匹克球，是用球拍擊球的一種運動，源自於1965年的美國，結合了羽毛球、桌球、網球的特徵，加上其簡易及便利性，是發展最快的新興運動之一。1970年在美國被大規模推廣及發展，至今已成為老少咸宜的新興運動。而「匹克」球的名稱，則是來自發明人之一的一條狗；在開始發明試打的時候，那條名為匹克的狗，常常叼著球跑。  匹克球的場地和羽毛球的場地完全相同，只是球網需要降到網球網的高度。使用的球大小如網球，為硬塑料製成的薄殼中空球，有26個直徑約1厘米的孔。橫握的球拍形如較大的桌球拍，最初是木製的，目前有較輕的玻璃纖維、混合材料和碳纖維板的。  由於匹克球的活動量和運動量比網球為小，適宜老少作為運動的鍛鍊項目，再加上匹克球要求的場地、器材比網球的便宜，容易普及，也因此近年來，在中國大陸、台灣及美國等地十分流行，已成為當令的運動項目。尤者，值得一提的，不管老少，即便是幼兒園的小孩，打匹克球都是同一支球拍，不同於網球，而且匹克球比網球更好上手，且外觀討喜，值得推展。  故而，金門大學與金門縣政府，為推廣此新興運動，特於日前邀請中華民國匹克球協會來金辦理講習。課程內容涵蓋匹克球的起源、基本動作、競賽規則、基本教學法、兒童訓練及安全、運動心理學、運動傷害預防、性平教育、學科測驗，以及實作教學等，希望透過這場講習，增進國內匹克球教練之專業知識與技能，提昇金門地區匹克球教練水準。  此項講習由金大教授董燊（兼任金門體育會運動與休閒發展委員會主任委員）主持，出席嘉賓有本縣副縣長李文良、中華民國匹克球協會理事長陳朝鍵、金門體育會理事長唐麗輝、縣府教育處副處長洪蘋萱、金大體育室主任林本源、運動與休閒學系系主任蔡佈曦及校內師長等。  副縣長李文良代表陳福海縣長致詞時表示，樂見老少咸宜的新興匹克球運動在金推展，也希望能像金門馬拉松一樣蓬勃發展。而陳朝鍵理事長則希望金門，配合金大早日成立匹克球運動委員會，以利全面推展運動觀光。其中金大體育室主任林本源教授，及運動與休閒學系系主任蔡佈曦等，也代表學校感謝金門縣政府，與中華民國匹克球協會，及金門體育會的協助，順利辦理此次活動。會中，陳朝鍵為推廣匹克球運動，更特別貼心的準備特製球拍，送給與會嘉賓希望共同推廣，董燊也回贈感謝牌給中華民國匹克球協會答謝。  從研究中已發現，運動除了強身還能健腦，往者人們一直認為成熟的大腦，已無法再有新生的神經元，因而人類在成年期之後，大腦神經元開始退化、思考能力會逐漸走下坡。但是越來越多的研究證據顯示，成年人的大腦是可以長出新的神經元，關鍵在於刺激認知功能的運動。因此，運動更是長者保持大腦功能的關鍵因素。易言之，運動其實不只能鍛鍊身體，更能夠提升大腦的「執行功能」，而適合老少的匹克球，不正是咱金門未來看好之運動？當共襄以振金門另項運動風潮！

 本報載，縣長陳福海上任後啟動的教育訪視首輪巡迴已近尾聲，日前在繁忙的公務會議後，又馬不停蹄的前往金沙國小與金寧中小學關心校務發展現況，並期許學校和社區要有更多的連動，攜手朝學區、社區共好的願景大步前進。 事實上，學校與社區協作一直是近年來頗為熱門的議題，起因在於社會經濟成長快速後，人民生活逐漸富裕與多元，然而，社區發展卻因為都市計畫制訂過程中民眾參與不足，造成產業經濟衰退，導致人口外移、自然環境破壞、生活環境混亂、地方傳統文化與特色喪失等問題，這種由上而下的計畫，勢必難以滿足地方發展的實際需求，再加上地方教育與政府施政的各行其是，逐漸便會因為社會共識、凝聚力不足等因素，導致群體的裂解，從而衍生更多的社會問題。為了紓解、排化社會文化系統中民間與官方上的排斥與隔閡，透過地方文化中心，積極整合各種社會文化資源，調和、凝聚社區發展目標與共識，便成了首要攻克的難題，此時，社區暨在鄰近區域的學校，便因為相對健全的組織、豐富資源及教學體系，成了培訓社區自主能力，突破社區發展瓶頸的關鍵力量。 