副刊文學
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青楓何處不舊家
由於新冠肺炎蔓延全球,以致港、中、澳等地學生,無法返校上課!校方特為此不分院、系,成立全校性之「國文專班」,委請我全權統一線上授課。由於部分同學上學期並未修我「大學國文」,加上眾所周知,大學國文授課之內容、取向、進度等等,二十多年來,早已沸沸揚揚,豈僅是言人人殊而已,以致諸師各有法門:或以主題為取向;或以專題為主軸;或以通識化為方向,種種授課內容、方式雖殊,卻均有其專業考量及功能價值,頗值肯定。益以諸師均是飽學之士,精擅授課法門,余豈敢專擅攬其弟子,加以此事涉及校譽榮衰,初而婉拒;然校方以多方考量,囑我力承時艱。私臆值此非常時期,盡力著眼大局方是,因而勉力接此重任。惟面對半途轉我門下之學子,師生難免無法適從,何談傳道授業? 尤者,「青楓何處不舊家」!依我教授大學國文數十年之心得,國學自有其會通處,其脈絡、其沿革,不但前後輝映,更有其呼應之玄。如仰止先秦諸子,之於鵝湖宋明理學;古詩樂府詩三百,之於唐詩風華宋詞歌;先秦兩漢散文,之於唐宋八大家等,各有其玄機及會通處,豈是天工造化而已。也因此,所編講義,概以此分為上、下學期之分際,再輔以小說、現代散文、乃至不可或缺之駢文、新詩等。也因此,對新進學子言,自當先闡此機,方能登堂修習。 鑑此,特別寫了篇充作開場白之文稿,先行披露予諸位學子,希冀彼等能「循徑入堂」,進而堂奧本課。不想,披露以來,反應良好,日來線上儘是熱烈反應,乃至有學子表明:原來大學國文如此「大有學問」,以致萌生:若認定教育為百年大計,理應無私披露於世,以惠志者,兼可集思廣益,以補不足,致有本文之問世,聊盡寸心。 在這場開場白中,我主要是針對下面幾個議題提出論述:大學國文教什麼?大學國文何所用?大學國文如何學?以及如何堂奧大學國文等,逐一論談以啟學子。 首先談「大學國文教什麼」?當然不是昔日倍受訾議,文言譯白話之「高四國文」;然上已言及,此議題早已言人人殊二十餘年,至今未息,何以定見?依我多年教授國文經驗、綜合各家論點,認為大學國文應含括三大領域:「探索人生之義理」;「還原真相之史觀」;「詠嘆生命之情釆」,均待下述。 其次談「大學國文何所用」?經世致用!治理世事,切合實用,不僅兔淪為冬烘之徒,更是務本之道也!基本上,學習大學國文,旨在化育學子具有真(準確)、善(完備)、美(典雅)之口述,及書面表達能力! 凡此,均如講義「經世致用─酬答應對自文章」諸篇中所示,諸如:「此之謂夏聲。夫能夏則大,大之至也。其周之舊乎?作為華夏文明源地之關中秦地,誰不慕之踵之?尤其是預為人師之師範大學,更是學子一窺堂奧之熱點,本校某某系某某同學,即在此情懷下,爭取至貴校交換,期有所得。……感其學習之勤;態度之真,敢以業師之銜;忝列Discuz典範教育人員之名,特為薦!」(推薦函」);「汝文中多有藉古文潤飾筆意,讀來猶如通閱古文之精髓;唯通篇應為剖析個人少俠論劍之情懷,不似著論之說,……」(期末報告評語」);「建築風景的創造,心靈沉澱的養生場域,應與通風、採光、天地等風土建築相和諧,呈現於潑墨山水般之屋瓦、粉牆、迴廊及翠坪……」(建築文案)等所示。 乃至「樂評」,甚至是「公共政策」等,也須藉雅文以呈世人:「撫節悲歌,聲振於林,響遏行雲。好一個比於律而和於人心之論;不正是此中有真意,欲辨已忘言的叩舷獨嘯?」;「輔以歷史文化等元素,遠觀金烈水道,回憶當年國共對峙時之滄桑,卻話昔日來金服役時之回憶。近看東南方之文台古塔,再啟明初建城之史話,重續抗倭名將之風流。……以生態工法建造汽車道、自行車道、悠遊步道等。且試想徜徉吟遊於綠竹成蔭、柳枝含笑、翠坡如茵之悠遊景觀道上之情景,又豈是一句功在千秋而已!」凡此皆是大學國文經世致用之實例! 甚至於常人總以為生硬之評審文等,也何妨以風雅之文呈現:「本案既旨在行銷飲食文化之小品文,依此觀之,在審題立意上,必須環繞『飲食文化』意象;權以小品文之包裝手法行銷。然縱觀全文,卻看不出此立意,或似『美食食譜』……,且均紛亂雜陳,章法不一。又,既是以小品文行銷,自當以文章視之。從文學章法言,不管是詩經樂府的如風歌吟、韓柳歐蘇的道德文章、晚明的性靈小品文,乃至西方的現代文學理論等,均有其一致的章法。顯者如《文心雕龍》的「六觀」……而非將毫無布局的「閒聊碎語」等視為小品文,因那只是毫無章法的「一堆字」。……此君情重桑梓,行鎖桑梓之心,誠令人感動。然基於上述原因,所提之案,礙難同意通過,尚請寬宥!」