學生園地
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我的鬼鬼設計
一年一度的萬聖節在10月31日,我期待的這一天終於到來了。街上不論大人、小孩都打扮成有趣又令人毛骨悚然的妖魔鬼怪,真的是太可怕了。 我扮成蜘蛛人,姐姐扮成愛麗絲,媽媽則是扮成流血又受傷的人,很真實又可怕。 今年的萬聖節真的是太可怕了,看到大家扮像全家人都在發抖了,下次我們也要裝扮更真實來嚇大家。
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生活雜記三則
(一)怕黑的我 晚上,媽媽叫我自己一個人去睡覺,正當我快要睡著的時候,突然聽到窗戶外面有「叩叩叩」的聲音,我瞬間被嚇醒了。往窗外看去,黑暗的天空讓我覺得神秘兮兮,嚇得全身發抖,我急急忙忙的跑去叫媽媽進來陪我睡覺。 (二)我跌倒了 今天下午,爸爸和我一起去小巨蛋跑步,徐徐的微風迎面吹來,舒服極了,我的腳下好像踩著一朵幸福的雲。但是,跑著跑著,不知踢到什麼東西?我居然重重的摔了個四腳朝天。一旁的爸爸看我大哭了起來,趕緊扶我起來,我低頭一看,天啊!鮮血就像自來水般不斷的流出,我們只能停下腳步,回家休息。 (三)我最喜歡紅色了 大自然中,因為有了七彩的顏色而顯得繽紛多采,其中最令人印象深刻的就是紅色了。樹上的瓢蟲、大門上的春聯、餐桌上的蘋果、街道旁的消防車,都是紅色的呢!校園內有各式各樣的花兒,我最喜歡的就是紅玫瑰。它聞起來有淡淡的香味,顏色就像熱情的火焰般耀眼。
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夢
有一天我作了一個惡夢,就是有巫婆在我後面一直追一直追,還大喊:不要跑不要跑!我跑進一間巫婆的屋子,把門鎖住,最可怕的是,巫婆居然一腳踢破門,那時我驚慌失措、東躲西鑽! 巫婆說,我知道你藏在哪裡。我心裡其實很害怕,但是我知道巫婆不是真的,於是我走出來說,你來追我啊! 巫婆準備來抓我的時候,不知道我手裡拿著鐵鍊,然後我就先把巫婆綁起來,但是我怕他用魔法掙脫,所以我先把他用關小孩的籠子,把他先關起來。然後我瞄到他的桌上有「一秒睡著藥」,我把藥拿起來,走到巫婆旁邊,用一秒睡著藥,讓他睡著。 我還把巫婆放進火堆裡,接著我聽到巫婆叫著「啊唷~啊唷」,我感覺放心許多,我看到火堆裡有許多亮亮的東西,我等火熄滅後在火裡發現……。 原來全都是一場夢!
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閱讀的美好
閱讀是美好的事情,就像進入夢想中的童話世界;閱讀是快樂的事情,就像走進百花盛開的花園;閱讀是開心的事情,就像飛進蔚藍的天空翱翔。打開書本,就像投入媽媽的懷抱,讓書帶領我們走進溫馨的家園,探索美好的事情! 閱讀,可以開拓視野。我曾經看過一本書《黃色水桶》,故事在說有一隻小狐狸在河邊看見黃色水桶,牠很想要帶走它,內心經過一番掙扎,牠還是忍不住把它帶回家了,牠每天都帶著黃色水桶到小河邊撈水。 閱讀,可以學到做人的道理。《黃色水桶》描述黃色水桶的出現,改變了狐狸的生活,但最後狐狸還是決定將黃色水桶歸還給主人。讓我想到在生活中不能看到想要的物品,就私自帶回家。《媽媽的甜蜜小麻煩》描述小麻煩認為母親節是屬於媽媽的特別日子,便製作早餐端給媽媽,卻不知道媽媽一直都在身後協助。讓我想到……。 走出書本以外,生活中處處都是值得我們閱讀的材料,像是閱讀生物小百科,可以讓我知道世界各地的動植物;而閱讀美勞的書籍,則讓我懂得如何自己動手做;原來,書本這麼神奇,讓我獲得很多知識。 閱讀一本好書,就像是結交好朋友,讓人充滿喜悅;閱讀生活,就像是每一首曲子在身邊循環播放,讓人感到幸福;讓我們共同享受閱讀的美好。
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遇見閱讀的美好
我很喜歡閱讀,因為閱讀很有趣,而且可以讓我覺得很放鬆、快樂。 我喜歡看漫畫或是文字很多又比較厚大約二百頁的書,因為漫畫裡面的畫都很好看,而且我喜歡在家裡畫一些類似漫畫的圖畫,所以我可以從漫畫裡學到一些漫畫的畫法;文字比較多的書裡,故事會比較長,也會比較精彩,還可以從書裡學到新的字、語詞、成語或句子。我也喜歡閱讀一整套或者一系列的書籍,因為一本看完後,又會想要看其他本;全部看完以後,又會想要再看一次。 前陣子我讀了一本書,它的書名是:人人都會的神奇魔法,讀完後我發現那本書裡除了可以學習到新的字、語詞、成語和句子,還可以學到一些關於香草植物的知識,讓我有了許多收穫,從此以後我就更喜歡閱讀了。 閱讀是一種很有趣,可以讓人感到放鬆、快樂,而且能夠學習到新的技巧、文字、語詞、成語、句子和各式各樣新知識的活動,閱讀對我來說是一件很美好的事情,因為他不只可以讓我心情好,也可以學習新事物,而且每當我打開一本書,就好像到了另一個世界,我可以在那裡自由自在地欣賞、探索,就像一趟快樂又精彩的旅程。
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段考前後
這學期快結束了,我的第一次期末考也快到了,平時考試也變得很多。 我現在的作業幾乎都是練習卷比較多,要看好多文字和題目,讓我眼花撩亂,不過媽媽說這些練習卷很重要,讓我可以更熟悉題目,老師也讓我們自訂了考試目標,希望我能有好的表現。 段考的時間到了,好多的題目,讓我好緊張,心裡想要好好看對題目,才不會寫錯了,直到成績公佈後,我有點失望,差一點就達標了,經過這次段考,讓我了解考前準備的重要性,下次我會更努力的。
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哪個?
