學生園地
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下雨的時候
下雨的時候,我喜歡站在陽台上,欣賞遠方的湖。雨滴落在湖面,製造出許多美麗的圓圈,就像波浪一樣。在湖邊的石頭上,雨滴上上下下,就像在和石頭玩遊戲,真有趣。 下雨的時候,我喜歡和弟弟站在門口玩水。雨下的小,我們就會在水坑上跳來跳去,發出「碰碰碰」的聲音,我覺得真是好玩。雨下的大,天空彷彿接著許多水龍頭,我一出手去接,一股清爽感覺從手臂傳到全身,真是愉快。 下雨的時候,我喜歡撐著雨傘到公園走走,我看到長長的溜滑梯被雨淋的滑滑的,就像是剛蓋好的一樣。溜滑梯旁有一大片草地,就像一隻隻「綠青蛙」,雨慢慢地下著,那些「綠青蛙」慢慢的跳著,真是有趣。 下雨的時候我總是第一個想起臺灣的表弟,那時我們常撐著雨傘到菜園抓蚯蚓,我們會比賽看誰抓的蚯蚓比較多隻就是勝利者,獲勝的人就可以決定午餐要吃什麼,我總是這場比賽的常勝軍,真是開心。有時雨越下越大,外公就會給我們水桶,我和表弟就會拿著水桶去接雨水,再把水桶裡的水拿來玩扮家家酒,這時我們這群孩子,就會化身成「大廚」,把沙子和水混在一起,做成一道料理,最後拿去給大人們品嚐,我覺得非常快樂。
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冬日金門
我住的地方在金門,金門的冬天很冷、風很大,因為外面常常很冷,所以冬天的時候我喜歡待在家裡。 尤其我喜歡冬天剛起床的時候躲在被窩裡,爸爸用他的大手抱著我,和我一起賴床,我覺得很幸福。因為爸爸很溫暖,讓我像個小暖爐。 冬天的時候,妹妹會穿得很多,她就像一個大暖暖包,我會想要一直抱著她。 冬天的時候,媽媽會幫我泡熱熱的牛奶,讓我的身體可以暖暖的,我覺得冬天真是一個好幸福的季節。
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爸爸的生日
今天是爸爸的生日,因為疫情的關係,所以我們全家人一起做蛋糕為爸爸慶祝生日。 媽媽負責準備材料和打蛋白霜,弟弟負責秤材料的重量,我負責篩麵粉,再把所有的材料攪拌均勻,最後倒入烤模,放進烤箱裡烤。 經過三十分鐘的等待,美味的蛋糕就出爐了。我們關燈幫爸爸唱生日快樂歌,爸爸很開心的抱著我和弟弟,我們全家人都覺得很快樂。
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看電影學知識
我的興趣是看電影,因為我學了很多名詞,最喜歡的是宮崎駿拍的電影有龍貓、天空之城……。 有時候心情不好時,就會看電影,因為太精彩了,就會目不轉睛,專心到都聽不到媽媽的呼喚聲;有時候太感動了,哭的一把眼淚一把鼻涕。 我最喜歡的電影是龍貓,因為圓圓胖胖的龍貓看起來很可愛,開朗的小月和愛發脾氣的小米,三個人組合起來讓電影變得更有趣。 我愛看電影,因為不用出去曬太陽,又可以在沙發上舒舒服服地躺著,學了許多沒教過的詞語。而你喜歡看電影嗎?
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語文演說比賽
今天是星期五,是個晴朗的好天氣,下午我和同學一起參加學校舉辦的語文演講比賽。 前面的同學很快就說完了,很快地就輪到我了,我很緊張,因為這是我第一次參加演說比賽,而且很多人在看著我,結果我一上台就把原本準備好的介紹詞唸錯了,而且還唸得非常小聲,真是糟糕! 參加這次朗讀比賽後,我覺得下次如果還能參加比賽的話,我一定要唸大聲一點、有自信一些,才會有好的成績。
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有趣的科學活動
這個星期三,學校舉辦了科學EasyGo活動,我們做了可以畫畫還可以旋轉的機器人,還有到活動中心闖關,闖關遊戲真好玩。其中,我最喜歡的一關是空氣炮,因為我一次就全倒,覺得很有趣也很好玩!
