學生園地
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我的妹妹
你知道我們家的開心果是誰嗎? 你知道我們家的大聲公是誰嗎?你知道我們家的頑皮鬼是誰嗎?她就是我的妹妹│莊雅婷。 我的妹妹臉蛋圓得像皮球,水汪汪的大眼睛,亮得像星星,帶著一副粉紅色的眼鏡,小巧的鼻子,配上齒白脣紅的嘴巴。她飄逸的長髮,在太陽底下,看起來閃閃發亮,他的笑容像陽光般燦爛,人見人愛。 我妹妹的愛好就是騎腳踏車,每天,他只要一寫完功課,就會說:「媽媽,我去騎腳踏車了!」接著,他就會用風馳電掣的速度,把腳踏車騎到公園裡,讓我追不上,有時候還會發出「碰!」的聲音,原來是她跌倒了,真是令我啼笑皆非。然後我們就可以一起到雜貨店,買冰淇淋、糖果和餅乾,我吃得津津有味。妹妹又趁我不注意的時候跑走了,令我憤怒不已,只好努力的去追她,她真是太調皮了,我回家一定要告訴媽媽。 我們兩個人在家的時候,就會一起玩「拉密桌遊」。首先,我們先緊張兮兮的先抽牌,接著,忐忑不安的開始比賽了,贏的關鍵就是要觀察、分析學會組件的技巧,到最後,妹妹竟然輸不起,偷看牌,還叫媽媽提示她,最後,她就贏了這局比賽,讓我氣得火冒三丈,下次再也不和她玩了! 我有一個妹妹叫做莊雅婷,她笑起來天真可愛,雖然活潑調皮,但是,我還是想和他一起玩耍、學習,因為我最愛我的妹妹了!
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骨折住院記
暑假剛開始的第二天晚上,我在床上做運動,哥哥、弟弟不小心壓到我的手了,我痛得嚎啕大哭,沒想到這一壓我的手竟然舉不起來了,媽媽看到了趕忙帶我去急診室。 到了急診室,醫生安排照X光,照好後我們等好久,醫生才叫我們過去看片子,他說:「你傷得很嚴重,要馬上住院開刀。」當天晚上我就住院,隔天下午醫生安排開刀。開刀時護士請志工把我推去手術室打麻醉,我就昏睡了。開刀的過程有陣子,等我醒來已經在恢復室,等志工把我推回病房。 等麻醉退了,我發現手很痛,看到手上有石膏,我嚇傻了,一整晚都沒睡好,媽媽也沒睡好覺,半夜點滴跑掉了,媽媽要去請護士重打一針,一會兒我要上廁所,媽媽又要推著點滴瓶帶我上廁所……當天晚上我吵鬧不停。 住院時醫生會到病房看我的手能不能動,他會叫我把手動一動,第四天護士來說點滴可以拔了,我樂不可支,因為就不用拖著點滴去廁所,我也沒吵鬧了,醫生也來了,說:「明天可以出院了。」還說:「出院要小心,因為不小心的話,你的手就要截肢,所以要小心。」 經過這次的受傷,我再也不會在床上玩和運動了,因為醫生說:「如果再骨折 的話,我就要截肢了。」要玩或運動一定要在寬敞的場所,降低受傷的機率。
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游泳課初體驗
哇!期待已久的游泳課終於來臨了。這一次升上四年級有我從三年級就很期待的游泳課,我的心情又是開心,又是緊張,不知道能不能學會游泳。 我們到了游泳池以後,先換好泳裝,再走到泳池旁等全班都到了才開始做操,做完操後教練帶我們去把身體沖乾淨,然後教練叫我們坐在岸邊要開始教我們打水。首先身體往前坐,然後腳再壓平,最後開始打水三十下。打完水後教練還教我們怎麼正確的下水。下去泳池後教練給我們一人一個象棋叫我們把象棋放到水裡,再憋氣下去拿起來,練習完後教練還會一個個考試,考過的可以自由活動,沒考過的還要練習一下重考。我們不只教了打水和憋氣,還教了水母漂、仰漂、前空翻……。時間要到了,大家準備上岸換衣服,然後走回學校。 這次的游泳課真的很好玩,而且游泳不僅是運動也是一種樂趣,還可以幫助長高,達到瘦身的效果,希望下一次還可以去游泳。
