美食的種類千千萬萬，有的是中式、有的是西式、也有的是路邊小吃；而對於「好吃」的定義也是因人而異，就像是有人覺得辣味的食物比較好吃，也有人覺得香甜可口的糕點比較美味，更有人覺得酸酸的檸檬塔清爽可口！不過，在許多佳餚當中有一樣美食，雖然外觀平凡無奇，但那卻是我一直念念不忘的好滋味，那是—外婆的鹹粥。   外婆的鹹粥店，是一間不怎麼起眼的無名小店，不僅在地圖上難以尋找，店內也沒有什麼多餘的裝飾，若不是親自走進那條小街，還真不會注意到這種地方有賣鹹粥。   每每踏入店鋪，外婆總是手腳俐落的把鹹粥、油條、饅頭，端上桌！它們看著樸實無華，但卻香氣逼人；鹹粥的米粒，粒粒飽滿且是用細火慢燉而出的香甜滋味，配上大小不怎麼精確，卻剛好能足以下嚥的鹹香瘦肉，再淋上一勺香噴噴的油蔥，簡直是人間美味！將這些食材裝進碗中，好似連外婆那顆付出了許多卻不求回報的心意也一同裝入碗中一樣。   鹹粥雖然外表平淡，但只要一想起就不禁令人垂涎三尺，念念不忘那好滋味。一勺入口，首先衝入口腔的是鬆軟綿密的米粒，隨後而來的是香味繞舌的瘦肉，最後就是加了油蔥、香濃滑順的濃厚湯底；緩緩嚥下，這美好的滋味好似淡去，卻又好像還停留在唇齒之間一樣！在一旁的油條和饅頭好似說著：「吃我！吃我！」一樣令人愛不釋手，拿起它們，添上鹹粥，一同入口，那香甜彈牙的油條、饅頭配上鹹粥，就像是美食界的桃花源一般，很難不讓人一嚐再嚐！   轉眼間，碗內早空空如也！嘴中含著美味的餘韻，頓時覺得原本簡樸的店面好像也變成皇家宮殿一樣，原本單調的桌椅變成了無可替代的寶座……美味的鹹粥總讓人意猶未盡，但卻也是時候離開這間無名小店；內心懷抱著外婆愛心鹹粥的幸福感，揮了手、道了別、踏出了這間外婆的溫馨小店。 世界上有很多種美食，有的是辣的、有的是酸的、也有的是甜的、更有的是鹹的。不過有一樣美食一直讓我念念不忘，永遠都刻在我的心頭，那是—外婆的鹹粥。

  每一所學校都有不同的特色，有的學校發展扯鈴，有的學校發展打鼓，也有的學校發展跳舞，而我們學校每週都安排小提琴的課程和每學期的快閃表演，那是我們學校眾所皆知的特色之一。   聖誕節當天，學校舉辦小提琴快閃後浦小鎮活動，午休一下課我直奔表演教室，拿起小提琴並戴上聖誕帽準備出發。不久，我們到了第一站金城車站，一進去候車處就被寒風吹到受不了，根本無法張開眼睛，剛開始我還不適應，當指揮者說預備時，我還不知道要夾琴，一開始就慢半拍，害大家拉得不太順，還一直拉錯音，拉完時我腦中一片空白，忘記要放下琴等著下一首表演，但拉著拉著不知不覺就演奏到了第四首，這時我已經越來越有自信。可惜最後一首聖誕鈴聲拍子太快，令大家速度不同，幸好大家都有聽準拍子，在尾聲時同時結束，為第一站的演出劃下完美的句點。   第二站是貞節牌坊，那裡圍觀的觀眾特別多，令我們十分緊張，感覺我的心臟都快飛出來了。一開始觀眾們都目不轉睛的看著我們，有的人拿起相機拍照，有的人閉上眼睛陶醉在美妙的音樂聲中，有的人錄影記錄我們拉琴時的點點滴滴，甚至還有路人騎車騎到一半，突然被我們的琴聲吸引，停留下來駐足聆聽，令我們士氣大振，開心到琴都快掉下來了。   接著，我們沿著小鎮街道走到第三站│總兵署，那時陽光耀眼晴空萬里，我放眼望去，有許多店家都已經不耐煩這樣的天氣，全躲在家裡不出來，於是場面冷清，觀眾寥寥無幾，令我們憂心如焚。沒想到當提琴合奏聲響起，就引來注目的人潮，令我們興奮不已，於是，大家演奏得更加賣力，冷清的場面立刻活絡熱鬧起來，這場快閃真是成功。 小提琴快閃後浦小鎮是個令人懷念的活動，我們不但可以到金城車站、貞節牌坊、總兵署和北鎮廟表演，提升我們拉琴的自信，也可以把音樂分享給別人，看到聽眾們臉上洋溢著歡樂的笑容，是小提琴快閃最美麗的回報。

