今天我和表弟、姑姑、表姊、妹妹、奶奶，一起去高雄的義大世界玩，一開始先買票，坐接駁車，到了，可以玩遊樂設施，一開始我們先去玩雲霄飛車，玩了兩次後，我們把行李放在置物櫃，玩完我們就去玩另外一個遊樂設施，下一個在一樓，我和兩個表姊去玩彈跳星，就是一種自由落體，我玩了一次很開心，從最上方降下來時，有一種身體飄起來的感覺，做了一次覺得很好玩，又多玩了幾次，之後，又去玩別的遊樂設施，我們去玩消防車，會噴水，不太好玩，會涼涼的。   到了中午，我們去吃午餐，吃午餐的時候，有下雨，下了一下下就停了，我吃的午餐是咖哩飯，好好吃，還有配湯，很好喝，吃完了午餐，雨也停了，我們去玩叫「飛越愛情海」的遊樂設施，超好玩，從3樓到4樓衝下來，水會噴起來，所以要穿雨衣，比自由落體還好玩，玩完我們還去看表演魔術，看完表演就回家了。   希望下次還可以跟姑姑一起來義大玩。

水的鼻子是什麼樣子？ 水的頭髮是什麼顏色？ 我很好奇， 卻沒有辦法。 如果給水加上顏色， 就可知道了。 瀑布，就塗上深綠色， 河流，就撒上亮紅色， 溪水，就彩上暗黃色…… 大地會出現各種顏色， 不知該多漂亮呀！ 如果水有了顏色， 就可以知道她游過窄窄的水溝， 是怎樣的快樂； 她爬過矮矮的山丘， 是怎樣的難過； 她走過灰灰的房間， 是怎樣的痛苦； 她跑過高高的山頂， 又是怎樣的開心。 如果水有了顏色， 就能看到她的心情， 她一定也能看到我的心情。 和水互相表達心中的情意， 不知該多美好！

  在星期五的下課時間，我獨自到圖書館看書，這一本繪本叫《小島上的貓頭鷹》，當我一打開這一本書時，我就被吸了進去，等我再醒過來時，我已經在蘭嶼了，而且，我居然…變成了一隻剛出生的貓頭鷹。對於沒有去過蘭嶼的我非常好奇，因此我馬上看了看四周，才發現蘭嶼的星空非常的美麗，月光照映在大海上呈現出了非常美麗的光澤，讓我想要馬上飛過去。 當我在看風景時，身體很自然地往前傾，然後就不小心從樹上的家掉了下去，爸爸媽媽急忙的和我說：「試著拍動你自己的翅膀飛起來！」，我試了以後，還是行不通，爸爸媽媽就決定讓我自己獨立學習了。這時天空下起雨來，不久後雨停了，我就開始在外面流浪。走沒多久，我遇到了椰子蟹先生，可是他好像不太歡迎我的樣子，所以我立刻就被趕走了。走著走著，我聽到了美麗的歌聲，哦—原來是躲在樹葉裡的螽斯啊！她叫我往樹上爬，於是我照做了，爬沒多久就遇到了一隻白鼻心以及竹節蟲，爬了很久樹葉漸漸變少了，原來是因為我已經離開了森林。後來我遇到了一隻怪物和她奇怪的家，原來是海龜，海龜慢慢的、慢慢的爬回沙灘產卵，我還看見了一隻美麗的蝴蝶，仔細觀察她飛行的樣子以後，於是我又試著拍動翅膀。 試了好幾次，我的身體終於慢慢飛起來了，學會飛以後，我立刻飛去找海龜阿姨，她剛好生完蛋，正準備走回大海了。在星空下，漁火和燈塔這麼的明亮，我終於看清楚家在哪裡了，正當我想要飛回家和哥哥姐姐分享我的冒險故事時，我瞬間回到了真實世界，我和現實中每一個人分享了這一次神奇的旅程，結果大家都以為是夢，但是我很確定，那絕對不是夢。

