學生園地
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應該培養的好習慣
習慣是長期間下來,大家自然而然會做的事情,它能夠影響大家的生活。而好習慣則是會做出好的事情,不會做壞事情,它對人們很有幫助。好習慣就像朋友,要常常培養友情關係。 我認為應該培養保持乾淨的好習慣。保持乾淨是讓自己身旁不髒亂的表現。養成保持乾淨的習慣能讓大家不覺得你髒,還能被師長稱讚,更能讓世界更美麗。只要養成看到垃圾就要撿的好習慣,世界就會更美麗。 我覺得應該培養天天多洗手的好習慣。天天多洗手是遠離病菌的不二法門。具備天天多洗手的習慣能保持健康不生病,還能出去玩不用躺在床上,更能不用吃藥吃得很痛苦。洗手時要按照洗手五步驟──濕搓沖捧擦來洗淨雙手,才能讓天天多洗手的好習慣發揮更大的效益。 我同意應該培養天天運動的習慣。天天運動是暢通身心靈的好方法。擁有天天運動的習慣可以交到許多的朋友,還可以讓大家身體健康不生病,更可以被師長稱讚跑步快。要記得不長時間待在室內,也不用師長提醒,自己就可以主動去運動,才有可能離天天運動的好習慣越來越近。 「所謂習慣形成性格,性格決定命運。」讓我們知道習慣可以影響人生。保持乾淨、天天多洗手和天天運動的習慣讓我們的生活更健康。普德曼曾說:「播種一個行為,你會收穫一個習慣;播種一個習慣,你會收穫一個個性;播種一個個性,你會收穫一個命運。」培養好習慣,最終會收穫好命運。
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狐假虎威表演心得
前二週的週五國語課時,老師要我們分組表演「狐假虎威」,而我被分配到了編劇和演老虎的工作。一開始我絞盡腦汁也想不出來要怎麼寫劇本,直到老師說,可以參考別人的,我才開始工作。 在我開始手忙腳亂的編寫時,2號同學突然的來幫我編劇,讓我在學校就已經完成了一大半,剩下的我就回家繼續編。編寫完成後的隔天,老師幫我們借表演教室讓我們彩排,大家都很開心,可以不用上課,又可以彩排,多棒啊!可是當我要拿出劇本來時,才發現我沒有帶劇本來學校,我只好心灰意冷的跟組員們說不能彩排了;幸好我還有記得一些劇本內容,還是能簡單的參與彩排了!最後老師叫各組的老虎來表演「老虎怒吼」,可是我學得很好笑,讓全班一直笑個不停,害我好尷尬! 在正式表演時,第一個表演的是第四組,他們一上場,老虎和狐狸就打了一架,讓我們捧腹大笑。第二個表演的就是我們了,上台表演時2號還忘詞了一下,還好他有想起來,不然就演不下去了。第三個表演的是第二組,第四個表演的是第五組,而壓軸的是第三組的,他們不但演員動作大,不會害羞,劇本寫得好又很好笑,所以我把最佳表演獎投給了第三組。 這次的活動表演完後,我希望以後遇到再寫劇本時,我的劇本可以寫得再好笑一些,這真是一個美好的回憶啊!
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我學會踢足球
電視上播著四年一次的世界盃足球賽,看起來足球也很好玩,所以爸爸問我想不想踢足球呢? 於是每個星期六下午準備好東西後,我和爸爸、妹妹一起去運動場練習踢足球,剛開始時,我對足球很陌生,在爸爸的細心的教導下,一直告訴我如何用腳輕輕的把足球往前踢出去,終於我勇敢的踢出第一球,而且成功的踢出去了,我超開心的。我跟妹妹互相合作,一個踢足球,一個當守門員,玩得很開心,也流了滿身大汗,還可以喝舒跑。 我聽了爸爸的鼓勵,我告訴自己要更有信心,從這次經驗後,我就愛上踢足球,我覺得踢足球是一件很不錯的事,肢體變得靈活,在球場可以跑跑跳跳的,大家也都會非常的開心。
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我最心愛的玩具
小時候,我最心愛的玩具是芭比娃娃,為什麼我會說是小時候呢?因為我小時候最心愛的玩具是芭比娃娃,我小時候非常喜歡芭比娃娃,而這個芭比對我而言非常重要,所以我才覺得芭比娃娃是我小時候最棒的朋友。我的芭比娃娃看起來是中學生的體型,十分漂亮,頭髮像咖啡一樣的顏色,而小時候我最愛放在身邊的玩具就是芭比娃娃,我不但每天都跟芭比娃娃黏在一起,我還會幫芭比娃娃梳頭髮、穿衣服和穿鞋子,我幫芭比娃娃取了一個名字,名叫愛麗莎,我覺得有了這個芭比娃娃之後,我真的很幸福,我對於這個玩具的感覺是很珍惜的,因為這個芭比娃娃是我第一個娃娃,所以我非常珍惜。
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第一次上書法課
每個星期二有一節書法課,老師告訴大家要買書法用具。放學後,就請媽媽帶我去書局買上課要用的毛筆、墊布、墨汁和墨盤。 上書法課時,老師教大家四個人把桌子併在一起,要小心寫,不要弄倒墨汁,也不要太用力,要小心不要畫到別人。而握筆方式和平常拿鉛筆的方式是不同的。這一次老師教大家寫「一」,我第一次寫毛筆,我好緊張喔!我的手一直抖、一直抖,都寫不好。 我覺得寫毛筆好難喔!所以我還要多加練習,希望下次可以寫得更好!
