顧炎武所謂聖人之道者，曰「博學於文」，曰「行己有恥」爾。  顧炎武生於1613年，初名絳，字忠清，明亡以後，改名炎武，字寧人，江蘇崑山人。曾化名蔣山傭，號亭林，學者稱之為亭林先生。先生一生注重經世致用，也就是強調用所學的來為社會服務，同時提倡實證考察的治學精神和方法。先生的祖父是一位憂國憂民的學者，藏書豐富。先生從小即受到良好的教育和影響，刻苦學習。十歲時，祖父指導開始閱讀《孫子》等兵書和《左傳》、《史記》等重要史籍。十四歲時進入縣學，增長知識，知識越豐富，他卻開始考慮如何用學到的知識為這個社會服務，一心一意想把學與用結合在一起。  明朝滅亡後，某天與一些學者友人分析明亡的原因，先生十分沉痛地說:「那個時候，從做官的到做學問的人，都太愛空談了。一天到晚，不是老子、莊子如何如何，就是孔子、孟子如何如何，說得天花亂墜。可實際呢？他們一不學有用的文韜武略，二不懂過去興亡的歷史，三不考察當今的現實環境，內心是空的，結果敵人侵入我們的家門，有識之士卻任其宰割，怎能不亡國呢？」先生每思及此，莫不痛心疾首。友人皆同意先生之高見，只是當時讀書人都相信王陽明才學，畢竟他是有名的大學問家啊！「我最反對的就是王陽明。」顧炎武激動地揮著手，「他說的『心外無物』，就是說，凡事都是從心裡想出來的，這是毫無道理的。我認為要知道事情的真相，除了實際去考查，沒別的辦法。了解了以後，有了學問，還要用到實處。否則，光坐在屋子裡空想，能想出什麼有用的東西呢？無知又盲從的讀書人一昧地相信王陽明的學說，嚴重影響務實的風潮。」  顧炎武的思維，就如同黃宗羲(1610-1695)之有感於明代學風之衰蔽，好為遊談，束書不觀，以致最後亡國。黃宗羲雖繼承了同鄉先輩王陽明的學說，特別是「慎獨」和「事上磨練」。但陽明後學們往往流於空談，黃宗羲卻完全沒有這種缺點。他強調「學必源於經術，必證明於史籍」，一掃晚明理學家高談心性、束書不觀的習氣，成為新時代學風的先驅者。  顧炎武對於宋、明以來學術敗壞深有感觸，提出「經學即理學」的命題，認為離開經世濟民而談玄說妙，是宋、明以來理學的最大弊端。只有以「實」濟「虛」，才能以「修己治人之實學」取代「明心見性之空言」，具體就是「博學於文，行己有恥」。先生解釋說:「自一身以至於天下國家，皆學之事也；自子臣弟友以至出入、往來、辭受、取與之間，皆有恥之事也。」其宗旨就是「治學」與「做人」。「博學於文」講的是治學問題，所治之學為關係到國家民族的有用之學，即「實學」。「行己有恥」強調的是做人問題，做人必須明白何為恥辱之事、人禽大防。這種治學宗旨與理學末流一味追求心性空談、八股俗學形成鮮明的對照。  先生以天下為己任、憂國憂民、經世濟民之實學，今日的文人或公務人員，是否有如此之胸懷？抑或是仍然相信空泛的玄學，好為游談、高論心性、束書不觀的本質？因循苟且，而不提倡經世致用之道？卻一味地相信程朱的理本論，長此以往，傳統的束縛將牢牢困囿文人或有權力管理百姓的有識之士─故步自封，何來治理國家之有用之學？現代人的生活享受，多數人極盡奢侈淫逸、聲色犬馬之能事，為物所役，何來高節的人品與道德價值觀？午夜夢迴，倘遇見先生，何以面對先聖先賢們？

朋友的孩子滿月，我送了份禮過去，透過溫熱烏龍茶，聊了一些社會現象。此時，年約五歲的小男孩手持玩具，調皮地在我們與嬰兒搖床間兜著圈子，不小心撞上嬰兒搖床，嬰兒突然哭了起來。  ──阿扁哭了，去哄哄他。 　朋友回頭看了小男孩一眼。  ──阿扁？你的孩子叫阿扁？ 　我一臉狐疑。此時，站在一旁的小男孩靠了過來說： 　──叔叔你過來看，他哭的時候，嘴巴扁扁的。

洪乾祐在金門文壇可說是獨行特立、具標竿性的作家。他所操演的文本夾在新舊文學之間，或者說他的現代新文學文本，猶染著傳統「傳奇」、「通俗小說」這體裁或說文類的色調。直言之，他的小說傳奇性語調濃，想必他也有所自覺，因此其短篇小說集《相愛應是別離時》另一題名即《金門六傳奇》，其長篇小說《夢棋緣》一書封面即署「清‧南鄙遯叟傳奇／洪乾祐（世保）演作」。從他這樣新舊文學因子的纏雜，拋露出什麼樣的精神風貌及藝術型態？是本文我們對其論述的第一個旨趣。 其次，在我們仔細披檢其「金門文學三書」──《夢棋緣》、《宿世緣》、《相愛應是別離時》(收入金門文學叢刊時改題《紅樹梅》)並由前面那種新舊文學因子的對蹠交鋒，我們發現，洪乾祐乍看似舊還新的文本，竟和當代歐美結構主義符號學諸多文學主張及其實踐不謀而合，這裡引作附麗的是俄國的巴赫金語言符號學的哲學觀──對話理論。這是本文我們對其論述的第二個旨趣。 洪乾祐對島鄉的疏離，本地讀者，尤其是年輕一輩，對他或稍感生份，因此，且先引一則其自述如下：  洪乾祐，別名世保，一名維燦，1932 年出生於福建金門後浦。七歲啟蒙於金門閩南語塾師榜林鄉楊朝曙。十六歲求學廈門市立中學，投稿中央日報副刊，首篇為「漫談金門」。二十歲起八年受業於後浦塾師陳明德。故作者能以閩南語讀十三經。1961年普通考試普通行政科全國第四名及格。1963年以第一名考取國立台灣大學政治系，次年轉中文系。1967年文學學士，1971年文學碩士。1978年留學美國亞利桑那州立大學。先後任教國立台東師範學院、私立逢甲大學等校二十五年。著有《先商學術蠡測》，百萬字《漢代經學史》。方言研究有《閩南語考釋》、《閩南語考釋續集》、《金門話考釋》。論文有〈子夏的文學〉、〈先秦諸子百家勃興的原因〉，小說有閩南語長篇《宿世緣》、《夢棋緣》兩部。(《夢棋緣》且獲美國國會圖書館收藏)。短篇小說集《紅樹梅》。  艾略特〈傳統和個人的才能〉一文表示，藝術並無進步可言。我們且冷靜地就洪乾祐小說的傳奇性和通俗性來看其文學藝術表現。(為方便計，以下概統稱傳奇)。洪乾祐的小說上承了傳奇，跟傳奇藝術的諸多敘述形態及精神幾乎若合符節，尤其是明清時代的文人傳奇，試舉數例： 明清傳奇大抵分成「個人內在情志表現」和「社會群體意義再現」兩支脈絡在走。依清人語彙，那就是「言志」和「風教」。洪乾祐走的路子顯然偏向前者。他的身影，頗似「聊將史筆寫家門」的清代戲曲家蔣士銓，即基本上是以情御志的。或者說他的「情」並不僅止於男女情愛，他有藉由個人情志的發皇，而由情入理，將個體的位置放在於群體之中，亦將群體的「他者」經驗，融入於自己的同情之內。這使他的詩文創作，具有了「外在現實」與「內在性靈」主客觀的雙重性。 即如其自傳長篇小說《宿世緣》，洪乾佑的語言敘事符號跟巴赫金的語言哲學很契合，一言以蔽之，巴赫金的語言哲學就是「對話」，他認為所有語言無非都是一種交際，一種對話，因此其本質是社會學的。在長篇小說中，他提出「複調」這個觀念，「複調」一詞借自希臘音樂術語，即由雙聲或兩個以上獨立音調和聲部構成的樂曲。小說中的複調現象，隱喻著眾多各自獨立而彼此不相融合的情思意志，眾生平等，所有對話都等值。引申地說，所有對話既然都永遠處在對話的平等中，因此不免就有一種未完成性。《宿世緣》裡，洪乾祐處處展現出巴赫金的對話理論，巴赫金的對話理論中有所謂的「大型對話」和「微形對話」，「微形對話」又分兩種，一是主人翁的自我對話，一是藉由他人來跟自己形成對話。《宿世緣》裡主人翁有不少自我內在對話，譬如他那些內心獨白，這些獨白並不是主人翁單向、唯一意義的語言，卻是拋顯出主人翁內心情思的掙扎、甚至自我矛盾，這表露出不止息的生命情狀的對話。在整部小說中，主人翁洪乾佑的男女情愛是主幹其中一條，除了零星幾個萍水相逢、慕少艾者外，真正的傾心對象前後有黃、唐兩位小姐。故事中，與黃小姐決裂後，他改戀唐小姐，但在兩人還來不及作真正交往前，唐小姐隨即閃電改適另一位軍官。主人翁晴天霹靂，隨後一連串的敘述語言、獨白，就充滿對話性：  「以黃小姐與唐小姐相比，簡直是相差天壤！中等相貌，輕浮易動情、對愛情不專一、翻臉不認人──這是黃小姐的人品如此；溫婉美麗、用情穩慎、對愛情永遠不慾渝、對象專一──這是唐小姐的高尚人格。」  在這裡，主人翁非但今昔對話，讀者與主人翁也同時在對話，讀者或者會囅然一笑，因不久前主人翁與黃小姐情海還沒生波前，他還認為黃小姐「叉著柔軟可人的細腰，那儀態有說不出的少女美」、「看在洪乾佑怡然癡醉的眼中，那不很明亮的媒油燈，映照著她，真是美麗。」這種前後不一的對話顯露出人物內心的衝突、惶惑、扭曲，及掙扎。 又如《夢棋緣》裡寫迎城隍慶典相箱娘、鄭巧慧相約到城隍廟口廣場看戲。四月看福州班正音戲「破洪州」（穆桂英罵楊宗保，殺遼將蕭天佐事）、「探寒窯」（薛平貴征西涼，王寶釧母親探女兒苦守寒窯）；四月十四日，觀賞「桑園會」（秋胡戲妻）、「鍘美案」（陳世美不認秦香蓮）。觀戲結束，相箱娘夜裡想起在南洋的夫婿翁允吉：  「伊在南洋，敢會瞞騙我再另外偷偷娶妻？將來富貴，敢會像陳世美，不承認我？」「現在我有七箇月身孕了。若是伊連續五、七年不寄批信給我，日後我帶著囝兒去南洋找伊，伊敢會像陳世美，叫人來謀害我們母囝？」「或是幾年後有一日，伊趁大錢做官返來，來到大門口，看見我身穿破衫破褲，飼雞掃地，敢會像秋胡，手內提著白雪雪的洋銀，試試看我是不是正經？」……「就算伊不致這樣，但若是停三兩年不寄錢，叫我們母囝怎樣生活？我那有像王寶釧天大的福氣，有一箇千好萬好的老母，不時來關心！」  在這裡，古今戲劇現實充滿對話的張力(借他者來與自己對話)，真是生動精采。  不只是這部作品，洪乾祐的小說，幾乎都有這種「複調」小說常用的「對位法」創作技巧。我們不妨把短篇小說集《紅樹梅》裡六個短篇視為一齣長篇傳奇，六個短篇何嘗不指涉一個相同的主題：人情性靈與世情義理的碰撞，或說追求人世的幸福？六篇故事都彼此對話、彼此對位，然後形成一個沒有結局、不作價值判斷的整體。譬如書中第一篇〈海〉敘述侄嬸不倫畸戀，最後下場很慘，跟第三篇的〈紅樹梅〉那一位有著「傾國的容貌」、「罕見佳人」甄令儀拋夫棄子，和丈夫賈克莊的好友趙郎卿私奔，二者便彼此對位，二者景境不一又是另一種對位。其他各篇的關係莫非如此。這就是複調音樂的技法：每個聲部既獨立又彼此和諧，再結合成一悠悠不盡的整體。 (我們發現，巴赫金的結構主義符號學甚至在唐人傳奇也隨處可見，足證語言的本質──對話──是社會性的。沈既濟的〈枕中記〉最明顯，盧生感慨自己生世不諧，困如是也。道士呂翁便施方術，演示了一種盧生自認為如此便是大丈夫榮適之道的生命情態，寵辱、窮達、得喪、死生、虛實相互對話，然後藉著時間統合一切，讓讀者對生命適與不適的生之情態及價值，也有所對話和省思的餘音)。 巴赫金語言學的另一個重要論述是「狂歡化」，此觀念是從中世紀歐洲的「狂歡節」(Carnival，一譯嘉年華) 而來的，狂歡節節日起源於古希臘和古羅馬的木神節、酒神節。復活節象徵重生與希望的復活節前有一個40天的四旬齋，期間禁止娛樂，禁食肉食，反省、懺悔以紀念遭難的耶穌，但在齋期開始的前3天裡，人們會舉行宴會、舞會、化妝或戴面具遊行，縱情歡樂。巴赫金即把狂歡節的精神轉嫁到小說敘事上。狂歡節表面上世慶祝冬去春來，萬物復甦，實則是藉機狂歡，其精神呈現、代表著對自由、平等、幸福的崇尚、對一切束縛──包括宗教、傳統規約的逸脫。巴赫金認為歐洲小說發展史上的「敘事、雄辯、狂歡體」等三種小說體裁，即沿襲自史詩、雄辯術、狂歡節這三個基本來源。巴赫金認為對話體就是狂歡體的一種變體。洪乾祐的《夢棋緣》裡有不少節慶場面的敘述體現了狂歡化，即如描敘島上連續三天的迎城隍慶典。城內四門境的居民及島上農家百姓，齊聚於城內大街共赴盛會。冷紅茶、糖食、夏果、蜜餞、扁食、麵條、鹹糕、煎牡蠣餅、稀湯麵線、棒香等小販沿街兜賣，人山人海，盛況空前。透過相箱娘、鄭巧娘之眼，可以看到東門境的「蜈蚣陣」及境主神池府王爺神輦、南門境的「藝閣陣」及境主神媽祖神輦、南門境的「公背婆」及境主神玄天上帝神輦、西門境（當年輪值爐主）的福州人高蹺隊及境主神關聖帝君神輦等隊伍，依序走過，熱鬧非凡：  街旁有數十箇衙役吆喝觀眾退得更開讓路。大家看到有二十七箇身穿黑色軍服外披「勇」字馬褂的壯漢，最前面四箇，手擎「迴避」、「肅靜」和城隍官銜諸種大木牌。再來是雙手高舉各樣木製兵器的六箇。一箇進轡手牽一匹高偉健壯鞍繫壽金紙和線香的白馬，是供城隍乘坐的；白馬神色驚惶，蹄步跳踉，有異平常。再後兩箇，合持一把橘黃色涼傘華蓋。八箇扛抬方形的城隍大轎：金黃轎蓋，左右後三面朱紅雕花轎窗緊閉，正面轎門門簾低垂，沒有人看得見城隍雕像神貌；窗櫺下和門簾下，有數方幅精鑿細刻的花木風景，亦是金黃色的。六箇徒手穿勇字軍服壯漢走在轎後。爆仗過後，一街無譁。本縣縣丞萬鵬老爺大人居前率領，協副將李思經，營都司陳紹勳，東門林豪舉人、林資熙舉人，北門洪作舟舉人和多位地方官紳，箇箇穿著官裝禮服，在城隍轎邊兩旁，手扶轎杆，緩步向前走。再來是衙門裡的劉師爺隨後居首，大小員弁，義學裡的教習秀才，士子童生，商界領袖。隊末，纔是數以千計，全島各處趕來的「隨香」民眾，婦孺老幼丁壯都有，臉色虔誠，手持棒香，香灰灑滿頭髮衣裳，一身汗濕，無哀無悔，似在衷心祈求。  在這個狂歡化隱喻裡，人們泯除了階級身分、制度規範。彼此自由無拘束、既肅穆又興高采烈地交誼。不錯，對話交誼和狂歡是辯證統一的。唯有對話才有自由，才有狂歡的親暱，也唯有狂歡的世界的感受這一前提，思想和生活的對話本質才得以被揭露出來。這點巴赫金本人在分析杜思妥也夫斯基的小說時說得更精微，他說：「狂歡化提供了可能性，使人們可以建立一種大型對話的開放性結構，使人們能把人與人在社會上的相互作用，轉移到精神和理智的高級領域中。」這種精神跟蔣士銓「以情關正其疆界」主張初心容或不同，但最終達到其目標「倫情交誼」的效果卻是一樣的。這種「倫情交誼」的境界，既完成了某種精神主體的理想建構，也經由平等活潑自由的互動，把個人和社會團體群組綰結起來。中研院中國文哲研究所王璦玲有一篇〈「以情關正其疆界」──論蔣士銓劇作中之性情、道德主體與史筆〉，我們發現她對蔣士銓的論點和評價同樣可以用在洪乾祐身上，特引錄如下，以作為本文總結並向洪乾祐致敬： 「劇作家這種將敘寫重點完全放置在記敘時人生平事跡的寫法，對於傳記體傳奇的發展言，展現了『形態上』的重要意義。就表現的層面言，這種敘寫方式明顯地擴及作者的人際關係，包括與親人、摯友、門生等這些作者生命中重要的他人（significant others）的互動 ，即所謂的『倫誼交情』，而在這種人際關係的互動氛圍中，作者似乎期望從一種『群體』與『個人』的關係去烘托出這個『個人』。這類傳記性作品與前文所引述巴赫金所謂的第二類傳記──『社會生活傳記』，有些相近之處。」

