在這幅食薯者中，平民穿著粗陋的衣服，在微弱的光線下吃著小小又熱騰騰的馬鈴薯，看起來充滿了愁緒，他們使用在農田工作的手，抓起馬鈴薯，畫中有五個人，有人在倒茶，有人在吃饅頭，有人在分享著馬鈴薯，也有人在休息。 整幅畫中，都是暗沉沉的土黃色、灰色調，表情悲苦，充滿貧困的氛圍，使人覺得生活辛苦，難以度日。畫中梵谷的《食薯者》，以寫實的風格畫作，利用光線和陰影，使人物變得立體又栩栩如生，明亮的光線，照在人物的臉龐上，使人物的臉上表情清晰不已，讓我們清楚看見他們的心情。 猜猜看，如果我是畫家，我會取什麼名字呢？我會取名為《平民的生活》因為圖上畫的是平民的日常生活寫照，平凡的一幕但確確實實的呈現出平民真實的一面。

  每一個人都有自己的夢想，而我的夢想是當一位烹飪家，因為小的時候阿伯曾經教我和大哥做蛋糕，那如此的美味，我依然無法忘懷。有一天，我突然做了一個夢，夢到我和哥哥當上了烹飪家，我當下既開心又感動，而且哥哥還說要把阿伯帶回來金門一起慶祝，而且阿伯又教我和哥哥製作一份美味又好吃的蛋糕給客人吃，客人們都吃得很開心，還說下次會帶更多人來吃你們製作的蛋糕。 當我實現這個夢想時，首先我要開一家店，名叫希望好吃蛋糕店，再來去請一些會做蛋糕的人來我們店裡幫忙做蛋糕，最後請同學、同學的家長、好朋友、親朋好友和教過我的老師來我們店裡吃，而我為什麼要取這個名字希望好吃蛋糕的原因是家人、我和哥哥都希望我們做的蛋糕好吃又美味，讓人吃到說不出話來，所以我們才會取這個名字。 我希望我的願望可以達成，因為以後才可以幫家裡賺錢，順便存錢可以出國玩，看看我們沒聽過的國家，也可以買一棟漂亮又美麗的豪宅讓大家住，我也希望大家有空的時候，可以多帶家裡的人或認識的朋友、同學來，最後，最大的原因是希望吃到我製作的蛋糕的人都能幸福百分百。

  看著一望無際的小麥田，看著天空中飛翔的戴勝，吃著桌上的小點心燒餅，我才驚覺，原來，我已回到金門啦~~這次為期26天的澳洲交流~是我去過最長且最遠國家交流的一次，我很喜歡澳洲，但，我更喜歡塔斯馬尼亞的一切！ 我很幸運，能擁有一個超活潑的學伴~Gabrielle(Gabby)，她對我超好，即使一開始因為語言不同而有點小尷尬，到最後仍舊找到了我們自己的方式去相處，一起玩電動，一起錯過公車，一起去逛超市，一起在雨中奔跑，一起看親親的電影，一起聊誰誰誰的男朋友……到最後離開的一起視訊，種種的事情回想起來，感覺記憶猶新，更重要的是！她會來金門啊啊啊啊，超期待見到她的！ 而我學伴的家也就是我的寄宿家庭~顏值超高的一家哦~我的home媽，很喜歡做菜，而且~其實我覺得她做的比外面餐廳好吃欸~她還因為我送了我學伴一個樂高，隔天就帶我去超市，另外買了一個樂高給我欸！還有~謝謝我home媽那麼有耐心教我用洗衣機~我會洗衣服~但那台洗衣機真的很多按鍵要按~我學了三次，第四次才會自己按耶！我的home爸，人超親切的，會一起幫忙做家事~而且~他是經營汽車經銷商的~讓我坐了好多種不同的車~有個漂亮老婆和三個超棒的女兒，真的超幸福噠~我的home家二姐，第一次看到她，覺得她超可愛的！臉頰都粉粉的，不過她有男友啦~祝她幸福~~我很喜歡她的個性，陽光型少女，沒有看過她有難過的時候，永遠臉上都有笑容，也很幽默很活潑耶~在我離開的那天，我送了我寄宿家庭的家人們一人一張卡片，我看我home媽的限時動態才知道，我home二姐看完我給的卡片直接爆哭欸，突然心裡有股暖流流過，真的好喜歡這個家哦！我home家大姐~正在往當老師的方向邁進~我以後也想當老師欸，來寄宿家庭的幾天之後才見到她~第一次看到~心中OS好正喔！而且她好像把她的房間讓給我，她去住外公家，讓我有點愧疚，她也很活潑呢~感覺真的好愛好愛這家人哦！  我的宿家庭真的好好哦~打電動時~會因為我的一句「沒有打過保齡球」隔天就帶我去玩~會因為我的一句「中午想吃吃看麵類的」而帶我買了很多不同口味的麵，知道我的夢想是看雪，而特地開了很遠的車，就為了完成我的夢想，會因為怕我看雪冷，幫我準備了外套、手套、襪子、鞋子、帽子，會因為當我想買某個東西，卻買不到時，問了很多朋友，跑了很多超市，到最後還對我感到很抱歉，真的對他們超級無敵感動的！  在學校裡，原本我還以為都暑假了，來交流還要上課是件非常奇怪又令我有點討厭的事情，但直到我真正踏入校園的那刻，我才恍然大悟，慶幸自己沒有因為要上課而放棄交流機會。在這裡，沒有台灣所謂繁重的課業壓力，沒有上課一整天上到累的問題，沒有天天要為了考試搞到精神快崩潰的問題，他們考試沒有什麼段考，上課時間也從8:30到2:40而已，而且還有點心時間可以歇息，但令我真正喜歡澳洲校園的原因是因為見到了其他不同的學伴和同學~他們都超熱情的~見到面一定會笑得很燦爛對我們打招呼~有些同學，即使不是學伴，依舊對我們十分友善，有的甚至完全沒與我們說過話，但在最後一天卻自己編織手環送給了我們！順道一提，外國男生有些真的都好帥啊！而學校老師們都超和善的！還特地幫我們準備了翻譯成中文的講義耶~兩次的校外教學~重要的不是去了什麼景點~而是~我們跟學伴們一起出去玩時歡樂的時光！回想起來，真的好多好多事感覺好幸福哦~讓我嘴角都會不自覺上揚呢~ 來到澳洲真的是讓人無可挑剔的好，食物方面，託我寄宿家庭的福，我簡直彷彿身在人間天堂，捲餅~仙女麵包~維吉麥……每一樣我都超愛，但我也有發現，澳洲的食物有些還蠻重口味的呢~而假日的休閒娛樂，我的寄宿家庭帶我去看了人生中的第一次瀑布、帶我去近距離接觸乳牛和小羊、帶我去遠距離跳望整個Burnie……完完全全我就是來享受的啊~  感覺真的好奇妙哦~一開始的擔心~害怕，到最後成為了留戀那裡的一切，一開始覺得將近一個月的交流好長哦~結果竟在不知不覺中結束了，彷彿一睜眼，欸，就要離開了……突然，覺得自己好幸運哦~也突然覺得好開心，開心我當時有鼓起勇氣做了來交流的這個決定，頓時……又感到後悔了，後悔沒有多跟寄宿家庭多聊幾句話，後悔沒有多看澳洲認識的新朋友幾眼，後悔在某些時刻，沒有更加用心感受與他們的時光，後悔在最後的擁抱中，沒有多抱幾秒……好多好多哦~在前往墨爾本的船上那晚，聽到我們這隊的某人說了一句話「好想再多待在塔斯馬尼亞幾天哦~如果讓我花幾千塊錢有辦法讓我多待在那裡更久更久，即使只要是一天或一小時甚至是一分鐘，那我仍然一定願意」聽到這裡，突然，感觸好深哦……真的，假如，能多待幾天，那該有多好……看著那些合照，看著他們送的禮物，看著那些我們一起自創的漫畫，看著那些上課筆記，看著那些大家一起跳舞、一起打鬧、一起郊遊…的影片，突然想到一首歌「突然好想你」，真的真的好想你們大家哦……不過，換個角度想，他們成為了我們一生中的一部分，也帶給了我們很多很多珍貴又歡樂的回憶，真的不知道該怎麼形容此刻的心情，好複雜好矛盾哦…… 這次呢~來澳洲完成了我第一個夢想~而第二個夢想，我下定決心決定好了，將來，長大後，我一定要靠自己的力量再回去塔斯馬尼亞一次！

