學生園地
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一則故事的省思
森林裡,兔子向烏龜挑戰賽跑,眾動物皆笑烏龜自不量力。開賽後,兔子飛奔在前,見烏龜遠遠落後,便懶洋洋的在樹下睡覺。不料烏龜不疾不徐,一步一步往前爬,最後順利抵達終點,贏得了比賽。 龜兔賽跑裡,最讓我印象深刻的是兔子在大樹下睡覺的畫面。他仗著自己跑得一時領先,就認為自己一定會勝利,完全忽略了對手仍在努力前進。這種過度自信,正是兔子失敗的原因,也讓我明白,驕傲往往會讓人看不清真正的情況。 從故事中,我學到一個重要的道理:「謙虛踏實,方能行遠。」烏龜雖然速度慢,卻沒有半點退縮,始終朝終點爬去。天賦從來不是成功的唯一關鍵,只要肯付出努力,就算進步得慢,也能慢慢接近目標。遇到困難時只要咬緊牙關堅持到底,最終會抵達心裡的目標。 這份領悟也深深影響著我的學習,以前在數學複習時,我常覺得題目簡單就亂寫,結果錯誤連連。後來我調整心態,學著像烏龜的努力,反覆練習,即使遇到困難也不急著放棄。漸漸的,我發現自己的數學能力變得更穩定,成績也有所進步。 總結來說,「龜兔賽跑」提醒我,做事要謙虛,不要因為一時的優勢而驕傲。未來我希望自己能保持毅力,腳踏實的朝目標前進,就算走得慢,只要不放棄,終究能到達屬於自己的終點。
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金門貢糖
好吃的貢糖, 軟軟的入口即化, 軟軟綿綿。 小小的貢糖與舌頭相逢, 花生與麥芽組成甜甜的糖, 相逢旭日東昇的清晨。 聽遍大大小小的甜蜜讚美, 看盡人來人往的美食勝地, 在街頭巷尾裡穿梭來回, 一口口品嚐出戰地的美味。
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飛揚的青春
音符飛旋於指尖,琴聲強勢的闖入寧靜中。激昂的旋律,在手指與琴弦譜出另一篇更動人樂章。 那是我的青春,飛揚的青春。 「你不適合走這條路。」一把尖刀直直地捅入心中最柔軟之處。似即將爬上期待已久的山頂最尖端,卻被一顆子彈擊中,帶著劇痛往山腳下滾。 我的心,好痛,在翻滾的過程中碎成好多瓣,每一次碰撞都隱隱作痛,呼吸也變得困難,就像被淚水灌滿,接近溺斃。「可是老師,我已經很努力在練習,我會更……」「你不適合。」繩子被俐落的切斷,還未說出口的話和眼淚一起,像斷線的珍珠,一顆接一顆,砸在琴面上。我試圖再撿起他們,並重新拼湊,卻發現他們早已碎成多塊,和情緒混雜在一起,怎麼拼都拼湊不回來。「你先去洗把臉吧。」關上水龍頭是一件輕而易舉的事,但想徒手讓一個壞掉的水龍頭停止漏水,並不容易。雖然我關上了洗手槽上的水龍頭,但我的眼睛,就像那個壞了的,怎麼都沒辦法停止淚水自眼眶內流出。 我從小學三年級開始接觸這個樂器,並一直將其視為我最好的朋友。當我的心情低落,我總會從第二十一個雁柱開始,輕柔地撫過每一條弦,每一個雁柱,就好似琴正在對我說話一樣。我很享受彈奏的過程,雖然我很少上台演奏,但獨自一人待在琴房內,與樂音共舞的時光總是使我放鬆,將心中的惡與悲全都拒之門外,只剩一人一琴,像一對摯友,在房內互相傾訴。不過,雖然我愛彈琴,卻總是彈不好,也常被老師責罵。或許我沒這方面的天分,但只要我每天都花上大半時間練習,一定可以進步。我一直是這麼想的。