出書，這輩子想都沒想過，從來也沒有起心動念過，然，它卻靜靜地、悄悄地踏入門檻，出現在我生命中。我左思右想，左看右看，渾身嗅不出一絲文學之氣！但書名《生活隨筆》卻活生生亮在眼前，感覺有點不可思議。 2012年8月的父親節，想起往生已久的父親，思緒澎湃，奮筆疾書，洋洋灑灑寫了一大篇，從此以後，童年之夢就像小螞蟻，爬在相思樹欉上，掀開另類塗鴉之旅。 2014年金門縣文化局補助地方文獻出版，我的熱情不減，精挑數十篇小品，想跟著大夥共襄盛舉，承辦人員問起書名呢？「天兵」承辦人看了看我；嗯！果然是天兵。 填完資料後，承辦人委婉地告訴我：「離收件的日期還早，您要不要帶回家重新整理，譬如加些圖片或照片，增加文章的內容，看起來更活潑生動，您想想看，有人一輩子才出一本書，是不是，不急嘛！慢慢來」 如何貼上圖片和照片，猶如海底撈針，年輕人聽不懂我的需求是甚麼？再多的雞同鴨講也無濟於事，只好惦惦一個人閉門造車，沒有支援部隊，只有一指神功，路不轉，我轉。轉來轉去偶爾會轉到一點訣竅。 飽食終日，腦袋空空，幸好天可憐見，特派國小同窗好友榮鑫同學，請他發揮大愛，情義相挺，不但幫我想好書名還幫我寫序，小兒子肇盛也拿出他輔修中文系的專長，母子同心，點石成金，有親情、友情的左右護法，終於促成《生活隨筆》應運而生。 時光飛逝，一年容易又春天，2015年補助地方文獻出版又將推出，趕緊加油添醋把熱情搧醒，再次進軍共襄盛舉，這回順順當當贏得「堅持到底的人兒最美麗」。 凡事，來的早不如來的巧，5月21日因腰椎間盤脫落，壓迫神經，赴台進廠維修，動了大刀（三天後出院），6月3日返家靜養；《生活隨筆》一書也翩然駕到，感恩因緣俱足，增添休養中的踏實。 書的封面是民國48年大年初三全家福的照片，母親懷裡最小妹妹素寶，他是47年823砲彈直直落時，在屋內防空洞洞口出生的（小弟長祿尚未出生），如今，這位823紀念品已快當阿嬤，還是個穿藍色旗袍的慈濟委員。那位滿臉不悅的我，新年新氣象，等不到船長從台灣寄來的新皮鞋，只好穿雨鞋囉。 感恩金門日報副刊文學無私的青睞；直接、間接鼓勵許多初試啼聲的新人，可以無邊無際壯大自己，填滿自信。 感恩金門縣文化局對拙作的支持與肯定，送審順利過關，精神大振，深深體會泥香、土香，香香動人。 感恩同學和好朋友鼎力相助，熱情分送，愉悅分享，有您們真好，時時看到您們都是快樂幸福的臉龐。感恩大家！祝福大家！（稿費轉贈金門縣家扶中心）

鏽蝕的針線盒躺著線圈 而斜插線圈上的針 刺穿我們共同記憶 與淺淺的痛  年少，制服上的名牌 於溜滑梯後磨破的褲子 或破舊而挪不出錢買的鞋子 在您手中幻化為笑容 如魔術，撐過窮的 陰霾

　父親的一生顛沛流離。 他歷經抗戰，國共內亂，兵馬倥傯，遭逢兵燹之災，撤退之時正值輕壯年之時，陰錯陽差在市集遭國軍強擄屈任以臨抓挑負重物協助撤離，猶如日軍時代金門「馬伕淚碑」傷痛之情景呈現。 隻身離家背井，在滾滾煙塵中東竄西逃，從此響應並加入青年軍大旗的號召，轉戰台灣軍校洗禮受訓，在理工通訊電子領域上成績斐然，由於工作上及軍事上的任務需求，駐紮美麗島翻山越嶺於深山裡執行無線通訊傳達任務，由於長年深居簡出，構築工事如麻繁忙之際，仍不忘廢寢忘食苦學英文，好學不倦的精神，成就後來一口朗朗流利英語會話本領，也屢獲得入美深造及成為國軍對美通訊器材採購之要員，同時有鑑於當時兩岸對峙時期，台海砲戰緊張情勢升高與戰地通訊中斷，奉指人馬趕赴金門搶修通訊中斷任務，由於成功完成上級交待任務，台金中斷訊息得以連繫，使命必達，獲得四星寶星勳章等嘉勉，功績彪炳，以為任務完成即可回台覆命，惟上級有鑑於前線通訊人員及戰地軍事緊急需求，從此銜命駐防金門成了他老人家第三故鄉。由於長期駐守金門，孑然一身，再以上尉連長退伍，結婚生子落籍金門，期待亂世昇平後以銓定考試轉戰公務體系，入戰地戰鬥村副村長肩負村里服務桑梓，半生戎馬半生公僕奉獻不遺餘力，刻苦耐勞，勤勞儉約，剛正不阿，面惡心善，不改軍人本色，一生嚴以律己，寬以待人，格言治家；終其一生家事，國事，天下事，事事關心並嚐以飽讀經書，學富五車之精神做為修身齊家之本，無怪乎老長官許績永老鎮長靈前敬稱其人為「肚裡有墨水的人」。好學不倦的精神是父親一生令人敬重的寫照。 我們敬愛的父親雖以九二秩高齡離開人間，但以其聲如鐘，步履如飛的身影，一夕之間竟撒手人寰，讓人不捨！鄰里相聞，惋惜不止，一生重擔，牽動兩岸，親情難捨，在莊嚴佛陀聲中感念父親養育之恩，潸然淚下；感恩父親的身教言教，終其一生不朽的傳奇命運，典型在夙昔，在祝禱的音樂聲中感恩阿公疼惜子孫噓寒問暖獎掖後進向上學習的精神典範足式後生晚輩學習效法榜樣。  忠孝不能兩全的父親─漁米之鄉蕪湖，家大業大，食指浩繁，在家以長子之尊，遊學高中。父以醫學傳家，因國共內戰，河山變色，投身軍旅輾轉復興基地，從此一家老小一舉打入黑五類，勞改鬥爭，不得翻身，骨肉分離，埋名投身軍旅，忠於黨國，忠於國家，忠於職守；只因兩岸烽火恩怨，用一生的賭注換來家破人亡，情何以堪啊！ 再回首兩岸分隔半世紀，事過境遷，人事全非，萬里尋親之路，寫下：「睽違四十年，開放探親路，回鄉數千里，泣數落親前」的感歎。少小離家老大回，鄉音未改鬢毛催，在兩岸和緩開放探親之際，他的老父親已然作古，他老淚縱橫，不能自己，惟獨眼盲老母親尚在人間，稍稍可慰思親之苦並稍略盡人子之孝，且百年之後為人子含淚送母上山頭，帶回一幅老人家破碎老花眼鏡做為他鄉思親憑藉並親筆寫下：「雖有破眼鏡，歡見我娘親，伴行千萬里，豈忍將它棄」，至情至孝，怎不讓人掬一把同情淚。 父親在轉診於中榮病榻中，幾度夢裡魂牽夢縈不停呼喊爹娘，父母子情深之切，每當深夜聽聞為之動容，也祈願老爸一償宿願一路好走，忠於國家在人間，盡孝父母於天堂，雖忠孝不能兩全，然「忠孝傳家」之精神感召，隱隱已然深植人心並為後代子子孫孫薪火相傳而不能忘。 滿腹經綸，好學不倦的長者─由於父親在家上過學堂，又經過軍中洗禮，學識豐富，辯才無礙，文才武略，猶愛古文觀止，每每於文後喜作眉批，舒發己見，惕勵自己，晚來猶愛筆墨，退休勤練書法，參加社區大學書法班，以洪大師為師參與名家展出；拜許大師為樂師，並以最高齡學生自願任「二胡班長」為榮，學拉一手胡琴自娛；或與弟孫輩和鳴。其活到老學到老的精神，每每為師長嘉勉，成為同儕中學習的榜樣；更可貴的，每遇鄉里之間手頭緊、就學困難之家庭，總是先予應急，曉以讀書為重，協助尋工就業以擔負家計；或遇鄰里好學不倦之子弟，常自掏腰包或購工具書等給予鼓勵；更難能可貴的，逢年最大樂趣為親自吟詩作對，閉門書寫春聯，應時應地應景自編自寫，名言佳句，總給人無限驚喜與讚歎，如祖公廳聯：「祖先恩澤聚追思，子孫理應多讀書或客廳聯：「清茶一杯高朋滿座，推腹不談利害經」或大門聯：「修德積福薪火傳，嗣後續有永吉劭」等等字句，爾今這大紅春聯高高掛的重責大任，恐無人能項背相望，鄉里成為美談，讓人懷念不已。 擇善固執，奉公守法的公僕─由於家教甚嚴及軍事化教育，又偏愛古訓，無論從事軍事教育或從事公務體系任務皆秉持奉公守法，不忮不求的精神，尤其戰地政務時期業務繁雜，大小村里事務一手包辦，年節假日堅守崗位不敢懈怠，常常一頓飯未吃完就趕赴任務，吃苦當做吃補，從不喊苦，對於民眾疾苦常懷惻隱之心，對於民眾之惡，常嗤之以鼻，曉以大義，理之所在，令人心悅誠服；不畏強權，不巧言令色，不逢迎馬屁，常為百姓權益不惜與長官言語相對，與同儕則同甘共苦關懷備至。常想，如果以父親當年的資質及學識經驗，當不止官拜上尉連長或屈就副村長而已，以他體魄當可長命百歲，含眙弄孫，奈何命運捉弄人，雖無豐功偉業，但其戰戰兢兢及為人處世之道，自有不平凡的偉大情操令人懷念。 勤儉持家，鶼鰈情深的夫妻─母親常年臥病在床，前前後後進出大小醫院，每每服侍湯藥，終年累月，不曾停歇，不離不棄，鶼鰈情深；每每進出大小醫院，總讓醫護人員感動窩心。 他老人家常說一句話：「家裡無病人是幸福的」，在發病短短兩個月裡，他不告而別，他知道他不能生病的，他不能拖累這個家的，在話中隱隱透露著訊息，以儉約辦理，不發訃文，小孩子不上墓地，在家迎喊阿公回家，不叨擾親朋好友，平常閒話家常而己，不當回事，然一語成讖，惟一放心不下及惦念的就是老太婆，而今完喪之後，在其案牘墨寶中驚覓遺囑曰：後事託囑─春蠶絲已盡，巨燭淚已乾，人生如燈滅，一暝萬緣空，而我八旬已過，當為贏家而不愧，某日臨近大樂之喜，何慟之有呢？惟望後事秉持節儉處理，並盼遵循下列數則辦理-第一不訃親友。二、懇辭任何奠禮，更不設靈堂。三、入殮家祭三日殯葬墓地，為免鄉眾非議，爾等可將此文出示殮前，以昭明證，此囑倪鳩靖年月。字字墨蹟，讀了為之鼻酸，但也慶幸為人子女以儉約為父親辦了一場莊嚴佛教法會及追思小音樂會，讓孫輩悠揚的大小提琴聲伴著阿公的愛含笑九泉，一路好走，了無牽掛。 老兵不死，只是凋零的榮民─「先生成長於北伐抗戰的苦澀環境，處事於國共戰亂的生死關頭，一生戎馬，一身傷累，自始自終不變他堅韌與溫良的性格，為家庭付出，以身作則教養子女，對國家社會盡忠職守，足式於今……」摘錄自榮民處父親略傳。回想當年多少老兵退守金門，死守戰地，一心反共復國，而今半生戎馬，鰥寡孤獨廢疾者有之，生離死別者有之，客死異鄉者有之……此情此景怎不叫人掬一把心酸淚？父親雖不能落葉歸根神州，但慶幸父親於浯州落地生根，在海峽對岸繁衍代代子孫，維繫親情連接兩岸，一切塵緣功德圓滿，尚慰列祖列宗在天之靈。 後記；感謝父親安靈返鄉時，金門縣政府陳縣長團隊劍及履及全力協助及駐北中榮總服務處主任人員不眠不休協助不勝感激；國民黨中央黨部褒揚及親臨黨旗覆棺之尊榮，榮民處親臨慰問，玄空法寺之佛教莊嚴禮儀及各級長官暨姻親戚友鄉學寅族宗親親臨弔唁或寵賜花圈花籃輓幛厚儀等，雲情高誼，歿榮存感，謹申謝悃，再次感恩！（稿費捐家扶中心）

