！噹！噹！  下課鈴聲一響，同學們都往遊樂設施那裡衝，那裡是充滿歡笑聲最多的地方。  再來到了穿堂，抬頭往上看，兩旁牆壁上有著很有意義、代表著德、智、體、群、美五育均衡發展的小豆苗茁壯成長。走過穿堂，會看到氣勢雄偉的至善樓，它是現代的高樓，屋頂是以閩南式建築、燕尾呈現，兩旁的屋頂是馬背，古色古香的中西合併的建築，很特別也很壯觀。至善樓前的廣場上有一個指南針的圖案，有東、西、南、北四個方向，下課時，我常常和同學一起在那裡跑跑跳跳玩遊戲，真好玩。  我的學校很美麗，還有許多特別的地方，處處都是美景。校園裡的老榕樹爺爺，總是和藹的坐在那裡，歡迎小朋友到它那裡拜訪、乘涼、玩捉迷藏。我很喜歡我的學校，歡迎大家也來中正國小走一走、 看一看，相信大家會為這美麗的校園而著迷。

 終於到了令人又期待又緊張的英單比賽，老師告訴大家，只要我們拿下冠軍，她就會請我們吃披薩，這一天，大家滿心期待、信心滿滿，回想起這陣子大家努力的複習和老師精心的指導，因此大家都非常有信心，希望在英單比賽中能拿下冠軍。  在剛開始練習時，英文老師會先教我們如何把字母拼起來，再讓大家利用下課時間複習，最後才模擬考。考試時，老師會將英單分為A、B、C、D、E、F、G組，一組大約有五個單字，一開始，老師會先考五個單字、接著十個單字、然後十五個單字、最後再進階到三十個單字，反覆練習之下，相信我們班一定能贏得冠軍寶座。  平常在家裡複習時，媽媽會先讓我把學校教過的單字寫一遍，再念一遍給她聽，如果有不會的單字，媽媽也會先讓我把英單表看一遍，練習拼音，再把不會的單字寫十遍加強記憶，讓我變得更加厲害，我也會利用時間聽英文CD，仔細聆聽正確發音跟課文內容，讓沒有補習的我程度也不至於太差，因此我對這次的比賽勝券在握。  老師在發考卷的時候，我又緊張又害怕，不知道考卷題目是否很難？看到題目後，我發現英單考試有很多陷阱題，但在知道了成績後，我才知道錯的部分都很粗心，老師告訴我，下次考試要更細心，希望下次英單比賽時，我可以更進步。

  期中考前後剛好是桑椹收成的季節，考試完之後去採桑椹真是太棒了！一路上我覺得好興奮，因為看到許許多多的風景，有候鳥、我們的家、橋、石獅，還有蜿蜒的步道。我們邊走邊聊天，還跟四年級一起合照，開心極了！  開始採桑椹了！老師說：「盡量採黑紫色的桑椹，不要採紅色的，因為還沒成熟，很酸。」我們分成三、四年級各一組，而四年級的洪培勛長得最高，所以採到許多又黑又大又甜的桑椹。我們也找到了一棵果實很多黑紫色的桑椹樹，我幫忙把樹枝拉低，大家努力的採。時間「咻！」一下子就過了，集合後我們拍了好多照片，跳起來時大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。  回到學校後，我們做了各式各樣的料理，有果汁、冰、還有果醬。我覺得冰吃起來沙沙的，果醬加優格酸酸甜甜的，其中餅乾沾上果醬加優格最好吃了，讓我口齒留香啊！  今天真是美好的一天，有吃有玩有體驗，這樣的課程再多都不嫌累，真的太棒了。

