我的暑假過得非常充實！休業式的當天晚上，我就到球場去練習桌球，隔天早上還要到學校練豎笛。 　豎笛表演結束後，我又參加了「美感藝術營」。在營隊裡，老師教我們做了許多有趣的作品，像是可愛的黏土娃娃、獨一無二的版畫等等。活動的最後一天，老師發給我們結業證書和作品，這三天下來雖然很累，但是看到自己的作品，心裡很有成就感。 　活動結束後，我休息了三天，接著又要回到學校集訓豎笛。因為我們被邀請到廈門表演，所以要集訓兩天。從廈門回來後，不到一個月，我又馬上去練習國語朗讀和民俗舞蹈。 　雖然這些練習都很辛苦，但都是我自願參加的。我常常想，如果參加這些活動或比賽能夠獲獎，那該有多開心！為了這個目標，只要是我有能力參加的活動，我都會盡力去挑戰。 　這次的暑假，我過得非常充實。希望往後的每一個暑假都能像今年一樣，不會再煩惱要做什麼事，而是能不斷地挑戰自我，發掘更多有趣的潛能！

金門的海，是無邊無盡的。 金門的海，是藍綠色的。 海啊，你孕育著各式各樣的水生植物和海藻， 你真是一座充滿奧妙的寶庫。 金門的風，是溫暖的。 金門的風，是快樂的。 風啊，你幫助植物繁殖， 你真像一座充滿歡笑的遊樂場。

金門的風是溫暖的， 金門的海洋是舒服的。 金門的榮耀無法取代， 那些歷史建物和軍事遺址， 是歷史的見證人， 也是守護家園的勇敢士兵。

　在我們的日常生活中，感動是心靈深處最柔軟的觸動。對於「感動」這個詞，我有自己的看法：它是一種當別人對你伸出援手時，心裡油然而生的感謝與溫暖交織的情緒。只要我們願意放慢腳步，用心去感受，就會發現這份溫暖一直環繞在我們身邊。 　感動的源頭可以來自偉大的創舉，也可以來自微小的善意。舉例來說，一位科學家發明了燈泡，讓全世界從此充滿光明，這是足以改變人類歷史的感動；又或者，一位同學在走廊上不小心跌倒，他的朋友立刻扶起他，並陪他到保健室。這份不假思索的關懷，儘管微小，卻能讓人心裡瞬間感到暖暖的，充滿力量。只要你用心去體會，這些感動都會在我們心中留下深刻的印記。 　更重要的是，感動是雙向的傳遞。只要我們願意主動幫助別人，不論事情大小，對方一定會被你的善意所打動。而當我們用心體會別人對我們的好，也會更加感謝他們，這份溫暖就這樣在人與人之間流動，形成一個美好的循環。 　我自己對這份溫暖深有體會。記得有一次，我正對著空白的畫紙發愁，完全不知道該如何下筆。爸爸媽媽從我身旁經過，給了我一些啟發性的建議；我的好朋友也主動湊過來，七嘴八舌地提供創意點子。雖然當時我還小，並不完全理解大人的專業指導，但他們願意停下來、願意為我思考的那份心意，我感受得清清楚楚。最後，我結合了大家的建議，完成了一幅讓我非常滿意的作品，並且獲得了很好的名次。那一刻，勝利的喜悅與被愛的感動同時湧上心頭，讓我對所有幫助過我的人充滿無盡的感謝。 　「感動」這個詞，對我來說就是溫暖與美好的代名詞。它讓我們知道，在這個世界上總有人在默默關心著我們。不論那份善意是宏大還是細微的，它都能讓人的心靈感到富足而美好。

　大家好，我是貓頭鷹，一種擅長在夜晚狩獵的鳥類。只要夜幕降臨，我就會悄悄飛上天空，開始我的獵食行動。除非天亮了，我才會暫時休息，等待下一個夜晚的到來。 　我的本領是夜間狩獵。只要夜晚來臨，無論獵物多麼靈活小心，都很難逃得過我的利爪。我的飛行非常安靜，獵物常常還沒發現我已經悄悄接近了。 　我之所以能在黑暗中成功捕獵，是因為我的眼睛有特別的構造。我的視網膜裡幾乎只有視桿細胞，對微弱的光線非常敏感。無論夜晚有多黑，只要有一點微光，我就能清楚看見四周，準確找到獵物的位置。 　人類觀察了我的本領後，受到啟發，設計出模仿我的「貓頭鷹無人機」。這種無人機裝有高精度的夜視攝影機，可以在黑夜中飛行拍攝，甚至不容易被雷達偵測到。而且只需要一個人操控，就能完成許多過去難以進行的任務，方便又實用。     我很高興我的本領能啟發人類，幫助他們發明出這麼多有趣又實用的科技。希望未來我還能繼續幫助人類，帶來更多新的靈感！