　相信家中有小孩的及年輕一輩的朋友，應該對「派大星」及「派大珊」這兩個卡通角色並不陌生，小朋友喜歡的「海綿寶寶」節目中，她們兩位是姐弟關係，所演出的劇情常常讓人會心一笑。 我是一位因為顱內堵塞而引起中風的病患，每週至少三天需到金門醫院復健科做復健治療，「復健之路」無異是一件堅苦長期努力的路，試想一個原本生龍活虎的人，一夜之間就變成手腳無力，不聽使喚的身障者，頓時覺得生命失去希望，其心情的壓力轉變真是若非親身經歷，是別人所無法瞭解的，家人的鼓勵支持，復健師的親切指導，自己本身的努力，才是基本恢復的動力。 衛福部金門醫院自遷入新的醫療大樓後，新的復健室裡是明亮寬敞的，每天去做復健的病患不少，絕大都是腦部神經受傷的病患，走進去一瞧，常可聽到「要加油喔！」，「做得很好，再來一次」，「進步很多了，就是這樣的動作」……，有時還可聽到「孩子多大了？」，「今天很有精神，穿得很漂亮」，或是「×××電影不錯，妳有去看嗎？」類似的話家常，讓病患在做復健運動時感覺到輕鬆、快樂，可以心情愉悅的做完復健治療，而「派大星巧遇派大珊」的劇情，就在這個時候，慢慢拉開了序幕…… 有次復健時和復健師閒聊電影，她很好奇，「海綿寶寶」要怎麼拍出真人版?我們討論到裡面的角色，她不知有「派大珊」這號角色，於是請她Google了一下，當時她穿著粉紅色上衣，我突發奇想脫口而說:妳們都穿同色的衣服，那妳好像是「派大珊」喔！她也不甘示弱的回我:我是「派大珊」的話，你就是「派大星」。我馬上回覆她說:姐姐好!於是乎，姐弟之情緣，就開始啦……。 這雖是笑話一則，但是卻是在歡樂愉悅的氣氛中做完辛苦的復健；每週都在期待著復健的時間，心情也為之放鬆開朗。前段時間，新北市八仙樂園塵爆事件，造成了幾百人的燒燙傷，日後的復健之路更是漫長辛苦，讓人為之心疼不捨，若是所有的復健科裡，多了一些「派大珊」及「派大星」這種腳色人物出現，或許更能鼓勵復健的病患，復健的路程也許能在歡笑中渡過，不是嗎？在此祝福所有的復健師及需要復健的病人，願妳們大家都永遠健康快樂。

　獨自一人靜坐在海邊，凝視天空閃爍的繁星，陳舊的記憶邊凌角亂。眼前的場所是如此熟悉；周遭的每個細節是如此相似，恍惚迷濛之間，一切的一切是如此地似曾相識。 太陽遵循既定的軌道移動，日升日落的存在我們早已習以為常，鮮少會去用心留意，甚至早已忽略、遺忘了。從晨至暮，又從暮至晨，明明不斷變化著的景色，卻如此似曾相識，像齒輪滾動一般，是一個無限的輪迴。有時候似曾相識的感覺是令人厭倦的，像是在迴圈中不斷地重演，當它逐漸成為了一種心靈上的負擔，我們可能會有逃避的表現，祈禱著生活中能出現別於一成不變的日子的新鮮感。即使閉上雙眼沈浸在意識之海，嘗試著隔絕外在不想面對的一切，但這只能暫時的休憩，無法成為永恆終結的理由，生活的節拍、作息的節奏依然殘酷地把我們拉回現實的世界。彷彿身陷囹圄為整個空間與時間支配了，我悲傷地得到一個結論--這些不願面對的事物，終究只能勇敢面對。 回過頭細數生活中的軌跡，其中有得有失，黑白與色彩、光影與明暗，這些交織而成的記憶，錯綜出人生歷程的風景，我們不應只是徒坐著感嘆和緬懷這些逝去的光陰，而是要啟程展開改變，並努力做新的嘗試與改變。對於未來，也許無法確切地肯定可以實現些甚麼、可以達到怎麼樣的程度，但至少我們懷抱著這一份堅定的信念向前邁進，與自己立下這樣的約定與要求。 朦朧的「既視感」盤旋在腦海之一隅，佔據著我所有的思考，隱隱約約的可以感受到，一切的一切，彷彿在天際般，凝集成一段回憶……

　她和丈夫剛走入高鐵上午八時北上第一節車廂沒幾步，列車便從新竹站緩緩駛離月台。 這時候，她驀然看見身旁的丈夫竟一反常態坐在別人的座位上，急忙呼喚丈夫再往前走幾步才是自己的座位；未料怎麼叫丈夫仍然無動於衷；就在此刻，隨後上車發現座位被佔的中年男乘客也加入叫他，丈夫也是置若罔聞。 她不禁一臉尷尬，滿懷歉意地向中年乘客解釋說，丈夫在台北租屋上班，每逢周休二日固定回新竹探望年邁的雙親。因為丈夫有心臟病史，平日都會吃藥，昨天藥沒了，由於今天是上夜班，正要利用上班前的空檔時間前往醫院回診拿藥，想不到丈夫會發生這種令人意想不到的糗事。 「先生，先生，您怎麼了！」中年乘客聽她說了之後一邊叫著，一邊輕輕搖動她丈夫的手臂，然後，鄭重其事地說道： 「妳丈夫昏過去了！」 這時第一節車廂已駛離車站月台，只見中年男乘客一邊說一邊急中生智按下緊急停車按鈕，她看到列車在一瞬間煞住。 當下，列車長快步走了過來，得知來龍去脈後，立即聯絡站內人員帶氧氣筒、自動體外心臟去顫器趕來，並在車上廣播「徵求醫師協助，有乘客需要施救。」 她對於中年男乘客的見義勇為的熱忱，以及當機立斷為心臟病丈夫按下緊急停車鈕的行為連聲道謝。中年男乘客非常低調，只輕描淡寫地說：「只是舉手之勞，沒什麼，希望他沒事！」 一聽到廣播，兩位醫師飛快趕到。幾名熱心乘客合力把人抬到月台平躺，接著，醫師為她陷入昏迷的丈夫戴上氧氣罩，並做心臟按摩，沒多久恢復意識，雙手壓著左胸直喊痛，那兩位醫師確定患者無礙才鬆了一口氣；當時有些人陪同她在旁照料，等待救護車抵達。當車務員轉知車內乘客病患暫無大礙時，車內爆出如雷掌聲與一片歡呼聲！ 不多時，列車重新啟動，救護車也長鳴警笛到來。 她禁不住被發生在眼前的情景感動得淚珠奪眶而出；因為列車延誤了十幾分鐘才開出車站，但車上乘客卻能將心比心，設身處地，沒聽到有人口出怨言，充分發揮了人性的光輝，真是難能可貴！ 她在見證到人心不古世風日下的現代社會裡，有這麼多貴人肯出手相助救人後，讓她覺得他們的義行好像寶石般明豔照人，勢必會指引人心向上、向善，也將永遠閃爍在她的心版上！

在生命的旅程中，的確有許許多多的事物值得珍惜與回憶。 回顧四十年前（民國64年），金湖鎮首次舉辦「金湖盃」籃球邀請賽，在十餘天的賽程裡，前來觀看籃賽的觀眾可說絡繹不絕，甚而場場爆滿，把新市籃球場擠得水泄不通，也帶動一股全新的籃球風潮。而今歲月匆匆，物換星移，一轉眼，今年已是第40屆了。想起爾時每次舉辦，似乎好事多磨，不是遇上颱風，就是碰到下雨，相信長期參與的球員、觀眾和工作人員，心裡最清楚，一路走來非僅易事也格外地辛苦。但每屆都能把它辦得盡善盡美、有聲有色，這絕對是歷任主事者及球員與工作團隊、一步一腳印共同努力的結果，復在觀眾與球迷熱情的捧場和見證下，始能讓這份榮耀在金門體壇發光發熱，甚而永遠的流傳著，讓鄉親留下一段美好的回憶。 金湖盃的舉辦，除了受到肯定，亦有其得意之處，每屆幾乎都有十幾二十支球隊主動報名參加，並非用不正當的手段利誘而來的。每當開賽，球場四週更是圍滿觀眾與球迷，這種盛況可說只有金湖盃才有。爾時金防部司令官、政委會秘書長與縣長，無論公務多麼繁忙，總會撥冗前來為球賽主持開球，使金湖盃籃賽的盛況更加隆重。試想，一個單項活動能夠維持40年而不中斷，放眼金門體壇，也許只有金湖盃籃賽才有如此「耐力」與「魄力」，的確值得吾人讚揚。 在每屆賽事中，我們經常可看見一位精力十足、馳騁球場，對籃球充滿自信，人稱「合伯仔」的洪志合(圖左、右)先生。他可謂是金湖盃的傳奇人物，從第一屆以球員身份投入熱愛的籃球運動開始，其角色也從球員、教練、裁判到裁判長。他見證了每一屆千頭萬緒的賽事，更把一顆熱愛籃球的心完完全全投入「金湖盃」。他出錢出力，無怨無悔，40年始終如一，永不改變，更未曾說過疲累兩字。對於賽事及球場上許多繁瑣的事物，不但極其熟悉，更是如數家珍，想不令人讚嘆也難！ 不可否認地，籃球是金門的「縣球」，除了經常舉行籃賽外，亦曾組成金門青年籃球隊赴大陸參加福建省運。回想戒嚴軍管時期，籃球為管制品，如果想擁有一顆籃球，還必須攜帶證明文件始能向店家購買，球場亦只是紅土地，沒有畫中線及界外線，籃框更沒有紮網，然而即使場地克難，但並不影響熱愛籃球運動的朋友們呼朋引伴來練球，想當年，洪志合就是其中之一。籃球可說為他生命旅程中注入無限的活力，也讓他從球場與競賽中，吸取諸多為人處世的道理，奠定他日後在社會立足的基石，以及馳騁在球場上的英姿。 從球員學習與分享，教練領導與管理，裁判公平與圓滿，籃球場上的智慧、意志力、專注力、拚戰力、團體精神等等，無不反映在生活條理中。洪志合經常以其多年經驗，勉勵年輕一輩的球員說，球場沒有永遠的贏家，也沒有永遠的輸家，籃球賽有攻也有守,不僅要能得分，同時也要能守，人生有很多事情不能重來，正如球場上失誤過多而導致輸球一樣。但是贏不可驕傲自滿，輸則必須檢討及承擔其失誤與敗因，只要找出其因，必可對症下藥，為下一步或下一場賽事做萬全的準備。如此，或許就是扭轉乾坤的關鍵點，倘若在日常工作上遇到瓶頸，亦可以此做為借鑑。 志合先生打從年輕時就任職於第一軍郵局，擔任的是極其辛勞的郵差工作，無論上山下海或颳風下雨，無論遭受風吹雨打或太陽曬，他莫不咬緊牙關、不畏辛勞，走遍金門各角落與地區大街小巷。每條鄉間小路及軍事管制區，都有他走過的足跡。尤其金門屬戰地，多少在金門前線服役的戰士，在時時準備與敵人做殊死戰的緊張生活中，他們冀望的是家書，只有家書能慰藉他們寂寞孤單的心靈，而能夠為他們傳遞信息的則是綠衣郵士，所謂家書抵萬金，實有它的道理存在。 志合先生少年時曾負笈台南善化中學，他瞭解一個背井離鄉的遊子心情，因此他所負責遞送郵件的區域，無論路途多麼遙遠，山路多麼崎嶇，總是克服萬難，不辭辛勞地完成任務。也因他工作認真負責，達成上級交付的任務，復加不斷地進修學習，獲得嘉獎及表揚無數。往後的歲月也從最基層的二兵軍郵差，一路升至上尉運輸官及大擔軍郵局長、頂堡軍郵局長、尚義郵局局長，並於軍郵局改制民營後的航空站郵局經理屆齡退休，為他四十餘年的郵務生涯劃下完美的句點。然而他此生能有如此亮麗的成績，憑藉的又是什麼？正是他多年來一步一腳印，是在他籃球生涯中所習得的腳踏實地、努力不懈而得來的成果，實非僥倖，亦非俗稱的「抾著死鱟」。 志合先生在金湖鎮居住已50餘載，年輕時亦因籃球之緣而結識木蘭女子籃球隊中鋒胡素華小姐。素華小姐容貌清麗，賢淑端莊，是讓人眼睛為之一亮的賢妻良母典型。她以纖纖玉手操控著針織機，除了為客人編織毛衣外，也為自己和洪志合編織出一個令人羨慕的「籃球·情人·夢」。即使受到民風保守的限制，與現實環境的使然，愛情過程或許沒有瓊瑤筆下的浪漫，但是交往不久，兩人已相偕步上紅毯，過著幸福美滿的生活。而今，兒女們都已成家立業，大兒子為懸壺濟世的中醫師，大媳婦則任教於金湖國小；次子服務於台灣電力公司，次媳任職於立榮航空；大女兒任教於金湖國小，大女婿為多年國小校長；次女及其夫婿均為科技新貴，的確是「好竹出好筍」啊！不知羡煞多少人。雖然歲月不饒人，當年馳騁籃球場的青年洪志合，現下已是古稀之齡，可是從他的外表，非僅看不出老態，甚而依舊充滿著活力。 志合先生平日熱心公益、樂於助人已是眾所皆知的事，只要鄉親有事求助於他，總是義不容辭、全力以赴，倘若有困難而做不到，亦會誠懇地向鄉親講清楚、說明白，絕不會故意推諉。即使他已離開公職數年，但鄉親仍然念念不忘「洪局長」；洪局長這三個字，早已是他不折不扣的活招牌。尤其在諸多標榜著為民服務的政治人物及民意代表中，能像志合先生熱心助人又不求回報者，又有幾許？正當金湖盃籃賽即將邁入第40屆的現下，我們必須以一顆誠摯之心，祝福曾經是稱職的球員，後來是公正的裁判，最後則是大公無私的裁判長──洪志合，身體健康，福壽綿延，為金門籃壇再拚三十年。（稿酬贈大同之家）

「一年出三本散文集」！一般作家是很不容易做到的，不是嗎？但是，我的老學生林萬來做到了！由不得你不佩服，甚至令人有些吃味呢。 今年五月，他的《生活小確幸：重拾在塵世裡的真珠》，由德威文化公司出版；七月，《生活裡免費的美好滋味》由菁品文化公司出版。此刻，我已在替他寫第三本散文集《寄情桃花源》的序文了。 這部集子，共有九十五篇文字，大致依寫作先後排列。分為：天倫、世情、春風、躬耕和旅次等五輯。天倫、世情各二十五篇，旅次十篇，均一望輯名即知其內容性質：是在寫家庭天倫、一般世間情和旅行記事。而春風一輯十四篇，特寫他求學、教學以至關心已奉獻數十年本業－－教育的師生情、學生愛；以「春風化雨」、「如坐春風」等教學最高境界自勉的心路結晶。 更要特別指出的是：「躬耕」一輯的二十一篇散文，寫他親操農作的心得；所以，對農夫內在心理與工作實況的挖掘（如：「詩畫農夫」、「同心開闢菜圃話甘苦」）、鄉野風情、環境的描寫（如：「田園黃昏時」），以及天人相與、相關聯的刻畫（如：「天佑嘉南良田」），均深廣而含情有味：是他作為「農村作家」的本色表現；連他本不識農耕的「山妻」，也變成「種菜婆」（如：「那雙沾田土的高跟鞋」）了，最足喝彩！ 萬來是位孝子、愛妻、照顧子女家庭，又是敬愛朋友，人際關係良好的標準好男兒。在他的各本散文集中，都有許多篇章寫孝父愛母（本集如：「奮起啊！老爸」、「疼惜溫情慈母心」）、敬妻愛女的動人內容、與同事友朋或官長互動熱絡的記述如：（「太座出遊記」、「家有二女萬事足」，而「旅次」一輯中，記與共遊的友人不少）；這些都不在話下。我很喜歡他這些方面的好文章，每每感動；例如：「有汝在身邊」、「回鄉的我－－補償與感謝」二文，都寫太太的賢慧，其孝順公婆如親生父母，尤令人動容。 此外，他也寫活了大阿姨的個性和做人（「大阿姨真了得」）；甚至他愛屋及烏，連同村的年輕人也加以照顧（「少年阿嘉的機會」），這是何等的情操呀！ 我最佩服、喜愛的文章，如果只能選三篇，那就是：「纍纍冬瓜情」、「奔跑在清風中的童年」和「在春風裡下田」。傑出的段落，如： 「當它是幼瓜時，小小綠綠的長形瓜，就垂掛在龍眼樹葉叢中，一暝長一寸一天天的往下垂，直到快成熟才落到地上。走過樹旁的我們都會向這些小瓜瓜們行注目禮；期待的情懷讓心頭暖暖的，……。」（「纍纍冬瓜情」） 寫活了小冬瓜，作者的心是那麼的真純易感。 而「奔跑在清風中的童年」一篇，幾乎全篇都美，無法全文引錄，只看末段： 「那時候天空是藍的，陽光是暖和的，花是紅的，連做夢也會微微笑。追逐蜻蜓和螢火蟲的心情都是快活的，空氣中洋溢著甜美的滋味，成為珍貴的一段美好記憶。」回到了童年，童年事事、時時都美好！ 記寫老一輩農人辛勤的苦耕形象，更是賺人熱淚，他說： 「他們無視於軟泥的寸步難行，一步一腳印，堅毅地拔出腳踝，繼續前行，靜默踏實地踩出勞苦的足跡。他們在為生計刻苦卻瀟灑的身影，深印腦海。」（「在春風裡下田」）

