每當太陽從西邊落下時，在天的另一邊，皎白的月亮總是靜靜地散發著點點的光芒，目不轉睛地望著美麗的金門。 　　星期六，我在院子看月亮，身邊有家人同行。我喜歡在院子看月亮，在這裡，除了可以與家人一起賞月，還可以一起聊天。 　　今天的天氣很涼爽，月亮沒有躲進雲層休息，而是高高的斜掛在高空。今天的月亮月圓又亮，像媽媽的眼睛，又像爸爸的額頭。我能夠看見月亮上有著美麗的斑紋，也能看見在月亮身旁那群閃閃發光的星星。看著看著，我與家人都想起了小時候去日本玩雪的回憶，還記得那時候的月光灑在白色的雪花上，那畫面跟今天一樣美好，令人無法忘懷。 　　媽媽告訴我，月亮的閩南語是「月娘」，指的是月亮像母親一樣，在夜空上揮灑著溫柔的光芒，點亮了大地，也照亮了我們心中的美好時光。

　　每個人都有想要的禮物，呵呵……，如果是我的話，那我會想要一個小東西。   事實上，我想要一顆未來三十世紀的小藥丸（沒有聽錯，就是它），我想要讓它發酵，讓我不會近視、不會亂發神經、不要太不會「自我管理」，這些都是我想要的功效。我真心想得到它，是因為這些是我的缺點。   至於功課和智商方面，我不想要，因為我可以腳踏實地的去做。我用藥丸的話，可能會有很多副作用，像是：學習態度變差、常常跟別人對打口水戰、因為太過於跟別人炫耀，使得別人討厭你；把聰明放在不對的地方，並且越來越無聊，因為都不用思考，就可以勝利了。   我只要吞下它，就可以是一個好學生了？   每個人都有想要的禮物，如果換做是你，你贊不贊同我的說法呢？

  蒼白的頭髮，酷炫的黑色墨鏡，邁著沉著的步伐，慢慢來到了正義國小，這位神秘的人物就是大家耳熟能詳的蘇蔡彩秋女士，人稱「蘇媽媽」，每每看到她不辭辛勞，千里迢迢來金門跟我們見面，我的感動就溢於言表，同學們也會特別珍惜去跟她見面的時間。   看完蘇媽媽的第十五篇-成功的關鍵就是你是否熱愛它。我有感而發的覺得其實職業本身沒有優劣之分，成功、失敗的關鍵只在於你是否喜愛它，是不是抱持滿懷熱情的去工作。如果這份工作你不喜歡，那何必去呢？，還不如去選一份你真正喜歡的一份工作，努力把它做到最好，雖然錢可能不是很多，但是總比你整天悶悶不樂然後狂抱怨的工作還好吧！所以我覺得還是選擇一份真正想要的工作，就像蘇媽媽一樣，雖然錢賺得不多，但是可以取之於社會，回饋在社會上，做讓自己覺得有意義的事情。   每當我看著蘇奶奶屹立不搖的身影，就會想起「態度決定你的高度」這句話，雖然她身材纖弱，走路需要靠拐杖，但她所散發的力量有一定的氣場，那不是別的，正是她用生命在幫助她的有緣人找到人生重點，正如她的書名：「看見自己‧看清世界」，我也學習書中精神，努力找到我人生中值得我努力的目標，更重要的是找到後要持續地去做，最後我要謝謝蘇奶奶，感恩她，我要以她為借鏡，希望有天我也能這樣去幫助別人。

  我的母校——開瑄國小的校園很小，且一半的土地都被盎然的綠意所環繞。我獨愛這一處幾十平方米的空間，低矮的書櫃排列整齊，新舊各異的書籍優雅的佇立，柔和的燈光灑落滿室靜謐，書香陪伴我們成長。這就是校園最美的角落。   每一年，學校都會派學生參加各項表演和校外競賽，圖書室因此升級成為備戰各種演出和比賽的場所。三年級時，我和同學會利用午休和早自習的時間，一起去圖書室排練，為環保說故事競賽做準備。趁老師還沒來圖書室，有同學會躲在書櫃下半開放的隔間裡，用靠墊做掩護，再突然鑽出來嚇唬剛進門的其他同伴。我也記得同伴大聲唸起自編的台詞，逗得大家笑得東倒西歪。我也會和女生們一起躲在椅子底下看哈利波特，或者偶爾和男生們來一場靠枕大賽。但是，只要老師的身影一出現在門口，我們便會立即恢復到準備排練的狀態。   四年級時，為了準備全國科展，我和隊友利用午休和放學的時間，聚在圖書室，討論研究報告，準備講稿。儘管這一遍又一遍的練習，佔用了許多課餘時間，也遇到過困難，但我從未想過放棄。我總能以積極樂觀的態度和夥伴面對每一個難關，直到對研究報告中的每個小細節都瞭若指掌。皇天不負有心人，我們最後獲得全國科展第二名的佳績。   五、六年級，我代表學校參加全縣語文競賽。賽前的一兩個月，每天的早修、午休和放學時間，我都會到圖書室和作文稿紙報到。在由小方格組成的荒漠，我鑄筆為劍，劃破每一寸空曠的土地，讓想像力化作快馬，留下深淺不一的足跡，原本毫無生氣的稿紙便有了情緒。有時，提前完成當日的任務，我便會從書櫃裡抽一本書，跟隨作者的腳步，在優美的文字海洋中遨遊，擷取一些優美的文句，存入記憶中的佳句庫。每日長時間的訓練，我也堅持下來，最終收獲了獎項。   今年五月初，因為突如其來的疫情，學校關閉了圖書室，原本負責打掃圖書室的我，也一下子失業了。沒過幾日，衛福部宣布學校停課。在校最後一天的放學時間，其他同學都在中庭集合區等待回家，我卻和一個好朋友躡手躡腳的潛入無人的圖書室，選了三本最厚的書，迅速完成借書程序，依依不捨的離開。這三本書，也陪我度過了一段足不出戶的時光。   新的學年，開瑄的圖書室迎來新的學生，書寫另一頁成長故事。現在的我，也會在新的校園，尋尋覓覓，尋找下一個最美的角落。

