學生園地
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校外教學
今天早上校長要我們到穿堂集合,我們分成三組搭車,我們班和六年級的同一車,全校都是兩個年級一車,每一車要去的地方都不一樣,出發前我既期待又開心。 我們第一個要去的地方是「歐厝」,歐厝裡面有很多的古厝,我們進去的時候還有看到一些小狗和小貓,裡面還有一些水井。 我們二個去的地方是「文臺寶塔」,文臺寶塔的旁邊還有一些岩石,我們在岩石的上面爬上爬下,我們還帶了相機去拍照呢! 午餐時間到了,我們全校一起去「乳山遊客中心」吃午餐,只要把午餐吃完就可以吃零食,我吃完午餐後,就和一些同學去乳山遊客中心的裡面玩遊戲,我們在裡面玩躲貓貓。 最後一戰是「環保局低碳館」,裡面有很多好玩的東西,有充電器和空中花園……等,玩完以後我們就回學校了。 我覺得這次的校外教學很有趣也很特別,還可以學到很多的知識,希望下次還可以再去這些好玩的景點玩。
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校外教學
校外教學當天,我們一開始先到學校集合,之後搭遊覽車去參觀胡璉將軍像還有和平鐘,有很多解說員在替我們講解。休息時間,我帶了一包零食和同學分享,最後我們到了莒光樓吃午餐,吃完便當就在那裡玩鬼抓人,超好玩的。 下午,我們參觀金門酒廠,在那裡我不小心撞到頭,但是我忍著頭痛和大家一起去看影片,短片內容在說未滿18歲的人不能喝酒。到了戶外,我們去拍大合照,途中,我們看到一隻很大的魚,真是新奇! 結束後,我們就回學校了。回去的一路上,我一直跟黃思索玩很多遊戲,像是猜拳、黑白配……等,就這樣一路玩到學校。這次的校外活動,我認識胡璉將軍的一些故事,希望下次可以再去一遍,這次的活動真的好有趣,我好開心!
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我們這一班
今天我來向大家介紹我們四年一班,說起我們班,嘻嘻!我們可是有全校No.1~No.10的「大將」喔! 我們的老師外表像天上下凡的仙女一樣,「美若天仙」,個性溫柔婉約,她對我們時而溫和、時而嚴格,她上課的方式很好玩,因為我們可以用「PaGamO」來上課。 我們班每個人的興趣不同,首先是曾在全縣桌球比賽中獲得中年級第三名的黃浩宇;其次是骨頭很軟的劉恩慈;接著是身體輕盈的許意祥;最後是體育為校爭光的盧悅玲;當然也要提到我自己,我在學校是無人不知、無人不曉,連幼兒園的學弟妹們也十分崇拜我,大家都說我多才多藝呢! 我們共度了許多美好的時光,一起笑,一起哭,留下了珍貴的回憶。我的這一班什麼都沒有,只有歡笑聲;我們這一班什麼都缺,就是不缺優秀的學生和老師。
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參加暑期活動
在這一個漫長的暑假中,我和外婆、表姐、表弟和兩個妹妹自己辦了一個團體活動,而這個活動叫做「散步」,這一個活動在平常只是一個不起眼的活動,但這一次卻讓我非常的難忘,因為這一次散步像是一場危險的大冒險! 我們從家門口出發,不久,第一個挑戰就出現在我們面前,這是耐力的挑戰,而這裡是一個排滿廚餘的小路,不但惡臭,又有一大堆噁心的廚餘·我差點就吐來了!我快步向前走,一股濃濃的惡臭味在我的身旁飄來飄去,久久揮之不去,都已經走了五、六公尺了,卻還是聞得到這一股可怕的臭味呢!接著我們走到了一條很窄的山路,周圍都是樹,一隻隻蚊子在我們的身邊飛來飛去,我們的腳下爬滿了毛毛蟲,大家一邊走一邊閃地上的蟲,雖然這條路實在很難走,但我們沒有半途而廢,仍然奮力的往上爬,總算到了山頂,大家都氣喘吁吁,我放眼望去,從山頂上俯瞰城市,忍不住驚呼,哇!真美!辛苦總算沒有白費。 這一次的散步活動雖然經歷惡臭的襲擊及山路顛簸難行的障礙,但讓我看到了美麗的景色,還讓我了解了不要半途而廢的道理,更讓我當上了冒險家,真是太值得了。
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小學生涯的最後一年
在不知不覺中,我已經準備升上小學六年級了,也是小學生涯的最後一年。這一年和以前在小學的每一年都不一樣,因為這一年過完之後就要升上國中了,所以這一年非常重要。 我希望在這一年可以有個難忘的回憶。像是之前老師說的要去騎腳踏車環台灣一圈的目標,我對於這件事情非常的緊張,也非常的期待,我到現在還是覺得這個目標非常的困難。一直覺得這件事對於我們這些小學生來說不可能可以成功,因為要連續騎好幾天,體力可能會不夠。但是我仍然想測試看看我的極限到底在哪裡? 如果想要創造出這個讓自己滿意的環台回憶,有幾個條件:一、平常表現要好,因為如果平常表現不好,老師就會認為我們出去會亂來,導致不能出去;二、平常要好好訓練體力和腳力,因為沒有訓練體力和腳力的話,出去就會騎不動,尤其是在後面幾天,因為每一天都一直騎,到後面就會騎不動;三、出發前要規劃好路線,才不會出去找不到路,浪費時間。「環台」有可能是一輩子只做一次的事,我一定要好好把握這種機會! 最後,我希望上述的期望都可以達成。不過本身的課業也要顧好,才可以兩全其美!
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手機的獨白
我明白,在我誕生的那一刻,史蒂芬·保羅·賈伯斯所賦予我的│任務,就是:終生得為我的主人服務。我很感謝蘋果公司創造了我們這個龐大的家族,直至現在,依舊生生不息……。 現在回想起來,從被擺上展示櫃到現在,大概已經兩個月了吧!除了枯燥乏味的等待,再加上即將被換下展示架的恐懼,聽說再一年,我的後代即將誕生!還好,在這時候,有人看上我了! 終於等到這一刻,我體內的電流正在快速的流動著,從我被開機的那一刻,我就竭盡心力的為我的主人服務。起初,我還為我的主人感到開心,能服務他,是我的榮幸,只是,我的工作量也慢慢變多,多到我都喘不過氣來,我的小主人也太愛我了吧!無時無刻都在用我。待機時,我常對著我有如岩漿般滾燙的機體,久久無法言語。 當我在為我的主人服務時,常聽到這位小主人的父母苦口婆心地勸他要遠離3C產品,要不然會荒廢學業,近視度數也會加深。我當初很疑惑:為什麼要遠離我們?我們不是很有用嗎?後來,我看見小主人的成績單,又看見他眼鏡後面,那雙布滿血絲的眼睛,我才開始明白……我查看自己的工作內容,我發現,扣掉打電話,我的工作居然高達七成都是遊戲!原來,我的主人一直要我工作,都只是為了那些手遊! 我開始用各種警告圖示,勸戒主人不要再沉迷於我,因為我也是無比的疲憊,很期待珍貴的休息時間,但,我的主人總是不理會我,我要何時才能教化他啊……。 直到有一天,筋疲力盡的我,正在為我的主人服務時,主人的媽媽居然冷不防的強行將我從主人手裡抽走「唰││」「喂!」「你幹麼啊!」「不要再玩了!」電光石火間,我只感覺到我漂浮在半空中,緊接著「砰!」我回過神來時,躺在地上,全身抽痛的我,只見那光滑的螢幕上,出現了一道長長的、深深的,刺骨無比的裂痕! 現在的我,被鎖進一個黑暗的空間裡,我聽到我的主人在和他的媽媽吵架,他哭喊著:「為什麼要沒收我的手機!」是啊!我也想為你服務啊,但是你的家人是為你好,為了你的成績,為了你的眼睛,為了你的人緣,也是為了我,那疲憊無比的機體。我的主人啊!放下我吧!讓我休息,也挽救你的成績,你的眼睛,甚至是你自己!