監察院在《社區總體營造總體檢調查報告書》中提到：「社區總體營造的成敗主要繫於居民的公共意識，唯有透過學校深入社區去教育民眾，才有可能改變國人傳統的保守習性，未來應考慮結合各鄉鎮市公所及國民中小學，分區辦理社區總體營造研習活動，以培養推動社區總體營造之生力軍」。再者，「台灣地區在推行社區總體營造以來，學校在其中所扮演的角色，一直是眾所矚目的焦點，尤其是中小學的範圍幾乎遍佈全台，從社區總體營造的角度來看，學校是最具社區總體營造核心潛力的地方，結合知識、人力、軟硬體資源豐沛，尤以國中小學更深入社區，可惜普遍未與社區結合」。可見在社區發展上，學校尤其是國民中小學，確有其可著力的地方。 實務上，社區每每為資源網絡短缺，志工人力不足、素質不高等問題，面臨發展困境，對附近學校的資源運用也欠缺破口與動力；究其原因，往往是因為社區負責人不知道如何和學校合作，因此，盤點資源，增進學校與社區關係，建立政府部門、民間組織與社區居民之間的公私協力的夥伴關係，便成了重中之重。首先，我們必須理解，學校應該率先打破無形的圍牆，除了正規教學與課程外，更要把自己當成社區的一分子，積極展現參與社區建設的態度與共榮共好的決心；其次，社區應該體認，學校不只是孩子們的學習場所，更應該是實踐生活的領域之一，因為「社會化」是個體對社會認識與適應逐步內化的過程，更攸關學生的心智發展及未來競爭力；最後，公部門應該摒棄僵化思維與「本位主義」，結合社區產業、特色及地方文化進行課程設計及課程配套措施，讓學校走入社區尋找所需資源，並將帶動社區整體發展做為地方教育的重要標的。如此，由下而上、由點而面，順勢利導，便有可能營造學校與社區公私協力、共榮共好的氛圍與願景。 誠如陳縣長所言，大家一起為金門教育努力，透過行政領導、課程教學、特色發展、環境營造等四大項目下功夫，期許學校與社區有更多的連結合作，一起走向學區、社區共好的願景。

 詐騙老梗換套新話術，持續挑戰民眾的防詐意識。詐騙集團近來假冒中華電信、警察、檢察官等名義，以亂槍打鳥方式撥打電話進行詐騙，要求被害人使用網銀約定轉帳功能作為交付管道，假檢警詐騙手法雖是老梗，但被害人聽聞自身涉及不法，或為顧及感情、友情、親情關係，一時情急亂了方寸，一時不察陷入詐騙集團圈套，往往容易因此受騙。內政部日前公布去年國內詐騙手法前3名，依序為：「假網拍」、「假投資」和「解除分期付款」，提醒國人一旦發現任何可疑狀況、或自己不熟悉的投資模式都應該謹慎判別，再三考量，也可以撥打110或165反詐騙諮詢專線主動求證。 經由媒體報導，常見詐騙集團透過不法手段得到個資，掌握被害人交友情況下；挑選「疏於生活管理、生活型態單純、鮮少與他人接觸的人」下手，透過情理兼顧的詐騙攻勢，不斷藉由一些手法話術，且詐騙集團善用情緒渲染力，經由權威或相關角色的模擬，激發受害（騙）者不安、恐懼的情緒，確實讓許多人都會不自覺地陷入詐騙迷團之中。但警方也一再聲明與提醒，檢警單位不會透過電話方式要求民眾匯款、提供帳戶資料、存摺資料等，也不會要求其面交代保管財物，如有接獲這類電話均為詐騙，切勿輕信其言。 如今詐騙手法層出不窮，詐騙手法更是推陳出新，常利用與民眾生活相關之議題行騙，詐騙集團亦透過通訊軟體或網絡社團結交素未謀面網友，利用「高獲利、快速回本、穩賺不賠」等話術及人性弱點欺騙網友投資賺錢，倘若遇有疑似詐騙案件，建議保持冷靜反調查，立即撥打165反詐騙專線或110報案專線查證，如此才能避免個人財物蒙受損失。