  一隻雛鳥破殼而出，那想一探究竟的慾望，促使牠托起嬌小的身軀，笨拙的張開翅膀，站立在巢邊，躍躍欲試的向穹蒼一躍——那肉眼可見的急速下降，但小鳥不依不撓的拍動翅膀，終於，在最後一刻阻止了悲劇，向著陽光，鳥兒自在的翱翔於天際，飛得更高，看得更遠。   「行萬里路，勝讀萬卷書。」走在他國的領土上，必然比課本的文字更為真切；實際與外國人溝通，確切比課堂的互動更快掌握；近距離的欣賞，絕對比圖片來得更加生動。人的見識不應侷限於文書，更該真正的接觸實物，到各地去看看，看看遼闊的世界，省視渺小的自己。   人們總喜歡待在舒適區，而不願意踏出門半步，害怕丟臉、恐懼失敗，對自己有所保留而無法激發潛能，但成功就該是在挫折中吸取教訓，長時間的久坐會導致臀部變大，最終因過大而卡在椅子上，進而更難站立；於黑暗的洞穴裡躲得太久，在看見光亮時，會因不適應而無法睜開眼睛；機器太久沒有使用，會因生鏽而難以發動；停滯的太久，反而會讓你更難起步，鬆開舒適的枷鎖，用盡全力的奔跑，邁向夢想，迎向挑戰。   漢寶德的《先學著張開眼睛》：「美感教育的第一步是張開眼睛。」不論是絢麗的美景、時尚的服飾，還是精緻的工藝品，唯有張開眼睛，才能看見它們的美。但許多人看不見並非因為沒有睜眼，而是視而不見，就如漢寶德所寫的：「器官本身是沒有意識的，雖然生長在我們的身上，有充分的功能，要盡其用，則需要心靈的貫注。」看到不一定是看到，是用心去感受，才是真正看見，用「心」眼望向世界。會遠比想像要更寬闊，更能確切感覺到自己的不足、眼界的狹小。   放眼天下，那一望無際的大海；高聳入雲的山峰；展翅高飛的鳥群；與孑然一身的你，屬於這個世界上共同看見的美好，我昂首闊步，邁著堅定的步伐，走在道路中央，相信遙遠的路途，讓我看盡天下。

  生活中有各種不同的數字，包含考試的分數、比賽的名次、制服上的學號……。而有些數字除了表面的意義之外，對我來說或許有另一層面的意義。   「1」這個數字，對我來說就如我的青梅竹馬一般，它伴著我長大，十四年了，身邊的種種事物仍和「1」有關。不論是我的考試分數、我的班級、我的生日，甚至朋友的名字也和「1」有關。   自幼兒園開始，我永遠被分在「1」班。中「1」班、大「1」班、一年「1」班、二年「1」班……。分班後，大家都不適應自己的班級編號，而朋友當中只有我從未體驗過這種感覺。國小畢業後重新分班，有人從1班分到3班，有人從1班分到5班，也有人從1班分到4班，然而看了看1班的名單，我發現原來的「1」班只剩我「1」個人了。   升上國中後，我認識了個朋友，他的名字也有個「一」字。我和他相當熟識，我們一起玩、一起鬧、一起學習。而在相識「1」年後，我和他吵了一架，那天也正是九月「1」日。我記得非常清楚，當時我們冷戰了「1」個月，那個月裡，我們誰也不搭理對方，直到我的生日——十月「1」日，我們才和好如初。   一切就是這麼巧合，我這一生中的每件事都能與「1」有關，這個數字也不知不覺地陪伴了我十四個年頭，一路上，他陪著我哭、陪著我笑、陪我每一分每一秒，即使只是個數字，即使連實物都不是，但我依舊希望他能夠繼續陪著我人生中的每「1」刻。