 哇！今天是星期六，下午有鑼鼓隊集訓，我好期待。吃完午餐後休息一會兒，爸爸就載我到學校，一想到鑼鼓隊集訓又可見到同學，開心極了。  一到學校，看見許多不同年級的同學陸陸續續的來到校園，我們在幼兒園的榕樹下練習，是以前陳主任教學，陳老師很仔細，也很用心的教導我們如何打鑼鼓，因此每個小朋友都非常認真學習。  鑼鼓的樂器有分很多種，有鑼、鼓、大鈸、小鈸，每一種的樂器都有它的功能性，器材拿好後，陳老師就開始教導我們要跟著節奏打，下課的時候，黃媽媽還拿小餅乾及飲料分享給同學們，真的好開心。  參加鑼鼓隊的集訓讓我多學到一樣技能，也知道鑼鼓使用的方法及各種廟會熱鬧運用上是缺一不可的。我真的要認真學習，打鑼鼓結合大家各種器材的聲音，真的是熱鬧到讓人興奮，幾次的練習下來，我已經能跟上節奏打了，參加鑼鼓隊真好玩。

 準備看表演前我又期待又開心，因為是第一次看，所以我又開心又期待。  故事表演的情節是有一位假扮神醫的人到處騙人，他有一個弟弟，有一天他們吵架了，然後他的弟弟被四個強盜抓走了，他的老婆和他的哥哥一起去救他的弟弟，故事中我印象最深刻的事情是他要去救他的弟弟的時候，因為他們說不當兄弟了，還說他可是我唯一的弟弟，所以覺得很好笑。  看完這個表演我覺得很開心，因為這是我第一次看這個表演，所以我很開心，希望下次能再看這種表演。

  從出生後我便住在水泥建造的樓房，在一次的校外教學中，這是我第一次進入紅橙橙的「古厝」裡，地上是六角形的紅磚，牆上是排列整齊長方形的紅磚，有些是橫向排列有些是交叉排列，好特別，引起我的注意。 最早前解說員的聲音由麥克風傳出，順著解說員的方向看去，從屋脊上的燕尾、馬背、剪花、人偶、造型，逐一向下看，門的兩邊更有別出心裁的磚雕，抬頭看還有不同造型的木雕，還有代表富貴吉祥的磁磚裝飾品，一步一步地往裡面走，六角形的磚原來除了防水防潮更是採用「龜甲」型鋪設，斜鋪的紅磚是採「人」字型鋪設，而橫向舖設的磚則是以「丁」字為造型，好像就是說著多人多丁多長壽的樣子。 我覺得最美的建築就是這種「閩南式的建築」古厝了，從一磚一瓦都有著它不同的用心和含義，看起來像各別一戶一戶的人家，卻是有著輩分長幼倫常的秩序，串聯起來就成了三合院，四合院，中間的「埕」平常用來賞月、辦酒席、聊天或早起打拳練身，農忙則是用來曬稻穀用，這是最常見農宅形式，而富貴人家多半都是蓋四合院，中科舉人家才可建造燕尾形式的屋頂，工匠師傅會依風水需求和個人喜好，將馬背（圓脊）以金、木、水、火、土做造型變化，聽著解說員一一的講解和介紹，使我聽得津津有味，無奈玩樂的時間總是過得特別快，我們就在聽故事中結束了今天的校外教學。 傳統古厝的建築雖然沒有富麗堂皇的外觀，更沒有華麗的造型，但是它從上到下從裡到外，都有說不盡的故事和含義，這些年因為觀光的關係更多的古厝活化再利用，像是民宿或是參觀所用，我更多了能到古厝遊玩、聽故事的好去處，未來我更希望能夠成為古厝當個小小解說員。

