在這個世界上，假如風有顏色，一定可以美化我們的生活，可是，風如果有顏色，那不是連空氣中都充滿了色彩？我會將空氣想成無色調的，等到開始起風時，才慢慢出現各種不同的顏色，有紅、藍、黃：：：等不一樣的色彩，吹起微風時，顏色是又淺又淡；吹起強風時，顏色是又深又鮮艷，風的色調，將會隨著風力大小而產生明顯的變化，真是美不勝收。       假如風有顏色，我將會去尋找風的起源，觀察它是如何形成的，以及它最後是飄到那裡去，到底是在那裡消散的，這一切我都好想知道，只可惜風是看不見也摸不著，不然，我一定要去體驗大自然所產生的各種奧妙。假如風有顏色，可以為我們的知識加分，讓我們了解風的形態，感受風的美，不只如此，風如果有顏色，也可以增加生活上的趣味，假設有人放屁了，我也可以藉著這個原理，曉得是誰在放屁，真是太有趣了。       假如風有顏色，一定可以在生活上帶給人們樂趣，豐富我們的生活，小孩子不再有煩惱，並會追著風嬉戲、奔跑，大人們也不再有工作上的壓力，陪著小孩玩，當他們看到美麗的顏色環繞在身邊時，疲憊通通不見，心也能平靜下來，世界上不再有恨，而是充滿希望的愛，真是美極了。       假如風有顏色，我要跟隨風，來到一處世外桃源，那裡的大地都充滿色彩，有如天造地設般，這是我想像中的世界。假如風有顏色，我希望有各種不同的色彩，每種顏色都有不同的意思，黃色代表光明，綠色代表大自然，紅色代表愛，藍色代表勝利，因為風有顏色，才讓我們活在多采多姿的世界！

每個人都有最喜愛且最投入的事，經常一投入以後就欲罷不能，不管在怎麼吵鬧的環境下，還是徜徉在投入的事物內，這就是對事物投入的奇妙。       我的投入事物便是小說，小說是一種虛擬的奇妙世界，任何奇異的事都可能發生，全部決定在作者的手裡，每當我看起小說我的心裡早已飛進那充滿想像的世界裡，就像看哈利波特一樣，從第三人稱的方向看著他施著神奇的魔法、振憾人心的冒險，讓人感動的友情，毫不畏懼的勇氣，只要我一投入讀起小說，由想像力編織成的影像，清晰的呈現在我的眼前，不需要動畫的電影畫面，而是腦海想像力的畫面，一步一步了解書中的內容，用想像加以動畫的呈現，讓我整個人融入書中的世界裡，這可是閱讀小說的美妙之處啊！       但是在渾然忘我的融入書中時，時間總是悄悄的走了很遠，雖然慾望不斷的誘惑這我把書看完，但是眼睛早已不聽使喚，只能對它說明天再見了。

走在回家的路上，走在那熟悉的人行道上。突然感覺有一個東西掉在我的頭上，我摸摸頭，一片小小的黃色花瓣就出現在我的手中。       我楞楞地看著手中的花瓣，想說這是從哪來，一陣風吹過，花瓣就從我的手中溜走。我循著它飛走的那個方向望去，赫然發現了更多的黃色小花瓣，我抬頭一看，才知道它們是來自於行人道旁那一棵棵的樹上。看著樹上那已逐漸腿色的葉子。我不禁疑惑是秋天來了嗎？我又朝著那棵棵樹身後的田野看過去，原本記憶中的茂綠的高粱穗，已變成金黃色了。真的不得不感慨時間的飛逝！       秋天，是一首帶有淡淡悲愁的詩，他的一舉一動都會是一篇最美的文章，就算是一片落葉、一陣風：：：都是。秋，是形容人多變的心情的最好借代了。早晨微寒的天氣，到了中午卻又露出和藹的笑容，沒想到晚上他居然板起的臉孔來吹的他那又突又強的風，猶如某些人愛恨分明、說變就變。秋，亦是個想念的季節，他會讓你想起那塵封已久的曾經。記得我去年的秋天是剛上七年級時；記得我前年的秋天，是在國小過著幸福美滿的生活；記得我好幾年前的秋天，是在唱「今年我回來，你們又穿新棉袍。去年我回來，你們變壯又變高：：：」那首「西風的話」。       我喜歡秋天，喜歡他那不會像夏天般的艷陽高照，喜歡他那不如同冬天一樣的寒風徹骨；喜歡他那帶來豐收的心情，雖然他常常害我感冒、讓我不適。但我還是很喜歡他，秋天！我的最愛！

