親愛的火星人：   我是莊濬祐，我來自一個美麗的星球，有著蔚藍清澈的大海、綠油油的草地和一座座高聳的山脈，沒錯！我居住的地方就是--地球。   你在火星上有看到我居住的地方-地球嗎？雖然地球很大，但我住在一個形狀像狗骨頭的小島-金門。金門是個四面環海的小島，左邊是中國大陸，右邊是長得很像番薯的臺灣，島上的特產除了有芋頭、貢糖、高粱酒之外，還有計多戰地風光和歷史悠久的閩南建築。除此以外，我們每年都還會辦理石蚵、芋頭節、花蛤季等許多好玩的活動呢！   同學平日聊天時常會聊到火星，所以我好奇地上網查，上面寫說火星是個寸草不生又沒水的地方，地面十分乾燥，看起來表面坑坑洞洞，每走一步都十分艱難。我非常想親眼看看，進一步了解火星的樣貌，所以才寫這封信給你。   聽說你們的頭很大，裡面是不是裝滿了豐富的知識？而且像頭盔一樣，可以抵擋一切攻擊，是真的嗎？還有你的腳是不是像章魚般又長又細，有許多觸手？你的視力是不是很好？能看到千里以外的事物。   你們星球上也像地球一樣有四季嗎？上空有大氣層嗎？小孩有要考試嗎？要寫功課嗎？如果你們真的存在的話，有沒有看到我們發射的探測器呢？   以上都是我想問的問題，希望你可以回答我。   如果你們有機會來到金門，我想帶你們到我家，介紹我的家人、朋友和學校讓你認識。此外，我也會帶你去吃金門的知名料理、去參觀金門的特色景點。同時，我希望也可以坐你的幽浮去火星旅行，介紹你的星球讓我認識，以解除我對於火星的疑惑。最後，期待我可以和你成為好朋友。 祝  平平安安  身體健康 你的地球好朋友濬祐敬上 中華民國一一三年十月二十三日

  四月十日到四月十二日，是一年一度的金城學區運動會。比賽當天，我一早就起床，都沒有賴床，不用媽媽三催四請，我趕快請爸爸載我去學校。   第一天下午，我就有比賽。首先是60公尺預賽，我在班上是跑最快的，經過我的努力，真的晉級了！隔天有100公尺預賽，我也順利晉級決賽，而我們男生的400公尺接力，也由於我們四人的同心協力，獲得了晉級。最後，我的60公尺跟100公尺都獲得第四名，400公尺接力獲得第一名。   最後一天的壓軸大戲－大隊接力，總共有12棒次。我們班原本落後，我是最後一棒，我奮力直追，從原本的第三名，一路狂奔超車，追到第一名衝過終點線，學校師生及家長都開心得大叫，手舞足蹈！可惜最後名次只有第二名，因為另一組的班級，比我們快一秒。   這一次的運動會，讓我收穫滿滿，很有成就感，希望明年我個人可以拿到更好的成績，班級的大隊接力可以拿到第一名。

  今天我一大早就迫不及待的去上學，就像一隻興奮的袋鼠一直蹦蹦跳跳。因為今天是我們班的慶功宴，這多虧老師和同學的幫忙才能進行得很順利，而慶功宴的原由是因為我們園遊會賺了很多錢，再加上我們期中考考得很好，所以舉辦這個活動。   第三節課老師去麥當勞取餐點回學校，因此到了第四節我們就開始享用麥當勞。一開始，我們先拍照，每位同學都拿到香噴噴的薯條、雞塊、可樂，我點的是薯條、兩包雞塊、可樂，接下來我們就開始享用美食。   接著，我們搭車到金獅影城看電影，我們要看的電影是功夫熊貓4，一到電影院，我們東張西望看著四周，時間一到我們就進場看電影，我覺得功夫熊貓很好笑。   最後，我很感謝送我們回學校的家長和老師，也要謝謝電影院的老闆，可以配合我們的時間，今天真的是快樂的一天。

