學生園地
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如何克服惰性
「哇!我怎麼有這麼多的功課沒寫?」寫完國文後,又寫數學,然後是社會、自然,怎麼好像都寫不完,急得滿頭大汗。我大叫了一聲:「不要!」忽然從床上摔了下來驚醒,心想:幸好只是夢。你是否也曾像我一樣?有時候因為懶惰,所以偷懶不寫功課。我想是有的,因為我們時常受到許多誘惑,有時心一橫,馬上就不管正事了。 每當我翻起數學考卷,總是要責怪自己為什麼考前不勤勞算數學呢?結果考得滿江紅,還被媽媽念了一頓,說來說去,還不是因為「懶惰」。唉!說到懶惰,這是人類本來的天性,誰不曾懶惰過呢?所以我們如果要克服惰性,就一定要有堅定的決心和毅力才行,真希望科學家能夠發明一種藥,消除懶惰,那就好了,懶的一切源頭就是慾望和誘惑,比如說:打電腦、看電視、想買衣服:::等,有很多很多的,像爸爸和媽媽明明說好要帶我們去爬山,說要早起,結果隔天不知道怎地睡到日上三竿,連早餐都不必吃了呢!這不就是懶了嗎?因為沒有足夠的決心,才會沒辦法克服懶惰。 「求學必需力行」這句話說得一點也沒錯,在求學的路上,如果懶惰,一定會什麼都學不到的,因為學習是要有專注的心及勤勞的習慣,才能獲得知識,因此身為學生的我們何不在人生的黃金時段好好學習呢?畢竟,勤勞是一種很好的美德,你說對不對呀?
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走過從前
每逢新年的到來,整理房間時,翻開那塵封已久的抽屜,拉開那生鏽偏黃的把手,霎時,心中湧出了一幕幕孩提的往事,深深印在我心底,就像熱鐵烙膚一樣,令人難以忘懷,不禁讓我卸下手邊的事情,好好去回味一下,再度走過從前的歲月,那天真無邪的笑容,相信你們都有一段美好的童年時光吧! 記得,我第一次上小學時,起了個大早,跟同學一起走路去上學,那種興奮又期待的心情,至少會再有第二次吧!回憶著小學四年級時,媽媽帶我一同去日本玩,在那裡,我看見人山人海的行人,就像螞蟻般的在迪士奈樂園裡走動著,那種景象真是壯觀極了,我們還去了水族館,當時我真的嚇壞了,因為我居然看到了一隻四公尺高的章魚活生生的在我眼前,真怕一不小心就被牠給吃掉了呢!小時候的趣事很多,但也有令人心酸的一面,我父母在我出生四個月後就離異了,我選擇了媽媽。剛開始,我不明白為什麼要離婚,但隨著身心成熟,愈來愈懂事,才了解,趁早離開,免於受害,才是最好的解決方案。 俗話說:「人不能一直活在過去!」我覺得這句話說得很有道理,我們人啊!做事要向前看,所謂的人「因夢想而偉大嘛!」不要一直念舊過去的事,這樣才可以活出現在的你,展現新的自己! 回憶是許多模糊的記憶裡拼揍出的,回味一下,再度走過從前快樂的往事,也是不賴。但還是得把握現在,替未來創出更好的故事。
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狂想的顏色派對
金黃色的玉米,邀請了碧綠的芹菜,紅通通的蕃茄,以及五顏六色的蔬果,開始了一晚的顏色派對。看!原本黯淡無光的夜晚,卻因它們點起了陣陣熱情,加上五彩般的霓虹,舞會上顯得特別熱鬧明亮。 在乾淨潔白的畫紙上,拿起畫筆,隨心所欲的塗上顏料。金黃色的早晨,橙橘色的夕陽,灰暗的夜晚,加染在牛奶般的白紙上,這白紙頓時「活」了起來,彷彿上演一齣動人之劇。 掛上黑色布簾的天空,掛上無數顆亮晶晶的星星,放上圓滾滾的月亮,我輕踏上銀河,隨著風,隨意漫步在這浩瀚無垠的黑夜,人生多了些許浪漫,豈不快意! 顏色,豐富了我們的人生,想像穿著潔白色衣服的天使,穿著浪漫紫系的女孩,五彩繽紛的卡通人物,真是千變萬化。就因為世上有這麼多的顏色,世界才能這樣美麗,而人也能透過不同的顏色,傳達想表現出的心情。現在的你,心情是那種色彩呢!
