每天到了學校後，就會聽到不一樣的聲音除了上下課同學們說話的聲音，還會聽到鳥叫聲、風聲、雨聲、施工聲等各種聲響。上課的時候，有時候我們班正巧振筆疾書考試，就會聽到隔壁老師在上課的聲音，也有可能聽到同學們的歡呼聲或鼓掌聲。上英文課的時候很常聽到喧鬧聲和訓斥聲，但自然課就不一樣了，連平常一直說話的同學也會變得很安靜，這些是上課活潑朝氣的聲音。   今年的學區運動會，我正在比四百公尺的時候，有些聲音充滿了鼓舞的力量，聽到看台上我們班的人在喊「孫悅寧加油！」聲音響徹雲霄，我在第八跑道起點上就能聽到他們在喊。跑到剩下大概一百公尺時，他們還大聲吶喊，那時我渾身無力，感覺整個人都要往前倒了，但聽到他們的加油聲就覺得要撐一下，於是咬緊牙關的向前衝，有了他們的加油聲就會變得比較不緊張。   平常在學校我最喜歡標準報時的鐘聲。第一個是第四節下課的鐘聲，因為聽到這個鐘聲，就知道要準備吃午餐了，上午疲累的四節課快餓昏了，聽到下課鐘聲，就直接得到救贖。飽餐一頓後，午休鐘聲響起，上了一上午的課也需要休息一下，才有精神繼續上下午的課。有些人午休還東張西望，對我而言，下午要專心聽課，放學趕補習，所以我一定要睡午覺。最愉悅的鐘聲莫過於放學的鐘聲，聽到這個鐘聲，眾人莫不開心與激動，大家迫不及待地收拾好書包，踏著愉快的腳步回家了！   其實，在校園裡還能聽到其他不一樣的聲音，仔細聽就會發現更多有趣或新奇的聲音，有空時不妨用心聆聽！你聽，連風吹樹梢的聲音都是校園裡美妙的聲音。

  「叮噹叮噹！」大下課的鐘聲響起，老師還滔滔不絕的在講台上講著數學題目，但同學卻把老師的話當作耳邊風，心老早就跑到九霄雲外去了呢！終於，老師大聲的宣布下課，於是，同學們一窩蜂地衝了出來。   大下課，操場就變成了最熱鬧的地方，有些同學在操場上玩著你抓我跑的鬼抓人遊戲，大家都覺得刺激又好玩；有些同學一邊健走，一邊聊天分享家中的大小事，看起來真是愉快；而有些同學在足球場上大展身手，訓練腳力和速度，也培養和同學合作的默契。操場上，歡笑聲不斷，是小朋友最喜愛的地方。   大下課的時候，同學們急忙衝進圖書館，一踏進圖書館裡，就聞到一股濃濃的書香味，圖書館裡有各式各樣有趣的書，有些人挑選著自己喜愛的書，在一個陽光充足、環境良好的地方，靜靜的看書，不知不覺，就掉進童話故事裡了呢！他和愛麗絲一起尋找兔子先生，沉浸在書海裡，圖書館真是一個讓人舒緩心情的地方。   大下課的時候，教室就變成吵鬧無比的菜市場，有些同學會一起討論數學的解題方法；有些同學甚至把自己的拖鞋當作足球場，下場當然就淒慘無比啦；有些人則是一邊看漫畫，一邊和好友們分享生活中的日常，看起來真是愜意。教室是一個讓同學嬉戲的地方。   大下課的時候，有些人在操場上玩遊戲；有些人在圖書館閱讀書籍；有些人在教室裡談天說笑。大下課雖然很短暫，但是帶給我們非常多的娛樂，希望上課時間和下課時間永遠調換，讓大下課再長一點。

