自然老師為了讓我們更深入了解蠶蛾的一生，於是向廠商訂購了將近三百多隻的蠶寶寶卵，並發給我們飼養和觀察。   剛拿到蠶卵時，彷彿一顆顆小芝麻，牠們又小又脆弱，只要一個不小心或力道過度，很容易把蠶卵捏破。 經過約一個禮拜後，一隻隻身軀嬌小，全身黑漆漆、看不到眼睛的蠶寶寶幼齡蟲就誕生了。 接下來，我每天都認真的更換桑葉，還要避免牠們遇到天敵│螞蟻和水，更要定時幫牠清便便，否則會長細菌，讓蠶寶寶生病。   記得有一次，在清理大便時，因為沒有發現衛生紙下的蠶寶寶，把蠶寶寶連大便一起倒入馬桶，所以就不小心把兩隻蠶寶寶淹死了，令我感到非常愧疚，從此以後，照顧蠶寶寶時我就更加小心翼翼了。   蠶寶寶隨著時間變得愈來愈大，到了五齡蟲就會吐絲、結繭，最後就成了蠶蛾，我好期待蠶蛾破繭而出的時候！

  有一位生命垂危的病人，看見窗外有一棵樹，樹葉正從樹上一片一片的掉下來，心想自己的身體一天不如一天，當樹葉落完時，他的生命是否也將走到盡頭？一位老畫家知道以後，想了一個辦法，用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上，這片樹葉永遠沒有掉下來，這個病人居然奇蹟般活了下來。 這個故事讓我明白，信念就像一座燈塔，它能指引方向，燃起無限的希望，我們的人生有時也會面臨著「山窮水盡疑無路」，的問題，但只要有「柳暗花明又一村」的信念，生命總會找到路，到達成功的彼岸。

  成就感在網路上的定義，是指人為自己所做的事情，感到愉快或成功的感覺；而我覺得最有成就感的事，就是我這一個學期去台南比賽獨輪車，我比單腳和雙腳的項目，我一項拿了第七名，一項拿了第四名，2個都有獎金可以拿，不過也因為是我們辛苦、努力才得來的，所以我特別有成就感。 我在練習獨輪車的過程中，我最滿意的是，我把一項很難的招式練成功了！會努力學習，並不斷的練習，就像梵谷在作畫的過程，那段認真和辛苦，所流的汗水，都代表著每一分一秒的努力，有的時候我也想放棄，但看見學長英姿煥發的樣子，還想起得名的成就感，讓我更積極的學習獨輪車，也更勤奮地想增強自己的技巧。 雖然我練獨輪車的過程很辛苦，但是我不但不放棄還很努力地練，有時會練到受傷，有時太辛苦也會想哭，但我們導師，和阿奇老師，不斷地位我們加油和打氣地說：「你要加油，一定要往自己夢想前進。」 擁有了這一份成就感是非常重要的，因為它可以為學校爭取榮譽，讓我經歷了一段美好的回憶，我的成就感使我夢想成為運動的高手，我知道這一條路很辛苦，也要很認真，成就也須努力；可貴的是，我也因為這樣子，再讓我不害怕跳高。

  我喜歡靜靜的畫畫，一個人自由自在拿著一張白紙，一隻鉛筆就可以畫出作品。這是我最喜歡做的一件事，因為畫畫可以讓我放鬆，讓我得到快樂。 我喜歡和媽媽一起畫畫，以前媽媽會幫我想草稿，提醒我可以怎麼動筆，也會和我一起變出一張五顏六色的圖畫，現在的我，已經可以自己一個人完成作品。 我一開始什麼都不會，慢慢地學習，到現在我越來越會畫，因為畫畫沒有分好看跟不好看，只要畫得快樂、畫得開心，這才是最重要的一件事。 當我心情不好的時候，我就會拿著鉛筆嘗試畫畫，看著畫好的作品栩栩如生，這時候原本的不開心就會不見，這也是我走進畫畫世界裡，最大的收穫。你呢？