  人們對於「細節」二字的想法，大多認為其僅是微乎其微且無關緊要的存在，但我認為細節既是一種習慣，也是一個成果的累積。   有句話說：「細節決定成敗」，那些看似毫不起眼卻在生活中無所不在的瑣碎之處，往往才是重要無比的關鍵。   記得在我剛上七年級時，只要是選擇題型的作業，都一定會被老師退回，當時我內心很納悶，我的答案都是對的，為什麼會被退？經過詢問後得到的原因，是因為我沒有作答的過程。「就只有四個選項給你填，還需要甚麼過程？」是呀，想必每個人在收到這個要求時大概都是這樣想的，但我們不知道的是——過程就是答案。在寫選擇題時就像是在拼拼圖，每畫出一個關鍵字就是一片拼圖，最後把全部的拼圖都組合在一起，答案就會浮現出來了，透過這個方法去做題目，我發現我在選擇題型的答對率有明顯地提升，而且下筆也能更加肯定自己的答案，漸漸地習慣了寫過程這個動作，對於文字的敏捷度也變得愈來愈高。起初總是認為寫過程只是為了讓批改的老師看得很豐富，所以常潦草畫幾筆就交卷了，直到某天老師說：「這題的對錯就在於你的過程」，頃刻間藏在我心中深處的疑惑終於被解開了，原來細節這如同灰塵般的存在，其實卻似空氣般對你我的重要，「要想比別人更優秀，只有在每一件小事上比功夫」這句話就是這個道理。   我另外找到一個培養注重細節的方法就是「整理」，不管是整理你的書桌還是房間，都可以建立出細節的培養。首先要先懂得分類，把需要的留下來且統一收納整齊，避免有過多的雜物去影響專注力，盡量做到東西少、空間大的感覺，完成之後再試著在那環境中讀書、工作等，我發現自己不會再一直分心了，且也都明確知道東西放哪，不必再翻來翻去地找要用的東西。對我來說整理環境的影響力是很大的，它能使我的專注力大幅提升，學習效果也因此而更加到位，甚至歸納對我來說易如反掌了呢！   很多人看事物時往往都看見了大部分，卻時常忘了還有許多小地方被忽略掉了，其實那些看似微不足道的小地方，更是至關重要的關鍵。

  人的一生總會經歷許多事，或許成功或許失敗，而這些事帶給我的感受與經驗可能會讓我放在心裡一輩子。成功的經驗可能會讓我感到開心、振奮，而失敗的經驗可能會帶來檢討、反省。在我第一次去參加縣運比賽跑步項目，我的成績不是很理想，是分組倒數第二名，雖然那時的我才四年級，在所有選手裡算小，但我還是不想要墊底。   比賽當天我很緊張，因為有很多人在觀賽，感覺像是我的父母一直在盯著我寫功課一樣，很有壓力。此外，我還很怕槍聲，一開槍，我就會被嚇到。可是當比賽開始我發現其實並沒有我想像中那麼可怕，我一聽到槍聲就奮力的往前衝，兩旁的人大喊著「加油！加油！」比賽結束後，老師告訴我：「我知道妳已經盡力了，下次再努力。」雖然我很開心我不是倒數第一名，可是我還是想超越更多人，讓他們知道我是最棒的，也讓他們知道上岐是最厲害的。   當下我的內心是傷心的，我知道我那時的能力無法跟大金門的學生比拼，可是我不想放棄，因此我決定要每天努力練習，等下次全縣運動會時我一定要贏得勝利，成為全場的焦點。   失敗為成功之母，我從這次失敗中學習到如何在失敗中找回勇氣與自信。這次的失敗經驗對我來說有很大的影響，讓我知道要怎麼面對失敗，人生沒有凡事平平順順，總是會失敗，遇到失敗從不退縮，勇敢面對，才是邁向成功的唯一道路。

  俗話說：「讀萬卷書不如行萬里路。」我喜歡旅行，用自己的眼睛，認識異地的風情文化。我喜歡旅行，用自己的雙腳，走訪世界各地。我喜歡旅行，用相機拍攝許多美麗的景致。不過，我更喜歡和家人一起去旅行，探索新的事物。在我的記憶裡，最難忘的一次旅行，就是升上四年級的暑假，和家人一同遊墾丁國家公園。   墾丁國家公園有特別的地形景觀和豐富的生態環境，每年都會吸引許多的遊客來此朝聖，想要一睹此地的丰采。我們一家人搭乘專車，一路上，窗外的景色從熱鬧喧譁的都巿，轉變為靜謐的農村風光，看著不遠處慢慢浮現出海岸線，我的心情也跟著澎湃起來了。到達目的地時，我一邊和家人聊天，一邊拿起我隨身攜帶的小筆記本，一一記下這些奇特的景觀。我喜歡形狀酷似帆船的帆船石，也喜歡寬闊的沙灘，更喜歡湛藍又清澈的海灣。這些迷人的景觀令人對大自然的鬼斧神工嘆為觀止。   當我們正在為眼前的美景痴迷時，爸爸突然語重心長地說，人類常常對大自然濫砍濫伐，所以造成山崩地裂、土石流……等現象，還有工廠排放的廢氣和廢水，這些對環境的破壞和汙染，使健康活力的地球變得憔悴不已。如果大家再繼續傷害汙染環境，那麼有一天動物也會慢慢地滅絕，天氣也會變得不正常，人類最後也會受到波及，而眼前這景也可能逐漸消失不見了。   白天，欣賞大自然的魅力；晚上，我躺在戶外的躺椅上，眺望不遠處的海洋，月光點綴著大海，那波光粼粼的景象，是那麼璀璨耀眼！靜夜裡，潺潺的水聲縈繞迴響著，我心裡卻一直想著爸爸今天所說的每一句話，和他臉上沉重的表情。一幕幕似乎在說：善待地球就是善待自己。保護自然平衡，拯救綠色環境。愛護我們的地球從生活中的點點滴滴做起。