  春天很快就要到來了，春天是最多蝴蝶的時候，滿天飛舞著許多的蝴蝶，那是多麼美啊！ 那天下課，看到許多白色的小蝴蝶，牠表面為白色，有數枚小黑點，牠就是紋白蝶，我常常在校園的角落看到牠們。我最喜歡的蝴蝶前翅有金綠色的鱗片，還帶有少許的藍色，牠是台灣特有種，牠就是琉璃紋鳳蝶。牠的翅膀有著美麗的配色，以黑當底，配上亮藍和金綠是令人印象深刻的蝴蝶。有一次在中山林散步的時候看到了許多琉璃紋鳳蝶，成群飛舞是多麼美啊！當時我們都不知道牠是什麼蝴蝶，只覺得牠很美，如今那些畫面我依然還記得很清楚。 另外也有一種蝴蝶牠的配色我也很喜歡，表面也是黑色，中間有綠色斑紋，常常出現在溪流環境，雖然沒有親眼看過，但在電視看過一次後，便記得很清楚，牠是寬青帶鳳蝶。牠飛舞的樣子很優雅，加上翅膀的顏色，有一種帥氣的感覺，很像一位紳士。 還記得某年的春天全家一起到中山林，當時天氣很好，正是百花盛開的日子，許多不同的蝴蝶在覓食花蜜，當時我們很好奇牠們為什麼要吸花蜜，大人說因為花蜜甜甜的，所以蝴蝶才會喜歡。我一聽到花蜜「甜甜」的，下一秒順手摘了一朵花也吸了起來，當場大家都看傻了，有些蝴蝶還停在花上，好像在說：「那個人為什麼要跟我們搶食物？」現在想想當時很天真。到了蝴蝶館有許多鳳蝶，琉璃紋鳳蝶就是在那個時候認識的，一時覺得很漂亮就去抓牠，結果被罵，也因為這樣我對牠印象很深刻。 春天是蝴蝶聚會的季節，但現在的人類卻一直在破壞牠們的家，為了這些蝴蝶我們還可以做些什麼呢？這些蝴蝶很美，但終究飛不過滄海，我們應該多為蝴蝶想想，若沒了牠們，世界就少了美麗，我們跟蝴蝶還不熟，我們要多了解牠們，讓牠們有個美好的環境。

   自古以來擊劍運動被譽為「格鬥巴蕾」，有一位來自銘傳大學的應屆畢業生荊治惠在讀大學和研究所期間拿了七金，我想這七金對她來說是得來不易、意義非凡。 荊治惠在讀大學的期間因看上了擊劍的獨特與稀有，所以放棄了加入籃球場和舞蹈隊的夢想，剛開始練習時因不習慣肌肉的使用方式而感到挫敗，花了快一年的時間調整，終於皇天不負苦心人拿到了青年組全國排名第七的成績，荊治惠的教練說：「擊劍運動需要反應快速和優異的身體協調性，因為荊治惠有舞蹈的底子，因而為他打下了擊劍的良好基礎，再加上勤奮練習，才有今天的成果」。 俗話說的好：「天下沒有白吃的午餐」，努力不一定會成功，但不努力絕對不會成功，荊治惠憑藉著努力不懈、勤奮練習才在擊劍方面拿到了不錯的成績，也驗證了走過的路不會白走。