  一年一度的兒童節又來臨，讓我們都很開心也很期待。 今天我們一掃完地就馬上去搭遊覽車，前往金獅影城看電影，我們一坐上車，大家都滿心期待，因為不知道要看什麼電影？ 到達了目的地就搭電梯上樓去看電影，電影開始，大家安靜的坐在位子上看。電影中告訴大家要互相幫忙，不要去排斥他人，要好好的愛護他人。 看完這部電影讓我很開心，因為可以看電影，從這部電影讓我學到了「友誼」，因為我們要懂的幫助，不要以為不是自己的事就不用去理會，因為「助人為快樂之本」，因為助人也會讓自己變得開心。

  生活多年，歷經多少寒暑，匆匆地度過每分鐘、每小時、每天，時時刻刻馬不停蹄，以致不再留心生活。熱忱驅策我們上進，然後，邁向自己想去的某個路途中，卻也將熱忱與初衷撇下了！我們都毫無選擇地必須往前邁進，庸庸碌碌，從沒有停下來喘息；節奏太急太快，心根本跟不上。有時候，希望自己有一個分身，而忙擾的生命中最重要的是到底是什麼呢？ 薩芬是個工作狂，時間對他來說總是不夠，他的一舉一動，一言一行，無不與其他事情重疊。他活在自己所建構的自私世界，無法活在當下，外表華麗，卻是犧牲與家人相處的時間而來。他認為公司可以開除他，但家人絕對不會拋棄他。故事中他與神秘的小加相遇，吃下一顆能擁有分身的藥丸，他欣喜地發現自己能夠同時的扮演好每個角色，擁有雙倍的時間。但是漸漸的，生活脫離正軌，他才了解到自己真正想要的是什麼，以及家人對他來說是多麼重要。 這是一個引人省思的故事。「他，事業有成，外表亮麗，卻是糟蹋家人的愛而建立。」還沒翻開這本書時，封面便勾起了我對主角的好奇。故事中薩芬過著以工作為生活的日子，他總是得同時間出現在兩個地方、一次做兩件事，因此對有關家人的事物總是漠不關心而敷衍帶過。薩芬認為家人不會離開他，因為他們是「家人」。然而在意外的擁有了分身藥丸，薩芬卻發現他早已與家人格格不入，可見與家人之間的隔閡早已形成。 現實生活中，這樣的情景似乎也常常在發生。生存的壓力逼迫著許多人必須不停奔走於工作，繁忙之餘，與家人相處的時刻因此減少，所以懂得善用時間並做出取捨是必須具備的能力。家就像幾個無形小零件將彼此連結，缺少一個便不再完整，親人間的情感更需要靠每一個人來維繫。家人給我們許多包容與愛，但並不是濫用和予取予求，工作固然重要，卻遠遠不及家庭的重要。故事中的薩芬在最後一刻發現最重要的事物還是家人，回首自己一再將時間耗於枯燥乏味的公文和企劃案，而忽略了一直站在身後的家人們。在與繁忙的職場交戰後，親情不但能溫暖並給予心靈慰藉，家人的陪伴更是生命中最堅強的後盾。 薩芬的繁忙以至於他不再留心於生活，小加的分身藥丸給了他雙倍的時間。這個故事，也讓我再一次的體認到時間的意義。書中的一句話寫到：「我們看得到時間的流轉，卻往往無知無覺。每一秒都在每一個人的生命中留下了印記；時間來了又走，沒有大肆宣揚便悄悄湮滅。」時間總是一閃即逝，但它確實存在，如同四季悄然變化的那樣無聲無息。我們無法留住時間，只能活在當下，充實的過好每一分鐘。與其渾渾噩噩的虛度光陰，何不努力讓生命變得更多彩豐富呢？我們沒有小加的禮物，時間仍是公平的賜予每一個人，但在相同的條件下，有人能燃燒生命讓自己發光發熱，有些人卻仍然停滯於原點，其中的原因除了學習用心生活、將一分一秒發揮得淋漓盡致，懂得善用和分配時間，更是值得思考的一門學問。 故事給我的另一個啟發是專注於當下，做好自己。人們總是在競爭激烈的職場上奮力求生存，眼裡總盯著獎賞，看不見手上的事物。小加曾經勸盧：「不時回頭張望、關注他人的一舉一動，是為了追求更高的成就，但老在回頭張望的人會撞上東西。」這句話藏著很深的道理。在躋身成為人上人的路途中，一再的競爭總是令人倦怠，日子久了，我們開始只懂得和他人做比較，而忽略了本質的那個自己，但在回歸自我之後，重新拾起那顆遺失已久的初心，不再注意他人，並專注於自己的腳步，道路也會清晰許多。 正在求學的我，時常也渴望在競爭中脫穎而出，以至於患得患失，過於關注他人的表現，但最後總是在失落中不斷迷失自己，看見別人的好，卻忽略了如何使自己再進步。一次又一次的考試，本意是為了證明自己學習了多少，而不是一再與他人作比較，若因此而惡性循環，感受也將逐漸麻木。因此現在的我總是告訴自己：不忘初心，專注於當下，享受每一次挑戰的過程，或許結果不盡人意，卻都是那個最好的我–本質的自己。 這本小說敘述了薩芬的生活，從終日埋首於工作無法活在當下，甚至拋下自己最愛的家人，到最後明瞭自己真正想要的是什麼。其中涵蓋了許多值得細細回味的情節，在曲折迴旋的文字裡，我想作者最想告訴我們的是：珍惜生命中所愛的人，好好運用時間，別忘了自己的本質。這本書真是個很棒的「禮物」，其中蘊含著深刻的意義，值得一看。