  下雨前，晴朗的天空慢慢把燈關了起來，接著再把澆花的水瓶裝滿水，拿來澆灌這個乾旱的世界，把它刷洗得乾淨無比，牆上的污漬馬上消失無蹤。   下雨時，天上的小水滴從天而降，就像一位歌手在舞臺上唱唱跳跳，唱出的每一個音符，彷彿跳舞一般在空中輕輕地跳動著，淅瀝淅瀝的雨滴，隨著節奏來到了地面，漸漸地雨愈來愈大，像瀑布一樣的傾盆而下，大雨們迫不及待的想要滋潤大地，讓乾枯已久的泥土重獲生機，也讓大樹打起精神來。   下雨時，一片片的傘花在行人道上綻放著，但是大家都沒有停下腳步來欣賞，街上的行人總是神色匆匆，急著尋找他們的目的地，一台台亮著大燈的車子，只見到拼命揮動的雨刷，不停地左右擺動，一點都不敢停歇，行駛中的車子，則是跳起水舞，大家都在比賽如何濺起美麗的水花。   我熱愛雨天，因為雨停後，我可以看到美麗的彩虹，也可以看到湖水上耀眼的倒影，和樹葉上的露珠，我還喜歡在雨過天晴的時候，把紙船放在水上漂，飄到盡頭才拿起，讓我們享受雨天吧！

  它渾身翠綠光滑，像是抹了油一樣，那翠綠色的瓜皮，像是用一整塊純潔無瑕的碧玉雕成的。它的形狀有些是橢圓形，有些像是圓形的足球，拿起來很沉重，我一隻手拿不動。切開來會流出許多果汁，有些果肉是紅色，有些是黃色，還有很多黑色的籽，它就是我最喜歡的水果│西瓜。   它是我最歡的水果，每到夏天就能吃到它，它既解渴又祛暑，是夏天的好食物。平常在家裡，我會切成一片片的西瓜給家人吃，家人們狼吞虎嚥，不到一分鐘就吃完一片。有的時候我會切成一塊一塊的，一邊吃著西瓜，一邊看著電視，享受它的滋味。   我也會把它榨成果汁來喝，西瓜汁喝起來清涼又解渴，要出去玩的前一天，我會把它榨成果汁裝在水壺裡，玩累了拿出來喝一口，室外溫度似乎就降低了一點。它還可以做成冰來吃，在炎熱的天氣來一碗西瓜冰，是夏天最棒的享受。   雖然西瓜很好吃，但是籽很多又很難挑，瓜皮又硬又難切，真希望它的籽可以少一點，皮再薄一點，這樣我就可以吃得更開心。

  讓我期待已久的星期五終於來了，因為國立臺灣科學教育館的工作人員來帶我們玩科學遊戲，下午還有機器人課程，所以一早我就興高采烈的出門去上學。   到達學校，九點一到，老師便叫我們去走廊排隊走到活動中心集合，到了活動中心，我們就開始一連串的闖關活動。在老師介紹遊戲規則後，我們就開始闖關了。其中，我覺得最困難的關卡是「陀螺環」，因為我在操作的過程中，我試了很多次才挑戰成功。另外，我覺得最有趣的關卡是「瑞利球」，這個關卡是操作木棍讓球滾動，我玩了一次就過關，所以我覺得特別有成就感。   完成闖關活動後，就是工作坊時間，我做了塗鴉機，一開始老師幫我們分組，分配完各組材料後，老師介紹製作方式，介紹完後，我們就開始做塗鴉機了。作品完成後，我把塗鴉機放在畫紙上畫畫，它一直在同一個地方畫圈，所以我覺得很有趣。   經過這個活動，我學到許多科學的原理，覺得科學好有趣，真是讓人回味無窮。

  今天，我聽到了一件令人震驚的事，足球教練要去當兵了！而且新來的教練曾是帶領冠軍隊伍的教練，還到西班牙留學。我開始期待今天的訓練了！   一到球場，我看到了一位高大如山的男人，當我看到教練的眼神，就知道和之前的教練截然不同。果然，訓練開始了「嗶！」一開始我完全跟不上，過了一會兒我就慢慢的適應了。我們還學了很多我以前沒有學過的新招式，教練說：「這此新招式都可以在場上運用。」所以直到下課前，我都很認真學習。   我覺得新來的教練和柏霖教練一起來教我們，我們就可以變得很強！所以我希望柏霖教練可以快點退伍，讓二位教練一起帶領我們拿下全國冠軍。