且試問,被拒者閱後能怨尤?此正是大學國文之用世處! 再來是探討「大學國文如何學?」思辨!大學教育,沒有標準答案,端賴深思、探究,形塑己身獨立而正確之思維力!為達此目的,取其上得其中,應「深讀」、「朗讀」古今中外,有深度之佳作,探賾索隱其中之玄機。因此,講義中之文篇,或可充學子之津梁,請用心閱覽,並反思其妙。先發講義「閱讀經典」、「因聲求氣」兩篇,允為啟思之法門。切記,學問在問:問己、問師、問天地! 承上述,進而論談大學國文第一領域:探索人生義理之內涵!此議題是古今中外多少哲人念茲、論茲,至今未歇之大哉問:我是誰?來此紅塵,所為何來?從古希臘三哲,到先秦諸子;從宋明理學家,到康德的三大批判,乃至今天面對新冠肺炎,有人不顧一切,勇赴疫區,救援醫人;有人卻利用此時機,謀利圖己,何嘗不是此議題之論述所在!「生命探索─仰止先秦諸子」、「身心安頓─推出須彌惟理學」諸篇講義,正是針對此議題之論述! 接下來談大學國文第二領域:還原真相之史觀!大學教育,主在培育思辨力;如何在文章背後,推論出「歷史真相」。諸如第十講「唐宋古文選─醉翁亭記」,從「起坐而喧嘩者,眾賓懽也;蒼顏白髮,頹然乎其間者,太守醉也。」可推論出有宋一代,經濟繁榮;官民怡然,而非「積弱不振」之刻板印象,凡此皆散見於講義中之「歷代文選」、「小說」、「現代散文」,乃至於「武俠演義」、「新詩」諸講,均有其「微言大義」或「文外之意」。希冀學子們從中,除頓悟寫作之法門外,更進一步推論其「歷史真相」,正所謂好學深思,意在文外也! 其實此種「微言大義」或「文外之意」之思辦過程,正如1970年戈斯坦(Leon J.Goldstenin)闡釋英國歷史學家柯靈烏(R.G.Collingwood)之史學致知論(Gollingwoods Theory of HistoricalKnowing)一樣。他直指柯氏之義是:由於史學致知的對象早成陳跡,但歷史每一事件(event)或遺跡,其背後均表現著人的目的(humanpurpose)。因此史家的主要任務,便是找出史事後面的思想之過程。大學國文,即在化育此種思維力,無怪乎,古人文史本就不分的。 最後談大學國文第三塊領域:詠嘆生命之情采。人異於禽獸幾希,不僅僅是仁智禮義信而已,而在於人有靈性、靈動及禪意。舉凡風霜雨露;春花秋月,皆會牽動你我內心深處,那一縷還牽之觸感。感而歌之;歌而舞之,此何嘗不是《理性與感性》作者(Jane Austen)之立意!凡此,皆散見於「如風歌吟─古詩樂府詩三百」,及「詩華天韻─唐詩風華宋詞歌」諸講中,且待汝等如風歌吟,韻讀中原,正所謂生命若無詩情,何言光華照大地! 而「如何堂奧本課」?前已述及,大學國文旨在化育「獨立」而「正確」之思維力!能見人所未見,思人所未思,方能為天地確立順天應人之理論;為百姓確立安身立命之指南;為往聖繼承行將失傳之學問;為蒼生開闢萬世太平之偉業,以臻國泰民安,且又不致陷入獨斷、偏見、剛愎等人禍! 如何化育「獨立」而「正確」之思維力?法門有二:以「因聲求氣」法,跨科系深讀古今中外經典,進而善用經典。 經典者,係指具有辯證統一性,經得起時間考驗,不因時空輪換,而增損其永恆性、價值性之鉅著!如論語、莊子、國富論、詩經、柏拉圖對話錄、戰爭與和平、莎翁四大悲劇、荷馬史詩,乃至康德的三大批判等。 為何跨科系?旨在化育具有見樹更見林,高希均先生所言:「專業以內要內行;專業以外不外行」,古人所謂「君子不器」,知天、知地、知人之「君子儒」也。是以我國傳統教育,經、史、子、集,本就不分的。也只有如此,方不致淪為只見樹,卻未見林,器識偏狹之「小人儒」也。 而如何深讀經典、悟其精髓,化為己用?清代桐城派所倡之「因聲求氣」,是至當法門。以朗誦之「口到」,打通任督二脈,通徹於「眼到」,進入「心門」。至此,銅山西崩,洛鐘東應,一聲清韻霜滿天,靈動處,不禁拍案而叫絕!正所謂入其中,悟其菁之境界在此! 從學理上言,以「因聲求氣」法,深讀經典等過程,正是回歸於眾學之母:哲學之過程;反思!亦即上述所言:問己、問師、問天地之過程!此何嘗不是古今多少「高士」,沉吟於孤峰絕岸之道理:天問! 經此過程,則經典之「九陽神功」已在無形中,與我化而為一,所謂疏通致遠也,更是博蘭霓(Michael Polanyi)「知識論」中,可以意會,不能言傳之理論的呈現。至此,脫胎換骨,不求自來,獨立而正確之思維力,於焉滋生。有此認識,即可入堂修習「大學國文」,以啟古為今用之道,正所謂青楓何處不舊家,此何嘗不是大學國文之道,暫為論,並請仁人君子襄正之!
