星期二早上，大家一起去餐廳集合，先吃懿宸媽媽做的越南河粉，然後，再開始做越南河粉，我們做得很開心。 做越南河粉時，我觀察到越南河粉的皮上面的形狀，很像清明節吃的春捲，長長的。吃河粉時，河粉的味道如果加上魚露，就會有點辣辣的。 做河粉的時候，裡面加了香菜、肉片、生菜、小黃瓜和薄荷。懿宸媽媽教我們做河粉的時候，我很認真的看懿宸媽媽做。做的時候，要很小心，不然河粉會很容易破掉，做完一捲，我感覺有點累。我想要送給爸爸、媽媽吃，讓他們吃到不同國家的美食。 我的媽媽是金門人，不會煮越南菜；不過，媽媽煮的麵可是很好吃的呵！

 我曾經聽過一些小創意大發明的小故事，較耳熟能詳的有：愛迪生發明電燈、貝爾發明電話、嫘祖發明絲綢、萊特兄弟發明飛機，我覺得這些發明家很厲害、很聰明，這些偉大的發明改善了人們的生活，使我們生活非常方便，造福了全人類。 發明是一件很不容易的事，需要下很大的努力，小時候，我常做東做西，用了很大的功夫，但都失敗了，我也沒有耐心，但是我的家人可是發明家，爸爸的創意發明是用橡皮筋做握筆器、媽媽的創意發明是把紙盒做成垃圾袋、哥哥的創意發明是將積木拼成恐龍。 我的家人的創意發明，使我不得不要有一件創意發明，我的創意發明是摺很多小動物的裝飾品，他們都稱讚我終於有自己的創意品出現，我也很高興。 發明需要努力，不可以灰心，關於這一點我要多加努力，這樣我的創意發明才會更多，創意發明要變多的話，需要認真讀書，多吸收新知識，才能有更多的想法和實力。

 如果我是老師，我會很溫柔、很負責。每天早上我會早早到學校，看學生上學的情況，維持上學的安全，確保每個學生都平安的到達學校。如果有人沒到學校，我就打電話去關心，問候他們家的情況。 如果我是老師，上課的前一天我會認真的準備上課的教材，希望學生能開心的上課，而且還能學習到各式各樣豐富的知識。 如果我是老師，我會用唱歌、畫畫、跳舞來測驗學生，因為這樣的考試比較有趣，小朋友才不會對考試感到害怕。如果要複習功課的話，我會用遊戲來考考他們，讓他們自然而然的學習。 如果我是老師，我希望能創造一個友善的學習環境，讓小朋友能快快樂樂的成長。我想成為他們心目中美麗的天使。

 我今天既開心又興奮，因為我數學考一百分，可以選禮物。 如果班上的小朋友，數學考試考一百分，可以選一份大禮物，老師又說一個大禮物可以換成兩個小禮物，所以我決定選兩個小禮物。 老師先把所有的禮物列在紙上，再拿給我們挑選。老師列在紙上的禮物我都好想要，有：錢包、水槍、文具、直笛……，我都不知道要選哪一個，最後我選的是圓規、奶油獅自動筆。 當我選好禮物時，「噹、噹、噹……」鐘聲響上課了，大家聽到鐘聲趕快回位子上坐好，拿出課本準備上課。上課的時候，我問同學什麼時候才能拿到禮物，同學告訴我是下星期一，我心想為什麼是星期一，不是等一下呢？我好希望星期一趕快到來，這樣我和同學就可以拿到禮物。 我今天好開心，因為我考試得到一百分，可以選禮物，我希望下一次還可以再考一百分，再選禮物。