哪個紅紅地上長? 草莓紅紅地上長。 哪個黑黑天上飛? 烏鴉黑黑天上飛。 哪個圓圓樹上有? 蘋果圓圓樹上有。
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春天到
春天一到, 花園的花兒很美麗, 花兒發出濃濃的香味, 蝴蝶、蜜蜂…… 都飛來採花蜜。 春天的陽光, 喚醒了沉睡的大地, 鳥兒快樂地飛翔歌唱, 花兒展現曼妙的舞姿, 像是快樂的小天使, 一齊慶祝著春天的到來。
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難忘的畢業旅行
自從老師宣布我們可以去畢業旅行,我們全班都開心不已,每天都在想像畢旅的場景,一起期待著畢旅的那一天,因為這是我們唯一一次和全班同學、老師及家人一起去旅行的機會了吧! 終於到了我們期待已久的畢業旅行了,這天大家都來得特別早,我們搭上了遊覽車出發前往機場,一同搭上飛機,在飛機上我想像著高雄是怎樣的,想像著汕尾國小的樣子,在我想像的瞬間,就到了高雄,來到了汕尾國小,我們介紹了金門,後來聽了一場關於愛地球的宣導,做了一個木工筆筒,接著就是我們最期待的獨木舟體驗活動,我們玩了很久,玩得非常滿足,讓我覺得非常充實。 第二天到了我們最期待的義大遊樂世界,我們在進去的路上拍了很多的照片,接著就開始玩了,我們相約要去玩最刺激的「極限挑戰」,玩的時候是既興奮又害怕,到了最高點,尖叫聲此起彼落,做完之後大家小心翼翼地下來,接著我們就去玩海盜船,因為剛剛玩完極限挑戰,所以面對海盜船就絲毫不緊張了,在玩完以後我們去玩「飛越愛情海」,這一天讓我覺得很滿足,而且我們還去看了一場非常精彩的演出呢! 第三天,我們一大早就前往屏東,去了國立海洋生物博物館,一開始去了觸摸池,摸了許多的海洋生物,接著也看了許多海洋生物,還拍了許多的照片,後來大家就先各自行動,到了兩點的時侯,我們又聚在一起,聽一位館員在介紹珊瑚,還看了餵食秀,也看了小白鯨,也了解到了海洋生物的自然生態,這讓我學到了許多。 第四天我們去了龍坑生態保護園區,我們首先分組,一組有一位導覽員,在路上認識了很多植物,看完植物,就去看了懸崖、裙礁和峽谷,到了高處,還看到朵朵浪花在天上飛,看了這樣的美景,大家都開心的拍起了照片,再回去的路上,我們居然還看到了蛇,看了這麼多的自然生態,這一天我覺得很放鬆。 在這次的畢業旅行裡,我學到了很多,創造了很多美好的回憶,體驗了汕尾國小的獨木舟,看了許多海洋生物,學到了很多關於植物的事情,玩得很開心!這次的回憶我永遠都不會忘記。
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閱讀的美好
我很喜歡閱讀,閱讀使我快樂,閱讀使我放鬆,閱讀使我更有智慧。小說、繪本、漫畫……這些書我都喜歡看,因為不僅可以學到課外的東西,也可以激發大腦思維,更可以讓我沉浸在閱讀的美好世界,俗話說:「飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但是書不能一日不讀。」 閱讀能幫助我增長知識,能使我放鬆心情,能陪伴我好久好久,它是永遠不會被搶走的,而且每一本書都有自己的特色,可以讓我學到不同的東西。讀書的美好有好多,有些美好是可以看得出來的,但有些美好是要自己用心去感受,是沒辦法用肉眼看得出來的,很多人不理解閱讀時,他們都會說:「讀書不能當飯吃。」讀書對我而言很重要,雖然不能當飯吃,但是可以讓我的心靈滿足,我能享受心靈的美食饗宴;在書本上學到的知識能讓我去找工作,有了工作就可以賺錢,有錢就可以買飯,可以買更多東西。 我覺得閱讀不僅很美好,也能帶給我們許多好處,能讓人放棄看手機、電腦、電視……,能從閱讀中感受到生活中有趣的事物。我希望不太愛看書的人能嘗試閱讀,讓大家都能體會閱讀的美好和喜悅,也希望以後有更多人像我一樣愛上閱讀,並發現閱讀的美好。 閱讀的時光寧靜美好,閱讀的心情感慨萬千,我時常會跟著書本到處去遨遊,閱讀的各種美好,讓人很享受,閱讀留給我有趣的想像與美好的回憶,這些美好一直停留在我的腦海裡,閱讀的事物與快樂可以分享,也可以用在許多地方,只要有耐心、細心的讀一讀,可以有許多幫助,相信大家也能像我一樣發現閱讀的美。
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我最喜歡的顏色