大年初一到初三一直在下雨，好不容易到了初四終於出太陽了。媽媽看著哥哥一直打手機，就建議爸爸帶著我們全家出去走春，經過一番討論以後，最終我們決定參觀的景點是位在成功村內的陳景蘭洋樓。於是爸爸就開著車帶著我們出遊去了，一路上充滿我們全家的歡笑聲，沒多久時間我們就來到期待已久的目的地。 走進洋樓，馬上看到一株百年的老樹，它種在洋樓剛建成的時候，三年前的一場颱風把它吹斷，幸好經過搶救如今又恢復了原來的樣貌。站在洋樓外面的廣場可以眺望整個料羅灣的波瀾壯闊，十分壯觀。聽爸爸說，洋樓是興建於一九一一年的歐洲巴洛克式雙層建築物，有著南洋風格的藍色多窗以及歐洲浪漫的長廊，是金門十大景點之一，我們爭相拍照，留下許多美麗的回憶。 走進一樓是陳列館以及遊客中心，裡面放著陳景蘭先生的生平，還有洋樓的位置圖，還有一些照片和畫作。看了這些我才知道，洋樓曾經被日本人占領，後來我們國軍打敗日本人，才將洋樓要了回來。所以這棟洋樓充滿歷史的痕跡，不僅是金門保留最完整的，也是最漂亮的洋樓，因此非常的有名。 走上二樓，便聞到濃濃的咖啡香，很有情調的暗黃色燈光，暈染在牆壁上，散發出幾分寧靜的氣氛，搭配浪漫的音樂，點上幾杯紅茶，坐在外面長廊的座位上欣賞風景，站在最高處往四面遠望，可以看到最美麗的風光。 這次的參觀，我看到了枯木逢春的老樹、也看到許多珍貴的文物，更了解到了陳景蘭洋樓的故事；當然還有咖啡館的紅茶和小點心，還有十分漂亮的景色，真的讓我覺得收穫好多，讓我回味無窮。

雖然已經過了一段時間，但那一晚的美好，直到今天依然在我的心底深刻的存在著，那一晚桌上擺滿阿嬤的拿手私房菜，屋裡充滿家人的歡樂笑聲，這一刻，是屬於我們一家人的美好時光。 這天是什麼日子呢？是全家團圓的大好日子－除夕夜，一家人開開心心地吃著年夜飯，大家互道恭喜，並且分享新年新希望，我希望新的一年，我的功課可以更上一層樓、二胡可以拉得更好、書桌可以保持得更乾淨。 吃完飯，我們興高采烈地去放煙火，燦爛的火光在高空中綻放，就像是夜空中的群星在閃爍，更像是一幅美麗的圖畫，讓人目不轉睛的欣賞著。過一會兒，廟裡傳來霹靂啪啦的鞭炮聲，原來是村莊裡的人在守歲，祈求家人平安。 美好的時光稍縱即逝，除夕夜在歡聲雷動、溫馨熱絡的氣氛下圓滿落幕，希望我們一家人在新的一年可以平平安安、順順利利，在明年的這個時候，希望我的願望都可以實現，一家人繼續編織我們家的美好時光。

因為我和姐姐很想養寵物，爸爸就請住在台南的伯伯幫我們買了一隻約克夏帶回金門，我們幫小狗取了一個名字叫作李布丁，牠的耳朵彎彎的、身體瘦瘦的長得很可愛也很喜歡跟我們撒嬌。 記得李布丁剛到我們家以後，我和爸爸為了不讓牠被寄生蟲寄生，一起帶牠去打預防針，到了動物醫院李布丁看起來很害怕，我覺得很捨不得，可是為了牠的健康雖然捨不得也只能這麼做，打完針以後，李布丁很沒精神，讓我們很心疼。 最近我們發現李布丁身上的毛跟指甲都變得好長，很不好整理，爸爸利用假日的時候帶牠去金城的寵物店，讓更專業的人好好的幫牠整理一番，大概過了三個多小時，我們才去把牠接回家，李布丁全身上下香噴噴的，大家都搶著要抱抱牠。 自從家裡有了李布丁以後變得很熱鬧，每個人都分配到了照顧牠的工作，原本我要負責餵飼料跟清理大便，爸爸看我每天作業都寫很晚，就決定由自己負責主要的照顧工作，等到假日的時候再讓我和姐姐輪流照顧牠，我的主要工作變成牠的專屬玩伴，養小狗是很有趣的事情，希望李布丁可以陪我們很久很久，我也會一直好好照顧牠。

暑假期間，我和妹妹常常到阿公家玩。 阿公家外面有一塊菜園，種了很多青菜和水果，還住著小貓咪。因為我和妹妹會拿飼料餵小貓，結果貓咪來的越來越多，原本只有小黃和小白兩隻小貓咪，後來又多了小黑和小花。 這些貓咪好可愛，常常跑來跟我撒嬌、對我喵喵叫，牠們一定都很喜歡我吧！