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開啟信仰的鑰匙
人生中有很多不同的際遇,對於心情的起伏,就是要靠寄託物來打圓場,做為紓壓方式。對於自己心情調適,我選擇了信仰、聽詩歌「基督歌曲」、祈禱。 信仰這一帖良藥,在我信靠了以後,雖然有時會在遇到逆境的當下,轉臉不依靠你─「上帝」。不過你確實是拏了一把開啟我信仰轉彎的鑰匙。原本要信仰你「基督」,是一個鎖使我不得而入你的家─「上帝的家園」。因你的這把鑰匙兒解鎖,於是解鎖後,我就進入了你的家園之中。這把鑰匙的機緣是什麼呢?往下閱讀就見分曉。 你給我那把鑰匙之前,那個當下,傳福音者給了我一個觀念,我的眼疾根據聖經的記載而言,不是父母犯了什麼錯而被處罰,也不是輪迴,而是因為上帝要彰顯衪「愛」的作為:「愛我自己加上的」,出處在約翰福音第九章一到三節,而後經過上帝的安排,他美意的帶領,使我在之後信靠了上帝。 信仰的追求是一條漫長之路,靠的就是以耐心又仔細的方式來虛心向上帝學習,而根據「呼求你憐憫」這首詩歌裡的一段禱告文:「當我們在人生各樣的愁苦之中,唯有你的憐憫能扶持我們使我們重新站立,所以我們要再一次來呼求你的恩典降臨,呼求你的憐憫護蔽。唯有你的能力是可以在我們人的軟弱上顯得完全。唯有你是我們現在的幫助,也是我們永遠的依靠」。很激勵人心,即使還會在未來有更多的未知的愁苦,這段禱告文確能成為一個鑰匙上的裝飾,讓我紀念當初那把鑰匙打開鎖的感動。這樣的鑰匙與其裝飾品,就可以成為一個類似座右銘般,做為鼓勵的證明。保存好這把鑰匙,當自己再因某些事如荊棘被擠得無路可出時,就可再拏起這鑰匙來開鎖了。
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風
搖曳的 枝椏 是我心中的小船 划向彼岸的槳 海的缺口 如妳心中的傷口 ─再的吻著海水的鹽份 如果 眼眶泛著眼淚 也是海的悲傷 讓我的深情 擦去妳 過去 ─任潮來潮去 沒有了 悲傷 妳的心事 只有風 知道
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今年過年
三、歡聚團圓慶新歲 過年期間,大家的行程幾乎都是滿檔,不是家族聚餐,便是同學聚會,或是向長輩拜年,或舉家出遊踏青、四處走春……等等,不一而足。循往例,女兒回娘家之日便是我們家族和親友們團聚之日。因為今年女兒機票訂到大年初三,所以就安排大年初三設宴款待至親好友們一起來歡聚,那是我和外子一年一度的企盼。外子是一位感恩惜福的人,但因為樂於奉獻,又標榜著診所「全年無休」的關係,諸多飯局、喜宴常常無法參與,只有過年假期(只排定早上門診)才得以稍事休息,所以,他格外珍惜這場與至親好友團聚慶歲的機會,一年難得相聚,藉此宴席可和至親好友互通情誼,表達關懷,我們無比感恩啊! 然而,今年大大不同於往年,許是新冠肺炎來攪局,加上金醫及各診所幾乎都休診歡度新春去了,唯獨安仁診所守護在最前線為全民服務,以至於早上的門診量突破百人大關。這爆發出來的門診人潮著實讓人應接不暇,又春節期間大家的時間寶貴,一會兒這個問「看到幾號了?」一會兒那個問「還得等多久?」我完全一刻也不得閒,因為初診居多,既要忙著建檔初診的資料,還得安撫病人焦躁的情緒等等,可偏偏「看診」哪急得了的呀?好在外子經驗豐富,沉著應付,臨危不亂,也慶幸有好些位體貼的病人總是心懷感激的為我們加油打氣,他們頻頻道謝:「好在有安仁!」聽得我心中無比欣慰,有道是「美言一句三冬暖」,一句暖心的話語足以讓人為之不惜賣命付出。 