  賢庵國小今日舉辦了一年一度的家長參觀日。因為下雨天的關係，所以原本預訂的親子接力賽也因此而取消，改由親子和學生趣味競賽；大家展現青春、活潑又可愛的一面，校園內洋溢著歡樂的氣氛。 　　這次的家長參觀日適逢天降甘霖，即便如此，家長和志工們都會在這個特別的日子來到校園，除了為自己的孩子加油打氣外，也順便了解孩子的學習情形。活動中的趣味競賽是由一至六年級全校的學生都參與，只是低、中、高年級的活動各有不同，有需要團隊合作的套呼拉圈、平衡感十足的頂書走路及需要技巧及耐心的夾乓乒球大賽，每個人都玩得不亦樂乎，展現了熱情與活力！ 　　一年一度的家長日展現了家長對孩子的關愛，與孩子們團隊合作的精神，更重要的是校園中洋溢著歡樂的氣息！

  每個人都有自己一年中的年度代表的字，不管是「好」、「讀」、「唱」、「寫」等，大家的年度代表字都不一樣，而我覺得「球」是我一年中代表的字。 　　為什麼我會說是「球」呢？因為我在今年做最多的事就是打球，我今年打了籃球、桌球、羽球、網球和樂樂棒球，其中我最喜歡的是桌球，因為我聽過其他人說打桌球可以集中注意力，媽媽為了要讓我能專心，所以把我送去桌球隊，加入桌球隊以後，每天都要練到下午六點半才能回家，一開始，我連發球都不會，但經過教練一天一天的指導，到現今我已經可以代表中正國小出去比賽，真是太開心了！ 　　今年我不但打了各種球，也代表了中正國小去比賽，希望明年我還能像今年一樣度過好玩的一年。

  十月一日到十月四日是中秋連假，我問爸爸說：「今天可不可以烤肉？」爸爸就說：「一定的啊！」我們全家就準備了雞肉，還有秋刀魚跟肉片。我急著問爸說：「可不可以開始烤肉了？」爸爸說：「還不行要八點才可以烤！」我只好失望的到客廳看電視等待。   我們已經開始烤肉了，一開始爸爸先生火，媽媽準備東西，不久爸爸說：「火已經生起來了！」我就說：「火好像在台上跳舞的舞者。」爸爸說：「先放雞肉和肉片，等火大了再放秋刀魚。」我們全家一邊烤肉一邊賞月，弟弟說：「雞肉真好吃！」妹妹說：「今天的月亮好像一個大月餅，真想把它吃到肚子裡。」   我覺得烤肉是很有趣的中秋活動，但是我不同意烤完垃圾不分類好，會破壞大自然和地球。我最喜歡的是秋刀魚，因為鹹鹹的，最後我希望每年都可以像今年的中秋節一樣烤肉和賞月跟吃文旦，希望明年也可以烤肉。我喜歡坐在水藍色的椅子上，看著琥珀金的月亮，吃著李子紅的月餅。

