金門日報社
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學生園地
應該培養的好習慣
*2019/02/14
  習慣是長久時間養成的行為或生活方式,它能夠豐富我們的生活。而好習慣則是每天一定要做的好事,它能夠讓我們更進步。希望好習慣是我的好朋友,陪伴我們成長。 我認為應該培養準時上學的好習慣。準時上學是和同學一起來學校學習。養成準時上學的習慣能不被老師罵,不讓老師聲音沙啞,還能早一點抄完聯絡簿,不讓我自己一個人走去吃早餐。要設鬧鐘或請家人叫我起來,才能養成準時上學的好習慣。 我覺得應該培養早睡早起的好習慣。早睡早起要規劃在適當的時間睡覺。具備早睡早起的好習慣會身體健康,讓自己不容易生病,還會讓人精神飽滿,在上課的時候不想睡覺,更會讓家人放心,讓家人安心做事情。要設鬧鐘,充足睡眠八小時,才能成為早睡早起的乖小孩。 我同意應該培養和朋友玩的好習慣。和朋友玩可以娛樂人生。擁有和朋友相處的時光可以陪伴朋友,不讓朋友感到孤單,還可以培養和朋友間的友誼,讓我們的感情更好,更可以豐富自己的閒暇時光。要和朋友保持聯絡,並把自己的事先做好,才能去和朋友玩。 所謂「孩子的成功教育從好習慣培養開始。」讓我們知道一定要培養好習慣,才能有美好的生活。準時上學、早睡早起和跟朋友玩的好習慣讓我們的生活更美好。我們要相信「起先是我們造成習慣,後來是習慣造成我們。」
校外教學
*2019/02/14
  期待已久的校外教學終於來臨了!昨天晚上,我的心裡既興奮又開心,因為腦海中一直在想校外教學要去哪裡?又要帶什麼餅乾?還會發現哪些有趣又好玩的事情呢? 今天天氣是個萬里晴空的好日子,我們先到川堂集合,等待老師分配好我們要坐的車,我帶著歡樂的心情上車。路上我一直和同學一起吃吃喝喝、有說有笑,我看到每個人的臉上帶著興奮的表情。這是我第一次和同學一起搭遊覽車,心裡超開心的,就在一片歡樂中,車子慢慢接近了「金門縣森林公園」。 抵達第一站金門縣森林公園後,我們先參觀了「螢火蟲館」,它是一棟由木頭搭建而成的小木屋,裡面介紹了金門存有的兩種螢火蟲的生長過程。走出小木屋,我看到了一朵朵像雞蛋一樣的花朵,它的香味飄散在四處,非常好聞,老師還說它的樹齡已經超過了百年呢!接著到了「迎賓館」,裡面介紹了很多戰爭的歷史,讓我大開眼界,也欣賞了「軍中情人」鄧麗君的影片。 接著,到了民俗文化村,我們都迫不及待的跑去找風獅爺郵筒,想趕快完成投遞信件的任務。這一站是我們的休息地點,同時也是吃午餐的地點,當午餐送到的時候我們已經飢腸轆轆了。吃飽之後,我們就往最後一站出發「金門文化園區」,裡面介紹了很多古物和歷史文化,最後我還做了風獅爺造型的燈籠回家! 這一趟校外教學讓我收穫良多,也讓我更加認識我的家鄉—金門,希望以後還可以時常舉辦類似的活動。
爺爺看故事書
*2019/02/14
 這本書的書名深深的吸引著我│我很好奇,為什麼爺爺會看故事書?去外地工作的爸爸,把嘟嘟送到爺爺家過日子,本來不熟悉的兩人,免不了要經過一段過渡期,慢慢了解彼此的習慣和性格,更重要的是要如何相容的一起把日子過下去。 原本和爸爸住在城市的嘟嘟,現在必須暫時到鄉下和爺爺住。喜歡聽爸爸說故事的他,認為爺爺一直在看書而不理自己,寂寞又傷心的嘟嘟走到森林,希望找到願意陪他玩的友伴。結果,大家不是有玩伴就是在忙著,沒空和他玩。傷心的他,感覺被世界遺棄了,哭了起來。太陽下山天暗了,他才發現自己找不到回家的路,愈來愈害怕,此時遠方有燈火漸近,他聽到爺爺呼喚他的聲音,爺爺來找他了。原來,爺爺知道嘟嘟愛聽故事,才一直看書,為的就是要說故事給他聽呀! 我和嘟嘟一樣搬過家,我從一個熟悉的地方,搬到金門來生活,因為陌生而產生的不安,難免為我帶來些微的恐懼;還好,我很快就交到許多朋友,適應新的環境也很順利。對於嘟嘟的心情,我完全可以理解,我想告訴他,希望他可以在爺爺家過得很好。 書中的結尾告訴我們一個道理,我們常常因為不理解別人的行為,也未加了解或求證,用自己以為的原因而誤會別人,如果凡事能多花一些時間去了解原委,相信遺憾和誤解都可以減少許多吧!
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