學生園地
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金門的守護神
原本在唐朝的時候,金門是個草木十分旺盛的小島,但是隨著元朝的伐木製鹽,以及各個朝代戰亂之後,林木逐漸消失,再加上冬天強勁的東北季風,導致整座金門飛沙走石。所以,島上的先民從泉、漳州引入石獅爺的信仰,在許多聚落或風沙大地方設置風獅爺,希望風獅爺可以幫先民防風鎮煞,因此形成金門的守護神。 一開始,風獅爺只用於防風,因為十分靈驗,演變成一些不一樣的庇祐的功能,例如鎮水患、防路沖、防宅沖、剋蟻害等等,就連遭小偷,向風獅爺祈求都能找回失物。因此,許多居民為了感謝風獅爺的幫忙,都會為風獅爺製作披風、祭拜供品,讓風獅爺充滿了神秘的色彩及故事。 在尋訪風獅爺時,也可以發現風獅爺的姿態都有一些不同,有直立蹲踞、臉部表情、脖子的掛飾或是手中或持物品,這些都會與當地居民的祈求息息相關。 翻開金門縣政府導覽的地圖,可以了解金門發現的風獅爺至少有九十九尊,有金門觀光代言者的瓊林風獅爺,也有幫助村落抓兇手辦案的東洲風獅爺,更有歷史最悠久的金門城風獅爺。快來金門規劃一趟尋獅之旅!深度走訪風獅爺的故鄉,一起了解金門守護神姿態之異,神奇生動的故事。
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走讀烈嶼
今天星期四,全校要一同到烈嶼校外教學。我既歡喜又興奮,滿心期待地向遊覽車跑去,和大家一起出發。 到了九宮碼頭,老師介紹了一種很酷的車叫做「電瓶車」,它沒有窗戶而且非常通風,當風吹到臉頰時,我感到微風佛面。參觀的景點中,我最喜歡的是湖井頭戰史館和勇士堡及鐵漢堡,因為湖井頭戰史館裡頭有許多槍枝還有一幅感人的畫作,那幅畫作上有一位見義勇為的士兵,不顧生命危險來保護國家,他的名字就是-賴生明。再來是勇士堡及鐵漢堡,這裡展示了許多以前地雷的圖案和標示,還有模擬戰爭時地雷驚天動地的聲音,實在非常的恐怖。 中午,吃完午飯休息片刻後,我們去了吳秀才厝和上林海灘。其中,我最喜歡上林海灘,因為這個活動讓我更加認識古厝和鱟。 這些活動不僅讓我了解了一些金門的歷史,還認識到更多自然生態-鱟。我們該如何守護金門這片土地呢?我想這是需要大家一起共同保護的,希望學校之後可以多舉辦像這類的活動。
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校園生活的一天
清晨,太陽才剛剛升起,校園周圍便鬧哄哄的。學校外邊的馬路上,汽機車來來往往,清一色都是送孩子上學的。這麼多的車子駛進學校,把體育館前的廣場擠得水洩不通。這是真的,咱校學務主任每天都站在路口護送學生過馬路,辛勞與負責任的擔當,讓人豎起大拇指,也讓家長安心不少。 一大早,學校裡的同學正在打掃,而班上同學也忙著繳交手機至「養機場」,這讓我感覺到早晨的校園,是多麼忙碌且充實。 上午的第一節課是數學。當老師走進教室時,大家都安靜下來。老師在講台上鉅細靡遺的講解考卷即解題思路,而我們在下面寫筆記,專注的寫著練習題。偶爾有同學放空或睡覺時,老師就會輕輕的拍拍同學的背,提醒他們現在正在上課。 