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弟弟第一次上學
早上弟弟很有精神的起床,因為今天是他第一次上學,他想見學校的小朋友,所以看起來很興奮。 弟弟帶著很有活力的笑容走進學校。他走進教室看到好多小朋友,心裡好愉快。接著他拿出課本開始看書,弟弟在書中看見新奇的圖片,和有趣的文字。看完書後最後準備上課,老師上課時講了一個有趣的故事,弟弟聽了非常歡喜。 放學後,弟弟帶著愉快的心情慢慢走回家,他覺得第一次上學很有趣,也覺得今天是美好的一天。
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新竹內灣老街之旅
七月八日星期日,我和媽媽、哥哥、姐姐一起去新竹的內灣老街玩。這是我第一次要到新竹玩,我非常的期待。 內灣老街人山人海,這裡吃的、喝的、玩的還有參觀的,應有盡有。內灣老街有許多客家傳統的東西,我看到了擂茶的製作過程與泡法的介紹,和平常爸爸在家泡的茶完全不同,我覺得很特別。老街上還有許多客家美食,例如:粄條、米粉、草仔粿和麻糬等等,我最愛的是客家麻糬,我非常喜歡麻糬的味道和口感,怎麼吃都吃不膩呢! 一路上我們吃吃喝喝,還玩了許多好玩的童玩。這次的新竹內灣之旅非常的有趣好玩,希望下次暑假還能再來玩。
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跑大隊接力
漫長的兩個月暑假結束了。又是一個新學期的開始,第一週: 我們有新的課後活動,就是跑大隊接力,也是為了接下來的校外比賽做準備,希望能為學校爭取好成績。 一開始,我們先集合,拿接力棒、穿上接力衣,它代表著接力棒的順序,接著我們就開始練習跑步,以各班為一個組別,大家一起用心努力的跑,我們以五圈為目標。 練習完後,大家一起收拾接力衣準備回教室,經過第一次的大隊接力練習,讓我了解到大家團結合作的重要,同時經由全班的練習可以培養大家的默契和感情,希望在全班同學的賣力練習下,我們能一次比一次更進步,在未來的正式比賽中跑出很棒的成績。
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游泳夏令營
七月九日是我第一次參加暑期游泳夏令營的日子,地點在金湖國中,下水前教練會先教我們做完暖身操再沖水,在那裡我學到很多游泳的技巧,像是:憋氣、踢水、水母漂、仰式、自由式……等。 學習的過程中,教練教大家玩一個小遊戲,首先他會準備很多錢幣丟進水裡,而每個人都會有自己要撿的錢幣,撿完之後,教練會換丟石頭,撿最多的人就贏了,游泳營讓我學到很多新知識,也交到了許多新朋友,我覺得好開心。 記得小時候我和媽媽一起去游泳,都不敢把頭沉進水裡,現在我不但能憋氣,還學會游泳,這是一個很棒的夏令營,收穫滿滿,明年我還要再參加。
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我最喜歡的一堂課
每天在學校,我們有許多的課程,有要背課文的國語課、要動腦的數學課、動手做實驗的自然課、畫畫的美勞課….等,而我最喜歡的是體育課,每次在上體育課的前一節下課,我們都迫不及待的跑到走廊上排隊,準備迎接一堂美好的體育課。 我們的體育老師是鴻祺老師,夏天的上課地點在寧小的游泳池,上課前都會做暖身操,鴻祺老師上課相當有趣,也很有耐心,但只要你沒有帶游泳的衣服,你就會被鴻棋老師請去旁邊看同學游泳,課堂中,鴻棋老師教導我們許多游泳的方式,還有要怎麼樣游才能讓速度變快,讓我印象最深刻的就是捷式。捷式是自由式裡面最快的游法,老師要我們在寧小的游泳池自己練習,在游之前,鴻棋老師會讓我們先適應水溫,接著老師教導我們要怎麼游自由式才會更快,而我卻直接去問老師,就以老師教我的方式非常快的游完一趟,同學們一臉驚訝的看著我,最後我順利拿到了體育分數。 體育課除了能讓我強健身體,也能增強免疫力,真希望未來能天天上這麼有趣的體育課,並且希望鴻祺老師能夠繼續教導我們學校的每一位小朋友。
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日本的美食
