學生園地
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我的好朋友
我的好朋友是董禹彤,是一位很優秀的學生,每當我不開心或生氣的時候,她會靜靜的走過來安慰我,讓我鼓起勇氣來。 我還有一位好朋友是黃博奎,他矮矮胖胖的十分可愛,下課會陪我一起到操場玩,而且會和我做一輩子的好朋友。 另外我還有一個好朋友是許珮瑤,她是我們班的運動高手!記得有一次,她跑步輸我,但是我們還是很開心,因為比賽沒有分輸贏,我覺得許珮瑤是一個很好相處的人,和她在一起總是讓我覺得心情很好。 我的好朋友都有不同的特色,有時候或許會因為一件事情而吵架,但是她們也是陪伴我成長的好朋友,所以我要好好珍惜陪伴我的好朋友。
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一場讓人沉默的演講
為什麼說這是一場讓人沉默的演講呢?這次的演講讓許多人更深入的暸解到漸凍症是什麼,但聽完這場演講,我沉默了,我們開心的在上學玩耍時,他們正在前往死亡的道路,我們有著健康的身體,而他們只有一副無法動彈的身軀,演講的那位先生一直告訴我們要好好的照顧身體以免得了漸凍症,真的很感謝那位先生的到來,因為他的到來讓更多的人意識到漸凍人的危險,還讓我們更加知足感恩,不會想要再要求什麼,因為我們很幸福了。 漸凍症實在是太恐怖了,有著意識卻無法做自己想做的事,這樣真的很痛苦,雖然我無法體會到他們所受的苦,但是看到他們的紀錄片,我感受到他們的痛苦了,他們那副猙獰的臉令人感到害怕,我一直在想我自己會不會也有那一天,那一天到來時我又該怎麼辦?真的越想越害怕,漸凍症到現在都還沒找到發病的原因,這代表著日後會有更多人面臨這種狀況,希望能早日找到發病原因,這場演講讓我們都了解到漸凍人是多麼的痛苦,多麼的無助。讓我沉默的原因就是這個。 我們現在多幸福,做好玩的事,吃喝玩樂樣樣都可以自己來,他們只能靠別人幫他們,如果我有這一天我一定會受不了,全身上下唯一能動的地方就是眼球,想一想我們跟漸凍人相比之下我們真的很幸福,這次的演講真的是讓人沉默的演講。
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推手
我的興趣非常地廣泛,對任何事物都想嘗嘗它的新鮮感,但卻又總是三分鐘熱度,遠年近歲我曾學過鋼琴、長笛、琵琶、跳舞,還有烘焙等。儘管那都無法使我保有一定的熱衷,卻有一件事令我對它保有一定的恆溫,如此執著——作畫。我是一個有夢想的人,在我還懵懂無知之時,就已經確定好人生的方向與目標,我的夢想就是出國學畫,然後再開一間畫廊。對我而言,作畫幾乎成了我生命中的一部分,少了它,我的人生就無法完美。就像魔法般,解不開它的咒;就像毒品般,戒不掉它的癮。我可以說,作畫是我生命中遇見最美麗的一件事物,每一次完成新的作品,就像到了另一個新的里程碑,那無可替代的成就感,將會化為我走向下一個里程碑的動力,使我一步一步往前,它就是我的推手。 或許對其他人來說,畫畫這個行業非常地辛苦,在他們眼裡,畫畫並不賺錢,在這講求金錢的現實社會裡,它的確不得眾人的肯定,也因為這樣,在我對家人提出自己的夢想時,總是得不到支持。但是我覺得,雖然辛苦了點,掙的錢少了點,至少自己正做著自己喜歡的事,很快樂,又何妨呢?從國小到國中,甚至到現在的高中,我曾聽過無數個人說他不知道自己的目標在哪、夢想是什麼,也不知道未來的方向,這樣漫無目的地打轉。很開心自己很早就找到自己的人生方向,也很慶幸在中途自己沒有一絲想放棄的念頭。 「夢想」看似遠在天邊,卻又近在咫尺。有人總說它遙不可及,但我相信自己一定可以完成夢想。當我拿起筆,在紙上盡情地揮灑,我又向前邁進一步了,說起來也真奇怪,在我背後推著我促使我向前的,正是我的夢想。或許它現在只是微弱的一道燭火,但將來,它一定會成為直射赤道的陽光!
