一陣陣的咆哮聲夾雜著玻璃的破碎聲，在本該溫馨的家庭裡顯得格外刺耳，那時還懵懵懂懂的我只能緩緩閉上雙眸，藏不住的哽咽聲迴盪在靜謐的房間裡。小小的身影逐漸拉長，顫抖的雙手緊握考卷，靜靜望著亮紅色的數字，明明筋疲力盡的走了一段崎嶇的道路，但終點卻被暗灰色的陰霾吞噬，眼前逐漸氤氳一片。   無論離別、挫敗、崩潰、傷痛，心中宛如都被拉上一層灰色的帷幕，一滴滴雨水從廣袤的黑暗中墜落，落到帶有一痕痕裂縫的深處，隱隱刺痛，雨聲綿延，而超載的眼眶也猝不及防的落下一滴透明，每一滴皆攜帶著負面的思緒。   北風蕭蕭，寥落星辰的燈火，亮著沉默黑夜裡僅剩的斑斕，背著包包，重重的踏出了補習班，昂首仰望蒼穹，皎潔的清輝熒熒，漫天的星斗翩翩，可雙眸裡似乎裝不下這些璀璨，密密麻麻的文字、紛紛擾擾的思緒、不斷墜落的自己，當然裝不下。翻著凌亂的包包，戴上了耳機，熟悉的歌聲簇擁著我，溫柔而頗有力量，宛如清澈透明的水流般，淌過正衰落的步伐。疲憊的身軀彷彿注入了微弱而溫暖的力量，一步步的向前走著，坐上了毫無喧囂的公車，打開手機，臉上露出燦爛笑靨的妳，透過眼鏡走入了正凋零的心底，宛若一縷溫情的光芒，照進黯然無光的心靈，歌聲仍然圍繞著。因為妳，不知不覺中淡淡的微笑浮現。   太陽冉冉的升起又落下，想著、看著、聽著遙不可及的妳，因為有妳，所以度過了起起落落的每一天，但那一次的妳卻彷彿觸手可及。   潔白的燈倏然變得黑暗，尖叫聲不斷，漫長的守候終於結束。隨著音響的啟動，升降台緩緩上升，熟悉的歌聲依舊。聚光燈潑灑在本就閃耀的妳，在容納著三萬人的空間裡，唱著屬於我們的救贖。微微搖晃的手燈，如渺小的火苗般聚集在一起，聚成一片波光粼粼的粉海，也聚成回報妳的旖旎。煩惱化為塵埃，一切只剩下站在高台上的妳，那一刻的妳彷彿觸手可及。第二首歌的到來，尖叫聲再次響起，對她來說是夢想的啟程；對我們來說是幸福的起點。我毫無保留的喊出了喜歡妳的象徵，就算喉嚨啞了也無妨，只因妳用溫柔的嗓音拉起了墮落的我；用輝煌的青春接住了跌倒的我；用燦爛的年華照亮了前方未知的道路。在伴奏停止的剎那，將麥克風遞給了大家，被此起彼落的合唱聲籠罩著，一波波輕柔的浪滔滔不絕，唱著屬於我們微不足道的幸福，此時的世界沒有一絲灰暗，全被色彩覆蓋著，綻放出了發自內心的笑容，唱著唱著一滴透明卻從眼角滑落，一滴又一滴，無法控制，即使帶著哽咽的聲音還是持續唱著，只因想讓妳了解，我們永遠都會守候著妳，無關曾經或未來，因為有妳，所以幸福。   在遇見妳的那一天，我留下了眼淚，是開心的；是快樂的；是幸福的。

  我的暑假在長頸鹿安親班度過，這期間有許多有趣的活動，像是AI操作探索、小店長體驗、手作點心等。其中，讓我印象最深刻的就是全校一起參加的戶外教學。  活動當天，我們第一站來到「聖祖貢糖」，觀看工作人員示範貢糖製作的過程。我覺得這個流程很複雜，工作人員真的很辛苦。第二站是「金門酒廠」，我們先欣賞高粱酒製作的影片，接著全班在巨大高粱酒瓶前合照。那是我第一次看到這麼大的酒瓶，覺得很新奇。午餐後，最後一站是「海島學校」，解說員先介紹周邊環境和金門會遇到的稀有生物，之後帶我們參觀「漁村小艇坑道」。他說有人會在裡面划船，我覺得那樣太危險了！而且途中我們曾經過一座橋，因海浪太大，還有人被浪花濺到呢！  這次戶外教學讓我學到許多新知，原來在我生活的地方還有這麼多我沒去過的地方。我覺得很開心，也希望下次能和家人一起再去這些地方遊玩！