世界上有許多五花八門的國家!各個國家都有自己的特色美食。今天,我就為你娓娓道來一下日本的山珍海味吧! 第一個我所要介紹的日本美食是—拉麵。日本拉麵品質油膩,而且日本人很重口味,所以會把湯頭的鹽味提高,更可怕的是,日本拉麵的熱量驚人。當地拉麵口感QQ、軟軟的,有如一碗香噴噴的白米飯,吃在嘴中Q彈的感覺,特別有嚼勁。拉麵的外觀有如把白色的絲線加在香氣濃烈和咖啡色的湯汁裡,看起來真是美味呀! 第二個我要介紹的當地美食是—純巧克力。純巧克力的「純」字,就代表品質天然、純淨的意思,因此,它就成為當地的美食之一。純巧克力的外觀有如一顆的咖啡豆,小小的又是咖啡色的,所以才會被想像為「咖啡豆」。而且,純巧克力入口即化,特別甘甜,口味濃郁,香甜可口,有蜂蜜的香氣,可是卻是天然、純淨的。 最後,我要介紹的日本美食是—和牛石垣牛。和牛石垣牛的品質雖然有點油膩,但是卻是用烤的。紅色的肉身再配上均勻的油花只能用美來形容,入口即化的油非常爽口。有如一塊塊咖啡色的布條晒在灰灰的鐵絲上,Q口彈牙的牛肉和生魚片,再配上香噴噴的白飯,真令人想要大快朵頤呀! 經歷這趟日本之旅,讓我體會到他國的美食饗宴,如果你還從未去過日本,不妨有機會去一趟,相信你會有不一樣的收穫。
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有趣的中秋節
每到中秋節,我都會到庭院烤肉。 從四面八方傳來各種聲音,聊天談笑聲、刷洗物品的水聲,擺放東西的碰撞聲,都像是一段段好聽的歌曲。烤肉味,煤炭味,魚香味,只要深深的吸上一口氣,便有迫不及待想大吃一頓的感覺。 從院子走出,我踩著愉快的步伐來到公園,公園有許許多多的人,除了有賞月和烤肉的人,還有散步的人,真是熱鬧。 每當中秋節的時候,各種味道陣陣撲鼻,各種聲音此起彼落,處處歡樂融融,我也和家人一起烤肉,享受和家人一起賞月的樂趣。
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如何面對失敗之道
幾乎每個成功的人,都曾經失敗過,所謂「如何邁向成功之路」,其實有一大半是「如何面對失敗之道」,面對失敗,就會發現「跌倒了再爬起來」比「沒有跌倒」更珍貴。 一百多年前,有兩位熱愛發明和飛行的萊特兄弟,他們因為在萊特池釣魚,見到有隻老鷹飛進水裡,抓住一隻活生生的魚,飛起後迅速的朝藍天高飛而去,於是他們有了飛行夢,他們以無比的毅力和勇氣,促使他們克服一切困難,經過多年的研究和積極的改善,終於在西元一九○三年發明出第一架螺旋槳動力飛機。看完這篇故事,讓我知道只要盡力去做,天下沒有做不成的事。 記得我在金門大學第一次看見SUP時,感覺像一片大葉子般,讓我忐忑不安,後來我開始認真的聽老師講課,到了船邊,我直接跳上去,剛上去就掉下來了,我一直練習,就算掉進水裡,也不放棄,慢慢的我用手滑,學習老師教我一些小技巧,慢慢的我感覺對了!一下子好像滑到太平洋,也讓我知道成功是要全心全意的投入這場滑船的過程,需要勇敢面對困難、積極正向學習,不要沮喪、放棄。拿破崙曾說:「人生的光榮,不在永不失敗,而在能夠屢敗屢戰。」誰沒有過失敗的經驗?重要的是從失敗中記取教訓,用正向積極的態度面對它。
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老師不在的時候
老師不在的時候 全班就像過兒童節 開心的說說笑笑 真是愉悅 老師不在的時候 全班就像參加戶外教學 不停的哈哈大笑 真是快樂 老師不在的時候 全班就像在家樂福裡面買東西 吵吵鬧鬧的互相對話 真是熱鬧 老師不在的時候 我覺得真愉悅、真快樂、真熱鬧 真希望時間能暫停在這一刻
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分享快樂多