　綠方格前，思緒似脫韁野馬，馳騁五千年的歷史，快、急、亂，我長嘆一聲，不是文字不美，而是文字太美，像被鎖在萬花筒裡，每個驀然回首、每個放眼望去，都是絢爛景色，叫人拿不定「哪個角度才是最美？」同理「哪個字才是最美？」恐怕也是千古難題。 放下既有成見，我乘上想像的狂妄翅膀，欲求更廣更闊之視野，不知不覺已抵達一座設計摩登的文藝畫廊，像沒有止盡似的，人群絡繹不絕，有梳髮髻、裹小腳、撲姻脂的女子，也不乏梳油頭、繫皮鞋、沾古龍水的西裝紳士，皆像著了魔，駐足於長廊兩側鑲嵌的畫，是蒙娜麗莎？是梵谷的自畫？是莫內的白出？定睛一瞧，一幅幅作品，只有典雅的字帖與側勒弩趯策所構築的墨字；極致的黑、極致的白，卻叫觀者眼眸竄起無數光彩，叫心頭湧現無數回憶……。狹長的文字畫廊，串連無止盡的美，成了濃濃厚厚的中華底蘊，走馬看花之際，我見有人為愛的輾轉醉心，有人為情的五味涕淚，有人為永的雋永俯臥，終日奔波筆墨紙硯之間；或愁或夢或豔，各有各的崇拜者，各有各的美麗故事。 睜眼，眼前的仍是一片綠方格，是否尋見最美的那個字？我不敢肯定，但的確有這麼一字留藏我心，那字貌似沒多少粉絲，也許是覺得庸俗了些吧，我倒覺得不然，這字囊括了萬事萬物帶給我的意象，那一種藉感官，達心田，一陣酥酥麻麻的動心，再進階，如淨化心靈的享受……。啊！多美啊！我驚覺、我頓悟，原來美本身便是最美的一個字。 「天地大美有三；一曰形之美，二曰道之美，三曰德之美。形之美，日充盈、日精致；道之美，曰通達、曰剛建；德之美，曰包容、曰不伐。天地有大美而不言，故聖人迷而不作。非不作也，述而不失其美也，觀其述而知其美也。」為莊子所言，論世界一切存在沒有緣由，一切角落沒有虛空，一切發生無所逃逸，卻有一言能解釋——美。宇宙有星系之美，星系有星球之美，星球有寂靜之美、生命之美！寂靜中有沉睡億萬年的震撼之美，生命中有千姿百態的造化之美，然後天空狂風撲簌，大地綠意盎然，森林鳥鳴千囀，海洋波濤洶湧！昆蟲有昆蟲的靈性，魚兒有魚兒的絢麗，虎豹有虎豹的生機，人類有人類的魅力！無生老病死則無生生不息，無七情六慾則無生命百味，甚至我們可以說遺憾也是一種美！萬物你中有我，我中有你，各自獨立而又相互聯繫，遂成無懈可擊、無與倫比之美麗。所以你若問我，為何是「美」？因為那是一輩子皆能膜拜、追求的字眼，若寫「奮」為最美的一字，恐怕人老珠黃、江郎才盡時，便也不想擠身去拚搏了吧；若寫「夢」為最美的一字，恐怕步入中年，在職場打滾多年後，一襲夢想的袍子，也會被蟲蛀去吧……。所以，我寫「美」不是胖瘦粗細高矮，骨肉上的美，而是每一件能從感官，不論是看見、聽見、撫觸、履行某事，凡是因其而心生愉悅，皆能稱之為美。世界會變，人心會變；服裝會汰換，流行用語也會汰換；常聽的音樂、常讀的小說……唯獨「美」的感受是千古不變，只要一息尚存，我們不都在擁抱、在尋找、在占有、在摸索那於形、於道、於德的美嗎？  黃昏時刻，在李商隱「夕陽無限好，只是近黃昏」的感慨，又有劉方平「紗窗日落見黃昏，金屋無人見淚痕」的淒涼，斜陽落，好似往江河盛了一斛酒，落下，人微醺，滿詩意。燦爛的夏季，白畫陽光艷麗，且有唯我獨尊的王者風範，他不甘心就此隱沒，沒入皎潔月光的後頭，所以他把生命最華美、最炫目的一面，在入夜前，竭盡所能的美麗綻放。這種美，像極了生命，所以看夕陽，其實是在遙想人生。我們都知道壽命苦短，誰沒有長逝的那天，再怎麼灑脫、豁達者，還是不甘心的總是渴望自己能像夕陽，在最後最後，綻放一次。詩人將此種情感刻鏤字裡行間，現代人將此情感化作行行情淚，我們總以為不過是感動，或因美景喜極而泣，甚至笑稱「美哭了」，是，是感動沒錯，在你潛意識中一直想達成的鴻願，你看見有人達成了，在你面前美麗的閃耀著，於是你發自肺腑的歌頌其美。也許藝術想傳達的也不過如此吧！ 我們不是為黃金比例而著迷，不是受三原色而惑眼，只是在跳躍之間看見芭蕾舞者的執著，在樂句之間聽見奏鳴家的瘋狂，在線條之間撫觸雕塑家的熱情，在文字之間感受著作家的氣息、的溫度……。因為不論資質平庸或口口聲聲要追求「小確幸」的人，不論是誰，我們都渴望能發光發熱，生平都想體驗全心全意一次灌注的暢快，也許是完成一部長篇小說，也許只是一首短詩；也許是一場三小時音樂會，也許只是對著茫茫人海高歌一曲，然後引起掌聲、迴響、共鳴……朋友啊！豈不是如此嗎？不必羞赧、不必遮掩，只要一息尚存，我們不都在追求、在創造美，同時被救贖，因美重獲新生嗎？ 如今回想起那條文字長廊，以及不受歡迎的「美」字，倒也不覺得氣餒、灰心及不解了。我知道，他醉心於愛是因為他在愛中發現了美好；我明白，她涕淚於情是因為她在情中回味歲月裡曾有的美好；王羲之傾倒於「之」是因為撇捺之間他下定決心，要在墨海做閃閃發亮的燈塔一座。瞬間，牆瓦倒塌，每個文，每個字，都象徵他們人生中至關重要的一隅，是他們珍視、他們寶貴的，是他們滿腔熱血、他們至死不渝的，看似毫不相干的動與靜、干戈與玉，皆是美、皆是好。而我願欣賞一切的觀者，藉我眼我耳我口我鼻我手，領會你愉妳悅他歡她樂，無時無刻不為美的充滿而感動，無時無刻不為心的淨化而享受；發現美、發揚美，做美的奴隸，努力成為美的一員……。 觀望一個個美麗的倩影，傾聽一個個美麗的靈魂，戀上「美」的瞬間，我便愛上了世界，無法自拔。

