今年新型冠狀病毒大肆虐，造成全球大傳染，死亡人數遽增，人心惶惶，因此，大家要攜手合作一起打敗病毒。    這病毒該怎麼防疫？大家都要勤洗手、戴口罩，並且少觸摸五官，如果身旁沒有水洗手，就請立刻使用酒精乾洗手。一方有難，八方支援，全國各地的一批批醫護人員支援各界，奔赴在各個定點醫院，全力展開救護工作，一批批醫用、生活物資運往疫情一線。   陽光總在風雨後，烏雲之上有晴空，有這麼多勇士的投入救助，我們一定能打贏這一場沒有煙硝的戰爭。   作為新時代的少年，我以後要更加努力學習，成為有用之才，同時也呼籲所有人們要尊重自然、保護生態環境，地球是全生物的家。

今天是美好的一天，我去了博物館，我看到一幅印象深刻的畫是米勒的「拾穗」，回到家睡覺時，我一直還在想「拾穗」的畫，結果我不小心睡著，還掉到十九世紀的法國農村。   我會掉到十九世紀的法國農村，是因為畫太漂亮了，所以我夢到自己掉到十九世紀的法國農村裡。   到了農村裡，我看到了美麗的景色，他描述在大自然農田的風景，他的特色就是三名婦人在「拾穗」。而且米勒會跑到「拾穗」這個場景，是因為小時候在農田中長大，所以才會去他熟悉的場景畫畫。   米勒在畫畫場景裡有三名婦人，他們的關係是農村工人階級的化身，他們在「拾穗」，因為他們被允許在日落前，穿越田野，撿起收割機錯過的麥穗。   我看到他們並對他們說：「你好我能幫忙嗎？」他們對我好奇地說：「請問你是誰？」隨後，我跟他們一起撿拾麥穗，我的感受是很好玩，而且我的想法是如果是我每天做這份工作也是很辛苦的，因為他們看起來腰痠背痛。   米勒在畫「拾穗」時選在農田中，因為小時候在農田出生，所以才會畫人民在農田工作的樣子。當我要跟他們道別時，他們對我說：「以後要常來玩！」我笑著說：「謝謝。」   噹！早晨鬧鐘響起，當我醒來後，我覺得這真是刺激的一場夢。

  八月六日，我跟媽媽去宜蘭、花蓮和臺北，我的心情既開心又期待。   第一天，我們去農場看豬、馬，還有看到飛行傘和沙灘車，因為飛行傘太危險了，所以我們選擇沙灘車，這是我的初體驗，讓我很期待，我是給媽媽載的，坐在上面的感覺很穩，不會倒，因為它有四個輪子，坐起來太刺激了，當媽媽把油門開到最大的時候，地形沒有拘束，還可以爬上山坡。   第二天，我們去海洋公園玩遊樂設施和看海獅、海豹、海豚，我們先玩海盜船和雲霄飛車，我的心情覺得很愉快，遊樂設施很好玩。下午，我們去看海獅、海豹和海豚的表演，看起來牠們很聽話，訓練師叫牠們做什麼，牠就會做什麼，看起來牠們很聰明。   第三天，我們去宜蘭的水樂園玩水，當時因為時間的問題，所以我們只玩一下就走了，我們體驗了坐腳踏船，為了讓船可以前進，我踩的時候腳會越來越酸。   第四天，我們搭船去看飛魚和海豚，我有看到飛魚飛得很遠，海豚也很多隻，實際上看到比書本寫得還要生動有趣。   最後一天，我們去臺北的西門町逛街，看到很多的店，還有夾娃娃機，我夾到了一盒餅乾，媽媽是夾了一個娃娃，我們滿載而歸，真是不虛此行。   這次的旅行，讓我覺得很滿足又很開心，真希望下次可以再來一次。

