我想擁抱的一個人是強壯又健康的人，他是我生命中的一扇窗，他就是偉大的爸爸。 他每天都會陪我做很多事情，像是打球、看書、彈琴、畫畫，陪我做很多好玩的事，我覺得自己好幸福。 一大早，爸爸是一隻吵不停的公雞，一下子就把我叫醒了。有時，他會做吐司夾果醬給我吃。我想跟他說︰『爸爸！你是我最想擁抱的人！』

  「太武山蒼蒼，太湖水泱泱，鍾靈毓秀好地方……。」全體師生在校慶慶典上，齊聲高唱著這首富涵意義的校歌，而這首校歌所形容的就是我目前就讀，也是我最愛的學校│金湖國小。 金湖國小位於充滿戰地風情的金門之上，校園裡有許多具有歷史意義的建築物。走到校門口，學校的遠景「健康、勤學、感恩、創新」立刻映入眼簾，一步入穿堂，學校的得獎紀錄、優良作品整齊陳列，令人耳目一新，也讓大家不得不佩服學校辦學是如此用心、學生表現是如此優秀！而我的學校也是金門縣少數擁有大片草皮和寬廣操場的小學，我和同學們在下課時總會在草地、操場上又跑又跳的，所以我們才能長得那麼健康。 精神標竿│孔子銅像，始終屹立不搖的挺立在校園中，四周圍繞著許多花草樹木，還有翠綠的大草皮，所以有人稱此處為金湖小之「肺」，因為有了這些花花草草，讓校園變得綠意盎然，草木扶疏，尤其當徐徐涼風吹來時，那股沁心涼的舒服可以讓人忘卻煩憂！樹上不時還會傳來鳥兒的啁啾聲，有時我也會坐在那兒看看書，發發呆，享受著悠閒舒暢的下課時光呢！特別是到了秋天，羊蹄甲恣意的綻放著嬌艷鮮嫩的花朵，風姿綽約，秋風一吹，花瓣紛飛，放眼望去被花瓣染紅的紅磚地，讓人產生錯覺彷彿來到了「仙境」。 我最喜歡上體育課，因為可以在體育館裡練習各項運動技能，像是羽球、桌球，或是練健康操及玩體操遊戲！而戶外的運動場則是我們舉辦緊張、刺激的躲避球比賽、樂樂棒球比賽的最佳場地，無論是上體育課或是下課時間，同學們在球場上較勁球技，歡呼加油聲總是此起彼落。體育館內外的各項遊樂設施都價值不斐，我們可說是「天之驕子」，所以務必要好好珍惜使用。 在班上就像一個大家庭，同學們時而歡笑，時而生氣，今天吵架，明天又變回好朋友，讓我感受到人與人之間充滿了無限的溫情，也了解到人際關係也是充滿奧秘，需要用心經營的。 金湖國小有著優良的歷史傳統、豐富的學習環境、良好的師生關係，是我成長的搖籃，也是開啟我美好人生的第一步，在金湖國小學習的這幾年，將會是我最美好的童年回憶。

古人說；「三日不讀書，便面目可憎」。我覺得看書是件開心快樂的事情，因為看書可以知道很多的答案。   這麼多種書中，我喜歡繪本類的書，因為它可讓我看到很多可愛的圖案跟漂亮的色彩。 我最近看了一本百科全書，內容主要是說可以讓我們看到我們不知道的東西跟上面的問題跟我們不知道的答案。看了以後我覺得奧妙又奇怪，我想因為我們不知道這個答案就可看書就知道，而且很方便。 如果可以，我想寫一本百科全書，讓我可以學到很多東西。

我最喜歡上學了，所以每天都抱著歡喜和高興的心情到學校上課。  每一天在學校我都高高興興的，早上我在外掃區掃地，我都覺得很高興，因為可以把垃圾夾掉，學校看起來就很乾淨，心裡也會覺得很舒服。  在學校每到星期四，我最期待的事就是「英文課」和「資訊課」！一個可以學習操控電腦，一個可以學英文，在英文課上玩遊戲回答問題，答對者可以得到一枚印章呢！  我喜歡上學，學校有許多課程，讓我學到許多知識，還交到了許多好朋友。