詐騙老梗橫行，無論是假冒銀行、檢警、親友等各式詐騙手法，「猜猜我是誰」、「假綁架真詐騙」、「假冒銀行高層誆稱投資發大財」、「至ATM（含網路）操作，以解除付款」等詐騙方式，常使民眾一時不察落入圈套，也不時聽聞有人受騙，導致多年積蓄遭騙殆盡，血本無歸。 詐騙集團看準民眾渴望致富的投機心理，但警方也再三強調，投資一定有風險，沒有穩賺不賠的生意，切勿輕易相信來路不明的投資管道，此外，倘若民眾接到未顯示來電號碼或陌生的電話號碼時，當下應提高警覺、保持冷靜，勿僅憑主觀意識而陷入歹徒詐騙話術，切勿輕易透露個人資訊或轉帳匯款，小心查證是避免被騙的不二法門，同時謹記預防詐騙三要領「1聽、2掛、3查證」之口訣或撥打反詐騙電話165與110報案電話諮詢，避免上當受騙，以維個人身家財產安全，以免血汗錢落入歹徒口袋。 在這資訊超越的年代，詐騙案件層出不窮、詐騙老梗日益翻新，唯有提升防詐知能與加強預防宣導，才能守護民眾的生命與財產安全。

 打造金門成為一座故事島、閱讀島，一直是縣長陳福海施政的目標之一，也是他的「金門夢」，2度主持縣政未見改變，而且要進一步的深化和實踐。  2018年7月26日，陳福海偕副縣長吳成典、祕書長林德恭、福建省政府祕書長翁明志、金防部指揮官姜振中、海巡署金馬澎分署副分署長扶大桂和縣議員、鄉鎮首長近80人參加大二膽戰役68周年紀念暨大膽島開放觀光試營運典禮，即曾說出充滿對未來憧憬的一席話。  陳福海說，「一個地方要發展，要有說故事的能量，大膽島就是個有故事的島嶼，有很多英雄老兵感人肺腑的故事，期待藉著烈嶼鄉與英雄島的鏈接，帶動烈嶼地區的觀光發展，同時蓄積更多島嶼開放的能量，吸引更多老兵和鄉親重返英雄島。」具前瞻性的談話言猶在耳。  陳福海最近訪視人氣景點莒光樓及總兵署，再度提醒文化局和觀光處要用「故事」提供遊客溫馨、有感的旅遊體驗，增加遊客再度來訪的意願，核心概念就是用一種硬體建設外的文化內涵和能量帶動金門整體觀光發展，迎來久久遠遠，挖掘、探索不盡的島嶼魅力。  過去，縣府觀光處的觀光產業人員培訓課程，特別強化有關金門人文史蹟、自然生態等主題課程。縣文化局也舉辦「說故事人才培訓營」延請專業師資指導，希望為長遠的「走讀金門」-看金門、說金門、聽金門和書寫金門，做好說故事人力資料庫的扎根工作。  大陸浙江普陀山網紅導遊「小帥」在抖音的粉絲逾900萬人，對扣長衫搭配框架眼鏡，給人溫文儒雅形象，加上滿腹學識，天文地理、山川名勝、詩詞典故，歷代盛衰和街談巷語，都能朗朗上口，風情所指金句百出，擄獲遊客圍繞傾聽的心，也讓名山勝地成為熱門景點，不少遊客都是衝著他而來。  地區許多景點配置感應式語音解說系統，但能靜心聽講的人甚少，原因是人工機具裝置再如何的先進，總給人冰冷、隔閡的感覺，與真人現場解說和人群圍繞走場，就是少了溫度浸泡和情感揮發，感受不盡相同。  走在全台十大觀光小城之一的后浦街頭，尤其是涼爽的夜間時分，常會在「清總兵署」、「模範街」和「邱良功母節孝坊」一帶，看到成群遊客用心聽取解說員詳述它們的故事，現場散發一種城市的人文熱度和活力，讓人十分感動。  縣政的推動具延續性，在金門從戰地蛻變為旅遊勝地的過程中，歷任縣長和各單位都有相關規畫和努力，成果也在日積月累下陸續呈現。陳福海關心各地景點的環境維管，更關心它們的內涵蓄積和表現，而「故事島」和「閱讀島」又是互為表裡，兩者息息相關，文化局和觀光處的責任尤其重大。  人才培育絕非一蹴可幾，但竹子用4年時間只成長3公分，第5年開始每天以30公分快速成長，僅用了6周的時間就長高到15公尺。只要各方配合努力，有一天也會出現更多會說故事的「金門小帥」。