　　舊式的吊扇奮力地於天花板上旋轉，發出吵雜卻熟悉的民間聲音。陽春麵館裡，所有顧客都盯著牆上閃爍的電視螢幕，一邊吸著碗中勁道的粗麵，一邊將注意力緊扣在播報的新聞上：「近日，花蓮馬太鞍溪堰塞湖受到暴雨衝擊，有人冒著危險投入營救，為災情盡一份心力……。」 　　英雄啊｜｜只是暴雨也太可怕了吧，那些願意為他人付出的身影，實在讓人敬佩。思緒還沉浸在對「英雄」的想像時，一旁的父親已自然地上前付款。是啊，他也是我們這個小家的英雄。 　　「爸，我的鞋破了，可以換嗎？」又是日常向他「申請」生活所需。疲倦的眉眼微微舒展，熟悉而帶著疲累的聲音響起：「後天連假帶你去選。」停了幾秒，他又補了一句：「老婆呢？買菜的錢還夠嗎？不夠我再給幾張……。」 　　我的父親，是小家的頂樑柱。他靠著年少打拚的底子，一路撐到中年，數十年來從未怠慢過自己的工作崗位。這個小家的住所，是他一步步努力向上、才終於有足夠能力買下的。因為有他，我們沒有在危險與不安中隨波逐流｜｜那些險惡、那些風雨，都是他先一個人走過，直到看見光亮，才牽著我們走向下一段路。 　　他不是能阻止天災的怪力人物，也不是能預知未來的異能者，更不是隨手揮霍的富豪。在世界的尺度裡，他或許微不足道；在國土的範圍裡，他不是屈指可數的英雄胚子；在社區之間，他頂多是一位沉穩的隔壁大叔。 　　然而在我們的小家中，他卻是撐起房梁的那塊基石。因為他，我們能在屋簷下避雨，也能踩著他的肩膀，再往前走。他沒有披著亮眼的披風，卻能扛起這一切，默默守護我們。 　　真正的英雄，不一定穿著標誌性的披風，也不必手握頂天立地的力量。但他一定是某個人生命裡最不能被捨棄的一塊。 　　我的父親，在我眼裡披著一件不起眼的披風｜｜那件披風，名為愛。

　　從古至今，創世紀的發明不在少數，但說到近年來最偉大的發明，或許不是尚未成熟的AI，也並非人手一支的智慧型手機，而是使用眾多電子系統的第一前提｜｜網路。 　　現在是個訊息流通極快的時代，不像以前需要寫信、打電報，甚至是依賴口耳相傳，現在不僅是世界發生的大事都能夠第一時間掌握，虛假誇大、造謠等負面新聞，只要一放到網路上，立即路人皆知、眾口鑠金，還來不及被澄清或平衡報導。另外，網路促使我們想了解更多的新奇事物，吸引我們去使用眾多具有藍光的電子用品，一旦長期使用，必定會對身體造成極大傷害。在很多的平台上有著許多創作者，包括但不限於，新聞、影片、短影音、音樂和文章等，他們依賴網路或社群平台做為他們創作的平台，經營者粉絲的回饋和追蹤人次的數字。雖然坐收收益，但也造成負面的傷害，例如生理上的久坐代謝不良、視力退化；更多的是心理層面的壓力，每天看著黑粉的留言、造謠，還需緊盯著流量變化，這會造成莫大的壓力。但時至今日，我們依賴網路的程度已越來越深，如果有日常生活衣食住行等的問題，一旦沒有網路，甚至已忘記如何靠個人能力解決。 　　回想沒有網路的時代，早晨從被窩鑽出，洗漱後吃早餐，和家人寒暄鼓勵一下，穿上校服、背上書包，伴隨著父母一句「路上小心。」的叮嚀，就開開心心的騎腳踏車出門了，心裡還期待著與同學相見，今天可能會發生什麼新鮮事，這一切是最暖心的人際互動。 　　但網路仍給我們許多好處，正如常言道：「秀才不出門，能知天下事。」以前是靠閱報來增廣見聞，如今是以滑手機來知天下事。再如買東西結帳時，用行動支付，剎時感覺到不需用現金的快感。舉自己的例子，去年我陪我爸去廈門出差兼旅遊，他教我如何用美團外賣這個app，我愛不釋手，自己摸索一番後叫了手搖飲、鹽雞來吃，驚覺網路的神乎其技和帶給我的便利。今年暑假和摯友赴英國遊學，行前查了一下在英國用apple pay很方便，果不其然，無論搭乘火車或在店支付，我手機電源鍵按兩下，就通關或東西拿走了，方便又帥氣，朋友們都對我施以羨慕兼佩服的眼神。 　　總之，我不否認我喜歡網路，也認為這是個好東西。但細心回想，我們真的在網路浪費掉太多時間，在不斷的輕滑手機下浪費生命，只享受短暫影音的滿足感，靜下來思考後，驚覺一無所穫。所以「水能載舟，亦能覆舟」。善用者能掌握它的好處，並能兼顧工作和生活的平衡。濫用者則深陷其中不能自拔，和吸毒無異。所以說，到底是有網路的生活才是適合我們的？還是沒有？每個人有自己的答案。說不定，回到沒有網路的時代會更好？您覺得呢？

