培根：「知識就是力量。」知識能夠豐富人的思想，能夠讓人更聰明。我們獲得知識，通過思考，就能解決我們以前所不知道的很多問題，但更重要的是運用知識的技能。所以我們要思考問題，才能解出以前不會的問題，讓自己的學習越來越好。   有一個人，他在二十一歲時，做生意失敗。二十二歲時，角逐州議員落選。二十四歲時，做生意再度失敗。二十六歲時，愛侶去世。二十七歲時，一度精神崩潰。三十四歲時，角逐聯邦眾議員落選。三十六歲時，角逐聯邦眾議員再度落選。四十五歲時，角逐聯邦參議員落選。四十七歲時，提名副總統落選。四十九歲時，角逐聯邦參議員再度落選。五十二歲時，當選美國第十六任總統。這個人就是林肯，因為他堅信上帝的延遲，並不是上帝的拒絕，因此能屢仆屢起，最終成就不凡。重要的不是發生了什麼事，而是要做那些事來改善它。佛家說逆境是「增上緣」，可遇而不可求。遇到困難時，重要的不是發生了什麼事，而是你即將用什麼態度來面對，做什麼事來改善它。 　　林肯並不會因為落選很多次，而挫敗，他還是很堅定的相信不是上帝拒絕他，而是上帝延遲。這個故事讓我學到了不管你遇到了多少使你感到不愉快的事，都不要感到挫敗，要用正確的態度是去面對事情、面對學習。 　　有一個外科醫生告訴學生：「當個外科醫生，需要二項重要的能力：第一、不會反胃，第二、觀察力要強。」接著，他伸出一隻手指，沾入一碟看來令人作嘔的液體中，然後張口舔舔手指。他要全班學生照著做，他們只好硬起頭皮照做一遍。醫生頷首一笑說：「各位，恭喜你們通過了第一關測驗。不幸的是，第二關你們都沒通過，因為你們沒注意到我舔的手指頭，不是我探入碟中的那根手指。」 　　故事裡的醫生要讓學生知道，觀察力一定要強，如果學生可以觀察到醫生並不是舔碰過液體的手指，而是舔沒沾到液體的手指，那麼那一位學生想必也是一位聰明且觀察力強的學生吧！這故事讓我學到了，觀察力是要慢慢練，練到滾瓜爛熟，如果有個人觀察力很強，那麼他一定是位學習很厲害又聰明的人吧！ 　　學習的方法有大量閱讀、學習小組、自主學習。一、讀大量閱讀：閱讀是擴展知識和學習的重要途徑。閱讀書籍、文章、報紙、雜誌等不同類型的文本，可以豐富你的語言能力、思考能力和知識基礎。二、學習小組：加入學習小組或組織合作學習團隊，與其他人一起學習和討論。這種互動可以促進思想碰撞、分享不同的觀點和提供相互支持。三、自主學習：培養自主學習的能力，學會自己制定學習計劃、找到學習資源、解決問題和評估自己的學習進展。透過大量閱讀、學習小組、自主學習，我們就可以有效學習。 　　杜甫：「讀書破萬卷，下筆有如神。」這句話意思是寫起文章來，文思泉湧，行文暢達，如有神助。所以我認為學習跟閱讀有密切的關連性，結合這兩者，就可以讓學習暢行無阻。

  歌曲，可以讓心靈放鬆，聽歌能讓心情變好，使自己有活力、有動力去面對自己要做的事情。歌曲的旋律以及歌手獨一無二的詮譯，可以治癒許多人的內心。有一首歌，陪我經歷了許多波折，它就像我的知交一樣，不管我發生了什麼事情，一直都陪伴著我。聽這一首歌，有的時候我會因為歌手的歌聲感動到流眼淚，有的時候我也會因為這一首歌的歌詞而感到身臨其境以及崇拜。這一首歌的歌名是〈H〉作曲歌手是嚴浩翔。而歌名H也是浩翔的浩羅馬拼音的首字母，意味著這一首歌的內容是他所發生過的事情，有感而發所寫出來的歌曲。   開始愛上這首歌的原因是，覺得這一位歌手的聲線很特別，是很穩妥的男低音，聽完他唱這一首歌曲之後，上網查詢資料才知道他是團隊裡的Rap擔當，是一位說唱歌手，回想起那首歌的音調以及歌聲，發現音調及語速都很特別，難得一見的男說唱歌手。心情比較不好或是下雨天的時候聽他唱這一首歌就會給我一種一定要堅持、不辜負自己的心態，真的非常勵志。   這一首歌的歌詞有幾句我很喜歡：「發誓要把選擇的路走到盡頭，曾經也迷失過，也被雨水浸透，可雨水滅不了我心頭的熱。」這幾句歌詞彷彿就在告訴我：自己的路要努力走到盡頭，就算被雨水淋濕了、走到一半迷失了，也不能放棄，找回道路，繼續追求自己理想的夢。   這一首歌對我的意義真的很大，除了作曲的這一位歌手我很喜歡之外，歌詞和旋律也都很獨特，足以振奮我的心。每一首歌都是歌手們有感而發所創作出來的，風格也很多樣，歌詞及歌聲都像一束光一樣，照亮了我的心，也讓我的生活能循著有光的方向前進，沒有懸念。

