在學期末，我們何浦國小安排「魔法科學營」是由台北來的老師教導我們，我的心情既期待又興奮。 第一天始業式時，幾位老師表演了一段小魔術，先把繩子剪斷，再把繩子用膠帶黏住，沒想到老師居然還有辦法把繩子套進去，真是神奇！還有一個老師要一個同學寫一個數字讓她猜，老師居然猜到了，非常厲害！第二天，教我們做造型指北針，做法很簡單，先剪好指北針的造型，再把磁石磨在針頭上，再放到水裡，它會自己轉到用磁鐵磨的那個方向，這種指北針既簡易又方便，適合迷路時自救，第三天教我們如何製作愛玉和葉子書籤，要做葉子書籤時，要先把葉肉刷下，染色後再曬乾，意想不到的是一片小小的葉子居然也能變成書籤，之後，老師帶我們去自然科教室做愛玉，先把愛玉子搓成黃色的，然後放著等十分鐘，就變成愛玉凍了，也可加一些蜂蜜、冰塊、檸檬…，就可以成為美味可口的佳肴，沒想到愛玉居然是由愛玉子戳出來的耶！ 第四天，我們玩大地遊戲，第一關是找晴天、雨天和陰天的物品，兩個人一組，要把東西找出來，經過了幾回合，勝負出來了，十二比十。接著就趕快去第二關，第二關是把衛生紙附到九宮格裡，第三關是把校園的物品放在體重器上，再算幾秒，秒數較少的那一邊就獲勝了，沒想到對手居然抄襲我們的做法，使我們輸了，第四關是玩大風吹，沒坐到椅子的人就要回答有關自然的題目，第一回合，我們勝利，第二回合平手，接著就去第五關「比手劃腳」，讓隊友猜，因為對手實力太強導致我們輸了，比賽結束了，「第一名是第三組，第二名是第四組…」，我們這組得第四名，雖然成績還不錯，俗話說：「勝不驕，敗不餒」，還有進步的空間。 參加魔法科學營有趣又能學到知識，希望老師下次再來。

狂風驟起，吹落了樹上開得正盛的花兒。任由風吹亂髮絲，站在樹影搖曳的月光下，寒氣侵袖，只是獨立。凝望飽受摧殘的花亂紛紛飛著，終究無力地垂落地下。曾經是那麼的完好無缺，那樣的芬芳誘人，那樣的芬芳誘人如今卻是風中飄搖，無力殘落，讓人不由得感嘆，心情就像花兒那身不由己，無奈且沈重。 退回房間，在這寒涼的夜晚裡，幾小時前滿室的喧鬧的屋內，那些人語笑聲的，是那麼令人感到可愛和溫暖。這時刻，多年不見的摯友們告別了，遠離了，即使再多的不捨也抵不了相送。一送別，滿室的寂然無聲就像那狂風席捲而上，落下一人的孤獨和淡然的惆悵。 中天的月亮獨自亮著，遠天幾顆星星掛在黑色絨布上，泛著銀白的光，閃閃的，像眼淚一樣。倚在窗前，我看著天空，仰望著明月，仰望著極深極深的黑暗，不由得打了一個哆嗦。在這麼靜靜的時空裡，人是多麼渺小，浮浮沉沉中相知的人有幾人呢？不由得想起了詩句「細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲」，此刻的心境有著些微的相似，那種落寞的心情想來格外令人動容。何時才能再見面？我等待相聚的那一刻。我等待著… 等待是一種焦灼，等待是一種遐思，等待的心境是複雜的；而思念就像是一條不盡的河水，像一片溫柔輕拂的流雲，像一朵幽香陣陣的花蕊，像一曲餘音裊裊的簫音，有時也是一種淡淡的品茗。交雜的情緒織出複雜的心思，茫然無法去解讀分析。 好友來拜訪又離去的夜晚，讓我品嘗那友情的濃郁，而離去了卻讓我徘徊在寂寞中，咀嚼獨自一人孤獨，且我知道寂寥之後，有那溫馨的等待。