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懷 念
懷念是甚麼?對於我而言懷念是一種情感,是我對於人、事、物的思念,是人在失去後才會擁有的一種感覺。每一個人在這生命的旅程中都會經歷各種大大小小的事情,有些事情是美好的,也有些事情是令人傷心的;有些事情是值得你一再回憶的,也有些事情是連想都不敢回想的,而我最懷念的是童年。 雖然我現在才十二歲,在過了而立之年的人來看現在就是童年,但是對於現在的我來說童年就是讀幼稚園的時候。那個時候智慧型手機才剛推出沒多久,那時是我最快樂的時光。 那時每天晚上爸爸都會陪我開心地玩耍,每週六、日都會帶我和哥哥一起開心地出遊,有時去海邊玩玩沙、挖挖蛤蜊、看看海,雖然現在還是會去,但是沒有很常去,晚上爸爸也不陪我玩了,每天都盯著他那一臺白色的智慧型手機看小說。我不知道是因為我長大了,他覺得不需要一直陪著我,偶爾關心一下就好了,還是覺得它那一臺智慧型手機太可愛了,想要一看再看,但我對於失去了爸爸陪伴的時光感到失落。 在這個充滿著智慧型手機的世界,大家都覺得上國中的小孩該長大了不需要太多的關心,但是大家錯了,上國中的小孩是最需要家人的陪伴,我懷念我的童年時光,但是它卻一去不復返了,只能用一些零碎的記憶來懷念它。
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難忘的美食
從小在姥姥家長大的我,自然對那裡的特色美食情有獨鍾。 就在我家樓下,有一家道地的蘭州牛肉拉麵館,店員也是道地的蘭州人。起初並沒有太多留意這家店,因為蘭州拉麵館到處都是,這一家店只是萬中其一,可唯獨有一點與眾不同,就是我家樓下這家店的招牌上印著金光閃閃的四個大字:「蘭州麵霸」,竟如此有之自信,看來他們做麵的功夫也是不一般的,酷愛麵食的我當然禁不起這麼大的誘惑,便進去嚐了嚐。 我點了一碗招牌牛肉拉麵,只要六塊人民幣,你沒有聽錯,就是三十塊台幣不到的價格。當麵盛上來時,孜然的香氣撲鼻而來,我又要膨脹啦!這碗麵果然不一般:份量十足的麵在碗中安靜又整齊的排列,就像歐洲淑女的金髮一樣,從外表上就討喜人們的眼球。再配上翠綠的青蔥,鮮嫩的肉塊,豈不會令我垂涎欲滴?我呆呆的看了許久,才想起來要動筷子了。 吃下第一口,我就已經被那種迷人的口味牢牢禁錮住了,鮮香的湯汁在配上嚼勁十足的麵,這絕妙的搭配真不是憑藉想像就能知道的,不去親自去嚐嚐你是不會感覺得到的。 從那天吃過第一次之後,就深深的愛上了它,一吃就是兩年。數過多少地方嚐過的美食,那碗蘭州拉麵至今還是令我難忘!
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高職上學趣
在這次的經營商店的活動過程中,會利用到會計學、經濟學、行銷學、計算機概論的課本內容,看到這四樣科目,就可以明白經營商店不是那麼的簡單。班上分成了四小組,每組都有一位店長、副店長、會計、出納、行銷、採購,每個職位都相當的重要,缺一不可。經過了一年與老師研討之下,我們這組將在這次活動中開賣-炭烤,藉由市場調查後因學生的反應都是校內無法訂購外食,也沒有辦法輕易取得想要吃的東西,然而在炭烤、關東煮、飲料相比較之下,我們最終選擇了販賣炭烤,烤肉不但能夠香遍全校,也可以藉此機會讓廣大的學生們體驗在學校吃燒烤是什麼感覺!以滿足學校的潛在顧客。 舉辦這項活動的目的是為了讓班上同學體驗如何經營一家商店,而這家商店所帶來的種種困境,我們應該如何去對抗、如何與廠商有效溝通、如何將劣勢轉為優勢、如何尋找客戶的需要,最重要的是如何滿足客戶需求,這些都是課本上所學過的東西,我們應把課本上所學到的多種知識運用在這次實習活動上,亦能永生難忘,讀商經科再也不是只有死讀書而已! 活動的SWOT分析,我們的SWOT有相當的多,但在此舉例重要幾項:「優勢S」我們擁有別家商店購買不到的食品,也成了一個獨占市場,經濟學中,我們也就成了價格的「決定者」,所以我們能夠將成本降低、價格提高,以獲得高利潤;還有組員的人脈,比起別組可說是非常強大,我們運用廣大的人脈,讓大家只購買我們的產品。「機會○」我們透過計算機概論所教的電腦廣告設計,自己編製廣告,發送到網際網路上,讓學校的學生和老師都知道我們要在學校裡販賣炭烤,藉此創造機會,增加人群向我們購買食品。且這次活動沒有相同的競爭者,讓我們能夠好好的發展此機會!「劣勢W」顧客需要花費較長時間等候食品,所以我們打算在旁放置座椅,讓客戶能夠坐著等待;而我們是無經驗技術下的販賣,容易造成食品未熟,而販賣給顧客,造成品質不優,而遭投訴,於是我們的食品都是先醃製過的,也因販賣時間較長,怕食品腐壞,我們也有購買冰塊和小冰箱,讓顧客不用害怕拉肚子。將劣勢轉為優勢就是我們經營商店所必備的能力。為顧客創造良好品質是我們的職責!「威脅T」因學生的經濟有限降低了消費能力,於是我們準備的量較為保守;還有因為會提供紙袋,怕學生會亂丟,造成學校髒亂,而此活動被學校取消;如果當天,天氣惡劣,風大雨大,我們也就無法販賣商品。由此可知,進行SWOT分析除了可以增進企業或自己了解本身的優勢與有利機會,同時亦可進一步迫使企業或自己注意到本身的弱點與所面對的威脅,正視本身的短處與面臨的潛在危機,並加以改進與補強,以強化企業或個人之競爭優勢。 第一次經營商店、第一次烤肉賣給別人吃,當然,在技術不純熟之下,產生了許多問題,雖說我們獲利比起別組是最高的,但是我們還有很多商業知識未應用在此活動上,不過沒關係,留下疏失,下次還有機會來彌補。很多公司,不是一次、兩次就能成功,而是反覆地把缺點改善,將優點持續加強,成功不是某一天突然擁有,而是不斷累積而成。這項活動,使我獲益良多,原本只有無趣的每天在教室看著投影片,聽著老師講著課本上的東西。現在,商經科,改變了,多了一項實習活動,將課本上所學到的東西,應用在實習活動上,讀商經科不在是那麼簡單乏味,我覺得此活動舉行的非常棒,我也希望能夠再持續的發展下去,不但能獲取更多的商業知識,也使我對商業有更進一步的了解,也對「經營商店」充滿了一份好奇心。
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參加藝文深耕活動
這學期的藝文深耕課程是由楊天澤老師所指導的美勞課。這學期的課程中,我學會了鉛筆素描和水彩畫,鉛筆素描是以古厝寫生為主題;水彩畫則是以洋樓為主題。鉛筆素描時,楊天澤老師先教會我畫出明暗,讓古厝看起來更立體、更寫實;水彩畫時,楊老師先教我們如何觀察、構圖,完成草稿後,再由淺到深的方式上色,這些技法讓我們的畫層次分明、栩栩如生,有了楊老師的指導,使我的繪畫技巧越來越進步,讓我獲益良多。 楊老師一筆一畫的揮舞令我們嘆為觀止,老師用著鮮豔的色彩,讓整幅畫動了起來,讓我彷彿身歷其境,所有的景物在老師的妙筆下,彷彿有了生命。楊老師總是不厭其煩的一次又一次的教導我,讓我的作品一次又一次的更進步。楊老師總是用簡單易懂的方式來指導我們。記得有一次,我第一次畫水彩畫的草稿時,我畫不出洋樓的比例和細部,正不知該如何是好時,楊老師到我的位子旁跟我說:「水彩畫不必畫得十分仔細,只要用鉛筆畫出大概,再用水彩潤飾,就會十分生動、寫實。」楊老師的話,讓我對自己更加有信心了,不會再猶豫不決了,也讓我的作品更進步。 學習的過程中我也面臨了許多難題,像是:無法呈現出深淺明暗、畫不出立體感等……,但是只要有了老師的指點,我的畫馬上復活了。這讓我更有成就感,也讓我更喜歡這堂美勞課了,從楊老師身上,我不但學到事業的繪畫技巧,更學到畫家的氣度及耐心,楊老師的藝文課真是豐富又精彩。 有了楊老師的指導,讓我從原本生疏的繪畫技巧有了極大的轉變,也讓我成長了許多,期望我的畫畫能力能更上一層樓,我想對楊老師說:「老師謝謝您傳授我那麼多技法,您辛苦了!」
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感謝你出現在我的生命中