在一個春天的午後，徐徐微風吹著我的臉龐，這時，我正看著一則孝順的故事。       這幾天的夜晚，我總是想起這則故事。也許你根本不會注意到這樣的社會新聞，但，我卻注意到了：：：。「為什麼沒有人捐腎臟？難道你不知道他現在很需要腎臟嗎？」這個兒子氣憤的對醫生說。抱著失望的心情，走向那冰冷的病房中，病房中躺著一位帶著氧氣面罩的老先生，兒子緩緩的走近父親，握著他的手，說：「爸，你一定要撐下去呀！就算付出很大的代價，也要保住你的生命。」說完，便黯然離開了，留下一群默默守候的親戚們和病床上瘦骨嶙峋的老爺爺。兒子心灰意冷的走出醫院，才回到家，馬上又得面對母親無理的指責，可是他卻用孝順的心善待她。那天夜晚，他，睡不著，一想到父親隨時有可能等不到腎臟而離開人間，心中不免抽痛、掙扎，心想：到底要怎樣做，父親才會好起來呢？一想到這裡，心都絞了起來。       接連幾天下雨，父親的腎臟依然沒有一絲消息，他相當難過，總忍不住跪在病床前，怨嘆老天爺不公平，為何讓他那仁慈的父親受這樣的折磨？有一天當他又冒雨滿身濕到醫院時，心中便有了決定。隔天一早，匆匆忙忙的跑到醫院，告訴醫生他的決定：「我要一顆腎臟給我父親。」並請醫生進行評估，儘快施行手術。手術那天兒子臉上毫無懼色，只在心中默默祈禱；我怎樣都沒關係，父親一定要好起來。隔了好久好久，窗外陸續下過幾場大雨，父親才慢慢張開他那年邁的雙眼，朝圍在他身旁高興的家人說：「兒子呢？」，這時，家人們卻沉默下來，父親覺得很疑惑，忽然看到躺在隔壁帶著氧氣面罩虛弱的兒子，這時他也明白了，感動的流下心疼的淚水，心想；我們以後不會離開彼此了，因為這場手術把我們牢牢牽絆在一起，永永遠遠：：：。       放學了，腦海裡又再浮現那則故事的種種片段，但，一想到「孝順」，我就覺得離我好遠，卻又很近。看完了這則故事，讓我平靜如水的心，翻起滔天巨浪來，因為以前我總是以為孝順只要用物質滿足就好了，可惜我錯了，因為我看了這則故事：兒子對父親的愛，比天還高，比海還要深，是因出自心中的關懷和愛。比冬天的陽光都溫暖，我想；這是一種無私的愛，也是最美的「孝順」。