   在數字的世界裡，有很多種數字，例如：「分數、因數、質數、合數等等的數字」他們也被用來做各種的用途，在世界中扮演相當重要的角色，在本周的課程中，老師帶領我們進行一連串數的奇想。 　　在生活中，我們也會常常用到，例如在切蛋糕時或在算錢等等的時候會用到，數字就像小幫手一樣，無時無刻都在幫助我們，除法就像一把刀，把東西分成好幾段，或把東西平分分給每個人，乘法就像電影裡會出現的「複製機」把東西變成好幾倍，甚至幾百倍的數字，科學家們在做研究時也會需要數字來分析或記錄數據，還有程式設計師也是需要數字來寫程式和記東西。 　　總之，數字在我們的世界擔任相當重要的角色，沒有數字絕對不行，所以我們要學好數字，好好學數學，數學好好玩。

　　愛是包容，無私無悔的付出；愛像太陽，溫暖大地；愛像春風，化育萬物；愛像星辰，守護黑夜。父母的愛、師長的愛、同學的愛像太陽，像春風，又像星辰。　　 　　每當我生病時，父母總是日夜守候，無微不至的照顧我，給我滿滿的愛，讓我在愛的環境中成長。 　　老師上課時總是不厭其煩一遍又一遍地教導我，從不放棄我；在學校，如果有同學欺負我，老師總是出面保護我，使我充滿安全感。 　　我是幸福的孩子，在同學愛的陪伴下，這些愛永遠圍繞著我，我也用我的愛去愛周遭的人。

  一轉眼間，暑假一過，我也升上四年級了，最開心的是弟弟小學一年級了，我們可以一起上學，新學期我也加入籃球社，一直想要增進自己的球技，團隊合作，真是太開心自己成為其中的一員，新學期的開始，弟弟也通過游泳測試，成為我泳隊的小學弟，知道通過的那一刻，很興奮很開心；升上四年級課業也變更深更難，我改變自己以往考前才複習，變成提前預習功課，把自己以往的讀書態度跟習慣改掉，調整自己的腳步，一開始從30分鐘，慢慢調整到一小時，覺得自己進步了。   新學期的開始，補習班英文老師也讓我們做英文測試，分數比較好的同學，老師也鼓勵我們可以參加英檢，聽到老師有叫到我時，覺得好開心，一整年的努力，終於有成果，我要更加熟悉句型，把單字背熟，把自己口語能力變更強；在學校我跟三年級一樣當了衛生股長，我很喜歡可以幫班上盡一份心力，垃圾分類，班上整齊清潔，班上就是一個大家庭，每個同學一起幫忙，把班上環境做得更好，除了增進同學間的感情，也讓班上舒適，學習環境更好。   這學期我也陪弟弟一起參加畫畫比賽，畫畫是弟弟最擅長的，這學期最大的改變是參加畫畫比賽，雖然我畫畫不及弟弟，但媽媽告訴我，把畫畫當成是種樂趣，也是表達自己想法的一種，媽媽說不要給自己壓力，快樂去完成一件事情，才能從中獲得感動，聽完後我也開始的重拾我的畫筆，跟弟弟兩個人一起練習畫畫，一起討論，一起畫有趣的東西，歡笑聲中，讓我也變得更有自信，新學期我要擬定新的學習目標，朝自己努力的目標前進，斬新的希望開始。

  你知道數是什麼嗎？簡單來說，數是用來計算生活中的東西。不過有些數字很有趣，它的意思可以想成人類的生活一樣，像一、二、三、四，它就像是數學界裡的人一樣，加法跟乘法就像買東西一樣，當然除法跟減法就像賣東西一樣。 今天一開始老師在課堂上教到質數、合數時，但是我完全不知道老師在說什麼，就這樣我帶著問號上課，直到老師說：「現在把這頁：『做做看』寫完。」我才著急地翻來翻去找課本及仔細思索老師剛剛講的話，後來找到意思的時候，同學們幾乎都寫完了，我緊張的用最快的速度寫著，怕老師再講解下一題的意思，如果我沒聽到的話，又不會寫下一題，最後在我努力不懈下，終於寫完了。 後來我發現質數的意思很簡單，把它想成跟人一樣，質數就像沒朋友一樣，它的朋友只有自己和數學裡的一，因為因數只有自己和一，相反的，合數像大明星一樣到哪裡都有人認識你，很少人不知道你，因為合數的因數，除了自己和一以外還有其它的數。今天很開心，因為這個週記的人認識到了質數和合數，以上是我的數的奇想。