　過年，是全家團圓的時間；是吃喝玩樂的好時機；是上班族難得的長假期；更是大人和小孩人人期待的歡聚時刻。今年的過年，我幫忙貼春聯、購買年貨和大掃除，還有和家人走春踏青，度過一個特別的過年。 每逢過年前，市場總是萬頭鑽動、人聲鼎沸，熱鬧非凡，每個攤位都擺出琳瑯滿目的年貨，買賣雙方交易熱絡，你來我往的討價還價聲此起彼落，將年前的氣氛炒到最高點。即使媽媽為了準備年貨和大掃除而忙得不可開交，但是她絕對不會忘記抽空帶我們上街購買新衣和新鞋，因為有一首過年歌是這樣唱的：「正月初一頭一天，家家戶戶過新年，穿新衣戴新帽，我要去拜年。」這是小孩的期盼，也代表新年新氣象。 除夕一早，我和爸爸一如往常在門口貼上喜氣洋洋的春聯，看著大掃除後一塵不染的家，煥然一新也象徵著「除舊佈新」、「新年新氣象」。大人忙進忙出準備山珍海味祭拜祖先，而小朋友則是興高采烈穿著新衣和新鞋，成群結隊在外面放鞭炮。晚上，我們在阿嬤家吃年夜飯，餐桌上擺滿了豐盛的佳餚，魚代表「年年有餘」、蘿蔔代表「好彩頭」等，光看就令人食指大動，我迫不及待的想品嚐這一道道色香味俱全的美食。吃飽後，小朋友向長輩拜年，「恭喜發財，紅包拿來」，大人則開心的發紅包，每個人都笑得合不攏嘴，我們就在這歡笑聲中守歲，直到新的一年開始。 過年期間，當然也少不了要出門走春踏青。我們去了繁花盛開的植物園、花團錦簇的林務所、可親近海洋的水試所，還有品嚐鮮奶和冰淇淋的畜試所，所到之處總是人山人海，不論在走春踏青的風景區或停車場，一路上總能遇到許多親友，彼此停下腳步問候幾句，互相說聲「恭喜」，使得各風景區成了特殊的拜年場所。過年期間四處走走，感受人親土親的氣氛，到處都充滿著「幸福」的味道。 「一元復始，萬象更新」，希望新的一年，自己做事不要好高騖遠，秉持著「一分耕耘，一分收穫」的態度。讀書能夠溫故知新，不要臨時抱佛腳，養成「今日事，今日畢」的習慣，還有希望家人都能平安健康。

  今天有一節神祕有趣的「自然課」，大家都很期待，因為要開始養蠶寶寶囉！我們事先幫「蠶寶寶」做了一個新家，我好期待和蠶寶寶一起上學。 上課鐘聲響起，自然老師走進教室，驚訝的說：「哇！你們都幫蠶寶寶找好家了嗎？」大家異口同聲的說：「好了。」接著自然老師將蠶寶寶發給大家，當輪到我的時候，我看到一隻又一隻可愛的蠶寶寶，我放下心中的焦慮，原本一直覺得蠶寶寶很恐怖，沒有想到竟然這麼的可愛。有時候我會靜靜看牠吃葉子，身為主人的我，也很滿足。 有一天早上，我去看蠶寶寶的時候，箱子一打開，出現一隻又一隻的螞蟻，在蠶寶寶身上咬來咬去，就在這個時候，我眼眶泛淚的哭了起來，媽媽剛從房間走出來說：「要趕快救牠，不然會死掉喔！」我一聽到，就馬上把眼淚擦乾，把一隻隻螞蟻弄掉，如此一來，一隻隻蠶寶寶又活下來了，牠是不是很強壯？ 有一天我看到一隻爬到箱子上，又不吃東西，我好擔心，我去學校問自然老師，自然老師說：「牠要成蛹了。」我回家一看箱子，箱子裡有一顆像棉花糖的球，那就是蛹，我既開心又興奮。  蠶寶寶牠到時候會變成一隻美麗的飛蛾，蠶寶寶和我們一樣都是小朋友，我們在學習如何照顧牠，想著想著就深深覺得自己十分的幸福，有父母無微不至的照顧，我也要讓我的蠶寶寶是世上最幸福的。

  我就讀的學校是賢庵國小，它位於金門縣金城鎮賢庵里的一所學校，它是一所美麗的學校。 一進到校門，第一個看到的是蔣公銅像下方的陶土作品，那是我們學校畢業的學長、學姊一起製作的，這些作品中，我最喜歡的是水獺，做得相當生動可愛，我每天進校園，牠彷彿都在對我打招呼。 往右走，會進入到我們學校的生態池，我們學校的生態池是一個金門的形狀，生態池附近處處都綠意盎然，我覺得這座生態池就像我們的金門，池中的魚就像是金門的居民，自由自在的在這裡悠遊生活。 池邊還有一棵高高的柳樹，長長的柳條像一條條綠色的絲帶低垂著，在風中婆娑起舞。走到學校三樓，俯瞰金門，可以看到一棵棵高聳的行道樹，站在路旁，就像一個個守護金門的衛兵，再往遠處眺望，可以看到汪洋的大海，陽光照射在海面上，海面上波光粼粼、閃閃發光，令我忘記了課業的煩惱。 我很高興能在這樣的環境下學習，我們也要好好地維護校園裡的一草一木，讓這美麗的校園能一直維持下去。

  正月初一是我們國家的傳統節日-春節，關於過春節各個地方的習俗可多了，除夕的年飯可是最重要的，一家人一起團聚，開開心心、熱熱鬧鬧地品嘗著美味佳餚，其樂融融。 這一次的春節我和媽媽、妹妹、弟弟一起去了外公家，一路上，我看到了街上每一個人的家裡都貼著各式各樣的春聯，例如：「招財進寶、平平安安、步步高升等等」，而且我也看到了有人正在放鞭炮，還有半路我們也去買了刮刮樂，真是開心。 到了外公家之後，我和妹妹、弟弟一起玩了很多遊戲，例如：電動、鬼抓人、紅綠燈等等…。然後下午的時候表哥們就回來了，我和表哥們一起玩我們之前玩的電動，之後隔天我們一起去了動物園，動物園裡有很多的動物，例如：「草泥馬、鴕鳥、梅花鹿等等…」，尤其我最喜歡的就是兔子，因為牠很可愛，而且也很會跳，我很喜歡，回去後，我們就一起吃了年夜飯，桌子上有很多的食物，每一個都看起來很好吃。 我覺得這一次的春節真好玩，因為我可以和表哥們一起去動物園，而且也可以一起吃年夜飯，還有也可以和表哥一起玩電動，真是好玩。

