地方新聞
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南管初級班招生即起受理報名
金門樂府傳統樂團將於7月2日至8月20日假金門縣立體育場司令台側教室(游泳池對面)開課,即日起至七月二日受理報名,招收「南管初級班」學員,並從最基礎入門免費教授傳統技藝講解演練,歡迎有興趣者(年齡、性別不拘)踴躍報名,加入唱和的行列,俾能充實您的生活品質,更期盼您的加入,共同為金門的傳統音樂展現輝煌的新面貌!報名洽詢電話:三二三六七三,張庭輝,三三二七三四陳秀珠。 南管樂初級班:於7月2日至8月20日每週四晚間七時三十分至九時、週日下午二時至三時三十分上課(每週上課二次,共十六次)。樂器學習以南管琵琶及三絃為主,課程安排有「工尺譜」的詮釋、基本唱法的教導,樂團將提供樂器讓新學員借用。免費為初學者開班授課,從最基本功學起,由淺入深、循序漸進,逐步領略南管之美,讓傳統音樂融入您的生活。 「南管」為地區閩南母語音樂,並深植或融入地區的高甲戲、傀儡戲、歌仔戲、鼓吹樂、法道儀式後場音樂,這些一直都是我們研習的主樂種,由最基礎學起,有興趣的人都可以參加,音樂的傳統與現代,中樂與西樂雖然各有特色,但也可以通達,本課程將中西樂融會貫通的方式,讓傳統音樂融入現代生活。 除了演唱,並有伴奏旋律樂器;研習琵琶、二弦、三弦、洞簫、噯仔、橫笛及打擊樂器叫鑼、響盞、雙音、四塊之演奏基本技巧。
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台商害頭疼急接回治療
家住台北市的三十六歲的台商楊崇志於赴大陸工作時,頭部疼痛數日住進當地醫院治療,自住進醫院病情未見起色,加上腦壓過高不宜乘坐飛機,在家屬的求援下,金門紅十字會與廈門紅十字會等單位聯手協助,昨上午專案小三通回到金門,住進署立金門醫院,將視病情再進一步安排返台治療。 金門紅十字會總幹事許金象指出,楊崇志先生是台北總公司派到上海公司的設計師,在五月十三日因連續二週頭痛住進上海交通醫院附設第八人民醫院治療,由於經過數日病情仍未見好轉,診斷疑似腦膜炎且腦壓升高無法行動。家屬緊急向金門紅十字會求援,希望協助向辦理小三通專案許可。 金門紅十字會接獲申請後除代為向境管局申請專案小三通證件獲准,並請廈門市紅十字會聯繫上海紅十字會協助,在二十六日下午金門縣紅十字會總幹事許金象及志工林再求、何慶輝、翁文獻搭乘末班小三通客輪前往廈門市準備接人。 楊崇志由其大陸籍妻子及姊夫照護陪同,於二十六日上午十時許乘坐一二○救護車由上海市的醫院南下,並於昨日凌晨三時許抵達廈門市,由金門縣紅十字會與接手安排住進廈門中山醫院休息,並於昨上午護送至和平碼頭搭乘小三通客船返回金門。 一路陪同丈夫抵達廈門市的楊崇志大陸籍妻子因為未辦理相關證件,而無法護送丈夫小三通來金,在碼頭送行時痛哭欲絕,也讓隨行的金門紅十會人員感到心酸。 昨日上午楊崇志在家人及金門紅十字會志工的護送,搭乘廈金首班小三通客輪「新集美」號抵達金門水頭碼頭時,在境管、疾管、海關等單位提供快速服務,完成通關程序後,隨即由署立金門醫院救護車接往醫院。 許金象說,由於楊崇志腦壓特別高,不適合搭乘飛機,將在醫院休養觀察,再視病情決定是否搭機或搭船返台治療。
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金城盃籃賽七月三日開打
金城鎮第十五屆金城盃軍民籃球邀請賽,經領隊會議敲定七月三日下午六時假縣立體育場盛大舉行開幕典禮,正式為一連十二天六十四場次球賽點燃戰火,將有社男、社女、國男、國女四組廿七支球隊投入,一起角逐今年的金城盃冠軍寶座,賽況精彩,熱鬧可期。 邁入第十五年的金城盃軍民籃球邀請賽,今年總計有社男十六隊、社女三隊、國女三隊、國男五隊報名參賽,其中社女、國女、國男採循環決賽,社男組十六隊將分A、B、C、D四組展開分組循環預賽,預賽計廿四場次,每組取冠亞軍二隊,共八隊進行循環決賽,角逐今年的金城盃冠軍寶座,比賽地點縣立體育場,屆時歡迎鄉親到場觀戰加油。 報名參賽球隊社女三隊有金門農工校友、金門高中、金門農工三隊,國男五隊是金城國中A、金城國中B、烈嶼國中、金寧中小學、LYJH隊。社男組十六隊將分A、B、C、D四組展開預賽,A組現代千勝汽車、Ka Kaffa咖啡、正義社區、將台預拌;B組金支部、一番電器、金東旅、青馬;C組匯豐汽車、金門高中、金沙、金門農工;D組武揚、金門農工校友、榕榕園、業達群等共計十六支球隊。 賽程並經敲定,首日比賽場次為:七月三日從下午一時起二時二十分國女組,金城國中A&金城國中B;第三場下午二時三十分至三時五十分社男A組預賽,現代千勝汽車&正義社區;第四場下午四時起C組預賽金門農工&匯豐汽車;第五場六時三十分起B組預賽金支部&青馬,第六場下午八時起D組預賽武揚&業達群。
