學生園地
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我想去的地方
「我想去的地方」,是全世界的任何角落,去過的或未曾去過的,我都想去探索。世界各地都有我沒見過的新奇事物,我沒吃過的各地美食,偶爾想讓自己靜一靜,到世界各地了解各個地方的人文歷史,吃吃各地的美食佳餚,解放自己,舒展身心靈,這是多麼美好的事啊! 世界各地隱藏著自己不知道的祕密,等著自己去挖掘,期待發現新的事物,還有我最愛的美食,也等著我去細細品嘗,這些正是我想環遊世界的原因。我一直都想繞著地球跑,或許我只等待機會,不必刻意認真想過我最想去的地方是哪裡。不過,我找到了我其中的一個興趣,那就是「吃東西、品嚐美食」這是我的樂趣,因為我有這種興趣,所以才會想要環遊世界,吃遍全世界。想一想,地球上有許多的國家,而每一個國家都有自己的文化,所以他們的飲食習慣也會因為文化的不同而有所差別,因為如此,所以讓我更想要吃吃看各地的美食了,這一定是個很好的體驗。 例如:日本、韓國、泰國、中國同樣是亞洲國家,飲食特色也有所差別。日本,最著名的就是壽司、生魚片、味噌湯,味道較淡的口味;韓國;不例外就是泡菜、辣年糕、人蔘雞,味道較重的食物便是他們的特色;泰國,喜歡酸酸辣辣的味道,酸辣湯、特調的酸辣醬很開胃,酸辣的特色來形容泰國是再適合不過了;最後是中國,廣東粥、水餃、麵食,港式的感覺,這些都是各地的特色美食。 我最想去的地方是地球上的各個島嶼,無論是大島嶼還是小島嶼,都有自己最美的風景,和最美味的食物,我要看盡世界風情!
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與《一個愛建築的男孩》相遇
有一天,我正在寫功課,突然間,有一隻小鳥飛來對我說:「我有一個任務,要你完成。」說完就飛走了,我很好奇,便跟上了去,不知不覺,我走進了一扇門,進入了繪本世界。我在小男孩的家,有積木、報紙、臭臭的尿布,家中還有爸爸和媽媽,我很快就成為他的好朋友。 他是「伊基佩克」,小名阿基,阿基從小就是個建築,才兩歲,就可以不到一個小時,用使用過尿布和膠水蓋好一座塔,但是非常臭。阿基可以用土蓋獅身人面像,用水果蓋教堂、聚會所,用黏土蓋寺廟,用餅乾蓋大拱門,就這樣,我和阿基一起升上二年級。才第一天,老師就表示不准有任何人蓋房子,因為老師小時候曾經去參觀一座高高的摩天大樓,但他被人群擠脫了隊,兩天後,被發現他受困在故障的電梯裡,和馬戲團一起吃乳酪,所以老師認為愛建築的人是瘋子。我聽了之後很難過,但阿基卻不以為意的在蓋房子,老師當下氣的要帶他去找校長。十二天後,老師帶著我們去野餐,但橋斷了,我們被困在小島上。 結果,老師嚇的昏倒了,但這時,我和阿基在一起討論著該如何組吊橋,全班的同學也一起來幫忙,最後終於蓋好了吊橋,我們因而度過了危機。從此之後老師改變了想法,認為學了再多的功課,都比不上現實自己的夢想。時間飛逝,一眨眼,我和阿基長大了,阿基也成為了一位偉大的建築師。有一天晚上,我在睡夢中,突然飄了起來,小鳥出現並對我說:「你已經完成任務,陪著阿基直到他成為建築師,你可以回到地球。」說完,一陣風帶我回到了現實世界。 經過這次的神奇繪本之旅,讓我學到了,不管遇到任何困難與挫折,都要克服,與相信自己,努力實現夢想,希望阿基有一天來拜訪地球,我也會帶他來參觀金門的景點、美食,也帶他去台灣玩。
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一則故事的省思