  壯闊的高山，遼闊的海洋，翠綠的樹木和繽紛的花草，這些都是大自然給予我們的豐厚禮物，我們應該好好的珍惜。大自然無私地分享美好的景物給我們，我熱愛大自然。   當我在和小狗玩耍時，看著草地上蝴蝶翩翩起舞，我的心情就會變得很愉悅；當我登上太武山，俯瞰著蒼翠的田野；當我踩在金黃的沙灘，望著蔚藍的海洋，都會讓我的視野與心胸更加開闊，內心也會得到無比的療癒。   可是，這些美好的景色，竟然遭受大量的人為破壞。多數人開車、開冷氣，使得地球暖化越來越嚴重，讓我們居住的這顆美麗星球，生病發燒了；也因為人們隨意砍伐樹木，導致小動物們的棲息地被破壞；更因為人們大量製造垃圾，任意丟棄在海洋，使海洋上佈滿了垃圾，給地球造成慘烈的損傷。   為了保護美麗的大自然，我們可以少開車、開冷氣，多搭乘大眾運輸工具，落實節能減碳，降低地球的嚴重暖化；減少製造垃圾，並不亂丟棄，讓海洋生物不會誤食塑膠袋而致命；也要減少樹木的砍伐，還給小動物們一個安全的家。大自然無私分享美好的景物，我們應該要好好珍惜不破壞。保護大自然從你我做起，讓青山常在綠水長流，讓美好的大自然永遠與我們世代共存。

　　本週五早自習時，老師跟我們說：「今天會有一個劇團來我們學校表演，這個劇團的名字是秋野芒劇團。」劇團介紹時，我們知道了他們會為偏遠地區的小學表演，為兒童們演出有趣的故事，到目前為止已經有二百七十八場了。 　　活動開始以前，有一位工作人員要我們每一個人頭上戴上動物耳朵的髮箍，變身成小動物們，再到活動中心準備看表演，表演前校長上台表達我們學校歡迎秋野芒劇團的到來。 　　今天演出的題目是「故事不見了」，一開始出現很多的動物，森林裡有大猩猩、貓頭鷹、貓、狗、豬等動物，與人類一起生活，後來因為人類砍了樹木，破壞了動物們的生活，於是動物們就搬家了，到新的森林生活，大家在新森林裡舉辦說故事比賽，但是奇怪的是動物們卻把故事都忘了，動物們認為故事被偷走了，後來發現是被獨角獸偷走了，於是動物們又重新編了一個故事說給獨角獸聽，之後，大家就想起自己的故事了。 　　今天的表演有很多有趣的劇情，大家都看得目不轉睛，有的劇情緊張刺激，讓人看了心驚膽跳，有的劇情效果十足，讓人看了哈哈大笑。非常開心看到秋野芒劇團的表演，希望下次還有機會看到。

  元宵節的由來是：東方朔聽到宮女元宵過年想回家，他就絞盡腦汁幫助元宵成功見到爹娘，後人為了紀念，於是把農曆一月十五日訂為元宵。   元宵節那一天，學校舉辦了猜燈謎的活動，我每一題都有舉手，但是老師都沒有點我起來回答，所以我很失望。   放學後，我們在家裡做燈籠，做好的燈籠很漂亮，我和弟弟、妹妹把房間的燈關起來，燈籠一閃一閃的有紅、黃、藍、綠四種顏色，真漂亮。   今天元宵節真的很好玩，因為我們也有自己做湯圓，做的湯圓好可愛，我覺得元宵節很重要，因為如果沒有元宵節，就不能吃到好吃的湯圓了，也不能玩好玩的猜燈謎，我最愛元宵節了。