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李縣長盼多培養文藝新人
財團法人金門縣社教文化活動基金會昨日召開第二屆第六次董事會,除討論通過兩項提案,並改選第三屆董事,董事長李炷烽感謝董監事為社教文化活動基金會業務付出辛勞,同時對金門文藝月刊內容水平備極讚賞,希望今年度籌辦浯島文學獎,能培植更多新人,帶動文藝青年書寫金門熱潮,讓地區文學創作留下豐碩紀錄。 財團法人金門縣社教文化活動基金會第二屆第六次董事會,昨日下午四時在金門縣文化局三樓會議室舉行,由董事長李炷烽主持,當然董事翁廷為、盧志輝、洪國正、李錫隆、聘任董事楊清國、黃振良、張奇才、常務監事黃景舜、監事葉火仁等出席與會參加。 會中除工作報告三月卅日完成金門文學叢刊第三輯出版及今年一月至五月金門文藝雜誌編輯出版也討論通過籌辦浯島文學獎及辦理「顯影月刊」合集印製出版,以及該會九十五年度上半年度收支決算,並改選第三屆董事。 董事長李炷烽在感謝董監事為社教文化活動基金會業務付出辛勞同時,並指出顯影月刊創刊於民國十七年九月,是當前了解二、三○年代金門人文發展現有文獻史料,惜當前僅存一套,重印顯影月刊可見證僑胞挹注家鄉建設,地方重視文化教育,浯島城鄉活動發展等事蹟。目前海內外研究金門以形成風潮,認為重新編輯顯影月刊,不僅可提供關懷金門人士了解金門的多元管道,同時可贈送僑社作為獻禮。 李縣長對金門文藝月刊內容水平備極讚賞,希望今年度籌辦浯島文學獎,能培植更多新人,帶動文藝青年書寫金門熱潮,讓地區文學創作留下豐碩紀錄。 為利於會務推動,依據會務組織章程進行改選第三屆董事,經董事投票圈選結果,該會第三屆董監事分別為當然董事有縣長李炷烽、副縣長楊忠全、主任秘書翁廷為、教育局長盧志輝、民政局長洪國正、文化局長李錫隆,聘任董事楊清國、黃振良、張奇才、李再杭、蔡鳳雛。
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金門水獺大家應好好疼惜!
金門地區的水獺保守估計約有一百多隻,但不會超過二百隻。在世界各地,水獺的狀況並不妙;在臺澎金馬,金門是最後的重點區! 金門縣政府昨天在社福館舉辦「九十五年度金門地區生物多樣性自然生態保育研習會」。臺灣大學教授李玲玲應邀講述歐亞水獺的現況與保育。 李玲玲十年前就開始研究金門的水獺,她和研究團隊,藉由水獺的排遺樣本分析(DNA萃取),估算金沙溪和後水溪在二○○一年時,有二十七隻個體(十三雄;十四雌);前埔溪有十一隻個體(六雄五雌)。即每公里約有一點五到一點八隻水獺。這個數據比國外文獻的每公里零點零二到零點七還高。 金門的水獺目前只發現歐亞水獺一種。密度之所以高於國外研究,可能是金門有高密度的水系及豐富的食物,或接近海岸棲地;但也可能是調查方法不同所產生的差異。 研究中發現一隻編號C9的水獺;牠在二○○一年就被紀錄到,四、五年來,至少已生了四隻水獺,並且成了祖母級的水獺。不過,今年有一隻老水獺被撞死了。雖然DNA的鑑定結果尚未出來,但有八、九成的機率是指向牠。 水獺是水域生態系中,食物鏈中的頂級消費者,一旦水域受污染,牠將是率先消失的物種,是檢定水域環境是否良好的重要生物指標。在臺灣,已經有二十年的時間,沒有直接的證據例如照片、皮毛、腳印,可以證明牠的存在。因此,水獺是臺灣瀕臨絕種的保育類。在臺澎金馬中,金門則是水獺最後重點區。 水質、食物、水道、道路及其它干擾,都是影響水獺生存的條件。