莎士比亞說:「生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。」在充滿書香的圖書館裡找到了一本故事大全,陳述著一則則引人入勝的故事,這一則則的故事都蘊含著它深奧的道理,其中有一則故事最令我刻骨銘心,難以忘懷,那就是「石頭裡的巨人」。 有一塊石頭細膩光滑,但有一道裂痕,許多雕刻家看過後都打了退堂鼓,唯獨有位先生在仔細打量後決定購買這塊石頭,主人好奇的問他:「值得買嗎?」他回說:「等石頭裡的巨人誕生就值得啦!」歷經了三年的時光,他終於雕刻出舉世無雙的大衛雕像,那道裂痕竟然在他的巧手下消失了,他,便是鼎鼎有名的雕刻家—米開朗基羅。 生活中有很多事情因為我們的目光短淺,只看到了表面,卻忽略了內部的美,我們應當學習用不同的角度來看待事物,也才能創造出不同的人生,切莫用自己的常識而妄下定論,亦才能像米開朗基羅一樣,創作出如此壯觀美麗的作品,若能常常發揮自己真正的力量去思考、觀察,一定能看到別人所看不到的。 因此,就算最初的缺點,但在經過歲月的雕琢,不斷地去改進缺陷,三年的努力與下苦功,當讓人驚嘆的大衛雕像完成後,眾人只有欣賞與讚美,早已忘卻最初的裂痕了,綜觀這一切的變化,除了歸功於米開朗基羅的眼光外,最重要的是他持續不間斷的敲打、雕琢。 經由這則故事,讓我深刻地領悟到成功的果實不會自己長成,唯有辛勤努力耕耘、用心學習,像米開朗基羅一樣一捶一捶敲掉裂痕的缺點,一點一點呈現出更棒更好的成品,最終留下了永垂不朽的曠世巨作。
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我的新老師
明天我就要開學了,我心裡很期待,但由於我的新老師是顏茁老師,她是出了名的嚴格,所以讓我在期待之餘也多了一分緊張,即使如此,到了開學日當天,我還是興奮的急忙出門,想趕緊到學校看看我的老師和同學,更想看看學校是不是多了許多新的老師。 經過一天的相處,我發現顏茁老師有著像貝兒一樣的金色長髮,還有像兩顆大水滴一樣的大眼睛,而且我也發現顏茁老師平時並沒有我想像的這麼兇,但是千萬要小心不可以讓老師爆炸,因為她生氣的時候可是比火山爆發還可怕,但幸好老師沒有生氣的時候是很大方又善良的。 顏茁老師上課的規定和方式都和以前不一樣,我們現在上課的時候要坐正,發言前要舉手等待,而且老師對於我們的功課要求十分嚴格,只要你有一個字寫得不好看,老師一定會叫你重寫一遍。雖然顏茁老師對我們很嚴格,但這都是為我們好,所以我最喜歡顏茁老師了。
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我做錯事了
每一個人都不是完美的,所以從小到大一定會犯錯,我是人當然我也會犯錯,我犯的錯甚至還被爸爸拿鞭子打手心。 那一次被爸爸打的原因是,我偷拿爸爸車子裡面的錢,錢是放在車子的抽屜裡,當我看到錢的時候,我就在想,如果拿到錢,我就可以去買餅乾和飲料。 我買完東西從雜貨店回來,阿嬤問我哪來的錢買東西吃?阿嬤跟爸爸說,爸爸才發現他車裡的錢不見了,爸爸生氣極了,大聲罵我,說我怎麼可以偷拿東西,這是小偷的行為,然後就拿棍子往我身上打,打到第三下我就哭了,因為爸爸生氣的樣子好可怕,長得像閻羅王,打在我身上也很痛,我大聲地哭喊:「我再也不敢了。」 偷東西是不對的行為,所以爸爸才會這麼生氣,我以後再也不要這麼做了。
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科學家牛頓