我要感謝出現在我的生命中的人跟事。好多很棒的事讓我的生活變得超方便,還有很多人豐富了我的生活。 謝謝你們,我的貴人;我的媽媽,謝謝妳照顧我,也謝謝妳不管炎日寒冬載我上下學,我愛妳;我的曉芸老師,謝謝妳讓大家包容我,也謝謝妳教我國語、數學和做人的道理;我的董老師,謝謝妳陪了我兩年,也謝謝妳教我功課,平常噓寒問暖的關心我;我的科學家,謝謝你的發明讓我的生活變得更方便,尤其是你發明了手機,好開心我有了手機之後就不會無聊了;我的同學們,謝謝你們包容我總是頑皮。 謝謝你們,我重要的事物:雞排,謝謝你,我覺得你超好吃,你又脆又軟又美味又很飽滿;玩具,無聊的時候是你在陪我了,而且我都用你讓我和同學玩;飲料和餅乾,謝謝你,餅乾,我嘴饞的時候都吃你,飲料,我口渴的時候都喝你;手機,謝謝你陪我,當我無聊時我都用你打遊戲,我最喜歡玩MINECRAFT遊戲、全民槍戰,也會使用FACEBOOK按讚、偶爾會使用LINE問老師事情。 感謝這些人跟物,出現在我的生命中,豐富了我的生活,拓展了我的視野,讓我的生命變得多彩多姿又燦爛。
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永遠的鄧肯
鄧肯出生在美國,他是一位將生命奉獻給舞蹈的舞者。她的媽媽是一位音樂家,受到媽媽的影響,他從小就很喜歡隨著音樂跳舞,他曾經說:「我要讓世人知道我的新舞蹈。」所以他決心要成為一位偉大又厲害的舞者。 因為鄧肯很喜歡跳自己的舞蹈,所以他想要蓋一間學校來教舞。但是他沒有足夠的錢,所以就和哥哥一起蓋學校。蓋好後他就開始招生,每天過著開心的生活,他有自信的說:「我決心要讓兒童也能跳出心靈之舞。」 後來戰爭發生了,開心的是他們的國家贏了,不幸的是有很多人受傷,於是他提供學校讓受傷的人在學校養傷。後來一九一八年戰爭結束了,他的愛心也因此讓大家看見了。可是在一九二六年的某一天,他要去參加一個宴會,汽車發動時領巾緊緊勒住他的脖子,他死於這樣的意外,令人感覺真惋惜。 我覺得鄧肯是一位很有自信的人,因為他想要讓人知道他的新舞很好看;他也是一位創意十足的人,因為他不喜歡遵守固定的旋律,他喜歡跳自己的舞。他的舞蹈,永遠留存在大家心中;他的用心,也永遠讓大家知道。
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我的新老師
自從三年級一結束,我們都知道四年級要換新老師了,心裡既緊張又期待那個新老師是誰?暑假快結束前,媽媽告訴我新老師和新同學是誰時,那一剎那,我傻住了。 她……就是在大家眼中令人畏懼,嚴肅的│顏茁老師。她長得瘦瘦高高的,一臉兇兇的、不苟言笑的模樣,令我莫名的心生害怕。開學一個多禮拜了,每次只要一看到她,不用媽媽再耳提面命的提醒我要乖,我自己就會謹言慎行起來,生怕一個小差錯,就會被教訓一番。 老師教我們國語、數學、綜合。平時上課,老師為了鼓勵大家勇於舉手回答問題,所以不管回答對錯她都覺得沒關係,我鼓起勇氣回答著一次、兩次……竟然忘了她嚴厲的模樣,而急於表達,卻忘了舉手再作答,反而因此被念了一頓。之後,每當我發現自己忘了舉手等待,就會趕快先舉手等老師叫我,老師也說我漸漸進步了。 希望在這三年老師可以少生氣,也希望我能把一些壞習慣改正過來。
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金門—您
可愛的金門,您知道生活在您身上的「木麻黃」有什麼功用嗎?就讓我來告訴您吧!您身上會有那麼多的木麻黃是因為:一、金門的海風很強,木麻黃會像風獅爺一樣擋風,所以才會種那麼多的木麻黃;二、因為以前金門都是遍地黃土,每次風吹過來都會引來沙塵暴,自從有了木麻黃之後,就減少了這些負擔。這樣子您懂了嗎? 上次我們跟您說了為什麼您身上會種那麼多的木麻黃,這次我就來說說金門的縣樹是什麼吧!金門的縣樹是木棉樹,木棉樹是金門居民票選出來的,她大約再三到四月開花,花的顏色是橘紅色的喔!如果您想看木棉樹的話,可以去金門的總兵署走一走,那裡有一棵百年的木棉樹,這棵木棉樹很有可能是全台灣最老的木棉樹喔! 金門還有很多的原生植物,像是熱情的粉紫馬鞍藤,她那喇叭型的花朵,在搭配上綠葉,又匍匐生長在地面,許多外來的朋友很容易誤以為她是牽牛花呢!她常生長在海濱沙灘上,所以得到了「海濱花后」的美名。馬鞍藤的花朵為紫色的,不過一朵花只開早上半天,只是半日美人,開花時紫色花朵形狀像喇叭非常美麗,如果想要看要把握時間,因為花期很短,很快就會枯萎了喔! 金門啊!您真是一個好山好水的地方,我能在這座美麗的小島成長真是無比的幸福;您身上還有很多的事蹟值得我們去發掘!每當我一有時間,一定會拉著爸媽到處去探險,把您都走一遍,好讓我在上課時所累積的疲憊得到放鬆。在這空氣清新、綠意盎然的金門生活著,讓我忘掉所有煩惱,生命中有您真好! 假如大家有空,一定要到金門玩,相信妳們會喜歡上這座漂亮的寶島。
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校外教學
在校外教學的前一天,我非常的興奮,因那當天不用去上學,而且可以去大金門郊遊,更可以帶零食和同學一起分享,我們搭八點的船來到大金門後,又搭乘遊覽車前往位於機場附近的「低碳教育館」,我很好奇裡面到底有什麼新奇的東西呢! 今天,風和日麗,陽光暖暖的灑來,好像在歡迎我們的來到。還沒有進到低碳教育館,就看到外面有五顏六色」各式各樣的花草樹木,進到教育館之後,發現有很多的小模型,原來教育館後面是環保公園,而且中間是一個大金門的形狀,我們參觀完低碳教育館之後,我就要去找風獅爺了,找完風獅爺之後,又回到二樓的遊戲區玩,上面有很多的遊戲來告訴我們如何節能減碳,午餐我和一些同學一起吃,他們吃不下都給我吃,害我好撐啊! 下午,我們又坐上了遊覽車,前往另一個景點「瓊林」前進,我們這次要走一個民防抗戰坑道,在走的時候,老師突然出現在我的面前,害我嚇了一大跳,後面有一些比較膽小的女生嚇得叫了出來,走出坑道後,我看到一尊威風凜凜的風獅爺,身上披了四件披風。 等全部人都到齊後,我們就從另一條路走回坑道入口,我們在途中又參觀了六世及十世宗祠,看完了之後,我們也剛好要回家了,實在讓我好捨不得。 我覺得這一次的校外教學非常的好玩,不但讓我知道金門以前的各個村落都有組民防隊,村落也因此變成了戰鬥村,還讓我知道如何節能減碳,更了解風獅爺的性別,這一次的校外教學讓我難以忘懷。
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家裡的魔法師-爸爸
我的爸爸是軍人,長得高高壯壯的,每次假日時,都會帶我和弟弟出去騎腳踏車,還帶我去各種不一樣的地方玩,我最愛我的爸爸了。 爸爸休假時,他會幫我看功課,有的時候他下班會陪我玩遊戲,他的興趣是跑步,有時候他會去比賽跑步,所以我覺得爸爸最喜歡的運動是跑步,我也喜歡跑步。 假日時他都會陪我和弟弟去騎腳踏車,有的時候會陪我騎去慈湖、古寧頭等地方,爸爸說要多多運動,身體才會健康,要不然就會一直生病,這樣就不能出去玩了,所以爸爸都很愛我。 我最喜歡爸爸,因為他每一次都會陪我騎腳踏車;作業有我不會的地方,他也會有耐性的教我;我要回家的時候,打電話回去,他也會來接我;回到家時,他也會幫我看功課。謝謝爸爸,祝您健健康康,爸爸,我愛您。
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下課十分鐘
我每天到學校最期待的就是下課十分鐘。 每次下課鐘一響,大家就會像野馬一樣跑了出去,大家就會到操場上跑跑跳跳。我也喜歡在操場玩遊戲,例如:鬼抓人、三字經、踢足球、三色鬼……等,短短十分鐘一下子就過去了。 下課真的好開心,可惜時間太短了!如果下課有三十分鐘就好了。
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自我介紹
我的名字叫做陳藝薰,爸媽都叫我饅頭,這是我的小名。我的外表高高瘦瘦的像竹竿、臉蛋漂漂亮亮的像小蘋果,我喜歡穿洋裝,我覺得我像一隻小兔子,因為整天蹦蹦跳跳。我喜歡綁馬尾,讓我看起來更活潑,我的手也很靈巧,美勞作品常常得獎。 我是一個熱心的人,同學如果有什麼事情的話,我都會幫忙,而且每當上課時,我總是很認真,但是我也有缺點,像我有時會粗心大意,所以成績就不理想。 我的興趣是畫畫、跳舞、觀察昆蟲。上美術班畫畫,讓我學習到各式各樣的繪畫技巧。另外上舞蹈課則是讓我可以變得更會跳舞,體態更優美。觀察昆蟲是因為想看看大自然有哪些昆蟲。不管是什麼活動我都覺得很好玩,而且也很想參加,不過有些活動沒有參加,是因為如果活動太多,都會衝堂,那就太傷腦筋了。 升上三年級,我覺得很快樂,可是要先改掉粗心大意的毛病,才不會讓父母操心。