現在有些人都沉溺於「暴發戶」般的物質享受，人們開著進口名牌的車子，卻都不懂得關心自己的社區，開著車窗隨手一扔，那垃圾馬上就在身後的不知何處，雖然大家可能會覺得，反正只有那一張垃圾，可能不會造成怎麼樣的巨大傷害，但何不想想，假使全台灣兩千三百多萬人口，一個人丟一張垃圾，那美麗的台灣寶島豈不成了超級垃圾山？       雖然說幾乎每年我們都會受到颱風的侵犯，但我卻從沒司空見慣過，一直難以接受颱風過後的凌亂，令人怵目驚心，大樹倒了，電視等家具在糟糕的污水上飄來飄去，還有一些平常沒清掉的垃圾，塑膠袋在風雨中遊蕩，這樣的「翩翩起舞」可是一點都不羅曼蒂克吶。       我常回想著，如果在以前就做好環保，做好水土保持，就算颱風的威力依然那麼強勁，但有足夠防禦力的環境受到的傷害就能減落一點了。       至於該如何做好環保？儘管大家常常說，但卻甚少實踐。以下是幾個雖然是老生常談但相當基礎的要點：       一、選擇包裝少的產品，或是使用經濟包裝的產品。       二、瓷杯、玻璃杯取代用紙杯、塑膠杯；少用用過即丟的衛生竹筷、衛生湯匙；使用內容物可以再填充、瓶罐能夠重複使用的產品。       三、資源回收的幾個基本分類要做好，這樣的話，便可以節省不少資源。       四、室內的設計以能夠通風、採光為最佳，隨手關燈能省下很多不必要浪費的資源。       五、洗菜、洗米的水可以用來洗潔碗筷；洗衣服的水可以沖廁所或洗地板。       國語日報上曾經登過一篇文章，是說作者家裡做環保的情形。家中有四個大垃圾桶，分別是裝廚餘、可燃物、不可燃物及資源回收，並在冰箱上貼一張便條：「今天我要做環保。」因為每天都是今天，所以就是說每天都要做環保。       光說不做、紙上談兵是沒有用的，想要做好環保，就一定要親自去實踐。

「音樂」，有如太陽般的溫暖，安撫了我們的心，陶冶了我們的品性，更是豐富了我們的生活，使我們的精神為之抖擻！「音樂」，是我一生中第二個母親，當我心情憂鬱時，它總能令我再度打起精神，重新出發。當我跌入黑暗的深淵，它即時拉了我一把。優美的音樂，帶給我無限的歡樂，創造了無垠的奇蹟和希望。       「池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拚命：：：。」這一首由張艾嘉主唱的『童年』，藉由真誠的歌詞，喚醒了眾多人的兒時記憶，充分溫馨的情感；琅琅上口的曲調，敘述著充滿酸甜苦辣的童年。每當鳳凰花開，驪歌初唱，不禁令人哼上一小段，意味著童年的不再，將揮別那如沐春風的童年。       每個人都有著光彩煥發的童年，有歡笑、有淚水、有辛酸：：：各有所不同。每當空閒、無聊之餘，我總是情不自禁的唱上一曲，回憶著童年中的一點一滴，那迷迷糊糊的我：：：，，四處散發出童年的趣味。言而總之，童年的一切，是人生這一齣戲碼中，最甜蜜也是最天真無邪的一幕！       但隨著歲月的流逝，無情的年齡增長，童年漸漸成為溫馨的回憶，有如相簿中發黃的老照片，深深的葴在內心，等待著我們再次去發掘，去尋找，屬於我們自己的一片天空。       音樂心情故事，展現出悠揚的音樂之聲。音樂的藝術，有喜有悲，給予每個人不同的心情與故事。一首好曲子的誕生，出自於音樂家巧妙的創作，賜予它豐富的生命力，多加去聆聽，去感受，就會發現音樂中神奇的色彩。

校慶，是學校的生日，自然值得慶祝。憶想從前，前人用心良苦、胼手胝足創立了金湖國中，期間經過多次的更名與搬遷，培育的學子不計其數，蘊育的國家棟樑、社會精英有目共睹，欣逢湖中四十週年校慶，更應盛大慶祝，以凸顯其劃時代的意義。       經過兩次校慶的陶冶、這次的校慶更令人期待，此次因為是四十週年的日子，所以節目、活動會比往年的還要豐富許多，不論是視覺上、聽覺上都將有精采的突破。而為校慶舉辦的比賽又更加的琳瑯滿目了，像是作文、書法、海報、寫生：：：：等。不僅可以讓學生發揮自己特有的專長，還可以間接讓各班的同學們學會分工合作、默契的培養、以及知道『團結力量大』的道理。校慶當天由校長夫人親自出馬指導的「太極劍」絕對是重頭戲！精彩可期！其中還將穿插了許多才藝表演。下午更有一些體能上的趣味競賽，整天下來將會結合文藝、體育等多項比賽，讓這美好的日子更豐富而姿彩。       一間好的學校、完整的教學組織，不只是要專精一項優良的才能，更要讓學生們享有全方位的學習，如此才能培育出有用的人才、造福社會人群。更何況是湖中這間生氣勃勃優良的學府，一直以來在老師有教無類的循循善誘、諄諄教誨下，孕育出難以數計的菁英分子。三百六十行中，行行出狀元，一定可以尋覓到湖中學生的芳蹤，因此每當校慶時，定會頒發「傑出校友」的獎項。除了肯定與鼓勵之外，更激發同學們見賢思齊的決心。       湖中，是我們共同學習成長的所在，一年一度的校慶除了祝福還是祝福，希望每位學生都能秉持「今日我以湖中為榮，明日湖中以我為榮」的信念，努力向前，就讓我們以最虔誠、愉悅的心情祝福湖中─四十週年校慶快樂！相信將來的某天，我們也能再次重回母校、慶祝校慶啊！