  「習慣是你最好的僕人，也是你最壞的主人」，沒有壞習慣，很難失敗，沒有好習慣，很難成功。習慣，是一個人行為的定型，如果你用好行為去滋養它，那它將茁壯成好習慣，但如果你用不當的行為去耕種它，那它即將演化成壞習慣。 上天很公平，雖然你不能控制你的基因，卻可以透過努力，養成好習慣。閱讀力是人競爭力的關鍵核心，不單只是文字，也關乎了獨立思考與判斷力，是終身的自學能力也是人才的競爭力，閱讀是讓自己吸收知識的小幫手，人的腦袋像是一塊海綿，不同的是腦袋可以吸收無限的知識，海綿卻只能吸收一定的水量，如果你想閱讀，知識就會在你腦袋裡成長茁壯，如果你不閱讀，那吸收的知識就只是課本裡有限的資料，並不會讓你有更多的收穫，優秀，是一個人培養出來的，一個人的成功來自習慣概念。 人生不是完全沒有挫折與失敗，人生階段裡，有時像騎自行車一樣平順，有時卻像在波濤洶湧的大海裡翻騰，如果你不挑戰自己，人生就不會改變，人生階段裡都充滿了挫折與逆境，這都需要學習與磨練，並從中吸取寶貴的經驗，人生沒有不可能的事，只要你肯挑戰，一定可以完成。 培養好習慣貴在堅持，如果可以改掉惰性和任性，保持好習慣，一定可以成就更大的夢想。

  暑假時，我去參加作文營，一開始我很緊張不敢去，後來老師很親切，我就越來越喜歡去上作文營了。 上作文課的時候，老師會教我們先畫心智圖，再開始寫作文。除了學到了怎麼寫作文，在休息的時候，老師不但請我們吃美味可口的點心，還帶我們一起玩遊戲。一回家，我就立刻跟家人分享上作文營的過程，一整天都好開心啊！ 時間過得很快，讓我有點煩惱的一天終於到了，那就是│上臺報告。報告是唸自己寫的文章給大家聽，我覺得有點煩惱又害羞。但是該面對的還是要面對，畢竟是作文班的最後一天。 老師還說有上臺發表的小朋友還可以得到小禮物，所以我鼓起勇氣，舉手發表我的文章，沒想到我居然會得到第四名，老師也稱讚我寫得很棒，真是讓我跌破眼鏡，還有也得到了禮物一份喔！ 每天都快快樂樂來上作文營，真的是暑假中最讓我印象深刻的營隊呢！希望下次還可以再來參加作文營。

　今天是我們學校柏村國小的六十歲生日，一走進校園門口，景色依然美麗無比，非常的期待，在今天這樣的大日子，大家是不是會緊張呢？  這次學校的週年校慶活動有：頒禮典禮、跳舞活動、親子足球賽和園遊會……等活動。典禮部分主要是在慶祝這次的校慶，看著台上的校友們，我覺得很感動，我認為他們很開心，因為可以再次回到母校，可以來參與這次的活動。 接下來是自己的親子足球賽和熱鬧的園遊會。我這次也有參加足球賽，輪到我們這一組踢球時，我叔叔要把球傳給別人時，都會不小心踢得太用力，把球踢到界外；而爸爸又把球丟給我們時，都會不小心丟得太用力，造成了界外的問題，但因為雙方都是零比零，最後到了PK賽，我們終於把球踢了進去，贏得了勝利。 我很喜歡這次的校慶活動，因為不但有好玩的足球賽，還有熱鬧的園遊會，我非常喜歡，最後感謝舉辦這個活動的學長們，也祝學校生日快樂。 

  說到校園，每個人都有自己讀的學校，而且每個人的學校都有不太一樣的特色和風景，我現在就來為大家介紹我的校園吧！我的校園是位於金門縣金湖鎮的金湖國小，學校裡有許多別的學校沒有的建築，例如：知識滿滿的英語村、雄偉巨大的孔子銅像，新奇有趣的體操館。 英語村是學習英語的地方，裡面擁有不同主題的教室，讓大家可以體驗外國生活，體會英語的有趣之處，認真學習，這樣如果以後到外國旅遊，就不用擔心語言不通了。體操館是讓學長姐練習體操的地方，一般人是不可以隨意使用裡面的器具，因為老師們擔心我們沒有正確使用會有危險，每當我看到學姊們練習體操的模樣，我都很佩服，她都不害怕摔下來，堅定的一而再再而三的練習，真勇敢。 如果有機會來我們的校園參觀，我可以當你的小導遊，還可以帶你去參觀新校舍，歡迎你來到我的校園參觀，你一定會感到驚艷不已！