正忙得不可開交之際,楊老師來電邀約家中坐,與一些合唱界的朋友話家常,展望新春,我只好據實婉拒,並開玩笑的說:「安仁診所這份服務精神得報請縣太爺獎勵獎勵哦!」相信老師對我們這番付出是讚同的,老師在各方面的敬業精神無人能比,他永遠是我們學習的楷模,我們這一點付出又算得了什麼呢? 這一忙,使得團圓飯非遲到不可了,這便是「人在江湖、身不由己」的最佳寫照吧!所幸至親好友們都能體諒我們「事出有因」的遲到,也好在有大伯先行招呼、接待大家,還有救國團的極佳環境為我們營造舒適的空間,讓我們擁有一處開懷「唱」癮的天地,使得新春團圓飯開心圓滿,皆大歡喜。 四、吃喝玩樂外一章 過年期間,吃喝玩樂是最開心的事,初三和親友團聚之後,初五我們選擇昇恆昌二樓中式餐廳和兒女們吃飯。這場聚餐,金孫是全家人圍繞的中心,她真是能言善道,很討人歡心呢!她悄悄地問媽媽說:你知道我為什麼喜歡回金門嗎?她說呀,因為金門有阿嬤!聽到這甜蜜蜜的話語,怎叫人不把她疼到骨子裡呀! 當精緻的櫻桃鴨三吃一上桌,大家便忙將起來,片切鴨肉、拿麵皮抹甜醬、夾蔥……無比開心。充滿好奇的金孫也躍躍欲試,我們便從旁協助她,孰料包好鴨肉後她竟將它送到阿公這邊來,我們訝異問她何以不自己吃,她竟回答說:「因為阿公很辛苦,一個早上要看一百多個病人,所以我要包給阿公吃呀!」聽得阿公欣慰得不得了!別看她年紀小小,講話遣辭用語饒富書卷味,一點都不輸給大人,且彬彬有禮,「請、謝謝、對不起……」常掛嘴邊,真是惹人愛呀!她還能從1數到300,並倒著數回來給我們聽,讓我們嘖嘖稱奇,有了金孫來過年,快樂指數加了好幾倍! 五、滿懷希望待來年 快樂的時光總是過得特別快,這個年就隨著孩子們一個個離金赴台而復歸於往昔的平靜。 然而,日子一天天過去,看到電視裡播出新冠肺炎正在全球各地流竄不歇,外子同行的楊醫師且特來電關心,問我們有沒有穿防護衣?戴護目鏡?戴N95口罩?這一連串的詢問使我「不寒而慄」,回想起新春期間,安仁診所照常門診,搏命演出,沒做什麼全面性的防護措施,萬一病患中有人潛伏著新冠肺炎病毒,那後果真是不堪設想!真是感謝上蒼眷顧保佑傻呼呼的我們,金門沒有確診案例! 這也要感謝金門父母官的機警,首先關閉小三通,阻絕病毒於境外,又委請金酒公司製作75度的消毒酒精,免費贈送給金門各家,緊接著又將發放振興券來協助全民紓困、度過難關。楊縣長的魄力與用心,讓人感恩又感佩!對於在第一線堅守崗位的醫護人員們,我們也當致上十二萬分的敬意,謝謝他們犧牲奉獻為眾人的健康把關! 祝願疫情早日銷聲匿跡,年年國泰民安、風調雨順,年年過好年!(下)
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探病
說真的,我很不喜歡踏進醫院,一來是怕許多病毒侵襲,二來是覺得沒事還是不要到醫院那種地方。雖然醫院在現代,已經透過飯店式的規劃,讓醫院變得舒適,變得寬敞,再也不是印象中那座冷冰冰的場域,正因為這樣,稍稍改變了我對於醫院的觀感,但我還是很不喜歡踏進醫院,因為踏進醫院,不是自己有事,就是認識的人有事,這種感覺並沒有太好,畢竟我們都希望自己與身旁的人可以平安健康,最好不要有住院的傳聞,畢竟小病拿藥,做檢查或是大病才可能需要住院,一聽到住院二字,就讓人覺得緊張,深怕是否又要做什麼重大的決定,還是又要聽聞什麼晴天霹靂的消息,只是,人生也是如此,該面對的還是要面對,如果自己有心,是醫院那種地方也會想踏進,為的是要探病,為的是要表達自己的心意。 對我而言,第一次踏進醫院探病,大概是一位高中同學因為打球摔斷了腿,那時候我們幾位同學目送救護車從身旁載走了他,深怕他的傷勢嚴重,所以一下課,大家就相約到醫院看他,幸好他沒事,我們也就放心的離開,可能是因為還年輕,沒過多久,他又重返球場,像沒有發生過受傷一樣。