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校園人物詩
之一 老師的笑容 老師 燦爛的笑容 灰白的頭髮 代表了認真 之二 可愛的小孩 快快樂樂的 踢足球 滿頭大汗 像極了梅西
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學校對我的影響
學校是全球的人都有去過的地方,每個人都需要讀書,幾乎每個人都去過,因此許多人說:「學校是你們的第二個家。」其實想一想也合理,因為你天天都要去學校,而且你在學校有許多朋友,那些朋友就像家人一樣會幫助你。 學校教會了我許多知識,像是加減乘除,國語實用的字、英語、社會、自然,老師教英語,我們可以跟其它國家的人溝通,使我們生活更便利,但是老師出的考卷讓我很頭痛,因為要動很久的腦,使我非常頭痛,所以我不喜歡考卷。 學校讓我們全球的人可以交到許多的朋友,使我們全球的人不會孤單,但是我覺得我們全部的人在學校花太多時間,我都無法與我的家人相處,因此我不太了解我表哥、表姊等…旅居在外家人的個性。 學校讓我們大家知道了許多知識,因此我們年齡到可以出社會的時候,我們可以管好自己的錢、物品,在買東西的時候,自己也不會因無知,而被店家騙走錢,也使我知道將來要在這個社會生存是多麼的不易。
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有愛無礙 接納不一樣
人人都有獨特性, 高矮胖瘦不一樣, 有人生來很健康, 有人生來就殘缺。 敞開自己的胸懷, 抱持善良同理心, 接納身心障礙者, 社會和諧又平安。 站在對方的立場, 多多協助身障者 尊重多元的文化, 彼此互信又互助。
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三隻小豬
第一幕 時間:白天 地點:森林 角色:老大、老二、老三 幕啟時,森林裡住著三隻豬兄弟,因為他們原本的家太小了,於是開始各自打造自己的家。 老大:蓋房子這麼累人的事,我乾脆拿茅草疊一疊就好,多省事。 老二:老大蓋那茅草房也太隨便了吧!我還是撿些木頭搭建比較堅固些。 老三:房子是要住一輩子的,當然用磚頭蓋比較堅固、耐用。 (在三隻小豬討論聲中落幕) 第二幕 時間:一個月後的白天 地點:森林 角色:老大、老二、老三 幕啟時,老大在睡夢中突然被雨澆醒,一陣狂風暴雨把他的草屋吹走了,只好匆忙地跑到老二家躲雨。 老二:風雨這麼大,我家也在漏水了,老大,我們還是去老三家吧! 老大:好啊! 老三:快進來我們家吧!我家比較安全,又不會漏水。 老二:對啊!早知道我就認真蓋房子了。 老大:也是,我也要蓋一間超豪華的別墅,邀請大家來住。 (在三隻小豬的討論聲中落幕)
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最美好的時光
人一生中發生的事都會記在腦海裡,也就是人們俗稱的「記憶」。在許多個記憶片段之中總會有那麼幾段是對自己而言是最珍貴,可能是熱鐵烙膚,記憶長存;可能是浮光掠過,倏忽即逝,這些或許都是成長的必經。可能是那些記憶片段在旁人的眼中是那麼的不起眼,可對那些記憶的收藏者而言卻有著不可取代的位置,我稱它們為「最美好的時光」。 日子無聲無息地匆匆走過,轉眼間八年級的國中生活又即將過半!就在不久前,我們班因為段考成績的關係準備了一段快閃表演,這是一個團體表演的舞蹈,沒有人可以躲得過。一開始就舉步維艱,跳舞應該是越放鬆越有韻味,但要在眾人面前表演並不容易,更何況要記舞步,和大家跳到動作一致。雖然我們的表演並不是最好的,但在學務處跳完後,卻讓我們擁有極大的成就感,有種共同完成的感動。 