有句話說：「我們不能改變天氣，卻能改變心情。」哭泣，不能消除昨日的悲傷，只會削弱明日的力量。所以，以樂觀的態度看事情，一切難題都可以迎刃而解。辦法，是人想出來的；而路，則是人走出來的。努力不懈，挫折也可成為成長的墊腳石。 紅遍全國各地的知名麵包師傅│吳寶春，曾榮獲世界烘焙比賽的冠軍。他的表現，不僅為國爭光，也證明辛苦後必有代價。為什麼呢？因為他的成功不是一時，而是經歷過千千萬萬的考驗。在吳寶春還是沒沒無名時，他遇到了極大的困難│味覺盲點。他不知道，該做什麼產品，才能贏得消費者的喜歡。直到後來，終於想通了，以無限的創意來製作麵包，認真研發的結果，使他闖出屬於自己的一片天。 另外，還有一位創造奇蹟的傳奇人物。華德·迪士尼在年輕時，是個傾家蕩產的窮光蛋。有次，他和太太因欠繳房租，被房東趕出來。正當他倆窮途末路，突然一隻小老鼠從迪士尼的口袋，露出可愛的臉。要是常人，沒有把牠丟掉，已經很不錯，然而對他來說，卻因此而得到靈感：建立一個夢幻的遊樂園！這點子讓他走出一條路，除了解決金錢問題，也實踐自己的理想，迪士尼樂園就是如此來的。  人的一生，有許多困難等著我們去解決。如何另闢蹊徑，開掘出一條通往成功的康莊大道，著實很難。不過，常言道：「人生的光榮不在於永不失敗，而在於屢仆屢起。」只要想努力，起點的早晚並不重要，重要的是那段精彩的追路過程。肯上進、肯奮發，人人都可以成為有用之材。 朋友！別灰心喪志、哀憐不滿，黑夜過去了，黎明終究會來臨。偶爾腦筋和心境轉個彎，你會有一番新發現，而走出一條嶄新的、未知的「路」。    

今年暑假，媽媽帶我和妹妹去參加桂林的旅遊，這是第一次看到書中所描寫的「桂林山水甲天下」的實景，果然名不虛傳。 桂林的山光水色舉世聞名，匯集了不同年代發育生長的各種類型的鐘乳石洞，千姿百態，予人新奇、神秘、刺激之感。也有許多充滿魅力的景點，有山、有洞、有流水，奇石異景，實在讓人流連忘返。 例如桂林附近最高的山峰│堯山，它以變化莫測，絢麗多彩的四時景致而聞名，站在山頂極目四望，千峰環繞，有如一幅畫。七星公園位於灕江東岸，集歷史古蹟、遊樂場所、動物園於一體，在其中走來，體會古往今來不同的時代特色，令人足以想像歷史的長遠與變化。桂林真是匯聚了山、水、洞、石、與歷史文物的精華，景色優美的好地方！ 這次的桂林之旅，讓我大開眼界，桂林的山水活像一幅幅千姿百態的潑墨水彩畫，令人完全沉浸在水墨畫的世界中，也留下深刻的記憶，希望以後還有機會再到桂林一遊。    

法國文豪巴爾札克曾經寫道：「世上所有德行高尚的聖人，都能忍受凡人的刻薄和侮辱。」 有一名自認學富五車的學者搭船過江，為了誇耀自己學識淵博，他便問船夫說：「船夫啊，你懂文學嗎？」 船夫搖搖頭表示不懂，學者不屑地說：「不懂文學，那你就等於失去了一半的生命了。」 過了一會兒，學者又嘲諷船夫說：「那麼，你懂哲學嗎？」 船夫搖搖頭，學者又惋惜的說：「不懂哲學，那你又失去了生命的另一半了。」 船行到河中，學者又問：「既然你不懂文學，也不懂哲學，請問歷史、生物、美學……，你知道的有哪些呢？」 船夫聳了聳肩說：「我一樣也不知道。」 學者聽了擺出相當鄙夷的表情，誇張地說：「我真為你的無知感到難過，什麼都不懂，那你活著還有什麼意思呢？」 突然，一個浪花打翻小船。船夫和學者雙雙落水。學者嚇得面無血色，不停掙扎著。船夫問：「你懂游泳嗎？」 學者搖搖頭，船夫說：「那你就失去全部的生命了。」 故事中，這位言詞刻薄的學者，自認為了解天地間所有高深的哲理，卻忽略了基本的處事態度，沒想到自己嘲弄船夫的無知，自己卻可能因為另一種無知而喪失寶貴的生命。 印度詩人泰戈爾曾說：「越是有人責備我，我就越堅強，越是面對刻薄的人，我就越懂得寬容。」 看完這篇短文，讓我想通，其實刻薄的人，像一面鏡子，是一面能警惕自己、自我省思的鏡子，我可以從中看到自己曾經刻薄的嘴臉，體會到刻薄的人也希望被寬容的心情。 學者與船夫的故事告訴我，人各有自己的一片天，不需要刻薄，不能用同樣的標準去衡量每個人的價值。 每個人都有特別之處，如果總以自己的眼光去看待別人，即是刻薄的人。所以，為人處事最高的境界就是懂得向刻薄的人學習寬容。