第二次探病,大概是那時候因為大腸癌住院的外公,那時候母親常要往返醫院照顧外公,所以我們一放假也跟著去,看著外公日漸虛弱的身體,覺得真的很不忍心,卻又無能為力,只能好好陪伴,看到那樣的外公,其實一開始很難接受,但卻又不得不接受那樣的事實,只能希望他能早日康復,可以恢復原本硬朗的身體,但我們很難抵擋病痛的後果。 曾有幾次,在醫院裡感受到生離死別,穿越過兒科、婦科,還有其他的治療科室,長長的走廊,就像是一種走過生離死別的道路,你不身在其中,但能感受到那樣的氛圍,當然你也見到那些男女老少,為的是求得自己健康而來。而近來一次讓我覺得最有感觸的是我的伯母,她騎車在路上卻遭到莫名的擦撞,造成腹部有嚴重的傷害,當時手術還一度傳出不樂觀,我們聽到消息都紛紛為她祈福。幸好,她吉人天相,手術順利完成。某一天,我與弟弟相約要去探病,雖然雙親阻止我們,覺得我們還是讓她好好休息,不該去隨意打擾。可是,我們只是盡一個晚輩的心,希望可以在不打擾她的情況下看病。而我們買了水果,兩個人便一起走進醫院。走進她的病榻,就看到焦急的伯父仍在門口徘徊擔心,而見到我們有些驚訝,但我們表明來意,還是進入探病。一看到受傷的伯母,我的眼淚忍不住掉了下來,那個傷勢真的很嚴重,覺得一個很好的人怎麼會發生這樣的事情,讓我相當難過,不過我還是用手把眼淚擦拭,隨後祝她早日康復,待一下子就馬上離開。 離開後,我的內心仍很糾結,因為覺得怎麼會發生這樣的事情,不過命運就是如此,好幾次為了探病,進進出出醫院,即使是不願意,仍是不得不去。當然也會希望身旁的人都能健康平安,不要再發生這樣的事情,要不然即使不喜歡去,還是得硬著頭皮去,希望探病後,能為病者祈福,也希望他們能夠感受到我的心意。
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靜謐白蓮
自在純淨白蓮 佇立溼地的高尚存在 不刻意閃亮 葉面自然光澤 無法形容的鮮綠 綻放水面煙火光影斑斕 地底蘊藏千百魚兒 水底鑽游跳躍 以肢體頌讚花朵 貌似戴金冠仙子 悠然展示翩翩白裙 觀賞濱溪步道的是妳 草坪運動行人 成為修道背景 誰人照看吾等 吾等亦照看誰人 水面映照出一朵白蓮 鳳山溪濕地水土傳說 水波中的脫俗靈動 無數倩影 靜謐
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詩如煙
徘徊在起筆的引子 詩卷似螢火蟲 疊詞恰如星星 . 扎向黑暗裡 冥想風雨雷電 朝往蕭瑟中 探究天上人間 . 沒幾兩重的詩句 風一吹起,與 紅塵對峙 巍峨成紙軸上的千鈞萬鼎 具象成永恆生命不息的炊煙
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一塊香皂的溫暖
沒排班站哨的周三上午,陽光璀然燦美,來公園裡閒逛,遇見一位婦人在綁一塊香皂,放在小網袋裡,垂吊在水龍頭進水口合金材質的管子上。 我一半出於好奇,一半是探究的精神,請問她為什麼這樣做;她回答說,希望大家都健康!她說這些肥皂是從她家裡拿出來供獻的,讓大家用來清潔雙手。我又說,你是住在這裡附近的居民嗎?能否讓我知道你的姓氏?她說不是,也沒告訴我她姓什麼。只說她是拿著一袋子的香皂,到各座公園裡去,像這樣把它們一一的綁好。 疫情升溫未褪,在這樣一個小角落裡,遇到這樣默默地主動地做著小善事的市井小民,也許她一輩子都不可能成大名,也不能寫出鉅著來出版與流傳;但我望著她獨自離去的背影,繼續要去其他公園裡綑綁香皂,相信,她已留下了一種高尚的價值,並且溫暖了與她巧遇的我,一位陌生的詩人,的心!