要讓水獺有較理想的棲地,以前埔溪上游為例,李玲玲建議的改善措施如下:移除或降低陽明湖連結前埔溪上游的閘門、擴大前埔溪上游溪域面積與深度、維續前埔溪上游水量與水質、維持前埔溪兩岸緩坡與植被、維護前埔溪魚類資源與水質、在兩岸設置涵洞供水獺暫棲。 整體而言,保護水獺,目的在維護生物的多樣性。要維護生物的多樣性,李玲玲建議金門要整體規劃水土與生物資源的利用方式。保護生態敏感地區,尤其是溼地。對廢棄物及污水則要有完善的處理方式。要發展高品質的生態旅遊,高品質,低承載,以免衝擊生態。要加強生物多樣性的廣告宣傳,要繼續自然資源與棲地狀況。這項研習,參加者主要為學校教師。有一位教師表示:近年來鄉村整建頻頻,既沒建出風貌,連帶破壞生態資源,希望李玲玲教授以學者的身份,提醒政府對形同破壞的建設,要早日罷手。
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北台科技學院學生前進古寧國小
台北市「北台科學技術學院」電機系的「生物機器人中心」為推廣機器人技術,昨日首次跨海抵金至古寧國小,教導小學四、五、六年級小朋友學習與實作「電腦控制六足昆蟲機器人」。透過活動使小朋友認識基本機械結構、微電腦控制與感知器,學習機器人控制並推廣科技與人文的觀念。這個活動使小朋友能在快樂中學習,無形中吸收科技新知,使科技往下紮根。 為推廣機器人教育,北台科學技術學院電機工程系學生周育印、宋昇嶧等人昨日上午抵達古寧國小,活動以半天為一個梯次,由生物機器人中心的大哥大姊們主持機器人教學與輔導,指導小朋友三人一組實作「電腦控制六足昆蟲機器人」,講解機器人基本製作概念,並將製作成果進行展示與競賽。 負責規劃執行此推廣活動的潘同泰助理教授表示,六足昆蟲機器人本體由生物機器人博物館設計建構圖,學生經由解說員指導可看懂立體圖形,製造出機器人身體。加入微電腦控制板後,可控制機器昆蟲前進、後退、左轉彎、右轉彎。也可以讓各組進行相撲、競走、爬坡、越野的競賽。這個免費機器人推廣活動已經進行了兩年,至今已在全國推廣七十幾個班,超過2000位小朋友參與。 昨日機器人教學推廣活動中,大專學生們對於社會服務的表現,受到校長李仁木與老師及小朋友極高的肯定與熱情的歡迎,不但提供小朋友適當的課程設計基礎知識,更具備豐富的創造力,更提昇北台科學技術學院對於社區服務貢獻之評價。
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縣府研討特教鑑定與就學輔導事宜
縣府昨日召開金門縣第三屆第一次特殊教育鑑定與就學輔導委員會,以推動地區特殊教育教學,落實身心障礙學生轉銜及鑑定安置工作。 會議由教育局長盧志輝主持,衛生局副局長李金治及特殊教育鑑定與就學輔導委員會委員多位參加,盧志輝感謝地區特殊教育教師的努力與奉獻,他也期勉大家發揮愛心與耐心,成為推動地區特殊教育的尖兵。 縣府指出,配合地區特殊教育鑑定與就學輔導委員會設置要點修訂及上屆特殊教育鑑輔會委員任期屆滿,於今年二月九日依新修訂設置要點完成新任委員聘任工作。該委員會設置任務包括:議決鑑定、安置及輔導之實施方式與程序;執行鑑定、安置及輔導工作;其他有關特殊教育鑑定、安置輔導事項。 在昨日會議中,與會委員討論的重點計有:確認九十四學年度國中部數理資優學生鑑定建議安置名冊;確認九十四學年度幼稚園中班發展檢核複檢「發展遲緩個案」名冊;追認各階段轉銜學校建議轉銜安置名冊及個案研討;個案討論;授權行政單位審查註銷鑑定證明權責研議等。 負責地區數理資賦優異學生鑑定任務的金城國中輔導主任何莉莉表示,該校在進行相關鑑定工作時,均聘請台師大教授指導,鑑定過程相當順利、沒有關說問題,與台灣地區顯著不同。 教育局長盧志輝很欣慰,他說,地區推動數理資賦優異學生鑑定工作,並沒違反正常編班要求,也沒有台灣各縣市所產生的種種亂象,今年初步錄取十位。 據瞭解,為辦理資優教育,提供數理資優學生適性之教學輔導,達到人盡其能的教學理想,縣府訂有數理資賦優異學生鑑定實施計畫,由金城國中承辦,並由縣特教鑑輔會人員組成評量小組,鑑定對象為金門地區各國小應屆畢業班學生。 鑑定程序包括:初審與初試、複試通過初審或初試的學生方可參加複試,複試項目包括:思考與實作能力測驗、縣鑑輔會鑑定會議審定。通過鑑定的資優學生,安置於金城國中數理資優資源班進行教學輔導。 