  在我是嬰兒的時候，奶奶就把我帶來金門照顧，奶奶在上班的時候要照顧我，也要抽空泡牛奶給我喝，三更半夜我哇哇大哭的時候奶奶要起來安撫我，或晚上也要隨時隨地起床看看我有沒有發生任何狀況，奶奶說她當時嚴重的睡眠不足。以前我晚上睡不著覺或睡不好，奶奶一看到我睡不好，就會在我耳邊輕聲細語的說睡前故事，或是輕輕的拍著我的背，是多麼溫柔、多麼呵護。除此之外，奶奶每天也要幫我換尿布，把屎把尿，謝謝奶奶把我從小帶到現在，她是我的奶奶也是我的媽媽。 我的奶奶很了不起，國小的時候我不會寫的字，奶奶都會教我，她自己不認識幾個字，但她會跟我一起學。我的奶奶很嚴格，只要我做錯事奶奶都會拿棍子打我、罵我，但是我知道奶奶是關心我，其實她是打在手裡疼在心裡，也是在告訴我們不能做壞事。 有一天我跟同學起去玩，我沒有回家吃午餐，讓爺爺和奶奶都很擔心我去哪裡，奶奶緊張的到處跑到別人家裡，問我有沒有來這裡玩，一直到晚上我一回到家，奶奶問我去了哪裡？我跟奶奶說：「我跟同學一起玩，玩到忘記時間了。」奶奶說：「我擔心你出事或跌到水裡，差點就要請里長廣播找你了。」我覺得奶奶是真的很擔心我，也很愛我，我沒跟奶奶說一聲就跑出去玩，讓奶奶擔心害怕，我從小到大都沒有讓奶奶對我放心過，我真不孝。 奶奶很照顧我，一直到現在我五年級了，也一直照顧著我，從來沒有嫌棄我很麻煩，也沒有把我丟回去給爸爸養。從小到大我都沒有好好的對待我奶奶，我覺得世界上最好的就是我的奶奶，誰都比不上我的奶奶。奶奶對我的好，我很感動，但我卻不懂得感恩，我要好好檢討和改進。