星期六中午，我們一起到外婆家包水餃。水餃的皮是去市場買的，肉是外婆自己醃的。水餃的皮QQ的，內餡吃起來很好吃，聞起來很香。煮了之後，裡面很多湯汁，媽媽叫我慢慢吃，不然會被燙到舌頭。湯是阿姨煮的，喝起來很清爽，裡面有虱目魚丸、花椰菜，我喝了好幾碗呢！  外婆家外面，常常來了一隻黑貓，牠乖乖的坐在門口，我餵了牠好多個魚丸。吃著吃著，牠竟然睡著了。後來，舅舅帶表妹來找我玩。我的表妹叫「小旻」，她很可愛，才一歲多，她喜歡跟我一起玩。  到了下午，表姊餓了，她把水餃當成點心，我的肚子也餓了，我便陪表姊一起吃。過了一段時間，突然下起了大雨，還好我們有帶雨傘。之後，我們就快快樂樂的回家了。

這星期一，校長帶我們去學校的後山看自己認養的樹，一到後山，我一下子就認出自己的那一棵樹，因為它是最高的那一棵。     全球暖化的問題越來越嚴重，身為地球的一份子，我們應該為地球做些什麼呢？所以校長鼓勵我們多多栽種綠色植物，二年級時，在學校後山，校長讓我們低年級一人認養一棵樹，中高年級則是讓他們自己種一棵樹，然後叮嚀我們要好好照顧它。 我看到自己認養的樹長的如此茁壯、茂密，心裡非常有成就感，因為只要我一有空，就會去看它，幫它除除草、澆澆水，這樣我的樹才會比別人的樹更高更壯，我會繼續好好照顧它，它是我的好朋友。

今天是星期日。吃完午餐後，媽媽帶我和弟弟去金城學畫畫。到了教室，我們先穿上工作服，然後坐在位子上等老師發圖畫紙。今天來上課的人很多，位子都坐的滿滿的，真熱鬧呀！   老師今天教我們怎麼畫猴子，她要我們先想好主題再下筆。我們有的畫猴子過生日，有的畫猴子馬戲團，而我想畫的是猴子在玩耍。  今天我學會了怎麼畫猴子，雖然畫的不是很好看，但只要多多練習，就可以畫得很漂亮，我今天覺得很快樂！我喜歡畫畫。

我是一棵仙人掌，全身上、下都是刺，所以如果你想偷偷動我一根汗毛，你就會被我刺的遍體麟傷，因為我的身上充滿了角質，所以我不怕風吹、日曬，我有一個很會存水的大肚子，所以我也不怕天空不下雨。  我是一棵仙人掌，我在沙漠裡不停地長大、繁殖，讓整片沙漠都是我的孩子，因為我要生長下一代太容易了，我只需要讓我身體的一小節落在土裡，就可以輕輕鬆鬆的繁殖出我的下一代，當我在沙漠變成一片仙人掌海時，如果有動物或人們需要我肚子裡的水分時，我會大方地請他們喝水。在沙漠裡我綠綠的身體可以救人，為大地帶來快樂和生機，如果可以的話，我還會努力地開出一朵朵的仙人掌花，這是多麼美麗的事情啊！  我也期許我自己能夠像仙人掌一樣，努力做好自己的事，表現自己的才能，當有人需要我時，我會努力的付出，盡心盡力的幫助他們，遇到困難時也會想辦法解決困難，就像在沙漠中的仙人掌有著堅忍不拔、屹立不搖的精神。

在元旦連續假期時，我們一家人去台灣玩，爸爸建議我們去看少年PI奇幻漂流3D電影，讓我看到李安大導演用心拍攝及演員們賣力演出，再搭配高科技3D動畫技術成就了這片賞心悅目的鉅作。而且在金門很幸運的在金城鎮公所的支持下，能在金門再欣賞一次好片。 電影中我很喜歡一開始好多可愛的動物，紅鶴、馬來  ，長臂猴、河馬等，竟然都在我們台灣拍的，讓我覺得拍電影真的好厲害，能將在各地的景物拼成一部美麗的電影。而我最喜歡的動物當然是老虎帕克，我和PI一樣喜歡牠的威風和慵懶，我覺得老虎的眼睛很酷，或許真的能表達什麼。 接著講到PI的名字因和小便同音常被取笑，他卻能不屈不撓的講解成另一同音的圓周率，這需要很大的勇氣，並且運用知識努力達到的，是我第一個學習；PI順服媽媽的要求，學習游泳和音樂，很棒的游泳技術才能讓他在船難中活下來，所學的音樂在他最傷心寂寞的時候陪伴他，所以順服是我的第二個學習；PI從小就很好奇高不可知的信仰，在他的追求過程中爸爸媽媽適時的建議下，他選擇了信靠上帝。 他的敬天畏地是我的第三個學習，讓我懂得謙虛，知道「人外有人，天外有天」的道理。 讓我印象深刻，覺得很可怕的是食人島，PI在完全順服上帝後，漂到無人，充滿狐?的食人島上，PI和老虎終於有東西吃及能舒舒服服的洗澡，誰知道天黑時狐  和老虎的警張，讓聰明的PI也一起做了預防策施，躲到樹上，在樹的果實中看到了人的牙齒，讓PI驚覺到島上的危險，當然在第二天早呼喚帕克一起離開，我覺得好恐怖哦。媽媽告訴我說：不要害怕，這就好像有時侯，我們會接觸到看似好玩有趣的事物，例如：網路遊戲。玩太久會傷害我們的眼睛和浪費寶貴的時間，只要留心身旁的變化(時間)，和師長的勸導，就可以不因為一時的舒服、好玩而掉入危險中。這是我的第四個學習。 最後我相信第一個故事，PI那麼清楚地記得動物的廝殺，及自己和老虎之間由害怕防備到最後能相偎在一起，很多人會不相信，但事情發生在PI身上，我相信只要有信心加上努力及上帝的幫助，就能超越不可能，希望我們都能學習到故事中美好的意義。 評審老師評語：針對影片觀賞後的感想，寫下四個值得學習的方向，直接切入主題，能深入表達題目旨意。