今天天氣很冷，我們家連續三天都吃火鍋，火鍋是我最喜歡的料理。 一開始，爸爸媽媽準備食材，有火鍋肉片、青菜、丸子，又冷又冰的食材，我很想把它趕緊煮熟裝進肚子裡，我和弟弟迫不及待把丸子丟進鍋子裡，不久之後，我聽到湯在滾的聲音，「啵！啵！啵！」，又聞到肉香味，好吃的火鍋就上桌了！接下來，我等不及要開動了，不過我發現麵還沒熟，吃起來硬硬的，好險還有肉片，我們吃得很開心！ 火鍋又香又好吃，希望下次在冷冷的天氣裡也能吃到這麼溫暖的火鍋。

今天我和哥哥終於要包心心念念的玉米水餃，我好開心。 媽媽先把絞肉揉一揉，再放進調味料，然後再放進高麗菜和玉米，攪拌均勻就可以開始包水餃了。 我包的水餃都奇形怪狀，有的像香蕉型、有的像小籠包、有的像恐龍，有的像魟魚，最好的是有點像金元寶。 包好之後，媽媽把水餃放進冰箱裡冷凍。好期待媽媽煮水餃，我可以大吃特吃。

中秋月亮圓又圓 呼朋引伴來賞月 月餅柚子擺滿桌 美味香甜又可口 大家一起去烤肉 肉片放上就變熟 大家一起放煙火 看著煙火吃烤肉 心情開心又放鬆 大家團圓真歡喜 中秋連假真快樂 大家一起笑呵呵

閱讀是簡單的事情，很快就能讀完一本書；閱讀就像在海底游泳的魚兒，在書海裡漫遊；閱讀就像天上飛舞的鳥兒，在天空上翱翔。打開書本，就像進入童話城堡，讓書帶領我們走進童話世界，走進知識的世界，探索多采多姿的學問。 閱讀，可以學到很多知識。我曾經看過一本書，故事在說有一位名叫布卡的尋寶王，他跟知本教授去瑞典尋寶，走了一回也沒有找到他想要的寶物，知本教授和布卡這才恍然大悟，原來伯爵口中的寶藏是假的！《瑞典尋寶記》描述那些假冒的警察根本沒注意到偽造的金幣！這麼說來，伯爵所找到的是另有其物囉？《我的爸爸是消防隊員》描述有一個小朋友的爸爸是消防隊員，只要晚上媽媽聽到警報聲響，就會慢慢的走向窗戶看向遠遠的熊熊烈火，辛苦的消防隊員都要在最危險的地方救災，真令人敬佩，而且消防隊員只要一聽到出勤的信號聲音，就立刻穿上裝備趕緊出發。這提醒我們用火要小心，才不會造成火災，也不會造成大家的危險，更不會危害消防隊員的生命安全，所以小心用火，人人有責。 走出書本以外，生活中處處都是值得我們閱讀的材料，像是閱讀一本環遊世界的書，讓我知道許多國家；而閱讀可以讓我們增加知識，也讓我懂得待人處事的道理；原來，閱讀的好處這麼多。 閱讀一本好書，就像是好玩的樂園，讓人充滿知識且心滿意足；閱讀生活，就像是環遊世界；書，能保持我們的童心；書，能保持我們的青春。

我今年最重要的目標是「國語」，而為什麼要加強國語，因為我的「閱讀測驗」每次都被扣分，因為我每次讀題都會漏一個字或少一句，所以我才會想要加強閱讀測驗。第二個目標是一筆一畫寫好每一個字，每天練習生字20個，複習上學期學習的字。 第三個目標是我希望我可以快快長高，所以我就會吃很多營養的東西，也常常去運動，所以我馬上就會長高了。第四個目標是跳繩70下，因為要考試跳繩，所以我利用放假時間來練跳繩。 第五個目標是我想學會煎雞蛋，因為我喜歡吃煎雞蛋，而且吃煎蛋可以長高。第六個目標是我想學會做菜，我想要更好的廚藝，因為我想要幫媽媽分擔。 希望我的目標在努力下，都能一一達成。

今天，學校來了幾位台灣來的老師，老師要我們分別到自然教室、活動中心及美勞教室參加闖關活動，老師幫我們分成三組，一組有六個人，我被分在了第三組。 老師叫我們整隊到第一關自然教室做實驗，這一關的成品就像小小猴子要爬到樹上去一樣的遊戲；第二關我們來到活動中心，令我印象最深刻的是，要把銅板投到木板上面的紅色膠帶上，而且還要投三個到線上，這關我玩了很久終於成功了；第三關在美勞教室，首先，把三枝彩色筆，用橡皮筋綁到牛奶盒上，接著再把電池裝到電池座上，然後把馬達用膠帶黏到牛奶盒上，最後就完成了自動塗鴉機。 這次的科學巡迴活動，我認識了許多以前沒接觸的實驗，真的太有趣了，希望下次的科學巡迴活動可以趕快到來。

