一整個星期，大家最喜歡的兩天應該是星期六和星期日吧！我可是喜歡得不得了呢！我從星期一開始就期盼著星期六的到來，因為星期六、星期日可以做很多平常沒時間完成的事。 星期六早上，媽媽會為我和哥哥姐姐計劃今天下午的行程，通常早上我們會先在家裡寫功課，到了下午，媽媽就會帶我們去騎腳踏車或是帶我們去找外婆……等。星期日睡飽飽起床，把剩下的功課全部完成，媽媽還會帶我們去逛街、買我們需要的東西，過完了上午，下午就是我的補習時間，補完習回到家也已經是天黑了。 週休二日帶給我很多很多的好處，因為週休二日有充足的時間讓我寫功課，寫完功課還可以玩很久，所以我喜歡週休二日。

 炎炎夏日，漫長的暑假，我該做何計劃？學習新才藝？還是……該好好想一想，好好規劃一下，跟媽媽討論一下，暑假計畫做何好呢？不然，放長假，每天漫無目標，渾渾噩噩過日子，實在有點浪費，應該過著充實的每一天。 媽媽說看我自己想學什麼？我說我想學烘焙，可是在金門似乎沒有，所以，可能回台北去，看有沒有烘焙夏令營，或是媽媽帶我去環島，四處看看，讀萬卷書不如行萬里路，增廣見聞。 總之，不管做任何事情，媽媽說只要規劃好，就要腳踏實地，全力以赴，不枉費每段時光，問心無愧。暑假計畫可能隨時間變動，但是只要是正當休閒活動或興趣，就可以努力的嘗試學習，過一個既安全又充實的暑假，真期待暑假到來。

  教室是學生讀書的所在地，室內窗子很多，空氣很流通，陽光又充足。前面有黑板、講桌、講臺，環境清幽。四周牆壁上貼著許多標語，使人見了能油然而生惕勵之心；教室後面有圖畫和照片學習單，佈告欄邊有課外書。上課的時候，老師在講臺上課的時候，同學們端立的坐著，仔細地聽講，研究上課的功課。 操場是我們大家休息的地方，操場上可以玩躲避球、遊戲和運動，同學們下課的時候，就在操場上做各種遊戲，趕走了上課中的緊張情緒，上體育的時間，我們就會在操場上，做各種不同的運動！教室與操場名詞的意義上雖然不同，但都是教育的場所。教室是學生修養品性，增進學問的所在地，操場是學生鍛鍊身體的地方。我們要保持教室與操場的清潔，更要好好的利用教室與操場，才可以做一個好學生，將來貢獻社會國家。在教室裡培養了無數個學有所成的學者、專家；在操場上也培養了難以計數的選手和運動家，它們殊途同歸，皆為培養人才，像蠟燭般貢獻自己，我們應善加維護。 所以我們珍惜擁有的資源不可以亂破壞，讓教室與操場成為我們學習的殿堂。

　閃亮的祝福文章中，作者和他的爸爸要去印度參加國際文化偶戲團。表演結束後，該換作者他們上場了，結果，他爸爸突然得了急性腸胃炎，爸爸就拜託他上場，但作者的心裡十分緊張、害怕。我覺得作者你不用害怕，你只要認真、負責，做好你該作的本分、完成爸爸交代的任務，就沒有什麼事情是可怕的啊！ 讀完後，它是在說明各國國家的文化特色，展開他們獨特的風格演出，讓眾人能看到他們獨特的一面。有參加戲團表演的國家有：「越南的傀儡戲團」、印度的「光與黑暗」、日本的三弦弦音、韓國的紙箱戲團……等等。各個國家都努力、認真的表演，目的是希望我們能夠用欣賞、尊重的目光看待他們。 文化就是人類活動的累積，各個國家的文化都不一樣，都有自已獨特的味道。近年來，因許多新住民移往台灣，使台灣的文化變得更多元。但是，不同的文化交流，我們也要彼此互相尊重、互相學習，讓兩個不同文化互相融和，使台灣變得更加和諧、豐富與多元。