  俗話說的好：「在家靠父母，出外靠朋友。」這句話的意思就是說明朋友的重要性。我在學校有一位很好的朋友，他的名字是蔡頤璿，他長得高高瘦瘦的，每天背著湛藍色的書包上學，真是帥氣！   我們彼此很喜歡黏一起。下課時，我們最常在操場上踢足球或打籃球。我們也會一起在教室裡寫作業，他喜歡問我說：「你作業寫好了嗎？」當我們一同寫好功課時，我們就會去打籃球或踢足球。   我覺得頤璿是個善良又溫柔的同學。有一次，他看到我跌倒了，就連忙帶我去健康中心擦藥。此外，有時候他看到我的作業簿上有錯字，也會跟我說，請我趕緊修正。   我覺得我跟頤璿很有緣份，低年級時我們不同班級，但有共同的愛好-踢足球，所以只能短暫在球場上相聚。而自從三年級編到同一班後，我們相處的時間變多了很多，我好開心！所以我很珍惜這難得的緣份。   我想對頤璿說：「希望我們高年級也能繼續同班外，也希望我們能當一輩子的好朋友。」

  在校園裡的學習，不僅限於課本上的知識，還涵蓋了生活中的重要道理，包括如何處理人際關係、時間管理的技巧以及團隊合作的價值。   我學會了如何與他人相處。進入校園後，接觸到形形色色的人，每個人都有不同的個性和背景。有些同學開朗外向，有些則較為內向。這讓我開始思考如何調整自己的態度，去包容和理解他人。我曾因為與同學的意見不合而發生爭執。那次因為分組報告的討論，我與一位同學意見不合，爭論變得激烈，讓我意識到溝通的重要性。透過老師的指導，我學會了冷靜聆聽對方的意見，並找到共識，最終解決了問題，並讓我們的友誼更加深厚。這段經歷讓我明白，良好的溝通可以消除誤解，促進彼此的理解，進而增進友誼。   在學習的過程中，我也逐漸認識到時間管理的重要性。面對繁重的課業和多樣的課外活動，如何有效地分配時間成為我必須克服的挑戰。起初，我常因為拖延而無法按時完成作業，甚至影響到考試的成績。這樣的狀況讓我感到焦慮，並且降低了我的學習動力。後來，我開始使用計畫表，將每日的任務分門別類，為每項任務設定時間限制。比如，當我準備期末考試時，我會把每科的複習時間詳細列出，確保自己在考試前不會因為時間不足而感到緊張。這樣的管理方式不僅提升了我的效率，還減少了不必要的壓力。通過這個過程，我學會了如何更好地掌控自己的時間，讓我在學業上有了明顯的進步。   另外，我也在校園活動中體會到了團隊合作的價值。在多次的分組報告和校際比賽中，我了解到每個成員的努力都至關重要，彼此的協調與分工可以大大提升團隊的表現。記得在一次班級的分組報告中，起初我們分工不當，導致報告的進度緩慢，甚至讓班級感到沮喪。經過討論，我們重新分配任務，充分發揮每個人的強項，最終不僅順利完成報告，還得到了老師的肯定。這次經歷讓我明白，當每個人都為共同目標努力時，成果會遠遠超過個人的表現，團隊的合作能夠激發出更大的潛力。   我在校園裡的這些學習和經歷，不僅幫助我更好地面對學業挑戰，還為我未來的生活奠定了良好的基礎。無論是在學校還是未來的社會中，這些能力將成為我成長路上的重要資產，幫助我克服困難、迎接挑戰。這些學到的道理與技巧將伴隨我一生，成為我成長過程中不可或缺的一部分。