 報載：縣長陳福海宣示再啟「僑務辦公室」，四年後再串連新南向。他說：金僑播下回饋種籽，建立金門百年基礎支梁。地方中央攜手強化後疫情時代僑務連結，開放之兩岸政策，才能吸引更多僑領回饋原鄉。又說：金門是兩岸之金門，連結發展之最佳支點。訊息見報，輿評肯定，內外連結，安內攘外，為金門未來願景加分。  國父孫中山先生，畢生致力於國民革命，肇建民國，其間鄉僑見義勇為，義無反顧，出錢出力，挺身相助，犧牲奉獻，居功厥偉，因而贏得「華僑為革命之母」尊榮美譽。  金門是鄉僑之母親島嶼，強烈地認同以及對於金門之回饋與貢獻，從教育事業、硬體建築，處處可見僑親對鄉邦之用心，齊心努力成為金門發展之關鍵力量與基礎，百萬旅外金門人，延續搭建更完整之互助管道，讓這股力量綿延不絕，益見金門是僑鄉，鄉僑情深義重，加強推動僑政與服務，至關重要。  再者，金門四面環海，孤懸海上，先天不足，後天失調，對外交通不便，各項資源相對不足，惟以位居閩南江口要衝，國共內戰期間，歷經烽火洗禮，安然渡過軍管、戰地政務、政府還政於民三個艱苦卓絕階段，軍民合作，愈挫愈勇，扭轉國家乾坤，奠定今日台澎金馬安全安定繁榮進步，立足國際，屹立不搖，更是兩岸交流溝通互利互惠之平台橋梁，金門功在國家，鄉僑功在家園，相得益彰，實至名歸。  縣長陳福海再次接篆主政以來，秉持過去曾經治縣與海外僑親互動服務之一貫精神，深知鄉僑寄身異域，克苦耐勞，慘淡經營，各有一片天，更有成功名就者，為國家社會澤被人群，令人敬佩。他說：凡此點點滴滴猶在心頭，茲此再啟「僑務辦公室」，將循行政系統體制加強推動以專責成，應為而為。  眾所週知，金門閩南文化歷史悠久，獨樹一格，好山好水好人情，儘管歲序更迭輪迴，縣政首僕莫不正視金門歷史文化綿延傳承之重要性，棒棒相接，無縫接軌，悉將「僑鄉文化」列為施政要項「文化深耕」之重點。  諸如軍管時期，中央地方合作緊密，投下大量人力與財力，推動僑政工作與服務。僅以金門為例，當時縣政團隊與華僑協會攜手配合，事有專攻，服務至上，隨傳隨到，具見功效，確讓許多鄉僑深感有熱度，也有溫度。尤在前縣長李炷烽主政期間，升溫加熱，有鑒旅外僑親在金之產權、維護曾因繼承分割等問題衍生爭議，兼以僑親旅外申辦有關華僑身分證明曠日廢時等等因素，爰而順應僑意延聘鄉鎮長、社會公正人士與律師及地方耆老仕紳成立「華僑身分認證委員會」，並研訂具體運作計畫方案，專案陳報內政部核准備查施行，從而推動「華僑身分認證」審查作業，取得合法授權，一經通過確認，概由縣政府執發「華僑身分證明公文」，法理情兼籌併顧，名正言順，促使鄉僑諸多私產權益得以確保，由於用心投入，傳為善政，迄今鄉僑口碑不絕。大家連得上，黏得住，心心相連，為金門未來發揮能量，宏大量能。  創業維艱，守成不易，且看金門現有閩南古厝與歐式洋樓建築，無一不是鄉僑在外辛勤打拼，心繫鄉邦之心血，根留原鄉，心繫老家，且均經由官民聯手依序完成鑑定，分別予以登列為「古績」，或是「歷史建築」慎作管理維護，爾今爾後，若需整修，只要產權清楚，依照政府規定提出申請，並經法定程序審查通過，則由政府依照官民分攤比例標準予以補助，亦可官民合議訂約設定，政府無償予以整修，到期回歸原主，非僅大為減輕業主維修經費負擔，全程一貫，成果豐碩，熱度、深度、廣度兼而有之，長長久久。  金僑愛國愛鄉更愛家，長期以來，為金門母島默默付出，情深似海，義重如泰山。雖然有些高齡鄉僑日漸凋零，但見後繼有人，熱愛鄉土熱度，依然如熾。殷望隨著縣長陳福海重啟僑務辦公室，中央與地方聯手動起來，再創僑政高潮佳績。