  最近老師教我們英文，我覺得很有趣，也讓我感到很有興趣，想要慢慢了解英文，希望能從老師的教導中，學到更多。 為什麼英文會讓我的心情感到開心呢？因為我最近在上英文課的時候，發覺老師，都會帶著我們一起念，一起玩遊戲，讓我覺得英文其實也沒那麼的難，而且老師教得很生動活潑，讓我們大家都很喜歡，也讓我深深的著迷。 我覺得英文課讓我學到了不少單字及生活上的一些用語，還有基本的英語對話，也希望我可以繼續的對英文著迷。

  我想當雜貨店的老闆，雖然雜貨店小小的，但什麼東西都有，以前的小孩子用一毛錢就可以買到很多巧克力、糖果、餅乾：：：，所以我的雜貨店東西很便宜，誰都買得起，對小朋友來說，是天大的好事情，這家店就叫「小小店」。 這間雜貨店的特色是有很多裝飾品，我先從外面開始介紹：店門口有很多擺飾，有花瓶、椅子，而店裡面有很多的糖果、汽水：：：。 我決定要把賺的錢用來開分店，就可以把雜貨店的經營方式變豐富，就這樣一直開分店，最後變成一家很大的公司。

  這一星期四、五，我們班到金湖國小的英語村遊學，共有三個關卡，分別為廚房、飛機場及火車站，我分別學了好多日常生活的單字，也玩了好多有趣的遊戲，現在就讓我一一來說明我們在英語村所做的事吧！ 　首先，我先介紹我們在廚房那邊所學的單字，我們學的是跟蔬果有關的單字，以及第一、第二、第三個和最後的單字，接著，在飛機場那邊所學的單字，是一些日常生活中會去的地方的單字，非常的實用，最後，是火車站那邊所學的單字，學的是移動和一些運動時的動作，我們學了一部份的單字後，就教一些句子，在利用那些單字、句子玩一個小遊戲，我們玩的遊戲很多，像是老師說、踢球、丟球……等等，不過呢，不管在那一關，我們一開始玩的遊戲，都是自我介紹，這裡面我最喜歡的遊戲是老師說，因為我認為這一個遊戲能增加我的反應力，我們在廚房那邊有製作果汁，作法是先將香蕉對半切，皮剝好後，放進果汁機裡，接著再把藍莓和柳澄汁倒進果汁機裡，然後攪拌一下就完成了，當果汁做好的時候，那一種顏色讓我覺得有點噁心，都不想喝了，但我還是鼓起勇氣喝了，我覺得喝完後的感覺冰冰酸酸的，腦袋都快凍僵似的。   經過這次的英語村遊學，我學到了好多單字，在玩遊戲的過程中，也增加很多與同學的團隊默契，在這一次的活動裡，也讓我有了說英語的機會，真希望這種活動下一次還能參加。

  今年暑假，我參加了許許多多有趣的活動，每個活動都讓我回味無窮、刻骨銘心。   首先，剛放暑假我參加了在安瀾國小舉辦的活動，在這幾天我上課上得很高興，我學到納稅人要給國王的錢一定要先拿最大的質數，再拿較小的質數但因數少的數，我也學到如何將骨牌的最大值和最小值排出來。   接著，我參加了學校辦的微電影活動，剛開始有講解微電影是什麼？指的就是短片，講解完我們就開始做短片，下午我們變成了編劇人員開始編劇本，編劇完開始寫分鏡表，隔天下午我們就去拍微電影，在拍的過程中我們還自己去買我們要拍的道具來拍，星期五我們開始影片剪輯、加入特效、文字、配音，下午欣賞各組做的微電影成品。   然後，我又參加了教育部大專辦的夏令營，我參加彩繪班，一開始我先報到，接著到體育館認識老師們，後來我們玩闖關遊戲，下午開始畫畫，一開始我們先看海底生物，後來老師要我們選一種生物來畫，我選章魚， 我們先畫在紙上，然後我們彩繪學校川堂的牆壁上，第三天到了成果展及欣賞影片、舞蹈，最後頒獎。 　之後，我搭上飛機到台灣，去南屏山參加六天五夜的小星徒活動，剛下飛機就有講師在外面等我了，一上車我們就直去南屏山，到了南屏山後我就認識了一位新朋友，過沒多久又認識了另一位新朋友，第二天開始上課，在這幾天上課我學會唱道歌、念孝道訓、百孝經，我體會到善德明君爺爺修辦道的辛苦……等。   在這個暑假我參加許許多多的活動，我過得很充實，獲得很好的知識，也交到許多朋友。