回首那段長達幾週的練習時光,百味雜陳,可以說在緊張中度過,但放學後留下來練習的情景依舊縈繞在心頭。在準備表演的過程中發生了許多大大小小的事情,像是舞步的不熟悉、練習狀況頻頻出錯以及隊形的不完整,這些通通都是問題。記得第一次彩排的時候我們班的狀況可說是十分的悽慘,男生像是個迷路的小朋友找不到方向,不知該何去何從,而女生就像是找到未來方向並且充滿希望的企業家,拉著頑皮的男同學一直練下去。 在大家有了共識,一起利用假日或課餘時間把舞步練習完後,還必須變換隊形,變換位置。下課後我們班留在原地聽老師給我們的隊形建議,聽了老師給我們的建議後又趕緊回去重排,一改再改,後來在大家共同的絞盡腦汁,合作無間排出來的隊形變化,終於有了彼此都非常滿意的隊形,不只隊形,我對我們班後來的排練情況也非常的滿意。 曾聽過一句話:「過程不重要,重要的在結果」,這一句話在我們班好像並不適用,對於我來說,過程是很重要的,在準備快閃表演的過程中有開心快樂的時候,也有悲傷憤怒的時候,可正是因為這樣而有了一段回憶,我們在過程中不斷的學習和成長,共同完成了一件不可能的任務。這段回憶對我而言是珍貴的,也是我最美好的時光。 每個人對於「最美好的時光」定義是不一樣的,但我們可以知道的是,那一段時光是我們我們所眷戀、影響我們至深至遠的時光。
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永遠難忘的記憶
那一天,我永遠忘不了,那是我一生中,最難忘的旅行。 那就是小學的畢業旅行,它包含了許多行程,其中最令我期待的就是-麗寶樂園,因為麗寶樂園素以刺激的遊樂設施著稱,而其中又以「搶救地心」坐穩驚嚇排行榜第一名的寶座,同學們和我,各個都摩拳擦掌,準備衝去排隊。不出我所料,想體驗這項設施的民眾,大概佔了樂園人數的一半,我們至少花了一個半小時在排隊,期間我們不斷收到別人由高空俯衝而下的尖叫洗禮,使我們更加的心癢難耐。好不容易輪到我們,就在我要步入座位的瞬間,工作人員冷不防冒出一句:「設施的保養時間已到,請各位稍等。」約莫一刻鐘後,機器終於重新啟動,我們的心情再度掀起滔天巨浪。當列車到達制高點時,彷彿看見人生的盡頭,而衝下去的剎那,感學我的魂魄還停在軌道的另一端,時間雖短,卻感受深刻。 晚上回飯店以後,感覺意猶未盡,雖然玩了很多設施,但是……令我印象深刻的並不是玩過的設施,而是陪我一起玩過的家人、朋友,如果今天沒有他們陪著我玩遊樂設施,陪著我跑遍樂園的各個角落,今天難忘的原因,大概是因為太孤單吧! 回家以後,朋友們不斷的討論這次旅行有多好玩,聽完以後,我不以為然的回應他們:「與其討論設施多好玩,不如感謝陪著我們一同遊玩的朋友們,因為他們,才造就我們美好的回憶」。
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校園生活點滴
對我們而言,學校算是第二個家了。在這個「家」裡,我們學習知識,掌握本領,結交朋友,開展活動。在這個「家」裡,我們獲得成功的喜悅,轉化失敗的痛苦,但隨著時間的流逝,給我留下印象最深的還是校園生活的甜吧! 記得剛進校園時,我心裡十分緊張、好奇、興奮,不知接下來會有什麼有趣的事情發生,隨著趁其他人相處的越久,我也越跟班上的同學相處的更好,認識了更多人,也發生了很多有趣的事,校園中,有很多的角落,而我最喜歡的地方就是走廊。走廊上,時常可以聽到同學的嘻鬧聲,同學聊天時不時爆出的驚呼聲及笑聲,同學奔跑時重重的腳步聲,還有玩「鬼抓人」被鬼抓到時的尖叫聲,我們也時常會看到同學們追逐奔跑,穿梭在要排隊去上課的同學之間,還有要參加比賽的同學正賣力的練舞、練相聲。這些情景,都將是我最美好的回憶。 如果可以,我想一直當國中生,跟其他同學一直過著這麼開心的生活,但人遲早要長大,得為自己付出一些努力,變得成熟一點,開心的日子不會一直都有,要學會放下玩樂,多些努力。