悠悠本體是無底的靜謐 璀璨中盈滿無數的不解 妳閃爍的凝眸 挾著篤定的深情 又快又急！ 如妖魔般奔馳的手 劍擊長空一曲： 指向新生還是死亡？ 劈啪劈啪的高熱雨花 劃過半個宇宙： 似一株美麗的狂花 自如來掌中綻開 裸陳一行 淒美 　一切理應有生有滅 我珍愛的星球 是否也將冥滅於一瞬？ 化作無數的零雨 飄零！ 飄零！ 當我感傷 想吻別這絕句 妳的長尾藍磷光 轉眼 消失 藍幽幽裡……

下午三點多，在昇恒昌陪兒子看完「蟻人」這部電影，隨即趕場似的來到成功海灘。頂著三十多度的高溫，看見一群男女老少都依序排著隊伍，才知道等一下四點鐘有「魚苗放流」的活動。 隊伍中，有一位約莫六十多歲的大媽剛好打著陽傘，排在我的後面。 我戴的遮陽帽，帽沿太小，日頭「赤炎炎」的曝曬著，讓我腦門發昏吃不消。站在我後面精明的大媽，立即伸出友誼的臂膀，喚我與她靠近一點，好讓我也躲到她的傘下，以禦烈日當頭，避免可能會發生中暑的危機。  大媽長得矮矮胖胖，但一口字正腔圓的國語，說起話來充滿喜感，這種感覺讓我想起《紅樓夢》當中,「劉姥姥進大觀園」的片片段段。 她說：「她來自台灣，今年68歲,已經退休十多年，曾任職於景美國中，教授工藝課，很會畫蘭花，每幅畫還可賣到新台幣三萬元。」聽她眉飛色舞的敘述著，真是個說話中氣十足的老頑童。 待「魚苗放流」的車子進入會場，引發現場一陣歡欣鼓舞的騷動後、兩人一組各領一袋，依序漫步走向大海。 當大家把袋中的魚苗放生的同時，大媽突然回頭對著我說：「牠們都會活吧！我剛才好像倒得太用力！」我回報一抹微笑：「放心吧！牠們都來自於大自然，現在我們只是在做好心，讓牠們回歸屬於牠們的原生地--海洋。」 「南無阿彌陀佛」，我與她同一時間唸出這句話，在彼此眼神的交流下，相視的點頭微笑。 大媽問我住哪？有開車來嗎？可否順便送她回金城？我說：「好啊！沒問題！順路嘛！」。在回程的路上，她跟著我們一起說說笑笑，好像是相識多年的老友一般。 她說：「妳人美；心也善，難怪一家子看起來如此幸福！」「金門人都像妳這樣嗎？」我回答：「應該是吧！只是順路而已。」心想這位大媽的嘴真甜！有些人會一見如故，是因為彼此的頻率很接近的緣故，相遇本身是一種福氣，今天能與大媽相遇，彷彿是冥冥之中早已注定。所謂：「百年修得同船渡，千年修得共枕眠。」說的正是一個「緣」字，儘管今天的相遇不是在船上，而是在成功花蛤季的海邊。　 如果當時不是在烈日當空下？如果當時的她沒有伸出友誼的雙手？如果當時的我因為害怕而沒有接受？可能我們彼此只是生命中的一個路人甲而已。可是，這一切是在這麼巧妙，沒有刻意安排的情況下發生，屬於我和她在生命長河裡的一節「短暫的友誼」。 不管爾今爾後我們是否會再相遇，至少我們曾經心存善良的彼此相遇，在成功海灘的花蛤季。

這兩天因為大姊把我們家裡小時候的照片上傳到群組裡，看到了以前我們小時候的照片，其中也有我老爸年輕時候的照片，還有一張是和老媽的結婚照。不知為什麼大姊會在這個時間點把這批黑白有歷史的老照片傳給家人看，就在今天晚上睡著之前，在半夢半醒之間，我看到了年輕的老爸笑嘻嘻又開心的來看我，什麼話都沒有講，就是笑咪咪的對著我笑，這是2012年老爸往生以來第一次這麼近距離的感受到他回來看我，這是一種前所未有的情形，可是我一點都不害怕，因為我覺得老爸變年輕了，跟他往生前的樣子完全不一樣的，我有充份的理由相信老爸在阿彌陀佛的極樂世界裏過得非常好，回到他年輕時的長相，而且非常快樂又自在。 2012年1月16日發現我老爸罹患胰臟癌，2月5日從台北榮總送回金門古寧頭南山老家，一起學佛的師兄姐們到我家為我老爸助唸八小時，次日早上老爸原本病苦的臉上展露微笑，當下我就相信老爸往生阿彌陀佛的極樂世界國土，經過今天在似夢以真的年輕的老爸來看我，更是毫無懸念的相信這件事，也是為人子女的能為往生老爸感到最棒的事。 在家中守靈期間，許多老爸生前的親朋好友來弔唁，尤其是老爸教過的學生來的時候，才知道老爸教書生涯有教過這麼多在各行各業傑出的學生。老爸很年輕時就開始當老師，直到在古寧國小擔任校長退休，一輩子都在金門的教育界服務，而我從來都不知道這麼多和他有關的事，只知道換了很多學校，教過很多學生，到很多學校都在建教室，真的太多太多了，一直到他往生，從這些老爸生前親朋好友口中，才慢慢感受到他這輩子為學生付出了多少心力，而這些學生對我老爸的敬意有多深，沒有親身碰到他們是感受不到的，這才是我一直都不認識的老爸。 我和老爸是同生肖的，我出生時他已經三十七歲，當時他接近不惑之年，四十歲是人生心智成熟的階段，而我就在這樣子的時空背景下成長，以前從來不覺得自己和老爸有什麼是相似的，一直到了他往生後日子，因為有一段時間沒有上班在家守靈，才有機會去認識老爸。回想起他生前的種種，竟然發現自己和老爸一樣的固執，在內心深處有太多相同的地方了，只是我一直不願意去面對或承認這件事，這也是我一直不明白我為什麼會有這樣子的想法的原因何在，現在我終於知道了，我害怕承認我和老爸一樣的固執，有相同的優點和缺點，一樣在生命中有很多不敢去面對的事，包括面對死亡這件事，因為面對老爸的往生，讓我學習面生命，一個從小就依靠父母親長輩們百般呵護長大的驕縱無知小屁孩才是真正的我。老爸離開我們了，我再也沒有老爸可以依賴了，不能再當靠爸族了，要抬起頭，要挺起胸，要對自己的人生負責，雖然過去有很多做的不好的地方，可是只要願意承擔和學習面對，再苦再難都會過去的。 曾經有這麼一個故事大意是說：「從前有一個乞丐，活了三十幾歲都是在行乞中渡日生活。有一天碰到了一個命相師，他就很誠心的請問命相師能不能為他的未來預測一下，這位慈悲為懷的命相師認真的看了他，問了生辰八字姓名等等的基本資料，又上下端詳了面相及手相等等，然後嚴肅的告訴他，基本上是這樣子的，您在四十歲以前就是乞丐的命格，想要出人頭地過好日子是有難度的，但是圖口飯吃是不成問題的，身體情形也很好，不太有病痛的。乞丐聽了之後，馬上猛點頭稱是，的確這三十幾年來是如此的，可是人活著總是有希望嘛，於是又誠心的請教命相師，那我在四十歲以後的人生會有什麼變化呢？這時命相師嘆了一口氣說，您到四十歲以後就會習慣乞丐的生活了！」。這個寓言給我的啟示很大，四十歲以後的人生，要學習接受自己的一切，我在老爸往生後，我開始認真學習接受我和老爸有一樣的人格特質，從老爸身上去從新認識和了解自己，慢慢知道自己是個什麼樣子的人，有什麼優點和缺點，所以我開始努力把優點儘量的發揮，缺點儘量的修正，接受生命中的所有好的和不好的安排，雖然三不五時還是會發脾氣的。因為我知道我的人生是來學習的，每個人都有功課要做要修，我管不了別人要如何的，我只能把自己的功課顧好，那一天都修圓滿了，就是離開的時候了，就跟老爸總有一天會離開我們的。 老爸離開我們三年多了，可是我一直覺得他仍然和生前一樣的愛著我們兄弟姊妹，就和天下的爸媽一樣都是無私而不求回報無怨無悔的為子女付出，到往生前還是一樣惦記著我們，雖然他現在在另一個國度了，沒法子再和他講講話，問問他我的人生該如何抉擇，應該如何來處理眼前的難關，但是我相信他會給我力量去面對一切的。在完成老爸的後事之後，一直沒有機會對幫助我們的親朋好友說聲謝謝，感恩大家對老爸的懷念與敬意，在這裏要對金門古寧頭鄉親們、古寧國小的師生們、金門縣政府及所屬機關的長官們、特別是建設處的同仁們，送上十二萬分的謝意。還有金門醫院和台北榮總的醫療團隊在臨終前的大力協助，讓我們為人子女的沒有留下遺憾。更要謝謝一起學佛的師兄姐們，為我老爸助唸八小時及多次的誦經法會等等，平安圓滿的送老爸最後一程，真的衷心的感謝大家。 在一年一度的父親節前夕，年輕的老爸來示現，讓我有一個貪念，在這裏我要向諸佛菩薩龍天護法眾神明及主耶穌等等誠心祈求，祝福所有人的爸媽平平安安身體健康，如果父母已經離開的，願他們能在阿彌陀佛的極樂世界或是主耶穌的天堂裏開心快樂的過日子。另外我還要更貪心的向諸佛菩薩龍天護法眾神明及主耶穌等等誠心祈求，加持護佑我的親朋好友同事同學們吉祥如意，當然包括有緣看到這篇文章的您，祝福大家都順心滿願。

父親的鄰居，都是熱心的人。 父親村居八十餘年，鄰居守望相「探」的熱心，有時到讓人不知所措的地步。 當我把患大腸癌、作完電療不很久的父親，從醫院接回家的第二天，大清早八時未到，已經有兩位鄰居坐在我家院子邊的走廊，其中一位阿辣反覆的說：「她現在還在睡，她爸爸恐怕還沒有早餐可吃哩！……」　　 言下之意非常擔心家父這麼「晚」還沒吃早餐，其實，這對鄉村人士而言是「晚」的時間，對已經養成都市人習性的我，恐怕還「早」得很，當中是有時差的，這時間如果是周日，大多數的人應該都還在被窩裡補眠吧。只能強迫自己欣賞因芳鄰們聊天而醒的美好早晨喲，對這些免費的「監察委員」自然不好得罪之，因為人和為貴，來者是客。 為了不讓芳鄰白操心，我起身告知她，早在清晨五時，就已起身熬煮營養的鮭魚粥，並告知粥在何處，父親若餓了，隨時都可以吃；他尚未病到不能自己盛飯的地步，芳鄰聽我出此言才較為放心。其實，父親長年居住鄉村，養成早起的習慣，這一大早的他散步至三叔家聊天，主要是感謝在父親住院期間，三叔幫忙料理部分農事和購買日用品。他們聊得非常愜意，直到父親想吃飯了才回家。 來自我們家四鄰的「無薪監察委員」們還真是用心，當母親用四輪電動車帶著虛弱的父親，到田間巡視時，我擔心母親肚子餓，請他們帶半塊麵包去田裡吃，這一幕被「無薪監察委員」們看到，多次在他們聊天時提這一件事，表揚說我這個小女兒真是孝親。原來這一件小事，竟成為孝順不孝順的「理據」。 當我打趣地說，父親家有很多免費的「監察委員」時，環保阿美姨馬上回應，糾正說是免費的「守衛」。她的幽默是生命豐富的另一款孤寂，她孝順的女兒每兩週回家看她一次，幫她買辦吃食。她先生在世時，他們志願當村子裡的義工，協助四條主要村路的打掃，和村樹的澆水、修剪，幫村盆栽外觀製作鼓舞人心、勸善的標語。丈夫過世後她虔心禮佛，鼓勵左鄰右舍做環保回收。她不僅長期做義工，還時常扮演勸善的角色，鼓勵有憂鬱傾向的鄰居心情放寬心。 因為照顧父母在鄉村住一段時間，才知道孤寂的不只是在都市的我，每天看到一早準時在父親家走廊報到納涼的「無薪監察委員」們，每個人也都是一個孤寂的生命，因為孤寂，才會有時間沒事優閒地坐在這長廊下閒聊。前後左右，專職照顧老人的外勞，更是另一種身在異國離鄉背井悽苦，只有同是「印尼」淪落人的同鄉，他們才能真正溝通。是一股吹到我父親家，有如免費冷氣一般的涼風，把他們聚集在一起。

談到卡拉ＯＫ，我首先會想到的絕對不是現代化的唱歌場所，或是將整套設備搬到家中的型態，而是像一台音響一樣，插著古老的伴唱大卡帶，然後接著金色麥克風演唱。還有想到李立群先生在其相聲作品《台灣怪談》表演的卡拉ＯＫ演唱，那種不看歌詞，只聽音樂的演唱，就像人歌一體，相當厲害且有趣。 小時候，外公家正有一台這樣的機器，當他開始演唱時，我總會像個小歌迷一樣在旁邊聽，覺得十分崇拜。可能也因為這樣，無形之中加深了對台語的聽、講訓練，更對台語老歌有著相當程度的喜愛，聽著外公演唱文夏、洪一峰等人的歌曲聽得如癡如醉，那些歌曲今天仍在傳唱，而後來的洪榮宏、葉啟田、江蕙等人的歌曲也都成了他必點經典，從外公的詮釋中別有一番風味，一種鄉土的詮釋。 現在回到鄉下，還是會看到那台擁有幾十年以上歷史的機器，上面還插著當年的卡帶，雖然已經無法唱歌，但仍可以聽廣播與放音樂。後來，舅舅們因為外公愛唱歌而添購了新式卡拉ＯＫ設備，這台卡拉ＯＫ正式走向歷史，成為古董。 所以，之後幾次回到鄉下時，還是能聽到外公與大家的歌聲，聽著歌聲彷彿回到小時候那種心情，以一種崇拜的眼神望著外公，聽著他一首又一首演繹歌曲。後來他身體較不好，那台新的機器也出狀況，又再度閒置。 偶然一次的機會聽到外公抱著表弟的小孩唱著搖籃曲，需要長期洗腎與眼睛、耳朵因年老而出現毛病的他，還是用慈祥的歌聲撫慰著小嬰兒，看到這一幕使我十分動容。也許我小時候也被外公抱著，唱著歌安心入眠，那是一種呵護與愛，就像他唱著舊式卡拉ＯＫ一樣，唱著他的心聲，唱著他的感情，有如天籟，聲聲打入我的心。