  每個人都有自己的座右銘，我的座右銘就是「天下沒有白吃的午餐」，這是爸爸常講的一句話。 通常爸爸說這句話時，都是當有人自以為是，而且在耍小聰明時會說的，就比如一片稻田，若你不種下種子，並且辛勤認真的照顧它，那麼就無法在該收割時看到成果，一事無成。 有一次老師出了一項回家功課-做筆筒，回家後我不但沒有寫功課，也沒有做筆筒，心想這麼麻煩的事晚點再做就好了，等到隔天上課時要繳交功課和筆筒時，我什麼都交不出來，因為我之前一直想著，反正媽媽應該會幫我做，但是「天下沒有白吃的午餐」，所以只好面對被處罰的下場。 後來，因為爸爸的這句話-「天下沒有白吃的午餐」，成了我的座右銘，也時時提醒我要改掉拖拖拉拉或寄望家人幫忙完成作業的壞習慣，了解到任何事都是要先付出努力，要怎麼收穫就怎麼栽。

  我學到的是幫助，因為幫助也可以使自己有愉悅的心情，這是雙贏的一種，也因為這樣使我學到了幫助。 有時同學會請我幫忙，在以前都較少幫助同學一直到我看見一位同學幫助他人時臉上所洋溢的愉悅感，之後我也漸漸學會如何幫助他人。俗話說：施比受更有福。希望自己也能感受奇中的含義。 而我幫完同學都會有成就感，同時把煩惱忘的一乾二淨，幫助他人對我來說是幫助自己。有時可以檢討自己，可以說是一舉兩得。 幫助是適時的幫助，否則會幫倒忙，本末倒置，這樣很容易會失去幫助的本義。 學到幫助是好事，但不要違背初衷，並要持之以恆，不僅對他人有幫助，自己也會成長。

  今天我們要去掃墓，我們把金紙、墓紙、蠟燭、魚、紅墨水、毛筆、除草的工具一一準備好，到了目的地我們先點蠟燭，接著把草除掉，跪下來拜拜，再用紅墨水、毛筆把祖先的名字再描寫一次，接著我們要壓墓紙，之後還要燒金紙，火燒起來了，烈火熊熊燃燒讓人不敢靠近，而且一旁又會散發出熱氣，所以我們燒一燒就自動的往一旁退開，燒完金紙之後還要去祭拜其他的祖先。 金門最重視的節日就是「清明節」，大家不但要拜家裡的祖先，還要拜全村的祖先，拜完後可以把祭品帶回家，像是包子或是飲料，中間有時還會放鞭炮，放完之後天上就有許多白煙。所有東西整理完了，還需要趕到下一個目的地拜拜，拜完也是十點半多了，時間過得還真漫長呀，但是今天真是愉快。 今天的收穫很多，我不只知道清明節祭祖所需要攜帶的物品及掃墓的程序，也透過祭祖活動知道清明節的重要性。我們要緬懷祖先，感謝他們對我們一直以來的保佑，每一年清明節都要記得回鄉掃墓，今天還真的是學到了寶貴的一課。

 從小到大，我參加了很多讓我獲得很多成就感的活動，例如，畫畫比賽、學會直排輪、演說比賽和考取好成績，其中讓我覺得最有成就感的是學習空手道。  為什麼我會這麼喜歡空手道呢？因為每次練習時，教練都會帶著我們玩，各種不同的訓練遊戲，例如，搶培根、相撲、對打和推沙包……。訓練遊戲不但很好玩，而且不同的遊戲，還可以讓我從中學習到不同的技巧，讓我感覺自己慢慢的變得更厲害，所以，我愈來愈喜歡上空手道了。  記得有一次，學習摔技的時候，教練教我們要把手放在對手的脖子和手上，控制住，再用右腳勾住對方的腳，接著利用身體的力量，順著腳把對手摔倒，天哪！我竟然做到了！我把比我強、比我壯的對手摔倒，真是太棒、太有成就感了！  我常常都會找時間來練習空手道，所以動作越來越順暢，有時在對打時，我不小心讓對手得分，就算我的對手很強，我也會很認真、很努力的迎戰，心裡不會不服氣。記得有一次比賽，我利用教練教我們的技巧，贏了比我強的對手，因此就被教練稱讚了呢！真開心！  我以前空手道的動作都卡卡的，但現在的動作都很順暢，學空手道讓我了解，不管事情有多困難，只要透過不斷的努力、不放棄，最後一定會有成功的機會。

 平時吃飯時，我看到的菜都已經炒好，放在盤子裡等著我享用。我從來不知道這些菜長在哪裡？怎麼種出來的？卻因為一次意外，讓我體會一趟完全不同的學習之旅。  那天，我面對滿桌的菜餚，唉聲嘆氣，嫌棄青菜不好吃，引得媽媽雷霆大怒。所以她決定帶我去爺爺家，體會一下種菜人的感覺。  來到爺爺家，清早一出門，就看到爺爺正彎著腰在菜園裡忙碌著。空著肚子，早餐未吃，我就依媽媽的叮囑，站在田埂上看爺爺在忙什麼，原來他正在種菠菜。於是我捲起袖子、換好鞋子，走到菜園中。我學著爺爺的樣子，拿著小鋤頭把菜園的土全部翻了一遍，再用小鏟子挖一條淺淺的溝，接著拿一些小小的菜籽，小心翼翼的撒在鬆軟的土壤裡，最後再用手把種子一一覆上泥土。這時爺爺請我用水桶取水來澆菜，澆太快土壤被沖開，菜就種不起來；澆太慢，手很酸，讓我的手直發抖，逗得爺爺哄堂大笑。菜終於種好了，我也可以坐下來好好休息了。  洗淨手腳，坐在餐桌旁，我一邊享用早餐，一邊期望這些小種子能夠趕快生根發芽，早點長出綠油油的青菜來。  經過這次跟爺爺學種菜，讓我感受到種菜人的辛苦，對於盤中的蔬菜更懂得珍惜。同時，這個體驗也讓我發現下田種菜的樂趣。