  哈囉！大家好！我是可以讓人趕走汗水的冷氣，只要天氣熱，就可以看到我。我的外型方方正正的，大家都叫我「冰凍大師」，因為只要我一啟動，就會冷得像北極一樣。 在家裡，我可是個不能少的人物，我的小主人回到家都會滿頭大汗，有了我的存在，就可以讓人趕走一天的疲勞；若有一天沒有了我，我想大家可能會被熱死。 正所謂萬物沒有十全十美的，我也是有一些缺點，例如：我很耗電，主人常常要支付大量的電費，有時還會漏電，害主人被電到。 每當小主人睡覺時，就會把我開啟；我最喜歡小朋友，因為小主人每十天會幫我洗一次澡，但我也最討厭小朋友了，因為小主人有時出去玩，會忘記把我關掉，我想對小朋友說：「其實我很容易壞掉的」。 我希望大家出去時，記得把我關掉，節能減碳，大家一起愛護地球。

  「好山好水好所在，金門景緻人人愛……」耳邊又傳來熟悉音樂聲，歌詞中描述的地方，正是我的家鄉│金門。 首先，我來介紹金門鼎鼎大名的│風獅爺，為甚麼叫做「風獅爺」呢？因為昔日金門群島的四周沒有屏障，使得年降雨量很不平均，同時由於歷代都有戰爭，暫時超量砍伐燒掉僅剩的樹木，金門的樹木因此遭受到嚴重破壞。金門冬季吹東北風風勢特別強，為了消除風災之害，居民普遍設立風獅爺保護神，風獅爺就是這樣流傳到了現代。 再來，就要來介紹金門無人不知、無人不曉的特產│連皇帝都說讚的貢糖，貢糖的口味不勝枚舉，從最基本的花生到新奇的草莓口味都有，十分特別。而且口感有嚼勁，可說是人人都愛的一樣食品。另外，還有香味撲鼻的高粱酒，不過小孩子可不能喝喔！接下來就是又長又細的麵線了，麵線怎麼烹煮都好吃，尤其是送禮的最佳選擇。金門還有著處處可見的閩南古厝、有的是燕尾，有的是馬背，都保留著閩南建築的古樸，紅磚飛石，冬暖夏涼，十分有特色。 金門，是一個深受眾人愛戴的觀光勝地，有著純樸的民情和濃厚的人情味，歡迎大家來我古色古香的家鄉走一走，感受金門獨特的風情。

　在期中考之後，為了到文化局替歡樂童年│玩泥捏陶陶藝展開幕，我們準備了一連串目不暇給的精采表演，希望能用我們的精采與努力，來吸引一些原本對陶藝展沒興趣的人來看。 我們到文化局的路上，我不但非常的緊張，甚至還一直看著譜猛練。可是老師說：「千萬不能緊張，因為只要一緊張的話，你們辛辛苦苦練出來的成果，就會因為這個原因，所以就全部都忘記了，這樣不就徒勞無功了嗎？所以一定不能緊張。」當我聽完後，心裡想老師都這樣說了，所以一定不能緊張，要好好表演。 剛開始，我們每班和上岐國小的小朋友都有先演練一次，而且我們是排在第八個出場，所以我們就還有時間練習。當我們都表演完後，雖然我覺得我們彈得還不夠好，可是主任卻誇我們都表演得讓別人刮目相看，甚至目瞪口呆。我們最後不但有送禮物給教育處處長，還在典禮的尾聲安排一個「夢想起飛」的活動，會有這個節目是因為我們學校的天空，每天都有很多飛機飛過，所以主任是希望我們和飛機一樣，仍夠不停地發揮獨一無二的想像力與勇敢的表現自己，點亮夢想的火花。 當我們表演完後，我才體會到，原來主任和許銘豐等幾位老師，他們是多麼的有耐心，都是靠他們一直不厭其煩的在教我們，不管我們學得有多慢，他們都會把我們教到會，我們才能有今天，所以我要感謝他們的付出。