 陸委會發布新聞稿指出，3月25日起將開放小三通客運中轉，國人及其陸配均可搭乘往返大陸，不再只限金、馬居民搭乘，但陸籍人士仍不得中轉台灣本島，這種玩文字遊戲，口惠而實不至的小三通常態化，對金馬兩地的經濟根本毫無助益。 陸委會表示，在疫情控制並考量清明節民俗追思需求，行政院責成陸委會同相關機關規畫在清明節前開放「小三通」客運中轉政策，以方便國人的行程安排。小三通客運中轉自3月25日起實施，除原本適用對象外，擴大至國人及其陸配可搭乘。 對此，甫結束登陸訪程的陳福海縣長，他透過幕僚表示，感謝陸委會與各單位的努力，讓台籍旅客、陸籍配偶能透過小三通中轉的期望在清明節前夕得以實現；金門縣政府會繼續向兩岸有關部門溝通，希望能盡快爭取到陸客有機會先至金門旅遊，讓小三通得以逐漸回復到疫情前的旅運水平，也讓失溫已久的陸客遊金加速回溫。 小三通從三年前2月10日停航以來，一直到今年1月7日才以「金馬地區民眾春節交通專案」實施一個月到2月6日止，之後經陸委會會同相關機關進行執行檢討並彙整陳報，行政院於2月4日同意續行常態化實施，以便利金馬民眾往返兩岸，維持以金馬地區民眾、陸配等為限，並調增航線及航班。日昨才又宣布3月25日起再放寬小三通可以中轉，但僅限台商及陸配。 由於停航3年的小三通在1月初復航時，仍有中轉與戶籍的管制，在縣長陳福海積極奔走兩岸後，搭乘條件與流程逐漸放寬，清明節前台商將能透過小三通中轉兩岸，預期小三通中轉客人將逐漸回流，不過因為未開放陸客來金，少了陸客對於地區旅遊量能及消費力度還是有不小的影響。 陳福海縣長為了替金門地區的旅遊添加更多人流動能，15日再率隊赴廈門拜會廈門市府、台辦等單位，雙方就旅遊、文化、體育以及宗教等民生議題展開座談交流。陳福海希望隨著疫情緩和，兩岸都能重啟陸客遊金門的政策，也期待初步先開放廈漳泉居民或海西經濟區民眾到金門。而廈門市委書記崔永輝表示，完全理解金廈間民眾密切的友善情感，將全力推動兩門的民生經貿互動，未來在適當的時候希望能到金門交流。 陳福海認為，由於目前兩岸對於陸客旅遊仍有一定程度的管制，因此金門縣政府將會向北京與台北分別爭取，期盼先開放海西經濟區或廈漳泉民眾到金門旅遊。此外，針對大嶝原籍金門鄉親配售酒的議題，他則表示，金酒公司在前往大嶝島考察後正在設計具有特殊紀念意義的配售酒，不過由於專供大嶝鄉親購買的配售酒仍有減免高額關稅、消費稅的難關需要突破，因此希望轄管大嶝島的廈門市府也能給予必要支持，共同行銷推廣福建名酒-金門高粱酒。 陳縣長的用心良苦，為了金門的經濟發展及金酒的前途，他更使出混身解數，利用他無黨籍的身分，希望在兩岸敏感環境中能「左右逢源」，這一點從他上任迄今才剛滿三個月，就發揮得淋漓盡致來看，陳縣長不是在衝撞體制，而是為了鄉親，為了他的承諾，他也只能義無反顧，勇往直前。 小三通要恢復到真正常態化，就必須做到真正的「有來有往」，而不是「來而不往」或是「往而不來」，這樣的「片面式」不叫通，「有來有往」才是真正的通。陸委會希望循序漸進開放，但金門的經濟發展已不容再等下去，三年的疫情「鎖境」，讓金門經濟失血嚴重，百業蕭條，民生困頓，所以陳縣長「先開放廈漳泉居民或海西經濟區民眾到金門旅遊」的提議應獲支持，因為現在所謂的「小三通常態化」只做半套，陸委會別再玩文字遊戲唬弄金馬鄉親，趕緊給全套的吧！

 2013年，金門縣文化局登錄了「大膽二膽（大擔小擔）戰地文化景觀」，其理由在於「大膽二膽島地理位置之特殊，擁有多重的歷史面貌和角色，並保存豐富且具有稀少性、不可複製性之戰地地景與戰地文化歷史」。這樣的文化資產身分賦予過程，除了是金門第一個以戰地文化景觀為主題的歷史場域，具有指標性及里程碑式的意義外，也為大膽島的轉型、戰地文化保存及戰地觀光的經營，奠下了基礎。日後，觀光處接手經營，強化基礎的服務設施，也為金門的旅遊事業增添一處知名度高且極具特色的地點。  從大膽島的發展經驗來看，至少有三層重要意義：一是文化資產身分的賦予不是只有古蹟、歷史建築等身分而已，而是需要善用《文化資產保存法》，使得金門的各個有歷史、美學、科學等價值場域得到適當的保護；一是具有文資身分的場域不必然具有排他性，亦即大膽島同時可以兼顧軍方所需的守備防禦及社會大眾期待的觀光發展，也可以兼顧文資保護與活化利用；三是文化局與觀光處的協力合作，使得疫情之前大膽島的戰地體驗遊程有了很好的模式，由於高知名度及地點的特殊性，其品牌也深具市場的價值。  