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台灣四日遊
12月9日,我、媽媽、弟弟和小舅安排去台北、宜蘭和花蓮玩。我滿心期待這天的到來。因為已經好久、好久沒回到我出生的地方了!也好久沒有搭飛機出去旅行了! 為了擔心出去玩四天,功課跟不上進度,回來一堆補不完。所以,媽媽跟我和弟弟說:先苦後甘,我們要先利用這個週末,把全部作業先寫完。呼~於是我和弟弟分秒必爭地認真寫功課,終於……把老師這四天出的功課給完成了!我從來沒有這麼認真過,急著把作業寫完。 正巧的是,我們去台灣玩的行程中,剛好跟我們現在國語第九課教的馬太鞍的巴拉告有關呢!我特別期待馬太鞍阿美族部落體驗,希望能看一看真實的巴拉告和課本中的巴拉告是否一樣?爸爸說:這就是讀萬卷書,更要行萬里路。希望這趟旅程,我們可以快快樂樂的出門,平平安安的回到溫暖的家。
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下課十分鐘
「噹!噹!噹!」美妙的下課鐘聲散播到校園的每一個角落,令人開心的下課鐘聲終於響起了。我們這節上的是數學課,老師還在滔滔不絕地為我們解說,好像還沒要下課。後來老師說:「好的人就先下課。」我一聽到就二話不說的跑出教室,享受這一個短暫的下課時光。 操場上,有人在丟樂樂棒球;有人在打籃球;還有人在跑步。我先去上廁所之後才去玩樂樂棒球。我跟同學互丟樂樂棒球,但是一接到球就跌倒了,還笑了起來。大家玩得樂不可支。 每節下課,我不是去圖書館看書,就是去操場玩,或是在教室寫功課。但有時我會利用這短暫的時刻來睡覺,希望可以有多一點精神。不過下課時間終究「十分」短暫,我希望下課時間能夠延長一些。 上課鐘響時,我興奮的心情馬上消失,拖著無奈又沉重的腳步走回教室,繼續期盼下一節課可以快快來臨。
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如果我有一隻恐龍
如果我有一隻恐龍,我要和他一起玩遊戲,我們每天都會玩得很開心;如果我有一隻恐龍,我要和他一起睡覺,抱著他讓我很安心; 如果我有一隻恐龍,我要和他一起洗澡,刷刷搓搓玩泡泡; 如果我有一隻恐龍,我要和他一起打電動,誰輸誰贏都沒關係; 如果我有一隻恐龍,我要和他一起吃早餐,把阿嬤的愛心吃光光, 如果我有一隻恐龍,我要和他一起上學,當小老師教他認字; 如果我有一隻恐龍,我真的希望我有一隻恐龍。
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閱讀的美好
閱讀豐富大家的想像力,讓大家愛上閱讀;閱讀是大家的字典,可以讓大家知道生活知識;閱讀能實現我的夢想,讓鯨魚帶我到海洋優游。打開書本,就像看見自己的夢想,讓書帶我們走進美妙的世界,探索世界各地的知識。 閱讀,可以讓我讀到地球的生態。我曾經看過一本書《可以幫我保守秘密嗎?》,故事敘述三年一班有一個可愛的信箱,名叫「太郎」,任何小祕密都可以寫信告訴它。其實,太郎就是老師,因為老師想要跟同學一起聊天。第一天收到超多信,其中一封信是一位名叫石井惠杰的同學寫的:「太郎,這是秘密喔!上次我媽給我五百元買玩具,結果當我要結帳時卻發現錢不見了,我就偷偷的把玩具帶回家。」 閱讀,可以學到做人的道理。《可以幫我保守秘密嗎?》描述小朋友寫信的內容,讓我想起我以前很喜歡偷偷寫信給同學,因為我覺得很有趣,而且可以學到很多國字。 走出書本以外,生活中處處都是值得我們閱讀的材料,像是閱讀工具書,讓我知道蛋糕怎麼做;而閱讀伊索寓言故事,則讓我懂得待人處事的道理;原來,書不是沒有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。 閱讀一本好書,就像是和作者一起談話,讓我覺得自己跟作者一樣厲害;閱讀生活,就像是萬能電腦,讓我和媽媽能一起研究各種國家的料理,有韓式辣炒年糕、日式親子丼飯、臺式饅頭……讓我們廚藝更加精進。