　我們這一班可以說是人才輩出，不管是理論的，還是讀書的……應有盡有，而大家都有一個共同點，那就是大家都很喜歡上體育課。 我們的導師是一位女生，但是她卻是我最敬重的一位，她是班上的第七位導師，因為我們班常常換導師，所以每一次都要重新適應。但現在的這一位老師在我不懂的地方都會很認真的教導我，這是她和以前的老師最不同的地方。 再來，我要介紹的是班上數一數二的調皮份子—辛承燁，因為他常常幫別人亂取綽號，還常常惹別人生氣，每次老師跟他說，他也不聽，就算處罰他了，他也還是繼續。接著我要介紹班上的才女董千棋，她不但功課名列前茅，體育成績也是數一數二的，可以說是文武雙全。接著是班上大家常常欺負他，但是他的人很好，也常逗大家笑，更是常常幫助別人的開心果，他的名字叫做董錦證。最後，向大家介紹我們班的高個子吳品言，他在班上體育成績很好，是我們全班最高也是人緣很不錯的一位。 和班上同學的相處也快要六年了，大家的感情都很好，但是難免也常常吵架，每次總是需要老師來調解。我要向所有教過我們的老師們說聲：「老師，您辛苦了！」 和班上同學相處的日子所剩不多了，希望剩下的時間裡，大家都能一起開開心心的度過，再過幾個月，我們大家就要分開了，如果時間可以重來，我希望可以再一次和大家度過六年的快樂時光。