  冬天到了， 所有動物入冬眠， 一群候鳥南北遷， 一陣風迎面吹來， 冷風讓人只發抖， 讓人們感到涼爽。 冬天，是寒冷的季節。 冬天，是動物冬眠的季節。 冬天，是涼爽的季節。 冬天，是夜晚最長的季節。

  讓我最感動的時刻，總是出現在我日常生活中，是那麼的平凡簡單，又是那麼的難忘甜美，總是帶給我溫暖，點亮我小小的心靈。   「嘔！」我抱著垃圾桶吐到虛脫，食物中毒讓我全身無力又軟趴趴的，只能躺在床上一動也不動，連上廁所都需要家人幫助，有時還會來不及直接在床上解決。工作到半夜的媽媽走進房間默默幫我換床單，媽媽表情擔憂，一句嫌棄的話都沒說，更安慰我說：「沒關係！食物中毒會有這樣的狀況很正常。」讓我心情好了很多，也很感動，而炒菜炒到無力的爸爸這時也端著白粥進來餵我吃，說著：「吃一點粥才有體力復原。」 爸爸媽媽平常在餐廳工作很忙碌，沒辦法一直陪在我身邊，食物中毒這幾天，我感受到爸爸媽媽對我的關懷和用心，就像天使一樣用魔法把病魔趕走，也讓我打從內心鼓勵自己，一定要趕快好起來，不讓爸爸媽媽擔心和憂慮。 感動就像太陽的光芒照耀著你，讓你溫暖，不再寒冷；感動就像綿綿的細雨在乾枯的田地澆水灌溉出盎然的生命，爸爸媽媽的關懷，是我生命中最感動的時刻，也是難以忘懷的正向力量，激勵我帶著笑容迎向生活中的每一天。

　這些漢字，由祖先從古至今一代一代接續留傳下來，一個字、一件事，背後的涵意多的數不清，字形則是以「象徵」兩字來詮釋，像「水」的外觀，就象徵著潺潺流水，三條不規則的線，擬作為水面上正擺動的波紋，看！是否非常像呢？而經我一個一個的精挑細選下，成果浮向腦中—母！ 「母」在我心中地位是不低於「父」，她是仁慈的；她是溫柔的；她是辛苦的；也是疼夫疼子的。當生下我的那一剎那，「母」親扛下了撫育我的責任，一生將時間奉獻於我，換來的是孩子的茁壯，卻也是白髮滄桑的面孔。小時候，沒日沒夜的看守我，深怕我大了臭臭、肚子餓和沒安全感，尿急了不敢上廁所，便滿了還繼續忍著，為了什麼，為了孩子的舒適。上了小學一年級，第一次離開母親正式的面臨嚴謹的課，「我好怕—媽咪在哪？」心裡不安的想，想著……想著，淚珠竟不聽使喚的掉了，我努力的拾回他們，拾回的卻只有恐懼，後來母親早自習還有中午都會抽空來學校看我，直到我能獨立一人學習，母親才結束了這個循環。時不時腦袋少根筋，東西準備好了，到了學校東沒有西沒有，只好請母親專程從遠方送來，如果母親沒有放下手中的工作來幫我，我大概會慘到不行。母親在家裡工作時，忙到一個時間，就做家事，忙的不可開交，要曬衣服、洗衣服都得去三樓，樓梯又特別狹小，一想到就心疼，下午放學時還要出門為我和父親買晚餐的材料煮出香噴噴的晚餐，接著也許拖地、掃地，累呀！ 在我眼裡母親像是一個導覽員，育我、教我如何走到下一步，母親也像是一位天氣預報員，天涼了提醒我多穿保暖衣物，天熱叫我穿少一點，時刻補充水份，才不會一不小心就中暑了，母親更像是心理醫師，人生十有八九都有挫敗之時，整天的思緒都擠在那個時候，回到家看到母親，就忍不住吐露了心裡的話，母親便會慢慢開導我，煩惱就變得非常簡單，順便讓我了解了應付這些事的方法。如果夜裡進入夢鄉的門打不開，那話匣子必然打開，「你在學校還OK嗎？」「同學和你相處的好嗎？」「考試會不會很難？」「午餐吃什麼？」母親一一問道，幾個溫暖的問題，聊起來，就很難踩剎車，直到眼皮落下。 母親她是我見過最節儉的人！不奢望名牌；不奢望豪宅；不奢望山珍海味，她要的是實用；要的是能居住；要的是能填飽肚子，就滿足了，不在乎別人的誇耀，堅持樸實，物品用久了、舊了還繼續使用不捨得丟！縫縫補補加減用，所以今年暑假要帶她去採購一番了！ 歲月不饒人，從我僅僅是幼小的小孩長成了一位青春氣息散發的青少年，母親也跟著老了一些，以前常讓母親擔憂，事情做的一塌糊塗，需要母親的扶持，現在懂事了，但還是要母親的叮嚀，這一種說不上的感覺，是關心？安全感？我想應該是愛吧～出了社會後可能會很少見到她，現在有時間就多陪陪母親吧！ 這就是為何「母」成為最美的一個字的首選，其實都是出於一個母親對她的孩子的愛與責任，種種以愛所締造出的行為凝聚在心，使人難以忘懷，不只我，很多生物也是因有母親而活著！將「母」作為首選也是理所當然的吧！