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體驗開家店
商業經營科並沒有像其他科一樣,有那種可以真正下戰場的實習課,例如餐管科可以實際到飯店學習、園藝科可以實際到田裏種田、漁業科可以實際到湖裡抓魚。而我們的實作,就是看課本上的題目寫分錄、報表,看考卷的題目算成本、利潤,但卻不能真正的到公司裡記帳、銷售。 這次開店,算是彌補了我們不能去公司實作的遺憾,整個開店營業,由我們自己一手包辦。先想一個讓人好記的店名,然後分配好每個人的工作職責,選擇要賣什麼東西才符合消費者的喜好,擬定開店計畫、寫SWOT分析,決定什麼時候、在哪裡開賣最佳,製作店招牌、價目表,預算每個人投資多少錢,計算好開賣的成本、售價,思考怎麼宣傳我們的產品讓消費者知道消息,安排店裡的動線,佈置好店的擺設,最後開店……。 我們將店名取名「BOBO商店」,趁著跟幾個同學星期六早上去學校參加英文多益的研習,約了星期六下午去學校做招牌、規劃好所有的事;我的工作是會計,我要記下所有的店資本,記下每次開店的進貨、銷貨收入及其他費用等,每個人投資$1,000,所以資本有$8,000;目前開了兩次店,選擇在早上第3節~中午午休,是消費者最容易有飢餓感的時間,地點在學校中央穿堂,午餐時間去餐廳吃飯時一定會經過的地方,賣的東西是壽司、熱壓吐司、烤土司、糖葫蘆四樣產品;寫好企畫書、算好了每個產品的成本,再跟大家一起討論怎麼訂定產品售價,然後印宣傳單發給每個班級、辦公室,告訴每個老師消息,利用廣播系統請教官幫忙宣傳,並提供電話、LINE開發提前預購;最後擺設好所有的設備,讓整體有秩序不凌亂,也才不會擋到別人工作。 第一次開店,由於糖葫蘆當天會來不及做,所以前一天就事先做好糖葫蘆,但沒想到想買的人比想像中多太多,光是預購就有不少訂單了,當天扣掉預購的,能賣的就只剩幾隻而已,才剛開店糖葫蘆馬上搶光,接下來壽司、熱壓吐司也很多人來買,但是烤土司機器意外故障,所以只能暫停販售烤土司。我們賣的很好,客人也覺得我們的產品不錯,一個揪一個的來光臨,不過太多人買差點來不及做,大家手忙腳亂的,只好停止接單了,趕緊把接的單做完,東西還沒中午就賣光了,後來來的人只能道歉。這是第一次開店,大家都不熟練,不過有了一次的經驗,第二次就懂得怎麼做了。 我們聽到了許多顧客給予的鼓勵、讚賞我們的產品很好吃,但也收到一些顧客抱怨,於是第二次我們改善了顧客不滿意的地方,把缺點修正,另外我們還發現了顧客對於熱壓吐司的部分,大部分人較喜歡有加起司的口味,所以我們打算更新口味,賣的產品數量也將增加。 第二次開店順利了許多,這次糖葫蘆不開放預購,因為糖葫蘆太熱銷了,開放預購反正造成其他現場到的人不能買,這次一開店,糖葫蘆依然很快就搶光,壽司跟熱壓吐司依然也很多人買,我們的出貨速度快了許多,大家都不慌不忙的做著自己的工作,客人更加滿意了,這次產品數量也很充足,沒有缺貨的問題。 下午國中生來高職參訪,我們帶領了一些國中生參與我們的開店,告訴他們我們是如何開店,如何銷售,並帶著他們拿著產品一起推銷,正在學習的我們,實在想不到我們竟然也能教人家。 開店真的是很有趣又很有意義,比起看著死板的題目,我更喜歡像這樣學習,能讓我們不依賴老師獨立完成一件事,可以一次學習到如何吸引消費者、如何滿足顧客需求、如何處理顧客抱怨、如何開好一間店,還能跟同學團隊合作,是棒的一個活動。
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我的快樂密碼
每個人都希望自己快樂、開心地活著,而大家的快樂密碼也不盡相同。我想,我的快樂密碼應該就是自己當下心情愉悅、並且相信自己是幸福的人吧!在生活中,時常能發現我的快樂所在。 我們全家都很喜愛旅遊,我的父母喜歡親近大自然,我則喜歡欣賞大自然生機盎然的樣態,大妹妹最喜歡拍攝大自然的美景以及可愛的小動植物,而小妹妹喜歡在其間跑跑跳跳。父母時常帶我們三姊妹出遊,臺灣的北部、中部、東部以及南部都有我們的足跡。每當我徜徉在大自然中,我總會忘掉許多討厭煩心的事情,心情得以舒暢愉悅,這就是我快樂的密碼。 我很喜歡彈鋼琴,幾乎每天都會彈。每當彈琴時,我常常能忘卻自己身在何處,隨著音樂沉浸在音符中,我感到快樂。這也是我的一個快樂密碼。 我的母親很喜愛書,所以我們之前住了十二年的房子裡有一整面的書牆。母親在我出生前就開始買很多繪本以及故事書放在下半部,給我們三姊妹閱讀並方便我們拿取;而上層則是母親的書和一些爸爸的書。 從我未上幼兒園、還不到四歲的時候,我和大妹妹就會或坐或趴在書房的木地板上翻看著繪本上的插圖。自那時開始,我就認為書,是一個神奇的東西,它能帶領我進入另一個世界,也就是書中的世界。直到現在,我仍然非常享受閱讀故事書的樂趣,我彷彿能跟著書中的主角一起冒險,這也是我的快樂密碼——享受閱讀。 我認為快樂,是體驗生活中令你感到愉快的事情。我的快樂密碼,是彈鋼琴、欣賞大自然之美以及閱讀,那你呢?
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小動作救海洋危機
海洋已經面臨「垃圾海」的危機,這樣的生活讓許多住在海裡的生物死在海上,而這樣的情況都是大家養成了隨手丟垃圾的習慣,讓風把垃圾吹到海裡,才會有現在讓人渾身不舒服,看到想吐的「垃圾海」。 想想看如果你是一條魚,你生活在一個讓人在外面就可以聞到濃濃的垃圾味,你的感想是什麼?一定是想逃離嘛,所以在海中也是一樣,但牠們想逃也逃不掉,因為牠們吃了太多垃圾,讓牠沒力氣逃走,所以牠們需要有一個人或全世界的人來幫牠們清垃圾,讓其他物種不會在遭遇到「吃垃圾」的對待。 聯合國秘書長實施了去除海上垃圾的計畫,主要清除塑膠袋、廚餘、工業廢水等垃圾,因為有他的幫忙才會減少垃圾增加,因為他我們擁有愛護地球、大自然的觀念,他讓我們有更乾淨的海洋。 要讓海洋減少垃圾很簡單,首先你要先從垃圾分類做起,垃圾不落地這些小小的動作可以剪掉10%的垃圾汙染,別小看這10%這10%不知道可以存活多少隻海裡生物了;第二你可以做淨灘活動不僅可以增加服務學習時數,也可以減少垃圾的增加;第三很簡單,你只要使用環保用具,可重複使用,洗一洗就可以減少用免洗筷的用量,一年下來你已經保護了5%的地球,這樣的一個小小的動作讓地球、海洋可以擁有新鮮空氣和新鮮的海鮮。 一個小小的動作可以救成千上萬的生物,你為什麼不來試試呢?
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我想去的地方
「我想去的地方」,是全世界的任何角落,去過的或未曾去過的,我都想去探索。世界各地都有我沒見過的新奇事物,我沒吃過的各地美食,偶爾想讓自己靜一靜,到世界各地了解各個地方的人文歷史,吃吃各地的美食佳餚,解放自己,舒展身心靈,這是多麼美好的事啊! 世界各地隱藏著自己不知道的祕密,等著自己去挖掘,期待發現新的事物,還有我最愛的美食,也等著我去細細品嘗,這些正是我想環遊世界的原因。我一直都想繞著地球跑,或許我只等待機會,不必刻意認真想過我最想去的地方是哪裡。不過,我找到了我其中的一個興趣,那就是「吃東西、品嚐美食」這是我的樂趣,因為我有這種興趣,所以才會想要環遊世界,吃遍全世界。想一想,地球上有許多的國家,而每一個國家都有自己的文化,所以他們的飲食習慣也會因為文化的不同而有所差別,因為如此,所以讓我更想要吃吃看各地的美食了,這一定是個很好的體驗。 例如:日本、韓國、泰國、中國同樣是亞洲國家,飲食特色也有所差別。日本,最著名的就是壽司、生魚片、味噌湯,味道較淡的口味;韓國;不例外就是泡菜、辣年糕、人蔘雞,味道較重的食物便是他們的特色;泰國,喜歡酸酸辣辣的味道,酸辣湯、特調的酸辣醬很開胃,酸辣的特色來形容泰國是再適合不過了;最後是中國,廣東粥、水餃、麵食,港式的感覺,這些都是各地的特色美食。 我最想去的地方是地球上的各個島嶼,無論是大島嶼還是小島嶼,都有自己最美的風景,和最美味的食物,我要看盡世界風情!