演藝圈近年來有許多「千金」駕到，看到各個新手爸爸萬般疼愛自己的掌上明珠就不得不提到我的老爸，我們家老爸除了要照顧家中兩位「前世情人」外，還有一位「今世情人」要伺候，真的是不得不佩服他，總是能讓我們三個女生享有「公主般」的待遇。 在公司裡他是威風凜凜的老闆，但只要遇到我們三位公主他就怎麼也威風不起來了！記得有一次爸爸正在與廠商開會，年幼調皮的我不小心誤闖進去，整個會議被迫暫停，我難為情的關上門急急忙忙地跑出去，只見爸爸一個箭步追上來，我原以為他會罵我，沒想到他居然溫柔地問我：「怎麼了？」我低下頭說：「我餓了，有沒有吃的？」爸爸便立刻帶我去廚房找吃的，把我安頓好後他才繼續回去開會。這樣小小的舉動給我帶來很大的感動與啟發，讓我知道即使爸爸在事業上有多麼高的成就，在他心中永遠都是「家人第一」！這讓我學到寶貴的一課！ 在媽媽眼裡爸爸是個溫柔體貼的情人，只要媽媽身體一有不適，爸爸無論三更半夜總會找到藥店去替媽媽買藥，體貼得讓人難以想像！而在女兒眼中，爸爸時而像是個貼心的超人，時而又像是個長不大的調皮男孩。每次家中看到蜘蛛蟑螂或什麼昆蟲類，我和姊姊的第一件事就是大叫，二是「叫爸爸」，搞得好像每隻蟑螂和蜘蛛的名字都叫「爸爸」一樣，爸爸每次都是邊驅離蟑螂邊念我們姊妹怎麼這麼膽小，仔細想想，其實我也不是那麼怕，只是不小心養成了只要看到可怕昆蟲出現就要「叫爸爸」的習慣，這個時候就會覺得爸爸就像超人一樣隨叫隨到，好神奇喔！但爸爸有的時候也像是個長不大的小男孩，調皮起來讓公主們紛紛都要抓狂，但或許就是他有這樣的赤子之心吧，我和爸爸相處起來很無拘無束，時而他像是個教授般仔仔細細的教會我任何不懂的事，時而像個朋友可以讓我可以毫無保留的講出心事，爸爸扮演好多好多不同的角色，但每個角色他都能扮演得非常精準到位！ 因為我有個溫柔又體貼的老爸所以我才可以安心的做個「小公主」，記得去年父親節我為爸爸親手做了張小卡片，爸爸興奮地拍下照片傳到朋友圈裡驕傲地四處分享，他那幸福的笑我想一輩子都擁有，今年父親節又要給他怎樣的驚喜呢?噓~讓我來好好傷腦筋吧！

打從我兒時有記憶時，我就認得毛筆、墨汁、毛筆字及紅紅的春聯……。因為，阿爸會寫毛筆字，也愛寫毛筆字。 小時候看著阿爸手握毛筆，隨著手指、手腕及手臂的靈活轉動而變出一個個的字來，覺得很新奇有趣。但遺憾的是想我從小在這「耳濡目染」的環境裡，居然心思「平靜無波」，從未有過一絲「想要學寫看看」的念頭。 我上學時，很討厭寫字。因此，每日放學回家的「寫作業」對我而言是件煩不勝煩，卻又無可奈何的苦差事。寫字，對我而言是件「酷刑」，因而我的作業常常是「鬼畫符」似的草草寫完，敷衍了事。所以作業分數常吃餅（丙）。現在想來，還滿後悔從小沒好好用心把字練好、寫好。而最詭異的是離開學校後，我變得「非法愛提筆」寫字，寫下我工作、生活中的所有喜怒哀樂，但寫著寫著，字體一樣亂糟糟，從未「端正過」。 在家裡，阿爸對我們七個兄弟姐妹的教育，一向秉持著「無為而治」的理念，凡事都隨我們「自由發展」。因為，家中有女王媽媽坐鎮包辦一切，阿爸只負責他的店務就好。因此，阿爸亦從無刻意要求我們認真練寫毛筆字。 小學時升上三年級後，學校規定有「書法作業」。頑劣的我對毛筆字依然無動於衷，甚而抱怨著：又不是古代人，幹嘛寫毛筆字？每次都拿著毛筆照著字帖塗描，只想快速「畫」好後，沒事，可以出去玩了。 我問阿爸為啥喜歡寫毛筆字？何時開始寫的？阿爸說，小時候阿公把他和叔叔一起送去私塾讀書，當時並無鉛筆、原子筆這類方便的書寫工具，既然是讀書，那就一定要寫字，理所當然的就得用毛筆書寫。阿爸私塾讀了三年，而叔叔對讀書寫字不感興趣，上學沒幾天就罷課拒學。後因年邁的老師身體不佳，不再任教而終止學業。原來，阿爸的毛筆字在兒時讀私塾的三年中就已奠定了良好的基礎。 以當時的年代背景而言，阿爸有足夠的能力進入公務部門謀職。可他偏偏入錯行。他應是個文人的料，但卻選擇阿公家傳的「白鐵加工技藝」做生意。其實，阿爸曾在里公所當過「代理幹事」，但當時公務員薪資極其微薄，不若做生意來的好。因此阿爸沒堅持「代理」下去（如繼續做，有可能變正職業）。所幸，阿爸做的白鐵加工的行業，其中也包括做商店「招牌」。招牌一定有字，而字體更是個門面重點。因而，他從小練就的一手好毛筆字此刻在工作上都派上用場。所以，當年阿爸的招牌工作應接不暇，火紅得很。 而除了寫招牌字外，公家單位也時常來刻標語字。諸如：「保持距離、以策安全」……。阿爸先把字寫在紙上，剪下後再描到鐵皮上，然後把字體挖空，接著在物件所須的位置上噴漆，一一複製。 阿爸從小習得的書法和他從事的工作有了連結。我想，這是他一直以來熱愛書法而勤練不綴的原因吧！ 阿爸有「讀冊、識字、會寫毛筆字」，街道店家、親朋好友、左鄰右舍人人知曉。所以，也常做一些工作外的「額外服務」。如：代寫書信、寫紅包賀禮、婚嫁喜聯……。這類服務都是舉手之勞的小事，唯獨一年一度的「春聯」才是年度大事。過年的春聯。讓阿爸白天忙店裡的工作，晚飯後就得加班夜夜趕工動手寫。阿爸寫春聯，我們這些小孩可沒閒著，每寫好一張後，我們兄弟姐妹輪流拿去置放，拿著時還要住小心翼翼防著墨汁流出來個「節外生枝」。 雖然，我在「書法」方面是「掛零分」，但所幸大姐和小弟對寫字很用心，毛筆字亦寫得極好。美亮大姐教師退休後在金沙地區亦常義務當書法指導老師；小弟積添在國中、高中時獲頒的獎狀全都是寫書法得來的。剛好是老大和老么倆姐弟盡得阿爸真傳。        後來阿爸遷台後，毛筆字幾乎「停擺」，完全沒有發揮的空間。但有時他無法忘情書法時，就在桌上鋪滿報紙來寫，就怕時日一久，手會鈍、筆法寫不順了。 母親往生後，阿爸回金住進大同之家後，重拾往昔的「最愛」。那時任職大同之家許美鳳主任，請阿爸在餐廳雪白的牆面上寫下大大的「福、祿、壽、喜」四字，十分醒目，一進餐廳即能感受到一些不同以往的文化氣息。最近現任的楊志斌主任，亦請阿爸在二樓的長廊牆面上又增寫了「福、壽、長、春」四個大字，兩旁再各配對聯。阿爸現都自創詞句，對聯如此寫著－「福」，大同之家大幸福，阿公阿嬤真快樂。「壽」，壽星壽桃壽仙翁，知福惜福尚健康。「長」，長長久久長福壽、快快樂樂逍遙居。「春」，春風夏雨秋冬雪，四季平安慶豐年。想來是阿爸經過長期以來的書寫，現竟亦能融會貫通自創詞句， 真是可喜可賀。 阿爸不煙、不酒、不賭，兩個最愛嗜好就是書法和看報。而每當文化局有書法展覽時，他騎著單車就去欣賞一番。有時我也陪他一起去，看到他很喜歡心怡的作品，我就幫他拍下、洗出相片讓他純欣賞。 有人說，書法是從漢字中一筆一劃一點一點升華起來的最富藝術氣息的文字。書法有隸、篆、草、行、楷等五種字體，其中握筆、提筆、運筆……在在都是學問。阿爸寫的是行書體，看來俊秀飄逸。阿爸常說要把字寫好，練好無他，只要勤寫勤練，功夫自然深，鐵杵都可磨成繡花針；天下無難事，只怕有心人。可我這不成材的二女兒始終無心於書法，今世就只能做個純欣賞者了！ 阿爸對書法始終有種特殊而濃烈的感情，在提筆揮毫時自得其樂。自從他住進大同之家後，每年春節前一個月，他即自費寫上二百至二百五十副春聯供院內阿公阿嬤取用，送給其子女各個家庭。阿爸寫書法，不求名利，有人欣賞喜歡他的毛筆字，他在書寫時心情是十分愉悅快樂的，這就是他精神上最無價的收穫。 曾看過這麼一段話，「書法有助於品格修養，習書法、寫書法之人必定多溫文儒雅、氣質出眾……。」我還真懊惱悔恨年少時的無知，不懂書法之美。如今想來，只有寄望於孫子爾後讀書時能在書法上紮根，更希望阿爸這阿祖能親自把他這畢生最愛的「筆墨情」傾囊相授哩！

「靠山吃山，靠海吃海 」這是早期離島金門子民的生活寫照。我家住在古寧頭，幸運地擁有一些田產，又鄰近海邊，相較於山無田產，海無蚵田的人家，我們算是幸運的。辛辛苦苦耕作的我們，礙於土地的貧瘠，除了長年耕種的高粱、花生、玉米、地瓜外，幾乎也種不出有經濟價值的作物，少許的蔬果栽種，如番茄、菜蔬等，也僅是自家佐餐的食材，能換取金錢的機會少之又少。 還記得兩大竹簍的高麗菜，青翠肥大，秀色可餐，竟然賣不到十塊的價錢，父親用幾乎哀求的姿態請求收購商稍微提高價錢，秤足斤兩的卑微模樣，最後失望的眼神，落寞的心情，至今在我腦海中仍鮮明。父親挑著一擔沉甸甸的地瓜往城鎮沿街叫賣，幾乎是憑靠運氣，因為在那貧困的年代，家家戶戶沒有開拓財源的機會，當然就只能自給自足的節流了，供給多過需求，所以做農事辛苦又難回報的工作。 「窮則變，變則通」，小時候的我們也不曾挨餓到，因為父親是大海的子民，熟悉海洋的能手，除了自家的幾處蚵田，養蚵換取經濟的補貼，但那是屬私產的部分，我們擁有的不多，至於浩瀚的海洋，那就全憑本事，聰明靈敏的父親，人高馬大，吃苦耐勞，雖然沒有船隻出海捕魚，但是沿海捕捉水中生物的本事，他可是一流的，也許人如其名，父親名字中有一「佑」字，老天保佑，村子中很少有人能出其右。 全家的三餐，除了地瓜和安簽外，米飯是難得的奢侈品，蔬菜不虞匱乏，那是自家栽種的有機時蔬，但是人人不知肉味，缺少蛋白質的我們，應該個個面黃肌瘦，身材瘦小才對，但是不然，我們家中成員的身高都在水準之上，這都得歸功於父親，因為他下海的本事，讓我們補足所有的營養。 忙完例行的農事，父親會抽空往大海發展，他永遠準確地知道潮汐的變化，何時是最理想的「落海」時間，一張經過政府核可的「蚵民證」讓他可以暢行無阻的來去大海，只須遵守海邊崗哨的管制時間。父親下海的裝備是一雙拇指和其他四指分開的黑色防滑塑膠鞋，半統高的軟塑膠鞋讓褲管可以往鞋子裡塞，以防海水浸入腳內，戴上防風毛帽或斗笠，背起母親用竹片編織的竹簍，不忘檢查最重要的通行證，小心翼翼放入縫有鈕扣的上衣，踩著破舊的腳踏車出門去，不管寒冬和炎夏，這是父親的例行工作，也是責無旁貸的任務，因為一家老小的溫飽和營養就端賴父親的那只竹簍了。 父親會在礁岩邊尋覓螃蟹、紅蟳和魚貝，也會在漁民捕過魚的漁網邊找尋漏網之魚，偶也會抓對夫妻魚回家，每當父親踩著腳踏車返家，滿滿竹簍的魚蝦貝類倒入「大腳桶」，活生生的海鮮活蹦亂竄，散發出鮮美的海味，孩子們圍在「大腳桶」觀賞熱鬧滾滾的生態，心中想的卻是美味佳餚即將滿足我們的胃，口水忍不住往桶裡滴，也分不出是口水還是螃蟹在冒泡泡。 母親放下家務，取出鍋盆前來分類，螃蟹、大魚、小魚、蝦、貝分別擺放在不同的容器內，特別是螃蟹和蝦子還得蓋上鍋蓋，再用石頭鎮住，以防他們脫逃。魚蝦刮鱗剝殼去肚腸，用豆豉熬煮而成，用鹽和醬油延長它的保存期限，這樣可以當好些時日的配菜；貝類醃製後久藏；只有螃蟹拿來當零嘴，母親在大灶生起火，蒸籠擺在大鼎上，鼎內熱水強強滾，蒸籠內螃蟹也發出很大的聲響，母親一手壓住蒸籠蓋，再一次避免牠們衝出牢籠，我們守在灶旁，細聽蒸籠內的動靜，由焦躁漸趨和緩，再到平靜，螃蟹的香氣開始瀰漫廚房，接著母親打開蒸籠蓋子，一籠紅通通的螃蟹叫人食指大動。 母親將冒著熱氣的螃蟹放入臉盆，眾家姊妹捧到庭院裡，取來矮凳子，圍著臉盆吃了起來，家中飼養的小貓小雞也前來圍觀，享受美食的當兒，還得留意牠們前來偷襲，這是最幸福的時光，鮮甜的海鮮當零食，這是鄰居最羨慕的一件事，因為我的父親是大海的子民，我們有取之不盡的大海資源，父親啊！性喜海鮮的我，對您有無盡的感激、感恩和懷念。