像一塊塊的磚塊 拼起一座座好看的城堡 拼起一個個可愛的人物 也拼起我一段段快樂的時光

  逆境是生命中激勵人心的課題，它讓我們成長，挫折是人生中不可或缺的一部分。人生總有高低潮，才能讓生活更加豐富精彩。逆境就像低谷中的蜇伏，但正是這種挑戰，帶來了無限的力量，讓青春不留白。   漢賽爾．曼紐爾曾經在六歲時被一堵煤渣磚牆壓住，失去了左臂。儘管受傷改變了他的生活，但他將這次意外視為一種祝福。這個挫折並沒有減少他對籃球的熱愛，反而激發了他更積極、更努力地投入訓練。在十五歲時，他參加了一場街頭籃球賽，展示了卓越的技術，這使得他獲得了各大球隊的認可。在高中時，他的努力結果在AUU比賽中奪得冠軍，這些成就提升了他的自我價值觀，甚至讓他有望在大學畢業後進入職業籃球聯盟。對他而言，這些挫折只是推動他向前的動力和墊腳石。   相比之下，我在大隊接力時因過於激動，錯失了一次奪冠的機會。這次失誤受到了大家的批評，但老師卻鼓勵我、提醒我：人人都會犯錯，面對挫折只有堅持努力，才能真正獲得勝利。希望在未來的學區運動會及各項班際比賽中，能好好把握機會，彌補自己在大隊接力中的過失。   「事出必有因」，無論面對何種逆境，都有其成因。只要找出問題的根源，保持開放的心態，我們就能安然面對並領悟生命的奧秘。不必懼怕逆境再次降臨，因為「小逆必有小順，大逆必有大順。」面對逆境，我們應該迎接挑戰，克服困難，迎接更好的自己。

  今天是低年級的校外文化體驗活動，雖然下了小雨，但我還是非常期待。  第一站我們來到了西園鹽場文化館，我們在這裡聆聽導覽員的解說，知道鹽是怎麼製作的。第二站我們來到金門文化園區，在這裡除了欣賞精采的傀儡戲之外，還參觀了許多展區，我最喜歡的展區是「打開金門」，因為裡面有很多好玩的互動設計。最後，林務所的蟲蟲老師帶領我們認識龍眼雞，並教我們彩繪龍眼雞撲滿。  彩繪完龍眼雞，不知不覺到了要搭車返校的時間了，我們只好依依不捨向金門文化園區道別。今天的文化體驗活動讓我增廣見聞，收穫滿滿！

  倒數期盼的暑假終於到了，我好開心！因為我們全家計畫一起去日本北海道玩五天四夜，這是我第一次和家人出國玩。我們將興奮的心情和隨身的衣物物品打包，裝滿兩大行李箱，從桃園機場出發，開啟這趟精彩的旅程。  我們選擇有可愛機身彩繪的虎航，搭了三個半小時的飛機，一路上氣流穩定舒適，帶著像小鳥一樣雀躍的心情，我們終於降落千歲機場。下了飛機後，我睜大眼睛、豎起耳朵，發現機場裡有說著日語的服務人員和來自世界各國的遊客，這真是一個新奇有趣的國度。  導遊帶我們上遊覽車，一路上介紹許多日本歷史文化、生活習慣，例如日本人用餐的時候和我們相反會先喝湯再吃飯，以及非常喜歡泡湯等等。此外，我還發現日本人很有禮貌，總是客客氣氣的說話，有時候還會鞠躬說謝謝，讓人有種像超級VIP受尊重的感覺。  我們去了很多景點，包括浪漫的富良野花海、美麗神秘的青池、充滿生命力的阿尻別瀑布等，其中我最喜歡的景點是旭山動物園。從一進到旭山動物園內，我的驚訝聲就沒有斷過！園區內可愛的水豚君將雙手擺在嘴邊的萌樣讓我的視線完全離不開牠，而紅毛猩猩靈活的盪來盪去，天生就是厲害的體操選手。此外，還有我只在電視中看過的北極熊，雖然因為夏天讓牠懶洋洋的，我還是覺得很新奇。  最後，我們還去了逛也逛不完、買也買不完的狸小路。我們吃了道地好吃的拉麵、品嘗了各種口味的冰淇淋，也買了各式各樣的伴手禮，直到把行李箱裝得滿滿的，我的快樂也滿滿的，我好喜歡這趟北海道之旅。