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受傷之後
「啊!」一聲尖叫劃破了夜晚寧靜的空氣。我的膝蓋下方一震冰涼的刺痛感——我在鋪著柏油的馬路邊上跌倒了。 難得姑姑全家和我們全家同一天來看爺爺奶奶,大家決定去外面吃飯。在走回爺爺奶奶家的路上,我心情愉悅,用跑跳的方式跟著大家一起回去,沒想到我竟然跌倒了。 爬起來後走路很痛,而且應該有流血,因為長褲有點黏在膝蓋上,我原本以為沒怎樣,所以便對在前面問我是否有怎樣的大家回說還好,妹妹們果然直接叫我別再尖叫了,然後又轉回去繼續和大家邊走邊聊。 回到家後,我捲起長褲一看,我整個人嚇到愣住了,在記憶中從沒有過這麼大的傷口,令我怵目驚心:從膝蓋中央往下約幾公分磨掉了許多塊皮和一些肉,傷口上都是血。之後只要傷口結痂,我每次都因為忍不住癢而一直把傷口抓破。一開始,我完全不能忍受癢,只要一癢,我就會直接抓傷口——二度傷害傷口,或是直接滴上茶樹精油,不理會痛感,只求不要有癢的感覺,等到痛感消退而癢感未襲至之時,才比較舒服點,但總還是會想到傷口而走路不順暢。 漸漸地,我比較熟悉傷口了,也能克制抓傷口的衝動,但最後總是受不了而徒勞無功。媽媽每次都叫我要忍,但是我一直沒學會。有一次,傷口好不容易全都結痂了,但是辛辛苦苦忍了兩天後,仍舊功虧一簣,我又把痂抓掉了。 後來,我發現當我專心做某件事時,會自動忽略癢的感覺,我認為忍的秘訣就是專心在別的事情上,轉移注意力,不去想它。在我如此做法下,傷口終於全好了。 之後,只要碰到應忍而快忍不住時,我就會用這個經驗來激勵自己:你能做到的!經過這次的受傷,我學會了忍耐,期望之後的將來我能因為能「忍」而完成更多的事。
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健康與財富
人是想要同時擁有健康與財富的。健康與財富更是站在人生中最高點的人所畢生追求的。人類的慾望是永無止境的,健康與財富卻又不是取之不盡,用之不竭的。 有句話說:「健康就是最大的財富」,健康是所有事情的開始,他就好像是水一樣,沒了水,萬物幾乎無法生存;而沒了健康,人類無法達到自己的目標,也不能做任何事。一個人就算有再多的成就,再多的金錢或再多的權力,沒了健康,也是無法享受這個美好的世界。健康是我們最大的本錢,失敗了,我們可以重新來,可是失去了健康,你還能重來嗎?你重來就不害怕還沒完成就因生病而中斷嗎?已去世的王永慶先生,他每天都會固定的運動,非常注意健康;但是,家喻戶曉的麥可傑克森,他擁有無數的金錢,但是,卻忽略了身體,無數的金錢,可以救回一個人的性命嗎?他又能享受得了嗎?所以有健康的身體是很重要的! 擁有財富,我門才能做更多的事,財富,是無數人畢生追求的,對許多貧苦人家而言更是一直追求的。財富,可以改善人們的生活,也能使生活變得更好。財富,讓人們可以有個堅固的家,讓人們可以三餐溫飽,讓人們在冬天時,可以有衣物保暖。當然,善用財富也是很重要的,財富,可以讓我們大膽的去追求夢想,也能讓我們幫助更多人,但是,不懂得善用財富,每天只會玩樂的人,到最後,只會一無所有,變成一個一無是處的人而已。財富並不是萬能的良藥,但是,他卻是最可怕的毒藥。人們對於財富總是有無數的慾望,這種慾望就像個洞,只要嘗試過,就會慢慢的被吸引,而洞也就愈破愈大,最後,永無止境,令人欲罷不能。擁有財富,也要善用,才能使他發揮最大價值!