 金門人早期相當節儉，我的祖父母八十歲了，他們也不例外。年輕時，若有鄰居贈送較貴重的食材，像是魚、蝦等，就會留到初一、十五祭拜時，再行料理供奉神明祖先。 這樣的習慣，一直延續到現在，雖然購買後當日現煮，但是單次都烹煮一大碗，再分成小份，說這樣過幾天的拜拜，從冰箱拿出加熱就可以了。虔誠的兩老人家，多年都是以「沒壞」的一貫標準，來判斷食材可否可食用，而非講究「新鮮」。 由養生的觀點出發，新鮮食材最健康不過了，咖啡也是如此。未烘焙的生豆，基本上沒有保存期限，但應注意是否保持乾燥，如果受潮了會容易產生黃麴毒素；相對而言，烘焙好的熟豆則忌諱久放，如此則有赭麴毒素的生成，讓咖啡聞起來有油耗味。 咖啡包裝袋上，和一般食品一樣有兩排日期，較為不同的是，這兩排數字對於購買咖啡的人，可以有截然不同的解讀方法。假如從不超過保存期限的層面來看，就是在這個日期前喝，不必擔心喝壞肚子，相反的從製造（烘焙）日期來看，越接近此日期，所品嚐飲用的就是越新鮮的咖啡。 除了從包裝袋的日期來看以外，另一個更直接的判斷方法，就是觀察豆子表面的油質分布。 多數咖啡會伴隨烘焙程度不同，而有相對應的油質分布，並依放置時間的長短有相異變化。以下為簡單判斷咖啡新鮮度的方法，由淺焙、中焙到重焙依序介紹。 淺焙咖啡，剛烘焙好表面幾乎看不見油質，直到三週甚至一個月後，才會慢慢有一點點油質滲出，我們以「點狀出油」形容這種微量出油的狀況；中焙咖啡是在第三到五天開始出油，接下來，也只會有少量的點狀出油，不至於整個豆面都覆蓋咖啡油脂；烘焙相當重的深焙咖啡，則會在一烘焙好後，整粒咖啡豆都像是罩著明亮衣紗一般。 當然不同種類的咖啡，雖然同焙度還是會有細微的出油特性變化。這種情形在特調豆（相對於單品豆，是由一種以上的咖啡豆，調配而成），更能輕易發現，這包豆子，怎麼有的乾乾的，有的出現點狀出油？ 所以是不是看起來油亮的咖啡就表示不新鮮呢？亮不亮，沒關係！重要的是，搭配烘焙程度，應該要出油的階段就該出油；反之，咖啡表面相當乾燥是不是就非常新鮮呢？咖啡夠新鮮，表面乾沒關係，但如果咖啡原本有出油，因為放過久，油脂乾掉，這新鮮度可就大打折扣了。 會講到油脂放到乾掉，是因為多數人會有這樣的刻板印象，只看豆表乾燥就覺得是新鮮咖啡。朋友有一包豆子，放進櫃子放到忘記，拿出來時豆表相當漂亮（中焙豆），一點油質也沒有，這時的判斷方法是，過3到5天看有沒有開始「點狀出油」，如果一點動靜也沒有，那就可以不看日期直接判斷咖啡不新鮮。 由上面的例子可以發現，觀察咖啡烘焙度並搭配出油情形，人人都可以簡單判斷咖啡新鮮度，喝到新鮮健康的美味咖啡。

 我有點憤慨，更多的是悲慟：「常在想，若照現在這些盲流民粹的作法，那當年我入伍時的那些長官，定要像洪仲丘案一樣，早就通通法辦；包含麥克阿瑟入伍時的長官，不然也不會有麥帥那句名言：『給我一百萬買我入伍的回憶，我不賣；給我一百萬要我再入伍一次，我也不幹！』常在想，這些把國軍糟蹋成娃娃兵、草莓兵的名嘴、民代是不是人民解放軍派來的！……可恨……可嘆……」 「談到入伍，你們可知？營長入伍成績是三軍五校第三名，不得了啊！中央社還來採訪……」 「三軍五校？那些學校……」 「陸官、海官、空官、政戰還有憲兵專科一期……」 「沒有啦，憲兵算在陸官裡面……」 「為什麼集中到鳳山的陸軍官校入伍……」 「培養三軍一體、同心同德的黃埔精神……時間是民國62年9月3日至11月16日共有十三個連，營長是入十連的……」  ……入伍生，是、不是、沒理由！……從編隊集合、整內務，不時一聲怒吼砰出來，就見某個入伍生或抱頭蹲跳，或匍匐前進！……單兵注意；正前方300公尺612高地，衝鋒前進，無暇顧及含羞草的刺痛、虛脫的身體，著電似地撐起來就往山頂衝！……每天都在刺耳的哨音、膽戰心驚的怒吼聲中跳起床，還沒完全清醒過來，就往連集合場衝！……一路肩槍跑步加答數：「入伍生，不怕苦、不怕難」到後山打野外！……我坐在地上兩眼盯著從鼻尖淌下的豆大汗珠，猛地匡啷一聲，原來身後班長見我低頭，拿十字鎬猛砸我頭頂上的鋼盔！……衣服濕了又乾、乾了又濕，休息時在大太陽底下坐著也能睡著！……身著黃埔大內褲，三分鐘戰鬥澡！……午飯後，持步槍、打綁腿，站在大太陽底下的大操場，一站就是一個小時！……出了屋外，就是跑步，逢彎拐直角，猛地一聲怒吼，沒有理由，繞著那棵大樹再跑三圈！……合理的要求叫訓練；不合理的要求叫磨練！……。 在眾人七嘴八舌中，我似乎又回到42年前在官校的入伍訓練畫面中。記得那年我是坐軍方補給船到高雄，再轉客運到台南麻豆大哥家。報到那天一天早，一樣獨自一人坐火車到鳳山，下站時，面對陌生的環境，緊張地問一位穿高中制服學生，陸官怎麼走？ 等他弄清楚原委後，這位比我小一歲的學生，眼瞪的比牛還大，似遇到瘋子似地不敢置信：「你從金門一人跑來軍校，你們金門不是不用當兵嗎？你可知道當兵已很苦了，軍校更苦；尤其是陸官，我家就住在旁邊，每天光聽那些吼叫聲、斥責聲，就讓人心驚膽跳……上個月聽說還操死人……」 「披髮佯狂走！莽中原，破碎山河誰收拾？不嚴格我來幹嗎？我沒與死黨結伴去政戰學校，獨自來陸官，不就因這裡是黃埔的正統；科班帶兵官的搖籃？……」我心裡這麼回著，整個魂魄早已被行軍布陣、漫天烽火、揮軍衝殺等等自幼憧憬迷離的夢境所占據。稍稍緩解這陌生、孑然的緊張情緒。「我心匪石，不可轉也」；但也很感邀這位同學用腳踏車送我到官校。不過等到他走後，才知原來那是側門，大門在另一邊。在側們衛兵不信且驚訝聲中，我又獨自提起行李邁向大門朝聖；我終於來到這朝夕夢縈的聖地，攤展了「前身合是戎中人」的宿世塵緣！  斥取消軍公教慰問金討檄文  (布衣撰) 這已不是年終慰問金多少之現實問題；而是一種被政客出賣，作為媚敵、討好民粹之貢品的怒火，是可忍，孰不可忍！ 在這個職業自由之世代，人人都有選擇職業的自由；人人都可以依自身的努力，成就功名與身分：不同工、不同酬，這才是真平等的自由社會！但為何還會有一世紀前共黨的階級鬥爭；亟欲鬥跨中產階級？還不是為了廣大的工、農選票之政治算計！ 但更沒想到的是：高舉巨斧配合的竟是泛中產階級的執政黨，國會過半的執政黨！不僅未戰先降，急殺「家臣」以媚敵，更置信賴保護原則於不顧；況當初未立法是政府怠職，怎能用來作為降敵之祭品？不公不義，莫過於此，自此軍無勇士，國無寧日矣！。 尤者，姑依政客謬論，則24小時櫛風沐雨；不知家為何物，待命、賣命，拼將頭顱護山河之軍人，是否應三倍薪水？汝輩既然欽慕軍人福利，那為何不投身軍旅！要你們稍減七十多萬的月薪，藍、綠都喊窮，那就來幹軍人吧，又沒人迫你選立委，謬論至此，豈是一句便宜賣乖而已；詭辯貪婪，莫此為甚！ 「無恥的民進黨」；「無能的國民黨」，早已沆瀣一氣，不僅漠視邱吉爾「優惠軍公教，才有優秀的英國」之名言，更置國家制度於算計中，且待革命的怒火滅彼等於歷史灰燼中！ 「正義向隨革命而來！」請即召開「非常大會」，浴血抗爭，寸土不讓！膽怯未參加之同學，唾棄之；開除之；革命之！  起來吧：同學們，最後的時刻已到了！忍令中華民國淪於群賊；且率中原豪傑還我河山！  「你到底送他們什麼？每人一個信封，裝了什麼？我怎都不知道？什麼時候變得這麼神秘啊。」回家途中，蓁兒一直問我。 「我那有什麼神秘啊，這些信封早就放在車上，是妳沒留意而已；況且妳對這些應沒什麼興趣……」 「該不會又是什麼忍令中華民國淪於今朝，且率黃埔健兒還我河山吧……」我笑一笑，看看車行已扺金門高中了，順手從駕駛座左邊門夾拿出信封：「香中別有韻，清極不知寒；給妳看吧，妳沒興趣的……」  中華民國100年國慶夜夢中得詩句： 秋風秋雨愁煞人！是您鑑湖女俠的血；是您軒亭口的那腔碧血，喚醒中華的沉睡！ 意映卿卿如晤：魂牽的淚水，縱然溢滿莫愁湖，也止不住紅花崗上頻頻思念的：意映卿卿！ 只有民國的問世，才稍停這長思短念的：意映卿卿如晤！ 猛回首，百歲光陰如夢蝶：長安不見；孤嶼紛擾！眺弔黃花崗；遙告軒亭口：楚雖三戶；亡秦必楚！ （中華民國104年5月16日倪振金寫於古風草堂）（4之4）完

 中國史上最早的學生運動，應可追溯至二千多年前的西漢末年，當時有一位極具廉潔操守且剛正不阿的大儒家─鮑宣，鮑宣當時官職司錄，因有一次，丞相孔光出視園陵，從吏於馳道中亂跑，有違法度。恰巧被鮑宣所見，即命左右從事，當場拘捕相府從吏，並將車馬充公，丞相孔光感到很不光彩，事後雖沒上書彈劾鮑宣，但常與同僚談及此事，埋怨鮑宣不通情理。當時有人為了討好丞相孔光，即報知皇帝。當時的皇帝非常寵信孔光，也不問事情原委，立即拘捕鮑宣，以侮辱宰相的罪名將鮑宣打入大牢，並判死刑！當時鮑宣的學生深知鮑宣為人，且僅係依法執行，並無罪過，即召集了千餘名太學生，氣勢洶洶的把丞相的車駕攔於宮外，上書皇帝，為鮑宣鳴冤，皇帝因看人多勢眾，怕事情鬧大不好收場，才免去鮑宣死罪。此在中國史上可說是空前的大事件！ 事隔二千年後的台灣也發生了一場震驚全球的學生運動─太陽花學運，這場學生運動的背景是在103年3月17日下午的內政委員會中，中國國民黨立法委員張慶忠以30秒時間宣布完成 《海峽兩岸服務貿易協議》的委員會審查，引發一群大學與研究所學生的反對，隨後抗議學生更進而佔領了國會，甚至強行進入行政院辦公室，最後於4月6日立法院院長王金平赴議場探視學生，承諾兩岸協議監督條例草案完成立法前，不會再召開兩岸服務貿易協議相關黨團協商會議，抗議者方於4月10日晚上6時退出議場，結束了近一個月的抗議活動。 由上述兩件古今學生運動分析，略將其異同比較如下： 一、相同點： (一)抗議主體均為大學生：兩件學生運動的發起主體均係即將步入社會的大學生，這些學生大部分均已成年或即將成年，除了滿腔熱血外亦具有相當的知識與能力，且可說是初生之犢不畏虎，對於自己認為不合理的事情就會有所行動。 (二)抗議規模均十分龐大：因學生平時都在一起上課，在校園中更容易召集其他學生一起參與，且大學期間相對較有時間，更容易聚集參與學運，一旦集體動員，少則上百人、多則上千甚至上萬人，規模與一般集會遊行相比更加龐大。 (三)具有組織性：學生運動均是由知識份子組成，自然而然就會產生組織分工，讓抗議活動更具有效率及持久性，在太陽花學運中，學生之間不僅有發言代表、補給、醫療甚至還能自我宣傳，這在以往的抗議活動中可以說是都沒見過的，充分發揮出組織分工的專業性。 (四)極具有影響力：不論是西漢時鮑宣的免除死刑，還是去(103)年兩岸服務貿易協議黨團協商會議不再召開，都是由當時具有相當影響力的執政者所作出的退讓，因為學生運動確實造成了社會的關注，產生了極大的影響力，其影響力不只是當下，甚至影響到了日後該執政者的聲望，如果沒有處理得宜，即有可能造成政權不保，對政治人物而言，是極具威脅性與殺傷力的！ 二、相異點： (一)時代背景不同：鮑宣事件(以下簡稱前者)處於西漢時期，屬專制體制，皇帝具有絕對的權力，人民幾乎不可能有抗議行動；太陽花學運(以下簡稱後者)處於民國時代，且台灣保障言論自由，人民可暢所欲言，要發起學生運動相對容易。 (二)資訊發達程度不同：前者發生時代資訊尚未普及，受教育者係屬少數，且因資訊流通不發達，在動員能力上僅限於太學生；後者的時空背景卻是全國充斥著大學生，且資訊傳遞極為發達，從電視、電腦、手機、報紙……等各種媒體均可獲得資訊，此亦造成後者的動員能力非常強大！且甚至擴張至非學生族群，讓後續的影響力大大影響了國民黨的政權。 (三)發起原因不同：前者主要是因為無法接受鮑宣受到不白之冤，雖鮑宣於太學府任教，但這事件基本上是不會影響到抗議者本身的；反之太陽花學運所爭議的起因則是《海峽兩岸服務貿易協議》此案一旦通過，將可能影響全台灣人民的工作權，從此觀點上看，後者所爭的是自身未來的工作權，與前者是不同的。這兩起學生運動事件雖在時空背景上有著兩千多年的差異，但可看出學生在學習的過程中，不斷的接受外界的資訊及想法，並透過自身的思考產生了一套他們自己的邏輯思維，雖然可能還沒完全成熟，但卻也具有一定的雛形，並非完全沒有道理，甚至相較政壇政客所提出的政策更加地容易為人所接受，當政府無法取信於人民時，這些學生所提出的看法相對淺顯易懂，反而道出了許多人的心聲，進而附和甚至站出來支持他們！再輔以當下的資訊傳播工具及手法，就會衍生出一股勢力，進可進行談判、退可留下警告，當權者應該要對此反省並作好後續處理，才有機會重新取回威信，然往往時下政府無法放下身段或正面回應，誠屬可惜。 也許學生們尚未接受社會的磨練，也有可能他們沒有看到全局，但執政者或教學者也不能忽視這一類的想法，因為這些想法之後就會擴散或影響他們的同學、朋友甚至家長的思維，最後演變成一股極具影響的力量，不可不慎。

 我不是被動墜落屈居黑暗之中  我是主動選擇不被視覺欺瞞  進入視覺未見的沉思與感知  在闇夜中永遠的清醒體會不斷重複排演的情節  這風流倜儻的人生啊  最不能少的普通級角色闇夜「文青」是我  從啟動這一窟活泉開始  傾聽自己與他人內在的真誠  拒絕虛偽假裝專注感受世界的真  專注享受內心的真而如果孤寂真實存在過  家人也確實真實存在  如果表面炫麗的謊言已充斥太多  著力分辨真誠言語反顯簡單平凡  找出並把握值得沉思與珍惜的心意  棄絕炫麗的謊言棄絕迷惑人眼目的形色  棄絕偽善的面具秉一腔熱血俠客心腸  在闇夜的長廊御風而行掌燈是為了他人之能見  而我主動選擇凝神傾聽不是被動墜落闇黑深淵  主動選擇守護胸次間的靈明  斥責假意造作之矯情  歌頌在闇黑中的覺醒不再迷醉輕信  睜著心眼的是盲人嗎？  一點點的靈明足以睥睨繁複的虛構  嗅聞一切應是應非的實底  我保留主動選擇權在闇黑中我一直醒著 