  放學後，我和媽媽總是各忙各的--我寫功課，媽媽準備晚餐。等爸爸下班回家，全家一起吃過飯後，就到了「檢查功課時間」。  我們會一起到書房，爸爸負責看我的數學、媽媽負責檢查國語。這個時候只有弟弟最閒，不是在旁邊玩積木，就是拿著筆東畫西畫。而我呢……就擔心寫的字被媽媽擦掉，或者是被爸爸問到：「什麼原因還沒寫完？」  有一次，媽媽一邊看著我的習作本，一邊拿著無情的橡皮擦，嘴裡唸著：「這裡少一橫、那裡少一點，這個字怎麼寫得那麼醜，妳要用點心啊！」突然，在一旁的弟弟衝過來：「吃什麼點心？我也要吃！」原本還有一點點難過的我也大笑起來。  我寫功課時常常不專心，爸爸總說我用得最多的就是橡皮擦，建議我去找一支「能寫得快的筆」。我想，以後要更努力專心寫功課，不再浪費時間，這樣才能學到更多的知識。

  今天下午不用在學校上課，我要去安親班。但是，我在那裡都沒有寫功課，一直在和同學玩。  爸爸下班來接我時，我卻跟爸爸說因為同學打我的手，所以我因為手痛沒有寫功課。然而，其實是我忘記把甲本和照樣造句練習單拿回家。更不好的是，回家後我也很晚才把數學習作寫完，讓爸爸很生氣，還處罰了我。  這次經驗讓我記得下次應該要收好書包，專心寫作業。

  今天是戶外教學日，我一到學校就很開心。出發前，大家守秩序的排隊，接續上車後，同學們眉飛色舞地聊起天來，氣氛真是歡樂。  我們第一站是太武山，同學們興奮的往前進，一路上唱著歌、喊著口號，超熱血的！大家沿著山坡往上爬，沿途美麗的風景令人心醉神迷。  第二站是新湖漁港，那裡是我跟爸爸常去的地方。海港邊停靠著大大小小的船，船上漁夫辛勤的工作著。  第三站植物園，裡面有一整片的花海，也有一大片的草皮，種了許多高大的樹木，空氣新鮮，滿滿的芬多精。我們還在植物園做了一個包包，才興高采烈的回學校。  這次戶外教學，去了許多景點，也讓我對自己的家鄉有更進一步的認識。

  上個禮拜，我和姐姐到她的好朋友家烤肉。才剛開始烤肉沒多久，突然間卻下起雨來，我們趕快把桌子和烤肉架搬到篷子下面。沒想到，雨一下就停了，我們又狼狽地把桌子、椅子、烤肉架搬回外面。  大家都在忙的時候，我偷偷回到家，把家裡只剩最後一點的沙士喝完了。然後，我又偷跑回去吃烤肉，都沒有被發現。接著，姐姐提議要放鞭炮，所以我丟了一根水鴛鴦在水溝蓋裡面。起初，我還以為是啞炮，結果我一走過去，「蹦、蹦」兩聲，把我嚇了一大跳，旁邊的人也跟著跳了起來。  今年的中秋節我過得很開心，我們不但吃了月餅、烤肉，也吃了柚子。我們一直玩到很晚，最後才在媽媽的催促聲下，依依不捨的走回家。  今天真是愉快的一天，能和喜愛的朋友一起度過中秋夜，我很開心！

天黑了， 七月的星宿， 一閃一閃的亮著。 家家戶戶的普渡燈， 也一盞一盞的點了起來。 它們照亮一條又一條的道路， 也照亮一顆又一顆的心。 燈光好像在說： 「這是回家的方向。」 願大家~ 平安月，平平安安。

 星期六的時候，我和媽媽一起去金湖民眾服務站看開票結果。因為爸爸有參加黨代表選舉，所以我們很關心爸爸會得幾票。  最後爸爸得了最多票，真是太開心了！

 今天在學校的第一節課是做早餐。我們準備了吐司、火腿、雞蛋、小黃瓜，還有番茄醬、沙拉醬、果醬、生菜。把它們放在一起，就變成好吃的早餐。  自己做早餐很好玩，還能吃到喜歡的味道，我覺得非常開心，希望下次還能再有機會一起做早餐！