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我最喜歡的一本書
一說到書,我最喜歡的就是天涯一樂園,這本書是我看過最好看的漫畫書了,裡面內容非常有趣。 故事是描寫一對祖孫收到一個便當盒蓋開始,因為當時他們看到便當盒蓋上的藏寶圖,便想到山裡尋寶。於是主角的祖父便去找他的獵人朋友一齊尋寶,碰巧的是那位獵人也有一張圖案相似的藏寶圖,他們感到非常訝異,認為這是上天早就安排好的。起初他們只有三個人去尋寶,在途中認識了一隻熊,這隻熊便是日後他們的救命恩熊。後來那位獵人的朋友來了,也一起幫忙尋寶,結果獵人的朋友是收了一個地下組織的錢,來拿回便當蓋的。當初寄給主角他爺爺也是這個地下組織。經過幾番波折,他們來到了一個美麗的湖泊,這個湖泊離藏寶地點不遠。就在這時候,那隻熊離奇失蹤,他們找到了藏寶的洞穴,進去一看,發現是個軍事彈藥庫,還有一堆黃金。當他們從洞穴出來時,被地下組織的人團團圍住,準備殺人滅口。就在此時,那隻熊衝出來救他們,但被子彈打中眼瞎,因此獸性大發,殺了那些人。後來那些寶藏被政府充公,故事也就到了結局了。 看了這本書後,讓我了解到人的黑暗面,可以為了錢不擇手段,但做壞事的人終會有報應的。
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我最難忘的事
有一天,我醒來的時候,發現媽媽坐在床邊照顧我,這才想起前兩天的我生病了。 我的肚子原本常常會鬧肚子痛,但是這一次卻是讓我痛得哇哇大叫,媽媽也以為是老毛病,於是就叫我去坐在馬桶上,拉一拉就沒事了,但是肚子還是沒有好,差點哭了出來。媽媽就趕緊帶我去看醫生。 我把我肚子痛的情形全都告訴醫生,經過醫生的仔細檢查,才知道自己得了腸胃炎,腸子不通暢,並且說要多吃青菜和水果,多喝水,盡量不要吃熱量太高的東西。 過了幾天,肚子慢慢好轉了,可以再去上學了,我很高興自己的身體能夠很快的好起來。 想到我生病在床的痛苦及家人的關心,尤其是媽媽對我的照顧更是無微不至,每天送水勸進藥進食,我要向媽媽說,媽媽謝謝您,從今以後我一定要好好的照顧自己的身體,才不會讓媽媽再為我擔心。
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太鼓
從一年級我們就開始練習太鼓,教我們的是一個戴眼鏡而且頭髮少少的老師,他很會打太鼓,很用心教導我們,讓我很喜歡打太鼓。 我們一開始練習,老師要我們挹大姆哥頂著棍子,四個手指頭握著棍子,一開始練習大家都不敢打,怕會打錯,可是我們還是認真的學會了。 老師教我們打十二型的太鼓,還帶我們去漁會表演,當我們坐著校車去漁會,有同學還在車上講鬼故事呢!到了漁會,我們好緊張,但到表演時,還是打的很起勁,表演結束,聽到熱烈的拍手聲,讓我好感動。 我喜歡打太鼓,所以平常都會自己練習,因為可以去很多地方參加各種活動表演,讓我有更多的學習機會。
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我的旅遊記事簿
時間:九十四年十一月三日 地點:馬山觀測站、五虎山、民俗文化村、林務所、農試所、八二三戰史館。 這天早上全校的人都到齊了,很快的大家就出發了。第一站是馬山觀測站,這裡有個播音站,是對大陸播音的,還有二個眺望對岸的望遠鏡,海上的船隻和景物讓我看得一清二楚。 第二站是五虎山,大家歷經千辛萬苦才爬到了山頂,山頂的景觀很漂亮,大家的辛苦總算有代價了。而且山下還有一間北獄廟,大家就到廟裡拜拜,祈求平安。 接著大家到了民俗文化村、林務所、農試所、八二三戰史館,在這些地方參觀了一棵百年古樹和一些奇花異草,還有以前戰爭時所用的武器和軍事設施。讓大家看了很多的東西,真是大飽眼福啊! 我覺得這一次的旅遊,真的是讓我的知識更豐富了,更進一步的了解金門的歷史文化,也更認識只有在金門才生長的植物。