 「hey，最近的你還好嗎？！」這樣的開場白，總是在心裡模擬了一次又一次。 打個電話也許只要一秒鐘，傳個簡訊也許只要一分鐘；但這樣簡單的小動作，卻總是讓人猶豫不決。這樣的小心情，大概只能在心底重覆糾結，必竟他、她，已經不是一個人，也不再是專屬於自己。 樂於分享的我，有好多的心情、有好多的情緒，在發生的當下，都好想第一時間打電話、傳簡訊給他、她，但是他、 她的時間必需要花在感情經營上，而不是給一個需要人陪的朋友，我只能一次次把到嘴邊的話吞回去。 這一天裡，我又糾結了數回。最後終於鼓起勇氣傳了一個簡訊給仔仔，很快得到電話回覆。之所以有這麼多的情緒，是因為他在返台休假前，在電話中告訴我：「我回去的期間，你不要打電話給我，因為我女朋友很會吃醋。」突然間，我覺得我們不過是正當交友，卻搞得和他像在偷情似的。難道這就是仔仔說的要給她的安全感？ 仔仔是我一個還很重要的談話朋友，在還沒有女朋友之前，我們常是無時無刻在電話裡暢談，他是一個很貼心的小弟弟，在我哭、在我情緒不好時，常是會很努力的扮小丑逗我笑，常像是張老師一樣引導我走出低潮。最重要的是認識他以後，我走出了一段已經失戀一年的感情陰霾，他讓我不會再對前男友依依不捨、心軟，而是知道沒有前男友的我更幸福。只因為他那一句：「你再這樣下去，你這輩子不會幸福。」 就在我們聊多了、談多了後，漸漸二個人之間早已產生情愫。事實上我們有著年紀上懸殊差距，我也不能擺脫世俗壓力放心的把自己交給他。很快的他做了其他的選擇，找到一個比他小三歲的女孩，也是他一直害怕的幼稚小女生。 之前，我們聯絡時，他有意無意中提到：「誰要你那時後不選擇我、誰要你不給我機會。」知道他在交女朋友時，其實我墮落了好幾天，因為我才知道我有多麼在乎他，為什麼他不能給我多一點點的時間考慮呢？ 今天，他說：「我現在過得不好不壞，我連上個fb都不能按讚、留言，因為她很會吃醋，真的很小女生。」我說：「曾經我也年輕過，我也會這樣，我想那不過是她對你的在乎。那你就多包容、多體諒吧！誰要你做了這樣的選擇」你，好不好？ 仔仔的「不好不壞」是我在通話後最放心不下的。

「大赦天下，既往不究後，重新整頓：人員按編制就定位，按專長訓練成專業戰士；檢討人員編制是否符合所需。清理所有過期、破損之裝備，清算全軍裝備，按任務輕重，一個部隊一個部隊逐次補齊，務使其能立即作戰。所以我在自撰的《國防白皮書》曾言，若找王永慶來當國防部長，預算絕對比現在少；戰力卻絕對比現在強！」  洪教育長、中央軍事院校校友會趙總幹事賢伉儷、專十三期同學們及寶眷們大家好！ 我是你們二十年前的營長！今天很榮幸重返母校參與各位的同學會，舊景如昨，無限感慨；尤其受到各位以「崇敬禮」的方式來歡迎，內心何止激動而已，更燎起多少「與子同袍」的干雲豪情。 「不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層！」今天是一個價值混亂的時代；卻也是彰顯正道的時代！關鍵就在於你是否能在眾人皆醉中，高識遠見，不隨波逐流。而這種器識的泉源就在於多讀書：因為「書」！乃是智慧的心經，宇宙的天機，多讀書自然能使我們清明靈慧，見到別人所未見；想到別人所未想，自然能別具慧眼，心有遠見。…… 也因此古今中外的名人，都有手不釋卷的習慣：不到三十歲即建立橫跨歐、亞、非大帝國的亞歷山大，即使在東征途中，依然每日讀書不已；統一北方群雄，橫槊賦詩的曹操，戎馬倥傯中，仍手不釋書；彼得大帝為了鼓勵他的子民接觸知識，乃至以美酒、咖啡作為誘因；康熙皇帝親征準葛爾時，隨軍帶的都是書籍。……  多年來，在歷史因緣中，我曾陸續提出的一些淺見，不僅開風氣之先，且都成為日後眾人論述的議題，如「中華聯邦」、「募兵制」、「金廈大橋」、「正體字」等，也曾是第一位自編民間版「國防白皮書」者；第一位以榮民身分在大學講授古典中文的學者。能有這些不負各位期望的小成就，均拜深讀各類書籍的功勞。 但是「仗義每多屠狗輩，負心都是讀書人！」讀書若無品還不如不讀書，所以不但要讀書，更要讀聖賢之道；即史學家余英時先生所說：「以天下蒼生為己任」的悲憫情懷。 身為黃埔子弟，風骨尤其重要，我常在課堂上振臂疾呼：中華民國雖小；但楚雖三戶，亡秦必楚！因此，「且看今日之域中，竟是誰家天下」之壯懷，不能只是古人之壯事而已，更應是我輩用世的壯懷。尤其身處在今天這個只有藍、綠，沒有是非的時代，更需要這種價值觀，才不負讀聖賢書所學何事的大道。也只有高擎這四種價值觀，才能在這個滾滾的濁世裡，找到內心的寧靜；堅持應有的方向！ ……任何抱負都需要強健的體魄作為施展的平台：且以擊敗安東尼，建立羅馬帝國，創造拉丁文化黃金時代的屋大維為例，他本身就是一位奧運選手；兵敗滑鐵盧的拿破崙，就有史學家歸因於他胃疾復發。怪不得柏拉圖在《理想國》中說：雅典公民只需接受體育及音樂的教育即可。 21世紀最需要的人，是具有思考和解決問題的人；管理學大師彼得杜拉克說：管理不在避免風險，而在於選擇正確的風險去承擔。前者需要有深厚思想的智識；後者需要有百折不撓的毅力，這正是今天我以「讀書與運動」為講題的立意。再次謝謝各位破例以「崇敬禮」接待我及家人。（民國100年七月十六日在官校演講）  整片的落地窗，在室內即可流覽大陸，海天一色，山含瑞氣，水帶恩光，自成一方樂土，在午後別有一番雅致。不遠處那條透水磚路上，有一對情侶模樣正在上面彳亍漫步，賞景說笑。顧少棠一面吃著牧羊人派，一面很高興朝蓁兒：「謝謝營長夫人指點，原來金門還有這種世外桃源，多年沒喝下午茶了啦……」 「少打馬虎眼了，應該謝謝夫人請客才是！」南宮彥酸了一下顧少棠。 「剛在餐廳聆聽一席話，勝讀百年書，指揮官您應該擔任國防長才是。」慕容威口吻中充滿欽羡。 「我們營長早已放棄武從文了，現是大學名教授了。」裴少卿回著。 「這我可要糾正你囉，我那有棄武從文呢？何況我國自古就文武不分，像才高八斗的蘇東坡就幹過國防部長。」 「什麼？蘇東坡就幹過國防部長……」大夥不約而同驚呼。 我笑一笑，喝了一口桂花茶：「沒錯，根據《宋史》，蘇東坡不只做過兵部尚書-就是今天的國防部長，之後還請纓鎮守甘肅，使契丹不敢來犯。你們可能不知道吧，文起八代之衰的韓愈也善用兵，曾平吳元濟之亂；另外〈岳陽樓記〉作者范仲淹，更是使強敵西夏人畏憚，說他『腹中有數萬甲兵』」；武聖岳飛，其用兵不用我講，但其詞句書法更是絕妙；還有醉裡挑燈看劍的愛國詞人，辛棄疾更是用兵如神。國外也是，且不談美軍參謀聯席會主席，戰功彪炳的Dempsey上將，本身就是英國文學碩士，並於西點軍校講授文學；建立德國的腓特烈大帝本身即會作詩作曲；擊敗拿破崙的威靈頓公爵善奏小提琴，所以蘇東坡幹國防部長不稀奇……」，抬頭遠望，時已傍晚，夕輝下，變得有點幽雅恬靜，一絲禪意，我靈光一現： 「對了，你們可知，拿破崙在攻打埃及時，也不忘帶領一批優秀的學者隨軍前往，留下近代埃及學，史上最重要的開山著作《埃及記行》，世人將因這套書，點燃埃及熱。可知當拿破崙乍見雄偉的金字塔時，說了一段令人沸騰的話？『士兵們，從這些金字塔的頂上，40個世紀注視著你們！』說明拿破崙不僅會用兵，更是一位具有歷史觀的軍人；他不只對軍人說話，而是對任何人、任何領域，表達真誠、謙卑的崇拜。」 此時，我突然有一種有與榮焉之意興：「更別忘了，他還有一項貢獻，那就他制定的《拿破崙法典》，首先承認貴族、平民在法律上享有同等的權利，為近代民主政治制度及歐、美各國成文法的基礎。」 「營長也不輸他啊，各項演習勳章赫赫；退任後又在大學教古文、歷史通論、寫作、法學……」裴少卿很得意，突然想到什麼，趕緊拿出手機： 「差點忘了，昨天敖犬特地傳line給我，是營長的一些文章名句，你們看，這篇是99年3月的〈風雨書聲〉……」裴少卿突然停下來，將手機拿給慕容威： 「慕容威，你聲音最清，你來念……營長這句話太美了，我這粗嗓有點糟蹋……」 「啊……好吧，恭敬不如從命……」慕容威謹慎地接過手機：  幾番秋雲聚散，驀然回首，才發現人間早已換了春秋；但風簷展讀中，一生為故國招魂的隱約呼喚從未間歇，只是化作禪心而已：有人問我西來意，笑指長天落晚霞！因為仗劍趁雪行，不正是風雨書聲事？  「嗯……另外這篇寫於101年8月的〈太古畫心〉，我看不太懂……還是組長您來念……」慕容威雙手將手機還給裴少卿。 裴少卿笑一笑，盯著手機螢幕，嚴謹地念道：  風動、禪定，你終於來了！混沌的紅塵，閒散的身影，筆墨因你而甦醒，遞嬗出人間一縷驚嘆。悠悠人間，拈花微笑，且以紅塵之念，假汝之名，暫為序！  「這是什麼意思？好像是出家人……」裴少卿念完後，抬頭看著我，眼神充滿迷離神妙。 「這是我幫同學鄭永炎畫展寫的序……」 「什麼！指揮官對畫也懂啊！」慕容威驚訝中帶著欽羡。「這算什麼，我們營長除了寫過〈國防白皮書〉、〈國是萬言書〉外，還寫過〈影評〉、〈樂評〉，對了，還有文學評論，好像是〈文評蘇東坡〉及《人間詞話》吧……」裴少卿確是有備而來。 「《人間詞話》？是什麼？」顧少棠問。 「這些待會再從頭道來，也沒什麼，只是一些感想而已。……我先接續剛才有關中外名將話題，那就是他們不僅文武兼具，另有一項共通點：就是帶兵嚴厲；軍紀嚴明。所謂『良將入軍；旌旗變色！』指揮官本來就必須具有讓部屬敬畏的威嚴，才能令行禁止，旌旗變色；進而使部屬衝鋒陷陣，視死如歸。拿破崙不是說過？『一頭獅子帶領的一群綿羊，可以打敗一頭綿羊帶領的一群獅子！』而展現於平常的就是嚴訓嚴練……」我有一點氣結，門開處，剛才在那條透水磚路上，彳亍漫步，賞景說笑的那對情侶走了進來，我聲音才放緩了一些： 「像岳飛訓練部隊，在盛暑時仍嚴令著重甲，跳戰壕，既使親近也不稍緩。……那像現在30度以上就不准在太陽下出操，真是可笑，難道？人來是還要民主表決打或不打……民粹可恨，這些為保官位，不敢直言的高級將領更可恨、可悲……竟附和著這些昧著良知的民粹，要求帶兵官要比綿羊更親和……」 （4之3）

民國六十四年，我從政大財稅系畢業，便經屏東一所私校高職甄試錄取後，擔任該校教師；在該私校服務的三年半期間，見識到私校教師是處在一個相當不穩定、教學工作也繁重，而相對的薪水卻不相稱的工作環境；我便採取「騎驢找馬」方式，開始邊教書、邊積極準備公職考試。 但是，因為工作太忙而無法定下心來讀書，且可利用的閒餘時間也不多，而且考試科目內容更多；因此，讓我感到心有餘而力不足。 我在該私校服務三年半後，該私校所聘請主管，居然無緣無故找我麻煩；我對這件突如其來的不愉快事情感到相當寒心，也果真正如我早先所料想的私人企業是不安定的完全一樣；因為我又未做錯事，而無法吞下這口怨氣，自己也想專心準備公職考試，便毅然決然辭職；然後，我到臺北市準備了二年期間數次的高考及乙等特考。 起先，我認為自己讀的既然是財稅系，就應該跟大學同窗們一樣報考乙等稅務特考；但是，我自小即拙於背誦文科，尤其是民法、稅法的法條條文；我只為了準備考稅務類高考及乙等特考，就白白浪費約一年多時間；事後，我發現不對勁，才改考記憶較少的乙等金融特考國貿人員組，卻又馬失前蹄；我放棄上班，全心全力考了二年公職考試，竟一試未成，且盤纏已盡，自己更無一技之長；此時，我的內心煎熬苦楚實非筆墨所可形容！ 因此，大家如想報考公職考試，因為課程內容修改得相當快速、在校時又有老師及同學互相切磋課業；我建議大家在就讀大學期間，就可以選擇在大三、大四必修學分科目較少時，就把握時間先準備報考普考、丙等及丁等…或其他相關公職考試，先取得公務員資格；如此，當你一畢業，即可有個穩定的公家工作等著你去上班，這又何樂而不為之事？ 在大學畢業後，如果你才想報考公職考試，或許你在校所學東西，很多都早已不合時宜了；此時，你就需要花錢補習及花更多時間去準備新教材了，而變成事倍功半，且工作繁重易分心，而無法專心準備公職考試。 至於，你在選擇考公職考試類別時，則需選擇自己所最擅長的類組，才能收到事半功倍效果；尤其在目前競爭非常激烈的公職考試，只要你稍一疏忽就可能名落孫山；你也不訪參考一下市面上專家學者已整理好的公職考試參考書內容，以收一針見效之功！ 俗諺說：「十年寒窗，一舉成名」。總之，如果你想準備報考公職考試，就要趁早，且要靜下心來，專心苦讀一段時間，這樣你才比較有機會金榜題名；你在準備期間，睡眠、運動及營養等三者則缺一不可，以保持良好的體能，且讀書環境也是很重要。

晚岫斬斷雨葉話 落雨嚴下的月華 照不見雙影 蘆花渡不來秋水迢迢 猿嘯聽起來像是心的哭泣 望峰窺谷容易忘記年華 細啜晚霞情寄水軒  古今隱士共儲萬壑幽情 藏於半卷咫尺山水間 每一木石 都有濃情的凝望 凝望江水上 多少漂泊的不可遇 一齊奔放盛唐詩的路回巖轉  蒼茫中揮灑的娟妍筆觸 勾勒出觀音沉默的視線 從富陽到桐廬── 水色淡青，千峰倒影落其間 看誰先覺醒？  躍上虎跑石  飛昇成仙……