在洋樓之間的古道， 在磚瓦上的青苔， 在剝落不堪的牆堆， 更顯著歲月久遠些； 淡淡的漆印裡投射當年的光彩， 風化的雕刻是最初的記載， 褪去的容貌不是最初的美， 斑剝的門牆不是最初的堅固， 在多少歲月裡？ 我們只是風景裡的過客……。

 我最喜歡的人是我的媽媽，她的頭髮短短的，是咖啡色的，有一點皮膚白白的，很溫柔。 媽媽假日會帶我和弟弟出去玩或是運動，考試考得好也會買玩具或禮物給我，弟弟調皮搗蛋的時候，媽媽也會很生氣。媽媽最喜歡睡覺和看書，所以當她在做這兩件事的時候，我們去吵她的話，媽媽也會很生氣。 我喜歡媽媽，因為媽媽辛苦的賺錢，買許多的衣服給我們穿，又教我們良好的習慣，我還要感謝我的爸爸和媽媽辛苦的把我生下來，我才會有一個幸福美滿的家。

 在生活中，有許多人都能很樂觀的去面對自己的人生，即使他們有一些肢體上的殘缺，生活處處不如意，但是，他們還是可以勇敢的去克服自己身上的障礙，是令人學習的好榜樣。 就像愛迪生，在他讀小學的時候，每天上課時，總是扭來扭去，沒辦法專心上課，於是在他小學三年級時，被老師退學了，他的媽媽把他帶回家，在家自行教育，用愛心與耐心一點一滴的教導他，在愛迪生鍥而不捨的努力學習下，終於成為家喻戶曉的大發明家，為人類做出偉大的貢獻。愛迪生曾說他的成功是「一分的天資加上九十九分的努力」，可見只要努力，有為者亦若是。 所以每個生命都應該被尊重和珍惜。俗話說：「一枝草、一點露。」只要我們不放棄，不斷努力向前，每個生命都會找到出路，終將到達幸福的彼岸。

 我的寶貝狗有一身咖啡色的毛和黑黑亮亮的眼睛，還會散發迷人的香味，如果你打開它的開關，它就會前後走動，像真狗一樣哇哇叫兩聲，如果把它關掉就不會動了。 你們一定很想知道我是怎麼得到它的吧！大約在前幾年的過年，我回到台灣陪媽媽買東西的時候，我看到了一家賣玩具的店，裡頭有一隻可愛的狗在走路，我看到了，很喜歡它，爸爸媽媽看到了，就買給我順便當成我的過年禮物，我很高興，雖然要價一千多元，但是爸爸和媽媽還是買了。 我的寶貝狗叫「陪陪」，雖然不是真的，但我還是很愛它，因為它是一隻神奇的狗，只要我心情不好，它就會用關心的眼神看著我，讓我心情平靜，我開心的時候，它就會用開心的眼神看著我，讓我更開心，有一次它不見了！我很難過，難過到要睡覺了還在難過，好不容易睡著了，我夢到了我的狗掉在床邊，於是我一大早就去床旁邊找，奇怪的事發生了！我的狗真的掉在那裡，我覺得非常神奇。 每天我都會抱著它，要是我有玩玩具，我就會把它當成大富翁，住在豪華的房子裡，吃得好睡得好，晚上我都會陪它睡，如果不陪它睡，我會睡不好，它是我最重要的娃娃，所有的娃娃都比不上它，我覺得好像活生生的狗。 這隻娃娃已經陪我兩年了，雖然很舊了，但是我還是很愛它，我會好好愛護它，每個星期都拿去洗，不要把它放在地上，把它保持得乾乾淨淨的，讓它能一直陪著我。