分享是什麼?分享能幫我們做什麼?它能使人得到友誼嗎?分享為什麼能讓我們感覺很快樂?分享比其他事情還要重要嗎?分享和快樂有關聯嗎?我認為分享是把快樂分享給別人,別人也會把開心、愉悅的事情分享給我們。 陳樹菊奶奶雖然家裡不富裕,但是她都把她賣菜的錢捐給有需要幫助的人,並沒有把錢給家人。她有分享的心態和幫助別人的心,她願意分享的心態,打動了我的心,真讓我佩服。 每到下午放學回家時,我和姊姊都會七嘴八舌地把在學校發生的事情一五一十的告訴爸爸和媽媽,爸爸和媽媽就會告訴我和姊姊在學校發生事情的解決方法,這時我和姊姊就會反問爸爸和媽媽在公司上班的情形,爸爸和媽媽也會一五一十的分享給我們聽,分享讓我們全家人越來越親密,讓我更愛分享。 有時,有一些東西我會和爸爸、媽媽和姊姊分享,爸爸、媽媽和姊姊也會把自己有的東西分享給我,因為獨樂樂不如眾樂樂。 分享快樂多,分享是幸福的,分享會拉近人與人之間的距離,增進彼此的關係,融合了喜、怒、哀、樂,和別人分享自己就會過得很快樂,所以大家要一起分享美好、分享快樂。
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生命的轉彎處
人生中,總會經歷大風大浪,並不是永遠都能站在山峰上,有時可能一不小心就失足了,跌落了黑暗的深淵。但是,上帝關了一扇窗,必定會開另一扇門。就如同得了絕症在世人眼中看似必死無疑,但是這卻是一個翻轉生命的機會。 今天是一個風和日麗的日子,我信心滿滿的走向考場,打算在這次的段考中拚個亮眼的成績。考試的鐘聲響起了,準備要來好好「享用」這份「美味」的考卷,但是當我舉起手要拿筆時,我的手卻僵在那,完全不聽使喚,我再次對我的右手使出念力攻擊,但是我的手卻還是像冰一樣,完全結凍了,這回我真的慌了,我深深的感受到手離開我的恐慌了。我的眼淚如斷線的珍珠,無法停息,我的心也頓時碎裂,我還有多少理想沒有實現,我還有多少夢想還沒有去達成。許多過往的回憶在我腦海中縈繞,此時我如同在沙漠中又餓又渴的旅客,又累又無助。 我的心已死,我用我殘存的意志力寫完了考卷後,就趴在桌子上睡著了。考試結束後,我一步步慢慢走回家,我的步伐沉重如鉛塊,我根本無法想像少了一隻手跟如何生活?我回到家後,我用左手輕輕拿著湯匙吃飯,但就在我幫媽媽拿湯鍋時,馬上就露出破綻了。媽媽匆匆地帶我到醫院做檢查,當結果出來時,醫生面色凝重的看著我,他的眼神如同要將我吃掉,就在此時,我聽見弟弟熟悉的聲音,我突然從床上跳起,才發現這是一場奇異的夢。 我一邊吃著早餐,一邊看著窗外藍藍的天空,我想起陳大謀先生雖然得了漸凍症,但他卻靠著自己的眼,以操作股票的方式賺取生活費,不想成為他人的負擔。夢裡的我只少了一隻手就如同少了全世界!那些得了漸凍症的患者,他們怎麼還能用眼睛寫書呢?雖然他們的生命有殘缺,但他們卻永不放棄的精神,我想這就是生命中最美好的地方吧。
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我可以終身奉行的一個字
在七上的國文課本裡,老師講到至聖先師孔子,在論語一書中孔子認為「恕」是可以終身奉行的一個字,而我認為自己可以終身奉行的一個字是-「愛」。 「愛」這個字簡單是無條件的付出,也是無所求的犧牲奉獻,更是一種服務人群,無私大愛的精神。在台灣東部的一處菜市場的一位奶奶她就做了這麼偉大的事蹟,她就是大家耳熟能詳的,││「陳樹菊」奶奶。 在一般人的眼裡,她或許只不過是個普通賣菜的攤販,但她卻做了許多有意義而且讓世界變得更美麗的事。其中有一件事讓我的印象最為深刻。那時她聽到東部的一所小學要蓋圖書館,但是缺乏經費,她得知消息後,就把日以繼夜工作的賣菜錢捐給學校,那時她還特地跑到那所小學,交給校長一個信封袋。當時的校長以為幾千元的數目,結果一打開信封袋是整整百萬元的支票,讓學校不僅可以蓋圖書館,還可以買更好的書,讓學生們有好環境讀書,更快的增加知識,改變偏鄉學生的命運! 陳樹菊奶奶的義行正是發揮了無私「大愛」的精神,也是一種「人飢己飢」胸襟。陳樹菊奶奶曾說:「如果人一生賺了很多錢,不管擁有多少財富,在你死後所有都會沒用,所以不如捐出去,幫助社會。」 俗語說:「施比受更有福」她幫助了社會弱勢的人們,讓社會中充滿了「愛」的溫暖,也讓社會中充滿了祥和。看了她的故事讓自己深受感動,期待有一天,自己有力量可以幫助別人的時候,我也要效法她助人的精神-一起把愛傳出去!