 那天晚上媽媽正坐在我的椅子上檢查我的功課。  過了一會兒，媽媽說我的功課有幾題寫錯了，要叫我訂正。  我在訂正之前看了看題目，就一直跟媽媽說我沒有錯，接著，媽媽就很生氣的告訴我，叫我去改就對了。  結果隔天，媽媽叫我改的答案是對的，我自己的答案是錯的。

 雷蒙德餅乾是我最喜歡吃的餅乾，平常吃餅乾時，我都沒有好好觀察它，今天我決定要好好的觀察這個我最愛吃的餅乾！  餅乾的形狀像正正方方的鋸齒狀，上面的顏色是淡淡黃色加白色，中間還夾了起司，看起來就像正方形的盤子又像是一本書，可愛極了！餅乾摸起來粗粗的，一點也不平滑，如果太大力捏它就會碎掉，聞起來有一股起司的香味，這種味道很吸引人，讓我的肚子不自覺地開始咕嚕咕嚕地叫了，口水也快滴出來了，我大口地咬下去，感覺又脆又香，又有點鹹鹹的，真美味！我聽到「 滋 滋」的聲音，那是餅乾被我咬碎的聲音！  我覺得這一包餅乾弟弟和妹妹都會喜歡，因為又香又脆，老少咸宜，尤其他們最愛吃起司口味的餅乾。

 上學期結束寒假放完，到來的是新學期，新學期對自己的期許是能吸收更多的知識，認識更多的同學朋友，也希望可以變乖、不讓家人擔心。  下學期即將到來，有許多課程跟活動等著我去學習和參加，因為想跟爸爸媽媽和許多我認識的大人一樣厲害，什麼都懂，這樣妹妹問我，我就可以直接回答，教妹妹了，更希望參加籃球隊之後可以堅持下去，再累再辛苦都不放棄，而不是跟以前一樣半途而廢。  因上一年級到現在所學習的課程，到現在還是會學到，但有時寫功課寫到那些題目還是會寫錯…，這樣我怎麼教妹妹，想參加籃球隊是因為看見妹妹參加了體操隊，所展現出來的自信心影響了我，妹妹找到了她的興趣了，而我呢？於是思考許久，就跟爸爸商量，也答應我，希望能好好訓練自己，而不是上學、回家、玩玩具了。  家人常說：「越長越大是要越懂事」，不是還跟小時候一樣，什麼事情都要爸爸媽媽說，而是自動自發，這樣才不會對不起家人辛苦賺錢養我們，繳學費供我們去學校學習。

 天氣漸漸炎熱，大家都想用游泳來消暑，但是要注意安全，不要玩得太過火，以免造成大家的不便。  像有一次，我跟弟弟假裝沒看見告示牌，就和弟弟玩起捉迷藏的遊戲，結果一不小心，我滑進游泳池裡，喝水喝到飽，讓我不知道該哭，還是該笑？現在想起來，覺得自己還算幸運！  希望大家看完這篇文章，可以遵守規則，不要再有溺水的新聞了！

  你曾經養過蠶或毛毛蟲嗎？你曾經看過各式各樣的蝴蝶標本嗎？你曾經觀察過蝴蝶美麗的一生嗎？如果你都沒有，那就跟著我的腳步一起來窺探蝴蝶的祕密吧！ 這是一個難得的機會，蝴蝶展來到學校展出，我學習到五個有關蝴蝶的知識。第一個看到的是毛毛蟲的變裝秀－偽裝，毛毛蟲為了躲避天敵而變得跟環境很像，例如：尺蛾、夜蛾、枯葉蝶……等，都是偽裝高手，牠們長得和枯葉顏色形狀一模一樣■！第二個是躲避敵人，把自己藏起來，不讓天敵發現。第三個是擬態，擬態有分兩種，一種是米氏擬態，一種是貝氏擬態，米氏擬態是有毒的種類，彼此長得很像，貝氏擬態是無毒樣仿有毒或是弱小的動物模仿凶猛的動物，例如：端紅粉蝶和黑鳳蝶的幼蟲。第四個是物理防禦與化學防禦，物理防禦是用尖尖的刺保護，有些連著毒腺，被扎到還會注入毒液；化學防禦則是被扎到的話不會流血，但是注入的毒液會讓身體又痛又癢，有些會將腹部毒毛黏在卵上，守護著卵。第五個是臭角，通常是紅色或黃色會散發臭味。 看蝴蝶展之中，我最喜歡毛毛蟲的貝氏擬態，因為它可以把天敵嚇跑，不被吃掉。還有偽裝，可以讓天敵看不到，就好像忍者的隱身術一樣，這樣要躲起就不會被發現。臭角也很酸可以讓敵人不敢吃，還可以把敵人臭昏之後，乘機逃跑，這三種也是我最喜歡的避敵大法，我覺得真有趣。 蝴蝶之美，美在璀燦傳奇的一生，美在五彩繽紛的羽翼，美在展翅飛翔的姿態，蝴蝶從卵、幼蟲、蛹、再到成蟲，美麗的蝴蝶在蛻變過程是非常辛苦的，為避免被吃掉，而產出五種躲避天敵的方式來與大自然共存，令人讚嘆不已，經過這次的蝴蝶展，我才了解到蝴蝶經歷蛻變的艱苦卻不放棄的精神，讓我很感動。大自然的萬物都有他成長的故事，所以我要多向大自然學習，勇於面對各項挑戰且不輕言放棄。