  中秋節即將到來，今天是班級一年一度的中秋博餅日，因此早上在打桌球的時候，我們全班都在討論著最終的狀元會是誰。而在正式開始前，老師向我們講述了博餅的由來。 　　老師告訴我們，鄭成功曾經屯兵在金廈，每到八月十五日，為了安撫這些離鄉背井、思念家鄉的士兵，巧妙地設置了「中秋會餅」遊戲，讓士兵們在賞月的同時一同玩餅、聊天，也是我們今天博餅的由來。   博餅遊戲需要準備一個大碗公和六顆骰子，參與者輪流投擲骰子，根據骰子上的花色和點數來決定最終的狀元歸屬。 　　中秋博餅即將開始，我們首先把桌子擺好，老師則準備了一個大碗公和六顆骰子供我們博餅。一開始，每個人幾乎博中一秀，得到一顆牛奶糖。隨著遊戲的進行，有人博得了暫具狀元的位置，這讓大家既感到興奮卻又失落，興奮的是有人狀元了，失落的是狀元不是自己。儘管有許多人表現出色，但最終的狀元位置並未被完全取代，比賽結束後，大家都玩得非常開心。 　　最後，狀元獲得了許多零食，我們也發現他其實也是金寧鄉的桌邊狀元。得知這一點後，大家都希望能夠分享他的好運。然而，最終有些人感到開心，而有些人則感到失望，但不管是不是狀元的人，大家都玩得開心，這是最重要的。

  在我的學習生活中，我遇到過一些令我印象深刻的老師，像是美術老師、音樂老師和資訊老師，這些老師讓我覺得上課的時候不會無聊，讓我的學校生活更有趣。   如果我是老師，我想當一個幽默風趣、上課有趣的老師。上課前，我會思考學生會不會喜歡這些教學活動？我也會準備好充足的實驗器材，確保學生不會沒有工具；我也想做一個尊重學生、處事公平的老師，因為這樣學生才不會生氣，當學生生氣就會反擊，然後就打擾老師上課，這樣老師就沒辦法好好上課，且對其他學生也不公平。   在我的班級中，我會施行一些規則：像是想說話的時候必須要先舉手、要尊重正在發言的人，不論發言的人是老師還是學生，都要仔細聆聽，不能插嘴。還有遇到糾紛不要打架，要用溝通的方式解決。因為制定這些規則之後，學生們的學習才能步入正軌。   如果我是老師，我覺得這一份工作最棒的地方是可以指揮學生一起完成班級活動，最辛苦的地方是有些學生和家長不知道老師的苦心。雖然老師是一個神聖的工作，但是我覺得我未來可能不會當老師。

  今天晚上，我跟姊姊正在非常認真的看手機，一聽到媽媽說：「走，我們去大賣場！」我和姐姐馬上從椅子上跳了起來，說：「好啊！」 　　到了大賣場，我們每次都會先來看熟食區，熟食區有很多小菜，比如：毛豆、雞爪、一些綠綠的小菜等……。麵包櫃會是最多人想去的地方，因為每次都會聞到香香的麵包味道，總是會吸引我們上前圍觀。還有最會讓人垂涎三尺的烤雞，咖啡色的外皮油亮亮的，引誘人來買走。 　　再來就是我最愛的區域「甜點區」。布丁是甜點裡的大王，香甜可口，吃一次就沒齒難忘，只要吃了布丁就會停不下來一直想吃，難怪是甜點區的大王啊！甜點區的第二個大王就是「ice  cream」，「冰淇淋」。冰淇淋每吃一口都覺得我好像天使一樣飛上了天，吃起來感覺甜甜的、冰冰涼涼的。吃冰淇淋會讓我感到很開心、快樂、喜悅，每次吃完都會讓人讚不絕口，口味又很多，實在是太棒了！ 　　大賣場是一個方便的地方，什麼東西都買得到，可以滿足所有大人小孩的生活需求，還能飽餐一頓，真的是一應俱全呢！大賣場真的是太棒了！