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縣運會
每兩年一次的縣運會在大家引頸期盼中終於來臨了!熱鬧非凡的開幕典禮為大會揭開序幕,運動員排著整齊的隊伍,精神抖擻的一一進場,當運動員代表登上聖火臺點燃聖火後,炫麗的煙火隨之綻放光芒,吸引著全場觀眾的目光,歡呼聲也隨之而起。 田徑場上的各項比賽正如火如荼的展開,當槍聲響起的那一刻,每位選手都卯足全力,奮力的往前衝,場邊的加油聲此起彼落,為比賽增添了熱鬧的氣氛,眼看著選手即將衝向終點線,場邊觀眾的歡呼聲,更增添緊張刺激的氛圍,為比賽劃下了圓滿的句點。 籃球場上正進行著機關學校的趣味競賽,考驗著隊員的默契,不但速度要快,更是隊員們發揮團隊精神的時刻,場邊隊友們的加油聲,讓選手更有信心的奪得獎項,雖然發生了很多搞笑的畫面,但也為比賽增添了許多歡樂有趣的味道。 在這次的縣運會,我參與了快報組小記者的工作,負責採訪大會賽事選手,在過程中我感受選手平常花很多時間辛苦的練習,只為了在比賽時拿到好的成績。在訓練過程中,常常要面對很多次失敗,一次又一次不斷的練習,有時受傷了也要咬緊牙忍著痛,身體和心裡承受著來自各方的壓力,但站上受獎臺的那一刻,一切的辛苦都值得了。 金門縣第二十一屆縣運會在經過三天緊鑼密鼓、高潮迭起的賽事後,畫上了完美的句點,我看到了選手們戰戰兢兢、全力以赴爭取榮譽,和勝不驕、敗不餒的態度,這種運動家的精神值得我們學習。 當大會會旗緩緩的降下,大家互道珍重,相約兩年後再見。
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三歲童的愛心禮物
在我們小的時候,都常常會熱愛於某種東西,只要看到自己喜愛的東西就會很高興,並且想要每天都見到它,這篇報紙,就是在講關於3歲的一個小男孩,他因非常的熱愛卡車,尤其是垃圾車,就連垃圾車上的清潔人員也成為了小男孩心目中的英雄,就像偶像一樣,為此深深的著迷。 而就在他3歲生日那天,還親手和他奶奶做了巧克力脆片餅乾,想要給那些辛苦的清潔工一份禮物,就在那天清晨,小男孩就一直盼望著垃圾車的到來,當清潔人員要收垃圾時,只有小男童不是拿著垃圾,而是三袋自己親手做的餅乾,當下清潔工開心的將小男童一把抱起,並告訴男童下次會帶一份禮物給他;這感人的事背後,都是因為奶奶平時就與清潔工很友好親切,還常常提供水和點心給他們,這份善心可能也影響了小男童,使他和清潔工成為了好朋友。 看完這篇報紙後,我心中也充滿許多感想,我覺得在這社會上,工作不分貴賤、友善,不分你、我,如果每個人都抱持著這樣的心態,世界一定會更好。
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尋找好心情
尋找好心情是一件重要的事,因為你的壞心情或其他的情緒會影響到你周遭的人的情緒,舉例來說,如果一位老師進來教室時,帶著微微的慍怒,那你會不會心驚顫跳的?所以說自己的情緒會帶動別人的情緒。 尋找好心情和釋放壓力都是我們必須學習的,我讓自己心情變好的方式和釋放壓力的方式一樣,都是聽音樂,聽著音樂的歌詞和旋律往往會讓我的心情從浮躁、微怒慢慢地轉為平靜,所以對我來說聽音樂是一件可以讓我心情變好的事。我也想讓別人因為自己,而讓他的心情變好,因為我一直是個開心果,我不想讓別人的心情變得很不好,尤其是在我特別開心的時候,自己偷樂著,不如把自己的事或好玩的事跟朋友一起分享,讓大家一起開心,在學校我的朋友都不用再去找什麼會讓自己開心的事了,因為有我在。每個人都會有專屬於自己的好方法,可以讓自己的心情變好,不管你是要運動、看書還是對著海亂叫,記得都要把握一個原則:不傷害自己,不傷害別人。 好心情很重要,要有個好心情,必須先學會如何讓自己的心靜下來,因為道理都是差不多的,而且你天天保持著這種好心情,你的人緣也會變好,所以保持好心情是一件重要的事,也能讓你周圍的氣氛變好。
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溫情使人改變