  常聽大人說：「要愛護地球。」但是，要怎們做才能愛護地球呢？方法有很多，現在就讓我來告訴大家吧！ 第一：節能減碳。所謂的節能減碳主要是節省四種能源；省水、省電、省紙、省油。這些東西都是生活中不可或缺的，所以我們必須更珍惜他。節省這些能源的方法有很多，像不要泡澡，洗澡時盡量用淋浴，用省水馬桶……等。養成隨手關燈的好習慣，多使用有節能標章的電器……。紙類回收，多使用再生紙……。多搭乘公車，近距離可用走路或騎腳踏車代替騎機車、開車……等。如果大家都能做到這些，我們就不會有水、電、紙、油，不夠用的現象了。 第二：不汙染環境。汙染環境有很多種，像隨地亂丟垃圾，製造廢氣等等。這些不但讓環境變得很髒亂，對身體健康也不好。所以，我們看到地上有垃圾，可以主動把它掃起來。再來，如果看到工廠排放廢氣，可以請環保局來處理。儘量不使用化學物品，多使用天然的肥料、清潔劑……。 我們只有一個地球，所以我們要節約能源、不汙染環境，這樣大家才會有一個乾淨、舒適的生活環境。

  我是一個小書蟲，每當我在閱讀時，我的心情就會隨之開心了起來，因為看書就像進入了書裡的故事中，我常常看到忘我，不管誰叫我都聽不到，看書還讓我學到許多知識。 我很喜歡看幻想小說，每次看幻想小說我都會想像自己變成書裡的人物，例如：看哈利波特時我會幻想自己變成了神奇又厲害的哈利波特，騎著掃帚在天空飛翔，幻想小說，讓我體會幻想世界的生動有趣。 我也喜歡偉人傳記，因為偉人傳記可以帶我們到世界各地去旅行，認識世界各地的名人，例如：萊特兄弟、諾貝爾等，世界上還有好多好多的名人呀！我可以藉由書籍認識他們的故事。 我更喜歡的是童話故事，因為它有漂亮的插圖，還有生動感人的故事，例如從小耳熟能詳的三隻小豬、白雪公主等故事都十分的有趣，還有好多故事，雖然他的詞語很簡單，可是卻帶給我滿滿的感動。 不管是讀哪種書，都一樣可以學到知識，不管什麼年齡的書，都有生動感人的故事、五彩繽紛的插圖，我覺得只要我們有用心在看書，什麼書都可以看得津津有味。

  老師們為了要讓我們學習「分享」，經過討論後，要我們把家中不要的二手貨拿來賣，再把賺來的錢自由樂捐給慈善團體。 於十二月二十六日下午，跳蚤市場正式開幕了！過不到一分鐘，馬上有人陸陸續續的來參觀，一個、兩個、三個……教室馬上就被擠得水泄不通了。空氣中，不時傳來叫賣聲、殺價聲，賣家希望能賣個好價錢，買家希望可以用低價買到好東西，好不熱鬧呢！ 站在一旁第一次自己買東西的我，可就苦惱了！我在每一間教室裡徘徊，看著那些東西，它們好像在說：「買我！買我吧！」可是就是拿不定要買甚麼？雖然心裡想著：「買回去不知道會不會被罵？還是不要買好了。」掙扎了一下子。最後，忍不住，我還是買了！以三十元的低價，買了一堆喜歡的東西。 事後，老師要我們把賺來的錢，自由樂捐。我雖然只賺了五元，但我卻捐了六十元。這是為甚麼呢？因為爸爸跟我說：「助人為快樂之本，依自己的能力，能捐多少，就捐多少吧！」爸爸說的沒錯，多捐一元，需要幫助的孩子就多一個希望。 這次的活動，讓我們學習如何去「分享」、如何去「幫助」別人和如何管理自己的金錢，也讓大家玩的很開心，真是一個一舉兩得的活動呢！