  小時候就常聽爺爺奶奶說他們的童年往事，有一天我聽到爺爺說：「你們都過得好幸福啊！」說著說著，我就問爺爺：「那你們小時候是怎麼過的？而且您這句話是什麼意思呀？」   接著，爺爺娓娓道來他小時候的生活，他說：「一大早起床，我就要走到山上的田裡開始耕作，從插秧、施肥、除草……樣樣都得會，做完這一些工作，才能收拾回家，回到家開始煮早餐給弟弟和妹妹吃。」   吃完早餐後，爺爺就背著書包汗流浹背的準備上學，穿著破爛的布鞋走好久才到學校，到了學校爺爺已經累得睡著了，上課的時候老師把爺爺叫醒後，叫爺爺去後面罰站，爺爺還不知道為什麼要被罰站啦！   聽爺爺這麼說，我才懂得爺爺為什麼要這麼說，原來我們是真的很幸福，所以我們要珍惜現在所擁有的一切，而且要孝順長輩，因為有他們的努力，我們現在才能過著幸福快樂的日子。

  一個階段的結束，代表下個階段的開始，隨著暑假的來臨，也意味著我就要升上四年級了，這一年來我有許多成長，也有需要改進的地方，就讓我來回顧三年級的生活，並期待四年級的我能更進步。   剛升上三年級的時候，一方面我擔心課程變得比較難，另一方面又很期待，因為多了很多有趣的活動，有版畫、機器人營等課程。我參加了版畫課，老師教我們許多版畫的技巧，例如雕刻刀要刻深一點，還有刻的時候要小心，如果沒轉版面就很容易被割傷。之前我在製作版畫時，就發生了一點小意外，當時我沒有注意到老師教我們的技巧，手一直往前刻，結果下一秒就刻到手了，刻到的那一瞬間雖然很痛，但我忍住不哭。這個經驗也讓我學到，做事之前要仔細聆聽老師的指示，並且慢慢的、用心的完成作品。   除了參與多元的活動，我也做了許多反思，在生活習慣上，我總是雜亂無章，希望在四年級時，我能把座位整理得乾乾淨淨、井然有序。在考試的時候，我時常粗心大意，沒有仔細看題目，因此我會時時提醒自己，要多看幾遍題目，確認題目在問什麼，再下筆。另外，我最害怕的一件事就是上課時老師常常要我們上台發表，每當我踏上講台，常常都會因為緊張而說不出話來，或是一動也不動的楞在那，希望升上四年級後，我能面對每一次的挑戰，克服心裡的恐懼，更勇敢且大聲的說出自己的感覺和想法。   三年級的生活過得非常充實，即將升上四年級，我感到既緊張又雀躍，希望自己能改進之前的壞習慣、壞脾氣，變得更懂事、更細心，並學會好好表達自己。

  今天老師帶我和另外兩位同學一起去機場領獎，因為我們上次來機場寫生，獲得了佳作。剛到機場，工作人員先給我們一個參觀證，隨後，我們坐在沙發上等了一會兒，隊伍終於開始動了，我們趕緊跟上他們，我們首先到了機場的消防局。   一開始，消防人員先向我們介紹有關他們的工作是做什麼的，接著讓我們坐上一輛巨無霸的消防車。聽說，那輛消防車價值四千多萬，都比一棟房子還要貴了，後來，消防人員還讓我們體驗灑水，拉動把手就能夠噴出水柱，再轉一下前面的轉筏，就能讓水柱變寬，真有趣！體驗完後，我站在其他人旁邊觀賞，結果被噴得眼鏡都濕掉了。最後，我們還搶先體驗穿消防衣的感覺，我穿了一件紅色的外套，穿上去沒多久，我全身都覺得很悶熱，再加上大太陽，讓我直接滿頭大汗，消防人員真辛苦，要穿那麼厚的衣服去滅火。   接下來，就是我最期待的頒獎和有獎徵答時間了。頒完獎後，有一段宣導影片，主持人說，有獎徵答的答案都在影片裡。果然，第一題的題目我剛好知道，主持人喊1，2，3時，我奮力地舉手，居然被選中了！回答問題後，我得到了一架很好看的飛機模型，原來是印尼航空啊！另一位同學更是幸運地拿到了機票！我真羨慕他。   這次的領獎和參觀活動，讓我知道消防員們的辛苦，大熱天要穿厚厚的消防衣，背後還要背很重的氧氣瓶，冒著生命危險進入火海救人，真是不容易啊！也希望下次比賽，我還可以得獎。