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與《一個愛建築的男孩》相遇
有一天,我正在寫功課,突然間,有一隻小鳥飛來對我說:「我有一個任務,要你完成。」說完就飛走了,我很好奇,便跟上了去,不知不覺,我走進了一扇門,進入了繪本世界。我在小男孩的家,有積木、報紙、臭臭的尿布,家中還有爸爸和媽媽,我很快就成為他的好朋友。 他是「伊基佩克」,小名阿基,阿基從小就是個建築,才兩歲,就可以不到一個小時,用使用過尿布和膠水蓋好一座塔,但是非常臭。阿基可以用土蓋獅身人面像,用水果蓋教堂、聚會所,用黏土蓋寺廟,用餅乾蓋大拱門,就這樣,我和阿基一起升上二年級。才第一天,老師就表示不准有任何人蓋房子,因為老師小時候曾經去參觀一座高高的摩天大樓,但他被人群擠脫了隊,兩天後,被發現他受困在故障的電梯裡,和馬戲團一起吃乳酪,所以老師認為愛建築的人是瘋子。我聽了之後很難過,但阿基卻不以為意的在蓋房子,老師當下氣的要帶他去找校長。十二天後,老師帶著我們去野餐,但橋斷了,我們被困在小島上。 結果,老師嚇的昏倒了,但這時,我和阿基在一起討論著該如何組吊橋,全班的同學也一起來幫忙,最後終於蓋好了吊橋,我們因而度過了危機。從此之後老師改變了想法,認為學了再多的功課,都比不上現實自己的夢想。時間飛逝,一眨眼,我和阿基長大了,阿基也成為了一位偉大的建築師。有一天晚上,我在睡夢中,突然飄了起來,小鳥出現並對我說:「你已經完成任務,陪著阿基直到他成為建築師,你可以回到地球。」說完,一陣風帶我回到了現實世界。 經過這次的神奇繪本之旅,讓我學到了,不管遇到任何困難與挫折,都要克服,與相信自己,努力實現夢想,希望阿基有一天來拜訪地球,我也會帶他來參觀金門的景點、美食,也帶他去台灣玩。
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一則故事的省思
莎士比亞說:「生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。」在充滿書香的圖書館裡找到了一本故事大全,陳述著一則則引人入勝的故事,這一則則的故事都蘊含著它深奧的道理,其中有一則故事最令我刻骨銘心,難以忘懷,那就是「石頭裡的巨人」。 有一塊石頭細膩光滑,但有一道裂痕,許多雕刻家看過後都打了退堂鼓,唯獨有位先生在仔細打量後決定購買這塊石頭,主人好奇的問他:「值得買嗎?」他回說:「等石頭裡的巨人誕生就值得啦!」歷經了三年的時光,他終於雕刻出舉世無雙的大衛雕像,那道裂痕竟然在他的巧手下消失了,他,便是鼎鼎有名的雕刻家—米開朗基羅。 生活中有很多事情因為我們的目光短淺,只看到了表面,卻忽略了內部的美,我們應當學習用不同的角度來看待事物,也才能創造出不同的人生,切莫用自己的常識而妄下定論,亦才能像米開朗基羅一樣,創作出如此壯觀美麗的作品,若能常常發揮自己真正的力量去思考、觀察,一定能看到別人所看不到的。 因此,就算最初的缺點,但在經過歲月的雕琢,不斷地去改進缺陷,三年的努力與下苦功,當讓人驚嘆的大衛雕像完成後,眾人只有欣賞與讚美,早已忘卻最初的裂痕了,綜觀這一切的變化,除了歸功於米開朗基羅的眼光外,最重要的是他持續不間斷的敲打、雕琢。 經由這則故事,讓我深刻地領悟到成功的果實不會自己長成,唯有辛勤努力耕耘、用心學習,像米開朗基羅一樣一捶一捶敲掉裂痕的缺點,一點一點呈現出更棒更好的成品,最終留下了永垂不朽的曠世巨作。
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我的新老師
明天我就要開學了,我心裡很期待,但由於我的新老師是顏茁老師,她是出了名的嚴格,所以讓我在期待之餘也多了一分緊張,即使如此,到了開學日當天,我還是興奮的急忙出門,想趕緊到學校看看我的老師和同學,更想看看學校是不是多了許多新的老師。 經過一天的相處,我發現顏茁老師有著像貝兒一樣的金色長髮,還有像兩顆大水滴一樣的大眼睛,而且我也發現顏茁老師平時並沒有我想像的這麼兇,但是千萬要小心不可以讓老師爆炸,因為她生氣的時候可是比火山爆發還可怕,但幸好老師沒有生氣的時候是很大方又善良的。 顏茁老師上課的規定和方式都和以前不一樣,我們現在上課的時候要坐正,發言前要舉手等待,而且老師對於我們的功課要求十分嚴格,只要你有一個字寫得不好看,老師一定會叫你重寫一遍。雖然顏茁老師對我們很嚴格,但這都是為我們好,所以我最喜歡顏茁老師了。
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我做錯事了
每一個人都不是完美的,所以從小到大一定會犯錯,我是人當然我也會犯錯,我犯的錯甚至還被爸爸拿鞭子打手心。 那一次被爸爸打的原因是,我偷拿爸爸車子裡面的錢,錢是放在車子的抽屜裡,當我看到錢的時候,我就在想,如果拿到錢,我就可以去買餅乾和飲料。 我買完東西從雜貨店回來,阿嬤問我哪來的錢買東西吃?阿嬤跟爸爸說,爸爸才發現他車裡的錢不見了,爸爸生氣極了,大聲罵我,說我怎麼可以偷拿東西,這是小偷的行為,然後就拿棍子往我身上打,打到第三下我就哭了,因為爸爸生氣的樣子好可怕,長得像閻羅王,打在我身上也很痛,我大聲地哭喊:「我再也不敢了。」 偷東西是不對的行為,所以爸爸才會這麼生氣,我以後再也不要這麼做了。
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科學家牛頓
科學家牛頓是在英國出生的,牛頓的父親在他出生前三個月就死亡;牛頓因為早產,所以小時候十分瘦小;他的母親在他三歲的時候改嫁了,他就跟外祖母生活,所以小時候常常被欺負。 牛頓在鄉下學校開始讀書上課,同時要幫忙母親務農,可是牛頓並不喜歡務農,所幸國中的校長勸他母親讓他好好完成學業,牛頓的成績很好,尤其對科學非常有興趣,所以後來發現光有七種顏色,他還發現了反射式望遠鏡。有一天牛頓坐在蘋果樹下,被掉落的蘋果打到,他對這個現象非常有興趣,所以他後來發現了「地心引力」。 牛頓的光學研究,他發現透過稜鏡可以將白光發散為彩色光譜,就是彩虹的顏色:紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,真的非常有趣、很厲害。另外他發現了地心引力,是力學重要的發現,也就著名的牛頓運動定律,這個定律主要在說明力量及質量的關係,是物理學中很重要的基本定律。 這個故事告訴我們生活中很多事物,有一定的定律,只是我們沒有用心去發現,像牛頓對於生活中的光以及蘋果打到,他有好奇心,還有專注的學習及研究態度,讓他成為偉大的科學家,所以他對事物好奇心及專注的態度,是我們值得學習的。
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校外教學半日遊
終於來到了這一天,全校師生們最期待的一天。今天是鶯歌燕舞、風和日麗的好日子,也讓我樂不可支、心花怒放,到了植物園,雖然天氣一下陰天,一下子又下毛毛雨,但是當我們在野餐時又出了大太陽,所以一樣很開心! 今天我們去了植物園和柳營軍事體驗區,我覺得那些地方都非常有趣、好玩,雖然有一些設施會讓我提心吊膽、不敢玩,但是我都體驗完了。我們到了植物園後,一到四年級的學弟妹們就被帶去畫畫了,我們就跟著解說員,一邊講、一邊走,走到了老兵故事館,接著看了兩個保護金門環境的影片,以前沒看過、不知道的事物,都可以從影片當中瞭解,接著大家一起到小木屋旁的草地上野餐,十點半一到司機阿伯,就帶我們到柳營玩,一開始我們玩了大腳哈利、低空體驗區、雷射槍戰,等等……,以及其它有趣的遊戲都非常好玩。 我覺得令我印象最深刻的是戶外的低空體驗區,因為我本身有懼高症,不像別人可以走得很快都不怕,而我因為會害怕,走得很慢,所以我排在最後一個,它有三個階段,分別是橫的木頭,下一個是直的木頭,最後一個是輪胎,其中幾個輪胎有兩、三個還是壞掉的,害我差一點掉下去,後面的教練還一下子嚇我,一下子又故意踩繩讓輪胎一直動,但到最後還是挑戰成功。 我也要謝謝老師和同學在我害怕的時候幫我加油,我覺得這次的校外教學非常有趣也非常有冒險感,讓我非常喜歡這次的校外教學,而且希望爸爸、媽媽以後可以花錢帶我去各個地方玩樂!
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讀書的好處
是什麼讓我得到許多的知識?是什麼讓我知道幫助別人有多好?是什麼讓我知道孝順父母是多麼重要的事。 讀書的好處是可以得到知識,學會與了解知識之後可以運用在生活中的一些事情,也可以去幫助一些人,也可以學會要怎麼解決問題,所以讀書是一件很好的事。 讀書的好處是可以幫助別人,因為只要有讀書就可以知道要怎麼幫助別人了,幫助人有很多種方法,可以幫忙別人做事,也可以教人不會的題目,所以讀書是一件很重要的事。 讀書的好處是可以孝順父母,孝順父母有很多種方法,可以幫父母做事,也可以幫父母打掃家裡,更可以乖一點不讓父母操心。 雖然讀書只是一件事,但是讀書除了可以幫助自己,也能幫助別人,更可以做更多事。既然讀書的好處這麼多,朋友們!讓我們一起拿出書本來閱讀吧!
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學校的管家─老師
我的老師叫王晨老師,她很常穿襯衫,她有個不胖不瘦的身材,也有一雙水汪汪的眼睛、大大的鼻子,我的老師很喜歡喝咖啡。 王老師教我們數學、書法和國語,老師有時候會在課堂上搞笑,因此我們就很喜歡王老師的課,王老師對我們很好,上課的時候要專心聽,要不然老師會大發雷霆呢! 我還記得開學的時候,我字寫得很醜,老師就給我圈起來,我才知道字要寫好看,不然我寫的字要一直被圈起來。還有一次上課不專心,老師就跟我說上課一定要專心聽,打掃的時候也要用心掃,做事情都要做好。 謝謝老師教了我很多事情的方法,還有很多知識,希望老師天天開心、永遠美麗。
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校園事故傷害
前幾天,班上發生了一件令人難過的事情,有一個同學,在校園玩耍的時候,不小心被水溝蓋絆倒了,送去醫院縫了好幾針,休息了好幾天才來上學。 校園,是我們學習和遊戲的地方,但是校園的許多地方充滿危險,例如:停車場、地下室,樓梯間等。停車場是危險的地方,車子進進出出,去那裡玩,一不小心很容易被車子撞到;地下室人煙稀少,有可能壞人會躲在那裡,所以不要單獨前往;樓梯間也很危險,跑或衝太快,很容易因為和別人相撞而「兩敗俱傷」。 所以,校園安全很重要,需要靠大家一起守護,我們自己也要多多注意安全,例如:不要跑到施工的地方去玩;下雨天,一定要小心行走,不要追逐,以免滑倒;不要拿尖尖的東西玩,免得割傷自己或刺傷別人;這些都是校園容易發生的意外,請大家要多留意,不要受傷了才在哭,於事無補。 其實,下課時,有時也可以在教室裡看書,下棋或是幫老師整理作業,也可以和同學聊聊天,不一定要在外面跑跑跳跳,在校園中,只要我們多留心,也可以很安全、很快樂的唷!