  今天早上，我們快速的走到廣場集合，到了廣場老師喊口令，每個人都站得很整齊。老師要求五年級向後轉，我們立刻走到校車上。我們要去健走，要去的地點是獅山海灘走到青嶼海灘。   我們一下車走幾步就看到像海膽的植物，只要有風，放在沙子上，它就會滾來滾去，真有趣。   下海灘時，我走到有水的沙灘，看到有貝殼的足跡，果然就用手挖到一顆貝殼，拿給老師看原來是沙碎！沒想到這裡也有。   後來我們大家找到很多大陸漂來的垃圾，我們利用這些做很多藝術品，例如：蛋糕和寶座。   之後老師介紹海邊的碉堡，老師說有些碉堡裡有很多墓碑。而且有些石頭看起來很像墓碑。說完之後，我們看到大陸漂來的牌子，大家把它撿起來看，老師也把它拍起來。   之後我們又看到另外一張牌子，易勳跑去把剛剛看到的牌子拿回來，把兩張合起來，原來是大陸工程牌，於是我和秉勳把它立起來。   走了走我們又看到一顆浮球，祐愷托著浮球走在沙灘，像在遛狗。   之後我們看到一座小島叫復興嶼，我們就走過去，彭老師走上小島，我們卻跟著周老師去海邊爬石頭。我們撿很多螺，過了一下子我們的校車來，我們今天的健走也結束，所以我們要回學校了。   我今天和同學們老師一起健走，我們在健走時，做了很多蛋糕，也做了很多墓碑，拿著樹枝插在沙子裡玩。我也很開心可以和大家一起來海灘健走，希望下次可以和大家再來健走，增進彼此的友誼。

  開瑄國小是一間綠意盎然、鳥語花香的小學，它有四棵像大衛兵的大榕樹，分別佇立在校園的四個角落，提供我們夏天一個乘涼的地方。還有吸引許多人前來拍照打卡的櫻花，更有讓人摸不著頭緒的草地迷宮。站在校門口抬起頭，會看到紅色的國旗在陽光中隨風飄揚，像是熱情的在和我們打招呼；低下頭又看見凹凸不平的地磚，在陽光下一閃一閃的反射著，就像一面大大的鏡子。   從校門口直直往上望，一階又一階的樓梯出現在眼前，當我走過層層樓梯後，立刻看見四棵搶眼的大榕樹，它們就像四個堅守崗位的衛兵，正在認真的保護著校園。下課時，大家總圍繞在他們的身旁，嚴肅的衛兵瞬間成了我們的玩伴。短暫的十分鐘，你是想在樹下平靜的散步？或是玩著驚心動魄的鬼抓人？或是練習困難的傳接球呢？   從大榕樹往右轉，就是我最喜歡的小紅人裝置藝術，它除了離教室很近，還有久久才出現一次的水柱。小紅人四周有二十四節氣的陶土牌，慢慢地走到小紅人旁，立刻看到我最喜愛的節氣陶土牌，有的像愜意聊天的人、有的像大聲唱歌的人、還有的像天真無邪、無憂無慮的小朋友…….各自呈現著不同的樣貌。   我的學校腹地雖然不大，卻可以種下許多樹，種下許多屬於我們的夢想與回憶，這裡有很多大自然的景物和小孩的笑聲，我喜歡這個充滿歡樂、充滿童年「小而樂」的校園。歡迎大家，有空時可以路過這間「綠意盎然」的小學│開瑄國小，逛一逛、玩一玩唷。