  每個物品的背後，都有一個動聽的故事，每個故事的背後，都有一個動人的回憶。而對我來說，那被珍藏在心靈深處的物品，就是--音樂盒。   它，像秋天的風鈴，輕靈而悅耳，是夜裡繁星點點，璀璨閃爍，散發著柔和與希望，彷彿一首流露著生命哲理的詩篇，令人沉醉其中。   七年前的冬天，是我和它的第一次見面，那是個寒冷的夜，星光閃耀。在寧靜的月光下，溫馨的小屋裡，我從祖母的手上，拿到了音樂盒。他用佈滿皺紋的手，縫起希望的線，將音樂盒交給我，並說：「祖母老了，你還年輕，還有許多機會去探索這個世界，祖母將這個音樂盒送給你，希望以後，你遇到挫折時，它能指引希望的光輝，以柔和的樂聲帶來希望。」   就是這雙手，搭起了希望之橋，更是串起了一個個閃耀的音符。這是一個精緻的音樂盒。底座是金黃色的，底部用三個小支架支撐，嵌著可轉動的發條，輕輕地轉動發條，便可聽到輕柔的音樂，上面的圓盤以及圓盤上的人物，也會跟著一起轉動，這是美女與野獸的主題音樂盒，上面的人物都是故事中的角色，雕刻精美，設計精巧，彷彿是希望，永恆的存在於現實與夢境之間。   國中，是一個挑戰與成長的旅程，遇到更多的困難，在從挫折中蛻變成不一樣的自己。升上國中的我，最先面臨的困難，就是內心的不安……。   升上國中後，身邊多了許多的朋友，出現了很多優秀的人，不管是課業還是人際關係，他們都是眾星拱月的存在。相比之下，我就沒有那麼優秀，縱使努力學習，但成績還是落人一截，我就好像是一朵被遮蓋在荷葉下的蓮花，默默的綻放著，卻比別人低了幾分。慢慢地，我開始沒有自信，覺得自己永遠都追不上別人，再怎麼努力，考出來的成果，卻是那麼不盡人意，失望和難過的情緒，如同一道黑色的暴風雨，吞噬著內心的希望和溫暖。而當那銘記於心的旋律響起時，那柔和的旋律就像水一樣，慢慢滲入我的心房，帶給我溫暖和希望的曙光。我拭去眼角未乾的淚，靜靜的趴在微弱的燈光下，哭而不喧，只是靜靜的流淚，一個個音符就像是一雙手，打開潘朵拉的盒子，積鬱已久的情緒，彷彿打開了一扇窗，讓陽光透進心扉。   隨著每個情緒的釋放，我細細的扭轉音樂盒的發條，聆聽著輕靈柔和的音樂，如一縷心弦輕拂心間，帶來一絲安寧。或許是這樣的安寧，讓迷失在霧中的靈魂，看到了破曉的希望。輕輕的帶著我，回到心的故鄉。   輕輕的轉動發條，聽！是一首名為希望的樂曲，以躍動的音符傳遞幸福，譜下新的篇章。

  「然而誰能一直不長大呢？到杭州念中學了，下雨天我總有一股淒涼寂寞之感」看到琦君在「下雨天真好」這篇文章中的這句話，讓我想起了我的故鄉-金門。   金門並非像大都市般繁華，沒有高樓大廈和繁忙的商業區，卻擁有豐富的生態資源和綺麗的自然風光。金門的夜晚和清晨，我常常能在路邊或濕地看到野生歐亞水獺的身影。這種瀕臨絕種的生物在金門仍然有蹤跡，與在台灣本島幾乎絕跡的情況形成鮮明對比。因此，生態保護團體都特別注重對水獺的保育，希望牠們能繼續在這片土地上生存。我也經常參與巡獺活動，期望保護金門的生態環境生生不息。金門也是許多鳥類的棲息地，例如：冬季特別前來過冬駐足的黑面琵鷺，又或者是身體黃褐色、羽毛黑白相間的留鳥戴勝，都為金門的生態增添了不少特色，豐富了物種的多樣性。   金門的風景令人嘆為觀止，站在海邊眺望無垠的大海，蒼茫的天際上矗立著一根根指向天際的軌條砦。這些軌條砦是當年戰爭時用來抵禦敵軍登陸而建造的，如今已成為金門海灘的一大特色。每次在金門的海邊，我都能挖到又肥又鮮甜的石蚵，可以用來做成石蚵煎、石蚵麵線和石蚵酥…每一樣都讓人食指大動。   金門是戰爭的最前線，曾經槍林彈雨的聲響震盪天際，殘酷的戰爭場面深深烙印在人們的心中，鮮血淋漓、屍橫遍野的場景彷彿還能歷歷在目，八二三砲戰和古寧頭戰役的歷史在金門留下深遠的影響，金門因其特殊地理位置，長年處於戰爭狀態，也發展出獨特的離島戰地文化。像是以砲彈做成的金門菜刀，便是那段充滿戰火的歲月留下的遺物。刀刃鋒利且耐用，每當看到家中的菜刀，我總會想起那些犧牲在戰火中的人們，不禁心裡一陣酸楚。   我的故鄉金門雖然沒有大都市的繁華和喧囂，卻有獨特的文化和美麗的風景。這裡的一切深深吸引著我，然而沒有人能一直長不大，永遠停留在自己的家鄉？也許長大之後，便會離鄉背井求學工作，但在我心中，肯定會一直想起這片美麗的家鄉，就像琦君深愛著她的故鄉一般。