  在一個太陽當空照的夏天，我在充滿鳥叫聲中，翻開了我的回憶錄，找到那份屬於我和弟弟的回憶。   那是一個花草盛開的季節，放學後回到家，我從餐袋中拿出了一包餅乾，神態自若的吃了起來，而弟弟在一旁看著我吃，當我吃到只剩一片的時候，弟弟開口了：「姐姐，能不能分我吃一片？」我身邊彷彿出現了一隻惡魔和一隻天使，瞬間進入天人交戰。   天使說：「你是姐姐，你應該要分享。」惡魔邊笑邊說：「這可是你在英語課上拿到的，弟弟又沒有幫忙，幹嘛分給他？」我看了看手中的餅乾，又想了想，最後我還是把餅乾吃掉了，絲毫沒有把弟弟看在眼裡，弟弟看到我吃了下去，就很生氣的說：「哼！你每次都不分我！還把我當空氣！」說完他打了我一下，我也很生氣，就回他：「你也不是一樣？而且這是我自己在英語課上得到的，幹嘛一定要分你？」   弟弟又說：「哼！不理你了啦！」說完我就上樓了，我們就正式開戰！開始冷戰時，一開始我覺得安靜了許多，因為身邊少了一個嘴巴像「機關槍」的人，但過了沒多久，我覺得好無聊，少了一個既有趣又愛玩的玩伴。   我覺得實在太無聊，感覺整個世界只剩下我一個人，於是我走向弟弟，說：「對不起！我不應該不分你餅乾，也不應該把你當空氣！請你原諒我！」弟弟也說：「對不起……我也不該打你……。」   我從這件事，學到了，要懂得分享，家人才是最重要的！也要學會知錯能改，道歉的時候要有禮貌，不要隨隨便便，才會有美好的友誼！

  「院是呷番薯長大的金門子，黃種白仁心赤赤，咱是靠番薯生活來疼生命，就要一代一代傳過一代聽……」耳際傳來了番薯情的歌謠，這不但是我們到馬來西亞旅遊所要演唱的歌曲，也是許多金門人的童年回憶。   「哇！這就是馬來西亞嗎？」一下飛機，映入眼簾的是陌生的國度。我們來到「班達瑪蘭華文小學A校」，身穿著端莊校服的馬來同學們早已在校門迎接，先是帶領我們來到圖書室，精緻的裝修，目不暇給。接著到了禮堂，二十四節令鼓，鼓聲震耳欲聾，氣勢威震四方，演出結束，掌聲如雷，學伴領著我參觀校園，庭園中佇立著日式拱門，優美別具特色，來到茶室，品嘗麻來糕點、炸香蕉餅……在半天的交流中，留下聯繫方式便與他們告別。   經由長途車程，大夥來到麻六甲，與育民小學展開第二次的交流。來到校門口，大家便隨機分組，我找到一位身高與我差不多的女同學，隨即來到她的教室，體驗馬來西亞的課程。步入教室，便發現他們運用的是白板，而非黑板，白板上記著許多我不認識的單字，但她卻能對答如流，這讓英語一向不通的我，一頭霧水，深深體會到自己英語能力的不足。一轉眼，到了告別時段，大家依依不捨地揮手道別。到達目的地-巴生金門會館，會館主席早已在門口迎接，進入會館，便能瞥見一尊高大威猛的風獅爺，一旁有一座金門電話亭，上了樓，我們觀看影片，了解金門先輩們落番的血汗史。午餐時間，會館準備了熱帶水果，大家讚不絕口，館旁有一座李氏宗祠，宗祠後方便是先民居住的估俚間，雖然很狹小，但卻凝聚了無數先民奮鬥打拚的堅毅精神，值得效法。   一轉眼，七日的馬來西亞之旅步入尾聲，大家滿載而歸，這必將是我童年最難得的美好回憶。