昨日會中,與會委員也針對地區發展遲緩孩童的教育與輔導進行討論,有委員強調,發展遲緩並不等於殘障,發展遲緩有時只是一時性的,有的孩童經過一陣子輔導後,學習狀況就可趕上一般孩子,由於社會及部分教師有時會以異樣眼光看待,造成家長及兒童的困擾與傷害,因此,委員建議在通報上不要做太嚴格的限制。 盧志輝表示,對發展遲緩孩童,應給予更多的愛心與耐心,但即使有心幫他們進行輔導,也不要以異樣眼光看待這些小孩子,以免造成壓力、困擾。 署立金門醫院精神科主任吳阿瑾表示,關於發展遲緩兒童問題,他希望家長及民眾能正面看待,不應刻意逃避。如果發現孩子有發展遲緩現象,透過評估並予以適度輔導有其必要性。 另外,有委員建議,除了重視早療問題外,地區各項社會資源也能平均分配,讓各年齡層的學子,都能獲得妥善照護。 而在臨時動議部分,與會委員也討論智能障礙學生成績考查是否容許下修及格標準問題,據了解,金門縣國民中學與國民小學學生成績評量辦法第十七條規定,學習領域成績需達到丙等(六十分)以上,地區國民中小學及學前幼稚園就讀普通班身心障礙學生安置與輔導辦法雖有明訂「試題內容由資源班教師決定」,但仍出現國中智能障礙學生無法畢業情形。因此,希望修訂地區國民中小學及學前幼稚園就讀普通班身心障礙學生安置與輔導辦法,明訂學習領域成績達四十分以上者得發結業證明書。
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大學指考七月一日起全國同步舉行
九十五學年度大學指定科目考試於七月一、二、三日全國同步舉行,金門地區考場設於國立金門技術學院綜合教學大樓。該校將於六月三十日(星期五)下午二時至四時開放考場,供考生查看考試座位,國立金門技術學院並籲請考生準時到場應試,以確保個人權益。 國立金門技術學院表示,此次「大學指定科目考試」於七月一、二、三日假該校舉行,本次考試共計有298名考生應試,為配合此次大考的進行,該校將開闢八個考場供考生應試,並於六月三十日下午二時至四時開放考生查看考場,國立金門技術學院提醒考生及家長能自行前往查看,該校將依規定於當日公佈「考(分)區試場平面圖表」及「試場分配表」,以利考生及家長查看考試位置。該校同時呼籲考生提早出門至考場應試,並且別忘了攜帶准考證及應考文具。 國立金門技術學院指出,此次的大學指定考試課目依序為七月一日第一節八時四十分~十時考「物理」,第二節十時五十分~十二時十分考「化學」,第三節十四時~十五時廿分考「生物」。七月二日第一節八時四十分~十時考「數學乙」,第二節十時五十分~十二時十分考「國文」,第三節十四時~十五時廿分考「英文」,第四節十六時十分~十七時卅分考「數學甲」。七月三日第一節八時四十分~十時考「歷史」,第二節十時五十分~十二時十分考「地理」。 至於在考場規劃方面,該校共計規劃八個試場舉行,第一試場為(210976)准考證號碼(21097601~21097642)、第二試場(221341)准考證號碼(22134101~22134142)、第三試場(221342)准考證號碼(22134201~22134242)、第四試場(221343)准考證號碼(22134301~22134342)、第五試場(221344)准考證號碼(22134401~22134437)、第六試場(221345)准考證號碼(22134501~22134519)、第七試場(230338)准考證號碼(23033801~23033842)、第八試場(230339)准考證號碼(23033901~23033932)。 車船處為服務考生,考試期間上午七時至八時四十分金城往返沙美班車均繞經金技學院考場,山外線考生請至金城站轉車。每日考試結束均加開由金技學院至金城車站專車各乙班。 國立金門技術學院表示,該校代售「九十五學年度大學考試分發入學登記分發相關資訊」,需要者請至國立金門技術學院教務處(綜合教學大樓三樓301辦公室),或電洽(082)312346購買。祝各位考生應試順利、金榜題名!
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金門地區第46屆中小學科展各組成績揭曉