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《養豬的小女孩》讀書心得
一位名叫雪枝的五年級小女孩,為了讓哥哥青山能順利考上好的高中,當家裡的支柱。每天大家還在睡覺,她早早就起床到村頭去挑又髒又噁臭的餿水,回家餵她們家的寶貝│豬。除了早上要早起,放學也不能和同學們出去玩,只能用最快的腳步跑到村頭,提著兩桶重重的餿水,回家餵小豬,如果動作慢了點,鄰居美杏嬸馬上就跑來數落雪枝、罵雪枝,罵完後還跟村子裡的人說雪枝把又髒又臭的餿水倒到她家去,讓雪枝被村里的人說是笨手笨腳的女孩。照顧豬圈裡的豬,讓雪枝每天都很辛苦,家裡的家務事也都是雪枝一手包辦,常常讓雪枝忙不過來,暑假期間寄來哥哥考上一高的消息,讓雪枝覺得這些苦都值得。 小小年紀的雪枝因為要讓哥哥上高中,不辭辛勞的工作,讓我看了很感動,我覺得讀完這本書,讓我學習到想看到好的成果就需要有一段努力的經過,書中雪枝連玩的時間都捨不得花,把所有精力都放在讓哥哥上高中的寶貝「豬」上面,雖然過程非常辛苦,但雪枝為了哥哥,每天都非常努力,這種精神很令人佩服。 在我們這個年代,家裡一切事物可以不讓你做,也能放學就出去玩,但雪枝犧牲了放學玩的時間,幫忙家裡,其實在生活中,我們也可以多幫幫爸爸、媽媽分擔家務事,不一定要出去玩,多幫家裡,也能減輕爸媽的負擔呢! 我覺得這本書對我有極大的影響,雖然雪枝在養豬的過程中,美杏嬸會來找麻煩,但她沒有因為這樣就不想養豬,反而更小心、更努力的挑餿水餵豬,這其中最值得我們學習的是,不要因為遇到一些麻煩就放棄原本想做的事,要完成才能有好的結果。 「養豬的小女孩」這本書讓我得到許多的啟發,「一分耕耘,一分收穫」,要有好成果,必要辛苦努力過。
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一個好地方
有一間二層樓的建築物,穿著三百多年沒換的紅色大衣,每天看著淡水老街來來往往的人群,看著淡水漁人碼頭每天進進出出的船隻。你們猜到我是誰了嗎?沒錯,我就是新北市淡水區中正路上的紅毛城。 我除了叫紅毛城,還有另一個名字-安東尼堡,當時西班牙人在一六二六年登陸比我更北邊的基隆港,並在滬尾建造了「聖多明哥城」,也就是以前的我。我的外型長得像一座城堡,像是保護著淡水老街的防禦塔,我是一座方形城砦,最適合防衛,同時我的地基深、牆壁厚,加上「外石內磚」的砌法,在古代可不畏砲火的攻擊,從建築的結構上,依舊留有防衛功能的設計。 從我出生到現在已經有三百多年的歷史,而我被視為台灣最古老的建築之一,所以經過的民眾都可以身歷其境的感受到當時的歷史,而我是台灣保留最古老的建築之一,所以國家把我頒訂為第一級古蹟。我也是淡水歷史文化的表徵,我的屋頂是紅瓦,但屋內彩虹地磚是爪哇產品,上下有別,而且互相對齊,具有力學上的穩定感,我還是一棟施工考究、手法精雅的優秀洋樓,希望我以後也可以成為世界第一洋樓。 中午的時候,我在太陽的照射下顯得格外耀眼,而在黃昏時,我在夕陽的映照下和淡水河的輝映下格外浪漫,所以我在各種時候都很美,這就是我成為第一古蹟的原因,遊客常說:「你近看就像一座方形的城堡。」遊客也常說:「你近看的特色是四周都被紅磚所裝飾著,相當特別。」 我站在淡水已經有三百多年了,經過了荷西時代、清朝、日治時代、中華民國四個朝代,但我還是覺得很孤單,因為我的四周都沒有建築物來跟我聊天。我希望以後經過的民眾不要破壞我,我想活到一千歲,希望經過的民眾也可以來跟我拍照,希望你們讓我成為「一個好地方」。
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大海