  不知道還有沒有人記得《月老》這部台灣電影？直到前幾天我再度二刷了這部電影，再次體會了有緣無份的刻骨銘心和再次得到緣分的幸福。對我來說這部電影想傳達的理念是：我對你的愛是永無止境的，我希望你快樂，不論讓你快樂的原因是不是我，我都希望你能幸福快樂。 　　我認為，人生做的一切行為都會影響到下輩子，冥冥之中是有因果輪迴關係在的。時間無法重來，活在當下的每分每秒都無可替代。這部電影藉由兩人之間的愛情故事在訴說著：「雖然人生短到無法和你白頭偕老，但也長到我足夠用我的一生去愛你。」緣分是很奇妙的東西，也許你日思夜想的人正在你旁邊看著你。 　　「有些事，一萬年也不會變。」是這部電影中我最喜歡的一句話，它給我一種堅定不移的浪漫感。試想：我愛你，直到山崩地裂、海枯石爛都不會改變。這是多麼浪漫？ 　　電影總是充滿著曲折離奇，最後的結局才會顯得格外溫馨，在《月老》裡最遺憾的是相愛的兩人卻從此天人永隔。但電影裡加入了鬼神的元素，每一幀都告訴我：為了能再次和心愛之人相愛我願意付出一切，縱使我身處萬丈深淵。而有趣的地方在於：男主在完成任務的過程的身分是月老，而月老就是負責幫人牽紅線的，在幫女主牽紅線時即使綁上了數萬條，但卻一一斷掉。直到男主完成任務能夠輪迴，下一輩子主角們手上的姻緣線緊緊地鎖定了對方。其實這算是開放式結局，結尾沒有兩人幸福美好生活的畫面，只是隱晦地告訴觀眾：下一輩子，他們不會再錯過對方了。 　　而縱使他們在這輩子錯過了對方，無法修成正果，但能再次和對方見面就是最好的結果。還有一個我認為很有趣的地方是：這部電影其實有兩位女主，所以如果身為一個暗戀者，看著女二的情感歷程會彷彿看到了自己，深有同感。在努力與女主重逢的過程之中一直是女二陪在男主身邊，對女主印象深刻的一句台詞是：「可不可以也看看我？」很為她感到心疼。 　　加入鬼神元素讓俗套普通的愛情故事增添新奇感，也深刻地感受到了原來只求見上一面是那般艱辛。這是一部我第一次買了原著小說的電影。

  在這個充滿著高科技的時代裡，可以說是人手一台手機，人們當然不甘心手機只能用來打電話、傳訊息，於是「電動」就帶著人們的心願出現了！   當我們沉浸在電動帶來的喜悅中，「你為什麼又在玩電動！」這句話常常帶著憤怒響起，長輩們常說玩電動會影響視力，會怕讓我們過分沉迷於網路，以致作息不正常，不管是在我們的班群還是短短的下課時間，也能常常聽到他們在熱烈的討論關於遊戲，和那些上課懶洋洋趴在桌上的簡直判若兩人。這也不是最嚴重的，嚴重者甚至會威脅到自己或其他人的生命，曾經新聞上有報導，一位青少年因為被父母禁止在家中使用手機上網，而在事發當天，他就拿著獵槍擊斃父親、母親和弟弟。   其實任何事情都是兩面的，玩遊戲這件事也不例外 ，然也有好處。例如增加學習能力、記憶力、強化大腦思考，也可以透過遊戲學習，玩一些搞笑的遊戲，也能讓心情由陰轉晴，玩一個有關歷史事件的遊戲，將這些在遊戲中的知識謹記在腦海裡，在學歷史這門科目時也能很快的去了解。在一部連續喜劇中，一位爸爸給孩子買了一張三國演義的光碟，玩的過程中，也把遊戲裡的資料記在腦裡，後來的歷史考試竟考了全班第一。   玩遊戲機放鬆心情是一件在正常不過的事了，但一旦沉迷，它的弊就會大於利，以致影響到日常生活，如果過度使用，就會似慢性毒藥一點一點的讓人沉淪，但如果在正常範圍使用，就是舒壓的管道讓人發洩壓力與情緒。