但每一次等來的,都是一盆冷水毫不留情的潑在我的身上。我的進步並不明顯。我的熱情一次次的被削弱,本來就沒有天賦,又減少了練習的頻率,我的態度日漸消極,學琴的狀況也是每況愈下。像是一個孩子天真的認為,只要像鴕鳥一樣,把頭埋進土裡,就不會受到傷害,我不再進入琴房,只怕又一次的錯誤,消滅我所剩無幾地信心。我仍然愛箏,只不過是害怕自己無法接受自己的刻苦換不回絲毫的進步。 後來,我終於有了曾經日夜期盼著的表演機會,而且是獨奏,雖然只是小舞台。但,連我自己都感到驚訝,比起欣喜,更多的,掩埋住我的是恐懼。我害怕我的失誤會讓我成為眾人的笑柄。恐懼和不安像黑霧般籠罩著我,每一次犯錯,這層黑霧就更厚一些,而這霧越重,我的表現就越差。我的老師甚至為此對我說了重話「你不適合走這條路。」這句話就像一股力量,將我推入谷底,青春跌入深淵,無法飛揚。我一度懷疑自己。我應該放棄嗎?這個問題一直把我困在焦慮中。直到我的至交對我說:「你要學會正面未來,那是照明的光,不是吃人的黑夜。你要昂首挺胸,不要讓以前的你失望。」彷彿洞口的大石被推開,我豁然開朗。 我重拾熱情,因為我不希望以前的自己對現在的我失望。每天回家後就是練琴,許是主也在幫著我,與我同行,我的勤奮終是得到了收穫。我第一次聽到老師的誇讚,那是一種複雜的心情。有被認可的欣喜若狂,有想更進步的決心,也有鬆一口氣的輕鬆。 演出的當天,我的心跳得厲害,就要炸開。我的呼吸混亂,我的信心在關鍵時刻不見蹤影,我一個人捂著心臟,坐在休息室的椅子上。我的摯友不知何時溜了進來,她拿著我最愛的巧克力,不停的安慰我,老師也在我的身邊,輕撫我的背,我看到她那麼溫柔的樣子,她的微笑,都是第一次看到。我的信心終於在我所愛之人的帶領下,回到了我的身邊。 從容的鞠躬,我不再怯場,雖然心還是砰砰直跳,但這次,是興奮。飄揚的樂聲,一曲《戰颱風》寓意著我像漁民們戰勝颱風等來天青,我也戰勝困難,迎來了自己的晴天。青春在此刻飛揚。
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我想開設一家服裝店
假如要開一家店,我會想開一家服裝店。在奶奶的那個時代,有一件新衣服穿就已經是很開心的事,因為在那個時代能有填飽肚子的食物,就已經很幸福了。但如今,人們的衣服常常都放不下整個衣櫥。 人們對衣服的品質、款式和舒適度的要求越來越高,出席不同場合,需要不同服裝來應景。我會為每個人設計屬於他們心儀的服裝,首先門面設置玻璃櫥窗,假人模特兒穿著華麗的服裝在投射燈的照射下閃閃發光。走進去會有一間茶室,旁邊會有一個大書櫃,客人可以在那邊休息和喝茶看雜誌。再走進去是擺滿服裝的區域,有適合不同年齡的服裝,以及搭配他們不同心情和需求的服裝。在服裝區域的旁邊是一個魔法試衣間,把衣服穿上,鏡子就會呈現最完美的樣貌。 我專為中老年人設計的服裝,主要是以舒適跟平價為主,讓他們穿美美的同時不會擔心價格昂貴,而且可以讓他們暫時忘記家事的繁瑣以及工作的壓力。年輕人則以追求流行為主,用大膽的服飾展現自我個性,追求與眾不同,讓他們的青春不留任何遺憾,讓年輕人忘記學習的壓力。兒童是一個充滿純真笑容的年齡,他們適合的服飾是可愛及舒適的服裝,我會為每一個兒童設計出他們喜歡的服裝,希望可以陪伴他們健康的長大,穿著這些服裝留下美好的回憶,讓他們無憂無慮的成長,看著他們純真的笑容,我十分滿足。 我開設這家服裝店,是為了讓這一些人可以有舒適的衣服穿,只要是他們想要的或是需要的,我都會盡我全部的心力實現他們的理想時裝夢,希望每個人都可以擁有屬於自己特色的服裝,讓他們都可以穿上舒適以及溫暖的衣服。