金門地區第四十六屆中小學科學展覽,各組成績業經評定揭曉,金門縣政府並選出六件作品,將代表金門縣參加今年七月二十五日在嘉義縣舉辦的全國科展比賽。 這六件將代表金門縣參加全國中小學科學展覽比賽的作品,分別是:高職組(農業及生物科技):國立金門農工職校李家輝、莊宗憲、吳金龍、黃君偉「金門太湖淡水蝦搜餌行為的研究探討」,指導教師董倫如;國中組(理化科):金城國中傅承源「自力造屋」,指導教師蔡松輝、黃靜柯;國中組(生物及地球科學科):金城國中吳俊彥、黃佳君、黃郁文「風中傳奇|探討金門古厝方位與季節風的關係」,指導教師蔡松輝、黃靜柯;國中組(數學科):金沙國中張至皓、何玉婉、何知一、張城豪「怎樣分才公平,三角面積兩等分的尺規作圖」,指導教師張惠群、洪湧泉;國小組(自然科):古城國小何品萱、邱愉平、李昕瑤、蔡懿箹、邵羽堂「看誰走的遠」,指導教師王文慶、林火耐;國小組(數學科):述美國小黃聖益、黃亦聖、李天官、陳旃綺、楊恭年、楊暄禾「(角)盡腦汁」,指導教師黃麗麗。 記者李增汪/縣府報導 金門地區第四十六屆中小學科學展覽,各組成績經評定揭曉。國中組團體成績方面,由金城國中榮獲團體第一名,國小組則由中正國小、金湖國小併列冠軍。金門縣政府並選出六件作品,將代表金門縣參加全國科展比賽。 金門地區第四十六屆中小學科學展覽會各組團體成績方面,國中組第一名金城國中、第二名金湖國中、第三名金沙國中、第四名由金寧中小學、烈嶼國中併列。國小組第一名中正國小、金湖國小、第二名金沙國小、第三名古城國小、第四名述美國小、第五名卓環國小、第六名金鼎國小、湖埔國小、第七名安瀾國小、開瑄國小、第八名賢庵國小、第九名正義國小、西口國小、第十名金寧中小學、古寧國小。 金門地區第四十六屆中小學科學展覽,得獎學生和作品,分別有: 高中組理化:物理科|國立金門高中李宗杰、黃廷宇、洪瑜雯、陳蕙琪「巧悄小音符」,獲得第三名。化學科|國立金門高中蔡佩蒨、林潔鈴、周玉凡、王佩君「你溶我溶」,獲得第三名。 高中組生物地科:生物科|國立金門高中莊曜鴻、張永業、陳其嶸「蝶蝶不休」,獲得第一名。地球科學科|國立金門高中黃雋、王佳琪、許佳琳、陳岑安「熔火之心」,獲得第三名。 高中組數學:數學科|國立金門高中俞政杉、方文櫸、吳秉樺、李惲岳「換湯也換藥」,獲得第一名。國立金門高中王嫩沂、何丹妮、李育昇、蔡夢翔「你是我的唯一」,獲得第二名。 高職組機械:機械科|國立金門農工職校王啟宇、陳國源、黃世昌、張逸麟「找不到神探福爾摩斯來破案?機械柯南讓證據會說話實錄」,獲得第二名。國立金門農工職校陳柏瑄、林志豪、鄭溢聖、周獎軍「親愛的,我把垃圾變小了」,獲得佳作;國立金門農工職校邱涵儒、徐少鴻、周明賢、陳延盛「回收水做環保」,獲得佳作。 高職組電子電機及資訊:電子、電機及資訊科|國立金門農工職校黃啟輔、邱祥麟、蔡佳志、王傅憲「天助我也」,獲得第三名;國立金門農工職校黃聖豪、陳漢民、董其鷹、許婷婷「安全百分百」,獲得佳作;國立金門農工職校陳帆、許萬燈、呂一帆、陳宥榕「防盜DIY」,獲得佳作;國立金門農工職校翁明揚、黃紫政、王少軒、李志豪「機械手臂之研究探討」,獲得佳作。 高職組化工衛工及環工:化工、衛工及環工科|國立金門農工職校葉家慶、羅詩蔆、許婷玲「我把高粱變酒釀」,獲得第一名;國立金門農工職校李思慧、林郁芷、黃婕「你知道你喝的水?包裝飲用水之市場概況」,獲得佳作。 高職組醫護:醫護科|國立金門農工職校陳婷怡、洪莉婷、許毓芬、李文萱「金門一條根的認識及消費滿意度探討與行銷」,獲得第二名。 高職組農業生物科技:農業及生物科技科|國立金門農工職校李家輝、莊宗憲、吳金龍、黃君偉「金門太湖淡水蝦搜餌行為的研究探討」,獲得第一名;國立金門農工職校歐陽筱珊、蔡桂秀、陳佳琳、何若瑄「健康香芋寶寶|建立健康芋頭之組織母瓶」,獲得第二名;國立金門農工職校王智明、許俊弘、蔡光宗「哺育仔豬數對母豬繁殖性能影響之探討」,獲得第三名。 國中組理化:理化科|金城國中傅承源「自力造屋」,獲得第一名;金沙國中陳嘉國、楊証傑、鄭至善「電磁鐵磁力之量值的測量」,獲得第二名;金城國中吳彬言、陳揚「螢光」,獲得第三名。烈嶼國中洪曉儀、蔡怡涵、林馨妮、林盈萱「壓力好大喔!」,獲得佳作;金寧中小學翁溢德、莊寧、李育生、翁雨敬「銅鋅電池鹽橋特性探討」,獲得佳作;金湖國中蔡佩玲、陳澍寰「與伏打電池對話」,獲得佳作。 