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我的好朋友
我的好朋友叫鄭若亞,她的小名是亞亞,她是個活潑開朗的小女孩,有著圓圓的臉蛋,健康的膚色,還有著一雙愛笑的眼睛,一張愛唱歌的嘴巴,以及像洋娃娃一樣捲捲QQ的頭髮,模樣真是可愛啊! 記得我們是幼稚園大班時,一起上舞蹈班認識的那時,很多人都把我們當成雙胞胎,之後,我們就成為了非常非常要好的朋友。今年我從賢庵國小轉學到開瑄國小,我們成為了同班同學,有了她這個好朋友,我很快就很習慣這裡的環境了,也愛上了這個學校。 亞亞除了是我的好朋友,還是我學習的好對象,因為跳舞時她的節奏感比我好,肢體動作也比我大,每次看她跳舞,我都覺得她很棒;平常我們除了一起上課,一起練舞外,假日我們還會一起寫功課,一起騎腳踏車,一起吃喝玩樂。我們的感情就是這麼好。 希望我們以後不管是國小,國中或者大學,還是踏入社會工作,我們都可以一直在一起,也謝謝亞亞一直陪著我長大,讓我可以愛上學習。
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我最心愛的寶貝
這個寶貝的耳朵大大、圓圓的很可愛,它的身體是黑色,褲子是紅色,它的手有帶手套,手套是白色的,鞋子是黃色的,這就是我最心愛的寶貝│米老鼠娃娃。 為什麼這個米老鼠是我最心愛的寶貝呢?因為它是在我四歲生日的生日禮物,當姐姐頒給我的時候,我看著米老鼠娃娃,我就好開心,所以它變成我最心愛的寶貝。 我非常喜歡這個米老鼠娃娃,我還替它取了個小名叫「小黑」,平常我非常小心的玩它,盡量不要讓它掉在地上或弄髒。曾經有一次,在晚上我要睡覺的時候,發現我的「小黑」不翼而飛,我心急如焚地在房間裡找,把棉被、床找遍,還是找不到,心想「沒有它,我要怎麼睡覺」,在我要哭的時候,發現弟弟拿去咬,我火冒三丈的罵弟弟說:「你怎麼可以咬我的『小黑』?」弟弟一臉不在意的樣子,只想咬著我的「小黑」,就讓我更生氣了,我小心翼翼的看「小黑」有沒有弄髒。 雖然我有很多隻娃娃,但是,黑色身體的「小黑」是我的最愛,謝謝你,「小黑」。
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做湯圓
昨天老師教我們做湯圓,我們需要的材料有:糯米粉、可可粉、水、黑糖粉,工具有量杯、磅秤、平底鍋、盆子、電子爐、盤子。準備好這些東西就可以開始做湯圓了。 我們做的湯圓比較特別,它叫「熊貓湯圓」。開始沒多久,第三組就失敗了,因為水一次加太多。一節課過後,第二組原本很順利的,結果一團糯米糰掉了下去……。 經過了三節課的時間,我們終於把熊貓湯圓做好了,我覺得好開心,因為這是我自己做的熊貓湯圓,好吃又好看。
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小學生涯的最後一年
過了暑假以後,準備升上六年級。在小學的最後一年,我應該要好好的認真學習,因為六年級的課業比以前困難許多。如果上課沒有好好聽課,回家後功課可能會寫不出來,這是我覺得跟以前最大的差別。 在國小的最後一年,培養自己的讀書習慣是非常重要的。因為國中不會有安親班督促我們寫功課、看書,凡事都要靠自己去安排並且自動自發。所以要把握在小學的最後一年,將自己的讀書習慣培養好,未來升上國中才不會有太大的壓力。 升上國中時,我會帶著一份在小學時的快樂回憶,充滿喜怒哀樂,各種大小事的回憶。在小學的最後一年,我要好好珍惜每一分每一秒,快樂的走過六年級生活。 我想要留下一段美好的回憶,好留念小學時光。我要如何留下美好回憶呢?在最後一年的每一天,跟同學好好相處;珍惜跟同學之間的感情;創造跟大家一起做事的回憶。例如:騎腳踏車100公里,抽禮物等事物。 升上六年級,我希望成績能比以前好很多。能在求學之路有更好的表現,也期許自己可以更懂事。
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模範生選舉
學校舉辦了一場競爭激烈的模範生選舉。我認為模範生要懂得孝順長輩、要表現乖巧,是大家的好榜樣、是老師眼中的乖孩子,因為如果班上選了一位對長輩沒大沒小、很調皮,又是老師眼中的壞孩子為模範生代表,我想應該很難當選吧,畢竟模範生要足以成為他人模範,才能當之無愧。 競選過程中,我在政見發表時扮演的是模範生的老師,我還幫忙做了拉票的卡片和海報,希望能助候選人一臂之力。過程中,令我印象深刻的事情是我發現我們班的演技非常好,因為在排練的期間,大家都很努力的練習,而且我們才練一、兩次而已,表演時,就逗得全場哈哈大笑,最後老師還編了一首歌,讓我們在結尾的時候唱。有這麼愉悅的政見發表經驗,讓人真期待競選的結果。 我覺得班上這次的表現非常棒,可惜的是唱歌的聲音太小,所以效果不夠好,我以後唱歌一定要大聲唱,才能吸引大家的目光。這次競選過後,讓我感到非常驚訝,因為我料想不到班上同學們的演技這麼棒;也讓我很興奮,因為大家都很希望班上的代表能當選全縣的優秀兒童。雖然最後沒有當選,非常可惜,但是能和六年級的票數形成拉鋸戰,已經是很大的肯定了。這真是一場充實的模範生選舉。
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開學了
今天是八月三十日,我們開學了。走進熟悉的校園,一切依舊是那樣的美麗。 看著拖得明亮的台階,我真不忍心把鞋上的污垢弄到上面,我小心翼翼的踏著台階,走向二樓,往教室前進。看到教室這麼的漂亮,我忍不住在教室裡轉來轉去,青綠色的桌面就像美麗的少女,是那樣的純潔;寬闊的窗戶是那樣的明亮,這些都是老師和同學的功勞。 我們都長大一歲,不再是一無所知的小孩子,已經是四年級的大哥哥、大姊姊,該是懂事的時候了。在學校,當個好學生給學弟、妹們一個好榜樣;在家裡,做個好孩子,讓爸媽放心。
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緊張的星期一
我最害怕星期一,因為恐懼的星期一,是我的惡夢,像在魔鬼訓練又像壞人把我抓起來一樣,讓我覺得很可怕,想躲在家裡不要出門。 星期一有綜合活動、閩南語和音樂課,我總是在閩南語課,說話說得斷斷續續,一直擔心把閩南語說不清楚;在綜合活動課時,也害怕自己手腳不靈活,一直被球打到,真痛呢!在音樂課時,會憂心自己唱不好,我就像沒有生命的機器人一樣害怕,感到痛不欲生,所以我最不喜歡星期一了。 我總是希望沒有星期一,但是這是不可能的事,所以我鼓勵自己努力的面對它,希望自己在星期一可以像騎士一樣打敗可怕的它。 星期一讓我變得緊張兮兮,像是欠了別人一百萬元一樣恐怖,不過從今天開始我會把星期一當成一種挑戰,不再害怕星期一。
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歡樂美滿的一晚
今天一早,奶奶打電話來家裡問爸爸說:「晚上要不要來瓊林吃飯?」爸爸爽快的答應了,所以晚上我們全家就一同開著金龜車前往瓊林。 沒想到這次開車卻開了好久好久才到瓊林,因為一路上我們還順道做了三件事情。首先是去拿團購的物品,其次是買炸魷魚,最後則去車廠看車子,繞了好大一圈才去找爺爺、奶奶。 到了瓊林,大家開心的吃著奶奶煮的飯菜,奶奶炒的大陸妹美味極了,我和姐姐吃掉了滿滿的一大盤呢!吃飽後,我和姐姐先到奶奶的房間一起看電視,過了不久,叔叔一家人也回到爺爺、奶奶家,他們吃完飯後,帶著桌遊和我們一玩。我更和堂哥一起分享我親手做的動力車,堂哥看了我做的車子後,還決定幫我改造輪子,於是我們拿著材料和工具,一起動手努力改造! 今天雖然不是什麼特別的日子,但是大家相約回到奶奶家一同吃晚餐的感覺,真是既美滿又歡樂,就像在過新年一樣。
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與《和阿公去旅行》相遇