  二○一八年的暑假，我和媽媽、弟弟，還有外公外婆一起去花蓮的太魯閣國家公園旅遊。   出發前，我不斷地問媽媽：「今天我們要去哪裡？」媽媽總是回答我：「我們要去一片山水寶地，那個地方很遠，必須要開車去，反正你到了就會知道了！」那個時候我才三年級，根本聽不懂媽媽說的話，我只記得媽媽所說的「到了就會知道了！」我一路上既期待又擔心，期待我們要去的地方是什麼樣的一個樣貌，但也擔心著會不會因為天氣不好而原路折返。因為我們是從桃園開車到花蓮，所以花了將近一天的時間，到了花蓮已經接近傍晚時刻了，我們只好趕快入住民宿休息。   隔天，我們起了個大早，等吃完早餐後，我們就前往傳說中的山水寶地「太魯閣國家公園」，一路上，我和弟弟有說有笑，也一直想著：到底是什麼地方，能讓媽媽覺得這是一輩子一定要去的地方？等到了入口，我抱著興奮的心態，戴著頭盔小心翼翼地走進隧道，隧道裡烏漆嘛黑，彷彿進入到一個無止盡的黑洞，再繼續往前走，我終於看到了一道曙光。   當我從峽谷上往下看，迎面而來的是峽谷和峽谷中間的一條清徹的河流，站在隧道裡往上看，是一塊塊的大理石，看到這裡美侖美奐的景色，心裡突然顯現出八個字--「崖壁峭立，景緻清幽」。   經過了這次的旅行，我親眼見證了大自然鬼斧神工的美妙，也體會到大自然的可貴！

  在一個晴空朗朗的星期五，掃完地後，我們全校來到了活動中心參加闖關活動，這個闖關活動是由國立臺灣科學教育館舉辦的活動，聽完解說後，我們就開始闖關，我們班興高采烈的來到第一關。   第一關是「陀螺環」，也是我最喜歡的關卡之一，接著關主教我們如何通過這關的方法，方法是先握著上下的地方，然後轉動下面的小鐵圈，緊接著再轉動把小鐵圈串起來的大鐵環，小鐵圈就會往上跑，我試了好多次終於學會了，而且我熟能生巧，越轉越順，還可以一次把全部的小鐵圈轉上來呢！   再來我也很喜歡第二關「喜結良緣」，這關是我覺得最有挑戰性的一關，過關的方法是要讓鍊子把鐵環套住才算過關，我嘗試了好多次，終於我發現過關的訣竅，就是在放下鐵環時要讓鐵環碰到手，才會套住。   後來闖完關後還有工作坊，工作坊有兩個，就是動手做繪圖機和做讓科寶往上跑的機器，其中我最喜愛的就是繪圖機，只要在牛奶盒裝上筆和馬達，但是完成後卻發現它不能畫畫，於是我只好再重新調整，最後才順利讓繪圖機畫出圈圈來。   這次的闖關活動真是有趣，下次如果有機會去台灣，我也要請媽媽帶我去科教館玩。

  閱讀是一件美好的事，它能帶給我刺激的感覺，讓我一邊讀著，一邊好像和作者一起在書的世界遊玩一樣快樂。   閱讀，可以認識很多生字。我見過最厚重的一本書叫做「字典」，裡面有很多的字，如果你有不會寫或是不懂的字，都可以去那本書翻一翻、看一看，把不會的字都找出來，和它來個相見歡。   我讀過一本書和我的生活情景很像，那本書叫做《哆啦A夢》。每一次只要主角大雄需要幫助的時候，哆啦A夢就會瞬間出現，幫助大雄度過難關。像是大雄要遲到的時候，哆啦A夢就會拿出竹蜻蜓給大雄使用，讓他飛去教室。我希望未來可以發明像哆啦A夢一樣的機器人，當我遇到困難的時候，就可以出現幫助我。   走出書本以外，生活中處處都是值得我們閱讀的材料。閱讀大自然，讓我知道鳥的羽毛可以防水，所以下雨的時候，鳥的羽毛不會濕到飛不動；而小麥成熟的時候，身體是彎曲的，它告訴我：越成功就要越謙虛。   閱讀一本好書，可以學到很多的字，也可以學到更多的知識，真是一舉數得！打開書本，讓書帶領我們走進知識的森林，走進美好的世界探索。

  我們家一共有六個人，有爸爸、媽媽、阿嬤、爺爺、妹妹和我。媽媽是一位護理師，在金門大醫院上班；爸爸是學校老師，非常受學生仰慕。爺爺在田裡種菜，阿嬤負責煮菜給我們吃，我和妹妹則會幫忙洗碗拿餐具。我們家的人都好辛苦啊，都有各自要做的工作。阿嬤煮的飯菜很好吃，讓我每次吃飯都想把飯菜吃光光。   放假時，家人都會帶我們出去玩或是在家外面玩球、騎腳踏車，還會跟好朋友一起玩。放學回家寫功課時，有不會的地方我會請教爸爸。遇到生日時我們一家人都會一起慶祝，不但會送禮物，還會帶我們去吃好吃的，所以我覺得每一天都好快樂。如果爸爸或媽媽去台灣，我就會想念他們，有時候還會打電話給他們。我們家一共有兩隻貓，他們是兄弟，也是我們的家人，一隻叫黑糖，一隻叫芝麻，都是調皮搗蛋的小惡魔。   我有這麼一個溫暖的家，我覺得我真是全天下最幸福的小孩，希望我跟我的家人能永遠在一起長命百歲、健健康康。