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標點符號
每一個句子的連接,都是由標點符號所組成,表示語句的接續和語氣,讓許多孤立無援的文字產生意含。兩段句子能夠連結使用逗號;引用他人的話語使用引號;表達發語者的雨具使用冒號;最終會用驚嘆號或是句話代表結尾。 符號的應用和書寫,代表各自其中的意含。每一個段句承接的標點符號,都像是人生的選擇權,抉擇接下來的日子要怎麼呈現,你會選擇什麼樣的符號呢? 網路上經常會分享有趣的圖片,曾經我也試著轉發一篇文章,誰知道它竟然成為友情的轉折點。那張圖上面寫著:「如果你希望跟我多相處,請留下逗號;我會主動聯繫你;如果你對我有些疑惑,請留下問號,讓我為你解答;如果你不想和我相處,請留下句號,我就明白了!」剛開始看見圖檔,心中產生濃濃的興趣,開心地分享至朋友圈,期待朋友們的回覆。 底下收到許多留言,我都是依序回覆。突然和許多長年不曾見面的朋友對話,感受到網路的情感連結。隨著上學的時間,這張圖片也逐漸遺忘。後來我突然發現有位原先跟我要好的同學突然疏遠我;不明原由的我,窮追猛打想問清楚狀態,難道我做錯什麼事情嗎?她只是告訴我,其實兩個人的友情早就有裂痕,上次看見朋友圈分享的圖,好不容易鼓起勇氣在上面留下句號,希望往後能夠分清界線。 誰知道我卻沒有看見,最後兩個人形同陌路,依舊沒有問清楚裂痕的起源,只是與其彼此關係成為仇人,還不如在疏遠的過程做個簡短的道別。在很多愛恨情仇當中,畫下一個句點,似乎一切都會歸零。幾年之後,一場同學聚會兩個人再次相見,終於將隱藏在內心的話說清楚。原來當年兩人重新分班,剛好被打散到不同班級。對方想要在新班級樹立全新形象,想要斷絕以往的關係,我則是歷史篇章。當分割所有過往之後,才明白自己的決定是錯誤的。彼此間若仍有緣分,句點將會在下一個段落的再續篇章。
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今年過年
一、歡歡喜喜過新年 一元復始,萬象更新,新的一年到來,無憂無慮的孩童們總是歡天喜地迎接著;年輕人也欣喜冀望新年能鴻圖大展;金門媳婦們則忙著除舊佈新,洗洗刷刷,始終無法卸下肩上重擔,過一個「時尚」又「輕鬆」的年,因為金門保留著許多祖先傳下的習俗,乖乖的媳婦們幾乎認命的照單全收,甘之如飴。 今年的我則一改往昔的神勇,不再一天之內從3樓佛堂刷洗至一樓客廳,因為年歲增長,體力漸衰了,只能抱著「有多少能力就做多少事」的原則,於是請來專人將家裡稍事整理,以應應景,聊表過年氣氛。雖然雇用他人總比不上自己做來得仔細,但人嘛,總要懂得「知所進退」,學習放下,這樣不只自己開心,大家且歡喜,千萬別跟自己過不去呀! 金門過年的傳統習俗就是有無數的「拜拜」要關照,因此金門媳婦們一個個練就一身好手藝,煎煮炒炸,無所不能;炊糕包粽,無一不精,讓廚藝不精的我深感佩服!好在近年來訂購年菜之風盛行,大大解決了我心頭之憂。外訂年菜,滋味好壞都可推給店家,不必自擔廚藝的成敗,更重要的是,大家吃得開心,我也樂得清閒,且隨心挑幾樣特別的菜色,就能澎湃上桌祭拜,加增一份至高無上的敬意,相信神明也歡喜呢!今年這份工作就交由外子來「欽點」,他訂購了海洋餐廳10道色香味俱佳的新春特色年菜,暨犒賞大家一年來的辛勞,且為新春團聚增加繽紛多彩的年味。 說到年菜,我感懷多多,想當年清貧的年代,哪有什麼油水可言?孩童總是飢腸轆轆,什麼都好吃。彌月請吃紅蛋的方式,是現代人前所未聞的~一顆雞蛋用線切成好幾等分,讓左鄰右舍和親朋好友淺嚐一塊以分享生的喜悅。我高中時期,常常是一個炸饅頭加一碗麵線糊便解決一頓中餐,若不便外出,則有勞同學代買兩個炸饅頭果腹,不也吃得不亦樂乎,頭好壯壯?如今,人人豐衣足食,嬰兒彌月不但致贈蛋糕、油飯、糖果,還外加2顆大紅蛋,多大器呀!學生的自助餐菜色更是琳瑯滿目,應有盡有,豐盛無比。我常想:這大魚大肉雖然誘人,但若天天這樣吃,徒增腸胃負擔,倒不如清粥小菜來得爽口宜人。匱乏的年代,讓人學得心懷感恩、知足惜福! 過年還有一大要事,就是寫春聯、貼春聯,在知識尚未普及的年代,春聯總得拜託文人學者,亦即所謂的讀書人來書寫。教育普及之後,寫春聯不再是他們的專責,人人都能照著春聯簿來書寫了。想當初,我們小一、二的午休時間便開始從「上大人,孔乙己,化三千」等描紅字學起,小三時則加入書法課臨帖的先修基礎班,所以,當年的小學生便能煞有介事地揮毫寫春聯,肩負起寫春聯的重責大任。