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我的家庭
我的家在一片樹林旁邊,每天早晨都聽到鳥兒高唱,充滿朝氣。家裡共有四個人,爸爸、媽媽、妹妹和我,是個快樂的家庭。 我的爸爸是位和藹可親的父親。雖然因工作而無法天天都回家,但還是一位風趣的爸爸。回家時,都把自己變身成「隱形人」,逗得全家哈哈笑,有時也異想天開,想一些不可能的事,讓大家昏倒。然而,使大家最頭痛的還是他的飲食習慣,每次爸爸煮飯,都煮一些奇奇怪怪的東西,如:香腸稀飯、紅糟麵包等,自己卻吃得不亦樂乎,最後還是由媽媽「改造」後才變好吃。 媽媽是一位解說員,為遊客介紹金門的文化風貌,使外地來的遊客認識金門。媽媽有一雙萬能的手,為我們煮一頓香噴噴的晚餐,媽媽煮得很清淡,不過都使我垂涎三尺,百吃不膩;空閒時還要幫我們溫習功課,真是辛苦。到了睡覺時間,我喜歡聽媽媽唱一首老歌,或講一篇故事才進入夢鄉。 「啊!怎麼辦,怎麼辦!」,這是妹妹的叫聲,一天到晚忘東忘西的,讓全家都煩惱,等她長大怎麼辦。雖這樣,妹妹還是家裡的開心果,有時和爸爸一搭一唱,內容爆笑。撒驕是妹妹的專長,或許是老么吧! 我在家裡排行老大,爸媽常對我說:「要照顧妹妹。」不過我在家裡是扮演爸媽和妹妹的橋樑,當妹妹哭著不聽時,由我來處理,她講的話媽媽聽不懂時,由我來翻譯。 假日,我們會去村子裡逛逛,或爬爬太武山,寒暑假也會到台灣玩,增進感情,我的家是個和樂、溫馨的家庭,我愛我的家!
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爸爸的愛,我知道
爸爸就像二十四小時不打烊的書店、便利商店,每天陪我看書、寫作業,讓我學習更多的知識;每天提供我營養的食物,不會讓我餓肚子,總是將我餵得飽飽的健康上學去。 有一次,爸媽和弟弟去台灣,留我一個人在家,因為爸爸想讓我自己一個人學習獨立。晚上時,樓上黑漆漆的,什麼都看不見,因為爸爸知道我怕黑,才讓我獨自去樓上洗澡、睡覺,希望我能克服。爸爸去台灣的前一天,他特別叮嚀我要把功課寫好,因為爸爸每次都不厭其煩的教導我做功課,爸爸也從來不幫我寫作業,因為讀書是為自己讀的,不是讀給爸爸的。 每次吃飯時,爸爸會幫我夾我最喜歡吃的菜,我想吃魚時,爸爸都不讓我吃魚頭,因為那裡骨頭最多,他總是夾魚肉給我吃。爸爸對我的健康非常關心,他就像垃圾車一樣,我們吃剩的菜,爸爸就會把菜放進他的肚子裡,怕我們吃壞肚子。 爸爸就像老師一樣,有什麼功課或是不懂的事,他都會一一教導我,說道理給我聽。每當我做錯事時,爸爸也會找時間教訓我,爸爸希望我不管做什麼事都要受到教訓,以後才不會再犯同樣的錯。 爸爸的愛,我全都知道。爸爸為我們默默付出,每天都非常辛苦,爸爸對我的關心、照顧、期望,我都會銘記在心,我要好好讀書,以後賺錢讓爸媽出國,好好孝順他們。
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老榕樹