  每個人都有自己的美好，也許是同學給你的美好，或是家人給你的美好，這些都是屬於自己特殊美好的記憶和經驗。這份美好，可能讓你覺得有趣，讓你感到溫暖！而在我心目中的美好就是「運動」。 　　運動有很多種項目，像是「游泳」、「跳遠」和「籃球」，其中我最喜歡的是籃球，籃球可以幫助身體長高和長壯。剛開始打籃球時，我不會投籃，只見哥哥很輕鬆的投籃，突然在一旁的爸爸走過來，伸出一雙溫暖的手，教我怎麼打籃球。爸爸開始教我投籃的技巧，還有打球應該注意的細節。有一次，爸爸對著我說：「如果要把球投進，必須和球當好朋友。」慢慢的，我學會了投籃，也會打全場比賽，這是我心目中的美好。 　　我曾經參加過三對三籃球比賽，比賽前，最重要的是--「備戰」。每當下課鐘聲響起時，同學們以迅雷不及掩耳的速度，跑到操場練習籃球，我也不斷努力練習投籃和防守，我相信每一次的練習就多一次的經驗。希望比賽時能有好的佳績。比賽開始了，只見場上雙方對峙，火藥味十足，雖然這場比賽輸贏不重要，但是因為我們班團結合作、互相幫助，最後贏得了男生冠軍。 　　我喜歡籃球，更喜歡和同學一起打比賽，這是一個可以表現實力，也是鍛練體魄的時候，所以運動是我心目中美好的事。也許你心目中的美好可以讓自己獲得啟發和快樂，而每個人的美好都是最珍貴的寶藏，我要把心目中的美好好好珍藏，因為這些都將是我最深的回憶，永難忘懷。

  愛是透明的，愛是永恆的，愛是無界限的，愛也是無私的，我們把愛放在眼中，藏在心中。愛可以辦到別人辦不到的事情，可以讓火藥變成鮮花。   我在電視上看到一則新聞，一個小女孩父母的所作所為讓我流淚不止。父母含辛茹苦地帶著一對兒女生活在貧困的鄉村，他們種地為生，生活很艱難。有一天，當他們照常在大棚裡玩時，意外發生了，在一旁獨自玩耍的小女兒不慎失足跌進池塘，沉了下去。聽到了女孩的呼救聲，救女心切的母親本能跳了下去，父母也不顧一切跳了下去，事後得知，他們都不會游泳。結果，他們的女兒在父母的幫助下奇蹟般的浮出水面，經過搶救，得以存活，而他的父母再也沒有浮出水面。或許，這就是父愛母愛所產生的奇蹟吧！   其實，不僅是人類，動物也有他們自己的愛。你可以看見鳥媽媽不辭辛勞地為小鳥尋找食物，親自給小鳥餵食。你看見蜘蛛媽媽產下小蜘蛛，寧可犧牲自己作為小蜘蛛的食物；你可以看見大象為了保護小象，不顧自己手傷，奮不顧身地一次又一次趕走瘋狂的獅群；你可以看見羊媽媽為了保護小羊，與狼浴血奮戰……這樣的事情不勝枚舉，許多人為之感到震驚。在我們看起來，再普通不過的動物竟然有崇高的愛。再普通不過的世界中，父愛是無所畏懼的，母愛更是仁慈的，沒有任何困難能阻愛的步伐--多麼偉大的愛呀！   如果是真正的愛，他從不會炫耀自己，而是默默奉獻，而不索取；真正的愛是創造，而不是炫耀。有歌詞中說，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。   愛是博大的，愛是美好的，愛是無邊無際的。

  在現今的社會裡，有許多人正默默的為我們付出，而在我最熟悉的校園裡，也有一群默默為我們付出而不求回報的無名英雄。   他們並不是紅遍街頭巷尾的明星藝人，也不是家喻戶曉的政治人物，或許你連他的名字都不知道，但是我們的生活卻因為有了他們的付出而更加美好。沒錯，他們就是我們校園中的義工媽媽，義工媽媽就像是天使般，無微不至的幫助、照顧我們，讓我們擁有一個安穩的學習環境。   每當太陽冉冉升起時，在上學的路途中，總能聽見熟悉的哨子聲音，原來是導護媽媽早已在馬路上為學童們協助指揮交通，讓我們可以安全的上下學，避免小朋友被車子撞傷。因為有了導護媽媽協助指揮交通，讓爸爸媽媽都非常放心，讓我能安心的過馬路進校門。而我只要道一聲導護媽媽早，他們也一定精神飽滿的向我回早安，讓我一整天都充滿朝氣。   猶記得，我曾因為快遲到了，就起了闖紅燈的念頭，當我要跨出第一步時，身後突然伸出一雙手，把我攔住了，隨後，一輛機車呼嘯而過，著實驚呆了我。幸好義工媽媽阻止我闖越，要不然，我就成為這起交通事故的受傷者。   俗話說：「贈人玫瑰，手有餘香。」義工媽媽們他們無私的付出，堅守崗位保護學生們的安全，實在常令我感動和佩服。這些校園中的無名英雄、義工媽媽的身影，將會永遠的存在每位孩子的心。義工媽媽謝謝您無私地對我們的照顧，我愛您。