  這本書在講鄉下的寵物貓魯道夫意外前往東京遇到流浪貓可多樂，因為可多樂知道魯道夫對這很生疏，因此可多樂便收留牠，可多樂詢問牠住哪，然而牠只說不知道，但可多樂覺得一定可以找到牠住的地方。魯道夫漸漸適應東京的生活，有隻寵物貓叫作米克斯，牠跟魯道夫講了很多有關可多樂的秘密給魯道夫聽。魯道夫有次看電視偶然發現牠住的地方，魯道夫終於可以回去了。 在這書最後，魯道夫快回去了，可多樂因為這陣子牠沒吃到肉，所以具有憐憫之心的可多樂想要和一隻寵物狗大魔頭打交道，要一塊肉給魯道夫，然而可多樂，卻被大魔頭咬傷了，魯道夫因為可多樂受傷了，所以不打算回去，還去找了大魔頭報仇，我覺得這件事又讓牠們友誼往前一步，魯道夫覺得下一次還可以回家。可多樂跟很多人有交情，不論是跟學校的廚房阿姨、魚店的大哥哥……，只要和人類有交情就可以讓牠們在生活中多了很多便利。因此人與人之間也是一樣，與人為善，有好的溝通、好的互動，對於自己而言也是助力，這也是一種很重要的能力。此外，我覺得可多樂可以在東京生活逍遙自在、 暢行無阻 ，除了有很好的社交能力之外，「語言」也是牠一項重要的武器，有了語言能力， 除了溝通沒有問題之外，也可以透過文字的閱讀增加牠很多理解的能力，所以我認為語言能力真的很重要。 「魯道夫和可多樂」這本書雖然是描述流浪貓故事的一本書，但書中提到的 真摯的友誼、圓融的社交互動， 以及良好的語言能力……，真是值得我們學習。

  寒假結束後，就是令人期待的開學了，我們班上來了一位來自台灣的新同學，名字是黃思語，她第一天來學校的時候很緊張，直到第二天，她才和我親近了許多，每當思語有問題的時候就會詢問我，所以我們兩個很快就成為了好朋友。 新同學坐在我的後面，她和我一樣皮膚黑黑的、瘦瘦的，比我高不到一公分，但是視力良好，而且不頑皮。每當我作鬼臉她看時，她總是被我逗得哈哈大笑，中午吃完飯後，她還會拉著我跟她一起去上廁所。 思語告訴我她是從屏東來到金門的，我沒有去過屏東，但爸爸媽媽說過屏東就在高雄的隔壁。還記得爸爸媽媽帶我去高雄玩的時候，我們去好多好玩的地方，我一定要和思語分享我去高雄旅遊的回憶。 我從小就在金門長大，所以對金門很熟悉，因此在學校時我要多跟思語介紹金門的特產，這樣一來，思語就會更瞭解金門了。

風叫醒了乳白色的雲朵 也叫醒了金黃色的太陽 更叫醒了蘋果紅的操場 漂亮的水果們來到這裡 熱鬧的運動會就開始了 香蕉哥哥和草莓姐姐帶來了跳舞表演 轉呀轉呀真美麗 比賽第一個項目是跳遠 櫻桃氣喘呼呼臉色發紅 柳丁努力跳到終點 如願以償得第一 緊接著是跳高比賽 木瓜先生長太胖 怎麼跳都跳不過 甘蔗先生得第一 身體長長輕鬆過 接下來是頒獎典禮 大家緊張又期待 跳遠比賽是柳丁得第一 跳高比賽是甘蔗得冠軍 大家不停歡呼叫好 這次熱鬧的運動會 快快樂樂結束了

  我心目中最大最美的公園，就是金門的國家公園－中山林。 一走進去公園裡，第一眼看到的就是兩旁綠色高聳的大樹，繼續往裡面慢慢的走進去，不但可以放鬆心靈，又可以觀察植物。可以看到兩旁的百花為你綻放，蝴蝶為你揚揚起舞，像極了春天的花園。 除此之外，還有麻雀、喜鵲，在樹上高歌。再往裡面走，可以看到魚池，裡面的魚有大有小，魚池旁也有美麗的花在向你打招呼呢！ 有一次，我和家人一起去這個國家公園遊覽時，我們跟單車中心借了腳踏車，全家一起騎乘於這座公園裡，幾乎每一條路都有我們騎乘過的蹤跡，當時我們看到有人在玩滑板，也有人在溜冰，還看到有人在步行，而且公園的空氣清新，讓人捨不得回家呢！ 在我們大家的眼裡，城市裡有許多的空氣汙染，也有環境汙染，可是在這座國家公園－中山林裡，不但沒有空氣污染，也沒有環境汙染，我希望中山林可以永遠乾淨無汙染，所以請大家好好愛護。

  梵谷的畫總是讓人充滿想像，這幅畫中，黃澄澄的麥田，描寫著農夫收割的喜悅，遠方層巒聳翠的高山，以遠視角眺望著遠方風景，近景有著黃灰色的道路，金黃色的稻草，以及黑土色籬笆，圍住一整片豐收的麥田，整幅畫中間青藍色的手推車，因顏色格外不同，所以成為畫面中的焦點，手推車左前方有一堆棕黃色的麥堆，放眼望去，收割後的麥田收穫滿滿，一覽無遺浮現在我眼前，讓我感受到了農夫的辛苦。 梵谷以精準的用色以及幾何圖形的構圖收法，來表現豐收時極具縱深感的景象，給觀看者。 猜猜看，如果我是畫家，我會取什麼名字呢？我會取名為《秋天最美的風景》，因為秋天最美好的事物，全部呈現在一幅畫中，農夫們豐收後的稻米，遠方的山峰，以及收割後金黃色的麥田，詮釋象徵秋天的美景。