  你能想像：若生活中沒有時鐘，沒有日曆，也沒有預定好的時刻表，更沒有遲到的打卡機，一切「時間」具體存在的形式還未存在，那是一個怎麼樣的世界？在那個還沒有時間概念的年代，人們日復一日的過著同樣的生活。漸漸地，從太陽的東升西落，四季的更替循環，有人開始思考時間的意義，一套用來計量時間的標準也開始形成。時間的本質是無形卻又確實存在的，不斷流失的一分一秒都那樣悄然無息，而對每個人產生的感受也不盡相同。有人覺得時間不夠用，時常害怕它用完的那一天；有人卻覺得時間多到失去意義，開始埋怨它過多的存在。   不管所有不同的想法如何，藉由這個故事，我認為「時光守護者」一書的作者最想傳達給讀者的訊息就是好好珍惜當下，並更了解時間的真諦。主角多爾發明世界上第一個時鐘，他因為開始計算上帝賦予人類最偉大的禮物—時間而受到的懲罰。他被放逐到一個洞穴數千年之久，並被迫聆聽所有乞求更多時間的人們的聲音，靈魂在這些惋惜聲中耗弱殆盡。終於，天神給了他一個獲得自由的機會，他必須回到現代完成任務。一個正值青春卻想要結束生命的少女，和一個接近死亡卻渴望永生的全球首富，多爾成為時光老人，教導他們瞭解時間的真實意義，並解救自己因為發現時間所造成的宿命。   多爾化作時光老人，首先遇見了一位豆蔻年華的少女。因為在學校裡遭受情感的不順遂和同學冷言冷語的嘲笑，她不再希望自己擁有更多時間，開始尋找結束生命的辦法。而另一位則是家財萬貫卻被診斷罹患絕症的富翁，他發現再多的金錢卻買不到更多的時間，不斷尋找各種方法希望自己能夠得到永生。多爾回到現代，並且跟兩個不可能有交集的人共同踏上了一段旅程，而這時世界早已被計算時間而緊緊綑綁。兩個人對時間的盼望南轅北轍，一個想要增加人生的長度，另一個則是想要減少生命的時間，但他們都想藉由改變時間的流逝來得到他們想要的結果。藉由魔法的時光沙漏，多爾終止世界的運行，在時間停止不再流動的那一刻，少女猛然發覺自己早因迷失在他人帶給自己的陰影中，而錯過了身旁許多值得珍惜卻早已流失的片刻；富翁則回首發覺身旁被自己冷落已久的妻子，發覺自己為了追求對時間不切實際的貪婪，而忽略了利用剩餘的光陰去陪伴最重要的家人。最終的結果他們都選擇回到原本的生活軌道，並深刻體認到不管時間的多寡，唯有更充實的活在當下，好好善用一分一秒，才顯得時間存在的意義是多麼的美好。   「沒有什麼是太早或太遲的，該是什麼時候就是什麼時候。擁有更多時間，任何東西都不會顯得特別。」因為明瞭時間的有限，一分一秒才顯得可貴；因為無法取求更多，才能襯托人生每個片刻的獨一無二。時間對每個人都是公平的，如沙漏般終有漏完的一天，然而同樣的時間卻能造就不同的人生，有人麻木度日而不自覺，有人卻能將它發揮得淋漓盡致，匆促回首一看，時光在每個人生命中都刻下了截然不同的印記，可以像花紋的絢麗多彩，也可以如薄翅那般輕而平淡。就因時間的流逝是如此快速的進行著，許多人總渴望擁有更多的光陰，但時間總無情地對待每一個人，沒有人能成為時光老人，用魔法終止或延長世界的運行，我們能做的便是珍惜當下，創造更多充實的回憶，儘管掌握不了時光匆促離去的腳步，卻能利用時間的存在使人生別具意義。   時間的常態便是不斷的移動，在人生的旅途中，我們常常為了追求某些事物而不再留心於生活，猛然抬起頭卻發現世界早已隨著時間的流逝而發生改變，也許是家人慈祥的容貌逐漸老去，又或著是重返家鄉的物事人非。也因為時間的變化無常是如此的快速使人措手不及，我們能做的就是珍惜現在所擁有的一切，並活在當下去體會生活的美好。時間如同流動的畫布，等著我們去填上色彩，最終成就一幅幅無與倫比的畫作。與其感嘆它無情的匆匆流逝，不妨仔細思考時間真諦，並用有限的光陰使生命散發最耀眼的光芒。