國中組生物地科:生物及地球科學科|金城國中吳俊彥、黃佳君、黃郁文「風中傳奇|探討金門古厝方位與季節風的關係」,獲得第一名;金湖國中陳俐蓁、許方「酸不酸?有關係!探討酸雨對植物生長的影響」,獲得第二名;金城國中楊弘安、薛承昕、盧怡文、李宇斌「豆蔻年華」,獲得第三名;金城國中李柏緯、蔡鈺捷、楊浩平、許勝凱「大蒜與海」,獲得佳作。 國中組數學:數學科|金沙國中張至皓、何玉婉、何知一、張城豪「怎樣分才公平,三角面積兩等分的尺規作圖」,獲得第一名;金城國中王建鵬、陳達群、楊逸銓、盧懷浯「矩形的對角線」,獲得第二名;金湖國中陳揚、袁嘉鈺、洪筱媛「方格紙上多邊形面積探討」,獲得第三名;金城國中黃郁文、吳真、許涵媚「解密古老的神奇手指運算」,獲得佳作;金城國中王佳君、吳俊彥、王建峰、莊翕筑「非要使用大衍求一術求解嗎?」,獲得佳作。 國中組生活與應用科學:生活與應用科學科|金湖國中林馨葶、蔡詩涵、楊珮君、王馨璪「這是我們喝的水嗎?山外溪、太湖之水質監測」,獲得第一名;金城國中洪慎君、董欣戩、許翼揚、黃俊榮「果汁的另類探討」,獲得佳作。 國小組理化:自然科|古城國小何品萱、邱愉平、李昕瑤、蔡懿箹、邵羽堂「看誰走的遠」,獲得第一名;金沙國小黃宇翔、張嘉倩、林玨霖、何筱涵「感熱紙的魔法」,獲得第二名;卓環國小林孜蓉、林淑敏、羅佳蓉「火車鐵軌的截面為什麼是(工)字形的?」,獲得第三名;卓環國小吳崇宇、賴萬銓、洪純瑜、楊鈴如、蘇珈玉「超級比一比!誰是大聲公」,獲得佳作;西口國小洪道涵、蔡佳君、洪佳瑩、林珊羽、洪敏庭「除鏽大師」,獲得佳作;古寧國小李心慈、李昀曄、李秉融、李亦桓「紙風車的魔法書」,獲得佳作;湖埔國小楊宜婕、許家馨、楊心宜、洪婉寧、楊恕皓、林柏揚「物質融解的討論」,獲得佳作;中正國小楊惠尹、洪千淳「水怎麼不見了」,獲得佳作;中正國小唐澈、倪端、許翊德、陳浩維「保溫與散熱之探討」,獲得佳作;中正國小王覺常、許中洋、李靜宜、許勝翔「真的是5.5嗎?」,獲得佳作;金沙國小黃鼎鈞、黃舒郁、黃冠霖、何英甄「轉!看誰的轉得最久?」,獲得佳作;金沙國小張育瑄、黃雯萱、王景鴻、何鎮宇、張啟三、蕭育珮「吃果子選水份,買水果試甜份」,獲得佳作;金沙國小張佳嬛、王雅筑、張綺驛、施煒玲「涼涼嘸代誌|「涼」的好喝嗎?」,獲得佳作;安瀾國小陸智騁、洪嘉懋、蕭錦萍、李友升「氧樂多~氧的製造」,獲得佳作;開瑄國小蔡嘉軒、林孟萱、許博為、許豪「翩翩起舞、飛躍的紙蜻蜓」,獲得佳作;開瑄國小蔡昀茜、陳馨、毛思凱、蔡易成「上升?下降?毛細現象的探討」,獲得佳作;正義國小陳俊豪、王偉宏、陳證傑、陳政宏、黃聖鼎「水,比較快?」,獲得佳作。 國小組生物地科:自然科|金湖國小蔡欣玲、黃詩雯、張宏宇、陳羽湘、陳姿珊「金門四月天搭飛機看天氣,天氣變化知多少?雨、霧的探討」,獲得第一名;中正國小盧俊宏、梁佑銓、藍翊綾、許容馨「又多又好用的浮萍」,獲得第二名;湖埔國小楊子衡、楊莉霜、陽雨慈、洪繹凱、楊宇彤「別小看我|探索奇妙的螞蟻王國」,獲得第三名;金湖國小林逸崧、陳松茂、黃柏揚、吳伯謙、莊喬軨、吳宜彰「那綠茸茸的是什麼?」,獲得佳作;中正國小王馨、方均尹、蔡文瑜、吳明陽「什麼時候空氣最清新」,獲得佳作;開瑄國小黃智、陳逸杰、陳岳甫、蔡定宏「兵來將擋,水來土掩?」,獲得佳作。 國小組數學:數學科|述美國小黃聖益、黃亦聖、李天官、陳旃綺、楊恭年、楊暄禾「(角)盡腦汁」,獲得第一名;中正國小楊芷欣、許玨翎、李根瑞、李孟哲「其實我懂你的心~神奇的撲克牌魔術」,獲得第二名;賢庵國小盧禮正、戴紹恆「撲克牌大魔術~變色龍」,獲得第三名;卓環國小吳偉豪、陳以禎、林子薇、石育林、劉亮妘、羅雅萍「驚魂過河」,獲得佳作;西口國小蔡其鴻、洪宇龍、楊婷雅、洪敏華「你來我往過招有幾回」,獲得佳作;金寧中小學林思豪、許紹為、莊伯尹、許 陽「東拼西湊找關係~容器積水的探討」,獲得佳作。 國小組生活與應用科學:生活與應用科學科|金湖國小王珮雯、黃韝、楊孝萱、莊雨芩、黃競毅、洪憶涵「泡不泡有關係~五穀米浸泡煮熟度關係之研究」,獲得第一名;金鼎國小陳雅芳、潘雪玲、翁嘉蓉、莊博丞「男女大不同~金門地區男女公廁合理比例之探討」,獲得第二名;金沙國小洪福謙、張婷暖、黃獻慶、張靜茹「挑戰何基米得!