我公公寫得一手好字,在世時必親自書寫、張貼,也曾讓孩子們嘗試為之。爾後工商業發達,春聯亦能購買得之,但大都是得自於公家單位的贈送。今年卻因忙碌而錯過了贈送期,只好求助於書法家洪明燦老師揮毫,他二話不說,寫好馬上由夫人---同學翟美珍老師專程送達,讓我感動萬分! 「瑞日芝蘭光甲第,春風棠棣振家聲」這是我喜歡的對聯,洪老師許是讀過心理學,還真懂得揣摩我心、契合我意!有道是「家和萬事興」,兄弟若齊心,其利可斷金,唯有兄弟協力方能光宗耀祖,重振家門,試看當下多少兄弟為了家產失和,手足之情淪為烏有,這是多麼讓人心痛的事啊!因而「棠棣振家聲」讓我特別有感。春聯除了是應景,更有幾許期許、諸多勉勵。 春聯左右兩句是一副對句,記得大一國文作文課,老師要我們寫對聯,我寫的是:青菜豆腐為珍味,琴韻書聲有洞天。得了高分,讓我頗以此自得,開心了好久。春聯是一門藝術,透過書寫者的創意展現出中國文字的美和個人的文學底蘊,我曾見不少人單寫一個字,如壽、福、春、囍、忍……等,各有各的寫法,像一幅幅令人玩味的畫,真是美極了! 張貼春聯可也是一門功夫,猶記去年風大,前天貼好的春聯,隔日即被風兒掀起,只好求助於鄰人的噴膠(對我來說那是首聞的新產品),熟料還是被風吹落,最後求助另一鄰居依傳統方法自煮的糨糊才搞定。今年慶幸兒子主動協助,果然個子高好處多,而且年輕人手巧有智慧,只見他不過是使用一般的膠水,便能輕易地將春聯牢牢靠靠貼住牆壁,讓我不禁發出讚嘆,真的是「踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫」,原來貼春聯的真正好幫手就在身邊,真是謝天謝地啊! 二、貼心孩子齊來賀年 年前,貼心的女兒來電說:「家裡的大掃除就交給我吧!」真是窩心至極啊!女兒近來執行「斷捨離」大有成效,莫非她也要回家大刀闊斧一番,展現她執行的功力?我則心疼短短幾天年假,休養生息都不敷使用,哪來的閒功夫整理家務啊?有這份心意便足以讓父母開心的了,家事何須再勞他們操刀呢?因此我感激不盡地以「回來就好!」答謝女兒一番好意了。 小兒子從澳洲回來之後也懂事許多,年前主動幫忙整理家裡,且親自下廚露兩手,他煮的麻婆豆腐十分講究,甚是可口,所謂「千燉豆腐萬燉魚」,這烹煮可是要耐心靜候的,哪像我耐力不足,豆腐才一下鍋,不一會兒功夫就準備要起鍋了,火候不夠,哪來的好滋味呢?還有清炒高麗菜,簡單卻別有巧妙在其中,他先將高麗菜洗淨、撕開、浸泡鹽水片刻後再炒,我見他炒出一大盤,心想:三人哪吃得完這許多呀?熟料,味美香甜又可口,讓人不停的一口接一口,不一會兒竟所剩無幾呢!另有一道「好吃肉」(即蔥爆里肌肉,因為孩子們小時候特別喜歡這道菜,所以我特命名為「好吃肉」),在他妙手料理下,別有一番風味。這3道菜頗受歡迎,大大地滿足了我們的味蕾,吃下的不僅是美味大餐,還有他滿滿甜美的心意。 我們夫妻倆目前正處於空巢期,孩子們的歸來是心中的一大期盼,而孩子們懂得利用假期回家省親,帶給我們心靈無限的療癒,所以我們常常不自主的暗自竊喜。大兒子平素靜默寡言,今年回來難得的暢談頗能博取父母的歡顏,尤其他的一句「回家真好!」真是甜到我們心窩裡了。天下父母心總是不捨孩子們離家在外工作辛勞,有道是「在家千日好,出門半朝難」,出門在外,得自己料理食衣住行育樂,還要面對形形色色的社會,待人處事、應對進退都得獨當一面,真正是出門在外幾多難啊!難怪大兒子有感而發的說:「回家真好!」不過,獨立是一種磨練,亦是一種成長,即便父母有諸多不捨,但父母無法永遠陪伴在孩子左右的,所以,珍惜孩子尚未離身的階段,教育他們長大成為一棵頂天立地、足以庇蔭四方的大樹才是。 過年,高興孩子們都回來了,更感欣慰的是孩子們懂得包個紅包來孝敬我們倆老,紅包袋上還用心的寫上感恩、祝福的話語,別具意義。其實,他們不懂父母是很容易滿足的,一抹感恩燦爛的微笑,便足以打動父母的心了,哪須以紅包來表意?念在現今年輕人賺錢不容易,能有向上的意志已誠屬難能可貴,對於孩子們孝敬的紅包,外子只收紅包袋、不收禮金,但他送給孩子及孫子一人一個大紅包,年前他再三叮嚀我去銀行換嶄新的新鈔並準備好紅包袋,這是過年訂餐廳之外外子最心心念念的大事了,他總以發紅包為樂,上輩子他應該是個散財童子吧!(上)