在這個世界很多地方都有壓力,從小到大的人類都有,小孩是讀書、學才藝和父母給的壓力,而大人則是職場的壓力,而在忍受這些壓力的時候一杯水都可以讓人間處處都有溫情。 還記得我曾經看過一篇報紙中的文章,一位要演講的人沒有帶錢包,坐計程車才發現這件事,但是司機「說不用錢,你不是要演講嗎?請去演講給人們聽吧!」之後那個人將故事告訴聽者,贏得了滿堂喝采。世界是美好的,我們可以在世界各地獲得幫助,溫情是無所不在的,它可能出現在任何時間、任何地點,可能是大事或是小事,可是唯一不變的是「大家都感覺到了溫暖」,它會讓人改變對這個世界的看法,而去幫助更多的人,我相信全世界的人都感受到了,就不會有那些無謂的紛爭。 每一個人都需要陪伴,溫情會使人改變,像是有些老人一樣,儘管他們說不用,其實是不想讓人擔心,可是當自己的家人來的時候,哪一個不是笑容滿面,他們可能會很頑固,但只要陪伴,讓他們感受到溫情,就會改變他們的想法,真心去做,就能感動所有。 人與人的相處會對人生走的路息息相關,可能走錯可能走對,但只要在心中有溫情,就算他走錯了也一定可以將他導回正路的,每一個人只要保持這樣,那一切有何難?為了自己,為了別人,為了所有,從現在開始,讓世界更加美好。
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美麗的學校
我的學校位於金寧鄉,附近有許許多多的名勝古蹟,像是北山古洋樓、播音牆,你猜到了嗎?我的學校就是有百年歷史的古寧國小啦。 一走進校門,就有兩隻石鯉魚,做出躍出水面的動作,表示魚躍龍門,應該是希望我們學校校運蒸蒸日上。走進校門我看到了一個鳥語花香、生機勃勃的花園,有著五彩繽紛的花朵。再來是穿堂上面貼有學校願景,布告欄貼有我們的作品、作文和書法。穿堂兩側有一到四年級的教室,一、二年級活潑可愛,三、四年級彬彬有禮,走到樓上有五、六年級,兩邊全神貫注的聽講。 在教室前方碧綠如地毯的草地上,旁邊有幾棵大王椰子樹威風凜凜的站在兩旁,像是學校的守衛。走進辦公室,可以看到一排排的辦公桌,這是老師課餘時間批改作業的地方。走出門可以看到操場和籃球場,對面是幼兒園大樓,大樓一邊牆上有3D彩繪,是許多人的打卡景點,另一邊是讓小孩流連忘返的遊戲場,在遊戲場裡有讓小孩玩的溜滑梯,也有大人休息的地方,小孩來玩過總會念念不忘。遊戲場和幼兒園是政府出錢出力蓋好的,讓學弟妹能有更好的學習環境。 今年是學校一百零五歲的生日,我要先祝他生日快樂,謝謝你們給我這麼多資源,給我這麼好的環境,還給我們這麼好的老師,千言萬語說不盡,總之謝謝古寧國小,我會努力的為學校爭光。
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看見金門的美麗與哀愁
我的家鄉是金門,它位於台灣的西部,又叫「芋頭之鄉」。金門冬冷乾燥,但是這裡空氣清新。我們的特產是甜美的貢糖,十分可口;美味的芋頭,口感極其鬆軟,搭配主菜非常適合;鋒利的菜刀,在切菜時非常好切。我最喜歡我的家鄉了! 金門的確很美!城市繁榮,如同大城堡。海邊又廣又美,岸邊像拉鍊似的連接海洋。風獅爺直立的站著,從以前到現在都不曾放棄守護家鄉的責任。一座座的廟宇在金門的每一個角落保佑著我們,無聲無息,卻讓人感覺安心。在鄉村,農夫走過農路,稻穗在陽光下閃閃發光。在城市,建築眾多,人行道上的路人如同螞蟻。每次我看到這景象,我總是在心裡喊著:「這就是我的家!」 但我的家鄉由於天災與人禍的關係,也出現了殘破的一面。我們為了要蓋建築物,砍掉原先種植在土地上的樹木,破壞了大自然的美觀和清淨的空氣。怪手一鏟一鏟的挖地,只為了修理地下的管線,道路坑坑洞洞的,讓人民們行走不方便。垃圾場排放的廢氣汙染了空氣,彷彿得了難治的病。人們因為亂捕魚,造成魚類品種慢慢減少。我們擁有大型的回收場,它回收的垃圾量也是非常龐大。種種的現象,讓人感到深深的憂愁。 我常常期待金門的美麗勝於哀愁,世間的活動,缺點雖多,但仍然是美好的。我總在心中喊著:「希望大家可以把金門守護得更好!」大家要學習怎麼善待這塊土地。
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「豪小子」給我的啟發