  我最喜歡去外婆家，因為那裡有一個房間，房間裡每天都會出現一個聲音。每當我走進房間時，裡頭就會時不時的傳出「轟！轟！」的聲音，聽見那個聲音，我就會超興奮。   那是一年多前的事，在某一天的晚上，我和爸爸、媽媽一如往常的到外婆家吃東西還有看電視。每次到了外婆家，我一定都是走最快的那個！進門之後，我一定會走到剛剛說的那個房間裡和哥哥玩一個戰爭模擬遊戲，這個遊戲是我玩過最真實的遊戲了。   第二天我進到外婆家裡時，哥哥的房間又傳出「轟！轟！」的聲音，但是又多了幾個不同的聲音，像是「碰！」還有「嗡……」，這些聲音我聽了也會很興奮。但是，這個遊戲只要這些聲音越來越大聲，就代表敵人離你越來越近了，如果是我自己玩的話，我大概早就嚇得瑟瑟發抖，不過有一個狀況不會，那就是隊友在附近。   仔細想想我最喜歡去外婆家，我覺得最美好的聲音就在外婆家，雖然這個聲音是遊戲機的聲音，但他乘載著滿滿的記憶與幸福，所以在我心中這是最美的聲音。

  終於等到了今天，大家期待已久的「國小世界盃足球賽」在冷颼颼的下雨天正式展開。雖然寒風刺骨，但是我們辛苦練了那麼多天，再痛苦也要奮戰下去。   很不幸的，我們第一場竟然對戰到實力很強的開瑄國小，但是在我們鍥而不捨的努力下，我們也跟他們打個有來有回。而且，因為勢均力敵，每一球都很關鍵，所以我還獲得表現的機會，最終也在學長的堅持下，終於不負眾望，我們拿下了勝利。   「人外有人，天外有天」，之後的兩場比賽，我們勝算就變得更少了！因為我們對戰到更厲害的魔王—垵湖分校跟金湖國小。不過，我們也不是省油的燈，我們會盡全力的。   垵湖隊真的是令守門員吃盡苦頭，他們踢的球非常凶猛，無一守門員敢接，我們也只能眼睜睜看著比分差距越來越大。而對戰安瀾國小時，則是本次最輕鬆的一場比賽了！一開始不到十五分鐘，我們就進了9球，我終於有機會上場了。我一上場，學長也很賣力幫我創造射門的機會，但是我沒有好好把握，一球都沒射進，老師只好把我換下來。   雖然我上場次數不多，但是我依然學到許多足球的技巧，希望下次能更自我提升，球技更上一層樓。

  每天放學在媽媽的車上，我都會催促媽媽開快一點。一到家，我迫不及待的放下書包，立刻打開電視，隨著主題曲響起，電視準備播出我最喜歡的動畫——寶可夢。 　　寶可夢的主角小智是一位寶可夢訓練家，他有一個遠大的夢想，就是成為寶可夢大師。在旅途中，他帶著夥伴皮卡丘，參加不同的比賽，最終成為寶可夢大師，達成自己的夢想，看著成為世界冠軍，我對他也愈來愈崇拜。 　　每次看到小智在比賽中遇到強敵，我都會在電視機前，跟他一起大喊：「皮卡丘，使出十萬伏特！」勝利的那一刻，我開心得像裝了彈簧，一下子跳了起來，彷彿自己就是小智，也能感受到勝利的喜悅。不過，當小智因為被偷襲而陷入危機，被打的落花流水，我也會憤怒的對著電視裡的反派咬牙說：「卑鄙小人。」 　　小智面對困難時，儘管處於下風，仍然臨危不亂，派出最適合的寶可夢，最終反敗為勝，真是令我佩服。當我遇到生活中的挑戰，我就會想：「如果是小智，這時候他一定會想辦法解決。」謝謝小智給我信心，讓我能自信的面對各種困難。 　　美國詹森總統曾說：「自信是承受大任的第一要件。」小智能擔任寶可夢大師，是因為他有信心面對各種壓力。如果你也想要變得有信心，我推薦你看寶可夢，也許你也會像我一樣，從中獲得勇氣與信心。