  上個星期二的校本課，我們在自然教室上溫泉老師的手作課。當大家聽到要上溫泉老師的課時都充滿期待，所以我們快樂的往自然教室前進。  開始上課了！一開始，溫泉老師先介紹了高粱還有小麥，然後溫泉老師讓我們猜各種植物的名稱，我們有些猜中有些沒猜中。接著，溫泉老師說：「我們要做高粱的畫。」  一開始我做得很順利，但後來我覺得自己畫得很醜。我裡面畫了一個蜜蜂，下面畫了一個稻草人和溫泉老師，我本來想把圖畫的很漂亮，但有一個同學打了我一下，筆就不小心畫到溫泉老師，我只好把它變成溫泉老師的鬍子。然後，我把高粱放在圖片上的溫泉老師手上，因為溫泉老師說：「要把高粱放在我手上。」我放在他手上之後，又給他做了一個掃把，老師說：「你很有創意喔！」我聽了好開心。  最後，老師幫我們每個人和自己的作品拍照，然後溫泉老師又考我們一題，但我們還是答不對，好可惜呀！我覺得上溫泉老師的課很快樂，因為可以做手作，謝謝溫泉老師教我們手作課，我希望溫泉老師每天都來上我們的課。

  端午節連假的第二天，我們全家一起去海邊挖貝殼。我們先換好泳衣，再準備挖沙工具，就迫不及待的出發了！  到了海邊，我看到沙灘上有一個個的洞，爸爸說那個是螃蟹的家。我聞到了海風鹹鹹的味道，還聽到海浪拍打沙灘的聲音。我和兩位弟弟在一旁用鏟子挖水道，爸爸、媽媽和外婆挖呀挖，挖了一些貝殼，外婆還挖到了一顆好大的貝殼呢！  今天我們都玩得很開心，希望夏天可以常常來海邊玩！

一想到春天， 我就想到熱水澡， 啊！熱水燒好了！ 啊！好享受的春天！ 一想到夏天， 我就想到啃西瓜， 啊！西瓜切好了！ 啊！好愉快的夏天！ 一想到秋天， 我就想到賞月， 啊！賞月時間過了！ 啊！好可惜的秋天！ 一想到冬天， 我就想到碳烤番薯， 啊！作業沒寫！ 啊！好辛苦的冬天！

春天像一隻可愛的小精靈， 在土壤種下幼苗， 用心的澆水， 認真的施肥， 讓植物重新生長。 夏天像一位勤勞的果農， 在春天時種下果苗， 盛產出香甜的水果， 空氣瀰漫著淡淡果香， 大地變得容光煥發。 秋天像一位孤獨的人， 走過的地方， 葉子紛紛落下， 滿地的枯葉， 讓世界多了一絲淒涼。 冬天像一位細心的飯店員工， 將地上的落葉掃乾淨， 替大地更換一件新棉被， 悄悄的為它披上， 讓萬物能安心入睡。

爸爸像超人， 無時無刻保護我的安全， 不受到傷害和危險， 讓我平安的長大！ 爸爸像大力士， 我走路走累了， 他會一把抱起我， 讓我騎著馬回家！ 爸爸像導遊， 陪我騎腳踏車， 帶我到處去遊玩， 讓我覺得好快樂！ 爸爸辛苦工作養育我， 讓我過著好生活。 謝謝爸爸！ 我愛您！

  今天是金鼎國小舉辦二手市集活動的日子，有精彩的遊戲闖關體驗活動，也有舊物再利用的二手市集。  由於平時學習英語字母的感覺很開心，測驗的成績也很好，所以我的心情很快樂。活動前，我和媽媽玩了套圈圈的闖關關卡，沒套中可以換一個安慰獎。此外，我還體驗了丟丟樂、換禮物以及買冰棒等等。換完點數後，我就回教室吃冰棒。吃完冰後，我又去闖關。闖關結束時，換我們第四組顧攤了。  最後活動結束後，大家都回教室，老師讓我們喝飲料犒賞我們的辛苦，下次我還想再舉辦二手市集，讓大家來挖寶。