它象徵和平,因為它是大地的顏色;它象徵安靜,因為它是植物的顏色;它象徵環保,因為它是資源回收標誌的顏色,它就是我最喜歡的顏色││綠色。 綠色帶給我平靜的感覺,看到綠色就讓我想到一望無際的綠草,像是大地上一層厚厚的綠地毯,想像躺在舒服柔軟的草原上;想像坐在草原上野餐,享受美味的食物;想像坐在草原上拿出一本書,一邊看著書,一邊看著小草隨著風上下起伏,像一片綠色的海洋,顯得格外的平靜。 每次打開一包色紙,我最喜歡用綠色的色紙摺出各式各樣的動物,像是一隻綠色的紙鶴,或是一隻綠色的皮卡丘,看著這些綠色的動物,我開心得像有隻小鳥在心裡唱歌。我還會用綠色的積木蓋出一棟棟綠色的小房子,和一座座綠色的公園,把所有東西都變成綠色的。 希望未來家裡的牆壁要塗上綠色的油漆,床鋪要換上綠色的床墊,就像是每天都生活在綠色的森林裡。
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在慈湖看月亮
每當太陽從西邊落下時,在天的另一邊,東邊的月亮總是靜靜地散發著淡淡的光芒,靜靜地跟著行走的汽車。 傍晚,我在慈湖看月亮,身邊還有家人同行。我喜歡在慈湖看月亮,在這裡,除了可以與家人一起去看月亮,還可以躺在沙灘上欣賞美麗的月亮。 今天的天氣很涼爽,月亮沒有躲進雲層休息,而是高高的斜掛在高空中。今天的月亮又大又亮,像可口的大月餅,又像爸爸的大肚子。我能夠看見月亮上有著可愛的玉兔跟嫦娥、吳剛努力的工作,也能看見在月亮身旁那群閃閃爍爍的星星。看著看著,我與家人都想起了我還不懂事的時候在慈湖看月亮的回憶,還記得那時候的月亮像灑在像一面大鏡子的海面上,那畫面跟今天一樣美麗令人意猶未盡。 奶奶告訴我月亮閩南語叫「月娘」,指的是月亮像母親一樣,在夜空上揮灑著淡淡的光芒,點亮了大地,也照亮了我們心中的美好時光。
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一次失敗的經驗
人生有成功就有失敗,人生不可能總是每次都能成功,總會有一些失敗的經驗。成功的經驗可能會讓你感到鼓舞、振奮,而失敗的經驗可能會帶來檢討、反省。為了快點學會騎腳踏車的我,沒有認真聽阿公的指示,照著自己的想法亂騎,不按部就班,因此跌了好幾跤。這讓我覺得很沮喪,也讓我不想學騎腳踏車了。 以前看到別人騎腳踏車的時候,我非常羨慕。那一年的中秋節烤肉活動摸彩,我們家抽中了兩台腳踏車,讓我很開心,想要快一點學會騎腳踏車。為了趕快學會騎車,我沒有經過家人的同意就自己牽著腳踏車出門,因為還不會騎車,所以摔了好幾跤,瞬間讓我失去學習的興致。當下我覺得騎腳踏車是一件很困難的事,需要很多技巧,而我什麼都不會,完全沒有信心。 在我心情低落、難過的時候,阿公告訴我:「不要因為這樣就放棄,不要灰心!」阿公的這番話鼓勵了我,讓我找回勇氣與信心,之後我按部就班的慢慢學習,愈騎愈順,最後終於成功學會騎腳踏車了。 我從這次失敗的經驗中學到很多,不管任何事都可能遭遇失敗。要經過很多的努力、時間,才會嘗到成功的果實。失敗為成功之母,只要不怕失敗,總有一天會成功的。
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逛菜市場的收穫
從小,我最愛跟著阿嬤到菜市場了,假日時到了人聲鼎沸的菜市場,我喜歡看著客人專注時挑菜的神情,我更喜歡看著攤販們鏗鏘有力的叫賣聲。菜市場就好像我的朋友一樣,陪伴我也教導我。 首先,菜市場教我,所謂貨比三家。到了菜市場,我在各式各樣的飾品中,選中一個的時候。阿嬤總會說:「乖,我們到下一家再看看。」而我十分的疑惑,也很好奇,明明已經決定了就買這個,為什麼還要到別家去看呢?,最後我才瞭解這便是所謂的貨比三家不吃虧。有時我們只看到眼前的利益,但是旁邊或許有更好的選擇,將眼光放遠,我們也會得到意想不到的收穫。 其次,菜市場也教我行行出狀元。有一次到菜市場,我看到旁邊有個螃蟹攤,那時我看到好多隻螃蟹都放在一個扁扁的盤子中,可是螃蟹卻這麼爬也爬不出來,就這時候我便問了老闆。原來,當這一隻螃蟹要爬出來時,另外一隻螃蟹就用力的把它扯下來,是誰也爬不出這淺淺的盆中。我想這便是老闆的專業,更是行行出狀元。 最後,菜市場教我不要以貌取物。到菜市場,總會看見有幾個純樸的老人招呼著客人叫賣,但他們的菜相不好看,又非常小顆的菜,我在心裡想,我一定不會買他們家的菜,可是阿嬤跟我說:「不對!不能因為他的菜賣像不好,就認為他的菜不新鮮,反而那是有機的栽種,更健康。」所以,菜市場教我不能以貌取物,社會上也是一樣的,外表俊俏卻狼心狗肺,或許她長的不像如花一樣的漂亮,可是它的內在或才能卻很豐富。 菜市場,一個富有溫暖人情味的地方,在老闆與顧客的溝通中緩緩傳遞了源源不斷的溫馨,菜市場也使我了解貨比三家、行行出狀元、不要以貌取物,使我收穫滿滿。比起學校中的課本知識,菜市場以她溫柔、熱情的方式幫我上了人生的一堂課。
