學生園地
-
黑黑
哪個黑黑高高掛, 電線黑黑高高掛。 哪個黑黑頭上有, 頭髮黑黑頭上有。 哪個黑黑海裡游, 鮪魚黑黑海裡游。 哪個黑黑天上飛, 烏鴉黑黑天上飛。 哪個黑黑地上爬, 蜥蜴黑黑地上爬。
-
哪個
哪個高高天空有, 小鳥高高天空有。 哪個長長碗裡有, 麵條長長碗裡有。 哪個方方在地上, 椅子方方在地上。 哪個圓圓掛牆上, 時鐘圓圓掛牆上。 哪個高高樹上有, 椰子高高樹上有。
-
我家的春捲
每一個人都有自己喜歡的食物,而我也不例外。在我居住的地方,有的人喜歡蚵爹,有的人喜歡鹹粿炸,還有的人喜歡滿煎糕,而我最喜歡的食物是春捲,現在由我來帶你們看看春捲的歷史和做法吧! 清明節吃春捲的習俗,要從春秋時期的晉國說起。傳說後人為了紀念介之推的忠心,便在清明節的前兩天嚴禁煙火,只吃冷時,即所謂的「寒食」,演變至今就是現在的吃春捲習俗。而我居住的地方||金門,則稱春捲為「七餅」或「擦餅」,常於春節、元宵節、冬至等節日,用七餅來祭祀祖先。根據當地傳說,吃春捲的習俗還與蔡復一有關:因公務繁忙,其夫人將許多蔬菜放在餅皮上,包成一捲,方便右手拿筆、左手取食。 這道料理是祭祖常見的菜餚之一,在金門家家戶戶大都會出現,但大家準備的食材都不一樣。我們家會加入金門特產的石蚵、五花肉、紅蘿蔔、芹菜、豆腐、雞蛋、豌豆、筍、蒜苗、菜球等等,每一種材料都是一道祭品,等拜完祖先後,才會全部混再一起炒,這就是我們家的春捲。此外,我們還會加入辣椒醬一起吃,而我的弟弟只喜歡包著麻荖吃,品嘗起來也是別有一番風味。 每個人都有自己喜歡或不喜歡的食物,因為每個人的飲食習慣不同。別人喜歡的食物,未必你也會喜歡,因此我們應以尊重的態度觀察他人的飲食方式,並以多元的角度品味佳餚。就像我前面提到弟弟吃春捲的方式一樣,同一種食物可能會有各種吃法。例如,在台灣春捲稱為「潤餅」,內餡也有所不同,有的甚至還會包糖拌花生粉。其實,許多食物都有不同的吃法,等著大家去探索!
-
寒假記趣
圍棋比賽結束後,一場期待已久的旅程即將開始。一早,我們到西門町看奇幻又刺激的哈利波特電影,接著我們前往淡水。一到淡水,空氣中瀰漫著淡淡的海風氣息,讓人感到無比輕鬆。 晚上,我們到淡水老街,這裡有許多小吃攤,十分熱鬧!我們吃了有名的阿給和魚丸湯,還逛了許多懷舊的玩具和手工藝品。親身感受到課文中的淡水美景及美感,我覺得就像和一位老朋友相見呢! 隔天,我們搭車前往野柳,雖然車程有點遠,但是一路上的風景美得像一幅畫。到了野柳地質公園,我們首先看到了最著名的女王頭,它就像是一位高傲又優雅的女王,露出了神祕的表情。除了女王頭之外,風化作用還造就了許多奇形怪狀的岩石,像是仙女鞋和海底龍王等,每一個都讓人看了目不轉睛。 這次的旅程,我品嚐到淡水的美食,也探索了野柳大自然的奇妙景觀,下一次我還要跟著課本去旅行,解鎖更多好玩的地方。
-
我是狗老師
大家好,我是狗,一種嗅覺靈敏的動物。我的鼻子非常厲害,能聞到很遠的氣味。只要有獵物經過,就算距離很遠,我也能靠著靈敏的鼻子發現牠。除非我在睡覺,否則總能聽見周圍的聲音並發出我的嚎叫聲。 我的本領是奔跑。只要有目標,我就能用最快的速度衝刺前進。無論獵物跑得多快多遠,我都有機會追上牠。我的奔跑速度也讓我能夠在危險來臨時迅速閃避,甚至可以躲開子彈。 我的嗅覺系統有著特殊的構造。我的鼻腔內有數百萬個嗅覺感受器,而且鼻子的肌肉非常結實,讓我可以靈敏的捕捉微弱的氣味,甚至能分辨出不同動物或人的氣味。 人類觀察我的游泳動作,發明了「狗爬式」,讓人在水中也能像我一樣快速前進。我的嗅覺本領也幫助人類發展出警犬、搜救犬的訓練技術,以及高靈敏度的氣體偵測儀。 我很開心我的本領能幫助人類。如果人們能持續觀察動物,學習我們的優點,就可以發明出更多有用的科技來改善生活!