  雨天，這種令人厭煩的天氣，唉，不能出去玩，也不能打籃球、打羽球，洗衣服都不行，可是你們要不要往好處想？我就格外喜歡下雨天呢！ 一個午覺醒來，「滴滴答答」咦？外面再下雨。我望著窗外的景色，發現遠處的山被一層濃濃的霧給籠罩著，好像仙女一般，我又將窗戶打開，呼吸雨天的空氣，像被雨水洗淨了，農田裡的農作物也被雨水澆灌了。我走出門外，和小狗握握手，那小狗的眼神可望被帶出去玩，於是我就拉著小狗去散步，看著牠開心的表情，我也跟著開心起來。 雨越下越大，我不能踏出家門，我正好有一點餓，就和媽媽一起去做點心│鬆餅。拿出鬆餅粉倒一百五十公克，接著加入一百公克的牛奶，加入一顆蛋，均勻攪拌後倒入鬆餅機，等待完成，完成後取出，就大功告成啦！香噴噴的鬆餅咬起來酥脆可口，真是好吃！偶爾，我也會利用雨天時光來閱讀，複習功課，增加我的知識，使自己更上一層樓！ 雖然大家看待事物的方式各不相同，有人可能喜歡晴天，有人可能喜歡陰天，但是我要告訴大家，雨天，並沒有那麼討厭，我的雨天生活既充實又快樂，它使我的生活增添了一分色彩！