林書豪,一位美國職籃中少見的東方臉孔,在二零一二年二月的比賽中,由於在球場上完美的表現,在全球華人世界刮起了一陣「林來瘋」、「豪小子」的旋風。 林書豪從小就熱愛籃球,他對籃球有著非常專注及堅持的精神,小時候,由於個子矮小,所以要比別人花更多時間練習籃球,才能比別人厲害,他的媽媽要求他把功課寫完才可以出去打球,所以他的學業和籃球都非常的好。大學畢業後他的籃球路走得很不順利,他知道一定要比別人更努力才有可能成功,於是他把握每一次可能上場的機會,努力想把自己最好的一面表現出來,並且堅持體能訓練,等待上場的機會到來,在他加入美國職業籃球之後,二零一二年二月的一場比賽,他得到了一個上場的機會,讓原本落後的球隊反敗為勝,也讓林書豪變得很出名。 我覺得林書豪堅持的精神讓我非常的感動,他不放棄任何上場的機會,是我最想要學習的目標,每次我在打桌球比賽的時候,我也希望能像他一樣,永不放棄的在每一場比賽獲得佳績。
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美麗的校園
「噹噹……」聽見學校傳來的鐘聲,就知道我來到學校了,校門口的喇叭聲,就像在迎接我到學校上課,也像在提醒我上課要專心,我還聽見小朋友的歡笑聲,感覺好愉快。 一踏入校園,首先我看見了紅紅的操場,操場旁有兩棵大大的榕樹,他們就像慈祥的爺爺和奶奶,守護著我們,為我們擋風遮雨;接著我看到許多遊樂器材,有又紅又長的旋轉溜滑梯、又黃又短的小溜滑梯,還有藍色的盪鞦韆,這裡可以讓我們在下課時盡情玩樂;最後我看到了教室,教室外有長長的走廊,走廊上有一位位的小朋友,有的在討論事情,有的在聊天,還有的在看故事書,真是熱鬧。我最喜歡的地方是教室,因為我很喜歡思考數學的題目,而教室可以讓我靜靜思考,所以我最喜歡的地方就是教室。 這就是我的校園,有溫柔的榕樹爺爺和奶奶,有讓我們下課可以很興奮的遊樂器材,還有可以增加知識的美麗教室,歡迎大家來我們柏村國小一起上課或遊玩喔!
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雙口海邊
靜靜的雙口海邊, 在中國大陸旁挺直, 帶來觀光與烈嶼的人潮。 星光和燈火把妳點亮了, 璀璨的美麗的雙口海邊!
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中秋記事
今天是九月二十四日中秋節,月亮看起來圓圓的,像一顆圓滾滾的球,月亮上看起來月亮黑色坑洞的形狀好像有玉兔,月亮上沒有玉兔和吳剛,因為玉兔搗藥和吳剛伐桂都是古人的傳說,所以月亮上沒有東西。 這次的中秋節放了整整三天假,所以我們家來了很多人,像是姑姑們、表哥……等親戚,我覺得放假很開心,因為很多人都來家裡玩,功課雖然多,但是我很快就把功課完成了,我就有時間能和表哥、表妹玩很多遊戲,我們還一起畫畫和跳舞呢! 回顧中秋節那天,我和家人在家裡一起邊看電視,一邊吃月餅和柚子,我和表妹一起跳舞,也和表哥一起作畫,還和表哥、表妹一起玩電動跟賞月,我覺得真有趣。後來,我們去農試所,我們在半路上看到幾隻牛,牠們正在吃草,到了那邊,我們玩了翹翹板、平衡木、單槓……等遊樂設施,我們都玩的很盡興,也都捨不得離開。我覺得這三天過得非常快,一轉眼又要上學了,我希望時間過的慢一點,因為我還是想看圓圓的月亮並且和家人一起賞月。 我真喜歡過中秋節,因為可以去很多好玩的地方玩耍,也可以吃月餅、柚子和很多美食,甚至還可以看圓滾滾的月亮,我覺得中秋節有趣的活動很多,讓我很喜歡中秋節。
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我從老師身上學到的事
每一個學校都有美勞課,我們學校當然也不例外。今年,我們的美勞課是在星期五,而且是在第三和第四節的連續兩節課。別人的美勞課都只有一位美勞老師,但是,我們的美勞課通常會有兩位老師一起上課,一位是我們學校的美勞老師,另外一位則是學校從校外聘請而來的。校內的美勞老師名字叫做「張雅筑」,她不但教我們美勞,還教我們音樂。另一位學校特地聘來的老師則是一位男老師,他長得高高的,沒有戴眼鏡,他是金門非常有名氣的繪畫老師——「楊天澤」老師。 在以前,每一次要上美勞課時,我都會想要偷偷跑走或者故意不做任何事情,因為我的手工藝實在太爛了,一心只想藉著擺爛來打發時間。