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爸媽請聽我說
在我能寫下這篇文章時候,就該意識到事情的源由│我們的父母在愛與責任的使命感下,創造了我們,成為宇宙繼續的生命。爸媽誠然是我們生命中最重要的角色,自我們呱呱墜地起,陪伴在身邊的是父母;第一次上學,哭著緊抓的是父母;獲得獎項或有好事發生,為我們捕捉鏡頭,感到開心和驕傲的也是父母。爸媽對我們來說恩重如山,是無可取代的。 爸、媽,我要對你們說:長到這麼大,我一直感謝您們!同住一個屋簷下難免發生爭執,那是因為理解的角度不同。現代網路無遠弗屆,人們總會利用網路來傳遞訊息,但網路有一個缺點│看多了對眼睛不好,因此,你們總是對拿著手機的我們特別敏感,即使我是在用手機完成作業或接收重要訊息,都得戰戰兢兢,深怕被你們發現,罵到臭頭甚至引發衝突。 爸、媽:希望你們能諒解我。有時相隔太遠,聽不到對方的聲音,每次你們呼喊我時,聽到的瞬間我都會立馬回復;有時候沒聽見就會挨罵,又或者叫姐姐和弟弟,他們聽不到或是沒聽見,跟爸媽抱怨,就成了我的錯了,他們就會指責我怎麼不叫大聲點。無論誰對誰錯,從來都不是父母的錯,這點,也希望你們能理解我。當兄弟姐妹間發生碰撞或磨擦,父母總不由分說的責罵我們,原因都不清楚就兩方都罵,是沒有偏心沒錯,但這樣等同對無辜的人不公平,而爸媽你們只是不想聽見吵架聲,也覺得我們吵得很無聊,所以不耐煩的遷怒我們,這一點都沒有道理,因此,也希望父母能聽見孩子的心聲。 爸媽雖然有時看事情的角度和我不同,但「父母之心,人皆有之」他們罵我們、打我們、兇我們,自然是為我們好。在課業上,總是督促我們,是為了我們未來照想;在生活上,總是操心我們,是為了我們便利著想;在飲食上,總是限制我們,是為了我們健康著想。爸媽,謝謝你們為我的付出。 「世上只有父母好,有父母的孩子像個寶。」縱使工作很忙,父母依舊會抽空陪伴我,從小我總與你們形影不離,依賴你們,你們也依舊不厭其煩的與我相處,我最大的幸福就是當你們的孩子。爸、媽,請聽我說:我愛你們!
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如果我有魔法
你知道魔法是什麼嗎?比如說阿拉丁神燈中的神燈可以用魔法完成許多的願望,或像哈利波特中的魔法千變萬化,用來伸張正義,對抗惡勢力。 我希望擁有能瞬間移動位置的魔法,這個魔法可以讓我覺得漫長的路途變得短一些,也可以在急迫的時間中多做幾件事,這也讓做事情時的效率變高,就像螞蟻一樣用團結的方式讓重物用最有效又快的速度去把事情完成,如果發生了一些事情我也可以用這股魔法用最快的速度到那個地方,也可以讓我跑步的速度變快,讓我不是跑很慢的那個人,也不是最快的那個人。 我覺得魔法有缺點也有優點,魔法的好處是可以幫助人們解決許多的困難和困惑,也可以讓我們做出來的事情達到事半功倍的效果,或讓在危險之中的人可以轉危為安,變得安全,或讓忙碌的人有較多時間去休息,但是魔法的缺點是因為它可以幫我們做許多事,所以有可能會讓人變得懶惰,也可能會做出不該做的事,造成不必要的後果,更可能讓自己的人際關係變得疏離,所以魔法有好處也有壞處,不要太依 魔法,否則最後損失的是自己。 其實我有很多的疑問,像是魔法和魔術有什麼差別,魔法存在這個世界上嗎?還是全部都是子虛烏有的、不存在的?那如果是你,你對魔術的看法如何,會用它做什麼事情?但是不管如何,在使用的同時也不要太依賴它,自己也許要更努力,否則只是不勞而獲,連點學習都沒有,如果要完成願望可以全力努力,用自己的實力去完成,相信靠自己的努力是有用的。