  書法課是學校為我們安排的課程，書法是五千年來的優秀文化傳統，是世界藝術之林奇葩，書法對於培養人的道德素質、智能素質及良好的學習和生活習慣，以及個性塑造及審美都有極其重要的作用，所以學習書法不但是我的興趣，也是種才藝。 學習書法首先要知道它的基本語言—線。它一共包括四個元素：線形，即線條的形狀；線值，即線條的質感和質量；線律，即線條的起伏變化；線構，即線條所構成的空間。知道了這些基本要點後，我也發現在學習過程中的目的性就強多了，可以知道寫書法哪些地方力道必須重，哪些力道要輕，在國畫上也能較快上手，知道如何運用顏色深淺和線條粗細，懂得遠的物品要畫小一點，顏色淺一些；近的物品則是相反。 上書法課讓我了解到書法不僅可以陶冶自己的情操，還能修身養性，這對於提高自己的素養很有幫助，還有最基本的，就是可以讓自己的字更加工整，所以學習書法要勤奮，並且貴在堅持練習，學習書法是沒有捷徑可以走的，每一個字都必須一筆一畫用心寫出來，只要堅持和用心學習，我相信能讓書法寫得更好。現在我已經知道要如何控制力道和字體大小，在國畫方面也懂得利用技巧增加立體感，我想我有時間會多加練習的。 學習書法我覺得還是要持之以恆，努力不懈的練習，也要注意和他人相互學習，吸收他人的長處，才能提高自己的書法水平，我希望長大後可以像老師一樣，書法寫得非常好，國畫畫得栩栩如生，更謝謝老師在課堂上那麼認真、用心的指導我們書法與國畫。

　什麼是「最甜蜜的滋味」？每一個人對甜蜜的想法都有所不同，但是我覺得可以天天跟家人在一起生活，我就覺得很甜蜜了。 雖然說我常常跟弟弟妹妹吵架，又時常遭媽媽罵，那種感覺就像酸酸的酸梅汁，可是當全家在一起遊戲、一起活動，甚至被媽媽抱在懷裡的時候，那種感覺可像極了甜甜的巧克力。所以，我始終覺得可以跟家人在一起的這一些短暫光陰，才是讓我覺得最甜蜜的，也是讓我覺得非常寶貴的。在世界上很多地方的小孩，有可能會因為父母要工作而不能在一起、或者有些人的父母則是因為車禍、離婚等等不能在一起。這種甜密的滋味，這些人是一輩子也嚐不到的。 就因為這種滋味很甜蜜，那我們更應該把珍貴的時間，好好的把握這一些微不足道但甜蜜的滋味加以利用，不要讓它從我們的手中溜走，所以我覺得像我這種幸福的小孩，真的是非常的難找呀！但如果我不珍惜的話，後悔可就來不及了呢！更重要的是如果要讓這甜蜜的滋味持之以恆，那就更不要隨意的蹉跎光陰。 跟家人在一起的時間，有酸也有甜，就算有些不愉快、或是吵架、不如意的事情等等……，這都是難免會發生的事，所以，不管怎麼樣，這種甜蜜的滋味，我絕不會讓他們從我的身旁溜走，因為我有一個幸福的家庭，他可是我最珍惜、而且最寶貴的東西了。

「人生有夢，築夢踏實，有夢最美，希望相隨。」每當這句話響起在我耳邊，就會喚起我的記憶，我想要當一位作家。每次，我總是會到圖書館借一本小說看，其中的文字魅力吸引我的注意，讓我長大以後想當作家……。 《神奇樹屋》又有新書了！瑪麗．波．奧斯本女士又寫出一個個動人的故事，筆下的文字顯而易懂，利用不同的文字布置氣氛，讓兒童都能一嘗閱讀之樂。她曾獲得藍燈書屋終生成就獎和美國教育平裝書協會勒丁頓紀念獎，可見奧斯本女士的文筆非凡。奧斯本女士不只寫故事，她還和妹妹娜塔莉共寫小百科，讓人不只和主角傑克、安妮穿越時空大冒險，還不知不覺的吸收了寶貴的知識，令人永生難忘。 在美國長大的奧斯本女士為什麼可以寫出各地風光呢？這是我一直思索的問題，後來，我發現是她常常去鄰國旅行，才可以有不少題材可以寫呢！因此，我得努力練習寫作。當然，這個作家夢不只為了成名，還是因為小時候識字的趣事。幼稚園的時候，放著款款精美繪本的書櫃引人矚目，玩伴們卻不去翻翻看，於是我起了好奇心，在那兒看得如癡如醉。最後，我認識了不少字，也開始念故事給同學聽，獲得珍貴的友誼。這都得感謝兒童作家們的苦心，所以我下定決心—當一個作家。 作家不只要文筆優美，還要多看、多聽、多寫，所以我除了積極參加作文比賽及寫作，還勤奮的投稿賺稿費，為的就是像奧斯本女士一樣厲害。賺錢、寫作，就這樣嗎？那可不，我在寫完作業後會開始蒐集英文單字寫在迷你筆記本上，培養國際觀以便旅遊時增廣見聞；我也會利用零碎時間寫日記，增加寫作能力。由此可見，我當作家的決心十分堅定，堅不可摧呵！ 「夢想是風，行動是帆。」唯有積極努力的心，才能追求遙不可及的夢想，迎向好的未來！ 