 一年一度的運動會已經開始了，經過這麼多禮拜辛苦的練習，我們終於要參加比賽了，真是興奮極了！ 比賽的第一天，我參加了兩百公尺和一百公尺的比賽，比賽之前老師提醒我們不要太緊張，把平常的實力展現出來，就可以拿到好成績。我雖然沒有進入兩百公尺的決賽，可是我在一百公尺的項目當中，拿到了第四名的成績，從頒獎人的手中拿到獎狀的那一刻，眼淚都快奪眶而出，希望明年還可以再參加，拿到更好的成績。 第二天有很多人來看我們比賽，幫我們加油。四百公尺的接力賽我們本來可以得到名次，因為一個小小的失誤而痛失獎牌，大家都覺得非常可惜，如果明年還可以參加，我們要做更充分的準備，才能爭取到更好的成績。

 今天是校外教學的日子，大家一到學校就勤奮的打掃，掃完就一起排隊去吃早餐，好像是因為大家太急著去校外教學，所以吃早餐的速度也快了些。 吃完早餐後，我們就準備出發了！全校陸陸續續的上了遊覽車。而我們因為車子沒空位了，只好坐校車，比較晚到，但是對我們來說，卻毫無影響。 第一站是「民俗文化村」，也有人叫它「十八間厝」，因為它有十八棟房子，號稱「棋盤」一樣，但是在我看來，卻覺得像隻梳子，因為它排列的非常整齊又美觀。 第二站是「瓊林」，我們先參觀了「國家公園管理處」，裡面放著許多瓊林以前的歷史和模型。之後再到「怡穀堂」，老師介紹說，「怡穀堂」是以前瓊林的一間私塾，因為現在有學校了，所以就不再繼續使用了。 之後我們又去了其他地方，如牧馬侯祠、得月樓……等，認識了許多地方，真是太棒了，希望下次有機會能再去參觀，因為收穫實在太多了。

在「我的錯都是大人的錯」一書中，作者以繪本的形式呈現，並且運用簡潔的文字加以描述，字數雖然不多，但文意卻淺顯易懂，巧妙的表達出每個孩子在面對大人的種種舉動或是每一字一句所產生的想法，內容生動，情感豐富，充分的表達出孩子們的心聲。 「有些父母喜歡教訓孩子『吃得苦中苦，方為人上人』，但他們自己吃盡了苦頭，好像也沒變成人上人耶……。」這是在這本書中，我覺得最有趣的一句話，有些大人希望自己孩子的腦袋裡，長出智慧美麗的花朵，而別人孩子的腦袋裡，最好都只是一堆雜草。我不懂，為什麼大家都是好朋友，卻不能互相學習呢？這樣豈不是很自私呢？ 大人希望孩子能夠按照他們的希望，變成一個令人羨慕的模範兒童，因此，隨著競爭力的擴大，許多家長在孩子還小時，就送去上各種補習班，有的小孩一放學就必須去安親班，假日可能補完一科又一科，毫無自己的休息時間。收音機裡一位專家悠悠的說：「很多人希望他的孩子贏在起跑點，但卻往往讓他的孩子累死在終點！」我覺得這話蠻有道理的，只要是做家長的，一定都希望自己的孩子將來能夠擁有自己的一片天，但，他們想過嗎？孩子這樣真的會快樂嗎？有時候考試成績不理想，就被斥責很久，相信孩子也已經不好受了，難道就不能用安慰、鼓勵的方式嗎？ 「前天你說過的話，昨天你忘了；今天你答應我的事，明天你也不會實現。你說後天我們再一起去賞花賞鳥吧！我搖搖頭，後天的花明天就謝了，鳥兒早已飛去無影蹤……。」有些大人因為忙碌而沒時間陪小孩，答應的事一拖再拖，而他們卻常著眼於競爭、效率，總認為自己的小孩像烏龜一樣慢吞吞，但可別忘了，龜兔賽跑最後勝利的可是烏龜呢！ 看完了這本書，我真的學到了很多，雖然並不是什麼大道理，卻讓我深思許久，許多從小孩角度思考的想法，真的可以讓大人們醒悟。隨著年齡的增長，有些大人都忘了，他們也曾經是小孩，他們的口袋裡，曾經藏有各種怪獸；他們的腦袋裡，曾經浮現奇幻彩虹。讀著這本書，你可能會憶起自己也曾是小孩呢！