  國中是人生一個重要的轉折點，是心智上一個階段的成長，而學習也不是拘泥於課本上的知識，也不再是老師們一板一眼的教學，而是必須擴大到書本以外，自己先預習補充重點，進而融會貫通，學以致用。在每個階段我們都應充實自己，具備多元能力，迎接挑戰。   面對未來，我覺得我應該在國中時學會「自律」，自律可以幫助我更有效率的分配事情的輕重緩急，先後順序，能夠管住自己那顆貪玩的心，而良好的時間規劃可以使我更快的完成事情，事半功倍，我都會把每天的事寫成時間表，其實做這事可以使我覺得每天的生活都充實精彩。還記得小學的我總是忘東忘西，忙於貪玩。而要做的事一件都沒做好，以至於常被父母們唸。   另一個能力就是「負責」，在做任何事?都必須想明後果，而自己是否有這能力去承擔。當然，如果已選擇，那就要盡自已的能力所及的去做好。存在主義大師曾說：「幸福不是一切，人還有責任。」在考試來臨前，我們是要繼續混水摸魚，還是把握時間，沈浸於圖書館裡，一點一滴的充實自己，不管選擇如何，都要自己承擔，負責，即使悔不當初，但終究是自己的決定。我們都知道，要滴下眉間的汗水，才能拾起田中的麥穗，所以負責的態度，是重要的能力之一。   最後一個是態度，我必須學會的能力是懂得謙虛和感謝，俗語說：「一粥一飯，當思來之不易」，每件事情的背後都有人在付出，才能有如今。顏淵曾說過：「無伐善，無施勞」，要懂得功成不居的美德，也要時常保持著謙虛的心態，因為人人為我者多，我為人人者少，而且越飽滿的稻穗，頭垂得越低。   以上這三件事，是我國中必須學會的能力，雖然不是像紙上談兵那樣的容易，必須腳踏實地，按部就班，但我一定去盡力去做的。

  「鈴鈴鈴-」早上鬧鐘已經響了，可我還是非常想睡，但是過不久，我卻聽見「快起床呀！要遲到了！」這讓我立馬從睡夢中醒來，整理完後媽媽立刻載我去學校，呼-還好有媽媽，否則我就要遲到了呢！   一進教室就發現早已有人幫我拿好早餐，上面還寫著「別再賴床啦！」我這才想到原來是好朋友幫我拿的，我頓時倍感溫馨，「噹-」上課了，這節國文課我們上到了「母親的教誨」這篇文章，詳讀內容後，我才發覺母親是多麼的辛苦，這也讓我想到我的媽媽，他每天辛苦的上班、洗衣、做令人垂涎三尺的美食外，還要忍受我們家三個孩子的吵鬧，最感動的是我們都害怕老鼠，但她卻願意為了我與那肥大無比的老鼠來一場「世界大決鬥」，我真的是很幸福，有她這一位女強人媽媽。   「噹-」下課了，一下課我們幾個女生就聚在一起聊天，突然討論到了小學的綜合課，還記得小學的綜合課最令我印象深刻的就是一部有關於有關於清道夫的影片，裡面拍攝了他們一天的行程，從早上到下午都很忙碌，早上先去掃地，流的全身都是汗，接近了中午又更炎熱了，還好影片中有一位男生送水給他們，否則一定會中暑，中午吃完午餐接著修花、清洗街道等，到了傍晚才結束一天辛苦的行程。   生活中每分每秒都有人默默的為我們服務，只是我們不見得知道，如果知道是誰在為我們付出，不妨跟他們說一句謝謝，並感謝他們對辛勞，如果能多體諒他人，懂得感恩，不僅自己感到幸福，其他人也會感到開心愉悅。