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從那件事中,我發現了不一樣的自己
如果要問班上誰最堅強?誰總是掛著笑容?誰是班上的開心果?那麼不管是誰,心中出現的第一人一定是我。有的時候,同學還會幫我取「花崗岩」的綽號。我也認為自己堅不可摧。跌倒時,我會拍拍屁股,像無事發生繼續和朋友聊天;考不好時,我也只是臉上出現短暫失落,之後又會拿著自己的成績,去鼓勵考不好的人;就連被誤會時,也毫不在意,只要事情結束後,無人受傷就好。我很堅強,無懈可擊。 直到暑假前的最後一次段考,那場考試是我離一百分最近的一次,因此我卯足了勁。放學回家馬上跑回書桌,從下午讀到十一點,在短暫休息後,又在五點起床,天還未亮,公雞還沒醒時,就起來看書。桌上疊成小山的考卷寫了又寫;手上內頁快掉的書翻了又翻;書中不斷出現的知識看了又看。就在我信心滿滿,認為一定考得很好的時候,成績出來了。「努力不一定會成功。」我親身體驗到了,結果比預期還糟糕。得知成績的當下,我很努力地不讓淚水滑落,留它在眼框內打轉。當時接近放學,同學也有來問成績,我理所當然的強顏歡笑,並說明自己沒事。放學回家的路上,身旁不斷傳來孩童開心分享成績的聲音,歡樂的談笑聲中,只有我格格不入。 用最快的速度奔回家,鎖上房門,依靠著牆,這時才敢卸下偽裝放聲大哭。其實我一點都不好,就像有人拿著石頭,壓著心口,難過的說不出口。「我怎麼如此糟糕?」我不停在心中責備自己,也是這時才發現我並不堅強,我會受傷、難過,對待事情也不是毫不在乎,而是藏在心中。無懈可擊的皮囊下,藏匿著一顆弱小脆弱的心。 在這件事後,我學會接納自己,不再假裝快樂,而是該笑的時候笑,該哭的時候哭;不再忽視情緒,而是正面面對,好好直視。「不如就承認一下,你沒有想像中的那麼堅強,更不是那樣刀槍不入。」這句話我謹記在心。我不是眾人所看到的女強人,只是一個也會受傷的普通人。
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校外教學
今天是學校舉辦校外教學的日子,我們要前往金門的埔後進行體驗活動。坐了十幾分鐘的車,很快就抵達第一個目的地。 一到植物園,老師先帶我們去參觀動物標本。我一走進去就大開眼界,裡面有可愛的水獺、閃閃發光的螢火蟲,還有讓人有點害怕的蛇。參觀完後,我們走到戶外,看見大大小小的樹木,就像高大的巨人;細細長長的竹子,彷彿一根根筆直的棍子,沿路還有漂亮的花草,真是美不勝收! 接著,再往裡面走,我們來到「紙想告訴你」手作教室。我發現原來七里香可以做成紙,真是神奇!其中最讓我印象深刻的是抄紙體驗,我拿著紗網撈紙漿,做出了一張紙,真是有趣! 到了下午,我們前往小金門的埔後。洪伯伯先教我們認識紅高粱,還告訴我們,以前的人會用紅高粱做成掃把來打掃,讓我感到十分驚訝。接著,我們體驗摔紅高粱,雖然很費力,但過程非常好玩。最後,我們還品嚐用紅高粱做成的年糕,實在美味。 這次的校外教學,不但讓我學會了做紙張,也認識了紅高粱的用途,最後還填飽了肚子,真是收穫滿滿的一天!