 連日來的細雨綿綿，到處摸到、觸到的東西，都覺得黏黏髒髒，心情也跟著煩燥了起來。 不能去田裡幹活，動一動筋骨，一連幾日的假期在家裡悶著也不是辦法，閒不下來的我，就想找點事情做做。早上例行性的逛著傳統市場，可能是下雨天的關係，大家都不想出門，販賣的店家都比買的客人還多！ 平常這攤豬肉店因價格公道，老闆總是頭低低的剁著一節一節的排骨，沒時間與我哈啦，今天拜老天爺之賜，反而有說有笑，在那裡看著他與其他客人抬槓。 「今天想包水餃，幫我弄成絞肉好嗎？」我大聲對著老闆說著。 「要絞成細或粗？」老闆照往例沖洗乾淨。 「今天想包餃子，應該是絞成細的吧？！我從沒包過水餃，這是第一次。」我認真的說著。 「哎喲，怎麼可能，歐肉桑，妳麻愛說笑？妳乾脆說今年還沒嫁？我也還沒結婚呢？」老闆一臉狐疑的眼神。 「我是講真格的，有包過水餃，但裡面的肉餡都是別人準備。」 看到老闆可能又要開始數落我及開黃腔，老闆娘順勢接著說：你可以放些高麗菜，一些青蔥、香油、鹽、胡椒粉，再加一點點冬菜會更提味。 其實我愛跟這家店打交道，一方面是我平常得上班，事前打電話吩咐預留排骨、豬腳或豬肝，老板都會阿沙力的答應，很實在分門別類的準備好；另外一個原因是我還蠻喜歡老板娘的為人及作風，還有她長得一臉秀氣及全身上下散發的書卷氣息，一點也不像賣豬肉的老板滿臉橫肉，帶著殺氣。 第一次看到老板娘時，還以為她是老板請來的工讀生，經過幾次接觸後，才知道她也四十好幾，與我年紀相妨，孩子也都讀國、高中，只是因為有一張很稚氣的娃娃臉，歲月的刀刻，對她似乎恩寵了，只是輕輕吹彿，未曾留下多少歲月的痕跡，讓我真是無來由的好生羨慕。 回家後，憑著老板娘教授的記憶，自顧自的做了起來， 像不像三分樣，凡事總有第一次，沒有見過豬走路，至少也吃過豬肉吧！ 請全家一起動手做，妹妹把水餃包了像花朵，哥哥把餡加到滿出了水餃皮，老公也來湊一腳，竟也包出了100多顆。 當熱騰騰的水餃，成為晚餐佳餚，端上餐桌時，看到全家吃得津津有味，滿臉紅通通，一副很滿足的樣子。我想在這一刻裡，就是所謂平凡中的幸福吧！

 「耶，不敢勞駕營長夫人，我自個來……」坐在蓁兒左側的顧少棠見狀，忙拿回茶壺。 「報告營長夫人，是我們同學蘇俞誠的別號，上次同學會就是他辦的，他現在可是泰國赫赫有名的台商！」裴少卿回著，眼卻直盯著手上的紙張。 「對了，我差點忘了，營長還常期勉我們的一句口頭禪就是『楚雖三戶，亡秦必楚！』正好今天有緣，能否代替我們同學請教營長是什麼意思？」裴少卿好像中獎似地抬頭說著。 「嗯……南宮彥你來說吧。」我有意看看這位晚輩這段時間來，讀書進展如何？     「應該是說雖然很弱小，也能消滅強大的敵人。」南宮彥很正經又有一點雲淡風清。 「不錯哦；但我們是想知道專業一點，還是請營長示下好嗎？」顧少棠往後一靠，笑得很燦爛。  「恭請指揮官訓話！」慕容威一本正經，堆著笑臉。他是我幹指揮官時入伍的，雖不同指揮部；但卻喜以指揮官稱我。 「你們是請我吃飯，還是來考老長官？」我笑的很開心。 「秦朝末期，陳勝吳廣起義，各路義軍紛紛風從響應。楚將項燕的兒子項梁，也就是項羽的叔父，也率軍攻秦。范增去拜見項梁說：秦滅六國，楚國最冤，楚南公說過楚國即使只剩下三戶人家，也會報仇雪恨消滅秦國的，這是出自《史記·項羽本紀》的典故。沒有錯，滅掉秦國最重要的兩個人：項羽、劉邦都是楚人。我這句話的本意是：中華民國雖小；但統一中國的必是我們，因為王道在我！」 「哇，好！有志氣……」眾人喝采著，表情卻有點猶疑。 「報告營長，對不起，這還有……，這段是敖犬特別傳給我們同學的，說是從營長的文章抄下來的。好美哦；但有點看不懂，我念出來，大家聽好啊……」裴少卿待眾人喝采後，又很慎重地看著小抄，悠悠念道： 「清風明月，與誰江上共詩裁！多少的萬里烽煙，何止是歲月的滄桑；無數的千秋一評，豈僅是蒼生的血淚？所以君子的終身之憂，又何僅是吟罷江山而已！」  破陣子 曲：將軍令古調  詞：布衣寫於民國80年  漢家兒郎戰邊關，血染征袍護金甌。有膽如鐵，強虜何懼，保我漢江山，死生何足畏，血流漂杵怒殺敵！兒郎戰邊關，金甌豈能缺；兒郎戰邊關，金甌豈能缺！(口白：破  陣--) 呵--殺！呵--殺！呵--殺！ 當知一寸山河一寸金，寸土也不讓虜：寧失千軍，不失寸土，英烈千秋，青史留名，兒郎概然當之。 看我橫刀躍馬出邊關，出邊關。看江山如畫，忍堪飄零，兒郎氣如虹；兒郎氣如虹，重整舊河山！  ×  ×  × 民國七十九年間，擁有留美雙碩士學歷、前駐越代表，時任官校校長的胡家麒將軍，為提昇素質，培養文武兼具之現代化軍官，特以「指職申請」方式，令調昔日舊屬，時任146師營長之布衣同學返母校，續任專十三期學生營長，並以昔日創校校長篳路藍縷黃埔軍校之使命相勉。  布衣同學受命後，夙夜匪懈，以良心血性之湘軍故事自許；以現代化之西點軍校為效，鼎故革新，從立品、學能、領導、視野四大面向著手：厲行榮譽制度，內化品德節操；鼓動讀書與運動風潮，奠基本職學能；流通幹部實習與社團活動，活化領導能力；要求泛閱中外期刊，增長國際視野。 進而以「親冒失石，斬敵於陣前之軍人」；「執鞭大學，賦詩於課堂之教授」相勉。此期間更將此心志發表於校部會議：「挽弓射鵰方少年」；倚古調「將軍令」親填歌詞「破陣子」為該期期歌。作親作師，寬嚴相濟，不半年即在校內諸項比賽中，首次粉碎專科班隊無法奪魁之魔障，傳為佳話，更增幾許「橫槊賦詩」的風發！ 今年適逢專十三期畢業滿二十年，在當年連長，現任官校教育長洪志安將軍協助下，首次於母校舉辦同學會，特邀布衣同學參加並發表演講，且以最隆重之儀式歡迎！誠如校方所言：「如蔣公之再現；盛況豈止空前！」親睹此境，身為他同學的我們都同感榮焉，允為我們正四十六期之光，特將當日紀實置於部落格以誌。（中華民國100年9月3日正46期部落格）  看著服務生送來水果、甜點，餐會也該告個段落了。裴少卿吃了一口水果後逕對顧少棠、慕容威提醒：「我們是老同事了，你們的能力及認真不必說了；但現在這風口上，回去以後把資料整理一下，雖說國防部這次沒抽到你們；但有備無患啊。」他指的應是李倩蓉拍阿帕契事件，國軍全面軍紀整頓之風口。 「對了，請問營長對這件事情看法？」裴少卿嚴謹地看我。 「阿帕契事件早已泛政治化了，難有是非，只會繼續製造矛盾與衝突。阿帕契案我認為該處罰就處罰吧，但不可泛濫，更不應陷入民粹。看著好了，從中暑案後，竟出現攝氏30度以上不在太陽下操練；每二十分鐘統一喝水的荒謬事，古今中外有這樣練兵嗎？敵人會因天氣熱不打你嗎？會等你喝完水後再開戰嗎？荒唐！可笑！可恨！還不是長官為了保官位的荒謬決定嗎？再說讓家人參訪工作環境，增加榮譽感，只要不違法，理應鼓勵，何罪之有？即使違法，也應按罪刑法定主義來辦才是，怎能牽連九族呢？」我有點氣急敗壞，看了一下他們好像也被嚇到，且不管；能不說？ 「高級將領最應負責，沒擔當、不敢正言讜論，只想保住官位，委曲求全。更痛恨的是陷國軍如娃娃軍，不過這早在我預料中，以他們的素質，能正言什麼？其實國軍敗圮，非始今日。民國九十二年元月間，美軍有鑑於國軍戰力『不堪一擊如巴拿馬部隊』，決定以撤僑名義參與國軍漢光演習。但朝野以撤僑一辭有唱衰台灣之意，要求改名。我卻持不同意見寫了篇短論〈撤僑〉直指：有誰深思過，何以年費數千億元的國防預算，卻換來如此不堪的評價？」  「好了，怎又在上課了……」蓁兒深怕壞了氣氛。 「沒關係！沒關係……正好聽聽營長不同於官方的看法。」裴少卿很誠懇。 「現代化科技戰爭，需要的是高素質的專業戰士；但因受制於選票，役期一再縮短，使得良莠不齊徵來的士兵更不符所需。更嚴重者是將軍們的素質，為將者不僅要有運籌帷幄，縱觀全局的器識，更要有專業能力，學識與品德，才能凝聚向心，生死與共。國軍雖號稱有各種指參學院，但內行人都知道，那只不過是一堆寫不完的『口水戰法及美工作業』，只能自我陶醉及唬外行人而已，若再加上不錯的公關能力，就有可能晉升為所謂的將軍。因此，在那篇文章中，我認為美軍能參與國軍的『表演秀』，倒是好事：藉由美軍實事求是的精神，及實戰的經驗，使國軍能原形畢露，進行大手術，或許才有機會脫胎換骨！」 「痛快！好久沒這麼痛快淋漓了！還真是……笑盡一杯酒，殺人於……都市……」顧少棠有點口給。 「什麼笑盡一杯酒，殺人於都市；是殺人都市中啦……那營長，應該怎麼辦？」裴少卿笑著指正，並問我。 我喝了一口茶：「效順治皇帝科考故事，所有將領重新校考其學養、體能、軍事專長，並交由公正單位執行，如有關體能方面，責由體委會負責；學養方面，由大考中心負責；軍事方面，可就近禮聘軍事年鑑評比優等之單位，如日本防衛廳等支援，凡不符條件者一律官降原識。接下來是召考體健、學優、品端，家世清白子弟進入軍中。在養成教育期間，就近移教於台、清、交、成等國立大學；軍事訓練方面，禮聘美國西點等名校教官教授。假以時日，如湘軍之代綠營一樣，重新培訓國軍新血脈，如此方能重振我黃埔軍威！」 我緩喘了一口氣，意猶未盡，愛深責切：「雖說近來軍方也隨俗表面重視學養，但因主事者先天上本就缺乏此素養，以致只偏執『文憑』，不知『問學』，更不必談義理之論述能力了。不過最要命的還有『人未到位、物未到位』的陳年舊帳問題。且問你們現役的，是否按編制安置人員？是否按編制補齊裝備呢？不問可知。比如本是60炮手的兵，卻因關係，或因專長，被調上級當傳令；缺了或折損的裝備就靠申請單過關。要不然就是太多不知名，不知何時留下多餘無用過時的裝備。最可笑的是，幾乎所有人員竟是靠動員時才來專長訓練的。不是有個笑話嗎？一個伙房兵直到教召時才警覺發現，原來他是機槍手，但他從未接觸到機槍。」 我有無限的無奈、感傷中更帶著一絲絲的痛：「太多太多的兵，都是等到動員時才知原來他是什麼兵，可是他二年役期內都在出公差，借調給長官當駕駛，可笑啊，天亡國軍啊！不禁讓我想起明末袁崇煥到關外時，面對的明軍淪落衰樣：長槍兵不是沒槍，就是早已鏽死；大腦袋的拿到小頭盔；小頭的卻戴個大頭盔！但這是歷史共業啊……不禁有點為被袁崇煥於校閱時斬殺的將帥叫屈……」 「那您有何高策？」裴少卿、慕容威不約而同關切。（4之2）

 俗諺說：「望子成龍，望女成鳳」，此乃每位家長最佳的心聲寫照；當然，家長總是希望自己小孩就讀的學校裡有好的老師教導、好的讀書風氣，讓他們在學校裡能好好學習，將來有出人頭地的機會！ 民國八十七年八月一日，我以積分排比方式調進屏東縣學生數最多的屏東市仁愛國小，即被派任四年七班導師；開學不久，學校舉辦全校親師座談會；也許，因為此班三年級導師退休關係，就由新進的我接任；家長出自好奇與關心，所以班上出席的家長們就較別班舊導師多一些；家長們也想聽聽我到底要如何教育他們子女的理念？不少的家長並好意的提供他們各自的意見，給我做為往後一年教導其小孩的參考。 當時，仍是盛行俗諺所說：「棒下出孝子」的社會風氣。大部份家長都建議我採取嚴格方式教導其子女，甚至私下告訴我，請我不妨如他在家時以打罵方式教導其子女；有些家長則埋怨該班讀了四年，學校卻換了三、四位導師，叫學生該如何適應那麼多老師？……等等寶貴意見與牢騷！ 時任仁愛國小的李萬和校長，非常注重學生的學習與品格教育，並希望學校老師們能夠嚴格教導學生；因此，他經常在每星期一次的晨會中講出他自己一生所從事教育的寶貴心得，供全校老師作為教導學生的參考，也讓我在往後的十幾年教學路途上受益匪淺！ 當年，四年級的校外教學是到嘉義縣吳鳳公園、劍湖山一帶參觀遊玩，班長的母親在吳鳳公園門口幫我們全班拍了一張團體合照；隔天，當班長送給我一張團體合照時，班長母親在照片背後卻寫了一些代表此班家長的心聲：「謝謝老師照顧這班被遺棄的小孩！」當我看到此留言時，我確實愕了一下，我想的是，我只是盡心教導班上小孩而已！ 某次月考完後，有位男家長自鄉下騎機車到班上找我，他是因為不滿意小孩數學科這次只考了八十幾分，他跟我說：「我的小孩在三年級時，每次月考的數學都考九十幾分，怎麼這次只考這樣而已！」我為了安撫此位愛子心切的家長，便將教師手冊上已登錄的這次月考數學科全班成績攤開給他看，也告訴此位家長：「你的小孩似乎在上課時愛講話，而不夠專心」；我並請他轉告小孩，在學校上課時要認真專心聽老師講解。 隔年，我調任屏東縣內埔鄉黎明國小擔任訓導（今學務）主任，班上的張姓家長會委員送來一束鮮花恭喜我並寫了一些祝賀詞與感謝詞；二年後，班上陳姓、何姓兩位女同學騎了約十三公里多的腳踏車路程，到達黎明國小，希望我能分享他們獲得縣長獎的一份喜悅！班上家長路過時則經常到校找我聊天。 可見，學校行政與老師的作為，家長都非常關心；因為任何一位家長都是希望學校行政例如編班、收費標準能夠公開透明，且學校有好的讀書風氣，更期盼自己小孩班上的老師各個都是認真負責的，尤其是級任導師。