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我最感謝的人
輕柔雪白的蒲公英,要感謝徐徐的微風,因為有它的幫忙,蒲公英可以四處旅行,成功繁衍下一代;調皮的大花咸豐草,要感謝人類和動物,因為有他們的幫助,大花咸豐草才可以東走西跳,傳播壯大它的族群;小小的岩螺,要感謝巨大的岩石,因為有它的幫忙,岩螺才能有可以依附的快樂家園,而我要感謝的是我的爺爺,因為爺爺無條件地接納我、包容我,讓我成為一個自信的小男孩。 記得小時候,媽媽送我到畫室去學畫畫,但是每一次畫完,我都覺得我已經很努力了怎麼還畫得這麼不像樣呢?我悶悶不樂的帶著作品回家,一到家,爺爺彷彿就看出了我的不開心,他問:「你不開心嗎?是因為哪裡受傷了嗎?」我默默不語從外套裡拿出那張畫,沒想到爺爺一看就說:「你真厲害,竟然畫得這麼好。」我當時驚訝不已,接著爺爺又興致勃勃的把畫貼在牆壁上,我懷疑的說:「你為甚麼要貼這張畫呢?我覺得畫得很醜。」沒想到爺爺卻說:「不!我覺得這張畫是全天下最好看的。」以後,我的每一張畫都被爺爺貼在了家裡的牆壁上,這讓我對自己的作品愈來愈有信心,謝謝爺爺總是成為那個最包容,最會鼓勵我的人。 喜歡運動的我,常常參加各種運動比賽,不管大小賽事,每一次比賽前,爺爺總是會叮嚀我說:「比賽前一定要做好熱身,才不會受傷。」爺爺的囑咐總是讓我備感窩心。而每次到了比賽現場,我一定會遠遠看到一個對著我招手的熟悉身影,那就是爺爺,因為每一場比賽,爺爺總是比我還要早到比賽地點,默默的為我加油打氣。記得有一次,因為我和對手的實力實在相差太大,雖然我奮力一戰,還是敗下陣來,比賽結束後,我哭著下場,這時爺爺立馬走到我身邊安慰我說:「勝負乃兵家常事,雖然這場比賽輸了,但是繼續努力,我們還是有機會拿下勝利的。」爺爺的話激勵著我,每一次練習我也更加努力,希望下次可以讓爺爺見證我的進步和成長。 我曾經讀過一本叫「愛心樹」的書,故事中的「愛心樹」不斷給予男孩生活中的所需,不求回報,但是「樹欲靜而風不止,子欲養而親不在。」當小男孩想去陪伴老樹時,老樹只剩下一塊樹根了。這個故事給我很大的啟發,那就是愛要常常說出口,我的爺爺不僅僅日常生活中常常照顧我、關心我,更對我有無限的包容和關懷,現在的我無法報答,但是我要告訴爺爺-爺爺謝謝你對我的愛,你是我最感謝的人。
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一張舊照片
每張照片都有一段美好的回憶,這些照片記錄了我從小到大的點點滴滴。有照片讓我感到美好,也有的照片讓我覺得好氣又好笑,但是每一張照片背後都一定有一段精彩的故事,當我們按下快門的那個瞬間,就是在為我們的生命捕捉珍貴的感動。 在一次的大掃除中,我不經意地找到了一本相簿,這本相簿裡清晰的記載了我的成長過程。裡面的每一張照片,讓我不禁想起了童年時光的點點滴滴,那些珍貴的記憶一一浮現在我的眼前,彷彿歷歷在目。其中,有一張照片令我最難以忘懷,那就是五年級時我們赴台參加籃球比賽時所拍攝的。在球場上揮灑汗水的我們,當時十分專注地在場上打球,享受著場上的緊張氛圍。當時的我投出了一記攸關勝負的球,隊友們立馬卡位搶籃球,場下的球員也激動地像隻兔子跳了起來,當時的氣氛真的是緊張萬分。媽媽說,這一張珍貴的照片是老師幫我拍下來的。 從我二年級時,我就愛上了籃球。在一次偶然的機會下,我加入了籃球隊,我每天都刻苦練習,希望有朝一日能夠被派上場打球。在五年級時,我被選上赴台的名單,還記得我們到台灣後一路過關斬將,終於打到了季軍賽。我還印象深刻當時的比分十分的膠著,在最後的幾秒鐘,我方還落後三分。我在最關鍵的時刻,投出了一記攸關勝負的球,球在空中劃出一道完美的弧線,空心入網,那一刻彷彿時間都停止了,隊員們紛紛衝進場內一起歡呼和擁抱,我們終於如願以償獲得第三名。 這張照片帶給我滿滿美好的回憶,即使時間已經過去了,但我仍然記憶猶新,永遠不會忘記這份美好的感動。