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難忘的背影
在每一個人的心目中,都有一個難忘的背影,這個背影可能是你的親人,也可能是你最好的朋友,又或者是曾經遇過的一位路人,而我也擁有我心目中那個最難忘的背影-我的爸爸,每天晨起看著他很早就拖著身軀離開家中,到了我要睡覺的時候才回到家裡,每一天連一個好好吃飯休息的時間都沒有,為了我們的家他付出了很多的努力,讓我看了心裡很心疼又很捨不得。 記憶裡,在我很小的時候,爸爸的生活便是每天早出晚歸的釣魚,作息時間也跟我們都不太一樣,有時候是天還沒亮就要出門,然而有的時候是快到半夜十二點就要出門準備出海捕魚,回家後的爸爸沒有窩在沙發上划手機,也沒有時間坐下來吃一頓熱騰騰的飯,而是繼續整理一整天的收穫,並且將這些魚貨進行記錄;偶爾,天氣很冷很凍的時候,爸爸依舊穿上他的那件大外套,拿著需要的用具離開家裡。為了讓我們家的孩子們都可以好好讀書,吃飽穿暖,他都努力的為這個家付出。 我想對爸爸說:「你辛苦了!」這幾年來,為了家庭生計,爸爸從來都沒有抱怨自己很辛苦,釣魚、整理魚、計算魚單等,這些行為不斷的重複,連一個休息的時間都沒有,如果可以的話,我很想趕快長大,孝順爸爸,讓他可以不用再這麼辛苦了!
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漫遊老街
星期四下午,由於配合社會課「家鄉巡禮」這個單元,老師帶領大家到沙美老街遊玩,當日天氣風和日麗,每個同學臉上露出喜悅的表情,個個都迫不及待的準備出發。 首先我們來到萬安堂,它是金門最古老的保生大帝廟宇,古色古香的廟宇有著漂亮的燕尾,裡面供奉醫神,俗稱「大道公」。接著我們又去三忠廟,這間廟宇的外型不太一樣,它的造型是現代的房子。再來我們去參觀沙美教會,教堂的外牆顏色已經變得老舊,我們在那裡拍照打卡完,然後就去沙美老街的熱門景點。摩洛哥位於沙美老街,一間間的土色頹屋建築讓人彷彿置身在中東沙漠中,大家在那拍照留念,同學眉開眼笑,每個人都玩得樂不可支。最後我們去了雜貨店跟超商買東西,每個同學都買了自己喜歡的零食,再坐公車回到學校享用美味的點心。 這次的戶外教學,讓我了解到沙美的古蹟文化,也讓我知道教堂是信徒聚會聯絡感情的地方,希望老師下次能再帶我們出去玩。
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吾鄉吾島
油甲粿 早餐店,油甲粿, 廣東粥的,好朋友, 默默的,陪伴著廣東粥, 讓我和舌尖一起舞動, 讓我享受廣東粥的濃郁滋味。 林兜村 金湖鎮,林兜村, 小村莊,望太湖, 進進出出人來往, 有清新的空氣, 有純樸的百姓, 也有山清水秀的風景。 軌條砦 大海裡靜靜躺, 沙灘上威威望, 岸上的軌條砦, 固若金湯的庇護, 軌條砦,挺著腰, 碰見敵人便抵擋。 迷霧 端午來,霧跟隨, 霧茫茫,溼地板, 像枕心的棉花, 像新娘的裙紗, 團團迷霧, 讓飛機渡輪停班停飛。
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登古道趣
三年級時的一個週末,阿公突然問我:「孝嫣,你要不要和我們一起去爬古道呢?」因為當時剛好沒事做,所以就爽快的答應了。 我高興地跳上阿公的車,在抵達目的地「蔡厝古道」時,姑婆、表舅和阿姨已經等我們很久了。當我一下車,看見今天要爬的古道時,驚訝到下巴都快掉下來了,因為出現在我眼前的竟然是險峻的山路,四周都是高聳的樹木、和人一樣高的雜草。幸好,這次爬古道的人很多,還有領隊帶路,不然我們可能會迷路喔! 因為是第一次爬古道,心裡又是期待,又是緊張,深怕一個沒踩穩,就會摔落山谷,所以爬得很慢。經過一番努力,加上大家的協助,我終於爬上了山頂,山頂上到處長滿了五顏六色的野花,景色真是美麗極了! 正當我看得入神時,表舅用嘲笑的口氣說:「張孝嫣,妳看,那隻狗都跑得比妳還快!」我聽了心裡很不是滋味,但往前一看,原來在領隊前面有一隻大黃狗,牠像噴射機一樣從山腳一路跑到山頂,也許是因為速度太快了,所以跑到山頂的時候,他已經氣喘如牛,還一直吐舌頭散熱,讓大家看了都捧腹大笑。 我很喜歡爬山,雖然過程很累,但卻能鍛鍊體力、親近大自然,更可以培養意志力,所以,等這一波疫情緩和後,我一定要找時間,約家人一起去爬山。