終於下課鈴聲響起,將我們從苦難中解救出來。同學們三五成群聚在一起聊天,副班長及學藝長正讓老師填寫資料,而我則把手機箱搬到辦公室,整間教室被我們注入了青春的活力。 第四節課時,大家早已飢腸轆轆,但我們還是打起精神,抄著文法與單字,盡量學習英文句子。也有一些人,好像不會餓似的,仍在課本上寫著詳細的筆記,想要把每一個空白處都填滿。當我們快要堅持不住時,下課鈴響起,大家露出了欣喜之色,趕緊叫抬值日生把香噴噴的飯菜抬進班上,全班都滿懷希望的拿著吃飯的「傢伙」衝去排隊,就像一群難民看到物資時的激動。學校每天都會煮不同的菜色,一週五天不重複。而今天學校煮了三菜一湯:分別為:蔥爆肉絲,螞蟻上樹,炒高麗菜和田園蔬菜湯。大家碗裡裝著滿滿的營養,然後回到座位,認真的做一名「美味收藏家」。午餐過後,我和同學抬起餐桶走向廚房。在路上,我們分享著各自的趣事和感受。午餐後往往也是我最喜愛的時光,我常常跟幾位好友分享小學時我們班上同學之間發生的趣事,這一講就是好幾天,每人的心裡話也在這時說出來,也不會有人洩漏出去。 午休鈴聲響起,同學們走進教室午休,我趴在桌上,疲憊感可望得到修補,電風扇旋轉聲越來越模糊,我漸漸進入夢鄉。睡著睡著,突然被同學的聊天聲吵醒,原來午休已經結束。我打起精神。下午第一節是自然,老師帶我們探索人體的消化系統及各種功能。老師用講義及簡報混合教學,讓我們清楚明白一次學會。 放學了,大家三三兩兩的走出學校,便利商店擠滿了國高中生。我走到餐車旁買了一份雞蛋糕,然後走到公車站坐下等公車。籃球及田徑場上有許多人堅持不懈的運動,公車站的人還是如此的多。夕陽西下,天空由天藍漸漸變成橘紅色,竟是如此美麗。我搭上擁擠的公車,公車裡靜悄悄的,每個人都不敢發出太大的動靜,深怕打擾了正在休息的乘客。 回到家裡,我高效率的把作業寫完後,又複習了今天上課所學的知識。最初的幾分鐘總是有些困難,但隨著時間的推移,我的思緒漸漸清晰起來。數學題的萬用公式,自然概念被整理在筆記本上。若遇到難題時,我便查閱資料或跟同學線上討論,讓學習變得更方便,有趣。 完成作業後終於可以放鬆一下,我會接一杯熱水,看一部喜愛的小說。這段時光讓我重獲能量,為明天的學習做好準備。 校園生活的一天,雖然平凡,但每一天都是美好的,是人生中的珍貴記憶。我期待著每一天,期待著新的挑戰和收穫。因為我知道,這將會是我一生中的財富。
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愛玉的滋味
要說到我最喜歡的食物,那就一定是愛玉了,每到夏天,愛玉是我一定會吃的東西。 要說到愛玉,我第一個想到的就是甜水厝這家店的檸檬愛玉,它吃起來又酸又甜,它的酸,把夏天的熱都吸不見了;它的甜,把心裡的苦都一掃而空。甜水厝的檸檬愛玉都是手作的,貨真價實,它的檸檬汁連一點點苦味都沒有,因為它是去皮去籽的,大碗的愛玉只要四十元左右,比起臺灣或是其他店的便宜多了。而市面上的愛玉幾乎都是化學做的,比起甜水厝的口感和品質都遜色多了。 愛玉不但可以做檸檬愛玉,也可以加在刨冰上,刨冰是夏天一定要吃的美食之一,刨冰的料實在是有夠多的,但是我一定要加的是愛玉,就算刨冰上是化學做的愛玉,但我還是很喜歡。有一次在高雄騎腳踏車時,我們又熱又累,就到大馬路旁邊的小攤子叫兩碗刨冰,這家店的刨冰不但料很多,分量很大,價格更是便宜,四十元可以吃兩碗,爸爸都說:「這裡一碗冰的分量,在金門可以賣三碗,料可以賣上五碗。」重點是,刨冰裡有我非常喜愛的愛玉,讓我暑氣減少一半。 愛玉不但讓我的暑假不再覺得熱,也讓夏天增加了一種解暑美食,更是讓我產生甜美、有趣的回憶。