  在這個地球，有包羅萬象國家，今天我要介紹的國家，他的國旗上有一個月和一顆星星，他們都是白色的，其他的地方都是紅色的，你有猜到是甚麼國家嗎？答案就是「土耳其」。 雖然在土耳其最大的城市是伊斯坦堡，但是安卡拉才是他們的首都，而他們以伊斯蘭教為主要宗教，佔總人口83%。讓我覺得土耳其最特別的是他們的冰淇淋，雖然我本身沒有吃過當地的冰淇淋，但是我曾經在台北的淡水碼頭吃過，來自土耳其攤販的冰淇淋，他的花招千變萬化，讓我摸不著頭緒的思考該如何接過老闆手中的冰淇淋。 如果我有機會到土耳其旅遊的話，我一定要好好體驗當地的文化，而且我也一定要學習賣冰淇淋的花招，好讓我付錢的時候，也可以跟老闆過招，換他拿不到我的錢，你說，我是不是很調皮呢！

  青春，如一隻脫韁野馬般馳騁於廣袤大地， 呼嘯而過卻也在尾巴上拖下難以抹滅的長痕；青春，如一部微電影，記錄著我們由羞澀到成熟，雖有曲終人散卻也博得滿堂喝采；青春，如一本精采絕倫的好書，用筆尖與白紙和諧地對唱，寫下最美的輝煌。昀昀日光流瀉了一室金黃，琅琅頌聲交雜著振奮人心的鐘聲，悄悄地揉進每一張喜悅的臉龐。而我們都在青春的換日線上，丈量夢想。 青春，一個難以理解的名詞，意謂著將揮別孩提時的天真，不能將一切包容視為理所當然，有自己的目標，也會有生活上的壓力，巨大的迷惑和矛盾，總讓我無助的徬徨著，如天平的兩端，左右稱量權衡。 還記得是一個雨天的午後，一個人在房裡悶得發慌，赫然瞥見書櫃角落的那本「海水正藍」，緩緩開啟扉頁，是封給讀者的信啊！「親愛的朋友，我常在想，童年和青春這段歲月，我們得到了什麼？失去了什麼？一次演講結束後，有個孩子留張紙條給我『如果長大之後要失去那麼多，那為什麼要長大？』我明白這個孩子不想長大，卻不得不如此。」讀到這裡，突然有種似曾相似的感覺醞釀，從深不見底的大海襲來。在成長的過程，我們失去了純真，換得了包容；失去自信，換得了謙卑，原來，一直是自己將無奈視為沒有極力爭取，將圓融視為虛偽，在自以為純淨正直的世界裡活得太累。如歌的青春，就應該要放手一搏的去闖，縱使崎嶇難行的蜿蜒小徑，總讓我們跌得遍體鱗傷，卻也在雨後的藍天，留下一抹雋永絢爛的虹。珍惜青春年華，創造與眾不同的夢想。 然而，習慣如慢性麻醉藥，一點一滴地剝奪人們的知覺，麻痺人的感覺， 五感逐一喪失，忘了在電光石火般的青春裡，烙下刻骨銘心的回憶。教育的改革，也促使桌上的參考書不斷的往上堆疊，許多人想孜孜矻矻的跟上世界的步伐，在不停追求的過程中習慣了忙碌的生活，習慣忙碌約束了一顆自由寬闊的心，使人畫地自限，遺忘了當時對自己許下的承諾。青春的長河如此澎湃而壯麗，別讓現實的風霜磨平了理想的稜角，用雙手開過前方的無限可能，譜下一首橫亙時空的史詩。 詩人朗費羅曾說：「青年，多麼美麗，發光發熱，充滿了色彩與幻夢，是書的第一章，永無截止的故事。」青春的夢想，是一把打開門閘的鑰匙。青春期，我總愛天花亂墜鋪陳著我的夢想，還記得那時的我想成為一名律師，優雅的在法庭上行走，引用法律條文，精準的為人辯護。然而，直到後來我才發現，個性懦弱的我根本不適合替別人發聲，有時候對方犀利的言語甚至可以主導一切。最後，我選擇放手，放棄那與我同行的夢，那段時間，我彷彿失去了生活的支點，渾渾噩噩沒有目標的過生活。而現在，我找到平衡的位置—文字，我的青春彷彿明亮起來，我用筆，寫下壓抑難耐的情緒，在高潮迭起的青春裡， 我有個宣洩的出口。 青春，看似冗長卻短暫的篇章，交雜著歡笑與淚水，絲綢般的青春，需要繡花針的細細呵護，才有織成錦緞的美好；花樣的青春，也需要我們妥帖的規畫，才有八大山人潑墨山水畫般的壯闊。

  面對自己的抉擇，是一件令人心情起伏不定的事，因為這個選擇會影響你的下一步，到底是不是跟自己預想好的是一樣呢？ 日常生活中我是一個會考慮許多事情、總在意別人對我的看法的人，所以要我去面對還不如保持沉默，那些讓我舉棋不定的事都是我沒有個人主見和想法的時候發生的，就像我跟同學的友情我到底該挺哪一邊？是要挺最好的麻吉？但他做錯事且還過份去挺不該挺的人？這是一題重要且可怕的選擇題啊！被夾在中間心情是多麼無助和憂慮。我多希望他們不要吵架，能和平相處。但有時自己小小的心靈會忐忑不安，生怕某一方怪我多管閒事，又不想另一方受到傷害，這個結究竟該如何打開呢？直到後來我問了雙方的想法，才了解其實他們也沒那麼想去傷害他人，所以我就幫他們想辦法和好。 其實那些抉擇不管自己選了哪一邊都是好的，如果你還一直焦慮，緊張只會什麼事都做不好，所以不如一開始就選擇相信自己，自然而然就消除了一切不安，而我的想法就是正面的事是可以贊同，而反面的事情就需要去解決，所以我面對自己起伏不定的心時，是以樂觀的心情來看、來選擇。