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我們這個世代
生活在新世代的我們,有著可以上網查詢資料的便利性,有著物質豐富的生活,有著可以幸福快樂成長的環境,生活中充滿了許多精彩面貌,身為學生的我,雖然不用像大人一樣煩惱許多瑣事,但也存在些微壓力。 我正處於國中階段,是人生中的黃金時期,在這個邊探索邊求學的階段裡,有些人對未來已有既定的想法,我是學生,就必須盡本分、好好讀書,不去多管其他的事;學業成績固然重要,對未來的升學、工作有著大大的影響,但並不是成天的讀書,一刻也不可鬆懈的讀,這樣可能會起了反效果,而被成績束縛,壓力可不小,身體心理可能無法承受。在國高中的學習過程中,我們透過學校的課程、社團,接觸周遭的事物,早日發覺自己內心所嚮往的,發現自己的興趣,有了明確的目標後,在未來升學、找工作的路上更快速的找到出口。 追劇、追星、玩遊戲是我們這個世代裡常見的「釋放壓力」方法之一,但真的是釋放壓力嗎?這個階段的我們可能有些叛逆,接觸3C產品是件令爸媽頭痛的事,時間沒有好好的掌控,一天一天的累積,讓自己一步一步的走入虛幻世界的深淵裡,成了3C成癮者,與家人、朋友的關係也慢慢的疏遠。 正值青春期的少男少女,開始關注偶像,身邊的朋友令我深深的感受到,她們經常談論著哪個男明星很帥,或是哪部劇很好看,推薦大家去觀看,也分享自己收集、購買了哪些偶像團體的專輯、寫真。除了關注偶像明星,也開始煩惱、注重自己的外表、打扮、身材,有些人因此化妝、染髮、減肥,但這個時間點的我們並不適合碰觸化妝品、染髮劑等化學用品。現今的台灣是個少子化加上高科技的社會,日後需要人力的工作可能逐漸被機器所取代,工作機會逐漸減少,競爭力相對增加,現在的環境惡化快速,大家若不好好改善一些不環保的行為,未來的生活只會變得更加艱困,環境也會變得更加骯髒。 我們這個世代肩負著使命,必須為這個世界添上繽紛的色彩,翻轉這世界,就從強化自身能力做起,進而影響更多人,慢慢改善現在生活中的不環保,期許社會能走向更美好的方向。
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學習經驗的分享
對我而言,演講是一場自己想法及經驗的分享,分享我的生活是多麼的五彩繽紛,又或著是多麼的黯然無色,我的嘴就如同畫筆一樣,畫出我所述說的事物。今天我想演講的題目是「學習的管道」。 從古至今,人們都認同學習只可以在課堂上學習到新知識,我自小也是這樣覺得。小時候上歷史課,我都是在打混摸魚,我對歷史真的是毫無興趣,每一天,都被壓在書桌前背誦歷史年表,當時我真想把課本吞食到我的肚子裡,希望我不再如此痛苦,不用晝夜苦讀了!直到有一次校外教學,我們去了台南奇美博物館,我看到琳瑯滿目的收藏品,每一個都有不同的意義,動物區的標本彷彿他們還在世,一個個都在草原上奔跑著,兵器區的士兵們各個炯炯有神,一字排開的樣子真的是神采飛揚,每一個都令我目不轉睛地看著,從那次經驗以後,我每一個禮拜都會去觀賞,並帶著我的小筆記本及課本來,記錄下我所看到的知識,我的歷史成績也蒸蒸日上,我想這就是看萬卷書,不如行萬里路的意義吧! 學習一定都存在著壓力吧!但不能因為不喜歡他,就直接放棄,這樣的壓力使人成長,但過多的壓力也對身體不好!所以學會紓壓也是一個課題,如何紓壓更是一個大學問!從小因外公學習笛子,所以我自小也就一同學習,從小就薰陶,被送去許多音樂學校,我最喜歡的樂器是古箏,那用手撥動琴弦的感覺真的是十分奇妙,從此我便愛上了他。對我來說學習音樂並不是為了比賽或是考試,而是一種紓壓,因此我也學習了木琴、中阮、二胡、鋼琴……許多的樂器,演奏方法也就無限制了! 學習並不是只能坐在冷冰冰的椅子上,他可以在任何地方,學習也不是只有壓力,而是可以讓自己學習及吸收新知識的最佳管道,他不侷限,只是要自己去發掘!