金門與馬祖作為東亞區域的世界冷戰紀念地，與韓國北緯38度線板門店的非武裝軍事地帶（DMZ）享有同樣的歷史地位。江柏煒教授曾具體指出金門戰地文化景觀的10項重要價值，包括：1.體現島嶼防禦部署戰略思維；2.做為近代軍事構工技術的代表性；3.保存空間設施或景觀真實性；4.做為戰地歷史代表性或特殊空間類型；5.反映人類對土地利用的智慧；6.做為歷史文化的紀念場域；7.做為軍民生活集體記憶的地點；8.低度土地利用所造就之生物多樣性環境；9.與戰地有關的傳說故事或民俗信仰及其地點；10.其他有價值之戰地文化保存地點。這10項重要價值其實就是為何要保存維護金門戰地文化景觀的理由。  然而，昔日因冷戰對峙、大量駐軍而興建的各種據點、營區、訓練設施、運補、心戰教化等空間，甚至是軍民共享的集會堂、消費市街等，在今日重新看待其價值時，應以「分級治理」的機制對待之，才能具備效益，並使之與當代對話。因此，真實性、完整性、代表性、稀少性、群聚性等文化遺產價值的檢視外，再利用潛力及其公共利益十分重要。換言之，吾人必須考量保存維護的成本與公共效益，維護金門的財政紀律（必須評估修復效益高，地方財政在可合理負擔範圍的保存方案），才能得到文化建設的永續發展。  是故，分級治理的另外一個重要手段就是適宜利用。亦即，根據不同類型、性質、價值、保存狀況、發展可能性的資源，需要採取不同程度之保育策略與再利用之方向，甚至是擬定適宜性的修復工法。也就是說，如果可以在全面普查、分類、分級的機制下，價值最高的第一級以「保存」為核心治理精神，採用「原貌保存」、「展示與再現」手法，使其成為冷戰紀念地的場域；第二級以「轉譯」為核心治理精神，採用「局部保存」、「風貌保存」、「轉譯、詮釋」等手法，通過與當代對話，賦予戰地文化景觀新的生命；第三級以「創生」為核心治理精神，注意整體環境的和諧。那麼，金門將有多元且具產業價值的再利用方式來對待這些戰地設施，而非只是投入龐大的硬體修復經費而缺乏轉譯、創生的經營。  戰地文化景觀在分類、分級、適宜利用之後，可進一步藉由文化路徑與觀光旅遊的連結，推動這些戰地資源成為地方發展的特色資源，再根據活化再利用的類型，可以引導出更深層的多元發展模式，據此擬訂不同的保存維護計畫。  可惜的是，大膽島的案例沒有成為金門本島後續相似場域的處理模式；相反地，為了保存戰地史蹟，社會爭議不休，更因為缺乏適宜性的保存維護與經營利用機制，當馬祖以「國際藝術島」轉譯軍事據點為藝文旅遊的場域而打響了國際知名度時，金門島仍在原地踏步。大膽島的例子，以及分級治理的作法，實應重新被理解。

 金寧鄉公所為提升同仁本職學能，強化其創新服務管理能力，增加知能與競爭力，日前特別邀請胡璉文化藝術基金會董事長陳龍安博士講授「創新與感動服務－有溫度會感動的SOP」，吸引逾百位員工踴躍聆聽，以現代趨勢公務機構變成是最大的服務業，強調最成功的服務是有溫度會感動，只有拿出熱忱來，站在鄉親的角度，用敏銳的觀察力瞭解鄉親需要什麼，才能真正感動鄉親。  陳龍安被譽為世界頂尖級創造力大師，曾為行政院人力發展學院設計及主講創新與感動服務的課程，也在公私立機構主持創造力訓練，被世界各國台商邀請主講「創新管理與感動服務」，今年初被縣長陳福海延攬擔任金門酒廠胡璉文化藝術基金會無薪職董事長，借重他的專才弘揚在地文化藝術（含酒文化），從藝文教育傳承向下扎根、向上成長，促進文藝及教育交流，以加強金門縣文化建設，充實縣民精神生活內涵，集思廣益、擴大合作機制，為金門文化藝術發展開創新局，使傳統精髓及在地藝文特色於當代展現風華，並為地區的文化與藝術工作帶來正向影響。  