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堅持下去
我曾經聽過一句話:「我不是沒有失敗,只是沒有被失敗打敗而已。」這句話的意思是,人難免會失敗,但重要的是不要因此放棄,而是勇敢繼續努力。 記得有一次,我在上心算時,算得心煩意亂。回到家後,我忍不住對媽媽說:「我不想上心算了!」媽媽卻鼓勵我說:「只要你繼續練習,一定會有成果的。」於是,我咬緊牙關繼續努力。沒想到,在之後的檢定考中,我竟然順利通過了!那一刻,我才明白,原來堅持下去是有會有收穫的呢! 我的同學宇杰也是這樣。每到暑假,他每天一早起來,就要面對作業和家事,讓他覺得很累,但他還是堅持下來並完成這些任務了!因為他相信,不管做什麼事,只要盡全力,就會有好的結果。 我也曾聽過一句話:「沒有什麼事情是天生就會的,一次次的失敗就是成功的原因。」因此,我認為遇到困難時,堅持下去才是最好的選擇。像我現在的足球能力,也是透過不斷練習與努力,才慢慢進步的。 未來,我希望自己在每一件事情上都能堅持到底,不輕言放棄。
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冰棒
冰棒是我最鍾愛的點心。 冰棒是長方形的冰,用牛奶做成的清脆外殼,裡面加了很多原料,有雞蛋、布丁,加上焦糖和香草調味,配上冰棒棍,看了就令人食指大動。 聞起來香香甜甜的滋味,吃起來冰冰涼涼的感覺,每一口冰棒都讓我心滿意足,充滿心動的感覺。
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金門美食
模範街像一位商人, 賣了各種金門美食, 有豆花, 有蚵嗲, 還有炸鹹粿, 豆花像白白胖胖的小寶寶, 蚵嗲像百寶箱, 石蚵、高麗菜、豆芽菜樣樣有, 炸鹹粿像蘿蔔糕, 但炸鹹粿就是蘿蔔糕。 貞節牌坊的燒餅, 有時很多人, 有時很少人, 圓圓的, 甜甜的, 看起來像飛盤, 那裡還有賣蚵嗲, 蚵嗲酥酥脆脆的, 也是觀光客, 一定要吃的美食呢! 金門的牛肉乾, 很好吃! 但是媽媽不吃牛肉, 很可惜, 我還是每次都問媽媽, 你要吃嗎?
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字音字形特訓
有一天,老師打電話給媽媽,問她要不要讓我參加學校的字音字形訓練。媽媽告訴老師找其他小朋友比較好,老師就請媽媽回家問一下爸爸,問爸爸願不願意幫我訓練。 爸爸聽了之後,先問我有沒有興趣。我滿懷期待地說想試試看。爸爸告訴我,能被老師選中是一種肯定,他會好好陪我練習的。 因為期末考快到了,敏惠老師建議我先專心準備考試,前幾次學校的訓練先請假,回家記得練習就好。老師還幫我準備教材,有空的時候,我會在學校或安親班按部就班地練習,回到家則由爸爸陪我一起複習。 期末考之後,我第一次正式參加學校的訓練,是在隔壁班的教室進行。二年級共有六位小朋友一起練習。老師提醒我們要準備原子筆和備用筆,並詳細說明比賽規則,例如有需要可以戴手錶,但不能戴智慧手錶,考卷不能寫班級、姓名、座號,以確保評分公平。 在訓練過程中,大家都非常專心。休息時間,我也會和其他選手聊天,認識了新朋友,同時學到了許多新的字音字形,覺得獲益良多。 下課後,我就從學校走路去安親班。安親班的朋友看到我比較晚到,都很好奇原因。我便和他們分享訓練的經過,大家聽了都覺得很有趣。