  早晨原本太陽高照，現在卻烏雲密布，下著大雨，彷彿天空拉起了黑色的窗簾，綿綿細雨滴滴答答的墜落，在小草上留下水珠，慢慢的，變成了傾盆大雨，一陣閃電劃破了天空，貫穿了耳朵，在房裡閱讀的我，聽到了與拍打窗戶的聲音，感覺這場雨，聽起來似曾相識。 四年級暑假，爺爺因為得到肝癌，所以要到台灣開刀，在開刀那天，就已經下著大雨，看到爺爺時，他依然在大笑，好像不害怕一樣，但只是假裝，爺爺被推出病房的那一刻，大家都安靜了，只剩大雨落下的聲音，每個人的臉上都是擔心的表情，吵鬧的雨，彷彿下到心裡，讓我的心也積了水，其他人也不例外。爺爺開完刀，到了加護病房，大家在外面等著去看他。當我進去看到爺爺，心裡的那灘積水還是在心裡，看見爺爺身上插著管子一動也不動，我的眼淚就跟著雨流出來，可是爺爺寫了一句話：「有什麼好哭的。」這使我感到很不捨。 今天這場雨，喚起了我的回憶，雖然是傷心的，不過很重要，因為多了雨，所以這段回憶多了一點色彩，想起這段回憶，我就會心想：「爺爺現在不能講話，但好很多。」這樣也能減少一些傷心。 每一次大雨，我都會想起這件事，每一次思念，也會讓我更加珍惜，看著田裡枯萎的大樹，雖然枯萎，卻依然要保護鳥巢，就像爺爺一樣。

  人本來就沒有完美的存在，都是包含著缺點，相對的，卻也擁有了優點，之所以會有這樣的心情，都是自信心不夠的緣故，看到別人做得好，就自慚形穢，於是自己先打擊了自己。 就如當我在球場上，遇到挫折與困難，我要學習接受失敗，利用倒下的時間喘氣，並思考在攻擊的方法。看到隊友有精湛的球技和傑出的表現，會讓我羨慕不已，希望有一天我也能突破自我。在別人肯定你之前，你要先肯定自己！

  老師在上星期跟我們說星期一要去中山林校外教學，我們一聽到這一句話大家都十分雀躍，老師交代說要帶筆記本、當天的功課和鉛筆盒，我們回家時都趕緊去準備好。到了星期一我迫不及待的到學校，一到教室大家就七嘴八舌的討論了起來。 「老師來了！」我們全班都安靜了下來，我們問老師今天會去哪些地方，老師說：「會先去找風獅爺，找完了以後就會到餐廳用餐和睡覺，下午會有介紹水獺和騎腳踏車的活動。 我們全班搭遊覽車到了中山林，首先我們先去畫風獅爺，老師先叫我們分成三組，導覽人員要我們畫出風獅爺的特徵，接著就進行我們最喜歡的風獅爺的活動。 我們坐上遊覽車，到了自己要找的風獅爺的地點了，在找的時候我看見了美麗的天空，透著淺淺的水藍色。找完了風獅爺大家的肚子早已經餓了，所以導覽員就帶著我們到餐廳，我們大吃了一頓，吃飽飯、睡完覺之後就開始介紹水獺，看完了水獺資料，考試完了之後才是我們等待已久的「騎腳踏車」活動，教官先讓我們知道腳踏車的歷史和由來，介紹完了就開始騎腳踏車，結束完自行車之行，我們就回去學校了。 這一次戶外教學我學到了腳踏車的歷史和由來，也知道了騎腳踏車時該注意的事項。