寒假時，我們全家人一同到文化局去看金城鎮公所主辦的電影欣賞，片名是「少年PI的奇幻漂流」。故事的主角是一個名叫PI的印度少年，他原本生活在印度一個小康之家，父母親以經營動物園維生，後來因動物園業績變差，為了改變現況，他們全家決定連同動物搬遷到加拿大，在開往加拿大途中，他們所搭乘的輪船，在太平洋上遭遇到暴風雨，發生了船難，全船的人都遭遇不幸，只有PI幸運的搭上救生艇，就此展開一場奇幻的漂流記。 PI雖然幸運的搭上救生艇，但他卻失去了家人，可以想像這時的PI，心中一定充滿驚恐與不知所措，然而就在驚魂未定時，突然出現了一位不速之客，那不速之客竟然是一隻兇猛的孟加拉虎，PI嚇死了，心想：這下該如何是好呢？ 不向命運低頭的少年PI，靠著堅強的意志力和不放棄的精神，存活了下來，他，不因為救生艇的另一個夥伴是一隻孟加拉虎，就讓恐懼與緊張的心情阻礙自己，反而是先讓自己冷靜下來，想辦法解決困難，並更加勇敢去面對未來的生活，這讓我們學習到：遇到困難時必須先冷靜下來，不可以驚慌失措，否則只會讓你毫無頭緒，無法解決問題。 老虎對PI來說是一個很大的威脅，理應是馬上去除的禍害，但PI非常慈悲，他並不想傷害老虎，反而試著訓練牠，希望能與牠和平共處，並努力讓自己不要受到傷害。而他也靠著信仰給予他的力量，讓他相信，神是關愛每個人的，他一定不會被上帝所遺忘，一定能夠獲救，也因為靠著這樣的信念，PI努力的在海上活著，時間竟長達二百二十七天，最後終於幸運獲救。 PI在一夕之間就失去了父母親與哥哥，這讓我們更加體會到：世事無常，所以我們更應該珍惜與家人的感情，也要珍惜我們現在所擁有的美好；可貴的是，PI靠著堅強的意志力和智慧，讓他度過了漫長的苦難而存活下來，他那永不放棄、堅忍不拔的毅力，讓我體認到～無論遇到任何困難，一定要能夠勇敢向前，毫不退縮，並且運用智慧、想出辦法解決它，而不是只會怨天尤人、甚至自暴自棄。 實在說，這真是一部非常撼動人心的影片，當PI面對惡劣的環境並與之搏鬥時，當時我是全神貫注的觀看著，彷彿身歷其境，一點兒也不敢鬆懈，心情也跟著PI所面臨的考驗而忐忑起伏，而他大無畏的求生意志，更激發出我內心的一股潛在力量！ 「少年PI的奇幻漂流」這部偉大的影片，給了我很遠大的想像空間和重要啟示，它啟發我│一個微不足道的小學生：今後不管遭遇任何挫折，都要勇敢的去面對它、解決它。看完這部國人之光～李安大導演的特效片，慢步走出造型雄偉的文化局，心情雖然頓時沉重了起來，但仍深覺收穫滿滿、不虛此行！ 評審老師評語：結構嚴謹，行文前後相互呼應，對影片中發生的事件娓娓道來，且能說出心中的感悟，深刻動人。