　　今年是我在湖中的第二年，已經升上國二了，相比起國一時的新生，我對這座有著六十多年歷史的學校也有更多的熟悉與體會，每天清晨，當我走進校門，總能看見一旁高聳直立的樹木和整齊的花圃，令人精神煥發，整潔的校舍在陽光下熠熠生輝，彷彿在迎接我們的到來，對我而言，學校不只是供大家學習的地方，更像是陪伴我成長的另一個家。 　　在學校，每天都充滿活力，早晨的朝會，是我精神的開始，全校師生在中庭整齊集合，唱國歌、聽校長勉勵，或是由同學發表演說，讓我感受到身為學校學生的榮譽，校園裡也有許多科任教室，童軍教室牆上掛著簡易到困難的繩結，學長姐們做的投石器、階梯模型，戶外裝備與帳棚及童軍繩教具。每次在那學習生活技能或準備野炊活動，都特別有成就感。音樂教室裡有鋼琴和中音直笛等各種樂器，同學們在那唱歌與樂器演奏，增添藝術氣息，雖然這些教室已經有點舊了，但對我們來說依然是獨特的記憶。 　　除了課業，學校也安排了精彩活動，學區運動會時，操場上充滿加油聲與歡呼聲，同學們奮力的奔跑，展現出無比的活力與團隊精神，校慶表演同樣令人期待，各社團的學生們有的跳舞，有的演奏樂器，讓人目不暇給。 　　今後我會更加努力，珍惜在學校的每一天，讓這段青春歲月成為我人生中最珍貴的回憶！

  每到中午第四節上課時，我總會發現有些同學坐不住，目光一直望向窗外，原來是廚房阿姨送餐桶來了！但還沒下課，所以就算肚子餓得咕嚕咕嚕叫，也要忍耐！  好不容易終於等到下課鐘聲響了，很多同學迅速地幫忙把餐桶抬到椅子上，接著同學就開始排隊打菜。輪到我打菜的時候，如果看到喜歡的菜，我就會多打一點；不喜歡的，就偷偷少打一點。然後我會立刻回到座位上，邊聽音樂邊安安靜靜享受午餐。這大概是全班最「專心」的時候了！  我最期待的菜色就是雞排。每次只要聞到雞排飄出來的香味，我就會忍不住垂涎三尺。如果剛好有同學沒來，老師會抽籤分配多出來的食物，那也是我最期待的時刻，因為有可能會抽到我！可惜大部分時候都輪不到我，讓我好失望，好想把雞排帶回家慢慢吃喔！  學校的午餐有菜、有肉、有飯，還有水果，均衡又營養，而且都非常可口。這都要感謝辛勤耕作的農夫和用心煮菜的廚房阿姨。如果沒有他們，我們就吃不到這麼好吃的午餐。所以大家吃飯時一定要珍惜食物，不要浪費喔！

如果我是一個太空人， 我要坐火箭去太空， 到各個星球玩， 再到銀河系冒險。 如果我是一個軍人， 我要保護國家， 聽教官的命令， 讓大家安心。 如果我是一個消防員， 我要開消防車， 滅火救人， 讓大家安全。 如果我是一個老師， 我要教學生各種知識， 幫學生安排作業， 讓大家可以學習。

  我高高興興的走過街道，看到公園和商店，裡面有好多好多的人在買他們需要的東西。  我蹦蹦跳跳的走過街道，看到天上的雲朵，像是一個軟軟的棉花糖，我一直看著，看到口水都快要留下來了。  我開開心心的走過街道，街道上有不同的景色，這是逛都逛不完的街道。

  升上二年級是新的學年開始，我有新的希望。我許下兩個希望，第一個是我要每科考一百分、第二個則是每天讀五個英文單字。  我想要每科考一百分，是因為我想學會更多字。我的方法是每週一天寫圈詞兩遍、每週兩天練習寫國語課本生字的部首筆畫。同時，每天還要寫十道數學題目，以增加我的答題速度。  而我要每天讀五個英文單字，是因為想要增強自己的英語能力。我訂了英語學習計畫，每天讀五個英文單字並寫十個英文單字。除此之外，我還報名參加學校的英語課後班。  我一定要努力達標，學會更多知識，希望我能達成新學年的新希望。