  這次暑假非常不一樣，因為我參加了學校舉辦的「新加坡國際交流活動」，心情特別開心、快樂和激動，還失眠了好幾天，就是期待這一天的到來。   到了新加坡的機場，就眼見人山人海的人潮，宛如一座植物園，到處都種了許許多多的花草、樹木，這就是令我感到非常有趣的地方，跟我們金門的機場很不一樣。領完行李，我們坐遊覽車回到飯店後，領完房卡後，就回到各自的房間休息。   隔天我們到了「小印度」，小印度人在新加坡的殖民地區，在這裡保留了「印度」的完整文化，這裡的商店都是在賣各式各樣的裝飾品，七彩繽紛的衣服和香水等物品。重頭戲來了，今天到了馬西嶺，我還交了幾個朋友，第四天要離開了，大家都依依不捨，但是還是得離開。   我們到了環球影城，很高興又去好玩又刺激的設施，可是不知道玩到第幾個設施後，我們的朋友卻不見蹤影。   這七天六夜過得還真快，真是令人難忘呀！尤其是在學校的那幾天，雖然聽不懂老師在說甚麼，但是有新加坡的同學在旁，我就安心了，這幾天讓我上了寶貴的一課。

  今天我要介紹我最心愛的玩具，我最心愛的玩具是貼紙機，為什麼我會喜歡貼紙機呢？因為我喜歡貼紙，而且這台可以用來做各式各樣的貼紙，所以我特別喜歡這台貼紙機。 　貼紙機的形狀有一點像小房子，顏色有藍色、白色、黃色，而已。雖然只有這些顏色，可是搭配起來很好看。如果要把東西變成貼紙的話，只要把東西放到後面的洞，再轉旁邊的轉扭，就會跑出來，完成了一張貼紙。 　每當我製作屬於自己的貼紙時，我都很開心，因為我從來都沒見過這麼神奇的機器，甚至連立體的東西都可以變成貼紙。 　這個玩具很厲害，因為可以把我想要的東西變成貼紙，這就是心愛玩具特別的地方。

  在寒冷的冬夜裡，端上一鍋熱騰騰的火鍋，脆脆的貢丸、飽滿的魚餃，是運動場上精神飽滿的運動選手。   圓圓的香菇、新鮮的木耳，是舞會上風度翩翩的舞蹈家。   紅紅的蝦子，鮮甜的魚肉，是大海裡活蹦亂跳的游泳健將。   薄薄的肉片，翠綠的蔬菜，是草原上的多采多姿的小精靈，哇！這一鍋暖呼呼的火鍋，將全家人都緊緊的連在一起又溫馨又滿足呀。

  今天是一年一度的生日會，它對我來說很重要，它就是一直陪我長大的，也是我的母校│金鼎國小。   金鼎國小已經一百零三歲了！這一次的校慶，雖然沒有大隊接力，但我們還是收穫滿滿，只差沒有大隊接力，因為大隊接力是我最喜歡的活動。   這一次的活動有好有壞，沒有大隊接力，是因為操場要蓋籃球場，讓我們可以運動，對我們有幫助，期待明年的大隊接力。

  各位同學，你們在生活中懂得適時幫助他人嗎？其實經過某件事後，我才知道它的重要性。 　某一天，我的媽媽突然閃到了她的腰，這下完蛋了！我們家要當機了！飯沒人做，衣服沒人洗，小弟弟沒人照顧，這時在家裡當慣大小姐的我，什麼忙都幫不上，連最基本的白飯都不會煮，問了媽媽三四遍，我才手忙腳亂的開工。飯煮好後，媽媽說我煮得不錯，讓我很開心。 　這件事讓我學到，要有一雙智慧的雙眼，懂得在什麼時候適時的幫助需要的人。