科學家牛頓是在英國出生的,牛頓的父親在他出生前三個月就死亡;牛頓因為早產,所以小時候十分瘦小;他的母親在他三歲的時候改嫁了,他就跟外祖母生活,所以小時候常常被欺負。 牛頓在鄉下學校開始讀書上課,同時要幫忙母親務農,可是牛頓並不喜歡務農,所幸國中的校長勸他母親讓他好好完成學業,牛頓的成績很好,尤其對科學非常有興趣,所以後來發現光有七種顏色,他還發現了反射式望遠鏡。有一天牛頓坐在蘋果樹下,被掉落的蘋果打到,他對這個現象非常有興趣,所以他後來發現了「地心引力」。 牛頓的光學研究,他發現透過稜鏡可以將白光發散為彩色光譜,就是彩虹的顏色:紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,真的非常有趣、很厲害。另外他發現了地心引力,是力學重要的發現,也就著名的牛頓運動定律,這個定律主要在說明力量及質量的關係,是物理學中很重要的基本定律。 這個故事告訴我們生活中很多事物,有一定的定律,只是我們沒有用心去發現,像牛頓對於生活中的光以及蘋果打到,他有好奇心,還有專注的學習及研究態度,讓他成為偉大的科學家,所以他對事物好奇心及專注的態度,是我們值得學習的。
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校外教學半日遊
終於來到了這一天,全校師生們最期待的一天。今天是鶯歌燕舞、風和日麗的好日子,也讓我樂不可支、心花怒放,到了植物園,雖然天氣一下陰天,一下子又下毛毛雨,但是當我們在野餐時又出了大太陽,所以一樣很開心! 今天我們去了植物園和柳營軍事體驗區,我覺得那些地方都非常有趣、好玩,雖然有一些設施會讓我提心吊膽、不敢玩,但是我都體驗完了。我們到了植物園後,一到四年級的學弟妹們就被帶去畫畫了,我們就跟著解說員,一邊講、一邊走,走到了老兵故事館,接著看了兩個保護金門環境的影片,以前沒看過、不知道的事物,都可以從影片當中瞭解,接著大家一起到小木屋旁的草地上野餐,十點半一到司機阿伯,就帶我們到柳營玩,一開始我們玩了大腳哈利、低空體驗區、雷射槍戰,等等……,以及其它有趣的遊戲都非常好玩。 我覺得令我印象最深刻的是戶外的低空體驗區,因為我本身有懼高症,不像別人可以走得很快都不怕,而我因為會害怕,走得很慢,所以我排在最後一個,它有三個階段,分別是橫的木頭,下一個是直的木頭,最後一個是輪胎,其中幾個輪胎有兩、三個還是壞掉的,害我差一點掉下去,後面的教練還一下子嚇我,一下子又故意踩繩讓輪胎一直動,但到最後還是挑戰成功。 我也要謝謝老師和同學在我害怕的時候幫我加油,我覺得這次的校外教學非常有趣也非常有冒險感,讓我非常喜歡這次的校外教學,而且希望爸爸、媽媽以後可以花錢帶我去各個地方玩樂!
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讀書的好處
是什麼讓我得到許多的知識?是什麼讓我知道幫助別人有多好?是什麼讓我知道孝順父母是多麼重要的事。 讀書的好處是可以得到知識,學會與了解知識之後可以運用在生活中的一些事情,也可以去幫助一些人,也可以學會要怎麼解決問題,所以讀書是一件很好的事。 讀書的好處是可以幫助別人,因為只要有讀書就可以知道要怎麼幫助別人了,幫助人有很多種方法,可以幫忙別人做事,也可以教人不會的題目,所以讀書是一件很重要的事。 讀書的好處是可以孝順父母,孝順父母有很多種方法,可以幫父母做事,也可以幫父母打掃家裡,更可以乖一點不讓父母操心。 雖然讀書只是一件事,但是讀書除了可以幫助自己,也能幫助別人,更可以做更多事。既然讀書的好處這麼多,朋友們!讓我們一起拿出書本來閱讀吧!