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我從同學身上學到的事
班上有許多的同學,也有許多能讓我效法的對象,例如:某些同學智商非常高、某些同學非常有自信、某些同學非常熱心,每個人都有各自的特色,我希望能夠以這些人為目標多學習。 在我們班上有兩位同學我覺得他們很厲害,其中一位是同學甲,她的智商高的驚人,幾乎能跟愛因斯坦抗衡,考試樣樣拿高分,還是三次段考的校排,我想學習的是她的學習方法,她究竟是怎麼讀的,才能將那堆積如山的課本內容,讀進那小小的腦袋裡,真的讓我很佩服,不過她的好朋友都說她很晚睡,有時還會通宵玩手機,難道她是天生的天才?希望我有一天能夠讀書跟她一樣厲害,讓同學刮目相看,也讓家人為我驕傲! 另一位同學人緣非常好,全年級三分之二都認識他,大家對他都跟兄弟姊妹一樣好,他就是同學乙。他在學校裡可說是家喻戶曉,不僅羽球打得好,功課也不錯,我從他身上學到許多羽球技巧,比如怎麼飛撲救球、怎麼回擊貼身球;也從他身上學到怎麼交朋友,所以也讓我交到幾個非常要好的朋友,我非常的感謝他。 這些同學是我覺得非常好的學習對象,從他們身上,我可以學習到很多,也讓自己越來越好!班上的每位同學都有自己的優缺點,我們要學習優點,改正缺點,讓自己越來越完美,成為一個品學兼優的人,俗話說:「天生我材必有用。」只要把同學身上最有用的那個部分,吸收到自己身上就行了。
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東奧新聞之我見
文章大意是闡述今年轉播東京奧運開幕典禮式收視率,平均家戶收視率56.4%,瞬間最高收視率61%,驚人的數字直逼一九六四年東奧收視率。因疫情的關係奧運延辦一年,而比賽期間,為了防疫,東奧開幕式規模縮小,沒有開放一般民眾進場觀賽。 我看完這篇報導的感想是,對本身也很熱愛運動的我,覺得有點可惜,因為疫情的關係,有許多要千里迢迢來到日本看東奧的觀眾不能進去觀看,很多觀眾、家人、朋友為選手準備的看板,無法到現場去展示,但幸好還有許多直播平台能播放給觀眾看,讓觀眾能用另外一種方式加油,當然啦,越多人看線上直播,收視率一定很好的,肯定上升不少。這次聖火傳遞的選手都是大人物或最有名的選手,也造福了不少觀眾能再次看見這些偉大的選手。 最後還是希望往後的奧運會都能順利舉行,不要延後舉辦,然後希望沒有疫情,大家都可以去觀看這四年一次少見的奧運會,也希望各位選手都能突破佳績。
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校園最美的角落
我擁有一個良好環境又有美麗風景的校園,春季,春光明媚,看著萬物復甦,聞著淡淡花香;夏季,驕陽似火,大家都紛紛揮灑著青春的汗水;秋季,金風送爽,吹著涼風,金黃色秋陽覆蓋著整個校園;冬季,滴水成冰,總是看到成群結隊的人互相依偎在一起取暖,而最深入我心的,我想,是那短暫下課十分鐘,佈滿人群的走廊。 每當下課悠揚的鐘聲響起,原本悄然寂靜的走廊,會在短短數十秒內,湧入大量的人群,男男女女,忽而匆忙、忽而悠哉,來來往往,熙熙攘攘, 在上課憋了四十五分鐘,頓時,澎湃的青春熱血通通湧向了走廊,有的人三五成群,興奮的分享著自己的趣事;有的人,行色匆匆,趕著上洗手間; 有的人情竇初開,眼神忙著找尋心儀人的身影。整個走廊,充滿著談話聲、笑語聲,當然偶爾也會聽到爭執吵鬧聲。有時,我靜靜地坐在窗邊,才發覺,窗外的走廊,是如此的絢爛多彩,承載著,每個人多采多姿青春的回憶。 當我細細的觀察每個人的表情,或許是因為戴著口罩,眼神就變得更加豐富,神采飛揚的述說著;委屈無比的哭訴著;熱血沸騰的打鬧著,而我也是其中的一份子,有時與朋友手拉手,心情悠然的欣賞校園美景、訴說心事,偶爾還會在牆邊找到幾朵可愛的不知名的小花,而我想最多的,常是鐘聲一響,我與同學以百米的速度飛奔衝回教室,氣喘吁吁的跌坐在椅子上,準備開始上課,接受老師們的春風化雨,然後再次悄悄的期待著響起。 下課十分鐘,是短暫且珍貴的,在走廊上,你想得到的、想不到的,都會在這個充滿滑稽卻可愛的走廊上重複上演著,形成一幅幅動態且青春洋溢的風景,我想,那便是校園最美的角落。
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一個真心的道歉