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狂風暴雨的校慶
4月26日是我們柏村國小的生日,這天天氣很不好,狂風暴雨,打雷閃電,我想是連天神都要來參一腳,一起來慶祝學校的生日。學校來了許多來賓,有鎮長、縣長、家長會的家長等等,真多人啊! 活動一開始,我們坐在帳篷底下的椅子,一邊躲著雨,一邊興奮的等待著表演開始,聽說表演有可愛幼兒園唱的閩南語歌和小學生跳的民俗舞蹈,所以我很期待。表演要開始了!他們像一隻隻的小白兔一樣跳上舞台,輕巧的舞姿深深吸引大家的目光,他們跳得真厲害,優雅的身姿和高超的柔軟度,跟我天差地遠,因為真的太好看了,我們都想再看一次。 接下來是大家最期待的園遊會活動,我們眉飛色舞的跑去園遊會,那裡有好多攤位,有黑丸嫩仙草、沙威瑪以及雞蛋糕等等。在買東西的時候,我看到有一家賣棒棒糖的店,只要買四根棒棒糖就能抽獎,感覺真有趣,我真想玩玩看!此外,每個攤位老闆的叫賣聲此起彼落,各個攤位的東西也看起來都好好吃,我真想全部都買下來。 活動眨眼之間就結束了,我今天買到了一杯黑丸嫩仙草的冬瓜茶,雖然沒買到仙草奶凍,但冬瓜茶也很好喝!我今天樂此不疲的在各個攤位間來回奔跑,我想對柏村國小說:「祝柏村國小生日快樂,永遠幸福快樂!」
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攀樹體驗活動
今天下午,我和同學一起參加了一個在大榕樹下舉行的體驗活動,大家都充滿了期待。教練先向我們介紹了很多我從未聽過的知識,例如「攀岩繩」。教練說,這種繩子是專門用來攀爬岩石或樹屋的,而在進行攀爬時,必須穿戴好許多安全裝備,否則很容易受傷。 介紹完安全規範後,教練讓我們自由選擇要先進行的活動。同學們大多選擇了盪鞦韆,只有我選擇了攀樹,因為我覺得攀樹比較有挑戰性,也更好玩。然而,攀樹確實耗費了更多體力,沒爬多久,我就累得氣喘吁吁。 雖然這個活動充滿了樂趣,但也非常辛苦。活動結束時,我感到既興奮又疲憊,這次的體驗讓我收穫了不少,雖然累,但還是覺得非常值得。
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我愛夏天
天空藍藍的, 南風涼爽的, 東方的蝴蝶飛來了! 牠們開心的採花蜜, 牠們快樂的唱歌: 啊!多漂亮的雲朵! 啊!多涼快的南風! 天空藍藍的, 南風涼爽的, 上學的學生們跑跑跳跳的。 他們開心的交流, 他們興奮的看見: 啊!樹上的花朵都開了! 啊!路邊的小草都綠了! 天空藍藍的, 南風涼爽的, 家人坐在榕樹下笑嘻嘻的。 他們開心的吃冰, 他們快樂的享受: 啊!好冰好冰的挫冰! 啊!好熱鬧精彩的夏天!