  近年來，網路科技日新月異，尤其是智慧型手機的掘起，更改變了我們生活習慣。從小學生到八十歲老人，幾乎人手一機，成了「低頭族世代」。 手機的便利，讓我們產生依賴性，出門不用帶錢包，只要用手機「嗶」一下，就能完成付費。跟以往要拿出一堆銅板和鈔票，相較之下，方便許多。還有時下最流行的社群網站，例如：LINE群組、Facebook、Instagram等等都是使用率頻繁的網路工具，確實帶給我們很大的便利。尤其去旅遊時，可以立即拍照、錄影上傳，記錄當時發生的事，分享給朋友，這是我最喜歡及最常使用的功能。 雖然這些社群網站帶給我們種種的方便，可以即時觀賞流行事物，但是也造成許多負面的影響，讓我們這個世代的人們不得不接受網路訊息爆炸所帶來的負面壓力。尤其是現在利用電話語音溝通的機會減少，都使用文字在群組聊天，少了直接語音溝通的感受與溫度。還有時下最流行的網路直播，更充斥在我們的生活中，3月15日紐西蘭基督城，歹徒利用直播方式，呈現恐攻清真寺，造成近50人死亡的事件。這種活生生血腥的畫面，直接發生在我們眼前，讓人感到怵目驚心。 因為網路的發達讓我們的生活更便利，卻也造成許多問題，人與人之間互動減少，感情越來越疏遠、冷漠。現代人如同被手機綁架、控制，不管在生活上、工作上，甚至在求學的過程中，都太過於依賴它。所以身處在這樣的世代裡，除了面臨少子化的競爭，如何面對智慧型手機衍生出來的問題，並調整使用的方式及時機，考驗人的智慧，也是值得現代人嚴肅面對的課題。

　快樂就在生活中，只要用心去體會、感受，就會發現快樂時時在我們四周。有些人認為只要有錢，就是快樂，但是卻沒有去顧到別人的感受，讓別人不開心。快樂是每個人都有的東西，不但要天天快樂，也要有一顆知足感恩的心。快樂是生活中不可缺的，快樂就是友情、愛情、家庭的幸福，還有幫助別人，請你在生活中，用許多方式，來展現你的快樂吧！ 快樂時常在大家身邊，為什麼快樂會在生活中呢？其實只要做一些會使你我快樂的事，像是帶別人去保健室，幫助別人抬物品，幫忙做家事，盡量做手心向下的事，就可以覺得心情很放鬆、清靜，有時候也可以聽音樂來讓自己有不同的感情，聽音樂不但能讓自己感到無比的快樂，也可以增加對音樂的知識，「領悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來」，這是貝多芬說的，所以只要聽音樂，就可以有大大的快樂。 運動是人體健康的來源之一，只要身體健康，心情就會很好，有些人因為抽菸、喝酒、吸毒，而走向生命的盡頭。達‧芬奇曾說過：「運動是一切生命的泉源」，歌德也說：「只有運動才可以除去各式各樣的疑慮」只要大家多運動，就可以放下一切煩惱，開心的、快樂的去做每一件事情。 要找到生活中的快樂並不難，只要時時想起亞里斯多德說的：「生命的本質在於追求快樂，使得生命快樂的途徑有兩條：一是發現使你快樂的時光，增加它；二是發現使你不快樂的時光，減少它。」我們只要使自己快樂，別人自然也會感染到快樂，所以，一起和度過這快樂的人生吧！

  「咦！這個陌生人是誰啊？是不是走錯教室了？」經過他的自我介紹後，我才知道是駐縣藝術家，來說故事和教我們寫作，老師讓我們叫他小馬老師。 小馬老師分享他的親身經歷，我印象最深刻的故事是，老師到孤兒院，有一個人每次被罵時他都躲到石洞，還有一次石洞裡出現了一隻蛇，村民還特地跑來抓蛇，小朋友們都嚇到紛紛爬了出來。 小馬老師讓我們從他的印章中挑一個字，我挑的字是「火」，我的故事是發生在一個晚上，我夢到辛辛苦苦種出來的菜園被火燒掉了，接著海嘯把沒燒乾淨，或把沒有燒到的菜都捲走，只剩下地上的土和旁邊大樹，結果我就被嚇醒了。 到下一節的時候，小馬老師和我們分享了四、三年級寫的故事，有一個人他寫：「有一天我和媽媽參加親子會，當我到操場後，我便往竹林走了進去，走著走著看到了一個黑黑的池塘，我嚇了一跳，於是我就跑回了操場。」 這次小馬老師上作文課，讓我覺得很有趣，還讓我不再那麼討厭作文課，小馬老師上課時還會講故事，和讓我們蓋印章，老師說想到什麼，就寫什麼，希望下次也有這樣的作文課。