　　對於計畫與變化，每個人有不同的想法，有的人認為事前的計畫是不可或缺的，甚至有時需以計畫因應變化，有的人認為有時突如其來的變化是難以避免的，因此不必花費太多心思擬定計畫，也有人認為雖然有了計畫，但也應適時的調整，以因應各種變化。至於我，對於計畫與變化，我的想法是……。   在做任何事前，人們規劃計畫，讓事情更加完整，也有明確的步驟去執行，然而，有時即使計畫多麼完美，仍禁不起變化的考驗：比如說全班同學聚精會神的討論戶外教學的路線，規畫好時間、地點，結果當天卻遇上狂風暴雨，一切的計畫敗給了天氣的變化；考試前兩天，用心的擬制一份讀書計畫，所有科目都依據自己的不足而安排妥當，誰料，期待已久的偶像劇開播了，精心的計畫輸給了魅力難擋的誘惑；全家人為了出國，搜尋旅行社，為了行程的安排討論了一個禮拜，沒想到，一陣新冠肺炎的肆虐災情淹沒了全家人的心血，一切的努力化為烏有，全敗給那微小卻強大的病毒。計畫是趕不上變化的，然而，其實換個角度想，事情也沒那麼糟吧？不能去校外教學，也許我們可以利用這個時間讀書，校外教學的計畫或許能展延，甚至遇上更好的變化；讀書的時間受誘惑影響了，那便成為一個經驗和教訓，藉以告誡自己不要輕易的被可選擇的變化影響計畫，否則不好的後果只能由自己在懊惱悔恨中獨自承擔；不能出國玩，心情一定會有跌落谷底的失落感，但務實面而言，卻能存下這筆錢，期盼或許未來能有更好的遊程安排。一念之間，變化竟也有些許美好，所以，何不改變心境，讓突然面臨的變化影響轉化為我們再思考與反省的起點！   計畫如果擬定得不夠完善，容易受到挑戰就潰敗如山倒；若計畫擬定得十分完美、完善，卻也可能遇上變化，雖然變化貿然來訪，也非我們能掌控且無可避免。也許有十分細心的人會有備份的計畫，有時可以成為事情的轉機而化解危機，但也可能變成另一種變化。或許有時，變化，反而能與計畫擦出更特別的火花！所以，我覺得在擬定計畫的時候，我們應該盡其所能的想像所有可能會面對會發生的狀況，擬好萬全的計畫與對策，這樣即使發生不可抗力的變化我們也能坦然面對，不會忽然被重重一擊就不知所措、一蹶不振。計畫與變化，在我看來，亦敵亦友，為了讓他們和平共處，我們就該做好萬全的準備(規畫)，以不變應萬變。

　　說到我生命中的轉彎處，無非就是轉學了。我不能斷定轉學後的生活狀況有沒有好轉？但我能確定的是轉學前後，的確改變了我很多……。 　　為甚麼會這樣說呢？其實，在轉學前，我一直都居住在高雄。在高雄時，基本上都是和家人們相處，幾乎沒有獨處的時機，我也沒有自己的房間，除了如廁，我根本沒有自己的時間和空間。這也造就了我獨立思考的能力非常的落後。 　　不過，轉學到金門後，我有了自己的房間，同時也有了和自己相處的時間，我的獨立思考能力也持續提升，我也越來越了解自我。但是，也漸漸地和我家人疏遠了。這時我才明白，原來同時滿足兩個，皆需要耗費時間的，取得平衡這麼困難。  　　除了獨處的時間變多了，轉學後，我使用3C產品的時間也變多了，雖然這導致我視力遞減，不過電腦和手機裡的遊戲也讓我獲致一群和我一樣喜歡打電動的朋友們。他們陪我度過了許多時光，也因此，我和這群朋友的某些人成了知己。事實上，我在轉學前是沒有所謂的知己的。所以，轉學後的我也因為擁有知己而感到開心。 　　六年前，我一直認為轉學絕對不是一件好事。因為轉學後，我和原本的同學就很少見面了；因為轉學後，我就被迫去認識、去了解新的環境，新的班級、新的班導，甚至住進一個新的家。 　　但還好，一切都跟我預期的恰恰相反，幸好同學們比想像中的更包容我，老師也比想像中的善解人意。 　　沒想到，原本為了家裡的某些因素而改變環境，竟然讓我生命出現了轉彎處，也幸好有轉學這件事出現在我的人生中，才會讓我遇到我的好友們，生命中有你們-真好！

　　棒球與田徑一樣都像我的人生旅程，人生總是有順風和逆風的時候，在跑道上如果是逆風，我總是跑得格外艱辛；如果是順風，我會跑得特別快。在棒球場上，也有順、逆風的時候，有時是連勝有時是連敗，不管怎樣都要「堅持到底，永不放棄」。 　　我要講的這篇剪報，裡面是我最喜歡的統一獅，他們正面臨三連敗的大逆風，在這比賽來到了九局上半，眼看統一獅準備落敗，就在此時此刻，我的偶像郭阜林跳了出來，我想他應該承受不小的壓力，他必須忍受刺冷寒風的吹襲，想著我要放棄，還是堅持下去，果然他靠著永不放棄的精神，最終突破封鎖打出追平的三分炮！ 　　每個決定就像一場濃縮精鍊的人生旅程，當我們選擇了目的，也就選擇了自己的命運，我希望我能像他一樣逆著風向前飛行，選擇「堅持到底，永不放棄」的精神來面對人生的每個處境。