-
鏡頭下的校園
每天早上前往學校上課的路上,總是會看到村裡的老人們在開車,有些不會開車的老人,還會頂著大太陽騎三輪車,非常令人佩服。接著,經過一段樹林中的小路之後,就要到西口國小了。到了學校之後,會看到學校的導護老師在熱情的迎接著學生們,走進學校的走廊,走上樓梯就到教室了。 我覺得西口國小的小朋友,有的眼神像獵豹一樣,反應特別快,有的動作像樹懶一樣,懶洋洋的;下課時的小朋友,則像獵豹一樣,總是很激動的走來走去。我最愛校園裡的電腦教室,周圍的電腦伴隨著開機的聲音,讓我很陶醉。沿著二樓的走廊走,旁邊是我們上課的教室,有時會傳來老師罵人的聲音,而走廊上有時會看到在打掃的學生,很值得停下來看看。 如果我有一台相機,我想拍下在操場溜滑梯上玩耍的小朋友、在走廊中聊天的好朋友、在走廊上觀察周圍的小朋友、在陽光照射下的植物、在天空中飛阿飛的八哥……。每一張照片都是我對學校的喜愛,以及最想留在記憶中的畫面。 每當傍晚的暮光,陽光照射在操場旁上的大樹上,如世外桃源的森林般驚艷,為校園增添繽紛的色彩,那是我覺得最美的畫面。西口國小帶給我美好的記憶,有一天我將會畢業離開這裡,但我所收藏的每一畫面,將會一輩子收藏。
-
金門好時節
「你知道金門有什麼時節嗎?」金門有許多時節,例如:「端午、中秋、春節、中元節、清明節……」那我就一個一個慢慢介紹給你聽吧! 第一個要介紹的時節是「春節」,又稱過年。它是重要的傳統習俗,包括團圓、大掃除等。有許多寓意,例如:「辭舊迎新、感恩團聚、四季平安過年。」 第二個要介紹的是「清明節」。它在四月四日,是二十四節氣之一。清明時常下雨,就像杜牧的詩句:「清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。」這首詩描寫春天的天氣,也讓人聯想到五、六月的梅雨季。清明節有許多活動,例如:掃墓、包春捲。掃墓是為逝去的家人清理墳墓上的雜草,象徵飲水思源,也能增進家人的情誼;而潤餅則象徵家族團聚,是一種美食與情感結合的文化傳承。 第三個要介紹的是「端午節」,在農曆五月五日,是華人重要的傳統節日,又被稱為端陽節、五月節。這正好是仲夏時節,因為端午天氣容易生病,所以有著「送瘟神、驅疫」的寓意。有的習俗是吃粽子來紀念屈原。我們在端午也會做許多事,例如掛艾草、戴香包、灑雄黃酒等等。詩人也常寫端午,例如陸游的詩:「重五山村好,榴花忽已繁。粽包分兩髻,艾束著危冠。」 在不同地方都有不同的習俗,我們不應該取笑,否則可能會冒犯他人。每個國家都有不同的過節方式,我們應當彼此尊重。那麼,在你心目中,什麼才是「好時節」呢?我真的很好奇。
-
我從同學身上學到的事
在我的班級裡,有些同學像明燈一樣,指引我前行,他們值得我效法,也令我反思自己的錯誤。正如古人云:「見賢思齊焉,見不賢而內自省也。」這句話提醒我,應向賢者學習,對不賢者自省,從而成長,更讓我在同學身上學習到不同的生活態度。 我有個好朋友,他非常大方,像一位無私的園丁,樂於幫助別人,我也曾受到他的幫助。幾個月前,我在玩一款新遊戲,因為我還是新手,他提議要教導我,於是進入我的伺服器,二話不說送了我一款貴重裝備,幫助我度過遊戲新手期的種種難關。他的行為讓我學到了「無私奉獻」的精神,正如莎士比亞所說:「真正的偉大,源於對他人無私的愛與奉獻。」如今,我也學會了幫助他人,將這份愛延續。 另一位同學則讓我學會了謙虛。他每次只要獲得遊戲勝利,就會十分自滿,像一隻驕傲的孔雀,在班上炫耀甚至嘲笑他人,並吹噓自己能打敗全班。後來,有位同學與他對戰,結果他輸了,但他表現得十分不服氣,仍然狡辯自己是故意放水。後來,輪到我上場應戰,我請他全力以赴,結果他又再次落敗。此後他認知到自己的實力缺陷,摸摸鼻子不再辯解,也不再隨意嘲笑同儕。從他身上,我看見過度自大的後果,正如常言道:「驕傲使人落後,謙遜使人進步。」 我的同學像鏡子一樣,映照出我生活中的優缺點。他們不僅教會我無私奉獻的精神,也讓我懂得謙虛的道理。正如孔子所言:「三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。」在他們的引領下,我不斷從中學習、成長!