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學校的管家─老師
我的老師叫王晨老師,她很常穿襯衫,她有個不胖不瘦的身材,也有一雙水汪汪的眼睛、大大的鼻子,我的老師很喜歡喝咖啡。 王老師教我們數學、書法和國語,老師有時候會在課堂上搞笑,因此我們就很喜歡王老師的課,王老師對我們很好,上課的時候要專心聽,要不然老師會大發雷霆呢! 我還記得開學的時候,我字寫得很醜,老師就給我圈起來,我才知道字要寫好看,不然我寫的字要一直被圈起來。還有一次上課不專心,老師就跟我說上課一定要專心聽,打掃的時候也要用心掃,做事情都要做好。 謝謝老師教了我很多事情的方法,還有很多知識,希望老師天天開心、永遠美麗。
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校園事故傷害
前幾天,班上發生了一件令人難過的事情,有一個同學,在校園玩耍的時候,不小心被水溝蓋絆倒了,送去醫院縫了好幾針,休息了好幾天才來上學。 校園,是我們學習和遊戲的地方,但是校園的許多地方充滿危險,例如:停車場、地下室,樓梯間等。停車場是危險的地方,車子進進出出,去那裡玩,一不小心很容易被車子撞到;地下室人煙稀少,有可能壞人會躲在那裡,所以不要單獨前往;樓梯間也很危險,跑或衝太快,很容易因為和別人相撞而「兩敗俱傷」。 所以,校園安全很重要,需要靠大家一起守護,我們自己也要多多注意安全,例如:不要跑到施工的地方去玩;下雨天,一定要小心行走,不要追逐,以免滑倒;不要拿尖尖的東西玩,免得割傷自己或刺傷別人;這些都是校園容易發生的意外,請大家要多留意,不要受傷了才在哭,於事無補。 其實,下課時,有時也可以在教室裡看書,下棋或是幫老師整理作業,也可以和同學聊聊天,不一定要在外面跑跑跳跳,在校園中,只要我們多留心,也可以很安全、很快樂的唷!
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我的好朋友
我的好朋友叫鄭若亞,她的小名是亞亞,她是個活潑開朗的小女孩,有著圓圓的臉蛋,健康的膚色,還有著一雙愛笑的眼睛,一張愛唱歌的嘴巴,以及像洋娃娃一樣捲捲QQ的頭髮,模樣真是可愛啊! 記得我們是幼稚園大班時,一起上舞蹈班認識的那時,很多人都把我們當成雙胞胎,之後,我們就成為了非常非常要好的朋友。今年我從賢庵國小轉學到開瑄國小,我們成為了同班同學,有了她這個好朋友,我很快就很習慣這裡的環境了,也愛上了這個學校。 亞亞除了是我的好朋友,還是我學習的好對象,因為跳舞時她的節奏感比我好,肢體動作也比我大,每次看她跳舞,我都覺得她很棒;平常我們除了一起上課,一起練舞外,假日我們還會一起寫功課,一起騎腳踏車,一起吃喝玩樂。我們的感情就是這麼好。 希望我們以後不管是國小,國中或者大學,還是踏入社會工作,我們都可以一直在一起,也謝謝亞亞一直陪著我長大,讓我可以愛上學習。
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我最心愛的寶貝
這個寶貝的耳朵大大、圓圓的很可愛,它的身體是黑色,褲子是紅色,它的手有帶手套,手套是白色的,鞋子是黃色的,這就是我最心愛的寶貝│米老鼠娃娃。 為什麼這個米老鼠是我最心愛的寶貝呢?因為它是在我四歲生日的生日禮物,當姐姐頒給我的時候,我看著米老鼠娃娃,我就好開心,所以它變成我最心愛的寶貝。 我非常喜歡這個米老鼠娃娃,我還替它取了個小名叫「小黑」,平常我非常小心的玩它,盡量不要讓它掉在地上或弄髒。曾經有一次,在晚上我要睡覺的時候,發現我的「小黑」不翼而飛,我心急如焚地在房間裡找,把棉被、床找遍,還是找不到,心想「沒有它,我要怎麼睡覺」,在我要哭的時候,發現弟弟拿去咬,我火冒三丈的罵弟弟說:「你怎麼可以咬我的『小黑』?」弟弟一臉不在意的樣子,只想咬著我的「小黑」,就讓我更生氣了,我小心翼翼的看「小黑」有沒有弄髒。 雖然我有很多隻娃娃,但是,黑色身體的「小黑」是我的最愛,謝謝你,「小黑」。