  每個人都有許多的考試經驗，但要說是難忘的考試經驗，可就是屈指可數了。種類也可說是五花八門。在每次考試前，空氣中都充滿緊張的氣氛，而在考試後，成績公布時，更是幾家歡樂，幾家愁。考試會使我們經歷種種的失敗和成功，而每個成功和失敗中，都有可以吸取的經驗和教訓，在這些經驗和教訓中，我們可以學到「機會是留給有準備的人」或是機會只有一次，沒有悔不當初，也不會再重來的。   還記得國小在六年級時，我們班換了一位從台灣來的英文老師，在他的教導下，我發現我對英文演講充滿興趣。在一次的機緣巧合下，我得到一個代表我們班參加英文演講比賽的機會，我非常珍惜這次的機會，也感謝老師能給予我這個機會，但決定要參加時，也意味著將有重重難關迎接著我。   我們在每天中午都要到表藝教室練習，在和大家一起練習過程中，發現英文是多麼的有趣，但也是多麼的困難，更發現自己的不足和缺陷，當大家都在進度上時，我總在後面追著他們，這些種種的壓力，使我難以喘息，一度想放棄，但回過頭看到自己一開始的熱忱和初心，這些壓力也就淡卻了。隨著比賽的腳步近了，心靈上的緊張也是逐漸增加。   終於，比賽的日子到了，選手們各自在台下背頌著自己的稿子，換我上台時，我吸了一大口氣，開始了自己演講，在大家都演講完畢時，我們坐在自己的座位等候成績，並且聆聽評審們的評語，做最後的檢討，在自己的努力下和大家的鼓勵下，我獲得了等一名。   這是一個難忘的「考試經驗」，除了有別於紙筆測驗不同的形式外，那是我第一次發現興趣，而勇敢的踏出了那一步。開啟了我英文演講的那扇大門。在和大家一起訓練的過程中，我發現，其實考試可以大家一起努力，互相激勵，即使最後的成績是個人的，我認為這份成續是和同學們互相切磋中，而獲得的。也在此認識許多志同道合的知心好友，在互相的幫忙下，大家都逐漸進步。在演講中，也可以訓練，當自己對應這樣檢測自己的考試，而展現出的應變能力。其實，考試的方式不一定是在教室中利用紙筆寫作，也可以是上台演奏樂器或其他才藝表演比賽，但只要認真對待，它都會是一個值得學習的考試經驗，它是養份，滋養了我們的生命。

  今天是運動會，會場上人聲鼎沸，到處都是來比賽的選手，每位選手都希望自己在比賽中可以嶄露頭角。當大會宣布比賽開始時，空氣中好像瀰漫著緊張的氣氛，跳遠比賽是所有項目最先比的，選手們撐住跑道快速的跑，最後跳出，所有的人都在為他們而歡呼。   鉛球比賽開始，我和六年級的學長急急忙忙的跑去檢錄，檢錄完後，我們就到了比賽的地方準備，輪到我上去丟，可能因為我太過緊張了，害我只丟了四米多而已，接著換了一位小金門的學生丟，他竟然丟出十米二四，讓全場人都驚訝極了！真是一鳴驚人！第二次丟，我竟然超越了我原本的分數，看來力大無窮真不是假的。   一百公尺比賽要開始了！換我們學校比賽時，我們不斷的大聲吶喊著：「加油！加油」喊到喉嚨都快要沒聲音了。我們學校選手跑完時，我們立刻去迎接他，急忙問他：「有得名嗎？」他失望的說：「沒有。」我安慰他：「沒關係！再接再厲！」接下來是八百接力，六年級的學長跑了第三名，我們歡聲鼓舞、興高采烈的為他開心，結果沒想到沒有預賽，所以第三名也沒有用，真是太可惜了！   這次的運動會讓我很快樂，因為二年才一次的縣運會，下次要參加要等到我國中了，所以我很把握這三天參賽的機會，希望我上國中時還可以再參加一次，我也要跟自己說：「這次的比賽就當做是練習，不要太挫折，下次再加油，挑戰自己的極限。」