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驟雨
淡淡的三月天,淡淡的花香味,迴盪在淡淡的牆角邊。防疫期間,最清閒就是枝頭上的小鳥,整日啾啾啾,啾聲不停。牠們的心情就像升了空的氣球,東飄西蕩,得意洋洋。偶而還會飛到高大樹梢東張西望,聞聞時下最清新的柚子花香,並與我隔空相對。抬望眼,揮揮手,笑一笑,心神領會後,又拍拍翅膀,展翅高飛。 防疫期間,大門不出,二門不邁,呼吸獨家空氣,誰都不敢隨心所欲亂串門子。深怕有個萬一,彩色人生變黑白,說不定運氣不佳,可能被丟入850度C以上熊熊烈火當材燒,鎖不住的魂消魄散,人生就此冉冉上升。 疫情,像張網,摸不到,看不明,模模糊糊,糾纏不清,擋住了未來路,擋住了親情,擋住了人際關係,擋住所有…空蕩蕩的屋子,空蕩蕩的腦袋,懶懶的陽光照著懶懶的心。門庭深鎖,獨步徘徊,像塔裡的女人,幽幽怨怨。又像閉關清修的師父,深入經藏,修心養性,大家都期待開關出匣那天快快到來。 疫情走勢,未來是個未知數,大家引頸深盼送來平和,削弱已久的日子,能否恢復往日盛況,心有戚戚焉。回想之前的繁華,呼吸自由,出入方便,時時健康,日日平安,左右鄰居,親戚朋友,喝茶聊天,談笑風生,祥和時光,如沐春風。疫情翩然駕到後,生活掉入一片蕭條,整天神經兮兮,家家戶戶大門緊閉,保持距離。民間疾苦,誰能知曉,誰能適時釋放點信心,讓大家喘口大氣。否則六親不認,六畜不旺,緊張和混亂全擠在一起,不知今夕是何夕? 福地福人居,大人鎖國,我們鎖門,短暫的藏匿,讓疫情找不到,是自我保護最真誠的呼喚。想想國外的天然災害,如海嘯、颶風、龍捲風、冰雪融化、山洪爆發、地震、森林大火,哪一項都是來的快又急。有些都還搞不清楚狀況,逃離不及,瞬秒之間,淪為波臣,消失人間淨土。恐怖的變天和變臉,有時如魂縈夢靨,揮之不去,躲之不及。 疫情不減,叨擾民心,思緒紛亂,精神不佳。凌晨時分,朦朧中,突然看見,一群張牙舞爪,雌牙裂嘴的蝙蝠,寬大的披風,左右搖晃,黑壓壓的一片,凌空而至。趴的一聲,傾下向我,把我嚇得驚叫一聲,躲到棉被裡。驚魂甫定之後,仔細聆聽,原來是傾盆大雨直直下,從來沒有遇過的驟雨,有如世界末日來到,誰說,沒做虧心事,就可以不怕半夜鬼敲門。 急急如律令的驟雨跟颱風一樣潑辣,但颱風驟雨來臨,只要加強戒備,注意防範,靜待它瘋狂大掃過後,一切終歸寂靜,清理整頓後,又是一片欣欣向榮。而疫情卻是跟颱風驟雨背道而馳,它悠悠然,獨步太空,不疾不徐,慢慢昇華,如滾雪球,越滾越大,越滾越遠,讓您記憶深刻,甚麼才是人間煉獄。 生命如簍蟻,生死存亡間,疫情的攀爬,防不勝防,感染後而往生,數不清的數字,讓人不寒而慄,以致麻木不仁。在這非常時期,您走了,沒人會送您,沒人會想起你,沒人會記得你,一生的功過,就此雲消霧散。想想人生的無常,世事難料,珍惜所有,把握當下。 生死一線間,驚悚過後才知道惜福,真心感恩第一防線醫護人員,他們是千手千眼觀世音菩薩,拯救深陷痛苦邊緣的人,並研發最新科技、藥效,杜絕疫情向上攀升。感恩士農工商堅守崗位,社會脈動繼續前進,正常軌道一直運轉。民生物資不虞匱乏,穩定民心,激發士氣,堅持防疫,絕不投降。大家團結一致,抵禦疫情,看似平凡的堅持,卻是偉大的付出,我們離黎明的曙光越來越近了。 防疫期間,「確診」兩字太沉重,沒有正確的消息,不要胡亂猜測,避免造謠生事,增加社會負擔。不要參加人多,空間狹小密閉空間的集會,避免群聚感染。沒事少出門,必須出門務必配戴口罩,保護自己也保護別人。勤洗手,注意整潔和衛生習慣。作息要正常,睡眠要充足,多運動,多喝水,注意自己身心健康,管好自己,疼惜自己,才是最重要的事。 (稿費轉贈金門縣家扶中心)
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平安是福
人生猶如一杯咖啡,品嚐的過程有苦澀、也有甘甜的微笑。此時適逢一位看不見的隱形者,人人聽而懼之,卻也提高人們的警覺性及自我防衛心,更掀起了前球防疫的持久戰。 儘管天空陰霾,往日燦爛笑容掩埋在口罩下,似乎訴說著一切不安的心情,人與人之間的距離突拉遠,但在此時此刻若靜下心,沉澱心靈,讓彼此浮躁的心得以平靜,讓生命輸出更多正能量,共同維護一顆溫暖的心,用寬廣的心胸接納,如同太陽光照射大地,此疫總會遠離,終究會見到晴朗蔚藍的天空。 不管過去如何,世界也並非那麼殘酷,最好總會在未來等著,一切依然是美好,願大家平安是福。