服務創新是指新的設想、新的技術手段轉變成新的或者改進的服務方式，通過非物質製造手段所進行的增加之附加價值。陳龍安董事長原本就希望將畢生致力於創造思考教育的研究與推廣能運用在「有感施政」理念上，計畫巡迴各鄉鎮辦理創新服務講座，幫助基層員工在公部門翻轉思維和想法，希望提升為民服務的效益能讓鄉親有感，創造更多感動的服務，提升更優質的服務品質。首先要以站在第一線看民眾需要什麼，唯有從心改變，才能為民眾帶來更多的福祉，感動服務才是服務業的最高境界！除此之外，「感動」還需要一點點「創意」或「意想不到」的方式來實踐。  眾所皆知，服務是指「提供者」對「接受者」所做的付出與努力的績效，以滿足對方的需求。許多人做的服務，都是感覺的服務，而不是感動的服務！服務的行為和過程，能讓人產生愉悅、舒服及尊重的態度，常因服務的人、地點、時間的不同而有改變。服務若要感動人心，只有用心去做，保持有愛心和善念的傳遞，沒有愛的善因，就無法產生創意行銷與感動的服務。創意是感動服務的泉源，以不同、更好、更新、有用、且要被人接受的想法去實行，而感動的服務是一種超越民眾的心情期待，只要用心，生活處處是感動，感覺對了，在別人眼裡平凡的一件事，也足以讓人感動一輩子。  創新感動服務的精華，就是在民眾心目中建立感動的經驗！運用各種創新方法研發創新方案，以達到解決問題、提升工作效率及生活品質的目標，創新團隊運作的模式以加速擷取新知或更深入了解民眾需求，以激發新創意，並成功地將新創意轉換成創新服務的作為，產生卓越服務、差異性服務、超乎顧客期望，公家單位應該學習企業創新的精神，提升服務品質；創新與變革是金門公部門要尋求突破、更上一層樓，改變是唯一的途徑，有了求變與應變，才能「做對的事」與「把事情做對」。從服務、體驗、感受或是服務創新帶來的溫度，且能夠持續維持口碑，而非曇花一現的驚豔，感動是服務的目的，民眾對施政的滿意是必然結果，這就是讓鄉親有感的服務首要任務。

 陸委會日前召開記者會宣布，3月25日起開放小三通客運中轉，國人及大陸配偶均可搭乘往返兩岸，不再只限金、馬居民搭乘，但大陸人士仍不得中轉台灣本島；船班部分，金廈航線由每日至多1班，調增為每日至多6班，航班排班本於對等原則，由雙方航商輪流開航。臨時加班船機制部分，因應節慶假日或連續假日及特殊情況的旅運需求，得由業者報航政機關同意後，臨時機動加開航班，但以1班為限，且該加班船不受前開航班額度限制。 歷經三年有餘，小三通終於迎來了常態化的開放，但我們也理解，目前最後一塊「拼圖」就是開放陸客、團客中轉，以及國人組團赴大陸旅遊；就此，陸委會主委邱太三表示，國人自由行和組團是兩件事，國人到大陸自由行沒有禁止，但組團涉及業者、保險等，對業者要管理，兩岸必須互惠互利。事實上，現在兩岸都禁止團客入境，大陸開放團客入境的40個國家，也沒有包含台灣。的確，在疫情風險可控下，政府逐步恢復兩岸人民之間健康有序交流，已是不可逆的歷程，我們也相信隨著疫情趨緩與防疫手段的簡便，回歸到疫前的兩岸交流樣態，應該只是時間早晚的事，眼下我們唯能讓兩岸互動順暢的運作下去，方能進一步鞏固推動兩岸觀光及文化交流常態化之基礎。 根據陸委會的報告指出，「金馬地區民眾春節交通專案」實施以來，截至3月9日為止，金門「小三通」客運，平均載客率25％；馬祖「小三通」客運，平均載客率僅15％。載客率不高，相當程度也表明客運的主力，開放台商、陸客中轉的必要性。但我們也能理解，政府將依疫情等情勢變化綜合評估，持續檢討，穩步恢復「小三通」健康、有序的交流的說法，畢竟兩岸交流從無到有，來之不易，疫情或許可以打亂許多節奏及安排，但在國內外疫情趨緩，民眾回歸正常生活之後，「民生需求」仍是兩岸互動最大的肇因及動力，更是大勢所趨。 