　一張空白的明信片，可以收納多少來自遠方的心意？它們就像青鳥一樣，揮動著它們幸福的翅膀，為人們傳達它們心中的希望。在我的禮物中，最不顯眼，但印象最深刻的禮物，就是一張毫不起眼的明信片，一張跨越國界，來自遠方的明信片。 一張小小的紙上，住了成群的精靈，他們在紙上跳躍著，飛過來、飛過去，甚至飛進你的心裡，刻進你的骨，深入你的心。一隻隻的白鴿，飛越過千山萬水，只為飛進你心裡的那扇窗。心裡的那扇窗，時開時合，明信片上的白鴿，也飛來飛去，我們永遠也不知道，從我們手中飛去的白鴿，何時才能飛進別人的心裡的那扇窗。 小學五年級，我參加國際交流，去了日本，認識了朋友，我們還交換禮物，其中一包禮物就有明信片。回國後沒多久，就收到了來自明信片的問候，滿滿的問候語和滿滿的心意，以及不太流暢的中文，這些都是屬於她對我的想念，寒假時，我也寫了回信給她，雖然不知道她有沒有收到，但願我的心意，也能飛進她心裡的那扇窗。 每當我再次看到那張明信片時，心理總會浮現出無限的回憶，想起當時，和日本朋友一起度過的時光，這是任何物品，都無法取代的時光。雖然不知道她現在是否還記得我，但在我心裡，那些時光有如花朵般綻放在我心中，永不凋零。

　悅耳的旋律自小小的音樂盒中流露而出，拉開了夜晚的序幕，月光緩緩流入斗室之中，銀白色的光芒照映在白牆上的一張舊照片，照片裡的時間停在了最美的瞬間，黃髮垂髫皆在臉上露出燦爛的笑容。但唯獨少了那個人│我的爺爺。 照片裡的天空中飄著幾片淡淡的浮雲，富有中華民情的樓房沿水而建，小河兩旁，盡充滿粉牆黛瓦的古典雅致。河面上徐徐駛過幾艘小船，載著一批又一批興奮的遊客，在水鄉裡嬉戲玩樂，照片中的我們，也曾容光煥發的站立於船頭，看著河邊柳樹迎風、河上水光瀲灩。但按下快門的那一瞬間，我的心中卻因將離開如此山明水秀之地而有諸多不捨。 俗話說：「上有天堂，下有蘇杭。」在經歷一場上蘇杭之旅後，我才發現江南之景果然美妙絕倫。陽光下的西湖水光瀲灩，雖然沒有「山色空濛雨亦奇」的朦朧之美，卻有一股朝氣圍繞在湖面，別有一番風味。蘇堤和白堤上，翠柳迎風而立，纖細的枝條在風中翩翩起舞，隨著紛飛的落葉，在山水間舞出一曲美妙歌舞。「院風荷」裡的荷花開得清新淡雅，田田荷葉如同舞女的裙，朵朵芙蕖便綻放在荷葉之間，高挺幽芳，不蔓不枝，果真不負「花中君子」之美名。如不親自走一回，又怎知「欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜」的湖光山色？ 踏進「水鄉」烏鎮的那一刻，我就被兩旁的樓房深深吸引住，彷彿置身於千百年前，眼前所見，盡是古樸的江南韻味。船隻緩緩駛過河面，筆直的河道上架著數十座橋，雖然細雨濛濛，卻不失其典雅莊重，想起這已是千百年前之物，我不禁佩服起古人的智慧。當地還有個有趣的傳說：只要能走過一百座橋，就能身體健康、延年益壽。要是早些把爺爺帶到這，陪他走完一百座橋，遊遍烏鎮美景，是不是就能與他相聚更久？可惜時光一去不復返，千金難買早知道，爺爺始終是回不來了。望著橋下小河流去，才知道詩仙李白「孤帆遠影碧山盡，唯見長江天際流」的孤寂，小河河水自然比不上長江的滾滾江流，但思念之情卻不減半分。只盼無盡的思念，能隨著流向天際的河水，一齊送到爺爺所在的天邊……。 夜晚，小船開著燈駛在河面上，將一條河點綴得耀眼繽紛，橋上熙來攘往的人們走走停停，他們是否是為那有趣的傳說努力著？斜坐在河邊木椅上，望著眼前一片璀璨繁華，心中不由得多了許多感慨。微風拂體，月光瀉了滿地，思念隨流水襲來，在這繁星如明珠的夜晚，增添了幾分惆悵之意。 旭日初升，我們便要離開這令人流連忘返之地，離開之前，按下了最後一次快門就是現在白牆上的那張舊照片，大家都笑得歡暢，緊緊的挨坐在一起，卻誰也沒想到，坐在橋上的片刻時光，我心中掀起滔天巨浪，萬般希望爺爺此時此刻能出現於橋上、出現在照片裡。 雖然這個願望終究沒有實現，但照片中的山光水色卻已深深地刻在我的心頭。靜靜的，河水流過了河邊的屋舍樓房；慢慢的，河水流過了屋旁的翠綠楊柳；悄悄的，河水流過了河上的拱形石橋；緩緩的，河水帶著我對爺爺的思念，流向遙遠的天邊……。

  這一部電影的主角是一位有亞斯伯格症的人，他老是不了解他人所要表達的意思，對於說謊很固執、不接受，因此他和他的好朋友起爭執，最後因一位女生的小謊而和好。 這個電影中主角承翰有亞斯伯格症，亞斯伯格症是屬於一種發展障礙，其中重要特徵是社交與非言語交際困難，同時伴隨著興趣狹義及重複特定行為，但相較於其他乏自閉症障礙，仍相對保有語言及認知發展。通常亞斯伯格症患者的智力正常，有許多人智商偏高，具有某方面的天賦，極少數的人屬於高智商。但患者經常出現肢體笨拙和語言表達方式異常等狀況，偶爾會發出怪聲音，但並不做為診斷依據。其症狀一般在兩歲前出現，並伴隨患者終生，目前沒有有效的治療方法。如果班上轉來和承翰一樣，擁有亞斯伯格症的人，我會陪伴他，他有困難我會盡力幫他。如果他不了解我們說什麼，我會解釋給他聽，讓他了解。其實主角的好朋友子奇也是在無意中誤傷了承翰，最後子奇答應了承翰的條件；第一個︰你退社。二︰我退社。三︰你滾（子奇）。主角因位子奇的欺騙而和他絕交。最後又因子奇喜歡的一位女生的小謊言，讓他們倆和好。這一部微電影是告訴我們就算有些人和我們不一樣，但是我們還是像平常一樣對待他們。