-
溫暖的手
手沒有語言,卻能傳遞最有溫度的愛與關懷。它可能是爸爸那一雙粗糙、黝黑的大手,給予你最強烈的安全感;也可能是媽媽那一雙柔軟、充滿溫度的手,編織出家庭生活的溫馨。這些手中飽含的粗糙與溫熱,是時光為愛刻下的印記,訴說著一份永不缺席的守護與承擔。 我覺得我媽媽的手不大也不小,剛剛好。她做事很細心周到,而且能用她的雙手無怨無悔地付出,默默地詮釋對這個家的愛。不管是把衣服疊得像豆腐一樣整齊,還是將地板吸得一塵不染,她的手無一刻停止,從不喊累。所以,望著這雙曾經白皙柔軟的手,如今變得粗糙乾硬,我和妹妹偶爾也會幫忙媽媽做家事,想讓她這雙長年勞動的手好好休息。不過因為很累,所以常常半途而廢,但也因為這樣,我才真正了解,媽媽的手很厲害!做家事是很累人的,不像是平常在旁邊看時那樣輕鬆。她從不曾抱怨,用靈巧的這雙手撐起一個整潔溫馨的家,所以我們應當好好體諒她,並從現在開始,用自己的雙手去分擔這份愛的重量。 我爸爸的手非常大,而且也很有力。雖然爸爸他從不對我說甜言蜜語,但那份沉穩、默默的支持,全都透過這雙手傳遞了過來。我小時候常因為東西太重抬不起來,而爸爸總是會在我需要幫助時,伸出雙手,幫助我。我不只想說手可以搬東西,也想讓大家了解,當我們遇到困難時,若有人能伸出援手,給予一些幫助,那麼,受到幫助的人會有多快樂。爸爸的那雙手讓我了解,手不一定要白皙漂亮,因為爸爸的那雙手雖然黝黑,但能讓大家感受到溫暖與安全。手的價值不在外表而在內心的良善,就算那雙手多細緻完美,而去做壞事又有什麼用呢? 手,是人們日常生活中最重要的工具,不管是吃飯、畫圖、寫字還是閱讀都會用到它。你可以用它來做善事,幫助有需要的人,或者是對家人的關愛與陪伴,讓它成為溫暖的火種。反之,社會上有些人用它來做壞事,傷害他人,讓世界變得越來越黑暗。手的意義,從來不在於它的形狀,而在於我們如何選擇使用它。
-
守護金門的風獅爺
提到金門,很多人第一個想到的不是炮彈或高粱酒,而是遍布全島、形態各異的風獅爺。風獅爺不只是金門的文化象徵,更是當地居民心中守護家園的神祇。走在金門的大街小巷,總能看見風獅爺靜靜地站立著,彷彿訴說著一段段歷史與信仰的故事。 風獅爺原本是來自中國閩南地區的民間信仰,但在金門,這個形象被發揮到極致。由於金門地處海邊,東北季風強烈,居民為了驅風鎮邪、保佑村莊平安,便在村口、屋頂或田邊立下風獅爺。這些石獅子不僅有鎮風壓煞的作用,也象徵著勇敢與力量。 金門的風獅爺大致可以分為「石雕風獅爺」與「泥塑風獅爺」兩種。有些神情莊嚴,有些則面帶笑容,甚至還有手拿武器、穿戴帽子的風獅爺。他們的姿態與造型都與所處村落的文化、歷史與需求有關,也展現出金門人對生活細節的重視與創意。 我第一次見到風獅爺是在金門的山后民俗文化村,一尊高大的風獅爺站在村口,臉上掛著威嚴的表情。導覽員說,那是村民的守護神,早年當地曾遭遇風災,立下風獅爺後,村子便平安無事。這樣的故事,在金門各地屢見不鮮,也讓我對風獅爺產生了敬意。 現在,風獅爺已經成為金門的重要文化資產與旅遊特色。不少觀光客來到金門,就是為了尋找各地的風獅爺,甚至還有「風獅爺地圖」幫助遊客蒐集與打卡。每尊風獅爺都像是一件藝術品,也像一本無聲的歷史書,見證著金門的過去與現在。 風獅爺雖然不會說話,但祂默默守護著金門這片土地,代代相傳、歷久不衰。他是信仰的象徵,也是文化的寶藏。透過風獅爺,我看見了金門人對家園的熱愛與堅持,也更深刻地理解到,傳統文化不只是過去的遺產,更是今天生活的一部分。