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玩躲避球
令人期待的體育課終於到了!我和全班同學一起在操場上玩緊張又刺激的躲避球遊戲。 老師先讓同學互相猜拳進行分組,贏的一組為藍隊,輸的為紅隊。首先,紅隊先站老師設定的框框內,藍隊隊友站在框框外攻擊。第一球由我開始,當我聽到哨子的聲音響起,我拿起球往框框內部紅隊的同學一丟,框框內部的同學就像熱鍋裡的螞蟻一樣四處逃竄,讓框外同學的笑聲此起彼落。 經過幾回合的交戰,每位同學都汗流浹背氣喘吁吁,玩得不亦樂乎。 我覺得上體育課跟同學一起玩躲避球是我最開心、最快樂的時候。
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植物園遊記
今天星期五,是戶外教學的日子,我起得很早,因為我們要到植物園參觀,我非常開心,雖然外面下著雨。 一到那裡,我們一下車就先穿上雨衣,再到環型劇場看介紹金門環境和花草樹木的影片。接著,我們前往球形劇場,裡面的影片裡介紹了很多金門的動植物和昆蟲。然後,我們到資訊館聽解說和休息吃零食,最後則是去彩繪龍眼雞,塗上自己喜歡的顏色,讓它變漂亮。 今天的植物園戶外教學讓人難忘,除了在雨中認識了許多金門動植物不同的樣貌,我們還穿著雨衣拍照,太有趣了!
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時間是什麼
馬龍說: 時間是球, 它總是跳來跳去, 使人看不到。 媽媽說: 時間是輪子, 它老是滾來滾去, 讓人頭暈。 我說: 時間是籃球, 它都是彈來彈去, 讓我被打到。 請你也來說一說, 時間是什麼?
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考試與我
時間匆匆轉瞬過, 平時考試來報到, 國語內容沒讀熟, 數學加減也算錯, 自然實驗未操作, 忐忑不安上考場。 看到考題頭發麻, 手心不斷冒冷汗, 似對似錯沒把握, 祈求魁星來相助, 無情鐘聲叮噹響, 趕緊交卷好難過。 看到分數不好受, 幾家歡樂幾家愁, 同學考好笑嘻嘻, 我的眼角泛淚滴, 粗心大意枉失分, 小心能駛萬年船。
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北海道玩雪趣
考完期末考之後,接下來就是寒假,爸爸決定要帶我和姐姐去探索不同的世界。我們討論了很久,全家決定要一起去北海道放鬆,一起玩雪。 在四、五個小時的飛機上,吃了一些東西後,終於到了北海道了!我跟姐姐興高采烈地跳來跳去,沿途我們一起賞雪,風景非常美麗。一到飯店,我們先洗漱休息,我滿心期待明天的打雪仗遊戲。 早上一醒來,我打開窗戶看見外面道路上有好多雪,我們決定到附近的公園玩雪。我們很快地就到公園,公園裡佈滿厚厚的積雪。我們先猜拳決定要跟誰一組,我跟姐姐一組,爸爸媽媽一組,規則很簡單,不可以砸頭。「三,二,一,開始!」我們開始驚險刺激的比賽,姐姐急急忙忙躲到樹後,身手矯健的爸爸馬上拿起雪球往姐姐砸,姐姐就淘汰了。姐姐雖然滿臉失落,但還是在一旁為我吶喊加油。接著,我故意抓住媽媽,讓爸爸投鼠忌器,然後我趁機丟媽媽,「哎呀!」媽媽大叫一聲,也被淘汰了。最後,剩下我和爸爸,當我從雪堆中挖出大約一公尺的雪球時,爸爸把他的雪球扔過來,幸好我及時躲開。我全神貫注的看著爸爸的身體,瞄準目標,用盡全力往爸爸扔,爸爸一轉身,我就贏了。「耶!我贏了!」我手舞足蹈,開心的跳了起來。爸爸為我鼓掌,我居然成了雪球王!這時,媽媽說:「時候不早了,趕快回飯店!不然不能泡澡喔!」我跟姊姊一聽到泡澡,就趕緊回去了。 之後,我跟爸爸一起到男澡堂,姐姐和媽媽到女澡堂,我們一邊泡澡一邊吃冰淇淋,回味今天的雪球大戰並欣賞外面的雪景,結束了開心的一天。今天的雪球大戰,我得到了珍貴的經驗,也留下難忘的回憶。我好期待下次全家人一起到美麗的雪國,再次玩雪球大戰!