  考試，是一種很討厭又可怕的東西，但「只要有心，沒有事是做不到的。」面對考試，我有一些方法，可以讓考試變得輕鬆，也可以考得好，那幾個方法分別是聽、說、讀、寫。 上課時，要認真「聽」老師上課，不要在老師看不見的地方摸東摸西，像是不要玩紙、貼紙、橡皮筋等東西。老師所教的內容，如果有聽不懂的地方，一定要舉手問老師，不要怕同學的取笑。 回家時，有人只想放鬆的看電視、打電動，但如果要得到好成績，這時就應該把課本拿出來，自己「說」一說、唸一唸今天所教的重點；像是多念一念生字和它的部首，或是取諧音和運用邏輯來記，絕不可以死背，這樣反而會讓自己更不容易記起來。 在空閒的時間，應該多拿出課外書本出來看，不一定要看課本；不過要選具有教育性或輔導性的書，對自己才會有幫助。「讀」課外書，會讓你學到課堂上學不到的知識。當然考試的前一天一定要把重點和課文「讀」熟。 考試時，要每一題、每一題細心的「寫」。如果有看不懂的題目，可以先空著不寫，等到全部寫完後，再回頭寫那題。等整張考卷寫完後，要把答案全部蓋起來，把答案重新檢查一遍，等到全部都檢查過後，才可以安心的交卷。 俗話說：「一箭雙鵰、一舉兩得、一石兩鳥」。只要努力，不但能得到好成績，還能得到老師和家人的讚許。

  最近回家時，冷風咻—咻—咻—的吹，把我的小臉吹得快變冰塊了！媽媽說冬天快來了，要我們注意保暖，不然就要月考了，要是感冒了就無法好好念書了！ 四季當中，我最喜歡的季節是冬天了，因為冬天是泡湯和吃火鍋的最佳季節，每當看著各式各樣的火鍋料在熱湯中翻滾，都讓我覺得好幸褔，有一句話是這樣說的「吃在嘴裡，暖在心裡。」這句話真是一點也沒有錯。 冬天還有另一件很棒的活動那就是泡湯，只可惜金門沒有泡湯的地方，如果想泡湯就要到臺灣，記得上次去台灣，媽媽帶我們去泡溫泉，在冬天泡著溫泉，看著窗外的山景，這可是人生美事一件，在冬天泡溫泉真的很舒服，而且還有一種幸褔的感覺。 冬天不但可以泡溫泉，還可以享受美味的火鍋，讓我們歡迎冬天的到來。

  雖然騎乘汽機車很方便 卻不斷排放廢氣造成空氣汙染   雖然化學肥料使用很簡便 卻會降低土地生產力   雖然只是隨手扔下一張小紙片 卻已造成環境的污染   節能減碳    資源回收 不分你和我 雖然只是舉手之勞 卻可以幫助大地增添美麗的色彩   我們應該好好愛護這片土地 讓地球 成為宇宙間最耀眼的一顆星