量體積一定要用水嗎?」,獲得第三名;中正國小翁曼語、楊霈璿、李向柏、李厚誼「黏黏有餘~話漿糊」,獲得佳作;古城國小董政鑫、楊友涵、葉彩婷、王欣嘉「古厝風華在現~前水頭有水頭富無水頭厝」,獲得佳作;安瀾國小王瑞圖、陳坤德、黃威揚、蕭妤晨、梁育騰、王語柔「白帥帥~好用不又不傷手的清潔劑」,獲得佳作;安瀾國小張燕卿、何玉倩、梁宇辰、陳紹桓「揮別鼻涕與眼淚~輕鬆燒紙錢」,獲得佳作;金湖國小鐘渝雯、葉于菁、楊佳瑋、王欣怡「還我白帥帥、探討將衣服洗乾淨的方法?!」,獲得佳作;正義國小陳冠霖、陳煜仁、何冠伯「去污力大發現」,獲得佳作。
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95年度國中小校長申請連任出爐
金門縣政府昨日公布九十五年度國中小校長申請連任結果,計有述美國小等八校校長獲同意留任,至於未連任學校及校長退休等十所國中小校長,將於今年七月中旬辦理遴選,縣府希望符合參選資格並有意參加的候選人,密切注意教育局網站等訊息,把握機會報名參加遴選。 金門地區國民中、小學校長任期屆滿申請連任學校,今年計有述美國小等十校,經過評鑑作業,獲得同意連任學校校長有述美國小校長陳為學、安瀾國小校長張秋沐、多年國小校長黃奕展、中正國小校長張峰德、上岐國小校長王先勝、金沙國小校長楊肅正、金鼎國小校長王添泉、金城國中校長李再杭。另外,金湖國小校長陳麗玉、柏村國小校長翁明國,兩人則未獲連任。 由於今年有金湖國中校長王世宗、金沙國中校長鄭啟超、開瑄國小校長劉海心、賢庵國小校長姚清華、何浦國小校長鄭藩志、卓環國小校長林水綠等六校校長退休,因此連同金寧中小學、烈嶼國中、金湖國小、柏村國小等共有十所學校均將開放辦理校長遴選。 金門縣政府教育局表示,七月中旬將辦理未連任學校校長遴選(遴選簡章另訂);八月一日連任或新任校長就職。
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提昇全民防空警覺萬安演習枕戈待旦
金門縣萬安29號演習即將於明日下午二時正式展開,昨日下午副縣長楊忠全率員實地踏勘演習路線,檢視各項準備工作,並做重點提示,務期整體演習達到盡善盡美。而縣警局昨日也特別召開金門縣警察局萬安演習協調會,針對各項任務分工與配合事項演習任務,讓整體演習達到盡善盡美。 副縣長楊忠全昨日下午一時四十五分起在縣警局局長陳瑞通、民政局長洪國正、動管組組長林恆毅等相關人員陪同下,大家頂著炎陽,依演習路線及演習模擬的狀況實地勘查各項準備工作,先在警局勤指中心瞭解警報發佈的作業,隨及驅車由警局出發,繞經金城市區,並分別在中正國民小學、縣府工務局與金城鎮公所綜合大樓視察緊急疏散避難,最後並抵達縣府第三會議室,途中,楊忠全也針對各項待加強部分下達指示,提醒參演單位全力來改進,讓演習進行得更順利、圓滿。 在實地檢視瞭解演習準備工作後,稍後於下午三時許並假縣警局三樓禮堂召開萬安29號演習協調會,由局長陳瑞通主持,副局長楊肅凱、主任秘書陳仁壽、縣府民政局代表、金門動管組組長林恆毅,及縣警局各課、室、隊、中心、外勤隊、所主管與民防總隊相關任務隊、各鄉鎮民防分團代表出席參加。會中曾就演習時間、方式、項目、時程、各單位執掌、演習視察路線、及參與單位協調事項進行討論,並完成任務分工,陳瑞通同時也針對實地檢視後的各項缺失希望警局保民課持續與參演單位協調改進。 縣警局局長陳瑞通表示,此次萬安29號演習縣警局按任務分組,督察室將負責演習勤務督導;保民課負責策畫演習實施計畫、協勤民、兵力支援協調及綜合全般演習事項;至於勤指中心則負責局本部警報發放及防情傳遞與其他通訊聯絡事項;秘書室負責演習記者接待、簡報會場多媒體播放等項;另外交通隊將負責負統裁官警政署督導人員視察路線之前導並配合相關重要路口交通管制勤務;後勤課方面則將負責演習所需車輛、無線電等後勤支援事項,另刑警隊並將負責演習全程錄影及拍照;而各警察所負責演習交管及疏散避難勤務之規劃與執行。他並要求警局各部門要全力配合,以達到零缺點的目標。至於相關文宣作為已由金門動管組率領各鄉鎮輔導中心後輩軍人於各交通要道懸掛布條;並函文至各鄉鎮公所及村里辦公室協助刊登電子跑馬燈及廣播宣傳。 