學校裡的操場有棵老榕樹,是數十年前學校師生親手種植的,如今已有數丈了,榕樹的枝葉長得挺茂盛的。它的葉子終年長青,樹根的一部份起起伏伏,盤旋在地面上,非常古怪;從粗大的枝幹上垂下許多鬚根,每當微風輕輕吹來時,鬚根就搖擺不停好像在跳舞。 早晨,金黃的陽光投射在密葉裡,金碧相映,真好看。風吹過葉子「沙沙」作響,觸動了小鳥的歌喉,於是小鳥在枝上唱出清脆的歌聲,使這幽雅寧靜的校園,增加了熱鬧。 夏天,太陽高掛在天空上,室內悶熱得透不過氣。我最喜歡坐在榕樹下納涼,樹下一片綠蔭,樹影變化萬千,好像活動電影,真有意思。 榕樹能滋潤我們乾枯的心靈,使我們的生活富有情趣,因此我喜愛它。
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隔宿露營
期待已久的隔宿露營終於來臨了,下午一放學,大家紛紛的趕回家洗澡準備東西。我也迫不及待拎著睡袋及盥洗用具,來到了學校。 一到了學校大家快樂的討論,你帶了什麼東西,我帶了什麼東西,突然聽到主任廣播說:「各班請派同學到廚房來拿包水餃的材料。」於是我們一起同心協力為我們的晚餐奮鬥。 精彩的晚會開始了,各班都安排了很多特別的表演,有熱情的街舞和笑果十足的短劇,大家卯足了全力儘情的演出,一起唱著歌、跳著舞,我們班上的新白雪公主還得到了「最佳笑果獎」,大家都好開心哦! 雖然只有短短的一個晚上,但留下來的卻是一輩子難忘的回憶!
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祝「湖中」生日快樂
「料羅海潮湧,太湖水色清:::」當校歌響起時,一年一度精彩且熱鬧的校慶即將來臨了;這一次的校慶剛好是建校四十週年;所以我想今年的校慶一定十分的特別,十分的有看頭,真是令人有所期待呀! 本校的校訓是「誠、正、勤、樸」,當我一進湖中時,往左邊一看,就見了這四個大字,這就是來驚惕我們做人要誠實;且無論做什麼事,都要公正,要勤勞,不可懶散,要有樸實的精神,所以,這四個大字,對我們的一生來說是受用無窮的。 而本校的校徽及意義,可說是既簡單,意義又很深遠,再加上顏色搭配非常的美,讓人想一探校徽的涵義。校徽的形狀類似心形,上半部是綠色,很像海鷗的形狀,代表著「循循善誘」而綠色部分代表大地,草原、健康、成長、清新和平;而下半部是藍色,很像英文字母大「V」的形狀,代表「積極進取」,而藍色代表著湖水,天空、平靜、科技、理智、和諧;兩個部分相加起來的意義是「愛的教育」,中間再加上「湖中」兩個字,那就是本校的精神表徵。 本校的歷史:民國五十四年秋天創校訂名為「金門縣立金湖初級職業學校」。民國五十五年,更名為「金門縣立金湖初級中學」。五十七年又更名稱為「金門縣縣立金湖國民中學」,這一段時間可稱為『初生期』;而在民國六十三年奉命與金湖國民小學、幼稚園合併,從事實驗九年一貫國民義務教育,名為「金門縣立金湖國民中小學實驗學校」。到了六十六年七月實驗屆滿,正名為「金門縣立金湖國民中小學」,而這一段時間稱為『成長期』,到了八十七年二月份遷入現金校址,稱為『穩定期』。 從本校創校至今,已有四十年的時間,對於一所學校來說,可以擁有那麼久的歷史,真是不容易;現今學校擁有教學大樓、科技館、圖書館、體育館、行政大樓、運動場、以及球場、餐廳等建築物和設施,可說建物棟棟美輪美奐,設備新穎齊全,再加上和譪可親的師長們諄諄教導,呈現出一片蓬勃朝氣的氣象,而我們能夠在這一所學校上課學習,真是我們莫大的幸福,所以,同學們要懂得珍惜身邊的一切。 本校有那麼久的一段歲月,真的難得既可貴,十分不容易,今年正好逢上本校四十週年的校慶,真是我這初進湖中校園的新鮮人萬分的幸運,所以在此期望學校都能永遠─『生日快樂』。