在炎熱的夏季吹著冷氣上課,是一件非常舒服的事,但卻因為班上的同學太吵,所以老師一氣之下把所有的冷氣關掉了,瞬間哀嚎聲四起……。在此情此景下,讓我想起上次我和弟弟爭論冷氣要不要開,吵得面紅耳赤,甚至大打出手,最後還差點絕交的事情。 那天的天氣非常涼爽,我們全家剛外出買完東西回家,吹了半天的風,我冷得坐在椅子上一直發抖,而弟弟卻說很熱,想要開冷氣。 「哇塞!瘋了吧!這麼冷的天氣還想開冷氣,是要冷死我啊!」於是我當場立刻反對:「不行,要吹冷氣去外面吹風啦,外面風很大,不要開冷氣,冷死了。」我講得太大聲且又快又急,他以為我在罵他,直接回嘴,於是我們就吵起來了。兩人你一句、我一句,你來我往,甚至動手拉扯起來,直到媽媽把我和弟弟拉住才停下來,但我們還是繼續瞪來瞪去,眼神有如刀光在空氣中互相砍殺。氣氛緊張下,爸、媽只好一人拉一個強迫我們回房間,不然就要再發生一次「世界大戰」。我回到房間,越想越生氣,坐在椅子上不知不覺就睡著了。睡了一覺後,情緒冷靜下來,我發現自己好像對弟弟太兇了。於是,我跑去跟弟弟說:「對不起,我應該要站在你的角度去想,而不是罵你。」弟弟回說:「對不起,我不應該罵你。」講完後,我們一起聊天,感情又恢復成從前的兄友弟恭。 經過這件事情後,我才知道真心的道歉是多麼的重要,你可以利用道歉緩解彼此之間衝突,也可以把跟別人之間的誤會解開,增加彼此的感情及了解。
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我最喜歡的一首詩
我最喜歡的一首詩是送別,送別這一首詩的作者是一位在唐朝非常著名的詩人,他的名字叫做王維,這一首詩描寫王維送別友人時的情境,以問句的方式來表達友人歸隱的不捨,又表示王維對友人的關切之心。 山中相送罷, 日暮掩柴扉。 春草明年綠, 王孫歸不歸? 我喜歡這首詩的原因是因為他是我最熟悉的一首詩。王維是一位擅長描寫山水田園的詩人,而送別正好就是山水田園風格的一首詩。我第一次讀到這首詩是在國語課本裡,一開始我還不明白這一首詩想表達的意涵,後來經過老師的講解,我才明白了作者的意思。 王維在山中送走友人後,獨自關上門,掩飾著送走友人的難過,他心裡想著等到明年綠草都長出來了,友人會不會再歸來呢?這首送別是一首憂傷的詩,充分的表達出作者送走友人後的寂寞感。 詩的美隱藏在文字底下的意境,友情的可貴深深蘊含在這首詩中,也讓我知道要珍惜和朋友相處的美好時光。
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我的寶貝
我的寶貝是平板電腦,平板電腦的外殼是深藍色的,屏幕上有明顯被摔到地板的痕跡。 平板電腦為什麼是我的寶貝呢?因為我還在上二年級時,爸媽給我買來的,所以我把它當成我的寶貝物品,它可以讓我查尋一些我不認識的文字,也可以玩一些有趣的遊戲或看一些教學影片。 我非常喜歡我的平板,我會小心使用可是有時候還是會摔在地板上。有一次我突然找不到平板了,之後在最後一間沒有檢查過的房間,找到了!這件事發生後我就更加小心翼翼地了,免得又不見了,讓我緊張兮兮的,而且我就會耗費精力去找我的平板,不過這樣又好像可以鍛鍊我的體力呢?平板能讓我了解知識,不過也有副作用會讓我得近視,所以也要休息一下才不容易近視加深。 雖然我的平板看起來很舊,但畢竟是陪伴我多年的寶貝,我是不會輕易拋棄它,再換別的平板的。但是我實在無法想像如果沒有平板的陪伴,那麼我會多麼孤單寂寞啊?
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在院子看月亮
每當太陽從西邊落下時,在天的另一邊,皎白的月亮總是靜靜地散發著點點的光芒,目不轉睛地望著美麗的金門。 星期六,我在院子看月亮,身邊有家人同行。我喜歡在院子看月亮,在這裡,除了可以與家人一起賞月,還可以一起聊天。 今天的天氣很涼爽,月亮沒有躲進雲層休息,而是高高的斜掛在高空。今天的月亮月圓又亮,像媽媽的眼睛,又像爸爸的額頭。我能夠看見月亮上有著美麗的斑紋,也能看見在月亮身旁那群閃閃發光的星星。看著看著,我與家人都想起了小時候去日本玩雪的回憶,還記得那時候的月光灑在白色的雪花上,那畫面跟今天一樣美好,令人無法忘懷。 媽媽告訴我,月亮的閩南語是「月娘」,指的是月亮像母親一樣,在夜空上揮灑著溫柔的光芒,點亮了大地,也照亮了我們心中的美好時光。
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我真心想得到的禮物
每個人都有想要的禮物,呵呵……,如果是我的話,那我會想要一個小東西。 事實上,我想要一顆未來三十世紀的小藥丸(沒有聽錯,就是它),我想要讓它發酵,讓我不會近視、不會亂發神經、不要太不會「自我管理」,這些都是我想要的功效。我真心想得到它,是因為這些是我的缺點。 至於功課和智商方面,我不想要,因為我可以腳踏實地的去做。我用藥丸的話,可能會有很多副作用,像是:學習態度變差、常常跟別人對打口水戰、因為太過於跟別人炫耀,使得別人討厭你;把聰明放在不對的地方,並且越來越無聊,因為都不用思考,就可以勝利了。 我只要吞下它,就可以是一個好學生了? 每個人都有想要的禮物,如果換做是你,你贊不贊同我的說法呢?