在某天晚上的睡前,我看了一本叫《和阿公去旅行》的繪本,內容非常的有趣,看完後,我閉上眼睛,突然被捲入一個世界。一張開眼睛,我發現自己躺在一張又大又軟的床上,往窗外一看,只見一位老爺爺在和一隻肥肥胖胖的母雞講話,原來我成為故事中的主角-一位小男孩,而老爺爺是我的阿公。 原來是阿公看到老母雞大病不死很開心,便說要帶我去「旅行」。第一站阿公帶著我到上帝廟進香拜拜,我們到了廟埕,聽貴叔公和城市來的人大談下營的歷史呢!一拐進廟旁的小巷弄,能看見「文貴醫院」,「生了病,見到文貴仙,病就好三分了」阿公說。接著我們來到了下營枝仔冰店,阿公讓我買一支冰棒吃,店旁有棵大松樹,松樹彷彿是遊樂器材,大家都在這爬上爬下的玩耍,最後來到顏水龍紀念公園,阿公說:「他是個大人物,他留洋過海,日本、法國書都念過,畫圖一級棒,連太陽餅上的向日葵花樣也是他設計的。」 哇!今天我終於和阿公完成這一次的「旅行」了!我和阿公回到家後,因為實在是太餓了,所以晚餐的飯菜吃起來格外美味。這次的旅行,我可是永遠都忘不了,我坐在屋外的石椅上,阿公就拿了一瓶看起來美味可口的西瓜汁要給我喝,當我一口氣將西瓜汁喝完後,阿公就對我說再見,在我正感到疑惑時,突然我就回到原本的世界。 在這一次的奇妙之旅中,阿公告訴了我許多台灣的歷史,我真的學到了很多,能和阿公一起去「旅行」真的非常的好玩!這次旅行,讓我獲益良多,增加了許多知識,希望之後能再來一趟奇妙之旅。
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水頭聚落之旅
今天老師帶我們去得月樓,因為我們閩南語的第一課在介紹得月樓,所以老師今天才會帶我們去,要去得月樓之前,老師要我們準備一些東西:包包;筆、筆記本和水等……。 到了得月樓,我們第一眼就看到了鎗樓,因為鎗樓的門鎖住了,所以我們不能進去看,我們看到了假樓,一走進去什麼都沒有,只有一個空空的房子,進去以後我們才知道為什麼叫假樓,原來是因為裡面什麼東西都沒有,假樓的旁邊還有一個門,我們從那個門走出去才看到真的有人住的房子。這一棟有人住的房子是洋樓,我們看到洋樓上面寫紫雲衍派四字,從這四個字我們可以知道這家人姓黃,我們在門口還看到很特別的磁磚,這些磁磚是凹凸的,我覺得很好看。走進洋樓可以看到樓下有一張特別的椅子,上了二樓我們看到很多用蠟做成的印尼食物模型,看完了洋樓,我們就去看十八支樑。 參觀完民宿,老師說我們大家可以先找個地方休息,我們大家在休息的時候都跑去買茶葉蛋,買完以後就當場吃了起來。吃完後老師帶我們去金水國小,走到裡面,我們看到存德藥房,老師說這裡是藥房,也是以前落番客寄錢回來的地方。 參觀完水頭後我很開心,我要謝謝老師幫我介紹這麼多的東西,也要謝謝阿國叔叔開車載我們來水頭,我希望老師下一次可以帶我們去莒光樓。
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一次真心的道歉
這件事情,始終令我耿耿於懷。我記得小時候,有一天傍晚,媽媽帶我和妹妹去外面散步,當時的妹妹坐著玩具車,我推著她,然而我卻玩得太開心了,一不小心推得太用力,讓妹妹跌倒了。 回家後,我開始哭,因為我覺得我做錯了,可是我那時候沒有勇氣,即使很想跟她道歉,愧疚的我卻不敢說出口,於是在這件意外之後,我們兩個就和對方互相生氣,我也就更沒有機會和她說了。幾天後我和妹妹都冷靜下來,沒有那麼生氣了,我知道自己不對,就先去跟她道歉,我跟妹妹說:「對不起,害妳跌倒了,不過我不是故意的。」妹妹聽到這句話之後就原諒了我,並且我們就互相和好,不再冷戰了。 我思考了這幾天我們互相生氣的原因,是因為我做錯事的當下沒有馬上道歉,才和妹妹吵了好久,雖然我明白是我的錯,不過我沒有鼓起勇氣直接和她說,造成我和妹妹互相和對方生氣,也讓我的心裡很難受。 我認為這是我最重要的一次真心的道歉,妹妹那時候和我說:「下一次不要一直悶在心裡,做錯事了就要趕快說對不起,不然浪費了那麼多時間,都不能在一起玩!」妹妹還有說沒有和我一起玩的這幾天,她都很無聊呢!透過這次的事件,我才領悟到:真心的道歉並沒有這麼難,只要誠心的說出來,對方就會原諒你。
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名穴由來
在一個寧靜的午後,我被一陣響亮的門鈴聲從睡夢中清醒了。打開門看,是一位多年不見的老朋友!她就是小美。小美是一位天真活潑的人,雖然她的家境貧苦,卻很努力為家庭付出,想辦法給小孩最好的。而她究竟有什麼事要說呢?原來,小美是來討論「風水之寶」的事情啊! 經過小美的敘述後,我才知道,她希望可以給後代子孫更好的未來,所以就去找了一位風水師來替她安排,幫她找了一塊風水地稱作「龍蝦出港穴」吉地。讓小美擔心的是,目前這龍蝦出港穴似乎還不是一個最好的吉地,她拜託我能夠幫忙她去尋找村裡民間相傳的金門第一名穴「羊角石穴」。看她辛苦為家庭犧牲的精神,於是我就點頭答應了。 隔天一早,我就去問村裡的婆婆、伯伯們知不知道羊角石穴到底是誰的?透過詢問後,那位神秘人竟然是村裡鼎鼎大名的艾莉絲皇后!聽到答案,我簡直快要昏倒了……回到家,我趕緊打電話告訴小美,但我請小美不要太高興,因為艾莉絲皇后不一定會這麼容易就將這得來不易的寶座讓給別人,必竟她們的家庭狀況相差很大。 艾莉絲皇后知道這件事情後,立刻親自到家來拜訪,沒想到她說話的口氣竟然比平常溫和許多,更料想不到的是,這位皇后得知小美的需求及希望,不但把這珍貴的羊角石穴送給了她,還支付小美一半的經濟費用,讓她非常感動。 也因為這個故事的流傳,小美的後代子孫也都對艾莉絲抱著感恩的心、尊敬的態度。羊角石穴和龍蝦出港穴便成為了歷史上有名的吉地。
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美味的披薩
大家應該都喜歡吃披薩吧!那種誘人的香味各式各樣的餡料,讓人看了不禁食指大動。 披薩的製作過程,是先在餅皮上刷番茄醬,之後再把餡料擺上去,依個人喜好加入配料,最後放入烤箱,就完成了。 披薩,有著黃色的麵皮,配上鮮紅的香腸,橘黃的起士,和綠色的青椒,有時焦黑的樣子像烏青一樣,真有趣。披薩,出爐時候的香味,簡直讓人無法自拔,各種餡料的味道全都綜合在一起,感覺很濃郁。披薩,一口咬下,吃到了洋蔥的甜、青椒的脆……,起士在嘴裡入口即化,讓人大快朵頤,真是色香味俱全。 從一開始製作的過程,和準備材料,我一直抱持著期待的心情,但最讓我印象深刻的事,就是麵皮的製作,因為它從粉狀加水變成麵團,覺得好神奇,然後吃起來脆脆的很有口感,下次還要製作不同的披薩。
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我的學校
賢庵國小是我就讀的小學。在民國四十年,原名叫作豐賢國小;民國四十七年,奉令與后垵國校合併後,易名為「賢庵國校」;民國五十七年正名為「金門縣金城鎮賢庵國民小學」。 賢庵國小總共有十個班,其中,四年級到六年級常使用數位平板融入教學,這個課程是個很有特色的課,用平板先掃描QR code進入課程裡面,就可以開始進入各種課程了。 賢庵國小第二個特色是桌球隊,裡面大約有三十個隊員,他們平時訓練很紮實,而且在上次的全縣桌球賽,本校的桌球隊得到第三名和第二名呢! 賢庵國小還有一個特色是公揹婆,他們每週星期三都要留校練習,有一次畢業典禮,他們有上台表演,大家都感覺很精彩,台下掌聲如雷。 我的學校有各種特色,希望學校能帶給我們更多豐富的知識。
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水頭聚落之旅
今天下午,老師要帶我們去水頭的得月樓,我覺得很興奮。當天是阿國叔叔帶我們去,但是車子開到一半有停下來,我一直問老師為什麼要停下來,結果原來是在等緯武老師。 到了水頭,我們就先去看「假樓」,以前是用來防止小偷進來,我們還看到了一個像狗洞的小洞,還有美麗的古蹟和排水孔。 參觀完一樓之後,我們到了二樓,二樓有一個地板開了一個洞,一進二樓就有看到一長排的食物模型,全部都是印尼的美食,旁邊還有三件印尼的衣服,洋樓還有魚造型的排水孔。參觀完得月樓之後,我們到了金水國小,我們先進了以前的教室,在那邊休息一下,然後又去禮堂看看,之後到「存德藥房」,老師介紹這間除了可以買藥,也可以讓落番的人寄錢回金門,裡面有一個老阿公和老阿嬤的蠟像。出來金水國小外面,有看到建築物上面的天使和老鷹,附近還見了許多民宿。 接著我們到了一間店,裡面有賣茶葉蛋,一顆20元,還有特調的奶茶,一杯50元,還有一杯80元的咖啡。有同學買了一杯特調奶茶,但是因為我只帶了50元,只好買兩顆茶葉蛋,同學後來有分享一些特調奶茶,真是太好喝了。這次去得月樓,我覺得很不錯,不但學到很多知識,也看到了各種印尼的東西,還吃到好吃的茶葉蛋,希望老師下次還能帶我們去更多有趣的地方參觀。