直到有一次,老師要我們畫畫,那時,我還是只想隨便畫畫,所以當然結果就是亂七八糟,奇醜無比。沒想到老師走了過來,他不但沒有罵我,反而還幫我把畫得不好的地方稍做修改,經過老師的巧手美化之後,我的那一幅畫居然變得十分好看。所以,那一節美勞課上完之後,我下定決心,不要再逃避上美勞課了,雖然我畫得不怎麼樣,可是,老師還是願意不厭其煩的指導我,真的讓我覺得好感動,也讓我不再那麼討厭上畫畫課了。 楊老師讓我學到了一個道理,我們應該要努力去完成份內的每一件事,而不是選擇逃避,即使那一件事是我們不太擅長的。俗話說:「逃得過一時,逃不了一世」,不管我們如何逃避都沒有用,因為我們早晚都還是要面對,只有勇敢面對它,並全力以赴的把它完成,說不定會有意想不到的美好結果。
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懷念的滋味
「沒有古早心,就煮不出古早味。」 我一點也不否認這句經典名言,因為,我的心底一直存在著一抹古老的、被我放進長期記憶區的美味,那是我滿懷期待地等到春節,才能接觸的滋味。 「年糕?」沒錯,是真的!那道常在除夕圍爐上出現,有「步步高升」寓意祝福的年糕。別人或許覺得年糕沒什麼,但在我心底,外婆親手製作的年糕,絕對夠格稱得上是天下真正的美味。 灶頂的蒸籠正冒出陣陣白色炊煙,這一定是外婆在蒸她親手製作的年糕。即使現在家家戶戶都有電鍋,市場裡也有販賣年糕的攤子,但是我的外婆還是秉持著古早工法,自己製作,自己蒸。此時,已經習慣現代生活,習慣讓電鍋、微波爐、烤箱代勞的我,覺得非常困惑:「阿嬤,妳不用電鍋蒸嗎?」 「憨孫啊,要做出古早味,就要用古早的手法,那種味道,才能被做出來啊!」我似懂非懂的點點頭。後來,我才了解所謂的「古早味」正是如此的工序製程。 等到年糕上桌時,咬下一口,QQ軟軟甜甜,那親切原始又高級的味道,就是「它」!彷彿其他食物所留下的味道都被驅趕,只剩下猶如照亮心底的豔陽所孕育出來的稻米香,在我的舌尖上,悠然迴盪……。 現在回想起來,外婆親手製作的美好滋味,似乎還縈繞在我的嘴邊。的確,在這個已經不天然,混雜著各種人工添加物的世代,古早味,真的……非常令人難忘。
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假如我是一位身障者
我的世界裡,沒有色彩光明、沒有青山綠水,世上一切事物的樣貌,我只能在心底描繪,一個人孤獨地活在沒有光明、幽暗的世界中,因為,我是一位盲人。 打從出生以來,我就和其他孩子不一樣,當其他孩子在嬉鬧玩樂時,我需要到醫院去接受層層的治療,才能免於病痛之苦,當時才剛滿四歲的我根本不了解這些,我以為每個人都和我一樣,活在黑暗中,沒有白晝和黑夜,世上萬物沒有它的容貌,只能憑藉著記憶記下物品的名稱。長大後我才知道,大家沒有不一樣,不一樣的,是我。那段時間,是我人生中最低潮的時候,無心學習、無心努力,總覺得自己生來看不到便已一無是處了,這樣頹廢又何妨?直到有天,我聽到了海倫‧凱勒的生平故事,她除了看不到以外,耳朵也聽不見,因此遇到了更多的阻礙,卻沒有就此放棄,反而比他人更積極進取,為自己爭取每一次進步的機會,締造了自己傳奇的一生。聽完海倫‧凱勒的故事後,我問自己:「何不也嘗試看看呢?」因此我開始用我的雙手,接觸、認識這個世界,不過,種種的困難卻是接二連三的出現,把我耍得團團轉。 就在痛苦與絕望即將把我拖入毫無希望的無底深淵時,我的救星出現了!一位在我的人生中,最重要的老師││我的母親,她在我年紀尚小時,為了我而去學習點字法,再投入全身心血,用心、認真地教導我,就是希望我可以學會獨立,出社會後,可以不用勞煩父母操心。在現代社會中,也有許多願意主動伸出援手幫助我的好心人,他們總是適時地給予幫助,而不是袖手旁觀,讓我們也能享有平等的待遇,而不是默默地獨自忍受他人嘲弄的眼光,因為身體上的缺陷,不論先天或後天,都是我們人生中的一大考驗,而不是上輩子所背負的罪孽,並能使自己學會「逆風飛翔」,自由地翱翔在屬於自己的那片天。 我的世界裡,雖然沒有光明和色彩,但在受到他人的幫助時,那溫暖人心的感覺會暖至心坎裡,在我的心中留下那一道道光彩奪目的彩虹,如同陽光燦爛的光芒般,為身心障礙者那黑暗的世界,帶來希望的泉源。