為了大隊接力賽能獲得好成績，比賽前幾個禮拜，班上同學在老師的指導下開始加強練習，大家都不敢掉以輕心，希望能有好的表現。       期待已久的大隊接力賽，今天終於來臨了。當裁判舉起發令槍「碰！」的一聲，各班第一棒的飛毛腿們，就像豹一樣衝出去。當然我們班也不例外。大家飛快的在跑道上奔馳，輪到我這一棒時，在班上的加油聲中，我一接到棒就全力以赴，咬緊牙根用最快的速度衝向下一棒，交棒後才鬆了一口氣。整個大隊接力的過程真是緊張刺激，一直到最後一刻，才分出勝負。不幸，我們以相差極小的成績，屈居第三名。       其實大隊接力賽是培養我們要有團隊精神和運動精神，不要輸了就責怪別人，也不要贏了比賽就沾沾自喜。雖然是第三名，我們所付出的努力，也終於有了代價。

星期六早上，老師帶我和一些同學去寧中參加童子軍露營。       活動開始，我們一起去闖關，一共要闖二十關，我們學校分成棕隊、黑隊、灰隊和藍隊共四隊，我們闖到中午才結束，結果只有藍隊得名。       下午還玩了其他遊戲，晚上就去營火場看營火，我們看到了五彩繽紛的煙火，真是美麗極了，大家都看得目不轉睛；我們一邊跳舞、一邊唱歌，真是好玩又有趣，晚會結束後，我們就回帳棚休息。       第二天一早起床，大家整隊集合，唱了歡迎歌、潑水歌等歌曲，我們都唱得非常投入。       快樂的時光總是過得很快，兩天的露營活動即將結束，我們依依不捨地互道：「珍重再見」。這次的露營真好玩，不但認識了新朋友，也學習了很多新事物，希望下次可以再參加。

我是一隻流浪狗，本來住在小主人家。一開始小主人很疼愛我，但隨著時光流逝，小主人也漸漸忘了我，旦小主人並沒有狠心的把我趕出門。直到有一天，小主人看到一隻小鳥很可愛，便把牠買下來帶回家，之後，我便展開了流浪的旅程。       第一天我先尋找住所。「汪！汪！」咦！這個聲音好像在哪兒聽過，哦！原來是小明啊。唉！沒想到小明也被趕出家門。小明一看到我，立刻熱情地邀我去他家住。就這樣，我找到了家。第二天早上，我和小明分頭去找食物，沒想到我們才分開短短幾分鐘，小明就遇到一隻凶惡的大土狗，不但搶了小明的食物，還咬傷了小明，我看著小明全身是傷的可憐模樣，做哥哥的我嚥不下這口氣，馬上去把土狗打得落花流水。令人意外的是，我竟因為這件事，被流浪狗推選為大王。原來那隻大土狗平時就惡名在外，常欺負流浪狗，但大家都敢怒不敢言。之後，我領著一群狗兄弟南征北討，幾天後就順利征服了金門島的每一個角落，我的手下竟比孔子的徒弟還多呢！但我並沒有作威作福，我也有做善事哦！那就是幫流浪狗找家人，看著手下找到家人，相認的那種快樂、感激的神情，是我一輩子也忘不了的。       如果正看著我寫的尋狗啟事的流浪狗弟兄們，歡迎加入我的團隊，但這個啟事很機密哦，千萬不能給捕狗大隊聽到哦！