我站在高處, 看見了蔚藍色的大海, 這片一望無際的大海, 讓我的心情頓時開朗。 大海是有脾氣的, 心情好的時候, 風平浪靜。 生氣時, 風起雲湧。 憤怒時, 驚濤駭浪。 大海是愛漂亮的, 早晨, 塗上白色的粉餅。 傍晚, 抹上橘紅色的腮紅。 晚上, 畫上黑色的眼影。 大海千變萬化, 變化莫測, 讓人想一看再看, 回味無窮。
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大海先生
當我一個人坐在小船上, 望著遠方寬廣的大海, 我總是把無底的海洋, 想像成一位愛玩的先生。 他多樣的寵物, 是那美麗的魚兒 他全身停滿小船作的項鍊, 生氣時就吹一股風做颱風。 他的鼻子和耳朵, 是那無人小島, 他每一個心情, 是大海來來去去的波浪。 天空的星星, 是他手上的寶石, 早晨,把它慢慢的收起, 晚上,又把它慢慢的拿出。 這位愛玩的先生, 靜靜的趴了幾百萬年, 他無私的對待我們, 讓我們在他身上, 自由活動。
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我的體育老師
老師又高又帥氣,老師的頭髮短短黑黑的,他的動作很敏捷,但是教課很有耐心,生氣的時候,兩頰會出現小小的酒窩│我的體育老師。 老師的個性熱情又幽默,老師平常會跟同學聊天,有時候會耍寶,逗大家哈哈大笑,老師很喜歡運動,要活就要動,我每次在球場上運動完之後,身心就會變得很舒暢,一些不愉快的事,好像都隨著汗水流出來而消失了,這都要感謝老師。 我覺得上課時不要吵鬧,也不要玩耍,要安靜聽老師講話,要專心聽講,才可以讓自己的功課更進步,這都要感謝老師的指導。
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我最喜歡的科目
我最喜歡的科目是體育,因為可以玩我最喜歡的樂樂棒球,看到球被打出去的感覺真是有趣,在場上的我可以盡情跑跳,感覺非常舒服。我喜歡體育課的理由是因為在外面活動很棒,雖然有時候會在活動中心上課,但是每次上體育課,我心裡都很開心。體育課和其他國語、數學的科目不同,其他科目都只能在教室上課,只有體育課可以在戶外活動,在教室上課很悶,在戶外上課比較有趣。所以,我最喜歡體育課,每次要上體育課,我的心情就會很幸福,真希望天天都有體育課!
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老師不在時
噹!噹!上課了,但班上還鬧哄哄的,那是因為就在昨天下午,老師向大家宣布今天會請假,所以大家都非常的開心呢! 有的同學在訂正功課;有的同學一直說話,教室的氣氛變得跟平常不一樣,不過也是有同學在一旁安靜的悶不吭聲,但是有人忍不住了,大叫了一聲「安靜!」但是大家都把這句話當耳邊風,而且還變本加厲的更吵鬧了,此時原本安靜在一旁默不作聲的風紀股長,以及班長都大聲說:「安靜!再吵就把所有吵鬧的人,登記在黑板上,再請老師處罰。」班長一鳴驚人的一句話,讓大家為知一驚了! 但是過沒幾分鐘後,大家又開始聊天了,機哩瓜啦說個不停,而班上最吵的人-辛承燁也開始說起笑話,逗得大家樂不可支的,還一直傳授說笑話的技巧給大家;而藍啟文也不甘示弱,表演一齣又一齣精采有趣的喜劇和歌劇,表情豐富逗得大家哄堂大笑、樂不可支的,不但渾身解數的使出看家本領,還把教室的氣氛變得翻天覆地、凌亂不堪。 當大家玩得正高興、手足舞蹈時,耳邊突然傳來一句:「你們在做甚麼?」大家才驚覺是主任來了,班上氣氛變得很凝重,鴉雀無聲的,主任訓了我們一頓,還將情形告訴老師,讓全班都抽「紅卡」一張,嚴厲的教訓我們,更讓吵鬧的人吃了一頓竹筍炒肉絲,加上抄寫課文五次。