事實上，中央流行疫情指揮中心也宣佈，自今年3月20日起，輕症或無症狀民眾如快篩檢驗陽性，免通報免隔離；金門縣政府每日發布之「COVID-19疫情最新資訊」看板也將同步走入歷史。這樣的轉變，自然是因應各國邊境逐步調整開放及國內持續鬆綁防疫措施，自今年3月20日起中央調整「嚴重特殊傳染性肺炎」疾病通報定義，改為符合COVID-19併發症（中重症）才需要進行個案通報並隔離治療；輕症及無症狀快篩陽性者，不需通報、亦不需隔離，也不會收到隔離通知書及簡訊，由民眾進行「0+n自主健康管理」，自主健康管理至快篩陰性，或至距離發病日或採檢陽性日已滿10天。根據這些規定，民眾在自主健康管理期間，建議有症狀時在家休息，避免不必要外出，無症狀或症狀緩解（退燒至少1天）後才可外出；意即，目前已經全面取消疫控強制行動限制，極大程度的便利了國人出國旅遊及探親訪友。 總之，經過這段漫長疫情，至少我們應該理解，防疫首重個人衛生好習慣，保護自己也保護他人，更重在通過預防、監測、宣教等方式促進公眾健康。我們既期待兩岸春暖花開，更認為持續優化公衛防護同樣的重要。

 縣長陳福海巡訪校園列車陸續走訪本縣五鄉鎮，不只給予基層教師與學子鼓勵，也在盤整學校教育的發展和各單位的資源及需求，並與在教學現場耕耘打拚的老師們一起努力，優化本縣五鄉鎮各學區的教育品質。其中，在走訪烈嶼學區時，陳福海縣長提到，期盼烈嶼學區帶起家長共學風氣，學校老師教學、家長共同陪伴學習，對幼兒教育的成長必然事半功倍，並期許烈嶼的一百二十個家庭能成為共學示範家庭。 親子共學的重要性，在幼兒教育中極為重要，幼兒教育重視幼兒本身的個人及身心的成長，而幼兒教育中的重要特質，在於與父母在一起，和重視學齡前的成長。幼兒教育不僅是個人終身發展的重要關鍵，亦是一切教育的基礎，然而，也唯有家庭教育與學校教育的雙向配合，才能達到較好的教育成效。親子共學，即是指家長與子女，共同針對某一主題一起展開學習活動，讓孩子的學習夥伴除了同儕，更另外加入了家長的角色，讓家裡也能成為孩子的學習場所。家長把要學習的事物融入孩子的日常生活中，讓孩子不排斥學習新的事物，開始願意學習，享受學習，並培養成生活習慣中的一部分，也能在學習之外分享給家長，拉近親子距離。 　　其實，在如今的社會氛圍中，親子共學、共玩是深受許多家長注重的一項特質，尤其「孩子的成長只有一次！」而學習的根本在家庭，家庭教育又是社會教育中的重要一環，父母更是孩子人生中的第一個學習仿效對象，同時也是終身的老師；此外，家庭是每個人第一個接觸的小型社會，也是每個人最早投入的學習環境，因此，父母的親職教育做得好，透過親子共學，不只為孩子打下穩固深厚的基礎，相信也能讓孩子的潛能得到最適性的開發。藉由每天15至20分鐘的陪伴，了解孩子學了什麼，可以先根據課業開啟對話的主題，再延伸至生活各層面，除可增進親子情感、建立更緊密的親子關係，也因為對話產生相互了解，從中獲知孩子比較感興趣的主題及有效的學習方式。 無庸置疑的，每一個家長在孩子的成長過程中都扮演了相當重要的角色，藉由親子共學，可以針對孩子較弱的地方做練習，最重要的是可以從中理解孩子的喜好，和他們的興趣，並且針對孩子們的興趣給予他們最適合的親子共學活動。孩子的學習也因為有家長的陪伴而更有趣，學習動力也更高。親子共學同時也是兒童學習的一項重要途徑，家長與孩子的共同學習，做為一起學習成長的夥伴，攜手達到共同成長的目的。雖親子共學需耗費時間與心力摸索與嘗試，將學習的地點延伸到家裡，但我們相信，親子共學不會是一件困難的事，而是一件值得分享和快樂的事。