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與作家有約
蒼白的頭髮,酷炫的黑色墨鏡,邁著沉著的步伐,慢慢來到了正義國小,這位神秘的人物就是大家耳熟能詳的蘇蔡彩秋女士,人稱「蘇媽媽」,每每看到她不辭辛勞,千里迢迢來金門跟我們見面,我的感動就溢於言表,同學們也會特別珍惜去跟她見面的時間。 看完蘇媽媽的第十五篇-成功的關鍵就是你是否熱愛它。我有感而發的覺得其實職業本身沒有優劣之分,成功、失敗的關鍵只在於你是否喜愛它,是不是抱持滿懷熱情的去工作。如果這份工作你不喜歡,那何必去呢?,還不如去選一份你真正喜歡的一份工作,努力把它做到最好,雖然錢可能不是很多,但是總比你整天悶悶不樂然後狂抱怨的工作還好吧!所以我覺得還是選擇一份真正想要的工作,就像蘇媽媽一樣,雖然錢賺得不多,但是可以取之於社會,回饋在社會上,做讓自己覺得有意義的事情。 每當我看著蘇奶奶屹立不搖的身影,就會想起「態度決定你的高度」這句話,雖然她身材纖弱,走路需要靠拐杖,但她所散發的力量有一定的氣場,那不是別的,正是她用生命在幫助她的有緣人找到人生重點,正如她的書名:「看見自己‧看清世界」,我也學習書中精神,努力找到我人生中值得我努力的目標,更重要的是找到後要持續地去做,最後我要謝謝蘇奶奶,感恩她,我要以她為借鏡,希望有天我也能這樣去幫助別人。
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校園最美的角落
我的母校——開瑄國小的校園很小,且一半的土地都被盎然的綠意所環繞。我獨愛這一處幾十平方米的空間,低矮的書櫃排列整齊,新舊各異的書籍優雅的佇立,柔和的燈光灑落滿室靜謐,書香陪伴我們成長。這就是校園最美的角落。 每一年,學校都會派學生參加各項表演和校外競賽,圖書室因此升級成為備戰各種演出和比賽的場所。三年級時,我和同學會利用午休和早自習的時間,一起去圖書室排練,為環保說故事競賽做準備。趁老師還沒來圖書室,有同學會躲在書櫃下半開放的隔間裡,用靠墊做掩護,再突然鑽出來嚇唬剛進門的其他同伴。我也記得同伴大聲唸起自編的台詞,逗得大家笑得東倒西歪。我也會和女生們一起躲在椅子底下看哈利波特,或者偶爾和男生們來一場靠枕大賽。但是,只要老師的身影一出現在門口,我們便會立即恢復到準備排練的狀態。 四年級時,為了準備全國科展,我和隊友利用午休和放學的時間,聚在圖書室,討論研究報告,準備講稿。儘管這一遍又一遍的練習,佔用了許多課餘時間,也遇到過困難,但我從未想過放棄。我總能以積極樂觀的態度和夥伴面對每一個難關,直到對研究報告中的每個小細節都瞭若指掌。皇天不負有心人,我們最後獲得全國科展第二名的佳績。 五、六年級,我代表學校參加全縣語文競賽。賽前的一兩個月,每天的早修、午休和放學時間,我都會到圖書室和作文稿紙報到。在由小方格組成的荒漠,我鑄筆為劍,劃破每一寸空曠的土地,讓想像力化作快馬,留下深淺不一的足跡,原本毫無生氣的稿紙便有了情緒。有時,提前完成當日的任務,我便會從書櫃裡抽一本書,跟隨作者的腳步,在優美的文字海洋中遨遊,擷取一些優美的文句,存入記憶中的佳句庫。每日長時間的訓練,我也堅持下來,最終收獲了獎項。 今年五月初,因為突如其來的疫情,學校關閉了圖書室,原本負責打掃圖書室的我,也一下子失業了。沒過幾日,衛福部宣布學校停課。在校最後一天的放學時間,其他同學都在中庭集合區等待回家,我卻和一個好朋友躡手躡腳的潛入無人的圖書室,選了三本最厚的書,迅速完成借書程序,依依不捨的離開。這三本書,也陪我度過了一段足不出戶的時光。 新的學年,開瑄的圖書室迎來新的學生,書寫另一頁成長故事。現在的我,也會在新的校園,尋尋覓覓,尋找下一個最美的角落。