縣警局指出,金門地區萬安29號演習,將於明(29)日(星期四)下午二時起展開,屆時金門地區全體軍民聽聞緊急警報聲響(一個長音符、二個短音符,連續發三次,其中長音符為15秒、短音符為5秒,每個音符間隔5秒,總共115秒),請即配合警(憲)及民防人員之指導,完成人、車疏散避難措施,直至演習結束(同日下午14時30分)聽聞解除警報聲響(一長音持續90秒)方可恢復正常作息。 縣警局指出,警報發放後隨即實施全島性交通管制及疏散避難,屆時除配有演習通行證之車輛外一律禁止通行並就地停靠路邊,而民眾於14時警報發放後,應隨即利用所處地形、地物實施緊急避難,在家庭及公共場所之人員緊閉門窗、水電、瓦斯、熄滅煙火,立即進入防空避難場所避難;在機場、碼頭、車站之旅客及街道中之行人,應依避難指示,由空襲執勤人員引導,立即進入附近防空避難場所避難;在工作場所(如機關、社團、工廠)及在學校之人員,立即進入指定之防空避難處所避難;至於在郊外之人員,就近利用地形、地物避難。 另外,車輛應依規定迅速採取疏散避難行動,在市區停放之車輛,一律在原地不得發動;在非幹道上行駛之車輛,即向道路兩側疏散停放;在幹道行駛之車輛,應即靠邊停放,或就近轉入非幹道停放,仍無法停靠,則繼續向郊外行駛,不得阻塞道路通行;在郊外之車輛,不得進入市區,車內乘客就近疏散避難,直至演習結束下午14時30分聽聞解除警報聲響起方可恢復正常作息。本次演習僅實施人員及車輛管制,機場航機起降及船舶航行不實施管制,唯搭乘飛機(或船舶)人員,請提前到達機場(或碼頭)候機(船),以免行程遭受影響。並希望民眾能確實配合執勤人員指導進行疏散避難,提昇全民防空警覺,做到有備才能無患。
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扁政府鎖國吳成典痛批阻礙兩岸關係發展
立法院第六屆第三會期第一次臨時會第一次全院委員會會議,針對陳水扁主政六年以來十大毀憲亂政事實,提出罷免審查。昨日上午由縣籍立委吳成典針對扁政府「鎖國」政策,阻礙兩岸關係發展提出批判;並與兩岸問題專家、東吳大學政治系楊開煌教授,剖析扁政府執行「鎖國」政策後,其結果就是害死台灣經濟,引發內鬥內耗,違背世界潮流,嚴重影響國家未來的發展。 吳成典指出,扁政府「鎖國」就是閉鎖中華民國,關起門來做皇帝,將台灣邊緣化。他列舉出幾項扁政府「精典」之作,包括痛罵新加坡PLP,導政東協加三沒有台灣,未來若加四、加五::也不會有台灣;關閉駐汶萊、俄羅斯辦事處,外交雪上加霜;傷害美國與我國的關係,其終統論述、迷航之旅,迫使美國說出「台灣不是主權國家」;召開國際記者會時,竟然以台語發音,其「鎖國」心態及製造族群對立,昭然若揭。 在阻礙兩岸關係發展方面,吳成典也細數扁政府諸多政策失當,包括力阻直航三通、不承認「九二共識」、「積極管理」取代「積極開放」、不承認大陸學歷、阻撓台灣農產品輸往大陸、拒絕熊貓來台、設限大陸觀光客登台、拒絕陳雲林來台參加經貿論壇等等;此外,執意終統,去中國化(從不慶祝台灣光復節),否認「四不一沒有」,將三民主義統一中國打入歷史,其「大擔宣言」已隨風而逝,而政府要職重用台獨人士擔任,已嚴重傷害兩岸關係的發展,更嚴重將台灣推向戰爭邊緣。 吳成典對於扁政府貪腐無能、治國無方可謂罄竹難書,不過在對付政敵卻能以「割喉割到斷」打贏選戰;其標榜的本土化,使其無役不與,戰無不克;但錯誤的「鎖國」政策,自外於區域整合,卻將國家引領至萬劫不復的境界,錯誤的政策比貪污更可怕。他特別就教於出席審查會的兩岸問題專家、東吳大學政治系楊開煌教授,阿扁的所做所為,是否已達到「下台」的條件? 楊開煌教授回應表示,基本上「罷免案」是屬於政治責任的一環,就兩岸關係而言,罷免行動是展現人民力量的表徵,對大陸人民則具有催化民主的鼓舞作用。扁政府欲把ROC變成ROT,致國家尊嚴掃地、國格喪失殆盡。對內利用統獨矛盾,製造族群衝突;對外則採用打跑戰術,不思尋求區域合作,目前美國的「中國政策」已嚴重的向大陸傾斜,台灣的整體利益已受到啃蝕。兩岸關係雖沒有立即的危機,但卻隱含著緊張氣氛,這就是人民對政府的誠信產生疑惑,對當權者的信賴度降低所致;當人民所聘請的律師無法為自已辯護時,律師是可以被解聘的。