  金門對我來說，就像一本會說故事的書。翻開這本書，第一頁就是那令人感動的歷史篇章。我曾經去過古寧頭戰史館，看見當年國軍英勇守護家園的照片和遺物。那一刻，我好像進入了一本戰地小說，感受到金門人不怕困難、不屈不撓的精神。金門的歷史不只是課本裡的內容，而是一段段活生生的故事，就像文學作品一樣，讓人讀了就難以忘懷。   除了歷史，金門的風景也充滿詩意。清晨的慈湖，湖面靜靜地倒映著天光雲影，像是一幅會呼吸的畫。夏天傍晚，我和家人常在沙灘上散步，看著夕陽緩緩落下，那畫面就像一首溫柔的詩。我曾經寫過一句話：「金門的海風會說話，它把島嶼的故事吹進我的耳朵裡。」這樣的感覺，就是金門給我的靈感。   金門的人情味，也讓我感受到生活中的散文美。我的鄰居阿公，每天早上都會打掃巷口，還會笑著跟大家說早安。阿嬤們在市場裡互相問候、交換食材，就像小說中的鄉村生活片段。大家彼此關心、互相幫忙，這些溫暖的畫面，是我成長中最珍貴的記憶。金門不只是個地方，更是一個有人情、有故事的家。   我覺得金門就是一座寫滿文學的島嶼。它有戰地詩人寫下的詩句，也有老師教我們背誦的鄉土詩篇。它的風景像詩，歷史像小說，生活像散文。我希望自己長大後，也能用筆記下金門的一切，讓更多人讀到這座島的美。我愛金門，也愛這屬於金門的文學靈魂。

  我們在成長過程中總是會遇到困難，就像考試時遇到不會的題目而卡關一樣。而這些看起來很難的題目，反而能讓我們的學習更加進步。如果人生中沒有困難，我們就永遠無法發現自己潛藏的潛力。困難會讓我們變得越來越堅強，每一次挑戰都能讓自己成長。   我印象最深刻的是，有一次國語期中評量的題目特別難。那時候，考卷的最後一道題目是一篇短文寫作。我看到題目的瞬間愣住了，不知道該怎麼下筆。我的壓力值瞬間飆升，遲遲無法動筆，讓我覺得這次考試真是困難重重。儘管我已經很努力地完成每一道題目，最終的成績卻不理想。   當天回家後，媽媽並沒有責怪我，反而鼓勵我下次考得更好。媽媽還說：「下次考九十分以上就獎勵你一盒樂高積木。」這句話讓我備受鼓舞，於是我更加努力地複習國語。在這段時間裡，我不斷練習國語評量的題目，甚至連下課時間也安靜地坐在位子上複習。   終於，下一次考試來了。當我快速瀏覽老師發下來的考卷時，或許是心理作用，感覺題目比上次簡單了許多。我以平常心作答，最終取得了更好的成績。當我拿到考卷時，內心充滿了喜悅，甚至興奮地跳了起來，迫不及待地飛奔回家和媽媽分享這個好消息。   遇到困難時，我們不能輕言放棄，只有努力才能克服它。困難是人生中不可或缺的一部分，每次考完試都應該檢視自己哪裡做得不好，並找到正確的解決方法。人生一定會遇到困難，但只要我們努力，就能一次次地超越自己。

  炎炎夏日，太陽像一顆火球一樣把大地曬得暖呼呼。這時候，學校終於宣布要上游泳課了，同學們都開心地跳了起來！   一到游泳池，同學們都各自換上泳衣，每個人都像一隻隻快樂的小魚，迫不及待地想要立刻下水。老師先帶著我們做熱身操，接著就準備下水了。老師教我們要如何踢水，雖然我有點害怕，但在老師耐心的指導下，我終於克服了心中的恐懼。   老師還教我們各種游泳技巧，像是水母漂、蛙式和仰式。老師要我們先坐在泳池的溝槽上，把腳尖墊高，像穿高跟鞋一樣，腳跟千萬不可以放下來，這樣才能踢出漂亮的水花。   雖然這次我只學會了漂浮，但我已經深深愛上了游泳！它讓我忘記煩惱，也讓我變得更有自信。我非常期待下次游泳課的到來，希望能學會更多的游泳技巧，在水裡像一隻真正的小魚，自在地游動！