  在一天當中，我們只需要負責乖乖上學，做好自己該做的本分就好，但是卻忘了想過是老師總是默默的協助我們順利學習，而我們卻總是沒有真正認真的去完成該做的每件事情。 當我們到學校，老師已經開始籌備著一天所需要的事情，早起晚睡是必備的一項任務，忙著準備我們的課程、安排活動等等，都是辛苦的老師要做的事情。 早晨迎接學生的英語單字考試，對老師來說肯定是項艱辛的挑戰吧！而老師需要面對的，卻常常是錯誤百出的考卷，對於費盡心力幫助學生背英語單字的老師來說，當下的感受是難以言喻的。 中午午休，同學們都已進入甜蜜的夢鄉時，唯獨老師還在批改作業、計畫接下來的活動。 雖然說老師很認真的幫我們企畫了各項活動，但是我們班的同學們卻有著鬆散、事不關己的態度去看待。 雖然我無法完全體會老師的用心良苦，但是至少要把自己該做的事情做好，不要總是需要別人提醒。還記得老師今天說的話，六年乙班共有二十一個人，每個人都要為班上付出，讓班上更團結！

  中正國小，在這個校園裡，我喜歡操場、管樂教室、桌球室及游泳池，在這裡，我一點也不寂寞，因為，有朋友會陪著我。管樂教室裡，有許多樂器，如果有空，你可以來聽一下我們所演奏的曲子，真的很「美妙」喔！每年，我們還要去臺灣比賽，許多規定你都要遵守，真令人期待比賽的成果，經過這麼多練習後，沒得名不就太可惜了！ 管樂團使我的生活變有趣，讓我學到了一項新技能，也讓我有事做，這就是—管樂團。位於「專科大樓」的地下一樓：桌球室，三到四年級，我曾在那兒打過兩年的桌球，據說，打桌球可以減少一些近視的度數，我去那裡打桌球，是因為那時我還沒參加管樂團，所以去消磨時間及增加運動量，拿著球拍，看著對手一個個向你挑戰，又看著對手一個個敗退，那種成就感、那種爽快感是我不曾擁有的。 雖然下課時我不會到後操場玩，但後操場等於體育課，體育課等於好玩，所以，嘻！只要到後操場，我心情也會變好！我最喜歡游泳池了！去那裡，基本上就是要游泳，游泳超級好玩，看著同學游得多吃力，我翻個身、打個水就超越了，玩「水中鬼抓人」時，沒人抓得到我，我擠出嘲弄的表情，他們都氣得「火冒三丈」，但是「三丈？」燒不到我啊，哈哈！中正國小是歡樂、離別、生氣、溫暖……等情緒的好去處，有空，來體會這奇妙又美麗的校園。

  我最敬佩的一位偉人是班超，我很欣賞他勇敢面對每一件事的態度，當他做一件事情，都會很用心與專心的去把事情盡力的完成，絕不輕易妥協。 班超家境並不富裕，父親早年病逝，母親沒有很多錢來養育他們家的兄弟姊妹，所以班超和哥哥找了一份替官府抄寫文件的工作，來貼補家用，這一份孝順與愛護家庭的心，讓我很佩服。除此之外，班超後來投筆從戎，隨著竇固將軍出擊匈奴，進而出使西域，憑著「不入虎穴，焉得虎子」的勇氣與智慧，終於威鎮西域，平定西域諸國，讓國家更加安定，光榮歸國。這種大智、大勇的精神，值得我效仿。 從班超的故事讓我學到，如果遇到問題與挑戰就要盡全力去把它完成，不要忽略或逃避這件事情，這樣子事情永遠無法解決與改善，做一件事情，我們應該運用智慧與勇氣，用心去面對，細心的處理。