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校慶
今天是一年一度的校慶,是學校的生日,今天我們學校有舉辦趣味活動,我們早上八點的時候還在教室,我們全班都在教室讀書,等到了九點,我們全班帶到操場,準備要跳健身操,一開始,校長先講事情,就開始跳健身操,大家都很有活力,一開始跳得很好,之後就有一點忘記怎麼跳了,我看別人怎麼跳,之後,我就會跳了,我們跳完就在六年級的休息區休息。 到了休息區,我們排好,然後坐下,我們在休息區玩真心話大冒險,我們到了十一點多才要跑大隊接力,現在是一年級的趣味競賽,等到我們要開始時才去草地上,用吸管傳橡皮筋,上次預演就有玩過了,所以這次玩的時候,不會很難玩,玩完趣味競賽後,我們就做熱身操,準備要跑大隊接力,一開始我們跑第四名,最後一名,最後衝刺到第二名,今天是很開心,但是我今天跑完的時候有一點想吐,所以有一點不開心。 希望下次我的跑步技術能更好。
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生活中比金錢更重要的事
布幕一拉,燈光一暗,莘莘學子個個疑惑:「老師這回又在玩什麼把戲?」接著踱了幾輪步,悠悠的說:「今天不算數學,聽聽這演講吧。」鎂光燈灑落,再普通不過的TED舞台,瀰漫一股不平凡的寧靜。安迪,十歲上過第一次靜坐課,便藉此獲得難以言喻的力量,大學二年級,他甚至到西藏作僧侶,只因在打坐、冥想、禪裡,他獲得力量,他享有寧靜。這當然不單是宣傳坊間冥想課的演講,背後的意義在於「專注不焦慮」。安迪最後結論道:「留給自己十分鐘的空間,後退一步,這十分鐘的無所事事不會耽誤什麼,反而能使你的大腦休息,專注、寧靜,並得到生命的澈悟。」語落,掌聲四起,我在台下還在想,是呀,是呀,但是什麼讓我們變得迂腐、愚昧、焦慮而不自知?矛頭指向財富,人人追求的財富。 誰不希望自己含著金湯匙出生?誰不希望生活處處有傭僕打理?誰不希望能出入上流聚會,穿著訂製晚禮服,手舉香檳,慶祝人類文明的昌盛。然而「金錢」的概念並非自古以來,卻因顯著的貧富差距,可能是嫉妒、不甘、好強心等心態交織成的「上進心」吧!有許多人白手起家,不眠不休的工作,茶不思夜不想的打拚,在普通人看來是絕對值得讚許的,不過怎能做到廢寢忘食?除了那些夢想家、奉獻者,不就是因為他們記牢了「錢」,所以只看得見「錢」,至此忽視諸多比金錢更重要的事? 健康,就是件生活中比金錢更重要的事。身體的健康要顧,心靈的健康更要顧,而要使身心靈健全,免於疑難雜症纏身,我認為最重要的,也最困難的就屬「平衡」。有些人囫圇吞棗,一杯咖啡下肚就算解決早餐;有些人謹慎,堅持做到營養均衡;有些人卻是謹慎過了頭,吃頓早餐像是皇帝用膳。上班期間,有些人雷厲風行,活脫一個工作狂,直到下班打卡的那一刻來到,不,應該說,直到同事相繼離去,才肯離開崗位。與此同時,有些人人在曹營心在蜀,一點兒幹勁都沒有,成天不是到茶水間嗑零食,就是偷開視窗追劇,以拜訪客戶的名義開小差,懶懶散散、渾渾噩噩。過與不及都不好,匆忙怠惰皆迷失,愛因斯坦曾言:「人生好似一趟單車旅行,持續前進,保持平衡。」可能是休閒娛樂的平衡、家庭的平衡、運動的平衡、心態的平衡……。在持續前進的單車之旅,馬不停蹄的生活中,我們是否忽視了根本,虧待了自己? 自我,也是生活中比金錢更重要的事。「監獄玫瑰」沈芳宜,被喻為台灣現代芭蕾的先驅,然而,藝術工作者的人生多半是慘澹、曲折……。自幼赴日學舞的沈芳宜學成回台即遇上戒嚴時期,因創作舞碼,練習彩排,被判為「群聚結黨」,一朵含苞待放的玫瑰,一股想跳舞的慾望,就這麼禁錮於牢獄之中……。一次又一次的顛沛流離,一次又一次的含莘茹苦,並沒有使她趨於平凡、放棄舞蹈,走一條循規蹈矩、安居樂業的路,倒是反其道而行,四處籌錢想到美國學舞,再寫冒險篇章。自我是否值得追求?值得狼狽不堪的追求?是多數人的掙扎,在金錢與夢想間徘徊不定,未能下定決心、堅定意志,最後成了享受一時物質小確幸的平民百姓,茫茫人海中的一個複製人。汲汲營營,為了錢財疲於奔命,總算存得第一桶金,總算買下第一間套房,卻因取捨,個人的光輝日漸黯淡……。 最後,道德更是生活中比金錢更重要的事。民以食為天,但總有商人唯利是圖,岡顧民眾的健康與權益。2013年未經精煉的棉籽油滲入食用油事件曝光,引來輿論的撻伐與消費者的恐慌;2014年餿水油與廢皮革煉製油與豬油混製品被檢舉,造成消費者的憤怒與驚慌。與此同時,也有企業家默默貢獻。因為他們知道,金錢的捐贈,能使多少乾旱折騰的人們喜逢甘霖,使多少流離的居民安得家園,使多少凜冽中奄奄的氣息裹上暖暖的棉襖,重燃希望之火。泰戈爾云:「愛讓人試著親吻永恆。」金錢不必執意佔有,傳播愛的芳馥,不求物質的饋禮,欲望淨空的心,更多擁有的是愛的充實與圓滿,鑴刻在這有情的天地裡,富足心靈的空虛,成就永恆的瑰麗。
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一個小妮子獨白
大家好,我的名字叫李沛珍,想到過去的十三年我從一個小小的幼兒長成個事事理解的少女,家中是單親家庭也有兩個溫柔體貼的姐姐,當然還有爸爸與媽咪和以離開的溫和聰明的爺爺。 聽媽咪說從小我去她家時,我就不常哭,像是知道些什麼大家都說我很董事,在哪和姐姐相處的時光是小時候最開心的時候,但快到我該離開時我的心總是害怕的快喘不了氣,有一次和姐姐們在放風箏,在後段時間爸爸來了,我知道我要走了,爸爸叫我看他風箏飛很高,但我沒看也沒說話,只想快速跑開他,跑到大姐映蓉姊姊的身邊,我牽住她的手不說話不放開也沒任何表情,但心裡還是很害怕的。 一眨眼的功夫,時間的神無情快速的帶我到達了三年級的開學,這是我心情個性的一個轉折點,以為是和一、二年級一樣單純開心的生活,卻沒想到會是被欺負的開頭,不過雖有不好的人但卻也有和我非常好的人和事,像是游泳,到了現在我還是會和同學一起去,我喜歡安靜的泳池裡沒有聲音冰涼的水就像我一樣。 我喜歡安靜的看著故事性的書,雖不喜歡自然課本,但我喜歡看歷史課本或有故事的課外書,就算很多字我還是很喜歡看,我討厭見面,因為見了面就會在次分離,相見不如不見嘛痛一次就好了。 每天最喜歡做的事,到了晚上關上燈,聽著音樂這種感覺非常喜愛。這就是我,一個喜愛游泳、看故事性的書、和姊姊相處的時光,也害怕分離的感覺,也是一個將感情放的非常重的人。
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活到老、學到老
「活到老、學到老」,學習,是永無止境的,人的一生從出生到老死,都一直在學習,我們生活中的一切,都是一位老師,「三人行,必有師」。教室外的一堂課,不再是課本上的知識,而是人生的體會,生命的過程。 我記得,那年夏天,那一天下午,那一通電話,我再也見不到您了!記得那一通電話打來時,我正要出門,正好媽媽接了起來,我問:「媽媽是誰啊?」可是她卻反常的一句話也沒有回我,直到爸爸過了一下才告訴我,「外公,走了」,那時,我腦中一片空白,「只有一句話,這不是真的,這不可能」,那天早上,我不知怎樣都心不在焉,完全不知道發生了什麼,我只想回家。當我知道您真的走了,我真的不知道該怎麼辦,明明昨天我才剛去看您,您還是一如往常帶著笑容,我很自責,因為我一直叫媽媽趕快回家,卻不知道,那天夕陽下,坐在椅子上,笑著看著我們的那個慈祥老人,是我最後一次見到您了。直到您走的那天,我才發現,生命是那麼無常,人生有如一部小說,結局總是那麼出人意表。生、老、病、死是一種無限的循環,無法避免。 生命是無常的,很多時候,只有失去了才後悔、才懂得珍惜。有時,我總覺得,我是不是太自私了,我希望您不要離開,但似乎沒有想過,您九十六歲一生經歷無數風雨,是不是也累了?但我直到您走了,我才珍惜,我想和您說:「我愛您,外公。」往日的一切歷歷在目,雖然如今外公不在我身邊,但他會一直在我心中,他更讓我知道課本裡學不到的道理,外公謝謝您! 教室外的一堂課,讓我了解生命的無常,也使我更懂得珍惜所擁有的,您用生命讓我學會把握當下,未來,我們不知道,但,我們可以好好的珍惜今天,不讓人生有遺憾,別讓自己後悔!